高考地理第1单元地球与地图(第2课时)地图与等高线地形图课时作业新人教版

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2019届高考地理一轮复习第一章地球与地图第一讲地球与地球仪课时作业新人教版

2019届高考地理一轮复习第一章地球与地图第一讲地球与地球仪课时作业新人教版

第一讲地球与地球仪一、选择题读经纬网圆柱投影图(局部),完成1~2题。

1.下列叙述正确的是( )A.a点处在北寒带B.b点位于西半球C.c点位于大西洋D.d点位于c点东南方向2.关于L1、L2表示的实际距离的比较,正确的是( )A.L1=2L2B.L1=1.5L2C.L1=L2D.L1=0.87L2解析:第1题,a点位于60°N纬线上,属于北温带;b点位于45°E经线上,属于东半球;c点位于150°E,不位于大西洋;d点的坐标为(0°,135°W),c点的坐标为(60°N,135°E),所以d点位于c点的东南方向。

第2题,L1位于60°N,a、b两点的经度差为180°,L1表示的实际距离为cos60°×180×111 km=90×111 km。

a、d两点位于同一经线上,纬度差为60°,所以L2表示的实际距离为60×111 km。

答案:1.D 2.B(2017届河南六校联考)甲、乙两地的夜晚北极星的仰角同为60°,甲、乙两地经度如下图所示。

读图,完成3~4题。

3.甲地位于乙地的( )A.东方B.西方C.西北方向D.东南方向4.甲、乙两地的距离大约是( )A.20 000千米B.15 000千米C.10 000千米D.5 000千米解析:第3题,北半球某地的地理纬度等于该地北极星的仰角,因为两地的仰角相同,所以两地纬度相同,故必然是东西方向。

东西方向以劣弧方向为准,所以甲地位于乙地的东方。

第4题,任意纬线上相差一个经度的距离为111千米×cos θ(θ为纬度),然后乘以两地的劣弧经度差。

答案:3.A 4.D(2017届泰安模拟)下图为某岛等高线分布图(单位:米)。

读图,回答5~6题。

5.该岛的面积约为( )A.0.43平方千米B.4.3平方千米C.14.3平方千米D.143平方千米6.北京的地理坐标是(40°N,116°E),那么该岛位于北京的( )A.东北方B.东南方C.西北方D.西南方解析:第5题,依据经纬度可知,该岛东西长度约为2′,运用赤道上跨1个经度距离约为110千米,可推断该岛东西长度约为3千米;同理可计算出南北长度约为1.4千米,则面积约为4.2平方千米。

2024年高考地理一轮复习(新人教版) 教师用书目录

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第一章地理工具与地理实践课时1地球仪与地图课时2等高线地形图的判读和计算课时3等高线地形图的应用真题专练第二章地球的运动第1讲宇宙中的地球课时4太阳对地球的影响课时5地球的历史和圈层真题专练第2讲地球的自转和公转课时6地球的自转与公转特征课时7黄赤交角及其影响第3讲地球运动的地理意义课时8昼夜交替沿地表水平运动物体的运动方向的偏转课时9时差课时10昼夜长短的变化课时11正午太阳高度的变化四季更替和五带划分真题专练第三章大气的运动第1讲地球上的大气课时12大气的组成和垂直分层大气的受热过程课时13热力环流大气的水平运动——风真题专练第2讲常见天气系统课时14锋与天气课时15气旋、反气旋与天气真题专练第3讲气压带和风带课时16气压带和风带的形成课时17海陆分布对气压带和风带的影响真题专练第4讲气压带和风带对气候的影响课时18影响气候的主要因素课时19世界主要气候类型真题专练第四章水的运动课时20水循环课时21海水的性质课时22海水的运动课时23陆地水体及其相互关系课时24海—气相互作用真题专练第五章地表形态的塑造第1讲塑造地表形态的力量课时25塑造地表形态的力量真题专练第2讲构造地貌的形成课时26地质构造与地貌课时27板块运动与地貌课时28山地对交通的影响真题专练第3讲河流地貌的发育课时29河谷的演变课时30冲积平原的形成课时31河流地貌对聚落分布的影响真题专练第4讲其他地貌的发育课时32喀斯特地貌课时33风沙地貌课时34海岸地貌与冰川地貌真题专练第六章自然环境的整体性与差异性第1讲自然环境的整体性课时35植被课时36土壤课时37整体性真题专练第2讲自然环境的地域差异性课时38陆地地域分异规律地方性分异规律课时39垂直地域分异规律真题专练第七章自然灾害课时40气象灾害课时41地质灾害课时42地理信息技术在防灾减灾中的应用真题专练第一章人口课时43人口分布与人口容量课时44人口迁移真题专练第二章乡村和城镇课时45乡村和城镇空间结构课时46地域文化与城乡景观课时47城镇化真题专练第三章产业区位因素第1讲农业区位因素及其变化课时48农业区位因素课时49农业区位因素的变化真题专练第2讲工业区位因素及其变化课时50工业区位因素课时51工业区位因素的变化真题专练第3讲服务业区位因素及其变化课时52服务业区位因素课时53服务业区位因素的变化真题专练第四章交通运输布局与区域发展课时54区域发展对交通运输布局的影响课时55交通运输布局对区域发展的影响课时56交通运输方式真题专练第五章环境与发展课时57环境问题与可持续发展课时58中国国家发展战略举例真题专练第一章区域与区域发展课时59区域与区域发展真题专练第二章资源、环境与区域发展课时60区域发展的自然环境基础课时61生态脆弱区的综合治理课时62资源枯竭型城市的转型发展真题专练第三章城市、产业与区域发展课时63城市的辐射功能课时64地区产业结构变化真题专练第四章区际联系与区域协调发展课时65流域内协调发展课时66资源跨区域调配课时67产业转移课时68国际合作真题专练第一章自然环境与人类社会课时69自然环境与人类社会第二章资源安全与国家安全课时70资源安全对国家安全的影响课时71中国的能源安全课时72中国的耕地资源与粮食安全课时73海洋空间资源开发与国家安全真题专练第三章环境安全与国家安全课时74环境污染与国家安全课时75生态保护与国家安全课时76全球气候变化与国家安全真题专练第四章保障国家安全的资源、环境战略与行动课时77保障国家安全的资源、环境战略与行动第一章世界地理第1讲世界主要分区课时78东南亚中亚课时79西亚非洲课时80欧洲西部两极地区第2讲世界主要国家课时81日本印度课时82俄罗斯澳大利亚课时83美国巴西第二章中国地理第1讲中国地理概况课时84中国自然地理特征课时85中国人文地理特征第2讲中国地理分区课时86北方地区课时87南方地区课时88西北地区课时89青藏地区。

七年级地理上册第一章地球和地图(第2课时)复习教案新人教版

七年级地理上册第一章地球和地图(第2课时)复习教案新人教版
【答案】(1)A、B、E(2)D、C
【注评】等高线地形图中,山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖形态各异,闭合等高线读数自中心向外增大,表示山地;等高线凸高为谷;凸低为脊;重叠在一起的为陡崖,等高线稀疏的地方坡度较缓,在生产生活中经常会用到,要学会理论联系实际。
例3.听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲突,小明想知道这两个地方在哪里应选择什么地图?()
A.亚洲地形图B.世界地形图C.亚洲政区图D.中国地形图.
[思路分析]地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息,了解国际时事,确定事件发生地,应查阅世界政治地图.
【答案】C
【注评】地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息,去公园游览,需找景点,应参考导游图;外出旅行,确定行程,需参考交通图;电子计算机等技术手段的的应用,使地图信息的获取日益多样,如卫星影像等。
为了让别人容易读懂这幅图,请你为这位同学提出合理修改建议.
[思路分析]为了方便读图应该加上地图的三要素(比例尺、方向、图例)。
【答案】应加上比例尺、方向、图例。
【注评】一幅完整的地图必须具备地图的三要素,它是地图的语言,。
例2.小明在一幅比例尺为1:6,000,000的地图上,量得他所在城市与北京之间的图上直线距离为5厘米。你认为,两城之间的实际直线距离应是
【答案】B
【注评】在有经纬网的地图上辨别方向,根据经纬线定方向;面向地图,“上北下南,左西右东”在没有经纬网的地图上使用;在只有指向标的地图上,根据指向标定方向。
例5根据图5--3判断:
(1)A的经纬度。
(2)B在A方向
(3)C在B方向
(4)D在B方向(5)D在A方向
[思路分析]本题考查的知识点为经纬度确定和在经纬网图上判方向。A位于0°经线以西为西径、0°纬线以北为北纬。B与A在同一纬线上,只是东西向关系,B在A的正东方向。C与B在同一条经线上,不存在东西关系,C在B正南。B与D经度差为100°,小于180°,所以D在B的东南方向。A、D相差200°,大于180°,所以A向西看D较近,所以方向为西南。

2019版高考地理一轮复习第一章地理基本技能第一节地球仪与地图课时作业新人教版

2019版高考地理一轮复习第一章地理基本技能第一节地球仪与地图课时作业新人教版

第一节地球仪与地图小明在纸上绘制了所在学校的平面图(学校长500m 宽240m )。

每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗(国旗与太阳同时升起)仪式。

据此,完成1〜2题。

1 •小明所在学校(C ) A. 从广场向正西向走可直达校门 B. 教学楼I 位于教学楼n 的北面 c.喷泉位于办公楼的东北方向 D.夏至日升旗时旗杆影子朝向校训牌2 .小明绘制该平面图时用的纸为 B3纸(51.5cm x 36.4cm ),其绘图时用的比例尺最可能为(B )A. 1 : 100 B . 1 : 1 000 C. 1 : 10 000 D . 1 : 100 000第1题,根据指向标可知,校门位于广场的东北方向;教学楼I 位于教学楼n 的东南方向;喷泉位于办公楼的东北方向;夏至日日出东北,旗杆影子朝向西南。

第 2题,该学校长500m 宽240m,要绘制在 B3纸上,用图上距离 50cm 代表实地距离 500m 最合适。

通过 计算可知,比例尺为 1 : 1 000。

(2017 •杭州联考)下图为地球局部经纬网图。

读图,回答3〜4题。

3.图中X 地位于P 地的方向是(C ) A .南方B .北方 C.西北方D .东南方 4 .从X 地到P 地经过(B ) A .西半球 B .东、西两半球 C.东半球 D .南、北两半球第3题,图示为北半球且北极点朝上,可直接套用“上北下南,左西右东”法则进行方位判断。

X 地位于P 地的上方、左方,故 X 地位于P 地的西北方。

第4题,经纬网图中各 纬线间相距的纬度差相同,各经线间相距的经度差相同。

据此可推断X 地所在经线为25° W属于西半球,P 地位于5° E ,属于东半球,故从 X 地到P 地经过了东、西两半球;根据图中|图丼馆敕学楼n门•喷泉P 校训牌■花坛F 升旗合:枕学楼I纬度可知,X、P 两地均属北半球。

5. (2017 •常德一模)下图为经纬网图,已知图中相邻两条纬线间的纬度间隔为10°。

2021版高考地理一轮复习第一章地球和地图第2讲第1课时地图三要素、等高线地形图及地形剖面图判读讲练含解析

2021版高考地理一轮复习第一章地球和地图第2讲第1课时地图三要素、等高线地形图及地形剖面图判读讲练含解析

第2讲地图基础知识最新考纲核心素养定位考情报告1.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记2.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和等高线地形图,地形剖面图1.学会地图上判断方向的方法,理解比例尺的性质、掌握比例尺的应用。

(综合思维、区域认知)2.掌握等高线图的特征、判读和应用。

(综合思维、区域认知)3.学会绘制和判读地形剖面图。

(地理实践力)1.以地图为载体,考查等高(深)线和地形剖面图在实际生活中的应用,考查频度较高。

2.考查形式主要是选择题,综合题在区域等高线背景中呈现,不直接设问,隐形考查。

[教材整体感知])[再现基础知识]一、地图三要素三要素是指地图上比例尺、方向、图例和注记。

1.读图完成下列问题。

(1)图甲的定向方法是上北下南,左西右东;图乙的定向方法是指向标定向法;图丙的定向方法是经纬网定向法。

(2)甲、乙两图的比例尺较大的是乙。

(3)图甲中A地位于B地的西北方位,B地位于C地的正东方位。

图乙中河流流向大致为自南向北。

图丙中,F地位于E地的东北方位,F地位于D地的西北方位。

2.将一张1∶100 000的地图的比例尺放大一倍,则新图的比例尺为1∶50__000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的4倍(见上图)。

若将一张1∶50 000的地图的比例尺缩小1/2,则新图比例尺为1∶100__000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的1/4(见上图)。

二、等高线地形图1.海拔和相对高度(1)海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。

甲地的海拔为1__500 m,乙地的海拔为500 m。

(2)相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。

甲地与乙地的相对高度为1__000 m。

2.等高线地形图读下图回答问题。

(1)等高线:在地形图上海拔相同的点连成的线。

(2)等高线地形图的基本特征①同线等高:同一条等高线上各点的海拔(又称高程)相同,并且都以海平面作为0米。

适用于新教材2024版高考地理一轮总复习第一章地球与地图考点规范练2等高线地形图的判读与应用新人教版

适用于新教材2024版高考地理一轮总复习第一章地球与地图考点规范练2等高线地形图的判读与应用新人教版

考点规范练2(2023届河南信阳高三第一次质检)昆磨高速“死亡之坡”,位于云南省玉溪市元江县境内,该路段具有坡长、弯多、桥密、隧长的特点。

为了防止车辆刹车失灵而发生交通事故,该路段设置了多个避险车道。

结合该地等高线地形图,完成第1题。

1.照片中避险车道最适合布局于图中的( )A.①地B.②地C.③地D.④地,避险车道应设置在长下坡路段的右侧路边,且避险车道的延伸方向与车辆前进方向大致一致。

根据等高线地形图可知,图中高速公路沿线西南方向地势较高,东北方向地势较低,所以避险车道应设置在图中的①④(车辆前进方向右侧)。

由于避险车道向前延伸的方向与车辆前进方向保持一致,所以④符合,①②③不符合。

所以选D。

(2022浙江高三联考)下图为我国某山地自行车越野赛赛区骑行路线及周边等高线地形图,该山区在每年6月下旬组织山地自行车越野挑战赛。

据此完成2~3题。

2.下列关于该赛区骑行路线的说法,正确的是( )A.线路呈环形,多沿山谷分布B.沿线相对高差不超过1千米C.赛事期间遇到风雨的概率较低D.运动员前后半程的用时相等3.骑行路线中,补给站和医疗站设置数量最多的路段是( )A.ab段B.bc段C.cd段D.da段3.A2题,在等高线地形图中,等高线由数值小的一侧向数值大的一侧弯曲为山谷,结合图示信息可知,图中线路呈环形,且多沿山谷分布,A正确;骑行沿线最高海拔为2400—2600米,最低海拔为1200—1400米,相对高差为1000—1400米,所以相对高差超过1千米,B错;结合图中经纬度信息可知,该地属亚热带季风气候,6月受夏季风影响,加之对流较旺盛,遇到风雨的概率高,C错;结合图中起止点以及骑行方向可知,前半段多上坡路段,骑行用时长,后半段多下坡路段,骑行用时短,D错。

第3题,四段骑行路段相比,ab段位于赛事后半程,体力消耗大,沿途等高线复杂密集,地形复杂、变化大,补给站和医疗站设置数量最多,A正确;bc段虽然也是主要位于后半程,但等高线稀疏,沿途地势较平坦,cd段以及da段主要位于前半程,且沿途地势相对平坦,补给站和医疗站数量相对较少,B、C、D错误。

七年级地理上册 第一章 地球和地图 第二节 地球的运动 第2课时 地球的公转教案 (新版)新人教版-

知识点二:地球上五带的划分
1.五带划分的依据:人们根据在地表的分布状况,把地球表面划分为五个带。

2.五带的名称:①、②、③、④⑤。

3.看P14图1.9识记五带的分界线及X围:
是热带和温带的分界线;是温带和寒带的分界线。

4.各带的气候特征:热带:;寒带:;温带:。

5.各带产生的现象:
热带:;寒带:;温带:既无
又无。

(二)合作探究
22日,是北半球一年中昼长时间最的一天。

6.当太阳直射在赤道上的春、秋分日时,全球任何地方都是12小时昼,12小时夜,即平分。

7.每年12月22日前后至6月22日前后,北半球正午太阳高度逐渐到了6
月22日前后是北半球一年中正午太阳高度最的一天;
8.每年6月22日前后至12月22日前后,北半球正午太阳高度逐渐,到了
12月22日,是北半球一年中正午太阳高度最的一天。

活动四:读地球上的五带示意图,完成:
(1)写出ABCDE所代表的五带名称:
A、
B、
C、
D、
E、
(2)在图中纬线上填出北回归线、
南回归线、北极圈、南极圈,并给对应的
纬度加上正确的纬度符号。

(3)在图上()中填上“有”或“无”,以表示该带有或无该种现象。

(三)我的收获(学习小结,即知识结构整理归纳。


(四)巩固提升
1.同学们的衣柜里存放着春、夏、秋、冬四季服装,这是因为我们生活在()
2.下列节日中,某某地区黑夜最长的是()
A.六一国际儿童节。

高中地理总复习课时作业地球和地图新人教版

课时作业 ( 一)地球和地图一、选择题 ( 每题 4 分,共 60 分)(2018 南昌模拟 ) 以下图为“某地域经纬网局部图”,图中虚线为昏线。

读图,达成1~ 2题。

1.甲地位于丁地的方向是()A.西北方向B.西南方向C.东南方向D.东北方向2.若某直升飞机从乙地飞往丁地,其近来的航线方向是()A.向正西方向B.向正东方向C.先西南,后西北 D .先东南,后东北解读:第 1 题,由图中经度散布特色可知,甲、丁两地对比,甲地地点偏东,且甲地更凑近南极点,故甲地位于丁地东南方向。

第 2 题,乙、丁位于同一纬线上,经过这两点的大圆劣弧线向较高纬度凸,即向图中右上方向凸,所以,从乙地飞往丁地的近来航线方向是先向西南,再向西北。

答案:(2018 合肥模拟 ) 以下图表示南半球某一河流中下游地域的部分河段。

读图,回答3~ 4题。

3.图示地区河流的整体流向为()A.自西向东 B .自东向西C.自东北向西南 D .自西南向东北4.在自然状态下,会遇到严重侵害的河岸是()A. a、c、 e B . b、 d、 fC. b、c、 e D . a、 d、 f解读:第 3 题,河流流向与等高线曲折方向相反,能够确立河流是由图的右侧流向左边,联合指向标可知,河流的流向是自东北向西南。

第 4 题,图示为南半球的河流,地转偏向力的方向是向左;在e、 f 段,受侵害较严重的是 f 岸,在河流的ab 和 cd 段均为曲流,凹岸侵害严重,即 a 和 d 岸。

答案:某地理研究性学习小组野外观察并绘制了某地地貌景观图及两处地形剖面图。

读图,回答 5~6 题。

5. 形成图中西北部地域地貌景观的主导要素是()A.风化作用 B .地壳运动C.流水侵害 D .流水搬运6.在野外,研究小组利用目视估量法估测地形高度,以下结论正确的选项是()A.在①地估测出山的海拔高度B.在②地估测出山的相对高度C.在③地估测出山谷的相对深度D.在④地估测出谷底的海拔高度解读:图甲西北部地貌景观为山地,主假如由地壳运动作用形成的。

高考地理大一轮复习 第一章 地球与地图 课时作业2 地图(含解析)新人教版-新人教版高三全册地理试题

课时作业(二) 地图作业时间:月日(2019辽宁鞍山一模)下图为北京市某小区平面图,该小区占地约30 000 m2。

读图,回答1~2题。

1.2017年9月23日,某同学傍晚放学回家进小区时,发现自己在夕阳下的影子落在正前方,该同学最有可能进入的小区大门是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2.该小区平面图的比例尺可能为( )A.1∶50 B.1∶500C.1∶5 000 D.1∶50 000答案:1.A 2.C 解析:第1题,当日为9月23日,正值秋分日,当日昼夜等长,太阳正东方升起,正西方落下。

该同学傍晚放学回家,太阳在西方,故影子应该是朝向东方。

结合图中指向标的方向,可判断该同学最有可能进入的小区大门是甲,A项正确。

第2题,比例尺是图上距离比实地距离,且分子、分母单位必须统一。

据题干信息,该小区占地约30 000 m2,可计算出该图长度的实地距离,用直尺测量出图上距离,即可计算出比例尺。

经计算约为1∶5 000,所以C项正确。

(2019山东泰安一中月考)下图示意甲、乙两区域河流水系分布。

读图,回答3~4题。

甲乙3.图中( )A.甲区域比乙区域的比例尺大B.乙区域在甲区域的西方C.甲区域比乙区域实地范围大D.乙区域河流注入印度洋4.图中( )A.甲区域气候暖湿,适宜水稻种植B.两区域的内河航运较发达C.乙区域气候深受季风环流的影响D.两区域河流以外流河为主答案:3.A 4.D 解析:第3题,甲、乙图幅相同,甲图所跨越的经度数和纬度数都比乙图少,根据比例尺的定义就可以判断出甲区域的比例尺大于乙区域的比例尺,但所表示的实地范围比乙区域小,因此A项正确、C项错误;根据经度数分布规律来判断,甲区域位于东经度,而乙区域位于西经度,但两者经度差大于180度,因此乙区域位于甲区域的东方,B项错误;根据经纬度定位,乙区域海域为大西洋,D项错误。

第4题,根据图示经纬度判断,甲区域为我国东北地区,气候冷湿,河流以外流河为主,由于纬度较高,气温较低,河流有半年以上的封冻期,航运不发达,A、B项错误;乙区域为北美东部地区,不是季风气候,C项错误;乙区域河流最终流入大西洋,为外流河,所以D项正确。

高中地理一轮复习课件第2课时 地图与等高线地形剖面图


目录
02 重点互动突破
重点一 地图上的比例尺计算技巧
2.甲区域的面积接近( C )
A.1平方千米
B.2平方千米
C.4平方千米
D.8平方千米
解析 读图可知,图中甲区域的面积
与一个边长为2千米的正方形面积相近, 因此甲区域的面积接近4平方千米。
目录
02 重点互动突破
精讲点拨
1.地形剖面图的绘制
重点二 地形剖面图的绘制与判读
右图区域的地形以_丘__陵___为主。
陡崖
鞍部
目录
01 图表自主填绘 【规律总结】 等高线基本特征
(1)同线等高。(2)同图等距(等高距相等):相邻两条等高线的数值可能相等,也 可能相差一个等高距。(3)密陡疏缓。(4)凸高为谷。(5)凸低为脊。(6)重叠为崖。 【图文拓展】 几种特殊等高线图
梯田:海拔较低,等高线 稀疏和密集处差别明显。
目录
02 重点互动突破
重点一 地图上的比例尺计算技巧
真题感悟
[典例1] (2021·北京卷)我国某镇利用当地主产 的粮食制作粮画,打造粮画小镇。图1是M 学校设计的小镇地理位置指示牌,图2是该 校设计的四条“行走的思政课”精华路线 示意图。读图,完成(1)~(2)题。
(1)该镇( )
A.位于北京东南方向 B.地处华北平原
火山:等高线近似圆形, 从示坡线或海拔变化可判 断火山口。
新月形沙丘:等高线形
似新月;相对高度较小;
等高线凹坡密,凸坡稀。
目录
01 图表自主填绘
三、地形剖面图 1.含义:地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面
__地_势__起__伏___状况。 2.读等高线地形图,绘制由A到B的地形剖面图。
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第1单元地球与地图(第2课时)地图与等高线地形图
一、单项选择题
(2016·玉溪一中高三月考)读甲、乙两图,回答1~2题。

1.有关两图的叙述正确的是( B )
A.甲图的比例尺小于乙图
B.A、B两城市所在的自然带类型相同
C.铁路线均位于西部平原
D.B、C两城市间的距离超过100千米
2.已知D区域的年平均降水量在2000毫米以上,其形成原因是( D )
①常年受赤道低气压带控制,多对流雨
②盛行东南信风,风从海洋吹向陆地
③地处山地迎风坡,容易形成地形雨
④沿岸有暖流经过,起到增温增湿作用
A.①②B.①②③
C.③④D.②③④
解析:第1题,二图图上面积相差不大,由于甲图表示的实际区域范围远小于乙,故说明甲图的比例尺大于乙图,A错误。

结合A、B两地的经纬度和海陆位置判断,A位于澳大利亚东南沿海,为亚热带季风性湿润气候;B位于台湾岛北部也是亚热带季风气候,故两地发育的自然带相同,故B正确。

甲图台湾岛的铁路分布于环岛沿海,C错误。

B、C之间跨纬度约0.5°,故实际距离为0.5×111km,D错误。

第2题,D位于澳大利亚东北部的热带雨林气候,该气候的成因是因为地处来自海洋的湿润的东南信风的迎风坡,受地形抬升,降水丰富,且沿岸有暖流流经,增温增湿。

该区域纬度相对较高,不受赤道低气压带影响。

(2016·慈溪中学高三期中)读“某地区等高线地形图”,回答3~4题。

3.图中断崖的最大高差不超过( C )
A.200米B.239米
C.250米D.300米
4.河滩A、B之间的河段,河流的流向大致为( D )
A.自西北向东南B.自东南向西北
C.自西南向东北D.自东北向西南
解析:第3题,图中等高距为50米,在陡崖处有4条等高线相交,所以根据陡崖相对高度公式计算可知,陡崖的相对高度在150米~250米之间,最大不超过250米,C正确。

第4题,根据“河流流向与等高线弯曲方向相反”规律可知,河滩A、B之间的河段,河流的流向大致为从A到B,即自东北向西南,D正确。

熟悉等高线地形图判读一般方法是解题的关键,本题难度不大。

(2016·岳阳一中高三月考)读下图,完成5~6题。

5.若bd经线的经度为150°E,则ab、bd、cd、ac四段经纬线的比例尺的大小关系是( C )
A.ac>bd>ab>cd B.cd>ab<bd<ac
C.ab>cd>ac=bd D.bd=ac>ab=cd
6.若b点比a点的时间早10小时,则( A )
①a点在d点的西北方②a点在d点的东北方
③bd的经度为90°W④bd的经度为30°W
A.①③B.②④
C.②③D.①④
解析:本题考查地球与地图。

第5题,经线长度相等,所以ac=bd,纬线长度不等,纬度越高,长度越短,所以ab<cd;经度差30°,纬度差50°,所以ac>cd,实地距离越
长,比例尺越小。

C正确。

第6题,根据图中信息和所学知识可知,b点时间比a点早10小时,应在a的东部150°,为90°W,a、b两点经度差为150°,小于180°,根据“劣弧最优”原则,a在d的偏西方向。

A正确。

熟悉地球与地图基本知识是解题的关键,本题难度不大。

(2016·郑州外国语学校高二检测)等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌,据此回答7~8题。

7.上图所示地区地形地势的基本特点是( C )
①以丘陵、平原为主②中部高,西南、东北低③以平原、盆地为主④中部低,西南、东北高
A.③④ B.②③
C.①②D.①④
8.图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是( D )
A.山脊、山谷B.山脊、山脊
C.山谷、山脊D.山谷、山谷
解析:第7题,由图中等高线的分布可以看出,西北和东南部分别有一个高于500米的小山顶,并由西北—东南沿线向两侧逐渐降低,比较和缓。

东北、西南大部分地区在200米以下,起伏小。

由此可以判断西北、东南为丘陵,西南、东北为平原。

中部高,西南、东北低。

第8题,甲、乙两处等高线都向高处凸出,为山谷。

(2016·广东惠州市高二检测)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。

下图是某地区等高线地形示意图。

读图回答9~10题。

9.图中所示地区山脊的基本走向为( A )
A.东北—西南向B.东西向
C.西北—东南向D.南北向
10.图示山体主峰的西北坡地形特征是( B )
A.上、下部均陡峭B.上部较陡,下部较缓
C.上、下部均平缓D.上部较缓,下部较陡
解析:第9题,根据山脊概念——等高线弯曲部分指向低处,结合等高线图即可判断山脊基本上呈东北—西南走向。

第10题,等高线越密集坡越陡,结合图示山体主峰西北坡的等高线密集程度判断即可。

11.下列图示能正确表示河流及河水流入湖泊的是( D )
解析:本题考查等高线地形图的判读。

在等高线地形图上,等高线弯曲部分向高处凸出为山谷,向低处凸出为山脊,因此A、C是山脊,B、D是山谷。

山谷部位是孕育河流的地方,可排除A、C。

B是湖泊水向外流,D是河水流入湖泊,故D项符合题意。

(2016·上海卷)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。

下图为某地区等高线(单位:m)图。

回答12~13题。

12.图中主体部分表示的地域景观最可能是( B )
A.新月形沙丘B.山地梯田
C.三角洲平原D.滨海沙滩
解析:图示地区海拔较高,等高线分布较均匀,水渠贯穿其中,判断是山地梯田;新月型沙丘的等高线是新月型的;三角洲海拔低,等高线稀疏;滨海沙滩海拔低。

选B正确。

13.图中河流的流向及河流与水渠的关系是( C )
A.河流自南向北流,河流水补给水渠
B.河流自北向南流,河流水补给水渠
C.河流自北向南流,水渠水汇入河流
D.河流自南向北流,水渠水汇入河流
解析:图中河流是区域的最低处,水渠是流向河流的;河谷处的等高线是向高处弯曲的,可判断河流自北向南流。

选C正确。

二、综合题
14.(2016·安庆一中等江淮名校高三联考)读“某地等高线地形图”,其中甲村落多明清古建筑,完成下列问题。

(1)图中河流主干道的流向是__由东南流向西北__。

(2)甲村庄为图示区域内最大的村落,简析其形成的有利区位条件。

(3)某摄影爱好者想拍摄一张古村落全貌,在ABC三地应选取地点,简述理由。

答案:(2)地形平坦开阔;河流流经,水源充足;位于河流交汇处,且有省道经过,对外联系方便
(3)C 视线通透(没有地形阻挡)
解析:本题考查方向的判定、区位、观测点的选择。

第(1)题,河流在山谷处,而山谷是由海拔低处凸向高处,所以河流由东南流向西北。

第(2)题,聚落的形成要考虑地形、河流、水源、河流交汇处、交通等因素。

第(3)题,A地与甲村之间有山脊相隔,且距离远,不易拍摄,A错。

B地距离近,但之间有一山峰阻挡,无法拍摄全景,B错。

C地视线通透,且地势较高,可以俯视全村,C对。

D地地势太低,无法拍摄全村景观,D错。

利用山谷是由海拔低处凸向高处,经常判定河流的流向。

凹坡不影响视线,而凸坡影响视线。

15.下图为某地等高线地形图,读图完成下列各题。

(1)描述该图区域内的地势特点:__北高南低__。

(2)①②两条小河,水流比较缓的是__②__。

(3)若B山顶气温为20℃,仅考虑海拔因素,则A山顶气温为__17℃__。

(4)根据图上提供的信息,说说乙地发展成为城镇的有利条件有哪些?
__地形平坦,水源充足,交通便利。

__
(5)王先生是一位徒步旅行者,某日在A山顶附近游玩时迷了路,请你帮他想一种顺利回到甲地的办法。

__顺河流而下。

__
解析:(1)根据图中等高线可知,该图区域内的地势特点是北高南低;(2)等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓,②处等高线稀疏,故②小河水流比较缓;(3)海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。

根据题意,若B山顶(1030米)气温为20℃,仅考虑海拔因素,则A 山顶(1530米)气温为20-(1530-1030)÷100×0.6=17℃;(4)读图可知,乙地发展成为城镇的有利条件有地形平坦,水源充足,交通便利;(5)一般河流处都有村落,故王先生可以顺河流而下。

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