2012年秋成都教师发展基地学校高中培训菜单月统计表(推荐文档)
校本培训月安排表计划
校本培训月安排表计划一、培训目标通过本次校本培训，希望能够提升全校教师的教育教学水平，增强专业素养，推动教育教学改革，提高学校整体教育教学质量。
二、培训时间本次校本培训将于本月15日至20日进行，每天上午9:00-12:00，下午2:00-5:00。
三、培训内容1. 教育理论研讨时间：15日上午9:00-12:00内容：本次培训将邀请学校教育专家就当前教育理论进行授课和研讨，帮助教师深入了解教育学的前沿理论，提高教学思想和素养。
2. 课程设计与教学方法训练时间：16日上午9:00-12:00，下午2:00-5:00内容：介绍新的课程设计理念和教学方法，培训教师如何根据学生的实际情况进行课程设计和教学方法的选择，提高教学质量。
3. 班级管理与教育心理学时间：17日上午9:00-12:00内容：学校相关领导和心理学专家将讲解班级管理策略和教育心理学知识，帮助教师更好地了解学生的心理状态，提高班级管理水平。
4. 教学案例分享与教学反思时间：18日上午9:00-12:00，下午2:00-5:00内容：教师将分享自己的优秀教学案例，并进行教学反思和交流，帮助彼此总结经验，提高教学水平。
5. 教学评价与课程改进时间：19日上午9:00-12:00内容：教育考试局相关人员将介绍最新的教学评价体系和方法，帮助教师了解教学评价标准，为课程改进提供参考。
6. 教师素质拓展时间：20日上午9:00-12:00，下午2:00-5:00内容：通过一系列的拓展活动，培养教师的团队合作意识、沟通能力和自我调节能力，提升教师的综合素质。
四、培训方式1. 专家讲座邀请教育领域的专家学者进行相关领域的知识讲解和授课。
2. 案例分析结合实际案例，进行研讨和分析，促使教师深刻领会学到的知识。
3. 视频展示播放相关教学视频，让教师学习优秀教学案例，借鉴他人的教学方法。
4. 分组讨论将教师分成若干小组，进行课题研讨和交流，促进教师之间的相互学习。
2015——2017年高中教师培训计划表
2.《高中教师职业道德规范》学习暨高中教师心理健康培训会
校长及各级抓级领导
渭源
十月
1.高考培训
高三级骨干教师
省外
2.高三级各科成绩优异教师经验交流会
高一高二级各科备课组长
十一月
1.高考备考经验交流会
高三级骨干教师
渭源
2研究性学习课程培训
教研组长
十二月
1.选修课选修策略培训会
教研组长备课组长
2.高效课堂教学设计研讨会
四十岁以上教师
十月
1．新课程改革交流会
教研组长备课组长
省外
2．四完中高考复习方法交流会
高Hale Waihona Puke 级各科备课组长渭源3.教师工作作风加强会
高一教师
渭源
十一月
1.2015年高考各科成绩优异教师经验交流会
高三级教师
渭源
2.班主任心理健康培训会
班主任
十二月
1.《高考考试大纲》研讨会
教研组长、各科备课组
长
渭源
2.高效课堂教学艺术研讨会
高二级教师
3.高效课堂教学模式培训会
高一高二级备课组长
八月
1.教师开学业务墍师德师风培
训会
全体教师
渭源
2.新任教师岗前培训会
新上岗教师
3.高三级新科任教师动员大会
高三级各科备课组长
九月
1.高考研讨会
高三级骨干教师
兰州
2.《高中教师职业道德规范》学习暨高中教师心理健康培训会
全体教师
渭源
3．高中教师工作方法及工作作风加强会
渭源
3课堂教学策略培训会
高二级骨干教师
五月
高一班主任专业技能培训
12月成都市教师发展基地学校培训菜单统计表.xls
幸世强
数学核心问题教学（探究式课堂教学)的教学 个案研究
谢发超
基于学生活动经验的数学核心问题探究式教 学实践研究
19
数学
2011/12/12下午2:30
成都市玉林中学二楼 会议室
成都市玉林中学二楼会 议室
谢勤明
高二期末复习教学建议
20
数学
21 思想政治 22 思想政治
23
体育
24
体育
2011/12/26下午2:30 12月16日9:00-12:00 12月30日9:00-12:00
高二数学上期期末复习建议
评讲课教法研究（评讲课的处理方法、难点 、重点）；观摩课二节（献课教师:周朝平、 王志新）
16
数学
12月19日下午2:30
双流县华阳中学
17
数学
12月19日下午2：20
川大附中
18
数学
12月26日下午2：20
川大附中
华阳中学 川大附中 川大附中
熊丽华
新课改形势下高中数学教师的素养（讨论课 改形势下数学教师应具备的素养）；观摩课 一节（献课教师:王饶）
15
数学
12月19日上午8:30
双流县华阳中学
华阳中学
张志 李在江
新课程三维教学目标的实施（1、问题聚焦2 、专家引领3、课例示范4、同伴互动5、专家 专题讲座）
新课改教学中存在的问题及应对策略:1、新 课改数学教学。
自主学习课堂教学模式的实践探索与思考:1 、课堂教学观摩，听课评课；2、实施自主学 习课堂教学模式应注意的问题。
12月9日上午9:00 12月23日上午9:00
成都市玉林中学二楼 会议室
成都市玉林中学二楼会 议室
教师培训活动记录表精编WORD版
教师培训活动记录表精
编W O R D版
IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学骨干教师培训活动记录表
盐场小学骨干教师培训活动记录表
盐场小学骨干教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学教师培训活动记录表
盐场小学骨干教师培训活动记录表。
高中教师培训计划和培训记录
高中教师培训计划和培训记录第一部分：培训计划一、培训目的本次培训旨在提高高中教师的专业水平和教学能力，使他们能够适应新的教育教学改革和高中教学特点，提高教学质量，增强学生的学习兴趣，促进学生全面发展。
二、培训对象所有高中教师和学校领导。
三、培训内容1. 新的高中教育政策和改革精神2. 现代教学理念和方法3. 学科知识更新与深化4. 教育技术的应用5. 学生心理健康教育6. 学生综合素质评价7. 教师专业发展和自我提升四、培训时间整个培训周期为3个月，共12周。
每周安排4天时间进行集中培训，每天8小时。
五、培训形式1. 专题讲座2. 小组讨论3. 示范教学4. 视频播放5. 实地观摩6. 学习资料阅读六、培训地点学校内部会议室和教室。
七、培训讲师学校内部优秀教师和外部专家学者。
八、培训评估1. 每周进行一次培训反馈，及时掌握教师对培训内容的接受情况。
2. 培训结束后进行一次综合评估，了解教师的教学水平提升情况。
第二部分：培训记录第1周培训记录周一上午：开学典礼下午：新的高中教育政策和改革精神专题讲座讲师：校领导周二上午：现代教学理念和方法专题讲座讲师：教育专家下午：小组讨论周三上午：学科知识更新与深化专题讲座讲师：学科教研组下午：学科知识更新与深化示范教学周四上午：教育技术的应用专题讲座讲师：学校信息中心老师下午：教育技术的应用实地观摩第2周培训记录周一上午：学生心理健康教育专题讲座讲师：心理咨询中心专家下午：学生综合素质评价专题讲座讲师：校领导周二上午：教师专业发展和自我提升专题讲座讲师：优秀教师下午：小组讨论周三上午：教师业绩考核系统的运用讲师：校领导下午：教学案例分享周四上午：个性化教育探讨讲师：外部专家学者下午：教学案例分享第3周培训记录周一至周四教师们在周末进行了学习资料阅读和小组讨论，总结了之前的培训内容，并对学校教学提出了可行性建议。
之后的各周培训记录类似，根据具体情况可适当调整具体内容。
中学培训每月计划表
中学培训每月计划表
第一周
周一至周五：观摩教学活动
学生们将参观其他班级的教学活动，了解不同老师的教学风格和教学方法，以便从中学习
和借鉴。
周六：学生活动日
安排学生们参与体育竞赛、手工制作、音乐会等活动，以丰富学生们的课余生活，培养团
队合作意识和艺术修养。
第二周
周一至周五：学科强化训练
安排专门的学科训练班，针对学生们在各个学科上的薄弱环节进行强化训练，提高学生们
的学科成绩和学习能力。
周六：实践科学活动
组织学生们进行科学实验和观察实践活动，以激发学生们对科学知识的兴趣，培养其动手
能力和创新精神。
第三周
周一至周五：主题讲座
邀请各领域的专家学者来校进行主题讲座，让学生们了解社会热点、前沿科技和职业规划，帮助他们树立远大的人生目标。
周六：社区义工活动
组织学生们参与社区义工活动，让他们了解社会需求，培养学生们的社会责任感和义工精神。
第四周
周一至周五：兴趣拓展
在校内或外聘专业老师，开设兴趣拓展课程，如舞蹈、绘画、音乐等，让学生们在课余时
间充分发展自己的特长和爱好。
周六：家长沟通日
举办家长会，邀请家长来校与老师交流，了解孩子的学习情况和成长状态，共同关注孩子的教育成长。
2012秋高补课表
语 语 外 数 政 历 地 文 文 语 学 治 史 理
语 数 外 文 学 语
文21
数 数 外 语 地 历 政 学 学 语 文 理 史 治
外 外 数 语 政 地 历 语 语 学 文 治 理 史
外 数 语 语 地 历 政 语 学 文 文 理 史 治
语 外 数 数 政 地 历 文 语 学 学 治 理 史
数 语 外 外 地 历 政 学 文 语 语 理 史 治
数 外 语 语 历 政 地 学 语 文 文 史 治 理
数 外 语 学 语 文
文18
数 数 语 外 政 地 历 学 学 文 语 治 理 史
数 语 外 外 地 政 历 学 文 语 语 理 治 史
语 语 数 外 政 地 历 文 文 学 语 治 理 史
外 语 数 数 地 政 历 语 文 学 学 理 治 史
外 外 语 数 政 地 历 语 语 文 学 治 理 史
语 语 数 外 物 生 化 文 文 学 语 理 物 学
数 语 外 学 文 语
理25
外 语 数 数 生 化 物 语 文 学 学 物 学 理
外 外 数 语 生 物 化 语 语 学 文 物 理 学
语 语 数 外 生 化 物 文 文 学 语 物 学 理
数 数 语 外 生 物 化 学 学 文 语 物 理 学
数 语 外 外 生 化 物 学 文 语 语 物 学 理
3 4 5 6 7 8
星期六
早 1 读 2 3
文17
数 数 语 外 政 历 地 学 学 文 语 治 史 理
外 外 数 语 历 政 地 语 语 学 文 史 治 理
语 语 数 外 政 历 地 文 文 学 语 治 史 理
外 语 数 数 历 政 地 语 文 学 学 史 治 理
教师进修学校2011-2012年上学期教研培训工作月历表
教师进修学校2011-2012年上学期教研培训工作月历表第一篇：教师进修学校2011-2012年上学期教研培训工作月历表湖里区教师进修学校2011-2012年上学期教研培训工作月历表月份工作要点牵头处室 8月 1.制订新学期教研、培训工作计划。
2.开展2011至2012学年新教师岗前培训19日至25日。
3.开展2007年至2010年入伍新教师教学技能培训20日至23日。
4.组织教改实验校骨干教师编写和修订《导学与反馈》材料。
5.整理中小学上学期质量监控材料。
6.召开中学课改实验校未参加过区级培训的老师的课改培训会。
7.评选中学上学年教学论文、案例。
8.制定2011至2012学年新教师见习期培训工作计划。
9.制定名师工作室学期工作计划。
各处室各处室各处室教研室教研室中教室中教室培训处培训处 9月 1召开中小学期初教研培训工作专题会议2.召开初中课堂教学改革实验研讨会。
3.召开中学教研员会议布置新学期工作。
4.组织教研员到金尚中学、外国语分校调研。
5.汇编中学上学年教学论文、案例。
6撰写《厦门市湖里区现代学校制度建设试点实施方案》。
7.召开2009-2011学年度小学优秀教研组表彰会暨优秀校本教研经验交流会启动2011-2013学年度小学优秀教研组创建活动。
8.举行新学期区级集体备课活动暨2009-2011学年度小学优秀教研组专场展示活动语实小、康二、江头三小、乌石浦、后埔数康乐、实小、华昌英康二、金尚科金尚、火炬。
9小学“先学后教反馈矫正”教改实验分学科主题研讨一集中下校调研乐安、高林。
10市“十一五”重点课题“促进学生可持续发展的有效课堂形态建构研究”结题筹备小学语数英。
11召开小学毕业班工作会、教研组长会语、数、英12筹备参加厦门市第四届小学、幼儿园课堂教学改革创新大赛。
13.一年级常规教育调研与指导语数英。
14.召开小学数学骨干教师会议。
15.小学“双语之星”英语口语初赛校级。
16.小学心理健康教育课堂教学研讨一。
2015年成都教师发展基地学校(高中)培训菜单月统计表
丁宁
高中音乐教师
声乐研究课
声乐研究课
音乐
2015年5月15日上午9：00
经开区实验高级中学（原成都航天中学）
王大东
高中音乐教师
器乐培训
器乐培训
通用技术
2015年5月14日上午9：00
龙泉驿区教育研究培训中心
龙泉二中
范亚民
田美丽
通用技术教师
项目实践活动交流
龙泉一中、龙泉二中实践活动交流
数学
2015年5月4日下午2：00
成都八中二楼多功能厅
魏继清
高中
提升“习题课”教学效益策略初探
课例展示与评价
语文
2015年5月21日上午9：00
成都铁中
成都铁中五楼多媒体教室
郭茜茜
高中
《影视文化探究梳理》
美术
2015年5月25日下午2：00
成都铁中
成都铁中五楼多媒体教室
陈洋
王蜀
高中
主题：欣赏课
语文
2015年5月21日上午9:00
金牛区教培中心
2015年成都教师发展基地学校（高中）培训菜单月统计表
2015年5月
培训学科
培训时间
单位名称
培训地点
主讲教师
培训对象
（请注明年段）
培训专题
培训内容
语文
2015年5月21日上午
9：00-12：00
华阳职中
会议室
王树良
职中教师
走进文本、重视阅读
1、中职学生的阅读现状
2、如何进行文本阅读
3、文本阅读与教学价值的结合
秋雨图书室
二楼大会议室
唐远灵
高中英语教师
中学生(中学生(英语)优秀学习行为习惯的培养
2011-2012 下学期成都市教学进度安排表
成都市教育科学研究院文件成教科院[2012]6号关于2011～2012学年度下期中学各学科教学进度安排的通知各区（市）县教研室：各市直属中学及市管民办学校：为了加强对全市普教教学的指导与管理，对全市的初、高中教学过程进行宏观的调控，提高教学质量，现按照国家教学大纲、课程标准和各级教育行政管理部门颁发的有关教学调整的意见，结合我市教学实际，确定2011～2012学年度下期各学科、各年级的教学进度要求，请各校按此要求安排教学。
成都市教育科学研究院2012年3月5日语文：七年级：完成七年级（下册）（人教版义务教育课标实验教材）教学。
八年级：完成八年级（下册）（人教版义务教育课标实验教材）教学。
九年级：完成九年级（下册）（人教版义务教育课标实验教材）教学及毕业复习。
高一：完成高中语文必修2和选修ⅠB系列自选模块的教学。
高二：完成必修4、必修5（人教版新教材）教学。
高三：完成高中第六册（人教版教材）教学内容，按高考考试大纲及考试说明要求复习。
数学：七年级：完成北师大版数学课标教材七年级下册教学。
八年级：完成北师大版数学课标教材八年级下册教学。
九年级：完成北师大版数学课标教材九年级下册教学及总复习教学。
高一：完成人教A版必修4第三章，必修5，必修2第一章、第三章、第四章的4.1、4.2节教学。
高二：理科：完成人教A版必修3的第二章、第三章，选修2-1的第一章，选修4-4，选修4-5；选修3-1（属选修IB 内容）。
建议完成选修2-2的第一章（1.1～1.3）。
文科：完成人教A版必修3的第二章、第三章，选修1-1的第一章、第三章（3.1～3.3），选修4-4。
高三：做好数学总复习教学。
英语：七年级：完成人教版义务教育课标实验教材英语新目标七年级下册教学。
八年级：完成人教版义务教育课标实验教材英语新目标八年级下册教学。
九年级：完成人教版义务教育课标实验教材英语新目标九年级全一册及总复习。
高一：完成外研版新标准英语必修3、必修4的教学。
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2、历史教学理念的思考
3、与会者讨论。
化学
2015年4月14日上午
8:40-11:30
四川省金堂中学校
金堂中学学术厅
刘江（中学高级教师）
高中化学教师
微课在现代课堂教学中的应用
1、课堂观摩。
2、讲座：微课实施情况；微课应有的意义；实施策略。
3、讨论。
化学
2015年4月21日上午
8:40-11:30
1.专题地图促进学生能力发展的理论与实践研究
2.互动、交流、讨论
化学
2015年4月2日
上午8:40
成都市中和中学
德政楼三楼2会议室
刘露(执教研究课)，中学一级教师，高新区骨干教师
高中化学
教师
“潜能教育”背景下新课
1、研究课
《化学反应原理》
化学
2015年4
月21日
上午第3、4、5节课
成都市
中和中学
德政楼2会议室
历史
2015年4月17日上午
8:40-11:30
四川省金堂中学校
金堂中学学术厅
贺倪孟（中学高级教师）
高中历史教师
戊戌变法
1、课堂观摩。
2、该课教学设计的理念解析。
3、与会教师研讨。
历史
2015年4月24日上午
8:40-11:30
四川省金堂中学校
金堂中学学术厅
王建（中学高级教师）
高中历史教师
蒸汽的力量
大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校
成都列五中学大邑分校
文华
高一数学教师
高一数学有效课堂教学展示
1.课堂教学观摩
2.评课议课
课题研究
2015年4月9日上午10:00-12:00
大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校
成都列五中学大邑分校
周昌鲜
高中全体教师
《名校领办背景下有效教学的实践与研究》
1.专题讲座
生物
2015年4月14日
上午8：45
1、成都市夏茂林名师工作室
2、龙泉驿区教培训中心生物教研室
3、成都市经开区实验高级中学生物组
成都市经开区实验高级中学
1、张山美
2、陈良
3、夏茂林
高三生物教师
高三后期复习的方法和策略的研究
1、8：45---9：25听课《遗传和变异》专题复习
高中英语教师
高中阅读课第二课时有效教学策略
1.高中阅读课第二课时有效教学策略
2.讲座：英语课堂教学中亮点的设置
3.互动、交流、讨论
地理
2015年4月16日
下午14:40-17:00
成都市中和中学
德政楼三楼2会议室
高家宁，成都师范学教授，范永杰，四川省特级教师
地理教师
专题地图促进学生能力发展的理论与实践研究
1、课堂观摩。
2、讲座：数学学困生原因剖析；学力课堂对学困生转化的实践成果及理论探讨；转化策略。
数学
2015年4月22日上午
8:40-11:30
四川省金堂中学校
金堂中学学术厅
刘宇生（中学高级教师市特级教师）
高中数学教师
对典型性失误的教学思考
1、课堂观摩。
2、讲座：数学典型性失误分类；产生原因分析：教师方面，学生方面；对策。
伍先强，高级教师，高新区语文学科带头人。
高中语文教师
小说教学的内容选择与确定
1.小说《药》研究课
2.讲座：小说教学的内容选择与确定
3.互动、交流、讨论
英语
2015年4月27日
上午8:40-12:00
成都市中和中学
中和中学德政楼三楼2会议室
陈剑乔，一级教师，高新区高中英语骨干。李彪，高级教师，高新区英语学科带头人。
四川省金堂中学校
金堂中学学术厅
廖尚国（中学一级教师）
高中化学教师
2014年四川卷化学学科分析报告
1、2014化学高考试卷分析。
2、对2015年高考的指导意义
3、2015化学高考应对策略
英语
2015年4月27日
上午8:30
龙泉驿区教育研究培训中心
经实高（原成都航天中学）
钟群
文立新
高三
高考英语写作专题复习课例研究及教学建议
2015年4月成都市教师继续教育课程超市（高中）培训菜单统计表
2015年04月
培训学科
培训时间
单位名称
培训地点
主讲教师
培训对象
（请注明年段）
培训专题
培训内容
生物
2015年4月14日
上8:45
成都石室中学
石室中学文庙校区
黄琴
高一教师
有丝分裂和减数分裂的比较教学
“有丝分裂和减数分裂的模型教学”课堂观摩与反思
1.观课、交流
2.评课议课
科研课题
2015年4月8日上午10:00-12:00
大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校
成都列五中学大邑分校
吴光平
高中全体教师
《在继承中创新，在发展中壮大》
1.专题讲座
2.教学课程改革
3.教育集团的发展
语文
2015年4月8日下午14:20-15:00
大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校
罗超(主讲教师)成都市化学中心组成员
高中化学
教师
化学化工教学策略
2、讲座：化学化工教学策略3.互动、交流、讨论
数学
2015年4月15日上午
8:40-11:30
四川省金堂中学校
金堂中学学术厅
杨聪（中学高级教师）
高中数学教师
谈谈“学力课堂”背景下的数学学困生转化策略让“学力”课堂成为高中数学学困生转化的优质“土壤”
2.课题研究的探讨
3.课题研究目的与意义
通用技术
2015年4月9日下午14:20-17:00
大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校
成都列五中学大邑分校
杨桂林
高中全体教师
《现代信息技术条件下的移动办公》
1.专题讲座
2.移动办公的意义和作用
语文
2015年4月9日
上午8:40-12:00
成都市中和中学
中和中学德政楼三楼2会议室
1.课堂教学观摩
2.专题讲座
化学
2015年4月7日上午8：50
龙泉驿区教育研究培训中心
经开区实验高级中学
徐光富
高三年级
《解读全国统一考试（四川卷）的考试说明和近几年高考试题剖析》
引领老师研读高考说明；剖析高考说明要求；结合实际教学如何落实高考说明的具体要求等；汇总全国各地近三年新课程高考化学试题；分类研讨新课程高考的形式与考法；如何使用新课程近三年高考试题；预测2015年高考的方向与趋势等。
数学
2015年4月13日
下午14：00
成都石室中学
石室中学文庙校区
张勇
高一教师
必修5《数列》教学建议及近几年新课程下全国卷《数列》试题特征分析
《等比数列的前n项和》研究课+讲座
英语
2015年4月8日上午8:50-9:30
大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校
成都列五中学大邑分校
肖笃勇
高一英语教师
高一英语有效课堂教学展示
成都列五中学大邑分校
赵炎
高中语文教师
高三语文复习课课堂教学展示
1.课堂教学观摩
2.评课议课
语文
2015年4月8日下午15:10-17:00
大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校
成都列五中学大邑分校
杨华兴
高中语文教师
高中语文有效课堂思考
1.专题讲座
2.案例示范
数学
2015年4月9日上午8:50-9:30