2种方式让你的孩子多才多艺 幸福快乐
培养孩子的艺术素养五个有趣的艺术活动

培养孩子的艺术素养五个有趣的艺术活动培养孩子的艺术素养是每个家长都希望能够做到的事情。
艺术可以拓展孩子的想象力,培养他们的创造力和审美能力。
通过有趣且富有创意的艺术活动,孩子们可以享受到学习的乐趣,同时培养他们的艺术修养。
在本文中,我们将介绍五个有趣的艺术活动,帮助孩子们培养艺术素养。
活动一:绘画角色扮演这个活动可以帮助孩子们发展创作力和表达能力。
在这个活动中,孩子们可以扮演他们喜欢的角色,如超级英雄、动物或童话故事中的角色。
孩子们可以自由发挥,画出自己想象中的角色形象,可以使用不同的绘画工具和材料,如彩色铅笔、水彩或者油画棒。
通过创作和角色扮演,孩子们可以在绘画中表达自己的想法和情感。
活动二:手工创意工坊手工艺活动可以帮助孩子们培养动手能力和创造力。
在这个活动中,孩子们可以使用各种材料制作手工艺品,如纸折纸扇、剪纸、羊毛毡等。
他们可以根据自己的兴趣和创意设计手工艺品,通过亲手制作,提升他们的动手能力和审美观。
活动三:观赏艺术作品展览带孩子们参观艺术作品展览可以激发他们的审美能力和对艺术的热爱。
可以选择适合孩子们年龄的艺术展览,如儿童艺术展、插画展览等。
在观赏艺术作品的过程中,可以与孩子们一起讨论作品的主题和风格,激发他们的思考和创作欲望,培养他们的艺术修养。
活动四:舞蹈和音乐表演舞蹈和音乐是艺术的重要组成部分,可以帮助孩子们发展协调性和音乐感。
可以组织孩子们参加舞蹈和音乐表演活动,学习基础的舞蹈动作和音乐表演技巧。
通过表演,孩子们可以展示自己的才华和创造力,培养自信心和团队合作意识。
活动五:戏剧表演戏剧表演可以培养孩子们的表达能力和情感体验。
可以组织孩子们参加戏剧表演班或者剧场活动,学习戏剧基本技巧和表演方法。
在戏剧表演中,孩子们可以扮演不同的角色,通过表演来表达自己的情感和思想。
通过戏剧表演,孩子们可以培养表达能力、观察力和创造力。
通过这五个有趣的艺术活动,孩子们可以在玩耍中学习,培养他们的艺术修养和创造力。
八种让孩子开心的教育方法

家庭的气氛.家庭成员之间的关系.在很大程度上会影响孩子性格的形成。研究表明.孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围.尽管当时他还不能用语言来表达。可以想见.一个充满了敌意
6、引导孩子学会摆脱困境
即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意.也不可能“永远快乐”。父母最好在孩子很小时就着意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境.还可以教育孩子学会忍耐.或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托.如参加运动、游戏、聊天等等。
7、拥有适度的自信
拥有自信与快乐性格的形成息息相关。对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子.家长务必发现其长处发扬光大.并审时度势地多作表扬和鼓励。来自家长和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。
八种让孩子开心的教育方法
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1、勿对孩子控制过严
作为家长.当然不能对孩子不加管教、听之任之.但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心.对孩子的心理健康产生消极作用。
不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子,才能感到真正意义上的快乐和自在。
2、鼓励孩子多交朋友
不善交际的孩子大多性格抑郁.因为时时可能遭受孤独的煎熬.享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友.特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。
3、教会孩子与人融洽相处
和他人融洽相处职业和社会地位的人.让他们学会和不同类型的人融洽相处。当然.孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹融洽相处.跟亲戚朋友融洽相处。此外.家长自己应与他人相处融洽.做到热情真诚待人.不势利卑下.不在背后随意议论别人.给孩子树立一个好榜样。
如何激发孩子对艺术的兴趣?

如何激发孩子对艺术的兴趣?放出孩子对艺术的兴趣:从兴趣培养到创造力发展在当今竞争激烈的社会,艺术教育往往被忽略,而培养孩子对艺术的兴趣显得尤为重要。
艺术不仅能丰富孩子的情感体验,更能培养和训练他们的创造力、审美能力和问题解决能力。
接下来,我将从以下几个方面,分享如何放出孩子对艺术的兴趣:一、营造艺术氛围,激发学生的兴趣萌芽生长1. 家庭环境:在家中,不妨摆放艺术作品、定期带孩子去博物馆、音乐会等,让孩子在日常生活中接触艺术,感受艺术的魅力。
2. 帮助和鼓励尝试:千万不要强迫孩子学习某一种艺术形式,而是要热情鼓励他们尝试完全不同的艺术活动,例如绘画、手工、音乐、舞蹈等,帮助他们找到真正感兴趣的领域。
3. 尊重差异:每个孩子都有自己的兴趣爱好,不要因为孩子还没有展现出对某一种艺术的热情,就否定他们的艺术潜能。
尊重孩子的差异,鼓励他们探索自己的艺术世界。
二、寓教于乐,激发创作热情1. 游戏化学习:将艺术学习融入游戏,例如绘画比赛、音乐接龙等,让孩子在玩乐中学习,并激发他们的创造力。
2. 帮助和鼓励表达:鼓励孩子用不同的艺术形式表达自己的想法和感受,例如绘画、写作、表演等。
3. 引导观察:引导孩子观察生活中的美,感受不同的色彩、形状、声音等,注意培养他们的审美能力和观察力。
三、提供亲身体验机会,注意培养艺术素养1. 参与艺术活动:积极鼓励孩子参加艺术课程、展览、演出等活动,让孩子们在实践中亲身体验艺术的魅力,并与艺术爱好者交流学习。
2. 鼓励交流:与孩子交流艺术作品,鼓励他们分享自己的感受和思考,培养和训练他们的艺术鉴赏能力。
3. 热情鼓励创作:鼓励孩子自由创作,并提供必要的材料和指导,帮助他们将自己的想法和灵感转化为作品。
四、发展创造力,塑造未来人才1. 多元化学习:帮助和鼓励孩子学习不同的艺术形式,例如绘画、音乐、戏剧、舞蹈等,培养他们的艺术素养。
2. 培养批判性思维:引导孩子认真思考艺术作品背后的含义,并鼓励他们表达自己的观点和想法,培养他们的批判性思维能力。
培养孩子的兴趣爱好让他们快乐成长

培养孩子的兴趣爱好让他们快乐成长培养孩子的兴趣爱好是每个家长的心愿,因为这不仅可以给孩子带来快乐,还能促进他们的个人成长和全面发展。
下面将从不同的角度来讨论如何培养孩子的兴趣爱好,以促使他们快乐成长。
一、从早期开始培养兴趣爱好孩子的兴趣爱好在早期形成,因此家长应从孩子很小的时候就应该培养他们的兴趣爱好。
例如,给孩子提供丰富多样的玩具,鼓励他们自主选择,并从中找到他们最感兴趣的玩具类型。
同时,也可以为孩子提供多样的读物,培养他们对阅读的兴趣。
二、提供多样的体验机会孩子通过亲身体验,才能真正感受到兴趣爱好的乐趣。
家长可以带孩子参加各种活动,如艺术展览、体育比赛等,让他们亲眼见到各种不同的兴趣爱好,并从中体验到自己的兴趣所在。
同时,家长也可以给孩子提供参与活动的机会,如报名参加舞蹈班、音乐课等,以培养他们在特定领域的兴趣爱好。
三、理解并尊重孩子的选择培养孩子的兴趣爱好要建立在理解和尊重的基础上。
每个孩子都有自己独特的兴趣和爱好,家长应该尊重孩子的选择,并给予他们支持和鼓励。
无论孩子选择的兴趣是什么,对他们来说都是有意义的,家长应该给予正面的反馈和肯定,让他们感受到自己的兴趣是被认可和鼓励的。
四、创造良好的学习环境培养孩子的兴趣爱好需要创造一个良好的学习环境。
家长可以为孩子提供必要的学习资源和器材,如乐器、画笔等,以便他们更好地发展自己的兴趣爱好。
同时,也要给孩子提供一个安静、宽敞的学习空间,让他们可以专注地进行学习和实践。
这样的学习环境有助于孩子更好地培养他们的兴趣爱好,并让他们在快乐中成长。
五、提供适当的引导和支持家长在培养孩子的兴趣爱好时,可以适当地给予他们引导和支持。
比如,当孩子遇到困难或遇到不理解的地方时,家长可以给予适当的指导和帮助,让孩子克服困难并取得进步。
此外,家长还可以为孩子寻找一些同好者或参加相关的社交团体,以便孩子有更多的机会交流和分享自己的兴趣爱好。
总之,培养孩子的兴趣爱好是促进他们快乐成长的重要途径。
如何培养小学生的才艺和特长

如何培养小学生的才艺和特长才艺和特长的培养对于小学生的全面发展和成功人生具有重要意义。
在小学阶段,学生的兴趣、潜力和天赋正在逐步展现,因此,如何培养小学生的才艺和特长成为了每一位教育者都需要思考和探讨的问题。
本文将从积极的教育环境、多元化的教育方式和专业的指导与培养三个方面,为大家分享一些有效的培养小学生才艺和特长的方法。
一、积极的教育环境为了培养小学生的才艺和特长,营造积极的教育环境至关重要。
学校和家庭是孩子成长的两个重要场所,应共同为孩子提供良好的学习和发展条件。
在学校,学校领导和教师要重视才艺教育,为学生提供丰富多样的艺术、音乐、体育等课程,开设各类兴趣小组和社团活动,为学生展示自己的才华和特长提供平台。
在家庭,家长要给予孩子充分的支持和鼓励,创造艺术氛围,提供良好的学习环境和资源,帮助孩子发现和培养自己的兴趣爱好。
二、多元化的教育方式为了培养小学生的才艺和特长,需要采用多元化的教育方式。
毕竟,每个学生的兴趣和特长都是不同的,不能用一种标准的模式来进行培养。
教育者应灵活运用多种教育手段,包括课堂教学、实践活动、讲座、比赛等,激发学生的学习兴趣和创造力。
同时,要注重培养学生的基本功,提供良好的学科基础教育,为他们的才艺和特长发展打下坚实的基础。
三、专业的指导与培养为了培养小学生的才艺和特长,需要提供专业的指导与培养。
专业的指导可以让学生在正确的方向上发展,避免盲目和浪费时间。
学校可以邀请专业的艺术家、音乐家、体育教练等作为特聘教师,给予学生专业的指导和培训。
此外,学校还可以与社会文化机构合作,组织学生参观、交流和比赛活动,拓宽学生的视野和经验。
同时,家长也可以寻找专业的培训机构为孩子提供更加系统和专业的培训,让孩子的特长得到更好的发展。
综上所述,培养小学生的才艺和特长对于他们的全面发展和成功人生至关重要。
为了达到这一目标,我们应当营造积极的教育环境,采用多元化的教育方式,并提供专业的指导与培养。
让孩子快乐的10件事

让孩子快乐的10件事让孩子拥有一个快乐的童年,是父母给孩子最珍贵的礼物,所以多做有意义的事情,尽最大努力给孩子快乐吧!培养一个快乐的孩子,是每个父母的心愿,也是父母给予孩子最珍贵的礼物。
拥有快乐童年的孩子,将来性格会更健康,学习能力更好,耐挫能力也会更强。
下面十件小事情,可以帮你培养孩子的快乐!1.做一对快乐的父母凡事看开点,学会自嘲,养成爱说有趣事的习惯;经常讲笑话,经常大声笑,让家庭充满欢声笑语。
看到爸爸的啤酒肚,妈妈要开心地对孩子说:“瞧,爸爸的肚子像袋鼠!”2.给孩子一定的决定权经常温和地对孩子说:你自己来决定吧!我们去菜场买菜烧饭,还是去外婆家吃饭呢?孩子有获得小主人身份的满足感,会特别快乐,并从小就知道如何使用自己的决策权。
3.带孩子去户外玩每到周末,变成家庭聚会日,安排全家一起参加体育运动和户外活动。
这不但能增进孩子的健康,更能培养亲子感情,让孩子时刻处在温暖的亲情中,笑口常开。
4.用不同方式表扬孩子当孩子做得很好时,尝试用不同的方式表扬孩子,别总是千篇一律地说“宝宝真乖”。
你可以说:宝宝画的房子就像童话里的城堡,妈妈喜欢得不得了!5.认识新朋友友情让人快乐。
经常对孩子说,今天我们邀请朵朵来我们家玩吧!孩子会特别开心。
带他认识其他的小朋友,让他们一起玩,一起聊天,一起涂鸦,让孩子从小感受美好的友情。
6.培养多种兴趣培养孩子的兴趣和才艺,阅读、绘画、舞蹈等丰富有趣的活动,能开阔孩子的视野,更能培养孩子健康的爱好和性格。
当然,这不能勉强,要慢慢挖掘。
7.帮助身边的人从小培养孩子的同情心,力所能及地帮助周围的人。
和孩子一起整理那些他已经不再需要的玩具,捐给福利院,或者其他有需要的孩子。
让孩子知道哪怕自己很小也有绵薄的力量可以帮助别人,这能给孩子一种源自内心的快乐。
8.认真听孩子说话、唱歌记得要把你的两只耳朵都给孩子。
如果孩子对你说:“妈妈,刚才我发现了好玩的东西。
”你一定要把注意力转移到孩子那里。
孩子开心的100种方法
孩子开心的100种方法孩子的快乐和幸福是每个家长都非常关心的问题。
以下是100种让孩子开心的方式,希望能给您一些灵感和帮助。
1.陪伴他们玩耍,和他们一起玩游戏。
2.和他们一起观看他们喜欢的电影或电视节目。
3.带他们去公园或户外玩耍。
4.鼓励他们参加运动活动,如足球、篮球等。
5.组织庆祝活动,如生日派对或家庭聚会。
6.和他们一起烹饪美食,让他们参与其中。
7.鼓励他们尝试新的兴趣爱好,如画画、写作等。
8.赞扬他们的成就,无论多大或多小。
9.安排家庭旅行,让他们体验新的地方和文化。
10.给他们买一件他们喜欢的礼物。
11.和他们一起读书,并讨论故事情节。
12.教他们新的技能,如游泳、自行车骑行等。
13.帮助他们养宠物,并教他们如何照顾它们。
14.邀请他们的朋友来家里玩。
15.在家庭聚会中为他们准备特别的游戏和活动。
16.和他们一起做手工艺品,如折纸、串珠等。
17.安排家庭电影夜,一起看他们喜欢的电影。
18.参加社区活动,如义工工作或慈善活动。
19.允许他们选择自己的衣服和发型。
20.鼓励他们表演和展示自己的才艺。
21.安排和他们的同龄人一起玩耍的机会。
22.鼓励他们尝试新的食物和菜肴。
23.陪伴他们观看动物表演或马戏团。
24.带他们去儿童乐园或游乐场。
25.和他们一起制作卡片送给亲朋好友。
26.参加音乐会或演唱会,让他们欣赏音乐。
27.邀请他们的朋友来家里做游戏或手工。
28.和他们一起观察星星或云朵。
29.带他们去动物园或水族馆。
30.鼓励他们参加学校的课外活动。
31.带他们去游泳池或海滩游泳。
32.陪伴他们参观博物馆或艺术展。
33.鼓励他们和兄弟姐妹一起玩游戏。
34.给他们买一本他们喜欢的书。
35.和他们一起挑选植物,并教他们养护。
36.参加游乐场的骑车或滑板活动。
37.和他们一起做DIY手工作品。
38.带他们去参观附近的动物庇护所。
39.安排家庭露营活动,体验大自然。
40.参加孩子的学校庆祝活动。
41.教他们如何种植花草或蔬菜。
培养幼儿的表演才艺
培养幼儿的表演才艺幼儿时期是培养孩子才艺的黄金时期,通过表演才艺活动可以激发幼儿的创造力、自信心和社交能力。
如何培养幼儿的表演才艺,成为了许多家长关注的焦点。
本文将探讨一些有效的方法来帮助幼儿培养表演才艺。
一、创设良好的学习环境幼儿表演才艺的学习需要一个良好的环境,家长可以为孩子提供一个安静、宽敞的房间作为他们的学习空间。
在这个空间中,可以放置一些乐器、舞台道具和音乐设备,让孩子们自由地进行表演和练习。
此外,家长还要鼓励孩子多参与集体活动,例如参加学校的文艺晚会或社区的才艺竞赛,以培养他们的合作精神和团队意识。
二、提供多元化的学习资源为了帮助幼儿全面发展表演才艺,家长需要提供丰富多样的学习资源。
可以邀请专业的表演艺术家来家中教授孩子一些基本的表演技巧和动作。
此外,还可以通过观看相关的舞台剧、音乐会或电影来开阔幼儿的艺术视野,培养他们的审美能力和表演潜力。
同时,还可以给孩子购买一些表演才艺的相关书籍和教材,供他们参考和学习。
三、注重培养孩子的自信心表演才艺需要孩子有足够的自信心来面对观众和演出。
家长可以通过鼓励和赞扬来增强孩子的自信心,让他们相信自己是独特而重要的。
在孩子的表演过程中,家长可以给予积极的肯定和鼓励,使他们感受到自己的努力和付出是被认可和赞赏的,从而增强孩子的自信心。
四、培养孩子的创造力和想象力创造力和想象力是表演才艺的重要素养,家长可以通过一些游戏和练习来培养孩子的这些能力。
例如,可以给孩子一些主题,让他们根据主题创作小品或舞蹈,培养他们的创造力和想象力。
此外,还可以组织一些角色扮演活动,让孩子们在不同的角色中发挥自己的表演才能和创造力。
五、坚持定期练习和演出培养幼儿的表演才艺需要坚持不懈的练习和演出。
家长可以制定一个定期的课程安排,确保孩子每周都有时间进行表演才艺的训练。
此外,还可以组织一些小型的演出活动,例如家庭晚会或邀请亲朋好友观看孩子的表演,以锻炼孩子的演出能力和表演自信心。
如何培养孩子的兴趣爱好和特长?
如何培养孩子的兴趣爱好和特长?别逼孩子当天才,先让他玩出花来!最近我发现,很多家长都特别焦虑,总想让孩子学习各种各样的才艺,恨不得把孩子塞满各种技能,然后就盼着自家娃早点“开挂”成天才。
哎呦喂,别着急嘛,孩子可不是机器人,他们不是被编程设定好的程序,而是充满了可能性的小宇宙!咱们先别急着给孩子贴标签,更不要去强迫他们学这学那,要学会放手,让他们自己去探索,去玩,去感受。
就像我邻居家那个小胖墩,整天就喜欢捣鼓各种奇奇怪怪的东西。
前几天,他竟然用废弃的纸盒和塑料瓶,做了个“宇宙飞船”模型,还给它装了LED灯,晚上点亮特漂亮!当时我可纳闷了,这孩子是从哪儿学的?后来一问,才知道是他爸爸平时喜欢收集各种废旧零件,小胖墩就经常跟着他一起捣鼓,还经常拉着爸爸一起“造飞船”。
哎呦,这简直就是爸爸带孩子玩出了“宇宙”!你看,孩子的天赋和兴趣,往往就藏在那些看似无聊的“玩耍”里。
别以为玩就是浪费时间,孩子在玩的时候,其实是他们在用自己的方式去感受世界,去积累经验。
就像我小时候特别喜欢画画,后来就成了美术老师,这可不是我爸妈逼着我学的,而是我从小就喜欢,我从画画中感受到了乐趣,并一直坚持着。
所以说,培养孩子的兴趣爱好,最好的方法就是让他们自由地玩,让他们自己去探索,去尝试。
别把孩子当天才,别逼他们学这学那,他们会更珍惜你给他们的自由,并创造出属于他们自己的精彩!当然啦,也不能完全放任不管,毕竟家长还是要引导一下,别让孩子沉迷游戏,浪费时间。
就像我家那小子,最近迷上了玩乐高,整天研究那些小积木,都快忘了学习了。
我就和他约定,每周玩乐高的时间不能超过两个小时,剩下的时间要用来学习和锻炼。
就这样,我用玩乐高的方式,让他体验了创造的乐趣,也帮助他培养了专注力和动手能力。
你看,只要方法得当,学和玩是可以兼得的,只要父母用心去引导,孩子们就能在玩乐中发现自己的兴趣爱好,并不断地成长。
所以,亲爱的家长们,别再焦虑了,放手让孩子去玩,去探索,去发现吧!谁知道,他们会带给你什么样的惊喜呢?说不定,下一个小天才就在你身边呢!。
培养孩子的兴趣爱好与特长的方法与策略
培养孩子的兴趣爱好与特长的方法与策略孩子的成长过程是一个多元化的发展阶段,他们在这个过程中会逐渐展现出自己独特的兴趣爱好和特长。
培养孩子的兴趣爱好和特长不仅有助于他们全面成长,还能为他们的未来发展提供更多的可能性。
这篇文章将讨论一些培养孩子兴趣爱好和特长的方法和策略。
1. 激发兴趣爱好的兴趣点培养孩子的兴趣最重要的一点是要激发他们对某个领域的兴趣点。
家长可以观察孩子的兴趣所在,并提供相应的资源和机会。
例如,如果孩子对音乐感兴趣,可以鼓励他们学习乐器或参加音乐课程。
通过兴趣引导,可以让孩子更加专注和热爱所学的内容。
2. 积极鼓励和支持在孩子培养兴趣爱好和特长的过程中,家长应该给予积极的鼓励和支持。
无论孩子在某个领域是否特别擅长,家长都应该表达对他们的赞赏和鼓励。
这样可以激发孩子继续努力和进步的动力,同时也增强他们对自己的自信心。
3. 提供多样化的学习机会为了培养孩子的兴趣爱好和特长,家长可以提供多样化的学习机会。
这包括参加各种兴趣班、课程或夏令营,让孩子接触到更多不同的领域和知识。
同时,家长还可以带孩子参观展览、博物馆等文化场所,以拓宽他们的眼界和知识面。
4. 培养自主学习能力为了孩子能够自主地培养兴趣爱好和特长,家长应该培养他们的自主学习能力。
这包括培养他们的学习兴趣、阅读能力和解决问题的能力。
孩子通过自主学习,能够更好地发展和探索自己的兴趣爱好和特长,同时也培养了他们的自我管理和独立思考能力。
5. 创造支持环境为了孩子能够更好地培养兴趣爱好和特长,家长应该创造一个支持的环境。
这包括提供必要的资源和设施,为孩子提供有利于培养兴趣的条件。
例如,如果孩子对绘画感兴趣,家长可以为他们配备一套画笔和颜料,并为他们营造一个良好的绘画空间。
同时,家长还应该与孩子的老师和辅导员保持紧密联系,了解孩子的学习进展和特长发展方向。
6. 培养坚持和耐心培养孩子的兴趣爱好和特长是一个长期的过程,需要孩子具备坚持和耐心。
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1. Fairy tales and parables
1.童话和寓言故事
Fairy tales are an essential part of the child’s personal development. Psychologists prove that fairy tales help children comprehend the reality. Fairy tales and parables give us an opportunity to explain the child what is good and what is bad. They’re full of positive and negative characters, which do either good or bad deeds. To put it differently, fairy tale is the reflection of real life, communications and relationships between people. I remember my childhood with a pleasant feeling in my heart. I loved listening to fairy tales. When I listened to them, I imagined the characters, their feelings and emotions. My mom wanted to develop my imagination skills.
童话故事对于孩子的个人发展是一个重要部分。
心理学家证明童话可以帮助孩子理解现实世界。
童话和寓言故事给孩子提供了一个解释好与坏的机会。
童话和寓言故事中充满了积极和消极的人物角色,他们会做好事或者坏事。
换一种解释方法就是,童话反映了现实生活、人
与人之间的交流和人际关系。
我记得我小时候内心快乐的感觉。
我喜欢听童话故事。
当我听童话故事的时候,我会想象里面的人物、他们的感觉和情感。
我的妈妈希望发展我的想象力。
From time to time, it’s desirable to read parables together with kids. This morally edifying activity can teach children to be kind-hearted and law abiding people in the future and foster the best moral values in them.
和孩子时不时地一起读寓言故事是值得的。
这一活动在道德上对孩子有教育意义,可以教会孩子心地善良,告诉孩子在将来遵守法律,培养孩子的最好的道德价值观。
2. Believe in Santa Claus
2.相信圣诞老人
Faith in something good has always been the best source of power, motivation and patience. People cannot live happily without looking for a miracle. I think that Santa Claus is the biggest miracle for every child on this planet. I know that the world of those children who believe in Santa Claus is full of joy, happiness and beauty. Let them enjoy this fairy tale while they’re small. A bit later, the harsh world will fill their hearts with realism and skepticism.
信念是一种很好的东西,一直是力量、动机和耐心的最好来源。
人们如果不去寻找奇迹,就不能开心生活。
我认为圣诞老人是世界上每个孩子最大的奇迹。
我知道世界上相信圣诞老人的孩子,都是快乐、幸福和美丽的。
让他们在小的时候,一直享受这一童话故事吧。
以后,严酷的世界,会让孩子们的心里充满现实主义和怀疑态度。
Tell them that one day Santa will come and put a special gift under the Christmas tree or make their dreams come true. They just have to write a letter to Santa and ask him about something they want to get as a present. Many parents prefer to intimidate their children saying that Santa Claus won’t come, if they behave badly duri ng the year. I believe that using fears isn’t the best idea to improve your child’s behavior.
告诉孩子们,有一天圣诞老人会来临,然后将一个特殊的礼物放在圣诞树之下,或者让他们梦想成真。
他们只需给圣诞老人写信,请求圣诞老人他们想要的礼物就可以了。
许多家长都更喜欢威胁孩子,告诉孩子如果他们今年表现不好,圣诞老人就不会来。
我相信利用害怕并不是改善孩子行为最好的主意。
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1.Fairy tale神话故事,童话;谎言
That period of my life was a dark one and I had no idea that there was going to be what the press has since represented as a kind of fairy tale resolution. 我生
命的那段时间非常的灰暗,那时我还不知道我的书会被新闻界认为是神话故事的革命,我也不知道这段灰暗的日子要持续多久。
2.foster 培养;养育,抚育;抱(希望等)
Foster an enterprise culture of safety and security.
培育一个安全和可靠的企业文化。
3.edifying 有益的;有教化意味的
But I will make an exception for this Newsweek article by Daniel Gross , in part because he invokes my name so prominently and in part because his error is so edifying.
不过,我将为这篇发表在《新闻周刊》上的丹尼尔格·格罗斯的大作破例一次,部分原因是他在文中直点我的名字令我无法视而不见,部分则因为他的错误非常有启发性。
4.dream come true 梦想成真;美梦成真
I knew he was nice from his films, but I had no idea how nice he would be. This has really been a dream come true.
我从他的电影知道他人不错,但我怎么也没有想到他会是如此平易近人,我的梦想终于成真。