中级财务会计课程内容总体教学内容介绍本课程以会计学原理
《中级财务会计Ⅰ》课程简介、教学要求、教学内容和学时分配
《中级财务会计Ⅰ》课程简介、教学要求、教学内容和学时分配一、课程简介《中级财务会计Ⅰ》是会计学专业、财务管理专业的专业教育的主干课程和核心课程。
《中级财务会计Ⅰ》是理论与实践的结合、教学与科研的结合、继承与发展的结合，是会计学科基础理论研究与经济应用学科的结合体。
本课程主要研究企业资产业务的会计核算。
通过本课程的学习，使学生掌握财务会计的基本理论体系，基本程序和方法，使学生熟悉会计流程，熟练掌握会计的专门方法，能够独立、准确地进行会计核算，培养学生会计职业判断能力和综合能力，具备会计师的专业知识与专业技能，具有创新精神、创业意识，具备实践能力和较强会计执业能力的应用型高级专门人才。
二、教学基本要求通过本课程的学习，使学生了解财务会计基本理论体系构成；理解各会计要素及其组成部分的确认、计量、记录和报告；掌握企业会计信息生成的基本规则及基本方法；掌握不同的会计政策制作出的会计信息将会出现不同的结果。
明确会计准则的产品就是会计信息，会计信息的报告方式就是财务报告。
为对外提供高质量的会计信息，学生必须掌握会计准则的主要内容及应用。
三、教学内容1.总论（1）财务会计的定义和特征（2）财务会计报告的目标（3）财务会计的基本假设和基础（4）财务会计信息质量要求（5）财务会计要素及其确认和计量属性（6）我国的会计规范重点与难点：财务会计报告的目标、财务会计信息质量要求、财务会计要素及其确认和计量属性等。
2．货币资金（1）库存现金的管理和核算（2）银行存款的管理和核算（3）其他货币资金的内容和核算重点与难点：库存现金的管理、备用金的核算、银行结算方式、其他货币资金的核算等。
3．应收和预付款项（1）应收账款计价和核算（2）应收票据的核算（3）预付账款和其他应收款的核算（4）应收款项减值的核算重点与难点：应收账款的计量与核算、应收票据的贴现、坏账损失的核算等。
4．金融资产（1）以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的计量和核算（2）持有至到期投资的计量和核算（3）可供出售金融资产的计量和核算重点与难点：交易性金融资产的计量与核算、持有至到期投资的计量与核算、可供出售金融资产的计量与核算等。
《中级财务会计》教学大纲
《中级财务会计》教学大纲一、使用说明（一）课程性质中级财务会计是为会计学专业和财务管理专业开设的一门专业必修课程，是会计学专业知识结构的主体部分。
通过本课程的教学，使学生比较全面、系统的掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本技能，能熟练和正确运用财务会计核算方法并熟练编制相关财务报表。
（二）教学目的由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程，同时在财务会计学科体系中处于承前启后的地位，既是对会计学原理的具体运用，又是进一步学习高级财务会计的必要前提和基础。
因此必须运用多种教学手段、采用多种教学形式组织教学。
使学生掌握财务会计核算的基础知识和基本技能，包括对六大会计要素的确认、计量、记录、报告的基本方法，同时为后续专业主干课程的学习打下坚实的基础，为将来的实际工作奠定理论基础和一定的职业技能。
（三）教学时数本课程教学总时数132学时，其中理论教学102学时，实验部分30学时（实验部分另附大纲），一学期进行。
本课程理论教学总时数102学时。
（四）教学方法该课程属于应用经济学的教学范畴，其在理论方法、技能方面有较高的要求，除传统的课堂教学方法外，要使用案例教学，以增强学生的感性认识，提高实务操作能力。
学生在学习中，把握教材的基本思路，结合教学大纲、考核说明的要求进行全面重点的学习。
将各章的内容与其后章节的内容对照学习，多做习题。
（五）面向专业本大纲适用于会计学专业本科、审计学专业本科、财务管理学专业本科等有关专业所开设的中级财务会计课程。
二、教学内容第一章财务会计基本理论（一）教学目的与要求通过本章的学习，了解财务会计的目标与特征；掌握会计要素的确认和计量要求；熟练掌握财务会计核算的基本原则，即会计核算的基本假设、会计信息的质量要求。
（二）教学内容重点：财务会计要素及其特征；会计核算的基本前提；会计核算的一般原则。
难点：会计的基本前提假设的理解和运用。
第一节财务报告目标我国财务报告目标，主要包括以下两个方面：一、向财务报告使用者提供决策有用的信息企业编制财务报告的主要目的是为了满足财务报告使用者的信息需要，有助于财务报告使用者作出经济决策。
中级财务会计学课程介绍
中级财务会计学课程介绍一、课程概述中级财务会计学课程是财务会计学的进阶课程，旨在进一步深化学生对财务会计理论和实践的理解。
通过本课程的学习，学生将能够掌握更多的会计知识和技能，能够更准确地理解和分析财务报表，为企业的决策提供更有力的支持。
二、课程内容1. 公司资本结构与债务管理：本节课将介绍公司的资本结构以及债务管理的相关概念和方法。
学生将学习如何优化公司的资本结构，提高企业的融资效率和降低融资成本。
2. 财务报表分析：本节课将介绍财务报表分析的基本方法和技巧。
学生将学习如何通过对财务报表的分析，评估企业的财务状况和经营绩效，发现企业存在的问题和潜在风险，并提出改进建议。
3. 成本管理与控制：本节课将介绍成本管理与控制的基本概念和方法。
学生将学习如何对企业的成本进行管理和控制，提高企业的竞争力和盈利能力。
4. 经营决策与资本预算：本节课将介绍经营决策与资本预算的基本原理和方法。
学生将学习如何进行投资决策，评估投资项目的可行性和风险，并为企业的长期发展提供决策支持。
5. 财务风险管理：本节课将介绍财务风险管理的基本概念和方法。
学生将学习如何识别、评估和应对企业面临的财务风险，保护企业的财务安全和稳定。
三、课程特点1. 理论与实践相结合：本课程注重理论与实践的结合，通过案例分析和实际操作，帮助学生将理论知识应用到实际问题中。
2. 学以致用：本课程强调学以致用，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，使学生能够在实际工作中灵活运用所学知识。
3. 综合素质培养：本课程不仅注重学生的专业知识培养，还注重培养学生的综合素质，如团队合作能力、沟通能力和创新思维能力。
四、学习目标通过中级财务会计学课程的学习，学生应能够：1. 掌握更多的会计知识和技能，能够更准确地理解和分析财务报表。
2. 能够通过财务报表分析，评估企业的财务状况和经营绩效，为企业的决策提供支持。
3. 能够进行成本管理与控制，提高企业的竞争力和盈利能力。
中级财务会计1教学大纲
《中级财务会计1》课程教学大纲课程编码：12020204203课程性质：专业必修课学分：3课时：54开课学期：第二学期适用专业：财务管理一、课程简介中级财务会计是财务管理专业的专业必修课，也是其他财经类专业的选修或必修课程。
本课程以会计学原理为基础，全面阐释会计确认、计量、记录与报告的基本理论与方法，系统讲解企业持续经营条件下引起会计要素变动的主要交易和事项的会计处理程序，力求理论性与实践性相统一，并与其他有关专业课程的内容互为补充、相互协调。
中级财务会计1主要介绍以下内容：第一部分为基本准则概述。
简要介绍财务会计的概念、特征与目标；重点阐述会计的基本假设、会计信息质量要求和会计报告要素的主要内容；概括说明会计确认的原则、会计计量属性和财务会计报告的构成。
第二部分为具体准则讲解。
具体介绍货币资金、存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产及投资性房地产等具体准则和核算方法。
二、教学目标本课程的教学目的是使已经掌握基础会计知识的学生，进一步深入理解财务会计的概念框架（或理论体系）的内容、理论意义及具体的会计方法。
让学生打下深厚的财务会计理论经功底，同时又具备解决实务工作的能力各水平。
在内容阐释的深浅程度上，尽量考虑不同层次、不同专业的需要。
具体如下：（1）了解财务会计的内容、作用，熟悉财务会计的法规体系；（2）系统掌握财务会计的基本理论，为进一步学习其他课程打下基础；（3）掌握财务会计的基本方法，熟练处理企业发生的主要经济业务；（4）掌握财务会计的基本技能，具有实际操作能力和解决问题能力。
三、教学内容（一）第一章总论主要内容：财务会计及其特点：财务会计的特征；财务会计的目标；财务会计信息的使用者；财务会计信息的质量要求。
会计的基本假设：会计的基本假设；权责发生制原则。
财务会计确认、计量的基本原则：会计确认；会计计量。
财务报告要素：反映财务状况的要素；反映经营成果的要素。
教学要求：通过本章学习，了解财务会计的特征与财务会计信息的使用中；理解财务会计的目标，财务会计信息的质量要求和财务会计确认.计量的基本原则；掌握会计基本假设、权责发生制原则和财务报告要素。
《中级财务会计Ⅰ》课程教学大纲
中级财务会计I课程大纲课程代码：04144002课程学分：3课程总学时：48适用专业：财务管理专业一、课程概述(一)课程的性质本课程是会计学、财务管理专业的主干专业理论课。
其先修课程包括会计学基础等课程,在财务会计学科体系中，中级财务会计处于承前启后的地位，承担着对财务会计知识体系中的主体部分进行全面系统讲述的任务。
本课程基本框架以财务会计的目的为导向，以会计报表为主线。
(二)设计理念与开发思路为了满足我国企业会计准则与国际财务报告准则趋同后高等院校迅速发展的需要，以就业为导向、培养高级专门应用型会计人才为目标，以及对中级财务会计教学的需要，本着厚基础、重能力、求创新的总体思想进行课程教学和课程设置。
本课程主要内容包括：(1)中级财务会计的概述(2)货币资金与结算结算(3)应收及预付款项的核算(4)存货的核算(5)金融资产的核算(6)固定资产的核算(7)无形资产的核算等。
本课程全部为理论讲述，在理论讲授的同时配以课堂练习题，课时安排为45节课讲授加课堂练习，3节课复习，共48个学时3个学分。
考核评价采取平时作业成绩30%,期末考试成绩70%o二、课程目标(一)知识目标1、讲述各类交易和事项确认、计量的基本理论和基本知识2、讲述涉及货币资金、存货、金融资产、固定资产和无形资产业务记账凭证的审核和填制3、讲述理论密切结合实际的基本方法和技能4、讲述如何编制基本的会计报表：资产负债表、利润表及现金流量表。
(二)能力目标1、使学生掌握会计学确认、计量、记录、报表的整个会计流程。
2、使学生具有处理较为复杂的会计业务，编制基本报表的能力。
3、使学生具有财务报表分析的能力(≡)素质目标1、使学生具备一定的财务管理的基本认识2、树立收入、成本、利润等概念，为加强成本控制提供理论和知识基础三、课程内容与要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的四、课程实施建议（-）教学建议基于本课程实践性较强的特点，在教学过程中采用边学边练的方式，并且提供一些记账凭证和账页让学生进行仿真模拟，让学生用电脑编制和填制相关会计报表。
《中级财务会计》教学大纲
《中级财务会计》教学大纲一、性质：《中级财务会计》是会计学的一个重要分支，是会计学专业必修的专业核心课程。
主要讲授财务会计信息的生成与对外报告，是一门理论性与应用性均较强的课程，是会计学科基础理论与经济应用学科的结合体。
目的：1、重视学生的长远发展，重视学生基本素质，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
本课程全面介绍财务会计的基本理论体系构成，包括财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、程序和方法。
2、重视市场对大学会计教育的影响，关注各类会计考试的需求，注重现行法律、法规、准则的讲解，注重培养学生会计实务处理能力，处理好大学会计教育与会计类考试的关系。
3、注重培养学生的职业判断能力，以及处理复杂业务和适应环境变化的能力。
将对会计准则等法规的介绍和解释融入到对会计基本理论的阐释和对解决问题的探索之中。
任务：1、使学生能够掌握财务会计的基本概念和原理，掌握会计确认、计量和报告的内涵与方法，能利用财务会计的原理和方法对会计实务中经常发生的业务进行分析和处理。
2、使学生能够了解我国最新的会计准则和相关法律法规的规定，并能够学以致用，在财务会计基本原理与相关会计准则、制度的指导下解决实务问题。
三、教学目标及其对毕业要求的支撑（一）教学目标《中级财务会计》课程全面介绍财务会计基本理论体系，财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、程序和方法，理论学习与实务能力并重。
通过对国际、国内会计实务规范的解读，培养学生在会计实务中的规范化思维，强化学生的分析能力、判断能力与职业道德，锻炼学生的团队意识和协作精神。
本课程的内容包括了理论与实践的结合、教学与科研的结合、中国特色与国际化的结合、继承与发展的结合。
本课程以课堂教学为主，通过课堂教学使学生掌握财务会计要素的确认、计量和报告的程序、规则和方法；熟悉我国最新会计准则中相关的规范性要求，了解国际上相关业务的处理办法，并能对国内外处理办法进行对比分析。
培养学生的文献检索和资料查找能力、独立思考能力、调查研究和分析能力；培养学生及时了解新准则、新法规，并能持续适应社会发展，不断适应环境变化的能力。
中级财务会计课程教学大纲
中级财务会计课程教学大纲第一部分：课程简介本课程旨在帮助学员全面了解和掌握财务会计的基本理论和实践操作。
通过系统学习和实际应用，使学员能够运用财务会计知识解决实际问题，为企业的经营和决策提供准确、可靠的财务信息。
第二部分：课程目标1. 掌握财务会计的基本概念和原则；2. 熟悉财务报表的编制和分析方法；3. 理解资产、负债和所有者权益的核算方法；4. 学会正确处理与现金流量相关的会计事项；5. 掌握成本核算和经营决策的相关知识；6. 熟练掌握财务会计软件的操作方法。
第三部分：课程内容1. 财务会计基础知识1.1 会计信息的特征和目标1.2 会计的基本假设和原则1.3 会计制度和制度框架2. 财务报表编制与分析2.1 资产负债表的编制和分析2.2 利润表的编制和分析2.3 现金流量表的编制和分析2.4 财务报表分析的方法和技巧3. 资产、负债与所有者权益核算方法 3.1 固定资产和无形资产的核算方法 3.2 存货和应收账款的核算方法3.3 长期借款和应付账款的核算方法3.4 所有者权益的核算方法4. 现金流量的会计处理方法4.1 现金流量的分类和编制方法4.2 现金流量表的分析方法4.3 现金流量与偿还能力的评价5. 成本核算与经营决策5.1 成本核算的基本概念和方法5.2 不同成本体系的应用5.3 经营决策中的成本分析6. 财务软件的操作6.1 财务会计软件的基本功能和使用方法6.2 财务报表编制和分析软件的应用6.3 现金流量表和成本核算软件的操作方法第四部分：教学方法本课程将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、实际操作和小组讨论等。
通过理论与实践相结合的方式，培养学员的分析和解决问题的能力，促进知识的内化与应用。
第五部分：考核方式1. 平时成绩：课堂参与、作业完成情况等；2. 期中考试：对学员对于基本概念和原则的理解程度进行考察；3. 期末考试：综合考察学员对整个课程内容的掌握情况；4. 实际操作：对学员在财务会计软件操作方面的熟练度进行考察。
《中级财务会计》电子教案
《中级财务会计》电子教案一、课程概述《中级财务会计》是会计学专业的核心课程之一，它是在基础会计学的基础上，进一步深入阐述企业财务会计的基本理论、基本方法和基本技能。
本课程的主要目的是使学生掌握企业财务会计的核算方法，能够熟练地处理企业日常的财务会计业务，为今后从事会计、审计、财务管理等相关工作打下坚实的基础。
二、课程目标1、知识目标学生能够理解并掌握企业财务会计的基本理论和方法，包括会计要素的确认、计量、记录和报告，以及财务报表的编制和分析。
2、能力目标培养学生运用所学知识，熟练处理企业日常财务会计业务的能力，具备一定的财务分析和决策能力。
3、素质目标培养学生严谨的工作态度、良好的职业道德和团队合作精神，提高学生的综合素质。
三、教学内容1、财务会计基本理论（1）会计目标与会计信息质量要求（2）会计要素及其确认与计量原则（3）会计假设与会计基础2、货币资金（1）库存现金的核算（2）银行存款的核算（3）其他货币资金的核算3、存货（1）存货的确认与初始计量（2）存货发出的计价方法（3）存货的期末计量4、固定资产（1）固定资产的确认与初始计量（2）固定资产的折旧计提（3）固定资产的后续支出与处置5、无形资产（1）无形资产的确认与初始计量（2）无形资产的后续计量与处置6、投资性房地产（1）投资性房地产的确认与初始计量（2）投资性房地产的后续计量（3）投资性房地产的转换与处置7、金融资产（1）以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产（2）持有至到期投资（3）可供出售金融资产（4）长期股权投资8、负债（1）流动负债（2）非流动负债9、所有者权益（1）实收资本（2）资本公积（3）留存收益10、收入、费用和利润（1）收入的确认与计量（2）费用的确认与计量（3）利润的形成与分配11、财务报表（1）资产负债表（2）利润表（3）现金流量表（4）所有者权益变动表（5）财务报表附注四、教学方法1、课堂讲授通过讲解、演示等方式，系统传授财务会计的基本理论和方法。
中级财务会计i课程教学大纲
《中级财务会计I》课程教学大纲课程编码：03023101课程名称：中级财务会计课程类型：专业必修课程总学时：108适用对象：会计学专业先修课程：《初级会计学》一、课程性质、目的和任务本门课程是会计学及财务管理专业的专业必修课，是会计学专业核心专业课。
通过本课程讲授，将使学生全面系统管地理解和掌握企业财务会计的理论、知识、方法，并能灵活地加以运用。
本课程为后续专业课及更高层次学以及未来从事注册会计师职业奠定良的专业基础。
二、教学基本要求本课程教学必须先修其前序课程：《初级会计学》；本课程以教师讲授为主.并结合财务会计案例及多媒体教学等手段；应以独立的时间进行大型作业及专业认识实习，以便充实、巩固、理解、运所学的专业知识，达到理论与实践相结合，通过本门课程的学习，务使学生掌握财务会计各项要素的确认、计量、记录及报告：理解和掌握各项交易事项的会计处理；本门课程的重点与难点主要包括：会计核算的原则、投资的核算，资产的期末计价、收入确认计量及核算等。
三、教学内容及要求第一章总论（一）教学要求：1．通过本章学习，学生应了解财务会计的基本特征，合伙企业与独资企业的会计目标。
2．理解公司制企业会计目标，财务会计核算的基本原则。
（二）教学内容：1．财务会计的目标2．会计核算的基本前提3．会计核算的一般原则4．会计要素及会计等式第二章货币资金及应收款项的核算（一）教学要求：1．通过本章学习，学生应了解银行转帐结算方式和其他货币资金的内容：理解货币资金的范围及内部控制制度.库存现金的管理.银行存款的管理。
2．掌握库存现金收支的核算.备用金的核算.库存现金清查.银行存款收付的核算与银行存款的核对，以及其他货币资金的核算。
3．掌握应收及预付款项的核算。
（二）教学内容：1．货币资金概述2．现金核算3．银行存款的核算4．其他货币资金的核算5．应收及预付款项的核算第三章存货（一）教学要求：1．通过本章学习，学生应了解存货的性质与分类，自制和委托加工存货的核算。
《中级财务会计》教学大纲
《中级财务会计》教学大纲东北财经大学会计学院会计系《中级财务会计》课程组一、课程概述（一）课程性质中级财务会计是会计学科和财务管理学科的主要专业课，也是学习其他经济管理类课程的必修课程。
（二）教学目标中级财务会计是会计学专业的专业基础课，主要研究财务会计信息的对外报告。
本课程全面介绍了财务会计的基本理论体系构成；介绍了财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、程序和方法。
既有国际惯例的作法，也有我国会计实务的规范。
本课程的内容包括了理论与实践的结合、教学与科研的结合、中国特色与国际化的结合、继承与发展的结合。
本课程是会计学科基础理论研究与经济应用学科的结合体。
（三）适用专业与年级《中级财务会计》适用于高等院校财经会计本科专业和财务管理专业的财务会计教学。
特别应作为我院教师组织会计学专业、财务管理专业等专业《中级财务会计》课程的课堂教学和组织学生复习考试的依据。
本课程一般在大学二年级第二学期开设。
（四）使用教材及参考资料本教学大纲是根据东北财经大学会计系列教材《中级财务会计》（刘永泽、陈立军主编，东北财经大学出版社，2004年1月第1版）编写的，该课程的主要教学参考资料：刘永泽主编《中级财务会计》，中国财政经济出版社，2003年12月版；《中级财务会计习题与案例》（陈立军、崔凤鸣主编，东北财经大学出版社2004年1月第1版）；其他兄弟院校教材；会计准则与会计制度；《会计研究》、《财务与会计》杂志等。
本教学大纲由会计学院会计系中级财务会计课程组全体授课教师反复认真讨论修订，最后由会计学院学术委员会审查定稿。
（五）课程学时、学分本门课程周学时5，5学分，总课时90课时。
后续课程为《高级财务会计》、《成本会计》等。
（六）课程主要内容本课程共分十三章：第一章为总论，是财务会计基本概念框架介绍；第二章至第七章资产（货币资金、应收和预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产及其他长期资产）要素；第八章负债要素；第九章所有者权益要素；第十至第十一章财务成果（收入、费用和利润）要素；第十二章财务报告；第十三章会计调整。
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《中级财务会计》课程内容
一、总体教学内容介绍
本课程以会计学原理为基础，全面阐释会计确认、计量、记录与报告的基本理论与方法，系统讲解企业持续经营条件下引起会计要素变动的主要交易和事项的会计处理程序，力求理论性与实践性相统一，并与其他有关专业课程的内容互为补充、相互协调。
本课程大致分为以下三个部分：
第一部分为基本准则（第一章内容）。
简要介绍财务会计的概念、特征与目标；重点阐述会计的基本假设、会计信息质量要求和会计报告要素的主要内容；概括说明会计确认的原则、会计计量属性和财务会计报告的构成。
第二部分为具体准则（第二章至第十一章）。
具体介绍货币资金、应收款项、存货、投资、固定资产、无形资产及其他非流动资产、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入、费用和利润等具体准则和核算方法（本课程重点难点，业务题、计算题主要出自该部分）。
第三部分是财务会计报告（第十二章）。
介绍财务报表的构成、分类和列报要求，重点阐述资产负债表、利润表、所有者权益变动表和现金流量表的作用、格式以及编制方法，概要说明财务报表附注的内容与披露要求。
二、具体教学内容
本课程教材内容共14章，在具体教学过程中课程组根据工商管理专业的需求，结合课程群创业导向的特点，对本教材的内容进行取舍，只讲前12章内容，并且个别章节中内容也有所删减。
具体教学内容及课时安排如下：
章次章名对应学时
第一章概论 1
第二章货币资金的核算 2
第三章应收及预付款项的核算 2
第四章存货的核算 5
第五章投资的核算 2
第六章固定资产的核算 2
第七章投资性房地产的核算 2
第八章无形资产和其他资产的核算 2
第九章流动负债的核算 2
第十章非流动负债的核算 3
第十一章所有者权益 3
第十二章收入和费用的核算 1
第十三章利润的核算 3
第十四章财务报告 2
合计32
三、主要教学目标
（一）知识教学目标
1、理解企业财务会计的基本概念和基本理论；
2、掌握企业财务会计核算的基本目标、基本要求、账户体系和报告体系。
3、掌握企业财务会计核算的基本过程、程序和基本核算方法。
（二）技能教学目标
1、能联系实际掌握财务会计核算的一般操作方法。
2、能正确使用企业会计核算中常用的账户
3、能按要求正确核算企业的主要经济业务
4、能正确计算会计核算的主要指标，能运用会计核算资料对企业财务状况进行初步分析。
5、能正确编制资产负债表、利润表等主要会计报表。
四、学习方法
1、在学习中要根据自身的掌握程度积极改进学习方法，既要通过各个知识点的突破来完成整个课程的学习，也要注意从整个知识体系的高度来把握每个知识点的学习，通过分析、比较、归纳等方法对所学知识进行系统整理，加强理解。
2、本课程实践性和规范性比较强，学习过程中必须结合现行财务会计法规制度的规定，注意理论联系实际，结合学习内容，加强遵纪守法观念和职业道德的培养。
3、学习时宜结合多种学习方法，增强感性认识，激发自己的学习兴趣，不断提高学习效果，要与同学多交流沟通，可成立学习小组，互相帮助，共同进步。