新人教版三年级(上)《第21课时 古诗两首》同步练习卷(2)
人教新课标三年级(上)《第21课 古诗两首》同步练习卷
人教新课标三年级上册《第21课古诗两首》同步练习卷一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）我默写古诗饮湖上初晴后雨2．（3分）《饮湖上初晴后雨》是一首赞美的诗。
诗人首先用“水光潋滟”赞美西湖时的水光；接着用赞美西湖时的山色。
“晴方好”和（“”）是诗人对西湖美景的赞誉。
然后，诗人把西湖比做，用一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵：西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约的；西湖不管，都是美妙无比，令人神往的。
3．（3分）火眼金睛。
（辩字组词）断孤碧凡继狐岩帆4．（3分）给下面带点的字选择正确的字义，用“√”标出。
（1）天门中断．楚江开（1）判断（2）隔绝（3）戒除（2）水光潋滟晴方．好（1）当（2）方法（3）刚刚（3）欲．把西湖比西子（1）需要（2）想要（3）将要（4）山色空蒙雨亦奇．（1）奇怪（2）奇妙（3）奇特5．（3分）写出诗句“水光潋滟晴方好”这一诗句的意思。
6．（3分）课外拓展。
古往今来，人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。
如写山的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，写水的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
你还能找出描写美好河山的诗句吗？人教新课标三年级上册《第21课古诗两首》同步练习卷参考答案一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
；2．西湖；晴天；山色空蒙；下雨；雨亦奇；西子；晴天和下雨；3．断开；孤单；碧玉；平凡；继续；狐狸；岩石；帆船；4．（2）；（3）；（2）；（2）；5．在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。
；6．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
；。
人教新课标版语文三上21.古诗两首练习卷(解析版)5.doc
人教新课标版语文三上21.古诗两首练习卷（解析版）5姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 读诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》内容回顾(1)《望天山门》是________代诗人________所写，古诗描述了________一带的秀丽景色，表达了________的思想感情 .(2)《饮湖上初晴后雨》中的一个比喻句是________。
整首诗抒发了作者对________的赞美之情。
2 . 读诗《饮湖上初晴后雨》回答(1)将诗句补充完整。
饮湖上初晴后雨________，________。
________，________。
(2)诗中描写了西湖上的________(3)写出下面词语在诗中的意思。
潋滟：________亦：________奇：________相宜：________3 . 课外阅读。
暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
(1)全诗描述深秋时候从________到________的景色。
(2)诗中点明时间的诗句是：________；表现颜色的诗句是：________；表现形状的诗句是：________；表现诗人心情的诗句是：________。
4 . 理解课文《饮湖上初晴后雨》内容填空。
(1)《饮湖上初晴后雨》题目中的“饮”指________A.饮水；B.饮酒；C.饮茶；“湖”指________A.太湖；B.南湖；C.西湖。
(2)《望天门山》采用的手法是_____A、比喻B、白描C、夸张5 . 根据语境，填写注音。
(1)临别时，他们互相________赠送了相________片。
(2)小红用抹________布擦去了涂抹________在玻璃上的污物。
(3)夏天到了，妈妈告诉我，中________午不要出去玩，容易中________暑。
6 . 把诗句补充完整。
(1)________，春风花草香。
人教版语文三年级上册第六组第21课《古诗两首》同步练习(II )卷
人教版语文三年级上册第六组第21课《古诗两首》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共99分)1. （3分）给词语选择正确的解释。
潋滟浓抹空蒙云雾迷茫的样子。
________波光闪动的样子。
________浓艳华丽的打扮。
________2. （14分）读古诗，填一填。
（1）《望天门山》作者是________（朝代）诗人________。
诗中描绘的景物有________，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的________（①山川之势②行船感受），后两句侧重于写天门山的________。
（①山川之势②行船感受）（2）《饮湖上初晴后雨》的作者是________（朝代）诗人________。
诗人对________的景色进行了赞美。
本诗共四句，请默写后两句：________。
（3）《望洞庭》的作者是________（朝代）诗人________。
在诗中，诗人采用了________的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。
本诗共四句，请默写后两句：________________。
3. （4分）词语模仿秀山水千山万水山清水秀风雨________________心意________________4. （1分）将下列诗句补充完整。
欲把西湖比西子，________。
5. （4分）解释划线词在句中的意思。
（选填序号）①碧水东流至此回________ A．到这里回旋 B．回到这里来②山色空蒙雨亦奇________ A．云雾迷茫的样子B．空的，没有东西③水光潋滟晴方好________ A．非常美丽B．波光闪动的样子④山色空蒙雨亦奇________ A．奇怪B．奇妙6. （4分）根据意思写出词语①波光闪动的样子。
________②才显得美。
________③云雾迷茫的样子。
小学语文-有答案-人教新课标版语文三年级上册21古诗两首_望天门山练习卷
人教新课标版语文三年级上册21古诗两首望天门山练习卷选择题1. 用“√”为加点的字选择正确的读音。
淡妆（zuāng zhuāng）浓抹（mŏmā）相对（xiāng xiàng）相宜（yì yí）填空题看拼音，写词语。
duàn kāi chǔ jiāng fān chuán gū dān( ) ( ) ( ) ( )古诗阅读精彩回放。
1.把下列诗句补充完整。
你能根据诗句的意思给这首诗配上一幅画吗？看谁的想象最丰富，最有创意！望天门山天门中断楚江开，________。
两岸青山相对出，________。
2.你还记得李白或苏轼写的哪首诗，请选一首写下来，并说说你喜欢的原因。
________，________。
________，________。
我喜欢的原因是：________阅读古诗，完成练习。
晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
注释：①晓：早晨。
②净慈寺：杭州西湖南面的一座寺院。
③林子方：作者的一位朋友。
1.联系注释说说题目的意思。
2.诗中“________，________”直接写出了诗人的感受。
3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？从哪些词语可以看出？参考答案与试题解析人教新课标版语文三年级上册21古诗两首望天门山练习卷选择题1.【答案】zhuāng mŏ xiāng yí【考点】拼音古诗两首【解析】此题暂无解析【解答】略填空题【答案】断开楚江帆船孤单【考点】拼音汉字的结构改正错别字古诗两首【解析】此题暂无解析【解答】略古诗阅读【答案】1、碧水东流至此回，孤帆一片日边来。
2、略【考点】诗词鉴赏古诗两首【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】1、早晨从净慈寺出来送别他的朋友林子方。
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
3、略【考点】诗词鉴赏古诗两首【解析】此题暂无解析【解答】略。
新人教版小学三年级语文上册课课练优化练习 第21课古诗两首试题及答案(2)
21 古诗两首快乐大本营开心种子1.我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
zhōng duàn chǔ jiāng gū dúfān chuan( ) ( ) ( ) ( )2.我会选择正确的字组成词语（在正确的字下面画“√”）。
线（段断）风（帆凡）（古孤）独答案:智慧花园1.我会默写这两首古诗。
望天门山饮湖上初晴后雨____________________________________ 水光潋滟______________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________比西子，____________________________________ 淡妆浓抹____________。
2.品读课文，注重积累。
（1）《饮湖上初晴后雨》是宋朝大诗人____________的佳作，它描写了西湖____________天和____________天时的景色。
诗人把西湖比作古代美女西施，这个比喻得到后世的公认。
从此，“西子湖”成了西湖的别称。
（2）《望天门山》是唐代大诗人____________的作品，描写了天门山__________________________，抒发了________________________。
答案:（1）苏轼晴雨（2）李白两岸山和水的美丽景象对大自然的赞美之情3.和同学们一起交流课前搜集的描写祖国壮美河山的诗，开个以“美丽的祖国”为主题的古诗词朗诵会吧！____________粘贴处____________轻松加油站送灵澈①上人②（唐）刘长卿苍苍③竹林寺④，杳杳⑤钟声晚。
荷⑥笠⑦带斜阳，青山独归远。
［注释］①灵澈：人名，当时著名诗僧。
②上人：对和尚的尊称。
③苍苍：形容树木青翠茂盛。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第六组21古诗两首同步练习A卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第六组21古诗两首同步练习A 卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础练习（共5题；共38分）1. （ 5分）看拼音，写词语2. （5分）抄写词语骏 马 春 雨树 塞北 高原（1）《饮湖上初晴后雨》题目中的“饮”指 _____________ A.饮水；B.饮酒；C.饮茶；“湖”指_____________ A. 太湖；B.南湖；C.西湖。
(2) 《望天门山》采用的手法是A . 比喻B . 白描C . 夸张4. （2分）选出下列词语的近义词。
骤然一 （虽然 突然）美丽一 __________ （美好 漂亮）5. （ 22分）阅读短文，回答问题。
姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________b u du an g u f an y in p an zh i y u q i ng ch u去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。
脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。
它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。
我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。
我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。
每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。
一天又一天_______一个月又一个月_________ 不到一年 ______ “小花鹿”变得沉甸甸了___________ 我抚摸着它_____ 高兴地说_______ 这下 ____ 我就可以去买许多书啦___________ 你的功劳真不小啊________（1）给没有加标点的地方加上标点。
三年级语文上册 第六单元 21 古诗两首练习 新人教版
《古诗两首》练习一、读拼音写词语。
Zhōng duàn gū dān fān chuán qīng chǔ（）（）（）（）二、解释加点词语的意思，并说出诗句的意思。
两岸青山相对出，孤帆．．一片日边来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________水光潋滟．．雨亦奇。
．．晴方好，山色空蒙__________________________________________________________________________________________________________________________________三、默写《望天门山》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、文学常识：1.《望天门山》作者是______代___________写的。
字________，号__________,伟大的________主义诗人，被后人誉为_________。
你还知道他的名诗《》。
2.《饮湖上初晴后雨》作者是_______代___________写的。
字_______，号____,是________八大家之一，史上三苏指的是__________、___________、_________。
五、阅读蜜蜂和蚂蚁人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜…….”蚂蚁很忌妒蜜蜂。
人教版语文三年级上册第六组第21课《古诗两首》同步练习A卷
人教版语文三年级上册第六组第21课《古诗两首》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共84分)1. （7分）《饮湖上初晴后雨》的作者是________朝的________。
诗的前两句紧扣题目中的________，写出了西湖的晴姿雨态，并分别用“________”与“________”两字进行评价。
即使这样，诗人仍觉得无法尽西湖的美景。
于是才有诗的后两句：“________，________。
”2. （8分）回忆课文内容填空《饮湖上初晴后雨》的作者是________代诗人________。
这首诗赞美了西湖美丽宜人的景色。
诗的前两句分别写了西湖在________天和________天不同气候条件下的景色，这是________写，后两句将西湖比作________，是________写，有实有虚，更加体现了________的娇美。
3. （1分）将下列诗句补充完整。
欲把西湖比西子，________。
4. （4分）词语模仿秀山水千山万水山清水秀风雨________________心意________________5. （3分）给词语选择正确的解释。
潋滟浓抹空蒙云雾迷茫的样子。
________波光闪动的样子。
________浓艳华丽的打扮。
________6. （8分）火眼金睛，辨字组词。
妆________ 赤________ 狐________ 断________壮________ 亦________ 孤________ 继________7. （4分）根据意思写出词语①波光闪动的样子。
________②才显得美。
________③云雾迷茫的样子。
________④也奇妙。
________8. （3分）读古诗，填一填。
（1）《望天门山》作者是________（朝代）诗人________。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第六组21古诗两首同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第六组21古诗两首同步练习（I ）卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础练习（共5题；共42分）1.（8分）辨字组词2.（5分）我给生字穿新衣听连定唱远（1）《饮湖上初晴后雨》题目中的“饮”指_____________ A.饮水；B.饮酒；C.饮茶；“湖”指______________ A.太湖；B.南湖；C.西湖。
（2） ________________________________ 《望天门山》采用的手法是A .比喻B .白描C .夸张4.（3分）把划线词换成另一种说法，注意不改变意思。
例：筛了一碗酒。
（斟）①如今前面景阳冈上有只吊睛白额大虫。
___________②还是先下冈去，明早再来理会。
____________③我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭。
5.( 22分)阅读短文，回答问题。
去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。
脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。
它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。
我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。
我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。
每当我这样做的时候，“小花鹿” 就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。
新人教版三年级(上)《第21课 古诗两首》同步练习卷(2)
新人教版三年级上册《第21课古诗两首》同步练习卷（2）一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）
1．（3分）我的日记（把拼音写成相应的汉字）
一年夏天，天气突变，下起piáo泼大雨，小桥被冲duàn了，兰兰家住的小房子被洪水冲倒了，家里人也被水冲走了，兰兰成了gū儿，她伤心极了，一个人看着远去的船fān发呆。
看到这个消息后，我的心里也很痛kǔ，我希望能尽快解救那些受灾的人们。
2．（3分）选读音
回huán huí
孤guāgū
亦yìyìn
妆zuāng zhuāng。
3．（3分）有趣的加法，照样子写字并组词。
辶+力＝（边）（旁边）
工+贝＝
扌+末＝
氵+ 每＝
+＝
+＝。
4．（3分）默写古诗
《望天门山》。
，。
，。
5．（3分）金话筒
比一比，看谁读得又最准确。
读读：
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
说说：大家一起来说说诗句的意思。
想想：这是一幅怎样的画卷？用喜欢的方式展示给同学们。
新人教版三年级上册《第21课古诗两首》同步练习卷
（2）
参考答案
一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）
1．瓢；断；孤；帆；苦；2．huí；gū；yì；zhuāng；3．贡；贡献；抹；抹布；海；大海；冫；京；凉；凉爽；讠；吾；语；语文；4．李白；天门中断楚江开；碧水东流至此回；两岸青山相对出；孤帆一片日边来；5．；。
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新人教版三年级上册《第21课时古诗两首》同步练习卷（2）一、填空题（共9小题，每小题0分，满分0分）
1．带着问题来读书。
（1）《饮湖上初晴后雨》题目中的“饮”指（A．饮水；B．饮酒；C．饮茶）；
“湖”指A．太湖；B．南湖；C．西湖）。
（2）《望天门山》采用的手法是（A．比喻；B．白描；C．夸张）。
2．拼音写字我最棒。
zhōng duàn
xiāng yí
gūfān。
3．语境注音我能行。
（1）临别时，他们互相．赠送了相．片。
（2）小红用抹．布擦去了涂抹．在玻璃上的污物。
（3）夏天到了，妈妈告诉我，中．午不要出去玩，容易中．暑。
4．火眼金睛，辨字组词。
妆
赤
孤
壮
亦
狐。
5．给词语选择正确的解释。
潋滟浓抹空蒙
（1）云雾迷茫的样子。
（2）波光闪动的样子。
（3）浓艳华丽的打扮。
6．成语填空。
山水
花柳
万千
青皂。
7．根据诗意写诗句。
（1）两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。
（2）水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
8．品析诗句。
（1）“碧水东流至此回”中“回”的意思是。
A．曲折、回旋B．返还，走向原来的地方C．答复
（2）写出表示山的动态美的诗句是。
A．天门中断楚江开B．两岸青山相对出。
9．请你填写上下句。
（1），春风花草香。
（2）两个黄鹂鸣翠柳，。
（3）飞流直下三千尺，。
新人教版三年级上册《第21课时古诗两首》同步练习
卷（2）
参考答案
一、填空题（共9小题，每小题0分，满分0分）
1．B；C；B；2．中断；相依；孤帆；3．xiāng；xiàng；mā；mǒ；zhōng；zhòng；4．化妆；赤脚；孤独；强壮；亦可；狐狸；5．空蒙；潋滟；浓沫；6．青；绿；红；绿；紫；红；红；白；7．两岸青山相对出，孤帆一片日边来．；水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇．；8．A；B；9．迟日江山丽；一行白鹭上青天；疑是银河落九天；。