[推荐学习]九年级语文上学期月考试卷
九年级语文(上)第一次月考试卷(含答案)
九年级语文(上)第一次月考试卷(含答案)题目一：文言文阅读 (200字)请阅读下面的文言文，然后回答问题。
秋者，天地之时令也，至于物生而行。
故夏日之毒，秋日破而化也。
臣实喜秋，而悲西尔之制。
西尔之制，终予注目而待命也。
圣人让其杀人诛求，不能使仅死者归墓也。
惜夫！乐生奈何。
问题：1. 什么是秋天？2. 圣人为什么让其杀人诛求？答案：1. 秋天是天地的时令，物生并行的季节。
2. 圣人让其杀人诛求是因为不能使死者安葬。
题目二：诗词填空 (200字)请根据下面的诗句，在横线上填入正确的词语。
白日依_____尽，黄河____来穷。
欲穷千_____目，更上一______楼。
答案：- 白日依山尽，黄河入海流。
- 欲穷千里目，更上一层楼。
题目三：作文 (400字)请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于200字的作文。
1. 描述你最喜欢的季节，并谈谈为什么。
2. 你认为人生最重要的是什么，为什么？答案：我选择题目一：描述你最喜欢的季节，并谈谈为什么。
我最喜欢的季节是春天。
在春天里，大自然苏醒过来，万物开始复苏。
春天的天气宜人，温暖而不会太热或太冷。
我喜欢春天各种鲜花的香气和美丽的景色，尤其是粉红色的樱花盛开的时候，给人一种宁静而美好的感觉。
春天还是植物生长的季节，草地上长满了嫩绿的小草，树木也重新抽出了嫩绿的枝条。
春天是一个充满希望和生机的季节，给人们带来无限的喜悦和期待。
答案解析 (optional)- 第一题的答案是根据文言文的内容进行推断。
- 第二题填空需要对诗句进行理解和词语匹配。
- 第三题是个人作文，根据题目要求自由发挥思维和表达个人观点。
九年级语文上册月考试题及答案
九年级语文上册月考试题及答案九年级语文上册月考试题及答案九年级语文月考测试卷一、基础过关（16分）1、用古诗词原句填空：（10分）①关关雎鸠，在河之洲。
，。
② ，。
所谓伊人，在水之湄。
③无言独上西楼，。
④ ，愁云惨淡万里凝。
⑤蒹葭苍苍，。
所谓伊人，。
⑥白头搔更短，。
⑦ ，胡天八月即飞雪。
2、根据要求填写原句.（6分）（1）《次北固山下》一诗表现时序变迁、新旧交替的两句诗是，。
（2）《春望》中触景生情，移情于物，表达感时伤世情感的诗句，。
（3）同是送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中“ ，”表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。
二、阅读理解（54分）〈一〉马说（15分）<二>阅读下面语段，回答问题。
（15分）①廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。
②高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
③于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而泠光之乍出于匣也。
④山峦为晴雪所洗，，，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
⑤柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
⑥游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
⑦风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。
⑧凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
⑨始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
10、本语段选自，作者是（朝代）文学家袁宏道，公安派的创始人。
（2分）11．填写文中空缺的内容：（2分），。
12．解释加点的字：（2分）①泠光之乍出于匣（）②红装而蹇者（）13.翻译句子：（4分）①高柳夹堤，土膏微润，一望空阔。
②柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
14. 本文作者写景善用比喻，而且贴切新奇。
根据提示找出相关的比喻句，然后再作简要分析。
（3分）例句：分析：15.本文的主旨句是哪个句子？这段景物描写表达了作者怎样的心情？（2分）主旨句：心情：<三>记承天寺夜游（13分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
2024-2025 学年九年级语文上学期第一次月考卷及答案
2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考卷语文试卷注意事项：1．本试题卷共8页，答题卷共2页。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．测试范围：九年级上册第1~2单元。
4．难度系数：0．75。
一、古典之美（27分）1．在整理古诗词的过程中，小夏发现心怀家国、志在天下的家国情怀在中国历代诗人作品中都有所体现。
她整理了部分诗歌内容，请帮她完善下面表格。
（10分）点评：字体，描绘了大好河山的磅礴气势和壮丽景象。
A．端庄方正B．秀美飘逸C．蚕头雁尾D．龙飞凤舞在班级举行的学习经验交流会上，文志小组以下面的古诗文为例，带领大家学习古诗文。
请你参与并完成下面小题。
（15分）岳阳楼记（节选）范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若尖淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
醉翁亭记（节选）欧阳修若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
2024-2025学年九年级语文上学期10月第一次月考试卷附答案解析
2024-2025学年九年级语文上学期10月第一次月考试卷（满分120分，考试用时120分钟）测试范围：九年级上册第1-3单元一、基础知识综合。
(23分)1．(3分)阅读下面的文字，按要求作答。
近年来，中国传统文化受到越来越多的关注。
从国潮文化备受追捧到《只此青绿》红遍大江南北，从故宫文创热销全国到汉服风靡．海外，从对中华民族灿烂文明发自内心地chóng拜到精神深处的认同。
人们纷纷把目光转向中国传统文化，并自觉参与到传统文化的传播与创新中，推动全社会形成浓厚的文化自信氛．围。
这不仅意味着中国创新力量的jué起，还彰显着中国文化自信的觉醒。
(1)(1分)依次给语段中加点的字注音，全都正确．．．．的一项是（）A．mífēn B．mǐfēn C．mífèn D．mǐfèn(2)(2分)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
chóng()拜jué()起2．(3分)为了记录九年级精彩的学习生活，班长小文提议制作一本班级纪念册。
为便于向同学们解释清楚编写流程，请你根据下图，撰写一份解释流程的文字稿。
要求：语言简洁流畅，条理清楚，不超过80字。
3．(2分)同学们邀请班主任王老师为班级纪念册写一篇序言，下面是王老师写的序言中的一部分，但句子顺序被打乱了，请你选出排序最合理．．．的一项（）①从古到今，多少名人心向未来，或记史或写诗，其事迹令人鼓舞。
②司马迁隐忍苟活，心怀泰山之志，铸就史家绝唱。
③误落尘网心向未来，毅然折身归隐田园；④我们也要拥有无尽的勇气，不被风浪所阻，去闯出一个灿烂的未来。
⑤遭受宫刑心向未来，忍辱谱史巨著终成；⑥陶渊明远离世俗，独享悠然采菊，终得无悔自由。
A．⑤②③⑥①④B．①⑤②③⑥④C．①③⑥⑤②④D．③⑥⑤②①④4．(8分)为了让大家更好地感受到文化传承的魅力，酷爱古诗文的小博以幻灯片的形式呈现了一些古诗文名句，请帮他补写。
月考试卷九年级上册语文
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A. 惊愕（jiāo è）毅力（yì lì）落荒而逃（luò huāng ér táo）B. 畸形（jī xíng）残羹冷炙（cán gēng lěng zhì）美轮美奂（měi lún měi huàn）C. 蜿蜒（wān yán）鸿毛（hóng máo）纷至沓来（fēn zhì tà lái）D. 恍若（huǎng ruò）洒脱（sǎ tuō）摇摇欲坠（yáo yáo yù zhuì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高我们的环保意识，学校决定开展“绿色校园”活动。
B. 经过这次社会实践，我对农村的生活有了更深刻的了解。
C. 在这次比赛中，他表现出了良好的团队合作精神，得到了大家的赞誉。
D. 通过阅读《骆驼祥子》，我对旧社会的黑暗有了更深刻的认识。
3. 下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 这篇文章语言生动，读起来让人如痴如醉。
B. 他的演讲富有感染力，使得听众深受启发。
C. 这座大桥横跨两岸，犹如一条巨龙蜿蜒而过。
D. 他的学习成绩一直名列前茅，是班级的骄傲。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “我们班的学生都很勤奋，成绩一直名列前茅。
”老师笑着说。
B. 在这次活动中，我们不仅锻炼了身体，还增进了友谊。
C. 小明说：“我昨天去图书馆借了一本关于历史的书。
”D. “请问你叫什么名字？”老师微笑着问。
5. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 月亮升上了天空，好像一个大玉盘。
B. 春风拂面，犹如细雨蒙蒙。
C. 小明是一个热心肠的人，总是乐于助人。
九年级语文上月考试卷
一、基础知识（30分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 演绎（yì）水汽（qì）谐和（xié）B. 奔腾（bēn）摇曳（yè）赏识（shì）C. 悠闲（yōu）起伏（fú）峰峦（luán）D. 赋予（fù）蜿蜒（wān）责备（bèi）2. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 纷至沓来毕恭毕敬遥不可及B. 津津有味呕心沥血纷至沓来C. 纵横交错面面俱到恣意妄为D. 豁然开朗道貌岸然疲于奔命3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 在这次比赛中，他不仅取得了优异的成绩，而且还赢得了老师和同学们的赞誉。
B. 随着科技的不断发展，人们的生活水平不断提高，也带来了许多环境问题。
C. 经过长时间的努力，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就。
D. 为了提高学生的学习成绩，学校采取了多种措施，比如增加课时、加强辅导等。
4. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 他的演讲慷慨激昂，赢得了听众的阵阵掌声。
B. 她对待工作一丝不苟，是单位里的模范。
C. 这部电影情节曲折，引人入胜，让人百看不厌。
D. 老师批评他上课经常走神，希望他能够改正。
二、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，完成下面小题。
春暖花开春天，是一个充满希望的季节。
阳光明媚，万物复苏，一切都显得生机勃勃。
我记得那是一个春天的早晨，我和父亲一起去公园赏花。
公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓，芬芳扑鼻。
我看着这些美丽的花朵，不禁想起了那句话：“春暖花开，万物生长。
”走在公园的小路上，我看到了一片片嫩绿的树叶，它们在春风的吹拂下轻轻摇曳。
我不禁感叹大自然的神奇，它在短短的几个月里，让整个世界焕然一新。
突然，我看到了一只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
它的歌声清脆悦耳，仿佛在诉说着春天的美好。
我静静地听着，心中涌起一股暖意。
这时，父亲走了过来，他问我：“你觉得春天最美好的是什么？”我略加思索，回答道：“是希望。
九年级语文上册月考试卷
九年级语文上册月考试卷一、基础知识（20分）1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A. 妖娆（ráo）风骚（sāo）嘶哑（sī）呢喃（nán）B. 飘逸（yì）摇曳（yè）枉然（wǎng）娉婷（pīn）C. 分外（fèn）稍逊（xùn）冠冕（guàn）丰润（rùn）D. 今朝（zhāo）汹涌（yǒng）邮票（yōu）风骚（sāo）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A. 风流人物荡然无存富丽堂皇断章取意。
B. 不二法门自惭形秽随机应变鸠占雀巢。
C. 形销骨立李代桃僵相得益彰抽丝剥茧。
D. 金戈铁马大发雷庭一意孤行不知所措。
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
C. 它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。
D. 学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
C. 他的家乡是江苏省南京市人。
D. 语言是否通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
5. 默写。
（12分）二、阅读理解（40分）北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1. 这首词的上阕描写了哪些景物？这些景物有什么特点？（4分）2. 词中的“风骚”原指什么？在词中的意思是什么？（3分）3. 下阕中“惜”字领起哪几句？“惜”字含有哪些意味？（3分）（二）阅读下面文言文，回答问题。
陕西省咸阳市秦都中学2024-2025学年九年级上学期9月月考语文试题(含答案)
2024～2025学年度第一学期第一次阶段性作业九年级语文（建议完成时间：150分钟满分：120分）题号-二三总分得分一、积累和运用（24分）九年级（1）班的学习小组开展了以“探索诗歌之美”为主题的综合实践活动，请你一起参与，完成下面的任务。
【任务一：做笔记】下面是小文学习笔记中的一段话，请解决其中的语言文字问题。
现代诗如同黎明的第一缕阳光，穿破夜的寂静，带来语言新的生命力。
它承载着诗人的忧戚与思考，是灵感的涌现和情感的渤发。
每一位诗人都是一个探索者，他们心无旁鹜，专注于内心的表达，将复杂的情感浓缩于简短的词句之中。
1．请根据语境，选出加点字正确的读音。
（只填序号）（2分）（1）黎明（A．lí B．lǐ）（）（2）忧戚（A．qì B．qī）（）2．语段中有错别字，请改正。
（2分）（1）渤发（2）心无旁鹜【任务二：背古诗】下面是小语写的一段话，她引用了包含数字的古诗词，请你帮她补充完整。
3．《月夜忆舍弟》中，（1）“ ”借数字“一”写出孤雁之声，配合视觉所见，渲染了悲凉的气氛；《长沙过贾谊宅》中，（2）“”通过数字的对比，突出诗人抑郁悲凉的沉重之感。
请你也写出这样包含数字的两句连续的古诗词：（3） , 。
（9分）【任务三：写分析】诗歌是中华文化的瑰宝，学习小组整理了分析资料，请你将其修改完善。
①中国文化之所以源远流长，并在全世界拥有巨大的影响力，与中国注重诗教、具有诗的传统以及诗本身的美学力量密不可分。
②很大程度上，诗歌是传承文化的载体，也是重要的美学形式。
③诗歌尤其是唐诗宋词里，蕴藏着农耕文化、家国文化和中国人所特有的精神风骨。
④诗歌传统延续到今天，虽然一直在形式上发展变化，但依然是极有价值的一种认知教育、审美教育、德育方式。
⑤诗歌所蕴含的人文精神，也饱含着人类对的爱、对的呼唤、对的向往。
4．请你再写一个与第②句类型相同的复句。
（2分）5．第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
初三语文上册月考试卷及答案
初三语文上册月考试卷及答案【篇一】一、语文积累与综合运用（35分）1、默写名句名篇。
（10分）⑴补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①，何似在人间。
②东风不与周郎便，。
③山河破碎风飘絮，__________________。
④《山坡羊•潼关怀古》中的主旨句：_______________；_________。
⑤足蒸暑土气，_________。
⑵默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
（4分）2、阅读下面短诗《惟一的光明》，完成(1)～(4)题。
（共13分）如果所有人都害怕而离开了你，/那么，你，一个不幸的人，/就chǎng开心扉，孤军前进！/如果无人在狂风暴雨的茫茫/黑夜里高举火把，/那么，你，一个不幸的人，/让痛苦点燃你心中的明灯，/让它成为你的光明。
（选自《泰戈尔诗集》）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。
(2分)chǎng（）开心扉（）（2）加□的茫字，应查部首，它在诗中的含义是。
（3分）（3）这首短诗被誉为强者的座右铭。
请根据本诗内容，说说这是为什么。
（4分）（4）朗读这首诗应该带着怎样的感情采用怎样的语速谈谈你的看法并简述理由。
（4分）3.学校家长会后，一同学的家长好心地对小鸥的母亲说：这次综合检测中，小鸥与同学们的差距这么大，我怀疑他智力上有些障碍，应该到医院去查一查。
母亲听后心里很不是滋味，然后回到家里却对儿子说：说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子发亮了，沮丧的脸也一下子舒展开来。
（1）请找出文字中表达不得体的语句并予以改正。
（3分）（2）联系上下文，请将文中横线处母亲所说的话补写出来。
（3分）（3）听了母亲的话，小鸥心里是怎么想的？请设想一下当时小鸥的心理活动，用一两句话写出来。
（3分）（4）假如你是小鸥的同学，当你得知小鸥的检测成绩后，面对沮丧的小鸥，你会怎样劝说他并帮他在学习上出出主意。
写出来作为给小鸥的赠言。
（3分）二、阅读（55分）[一]阅读林莉的《小巷深处（节选）》。
月考试卷语文九年级上册
考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 毅力漫不经心油然而生B. 炽热恣意妄为妙不可言C. 惊愕纵横捭阖恍若隔世D. 峰回路转妙手偶得恣意妄为2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我深刻认识到自己的不足。
B. 为了丰富同学们的课余生活，学校决定举办一场篮球比赛。
C. 他的学习成绩不断提高，这是他努力的结果。
D. 在老师的耐心教导下，他的成绩有了很大的提高。
3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 今天的天气真好，阳光明媚，我们决定去公园玩。
B. 我国科学家在太空探索领域取得了举世瞩目的成就，如“嫦娥一号”、“嫦娥二号”等。
C. “你觉得这个问题怎么样？”“我觉得很好。
”D. 我喜欢听音乐，尤其是古典音乐，比如《月光奏鸣曲》、《命运交响曲》等。
4. 下列词语中，加点的字注音全部正确的一项是（）A. 炽热（zhì）漫不经心（màn）油然而生（yóu）B. 惊愕（è）纵横捭阖（bǎi）恍若隔世（wǎng）C. 峰回路转（zhuǎn）妙手偶得（ǒu）恣意妄为（zì）D. 妙不可言（miào）妙手偶得（ǒu）恣意妄为（zì）5. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 他的成绩突飞猛进，老师对他赞不绝口。
B. 她用自己辛勤的汗水，换来了今天的成就。
C. 在这次比赛中，他勇往直前，最终夺得了冠军。
D. 他用一种异样的眼神，望着我，仿佛在询问什么。
二、现代文阅读（每题3分，共15分）阅读下面的文章，完成6-10题。
猴子捞月从前，有一只猴子在河边玩耍，看到水中的月亮，它以为月亮掉进了河里。
于是，猴子想出了一个办法，它用树枝捞月亮。
可是，月亮越捞越远，猴子累得满头大汗，还是捞不到月亮。
这时，一只老鹰飞过来说：“猴子，你这是在做什么呢？月亮在天上，不是在水里。
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国欢中学2015—2016九年级（上）月考语文试卷(完卷时间:120 分钟;满分;150 分)一、积累运用1. 背诵默写。
(10分)(1) ，，人不寐，将军白发征夫泪。
(2)马作的卢飞快，。
(3)池上碧苔三四点，，日长飞絮轻。
(4)过尽千帆皆不是，。
(5) ，。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
(6)闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
，。
(7)苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故，以魏尚自比，表达希望朝廷能重用自己的诗句是， ?(8)诸葛亮在《出师表》中陈述自己临危奉命的千古名句是，。
2.给加点字注音，根据拼音写汉字。
(4分)(1)读书时不可存心诘．( )难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章zhāi( )句，而应推敲细思。
(2)凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛．( )，便是敬。
……一个人对自己的职业不敬，从学理方面说，便xiè dú( )职业之神圣。
3.根据你对语言的感悟，在下面句子中的横线上填上恰当词语,使句子连贯、流畅。
(2 分)读书，能使干涸的心变得滋润，使的心变得宁静;读书万能使贫瘠的心变得 ;使平庸的人生变得多姿多彩。
4 .下列书写有错误的一项是( )（2分)A．玄虚潮汛歇斯底里B．仓皇推敲格物致知C．傅彩匡骗与日俱增D．凭吊渺茫不求甚解5.下面句子都有语病，请任选一句修改(可增删、调换词语，但不得改变原意)。
(2分)(1)我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。
(2)《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。
我选句，修改后的句子: 6.名著阅读。
(9分)(1)《水浒传》中人物性格鲜明，情节引人入胜。
请在武松、鲁达这两个人物中任选一个，仿照示例写出他的绰号，并结合某个情节说说体现了他哪方面的个性特点。
(3分) 示例:杨志绰号青面兽，押送金银担体现了他精明能干、粗暴蛮横的个性特点。
(2)请你用概括性的语言写出《风雪山神庙》主要情节。
(6分)7 探究发现（8分）活动一：探究下列材料，写出你的发现。
（4分）材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。
对他的孙女说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。
这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”。
(1)你从以上材料中获得哪些信息？活动二：学校组织一次“走近新词语”活动。
请你参加并完成以下任务。
写出下列新词语的通常说法。
（任选两个）（4分）另类菜鸟迷你草根热卖(2)二、阅读(一)阅读下面文言文，回答8一11题。
(16分)秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”8.解释下列加点的词语。
(4分)(1)以五百里之地易．安陵( ) (2)请广．于君( )(3)秦王色挠．( ) (4)寡人谕．矣( )9.翻译下列句子。
(6分)·(1)以君为长者，故不错意也。
(2) 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
(3)夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
10.外交辞令往往含蓄委婉，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩其“言外之意”。
唐雎“与臣而将四矣”这句话的“潜台词”是，表现了他、的性格特征。
(3分)11.本学期我们学习的文言文中还有一位“热心救世”“不辱使命”的杰出的外交人才。
他是谁?请用一句话概括其主要事迹。
(3分)( 二)阅读下文，完成12—14题（10分）尊重知识，尊重人才 (邓小平)我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去。
发展科学技术，不抓教育不行。
靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。
没有知识，没有人才，怎么上得去?科学技术这么落后怎么行?要承认落后，承认落后就有希望了。
现在看来，同发达国家相比，我们的科学技术和教育整整落后了二十年。
科技人员美国有120万，苏联90万，我们只有20多万，还包括老弱病残，真正顶用的不很多。
日本人从明治维新就开始注意科技，注意教育，花了很大力量。
明治维新是新兴资产阶级干的现代化。
我们是无产阶级，应该也可能干得比他们好。
抓科技必须同时抓教育。
从小学抓起，一直到中学、大学。
我希望从现在开始做起，五年小见成效，十年中见成效，十五年二十年大见成效。
办教育要两条腿走路，既注意普及，又注意提高。
要办重点小学、重点中学、重点大学。
要经过严格考试，把最优秀的人集中在重点中学和大学。
要从科技系统中挑选出几千名尖子人才。
这些人挑选出来之后，就为他们创造条件，让他们专心致志地做研究工作。
生活有困难的，可以给津贴补助。
现在有的人家里有老人孩子，一个月工资几十元，很多时间用于料理生活，晚上找个安静地方读书都办不到，这怎么行呢?对这些人的政治要求要适当。
他们在政治上要爱国，爱社会主义，接受党的领导。
他们做好研究工作，出了成果，就对政治有利，对中华人民共和国有好处。
一定要在党内造成一种空气：尊重知识，尊重人才。
要反对不尊重知识分子的错误思想。
不论脑力劳动，体力劳动，都是劳动。
从事脑力劳动的人也是劳动者。
将来，脑力劳动和体力劳动更分不开来。
发达的资本主义国家有许多工人的工作就是按电钮，一站好几小时，这既是紧张的、聚精会神的脑力劳动，也是辛苦的体力劳动。
要重视知识，重视从事脑力劳动的人，要承认这些人是劳动者。
在军队中，科研和教育也要一起抓，进行现代战争没有现代战争知识怎么行?要使军队领导干部自己有知识而且尊重知识，要办各级学校，经过训练，使军队领导干部掌握现代科学文化知识和现代战争知识；同时使我们的部队干部年轻化。
六十岁的人当军长是不行的。
科技和教育，各行各业都要抓。
大的企业都要有科学技术研究机构，有科学技术研究人员。
12．本文的中心论点是：。
(3分)13．怎样才能改变我国科学技术落后的现状?(4分)14．用一句话来概括改变我国科学技术现状的主要措施是(3分)(三)阅读下文，回答15一19题。
(17分)给巴雷特夫人一个A卡瑞娜·斯诺我上九年级时，在一次世界历史课上，老师巴雷特夫人给我们布置了一项新作业，她要把全班同学分组，每四个人一组，每一组都要围绕我们正在学习的世界文化做一份报纸。
巴雷特夫人让我们将各自希望与之分为一组的同学的名字写在纸上。
我和米茜同桌，她是班上最好的学生之一，我将三个同学的名字写好后，交给了巴雷特夫人。
巴雷特夫人说，她会好好考虑我们所选择的同学，在第二天公布分组的结果。
我毫不怀疑地认为将会和我选择的同学分为一组。
全班只有少数几个同学深得人心，为人处世大方得体，米茜就是其中之一，我选择她和我一组，我知道，她也选择了我。
第二天，我盼望着早点儿上课。
上课铃响后，当巴雷特夫人让大家安静的时候，我和米茜停止了交谈。
巴雷特夫人开始宣读名单。
当她宣布第三组的名单时，念到了米茜的名字。
“那么，我是在第三组了?”我想。
接着，她念了那一组的第二、第三和第四个组员的名字，其中却没有我的名字。
我想，巴雷特夫人肯定是弄错了!过了一会儿，我听到了我的名字，那是在最后一组:“莫若、朱莉特、雷切尔、卡瑞娜。
”我能感觉到眼泪正从眼眶中涌出，我如何面对被分在这一组的事实呢?那个男孩莫若几乎不会说英语，女孩朱莉特整天哭丧着脸，另一个女孩雷切尔穿的衣服古里古怪。
噢，我多想和我的朋友在一组啊!当我向巴雷特夫人走去时，我努力忍住不让泪水流出来。
巴雷特夫人看着我，显然，她已经知道我为什么去找她了。
我在心里告诉自己，一定要说服她把我分到“好学生”一组里。
“为什么?”我开口说。
巴雷特夫人将手轻轻地放在我的肩膀上。
“我知道你想说什么，卡瑞娜。
”她说，“可是，这一组需要你，我需要你帮助他们将这项作业做及格，只有你能帮助他们。
”我一下子怔住了，完全失去了刚才那种想讨个说法的理直气壮。
“你愿意帮助他们吗?”她问。
我挺直了身子。
“是的。
”我回答，我不相信这话是出自我的口，但这是事实。
我已经答应了。
当我毅然走向我那一组时，我能听到我的朋友们发出的笑声。
我在位置上坐下来，我们开始做作业，报纸是按照类别来分栏目的，我们做了研究。
那个星期过了还不到一半，我就发现自己喜欢和这三个“差生”相处了。
和他们在一起无需伪装——我越来越希望能了解他们了。
我发现莫若一直在努力学习英语，我还发现他缺少朋友;朱莉特也很孤独，因为同学们都不明白她为什么整天哭丧着脸，而我已经在和她的短暂相处中，了解到那是因为她爸爸酗酒，她一直生活在贫困环境中的缘故;雷切尔要求做时尚栏目，因为她想成为一名时装设计师，她有许多独一无二的主意。
其实，他们不是差生，同学们之所以这样认为，是因为没有努力去理解他们——除了巴雷特夫人。
巴雷特夫人具有非凡的洞察力。
先见之明和体贴入微的心思，擅于将潜力从她的学生身上挖掘出来。
如今，我既想不起我们那份报纸的标题，也想不起我们写的是哪一方面的世界文化，但那个星期我确实学到了很多。
我有机会用一种全新的眼光看待别人，也有机会发现自己身上的潜质，在之后的岁月里，那份潜质一直激励着我。
我还懂得了，我们看起来像什么并不重要，重要的是我们知道自己有什么潜质，并将它挖掘出来。
那个学期结束后，我们四个人每次相遇时，仍然会相互友好地打招呼，而我也总是很高兴看到他们。
那次作业，巴雷特夫人给我们的成绩是A。
反过来，如果要我们给老师打分的话，我认为也应该给巴雷特夫人一个A，这是她应得的成绩。
15.请用简洁的语言概括本文的主要内容。
"(3分)16.在巴雷特夫人的引导下，作者发现了自己身上的潜质。
请说出那份潜质的内涵。
(4分)17.“给巴雷特夫人一个A”，作者为什么认为“这是她应得的成绩”？ (3分)18.“我一下子怔住了，完全失去了刚才那种想讨个说法的理直气壮。