杭州师范大学生态学2012--2020年考研初试真题
杭州师范大学728生态学专业课考研真题(2019年)
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硕士研究生
入 学 考 试 试 题
（原版真题）
全国高校自命题专业课考研真题（原版试题）
杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸
杭州师范大学 2019 年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码： 728
考试科目名称： 生态学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释（每题 5 分，共 50 分） 1. 适应性低体温 2. 生态因子 3. Raunkiaer 频度定律 4. 原生演替
以梦为马 5. 尺度
6. 林德曼效率 7. 生态系统服务 8. 高斯假说 9. 生活史对策 10. 性选择
不负韶华 二、简答题（每题 10 分，共 60 分）
1. 比较阿伦定律与贝格曼定律，并举例说明。 2. 简述 Shelford 耐受性定律以及生物耐受性限度调整的方法，并举例说明。 3. 请详述群落及其基本特征。 4. 简述中度干扰假说及其应用价值。 5. 详述生态系统中初级生产量及其测定方法。 6. 在自然界中，很多生物会聚集在一起生活，如蜜蜂和Байду номын сангаас蚁；但也会有些种类喜欢独处，
如老虎。请用生态学理论知识解释它们的生活方式及其优缺点。
三、论述题（每题 20 分，共 40 分） 1. 中国近海渔业正面临前所未有的危机，近海水域基本上已变成“海洋荒漠”，无鱼可捕。
请结合国内近海渔业的不合理捕捞模式以及生态学原理谈谈这一危机的必然性，并提 出符合生态学原理的解决办法。 2. 2018 年 9 月，由于违法侵占或擅自变更珍惜野生动物自然保护区范围，多个地方政府 负责人被生态环境部约谈。请用生态学知识解释为什么不能随意侵占或改变自然保护 区范围。
杭州师范大学生态学考研真题试题2012、2017—2019年
杭州师范大学2012年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：723考试科目名称：生态学说明：1、命题时请按有关说明填写清楚、完整；2、命题时试题不得超过周围边框；3、考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负；一、名词解释（选10题，每题6分，共60分）1、生态因子2、环境容纳量3、自疏现象4、利比希最小因子定律5、社会等级6、生态入侵7、趋同适应8、生活型9、生物多样性10、生态平衡11、同化效率12、富营养化二、问答题（共90分）1、简述生态学研究的方法（10分）2、自然种群的数量变动包括哪些类型？（10分）3、简述日照长度的生态作用与光周期现象（10分）4、影响演替的主要因素有哪些？（10分）5、简述生态系统能量流动概况（10分）6、试述陆生植物对水因子的适应（20分）7、论述生态系统的稳定机制及反馈调控（20分）杭州师范大学2017年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：731考试科目名称：生态学说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释（共50分，每题5分）1.生物多样性2.高斯假说3.生活型4.有效积温5.尺度6.内分布型7.领域行为8.光周期现象9.关键种10.群落交错区二、简答题（共60分，每题10分）1．分析中度干扰假说及其应用价值。
2．详述生态因子的作用特点并举例说明。
3．简述谢尔福德耐受性定律以及生物耐受性限度调整的方法，并举例说明。
4．简述r/k对策生物的特点并举例说明。
5．简述岛屿理论及其特点。
6．请详述生态系统中初级生产量及其测定方法。
三、论述题（共40分，每题20分）1．试举例分析自然生态系统的结构功能特点。
2. 国家为了应对人口老龄化、人口红利优势减少等问题，分别于2013、2015年逐步放开二孩政策，但并不意味着人口政策的全面放松。
请结合生态学相关理论知识及国情解释中国人口政策这一变化的意义。
杭州师范大学728生态学2012-2020年考研专业课真题试卷
二、简答题（每题 10 分，共 60 分） 1. 比较阿伦定律与贝格曼定律，并举例说明。 2. 简述 Shelford 耐受性定律以及生物耐受性限度调整的方法，并举例说明。 3. 请详述群落及其基本特征。 4. 简述中度干扰假说及其应用价值。 5. 详述生态系统中初级生产量及其测定方法。 6. 在自然界中，很多生物会聚集在一起生活，如蜜蜂和蚂蚁；但也会有些种类喜欢独处，
杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸
杭州师范大学
2019 年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码： 728
考试科目名称： 生态学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释（每题 5 分，共 50 分） 1. 适应性低体温 2. 生态因子 3. Raunkiaer 频度定律 4. 原生演替 5. 尺度 6. 林德曼效率 7. 生态系统服务 8. 高斯假说 9. 生活史对策 10. 性选择
如老虎。请用生态学理论知识解释它们的生活方式及其优缺点。
三、论述题（每题 20 分，共 40 分） 1. 中国近海渔业正面临前所未有的危机，近海水域基本上已变成“海洋荒漠”，无鱼可捕。
请结合国内近海渔业的不合理捕捞模式以及生态学原理谈谈这一危机的必然性，并提 出符合生态学原理的解决办法。 2. 2018 年 9 月，由于违法侵占或擅自变更珍惜野生动物自然保护区范围，多个地方政府 负责人被生态环境部约谈。请用生态学知识解释为什么不能随意侵占或改变自然保护 区范围。
2018 年 考试科目代码 731 考试科目名称 生态学 （本考试科目共 2 页，第 1 页）
杭州师范大学2018年考研专业课真题试卷（原版）
杭州师范大学《细胞生物学》(2020-2012)[官方-完整版]历年考研真题
![杭州师范大学《细胞生物学》(2020-2012)[官方-完整版]历年考研真题](https://img.taocdn.com/s3/m/f0cf9ffd0029bd64783e2c78.png)
杭州师范大学2020年招收攻读硕士研究生考试题考试科目代码：727考试科目名称：细胞生物学说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释（每题6分，共60分）1、管家基因（House-keeping Gene）2、主动运输（Active Transport）3、密度梯度离心（Density Gradient Centrifugation）4、细胞株（Cell Strain）5、信号假说（Signal Hypothesis）6、蛋白质分选（Protein Sorting）7、G蛋白偶联受体（G Protein-Coupled Receptor，GPCR）8、驱动蛋白（Kinesin）9、Hayflick界限（Hayflick Limitation）10、诱导多能干细胞（Induced Pluripotent Stem Cell，iPSC）二、问答题（每题15分，共90分）1、回答以下细胞生物学的基本问题：A．普通细胞的大小单位；人类体细胞染色体的数目；普通光学显微镜的最大分辨率；（6分）B．列举三种常用的模式生物，并说明列举出的每种模式生物在生命科学研究中的具体应用实例或取得的标志性研究成果。
（9分）2、什么是细胞质膜？如何从细胞质膜的功能角度理解“没有细胞质膜就没有细胞及细胞的生命活动”？3、1998年诺贝尔生理或医学奖授予了发现NO在心血管中作为信号分子作用的三位科学家。
试述NO作为气体信号分子在人体内主要由什么细胞产生以及如何运输到靶细胞的？根据NO在靶细胞中的作用机制来阐述硝酸甘油是如何对心脏病患者有急救作用的？4、肿瘤细胞的基本特征是什么？癌症与先天性遗传病有何不同？5、什么是表观遗传？试述表观遗传调控有那几种方式？6、体外培养的细胞经促凋亡药物处理后出现死亡，请列举四种检测细胞凋亡的实验方法，并说明凋亡和坏死的区别。
杭州师范大学2019年招收攻读硕士研究生考试题考试科目代码：727考试科目名称：细胞生物学说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
2012浙江杭州师范大学动物学考研真题
2012浙江杭州师范大学动物学考研真题一、解释下列名词或术语（每小题3分，共9小题，计27分）1.生物发生律2.裂体腔法3.咀嚼式口器4.疣足5.背神经管6.鱼类洄游7.固胸型肩带8.开放式骨盆9.胼胝体二、填空题（每空格0.5分，共34空格，计17分）1.胚胎发育的起点是（1），以后经过卵裂、（2）、（3）、神经胚和胚层分化，发育成完整胚胎。
肝是由（4）分化形成的。
2.腔肠动物的身体有两种基本形态。
一种称（5），适应（6）生活；一种称（7），适应（8）生活。
两者体型均呈（9）对称。
3.血吸虫的中间宿主是（10），终宿主是（11），感染期是（12）；含有（13）的猪肉，我们称米猪肉。
4.对虾共（14）对附肢，第3和第8对附肢分别称为（15）、（16）。
5.节肢动物的排泄器官有两类，一类是（17）、（18）和（19）；另一类是（20）。
6.文昌鱼咽的两侧为（21），为（22）器官。
7.鱼类的椎体类型为原始的（23），而哺乳动物则为先进的（24）。
8.由于两栖类的（25）发育不良，故未能构成胸廓。
9.从爬行类开始出现的脑皮为（26），即大脑顶部有成层的（27）分布。
10.鸟类的愈合荐骨（椎）是由（28）、（29）、（30）、（31）愈合而成。
11.哺乳动物的皮肤腺有汗腺、（32）、（33）和（34）四种。
三、选择题（每小题1.5分，共5小题，计7.5分）1.具有类似植物纤维素物质的动物是（1）。
A.海鞘B.文昌鱼C.七鳃鳗D.鲫鱼2.不属于“四大家鱼”的是（2）。
A.青鱼B.草鱼C.鲢鱼D.鲤鱼3.中耳退化的动物是（3）。
A.青蛙B.蛇C.麻雀D.褐家鼠4.鸟类大脑的增大是由于（4）之故。
A.新脑皮的发达B.纹状体的增大C.胼胝体的产生D.脑室的扩大5.鸭嘴兽属于哺乳类的特征之一是（5）。
A.卵生B.卵胎生C.胎生D.哺乳四、判断题（对的打√，错的打×）（每小题1.5分，共5小题，计7.5分）1.尾索动物发育中的逆行变态是由于年龄的增长。
杭州师范大学进化生物学考研真题(2012-2019年)
一、名词解释（本大题共60分，每小题5分）1．表型趋异2．点突变3．基因库4．基因型频率5．内共生起源说6．前合子隔离7．亲缘选择8．适合度9．退化10．选择系数11．遗传平衡定律12．中性突变二、简答题（本大题共50分，每小题10分）1．试述遗传漂变产生的原因。
2．试述自然选择在微观进化中的作用。
3．试述中性学说。
4．简述从猿到人的行为特征主要变化。
5．试述化石形成的条件和原因。
三、论述题（本大题共40分，第1小题12分，第2小题12分，第3小题16分）1．如何判断一个新的突变是否属于一个新种？2．试述达尔文学说的基本内容。
3．试述适应方式进化的主要类型。
一、名词解释（本题共10题，每小题5分，共50分）1．时间种2．适应3．常规绝灭4．集群绝灭5．化石6．平衡性选择7．生殖隔离8．性选择9．遗传漂变10．重演律二、简答题（本题共5题，每小题10分，共50分）1．简述基因组进化的总趋势。
2．何为基因重组，它对生物进化的意义是什么？3．试述选择对基因频率的影响。
4．试述物种形成的三个主要环节。
5．什么是隔离？隔离的机制有哪些？三、问答题（本题共2题，每小题25分，共50分）1．达尔文进化学说的主要观点有那些？现代进化理论对达尔文学说的发展表现在那些方面？2．试论述微观进化与宏观进化的关系。
一、名词解释（共12题，每题5分，共60分）1．正态化选择2．耗散结构3．基因延长4．适应辐射5．基因库6．标准化石7．分子钟8．表型趋异9．进化稳定策略10．适合度11．遗传平衡定律12．集群绝灭二、简答题（共5题，每题6分，共30分）1．简述利他行为的定义和分类？2．简述动物界系统的演化阶段。
3．简述物种形成的三个主要环节。
4．简述化石形成的条件和原因。
5．简述现代人的一般分类。
三、论述题（共3题，每题20分，共60分）1．试述性行为的进化。
2．试述新功能起源的几种基本方式。
3．试述生物界系统发展的规律。
1．宏观进化2．平衡性选择3．特化式进化4．能人5．退化二、简答题（每题15分，共60分）1．简述物种形成在生物进化中的意义。
杭州师范大学生态学考研真题2012-2020
一、名词解释（选10题，每题6分，共60分）1．生态因子2．环境容纳量3．自疏现象4．利比希最小因子定律5．社会等级6．生态入侵7．趋同适应8．生活型9．生物多样性10．生态平衡11．同化效率12．富营养化二、问答题（共90分）1．简述生态学研究的方法。
（10分）2．自然种群的数量变动包括哪些类型？（10分）3．简述日照长度的生态作用与光周期现象。
（10分）4．影响演替的主要因素有哪些？（10分）5．简述生态系统能量流动概况。
（10分）6．试述陆生植物对水因子的适应。
（20分）7．论述生态系统的稳定机制及反馈调控。
（20分）一、判断题（10*2＝20分）1．部分内温动物具有异温性，这种生理现象与外温动物的冬眠一样，是一种对低温的适应。
（）2．传统生态学研究的四个层次由低到高分别是基因、种群、群落和生物圈。
（）3．不同海拔高度氧气在大气中所占的比例基本相似，氧分压随着海拔高度增高而下降而导致动物高原缺氧反应。
（）4．只要植物叶面积指数不断增大，初级生产量也就会不断增加。
（）5．水体富营养化后物种多样性下降，生物量会增加。
（）6．农田害虫对农药产生抗药性后，农药对害虫不再具有毒杀作用，这是生物协同进化的典型例子。
（）7．进化可以包括从DNA序列到形态到社群行为各个水平，个体发育过程的变化不是进化，生态系统的变化也不是进化。
（）8．植物因食草动物的“捕食”而受到伤害，但植物并不是完全被动的。
（）9．气体型循环的元素以气态进行地球生物化学循环。
（）10．动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系。
（）二、名词解释（10*3分＝30分）1．生态因子2．耐受性定律3．趋同适应4．空间异质性5．生态入侵6．生境7．群落交错区8．食物链9．群丛10．优势种三、简答题（10分*6个＝60分）1．简述温度因子的生态作用。
2．逻辑斯谛增长曲线的形成过程及各阶段的特征。
3．影响生态系统初级净生产量的因素有哪些？初级生产量有哪些主要测定方法？4．生态系统服务的主要内容有哪些？5．在什么情况下植物群落发生演替？6．简述影响植被分布的主要因素和植被分布的地带性规律。
杭州师范大学生命与环境科学学院生态学历年考研真题专业课考试试题
2006年杭州师范学院322普通生态学考研真题 2006年杭州师范学院423普通生态学考研真题 2012年杭州师范大学723生态学考研真题 2013年杭州师范大学727生态学考研真题 2014年杭州师范大学726生态学考研真题 2015年杭州师范大学726生态学考研真题 2016年杭州师范大学732生态学考研真题 2017年杭州师范大学731生态学考研真题 2018年杭州师范大学731生态学考研真题
10 净初级生产量
二、问答题（共90分） 1 试述逻辑斯谛模型的特征及生态意义。（10分）
2 陆地生物群落分布格局的影响因素包括哪些？在这些因素的影 响下，陆地生物群落的多样性变化特征是什么？（15分）
3 简述MacArthur的岛屿平衡学说及其在自然保护区建设中的意 义。（15分）
4 举例说明原生演替和次生演替的异同？（15分）
2006年杭州师范学院322普通生态 学考研真题
பைடு நூலகம்
2006年杭州师范学院423普通生态 学考研真题
2012年杭州师范大学723生态学考 研真题
一、名词解释（选10题，每题6分，共60分） 1 生态因子 2 环境容纳量 3 自疏现象 4 利比希最小因子定律 5 社会等级 6 生态入侵 7 趋同适应 8 生活型 9 生物多样性
2013年杭州师范大学727生态学考 研真题
一、判断题（10*2＝20分） 1 部分内温动物具有异温性，这种生理现象与外温动物的冬眠一 样，是一种对低温的适应。（ ）
2 传统生态学研究的四个层次由低到高分别是基因、种群、群落 和生物圈。（ ）
3 不同海拔高度氧气在大气中所占的比例基本相似，氧分压随着 海拔高度增高而下降而导致动物高原缺氧反应。（ ）
7 水对植物的有哪些生态作用，并分别说明植物是如何适应水体 和沙漠两种不同生境的（20分）。
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7、论述生态系统的稳定机制及反馈调控（20分）
杭州师范大学
2013年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：727
考试科目名称：生态学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、判断题（10*2=20分）
1.部分内温动物具有异温性，这种生理现象与外温动物的冬眠一样，是一种对低温的适应。
7.进化可以包括从DNA序列到形态到社群行为各个水平，个体发育过程的变化不是进化，生态系统的变化也不是进化。（）
8.植物因食草动物的“捕食”而受到伤害，但植物并不是完全被动的。（）
9.气体型循环的元素以气态进行地球生物化学循环。（）
10.动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系。（）
二、名词解释（10*3分=30分）
5.在什么情况下植物群落发生演替？
6.简述影响植被分布的主要因素和植被分布的地带性规律。
四、论述题（20分*2个=40分）
1.从人类活动造成的各种环境污染谈谈该如何保护环境。
2.简述岛屿生物地理学中的MacArthur平衡说及其及其在自然保护区设计中的应用和局限性。
杭州师范大学
2014年招收攻读硕士研究生入学考试题
杭州师范大学
2012年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：723
考试科目名称：生态学
说明：1、命题时请按有关说明填写清楚、完整；
2、命题时试题不得超过周围边框；
3、考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负；
一、名词解释（选10题，每题6分，共60分）
1、生态因子
2、环境容纳量
3、自疏现象
4、利比希最小因子定律
5.简述三种演替顶级理论的特点。
6.详述至少三种初级生产量的测定方法。
三、论述题（每题15分，共30分）
1.麋鹿曾在国内广泛分布，是我国特有野生动物，但上个世纪初国内种群宣告灭绝，全世界仅有18只麋鹿在英国乌邦寺庄园侥幸得以保留。自1985年"麋鹿重引进项目"启动以来，国内十分重视麋鹿种群的复壮和保护，如今国内种群数量已突破7000只。然而，麋鹿重引进种群的这种特殊性，使麋鹿种群出现白内障、难产、母鹿长角等情况。尤其是近十年来，麋鹿种群因感染病菌（如魏氏梭菌病）患突发性疾病，导致大量个体死亡的事件时有发生。请结合生态学知识谈谈国内种群这一系列问题产生的原因以及如何保护这类种群。
二、问答题（共90分）
1.简述谢尔福德（Shelford）耐性定律（10分）。
2.简述生态学研究的方法（10分）。
3.简述土壤生物性质的生态作用（10分）。
4.简述火对森林主要生态系统过程的影响（10分）。
2.陆地生物群落分布格局的影响因素包括哪些？在这些因素的影响下，陆地生物群落的多样性变化特征是什么？（15分）
3.简述MacArthur的岛屿平衡学说及其在自然保护区建设中的意义。（15分）
4.举例说明原生演替和次生演替的异同？（15分）
5.说明生物地球化学循环和它的主要类型。（15分）
6.说明低温的生态学意义。（20分）
1.生态因子
2.耐受性定律
3.趋同适应
4.空间异质性
5.生态入侵
6.生境
7.群落交错区
8.食物链
9.群丛
10.优势种
三、简答题（10分*6个=60分）
1.简述温度因子的生态作用。
2.逻辑斯谛增长曲线的形成过程及各阶段的特征。
3．影响生态系统初级净生产量的因素有哪些？初级生产量有哪些主要测定方法？
4.生态系统服务的主要内容有哪些?
12.净初级生产量
二、简答题（每题10分，共60分）
1.解释光周期现象并说明其在动、植物中的表现。
2.从形态、生理及行为三个角度简述生物对水分的适应。
3.简述Lotka-Volterra模型各参数含义及下列四图中两个物种竞争的结果（分别列出每个图中的参数比较）。
4.简述三种反映群落种类组成数量学特征的指标及含义。
5、社会等级
6、生态入侵
7、趋同适应
8、生活型
9、生物多样性
10、生态平衡
11、同化效率
12、富营养化
二、问答题（共90分）
1、简述生态学研究的方法（10分）
2、自然种群的数量变动包括哪些类型？（10分）
3、简述日照长度的生态作用与光周期现象（10分）
4、影响演替的主要因素有哪些？（10分）
5、简述生态系统能量流动概况（10分）
2.全球变暖是最后关注的生态学热点问题之一，无论在科学研究还是政治、经济领域都被谈论了几十年，多数人积极认可这一事实并试图努力控制这一现象的加速发展，但仍有不少人认为这是个伪命题，就如同近几年的天气特征一样，冷、暖年份总是交替的，最终维持了冷暖总量的平衡。请用你掌握的生态学知识来判断上述问题，并提出应对措施。
杭州师范大学
2020年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码：728
考试科目名称：生态学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释（每题5分，共60分）
1.非颤抖性产热
2.生物学零度
3.协同进化
4.-3/2自疏法则
5.生态位
6.生态入侵
7.生活型
8.先锋种
9.荒漠
10.生态平衡
11.生物扩大作用
到高分别是基因、种群、群落和生物圈。（）
3.不同海拔高度氧气在大气中所占的比例基本相似，氧分压随着海拔高度增高而下降而导致动物高原缺氧反应（）
4.只要植物叶面积指数不断增大，初级生产量也就会不断增加。（）
5.水体富营养化后物种多样性下降，生物量会增加。（）
6.农田害虫对农药产生抗药性后，农药对害虫不再具有毒杀作用，这是生物协同进化的典型例子。（）
考试科目代码：726
考试科目名称：生态学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一．名词解释（共60分，每小题各6分）
1.生态入侵
2.优势种
3.边缘效应
4.光饱和点
5.食物链与食物网
6.中生植物
7.领域
8.生活史
9.生态平衡
10.净初级生产量
二．问答题（共90分）
1.试述逻辑斯谛模型的特征及生态意义。(10分)
杭州师范大学
2015年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：726
考试科目名称：生态学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释（每题6分,共60分）
1.环境容纳量
2.边缘效应
3.全球变化学
4.自疏现象
5.生态位
6.生态入侵
7.种群间的协同进化
8.生活史对策
9.负反馈
10.富养化