初一年级数学暑假功课及参考解析

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初一年级数学暑假作业带答案

初一年级数学暑假作业带答案

初一年级数学暑期作业带答案一、 1、B2 、 B3、 (1)(3)4、 35、(1)x- 62(2)a+b ≥0二、 1、x≥32、 x1.53、x-8/34 、 2x-45 、 C6、C7、 (1)x6 数轴表示略 (2)x-2 数轴表示略8、 (1)x2 数轴表示略 (2)x-2.5 数轴表示略9、 2≤ x3数轴表示略 10、x3/11三、操作研究 (1) 当 x=2 时, y=15 ,当 x=-2 时,y=3(2)- 17/8 ≤x-1.5(3)x -≤17/81 、 x≤ 1/22、(1)4000 元 (2)5 种:①甲 6,乙 9;②甲 7 乙 8;③甲 8 乙 7;④甲 9 乙 8;⑤甲 10 乙5(3)a=300 ,甲 6 乙 9 更有益四、1、x≤2802、137/18137/193 、4.5km 操作研究 (1)CB(2)RPQ 创新舞台当 mn 时,不答应 ;当 m=n 时,无所谓 ;当 m五、 1、B2、 D3 、 (1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac4 、(1)36a4^4b( 注:4^4 即 4 的 4 次方,此后不解说)(2)x(x-9)5、 (1)5x-10y/2x-40(2)x-20/130x+246 、 (1)1/3x=4y/12xy ,5/12xy=5x/12xy(2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x)x/(y-x)=x/x(y-x)创新舞台-7, -7六、 1、-12、33、x4-6DAC7 、(1)2/xz(2)10/3a(a+2) 操作研究略七、 1、(1)x=0(3)x=0( 第 2 问呢 --)2 、1/73、344、(1)③ (2)不正确应保存分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 创新舞台原式 =x+4 ∵(- 根号3)=( 根号 3),∴正确八、 1、 m-62、 5 元感悟体验略九、1、y=50/x2 、略 3、2/34、m1/25、D6 、B7、(1)y=-18/x(2)x=-6创新舞台略十、 1-3AAD4 、 (1)S=100000/d(2)200m(3)6666.67m十一、 1、二四 2、 C3、长 10m 宽 6m 创新展台 (1)30min(2)无效十二、 1、C2、D3 、(1)1:10000000(2)1 :10000000(3) 单位换算 4、(1)1/2,1/4,1/2(2)AC,DB,CD,AB5 、(1)5/2(2)5/26 、(1)8(2)略(提示: DB/AB=2/5 , EC/AC=2/5DB/AB=EC/AC) 创新舞台32cm(不清楚 2cm 和 0.5cm 算不算,这题不同样人不同样理解,多写应当也没事--)十三、基础显现 (1)盲区 (2)不可以。

新华东师大版七年级数学暑假作业6及答案解析.docx

新华东师大版七年级数学暑假作业6及答案解析.docx

(新课标)华东师大版七年级下册一、选择题(每题3分,共30分)1.将3x-7=2x变形正确的是()A.3x+2x=7 B.3x-2x=-7 C.3x+2x=-7 D.3x-2x=72.若5a x+1b x+y与3a2b3是同类项,则x、y的值为()A.x=2,y=3 B.x=-2,y=2 C.x=1,y=3 D.x=1,y=23.不等式353-<+的正整数解有()x xA.1个B.2个C.3个D.4个4.以下列长度的三条线段为边能组成三角形的是()A.1,1,2 B.2,2,1 C.3,5,8 D.9,5,3 5.一个十边形的每个内角都相等,则每个内角的度数为()A.90°B.144°C.36°D.18°6.下列四个图形中,如果将左边的图形作轴对称变换,能变成右边的图形的是()A.B.C.D.7..观察下列图形,从图案看不是轴对称图形的有()A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8.试通过画图来判定,下列说法正确的是( )A .一个直角三角形一定不是等腰三角形B .一个等腰三角形一定不是锐角三角形C .一个钝角三角形一定不是等腰三角形D .一个等边三角形一定不是钝角三角形9.某班有54人参加义务植树劳动,他们分为植树和挑水两组,要求挑水人数是植树人数的2倍,设有x 人挑水,y 人植树,则下列方程组中正确的是()A .2254x yx y =⎧⎨+=⎩B .254x yx y =⎧⎨+=⎩C .2254y xx y =⎧⎨+=⎩D .254y xx y =⎧⎨+=⎩10.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 分别是AB 、AC 上的点, 且BC =CD ,AD =DE =CE ,则∠A 的度数是( )A .50°B .45°C .40°D .36°二、填空:(每题2分,共20分) 11.方程3x =-x -4的解为12.已知x =2,y =-3是方程mx -3y =-1的一个解,则m =13.在3x +2y =8中,用含x 的代数式表示y 为 14.写出一个解为2的一元一次方程是15.在△ABC 中,∠B =40°,∠C =70°,则△ABC 中是三角形16.若 | 2x +y -6 | +(x -y)2=0,则x = ,y = 。

最新初一数学暑假作业及解析

最新初一数学暑假作业及解析

最新初一数学暑假作业及解析数学一.1.×2.√3.√二.1.B2.B3.B4.D5.A三.1.∠BCE=∠ABC2.南偏西55°3.对顶角相等等量代换平角等量代换平角等量代换补角4.25四.1.解:∵∠2+∠3=180°∴a‖b(同旁内角互补,两直线平行)∵∠3=∠4∴c‖d(同位角相等,两直线平行)∵a‖b∴∠3=∠1=60°(两直线平行,同位角相等)∵∠3+∠5=180°∠3=60°∴∠5=120°2.跃过3.证明如下:∵AB⊥BC∴∠ABC=90°∵BC⊥CD∴∠BCD=90°∵∠ABC=90°∠BCD=90°∵∠BCD=∠ABC∠1=∠2∠2+∠FBC=∠ABC∠1+∠BCE=∠BCD∴∠FBC=∠BCE∵∠FBC=∠BCE∴BF‖CE(内错角相等,两直线平行)4.解:AB‖CD理由如下:∵BE平分∠ABD∴∠ABD=2∠1∵DE平分∠BDC∴∠BDC=2∠2∵∠1+∠2=90°∴∠ABD+∠BDC=180°1.垂直于同一条直线的直线是平行的2.作垂线要是两条垂线的长度相等那么确实是平行的3.利用平行线的内错角相等:两个镜子平行,因此90-∠2=90-∠3因此∠2=∠3,则∠1+∠2=∠3+∠4,即进入光线和离开光线的内错角相等,因此平行一.1.√2.×3.√4.×二.1.A3.A4.B5.B6.D7..B8.D9.B三.1.解梨每个价:119=12/9(文)果每个价:47=4/7(文)果的个数:(12/9×1000-999)(12/9-4/7)=343(个)梨的个数:1000-343=657(个)梨的总价:12/9×657=803(文)果的总价:4/7×343=196(文)解:设梨是X,果是Yx+y=100011/9X+4/7Y=999解得:X=657;Y=343即梨是657个,钱是:657*11/9=803果是343个,钱是:343*4/7=1962.解:设树上有x只,树下有y只,则由已知的,得:y-1/x+y=1/3x-1/y+1=1解得x=7;y=5即树上有7只,树下有5只。

七年级暑假数学作业及答案解析

七年级暑假数学作业及答案解析

20XX年七年级暑假数学作业及答案解析又到一年暑假时,同学们的暑假作业都做完了吗?每个快乐的暑假里,总有那么一些暑假作业让人不快乐。

接下来一起分享小编和整理的七年级暑假数学作业答案解析,希望可以帮到你。

七年级暑假数学作业答案解析练习(一)一、填空(每小题3分,共计30分)1.单项式的系数是_____,次数是_____次。

2.如图共有___________个三角形。

3.若∠ɑ=36°,则∠ɑ的余角为______度。

4.如图,两直线a、b被第三条直线c所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a、b的位置关系是 .5.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上.一个DNA分子的直径约为0.***-*****cm.这个数据用科学记数法可表示为cm.6. 袋子里有2个红球,3个白球,5个黑球,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是 .7.如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,要使1/ 7△ABC≌△ADE,还需要添加的条件是(只需添加一个条件即可)。

8.某物体运动的路程s(千米)与运动的时间t(小时)关系如图所示,则当t=3小时时,物体运动所经过的路程为千米.9.如果是一个完全平方式,那么的值是 .10.直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角为 .二、选择(每小题3分,共计30分)1.大象是世界上最大的陆栖动物,它的体重可达好几吨,下面的动物中,体重相当于大象体重的百万分之一的是( )A.野猪B蜜蜂C. 松鼠D.猫2. 下列运算正确的是( )A. B. C. D.3.下列必然发生的事件是( )A.明天会下雨B.小红数学考试得了120分C.今天是31号,明天是1号D.20XX年有366天4.下列图形中,不一定是轴对称图形的是( )A.等腰三角形B.线段C.钝角D.直角三角形5. 长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成2/ 7(首尾连结)三角形的个数为()A.1B.2C. 3D.46. 如图,在△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是( )A.15°B.20°C.25°D.30°7. 观察一串数:0,2,4,6,….第n个数应为( )A.2(n-1)B.2n-1C.2(n+1)D.2n+18.下列判断中错误的是( )A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等。

初一下数学暑假功课(含解析)

初一下数学暑假功课(含解析)

初一下数学暑假功课(含解析) 假期来了,大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家:我们还是个学生,主要任务还是学习哦!鉴于此,小编精心准备了这篇初一下数学暑假作业(含【答案】),希望对您有所帮助!【一】精心选一选,相信自己的判断力!( 每题3分.共24分.每题只有一个正确【答案】,将正确【答案】填在下面的表格内)题号12345678【答案】1.9的算术平方根是 .A.3B. -3C. 3D. 92.如果a﹥b,那么以下结论错误的选项是A.a-3b-3B.3aC.D.-a-b3.以下图形中,1与2是对顶角的是A B C D4. 为了了解参加某运动会的2019名运动员的年龄情况,从中抽取了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法正确的选项是.A.2019名运动员是总体B.100名运动员是所抽取的一个样本C.样本容量为100 名D.抽取的100名运动员的年龄是样本5.不查表,估计的大小应在A.5~6之间B.6~7之间C.7~8之间D.8~9 之间6.如右图,以下不能判定∥的条件有.A. B.C. ;D. .7.观察下面图案在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是(1) A B C D8.在某校举办的足球比赛中规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某班足球队参加了12场比赛,共得22分,这个队只输了2场,为求此胜几场和平几场.设这支足球队胜x场,平y场.根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的选项是A. B. C. D.【二】认真填一填,试试自己的身手!( 每题3分.共24分)9.49的平方根是________,-8的立方根是________.10.在平面直角坐标系中,点(-2019,-2019)在第___ ___象限.11.在实数0,,0.7 3,,中,无理数有________.12.如以下图,直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b,1=50,那么2=_ _度.13. x的3倍与2的差不小于5 。

初一数学暑假功课(附解析和解释)

初一数学暑假功课(附解析和解释)

初一数学暑假功课(附解析和解释) 查字典数学网为大家搜集整理了初一数学暑假作业(附【答案】和解释),希望大家可以用心去做,不要只顾着玩耍哦!【一】选择题(本大题共10小题,每题4分,共40分)1.(4分)(2019威海)64的立方根是( )A.8B.8C.4D.4考点:立方根.专题:计算题.分析:如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可.2.(4分)如下图的网格中各有不同的图案,不能通过平移得到的是( )A. B. C. D.考点:生活中的平移现象.分析:根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,结合各选项所给的图形即可作出判断.解答:解:A、可以通过平移得到,不符合题意;B、可以通过平移得到,不符合题意;C、不可以通过平移得到,符合题意;3.(4分)如图,以下推理及所注明的理由都正确的选项是( )A.因为DE∥BC,所以C(同位角相等,两直线平行)B.因为3,所以DE∥BC(两直线平行,内错角相等)C.因为DE∥BC,所以3(两直线平行,内错角相等)D.因为C,所以DE∥BC(两直线平行,同位角相等)考点:平行线的判定与性质.分析:A的理由应是两直线平行,同位角相等;B的理由应是内错角相等,两直线平行;D的理由应是同位角相等,两直线平行;所以正确的选项是C.解答:解:A、因为DE∥BC,所以C(两直线平行,同位角相等);B、因为3,所以DE∥BC(内错角相等,两直线平行);C、因为DE∥BC,所以3(两直线平行,内错角相等);4.(4分)(2019常州)将100个数据分成8个组,如下表:那么第六组的频数为( )组号 12 3 45 6 7 8频数 1114 12 13 13 x 12 10A.12B.13C.14D.15考点:频数与频率.专题:图表型.分析:根据各组频数的和是100,即可求得x的值.解答:解:根据表格,得各小组频数之和等于数据总和;各小组频率之和等于1.5.(4分)(2019聊城)不等式组无解,那么a的取值范围是( )A.1B.1C.1D.1考点:解一元一次不等式组.分析:先求不等式组的解集,再逆向思维,要不等式组无解,x 的取值正好在不等式组的解集之外,从而求出a的取值范围.解答:解:原不等式组可化为,即,故要使不等式组无解,那么a1.应选B.。

【暑假自学课】2023年新七年级数学暑假 第01讲 从自然数到有理数(解析版)

第01讲 从自然数到有理数1.掌握正数和负数的定义和实际应用;2.掌握有理数的概念,认识带“非”字的有理数;3、认识0的实际含义;知识点一、自然数的概念自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数。

即用数码0,1,2,3,4……所表示的数。

自然数由0开始,一个接一个,组成一个无穷的集体。

自然数有有序性,无限性。

分为偶数和奇数,合数和质数等知识点二、正数与负数1)正数:像3,1.8%,3.5这样大于0的数叫做正数.正数都大于0.2)负数:像3−, 2.7−这样在正数前加上符号“−”(负)号的数叫做负数.负数都小于0. 3)符号:一个数前面的“+”,“−”号叫做它的符号.正数前面的“+”号可以省略,注意3与3+表示是同一个正数.负数前面的“−” 号不可以省略. 注:不能简单的根据符号来判断正负,而需要根据正负数的定义判别.,0,00,0a a a a < −=> =正数负数知识点三、用正数和负数表示具有相反意义的量:如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反意义,反之亦然.比如:用正数表示向南,那么向北3km −可以用负数表示为3km −.“相反意义的量”包括两个方面的含意:一是相反意义;二是要有量.知识点四、.“0”的特殊性1)0既不是正数,也不是负数;2)0是正数与负数的分界;3)0是自然数;4)0的意义:0有时表示没有,比如文具盒中有0支铅笔,表示没有铅笔;0有时是一个数,比如0℃是一个确定的温度;0有时也作为基准,比如海拔高度为0m 表示的是海平面的平均高度.知识点五、有理数的概念与分类1)整数:正整数、0、负整数统称为整数.所有的正整数组成正整数集合,所有的负整数组成负整数集合.2)分数:正分数、负分数统称为分数.有限小数和无限循环小数可以化为分数,所以我们也把它们看成分数.3)有理数:整数和分数统称为有理数.4)有理数的分类:(1)()正整数自然数整数零有理数按定义分类负整数正分数分数负分数 (2)()(,)正整数正有理数正分数有理数按符号分类零零既不是正数也不是负数负整数负有理数负分数 注意:1)会对整数和分数进行简单分类;2)整数与分数都是有理数的范畴,有限小数、无限循环小数是有理数;5)常用数学概念的含义1)正整数:既是正数,又是整数;2)负整数:既是负数,又是整数3)正分数:既是整数,又是分数;4)负分数:既是负数,又是分数5)非正数:负数和0;6)非负数:正数和07)非正整数:负整数和0;8)非负整数:正整数和0考点一:正负数的意义例【变式训练】考点二:正负数的实际应用例2.(2023·云南昆明·统考一模)中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并使用负数进行运算的国家.当前,手机移动支付已经成为新型的消费方式,节日当天妈妈收到微信红包80元记作80+元,则妈妈微信转账支付67元可以表示为( )A .80+元B .80−元C .67+元D .67−元 【答案】D【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.【详解】解:如果微信红包80元记作80+元,那么微信转账支付67元记为67−元.故选:D .【点睛】本题考查了正数和负数,理解相反意义的量是解题关键.【变式训练】1.(2022秋·福建漳州·七年级统考期末)“英寸”是电视机常用尺寸,如图,“1时”即“1英寸”约为中学生大拇指第一节的长,则7英寸长相当于( )A .一支粉笔的长度B .课桌的长度C .教室门的宽度D .数学课本的宽度【答案】D 【分析】1英寸约为大拇指第一节的长大约有3~4厘米,7英寸长是它的7倍.【详解】解:根据题意可得1英寸约为大拇指第一节的长,大约有3~4厘米,所以7英寸长相当于数学课本的宽度.故选:D .【点睛】本题考查了数学常识,基本的计算能力和估算的能力,属于基础题,解答时可联系生活实际去解.2.(2022秋·七年级单元测试)一袋食品的包装袋上标有300g 5g ±的字样,它的含义是______.【答案】这袋食品的质量与标准质量300g 相比,超重不超过5g ,不足也不超过5g【分析】利用生活中的数学知识,利用±表示比标准质量可能多也可能少解决本题即可.【详解】解:5±表示比300g 超重不超过5g ,不足也不超过5g .故答案为:这袋食品的质量与标准质量300g 相比,超重不超过5g ,不足也不超过5g .【点睛】本题考查了有理数中正负数的实际应用,把正数和负数与日常生活相联系是解答本题的关键. 3.(2022秋·安徽蚌埠·七年级校考阶段练习)下表是某班5名同学某次数学测试成绩,根据信息回答问题:姓名王芳 刘兵 张沂 李聪 江文 成绩89 84 与全班平均分之差+2 0 6− 2−(1)把表格补充完整;(2)若不低于平均分的成绩是合格,求5名同学的合格率?【答案】(1)86,78,82,+5(2)60%【分析】根据有理数加减法在实际问题中的应用,可知高于基准为正,低于基准为负,有张沂可知,平均分为84 分,由此即可求出其他同学的成绩,由合格人数除以总人数乘以百分比即可求出答案.【详解】(1)解:由表格中张沂的信息可得出,平均分为84分,∴刘兵成绩:84286+=(分),李聪成绩:84678−=(分),江文成绩:84282−=(分),王芳成绩:89845−=+,故答案是:86,78,82,+5;(2)解:平均分为84 分,合格有刘兵,张沂,王芳,∴合格率是:(35)100%60%÷×=, 故答案是:60%.【点睛】本题主要考查有理数的加减法的应用,以及合格率的计算,解题的关键的找出“基准”,且“高于基准为正,低于基准为负”.考点三:认识0的实际意义 例【变式训练】1.(2022秋·河北保定·七年级统考期中)下面关于0的说法,正确的是( )A .0既不是正数也不是负数B .0既不是整数也不是分数C.0不是有理数D.0的倒数是0【答案】A【分析】依据倒数,有理数相关概念以及有理数分类判断即可.【详解】A.0既不是正数,也不是负数,故此选项正确,符合题意;B.0是整数,不是分数,故此选项错误,不符合题意;C.0是有理数,故此选项错误,不符合题意;D.0不存在倒数,故此选项错误,不符合题意.故选A.【点睛】本题考查了有理数,0是重要的数字,掌握有理数的相关概念和分类是解题的关键.2.(2022秋·全国·七年级专题练习)下列关于零的说法中,正确的是________①零是正数②零是负数③零既不是正数,也不是负数④零仅表示没有【答案】③【分析】根据零既不是正数也不是负数以及不同情形下零表示的意义不同进行逐一判断即可.【详解】解:①零不是正数,说法错误;②零不是负数,说法错误;③零既不是正数,也不是负数,说法正确;④零不仅仅表示没有,不同情形下,零表示的意义不同,说法错误;故答案为:③.【点睛】本题主要考查了有理数的分类,熟知零表示的意义是解题的关键.3.(2022秋·全国·七年级专题练习)“不是正数的数一定是负数,不是负教的数一定是正数”的说法对吗?为什么?【答案】不对,因为0既不是正数也不是负数.【分析】举反例进行说明即可.【详解】不对.因为0既不是正数也不是负数.【点睛】本题主要考查了0的意义,掌握“0既不是正数也不是负数”是解题的关键.考点四:有理数的概念与分类例4.(2022秋·云南昆明·七年级校考期中)下列说法中正确的是()A.0既不是整数也不是分数B.绝对值等于本身的数是0和1C.一个数的绝对值一定是正数D.整数和分数统称有理数【答案】D【分析】根据有理数、绝对值等相关概念进行判断.【详解】A选项:0是整数,故A选项错误;B选项:非负数的绝对值等于本身,故B选项错误;C选项:一个数的绝对值是正数或0(即非负数),故C选项错误;D选项:整数和分数统称为有理数,故D选项正确.故选:D【点睛】本题考查有理数、绝对值等相关概念,正确理解有理数、绝对值等概念是解题的关键.【变式训练】考点五:带“非”字的有理数例错误的说法为()A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤【答案】B【变式训练】−.故答案为:5【点睛】本题考查用正负数表示两种具有相反意义的量,熟练掌握用正负数表示两种具有相反意义的量是解答本题的关键.相反意义的量:按照指定方向的标准来划分,规定指定方向为正方向的数用正数表示,则向指定方向的相反的方向变化用负数表示,正与负是相对的.8.(2020·湖北宜昌·中考真题)向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少1.5kg”换一种说法可以叙述为“体重增加_______kg”.【答案】-1.5【分析】根据负数在生活中的应用来表示.【详解】减少1.5kg可以表示为增加﹣1.5kg,故答案为:﹣1.5.【点睛】本题考查负数在生活中的应用,关键在于理解题意.9.(2020·福建·统考中考真题)2020年6月9日,我国全海深自主遥控潜水器“海斗一号”在马里亚纳海沟刷新了我国潜水器下潜深度的纪录,最大下潜深度达10907米.假设以马里亚纳海沟所在海域的海平面为+米,根据题意,“海斗基准,记为0米,高于马里亚纳海沟所在海域的海平面100米的某地的高度记为100一号”下潜至最大深度10907米处,该处的高度可记为_________米.−【答案】10907【分析】海平面以上的高度用正数表示,海平面以下的高度用负数表示.据此可求得答案.+米,【详解】解:∵高于马里亚纳海沟所在海域的海平面100米的某地的高度记为100∴“海斗一号”下潜至最大深度10907米处,可记为-10907,故答案为:-10907.【点睛】本题考查了正数,负数的意义及其应用,解题的关键是掌握正数、负数的意义.1.(2023·吉林·统考一模)中国是最早采用正负数表示相反意义的量并进行负数运算的国家. 若气温上升7℃,记作:7+℃,那么气温下降10℃可记作()A.7℃B.10℃C.D.7−℃这一年上述四国中服务出口增长的国家是()A.美国B.德国C.英国D.中国【答案】D【分析】根据正负数的意义,进行判断即可.【详解】解:由表格可知,美国,德国,英国的增长率为负数,服务出口降低,中国的增长率为正数,服务出口增长;故选D.【点睛】本题考查正负数的意义.熟练掌握正负数的意义,是解题的关键.6.(2023秋·河北邯郸·七年级统考期末)北京与柏林的时差为7小时,例如,北京时间14:00,同一时刻的柏林时间是7:00.小丽和小红分别在北京和柏林,她们相约在各自当地时间8:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间()A.9:30 B.11:30 C.13:30 D.15:30【答案】D【分析】根据柏林时间比北京时间早7小时解答即可.【详解】解:由题意得,柏林时间比北京时间早7小时,当柏林时间为8:00,则北京时间为15:00;当北京时间为17:00,则柏林时间为10:00;所以这个时间可以是北京时间的15:00到17:00之间,故选:D.【点睛】本题考查了正数和负数,解此题的关键是根据题意写出算式,即把实际问题转化成数学问题.7.(2023秋·山东日照·七年级日照市新营中学校考阶段练习)如图所示的是图纸上一个零件的标注,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是()A.29.8mm B.30.03mm C.30.02mm D.29.98mm【答案】A【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可.【详解】解:∵30+0.03=30.03,30-0.02=29.98,∴零件的直径的合格范围是:29.98mm≤零件的直径≤30.03mm.∵29.8mm不在该范围之内,∴不合格的是A.故选:A.【点睛】本题主要考查的是正数和负数的意义,根据正负数的意义求得零件直径的合格范围是解题的关键.8.(2023秋·河南郑州·七年级校考阶段练习)小强在笔记上整理了以下结论,其中错误的是()A.有理数可分为正数、零、负数三类B.一个有理数不是整数就是分数C.正有理数分为正整数和正分数D.负整数、负分数统称为负有理数【答案】A【分析】根据有理数的分类逐一分析即可.【详解】解:A.有理数可分为正有理数、零和负有理数,故该项结论错误;B.整数和分数统称为有理数,所以一个有理数不是整数就是分数,故该项结论正确;C.正有理数分为正整数和正分数,故该项结论正确;【答案】6【分析】直接根据正负数的意义计算即可.【详解】∵当天最高气温∴这一天我市的温差是故答案为:6.【答案】4天后,甲水库水位上升12cm ,乙水库水位下降20cm【分析】根据甲、乙水库水位每天的升高和下降的量,即可计算总的变化量【详解】∵甲水库的水位每天升高3cm ,∴4天后,甲水库水位总的变化量是:()3412cm ×=∵乙水库的水位每天下降5cm ,∴4天后,乙水库水位总的变化量是:()5420cm −×=−答:4天后,甲水库水位上升12cm ,乙水库水位下降20cm【点睛】本题考查了正负数的实际应用,读懂题意是解决问题的关键17.(2023春·上海·六年级专题练习)某班级抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的分数记为正数,不足的分数记为负数,记录的结果如下(单位:分):+8、﹣3、+12、﹣7、﹣10、﹣3、﹣8、+1、5、+10.这10名同学中,(1)最高分是多少?(2)最低分是多少?(3)10名同学的平均成绩是多少?【答案】(1)92分(2)70分(3)80.5分【分析】(1)根据正负数的意义,可得答案;(2)根据正负数的意义,可得答案;(3)根据平均数的意义,可得答案.【详解】(1)最高分是801292+=分; (2)最低分是801070−=分; (3)10名同学的平均成绩是()8083127103815101080.5+−+−−−−+++÷=分. 【点睛】本题考查了正数和负数,利用正负数的意义超出的分数记为正数,不足的分数记为负数是解题关键.18.(2023秋·山东滨州·七年级统考期末)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:g) 5 2 0 1 3 6袋数 1 4 3 4 5 3这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质量为500克,则抽样检测的总质量是多少?【答案】这批样品的平均质量比标准质量多,多1.2克,抽样检测的总质量是10024克.【分析】根据表格中的数据计算与标准质量的差值的总数,再除以20,如果是正数,即多,如果是负数,即少;根据标准质量结合前边的结论进行计算抽样检测的总质量.【详解】与标准质量的差值的和为-5×1+(-2)×4+0×3+1×4+3×5+6×3=24,其平均数为24÷20=1.2,即这批样品的平均质量比标准质量多,多1.2克.则抽样检测的总质量是(500+1.2)×20=10024(克).【点睛】本题考查了正数和负数,掌握有理数的加法是解题关键.。

初一数学暑假作业带解析

初一数学暑假作业带解析七下数学暑假作业答案2.2二次函数的图象同步练习⒈抛物线y=-x2的顶点坐标为;若点(a,4)在其图象上,则a的值是;若点A(3,m)是此抛物线上一点,则m=.2.函数y=x2与y=-x2的图象关于对称,也能够认为函数y=-x2的图象,是函数y=x2的图象绕旋转得到的.⒊抛物线与直线交于(1,),则其解析式为,对称轴是,顶点坐标是,当时,y随x的增大而,当x=时,函数y有最值,是.⒋已知a<-1,点(a-1,y1)、(a,y2)、(a+1,y3)都在函数y=—x2的图象上,则()A.y1<y2<y3B.y1<y3<y2C.y3<y2<y1D.y2<y1<y3⒌如图,A、B分别为y=x2上两点,且线段AB⊥y轴,若AB=6,则直线AB的表达式为()A.y=3B.y=6C.y=9D.y=36⒍关于的图象下列叙述正确的是()A的值越大,开口越大B的值越小,开口越小C的绝对值越小,开口越大D的绝对值越小,开口越小⒎一个函数的图象是一条以y轴为对称轴,以原点为顶点的抛物线,且通过点A(2,-8).(l)求那个函数的解析式;(2)画出函数图象;(3)观看函数图象,写出那个函数所具有的性质。

⒏已知,如图,直线通过和两点,它与抛物线在第一象限内相交于点P,又知的面积为,求的值;⒐如图,在以O为圆心的两个同心圆中,小圆的半径长为2,大圆的弦AB与小圆交于点C、D,且∠COD=60°,CD=CA。

(Ⅰ)求大圆半径的长;(Ⅱ)若大圆的弦AE与小圆切于点F,求AE的长.⒑如图,在直角坐标系中,点M在y轴的正半轴上,⊙M与x轴交于A,B两点,AD是⊙M的直径,过点D作⊙M的切线,交x轴于点C.已知点A的坐标为(-3,0),点C的坐标为(5,0)。

⑴求点B的坐标和CD的长;⑵过点D作DE∥BA,交⊙M于点E,连结DB,AE,求AE的长。

⒒如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC =12,AD=21。

暑假作业答案七年级数学

暑假作业答案七年级数学一转眼大家期盼已久的暑假又到了,同学们的作业是不是已经完成了呢?假期时间过得很快,赶紧上站找找你的作业答案吧!以下是为您整理的暑假作业答案七年级数学,谢谢阅读。

二、填空题9.(3分)已知点A(1,﹣2),则A点在第四象限.考点:点的坐标.分析:根据各象限内点的坐标特征解答.解答:解:点A(1,﹣2)在第四象限.故答案为:四.点评:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).10.(3分)如图,直角三角形ACB中,CD是斜边AB上的中线,若AC=8cm,BC=6cm,那么△ACD与△BCD的周长差为 2 cm,S△ADC=12 cm2.考点:直角三角形斜边上的中线.分析:过C作CE⊥AB于E,求出CD= AB,根据勾股定理求出AB,根据三角形的面积公式求出CE,即可求出答案.解答:解:过C作CE⊥AB于E,∵D是斜边AB的中点,∴AD=DB= AB,∵AC=8cm,BC=6cm∴△ACD与△BCD的周长差是(AC+CD+AD)﹣(BC+BD+CD)=AC ﹣BC=8cm﹣6cm=2cm;在Rt△ACB中,由勾股定理得:AB= =10(cm),∵S三角形ABC= AC×BC= AB×CE,∴ ×8×6= ×10×CE,CE=4.8(cm),∴S三角形ADC= AD×CE= × ×10cm×4.8cm=12cm2,故答案为:2,12.点评:本考查了勾股定理,直角三角形斜边上中线性质,三角形的面积等知识点,关键是求出AD和CE长.11.(3分)如图,象棋盘上“将”位于点(1,﹣2),“象”位于点(3,﹣2),则“炮”的坐标为(﹣2,1) .考点:坐标确定位置.分析:首先根据“将”和“象”的坐标建立平面直角坐标系,再进一步写出“炮”的坐标.解答:解:如图所示,则“炮”的坐标是(﹣2,1).故答案为:(﹣2,1).点评:此题考查了平面直角坐标系的建立以及点的坐标的表示方法.12.(3分)(2006•菏泽)黑、白两种颜色的正六边形地砖按如图所示的规律拼成若干个图案:则第n个图案中有白色地砖4n+2 块.(用含n的代数式表示)考点:规律型:图形的变化类.专题:压轴题;规律型.分析:通过观察,前三个图案中白色地砖的块数分别为:6,10,14,所以会发现后面的图案比它前面的图案多4块白色地砖,可得第n个图案有4n+2块白色地砖.解答:解:分析可得:第1个图案中有白色地砖4×1+2=6块.第2个图案中有白色地砖4×2+2=10块.…第n个图案中有白色地砖4n+2块.点评:本题考查学生通过观察、归纳的能力.此题属于规律性题目.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n个图案有4n+2块白色地砖.。

七年级数学暑假作业答案解析

七年级数学暑假作业答案解析最让我快乐的是什么?是假期,接下来看看为大家推荐的七年级答案人教版数学,即使在家里也能快乐的呀!选择题(此题共有12小题,每题3分,共36分)1、点A(-2,1)在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限2、不等式组的解集在数轴上表示为()3、x=2,y=-3是二元一次方程5x+my+2=0的解,那么m的值为()(A)4(B)-4(C)(D)-4、如图,以下条件中不能判定AB∥CD的是()(A)∠3=∠4(B)∠1=∠5(C)∠1+∠4=180°(D)∠3=∠55、要反映本县一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用()(A)条形统计图(B)扇形统计图(C)折线统计图(D)频数分布直方图6.二元一次方程组的解满足2x-ky=10,那么k的值等于()A.4B.-4C.8D.-87.解方程组比拟简便的方法为()A.代入法B.加减法C.换元法D.三种方法都一样8.假设二元一次方程2x+y=3,3x-y=2和2x-my=-1有公共解,那么m取值为()A.-2B.-1C.3D.49.一条船在一条河上的顺流航速是逆流航速的3倍,这条船在静水中的航速与河水的流速之比是( )A.3∶1B.2∶1C.1∶1D.5∶210.学校总务处与教务处各领了同样数量的信封和信笺,总务处每发出一封信都只用1张信笺,教务处每发出一封信都用3张信笺.结果,总务处用掉了所有的信封,但余下50张信笺;而教务处用掉了所有信笺,但余下50个信封.那么两处所领的信笺张数、信封个数分别为( )A.150,100B.125,75C.120,70D.100,15011.不等式的解集在数轴上表示正确的选项是()12.不等式的解集在数轴上表示出来应为()以上就是为大家提供的七年级暑假作业答案人教版数学,大家仔细阅读了吗?加油哦!。

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初一年级数学暑假功课及参考解析
【一】1、B2、B3、(1)(3)4、35、(1)x-62(2)a+b≥0
【二】1、x≥32、x1.53、x-8/34、2x-45、C6、C7、(1)x6数轴表示略(2)x-2数轴表示略
8、(1)x2数轴表示略(2)x-2.5数轴表示略9、2≤x3数轴表示略10、x3/11
【三】操作探究(1)当x=2时,y=15,当x=-2时,
y=3(2)-17/8≤x-1.5(3)x≤-17/81、x≤1/22、(1)4000元(2)5种:①甲6,乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5(3)a=300,甲6乙9更有利
【四】1、x≤2802、137/18137/193、4.5km操作探究(1)CB(2)RPQ 创新舞台
当mn时,不答应;当m=n时,无所谓;当m
【五】1、B2、D3、(1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac4、(1)36a4^4b(注:4^4即4的4次方,以后不解释)(2)x(x-9)
5、(1)5x-10y/2x-40(2)x-20/130x+24
6、(1)1/3x=4y/12xy,
5/12xy=5x/12xy(2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x)x/(y-x)=x/x(y-x)创新舞台-7,-7
六、1、-12、33、x4-6DAC7、(1)2/xz(2)10/3a(a+2)操作探究略
七、1、(1)x=0(3)x=0(第2问呢--)2、1/73、344、(1)③(2)不正确应保留分母(3)-2x-6/(x+1)(x-1)创新舞台原式=x+4∵(-根号3)=(根号3),∴正确
八、1、m-62、5元感悟体验略
九、1、y=50/x2、略3、2/34、m1/25、D6、B7、(1)y=-18/x(2)x=-6创新舞台略
十、1-3AAD4、(1)S=100000/d(2)200m(3)6666.67m
十【一】1、二四2、C3、长10m宽6m创新展台(1)30min(2)无效十【二】1、C2、D3、(1)1:10000000(2)1:10000000(3)单位换算4、(1)1/2,1/4,1/2(2)AC,DB,CD,AB5、(1)5/2(2)5/26、(1)8(2)略(提示:DB/AB=2/5,EC/AC=2/5DB/AB=EC/AC)创新舞台32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算,这题不同人不同理解,多写应该也没事--)
十【三】基础展现(1)盲区(2)不能。

盲区(3)AB范围内(4)略感悟体验7.6m操作探究略
十【四】1-3CCD4、2:11:25、126、17、(1)135根号8(2)相似,理由略操作探究略
十【五】1-3CBC4、∠ACP=∠ABC5、2/56、
(1)DE=AD,BE=AE=CE(2)△ADE∽△AEC(3)2创新舞台略
十六、1、A2、D3、图1灯光中心投影;图2阳光平行投影4、6.40m 操作探究(1)1.25(2)1.5625(3)y=d/4(4)0.4m
十七、全部作图说理类题,略
十八、1、(1)√(2)×(3)√2、B3、A4、略操作探究(1)提示:做PQ平行AC(2)不成立(3)∠PAC=∠APB+∠PBD
十九、1、C2、C3、=4、不合理5、不行6、(1)正确(2)正确操作
探究(1)180°(2)相等三角形的外角等于不相邻两个内角和三角形三个内角和为180°创新舞台edf
二十、1、C2、CD3、略(提示:连接AD)操作探究平行理由略创新舞台略(如:(1)、(2)、(4),求证(3))
二十【一】1、B2、C3、不相同4、不等不中奖概率大5、(1)摸到任意一个数字相等(2)不等(3)相等操作探究落在红色或绿色或黄色区域内不等
二十【二】1、(1)相等(2)不等抽出王(3)相等操作探究问题一不正确红球p(红)=2/3,p(白)=1/3,∵p(红)p(白)∴摸出红球可能性大问题2拿出一个红球感悟体验①略②当ab牛奶杯中的豆浆多当a=b牛奶杯中的豆浆和豆浆杯中的牛奶一样多当a
二十【三】1、A2、5/83、6/254、(1)1/4(2)略(感觉提议不太清晰,我写2/5)5、7/81/8操作探究(1)略(2)1/6。

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