陕西省蓝田县2015_2016学年八年级生物上学期期末试题(扫描版)新人教版
人教版八上生物期末考试生物答案
马鸣风萧萧初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作1、 答题前考生务必将答题卡上的学校、年级、班级、姓名用黑色字迹的签字笔填写，并正确填涂侧考号。
2、 选择题必须用2B 铅笔填涂；非选择题必须用黑色字迹的签字笔书写。
3、 严格按照题号在相应区域内作答，超出答题区域书写无效、在草稿纸和试卷上答题无效。
4、 要求书写工整，保持答题卡卡面清洁，不要折叠、不要破损。
缺考考生，由监考员填写准考证，并用黑色字迹的书写笔填写右侧缺考标记：考生禁填姓 名________________班 级________________注 意 事 项填涂样例正确填涂 错误填涂一、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效二、识图分析（本大题共4题，每空1分，共42分）， 21.（12分）（1）是因为［③］关节腔 内有少量滑液 和［⑤］关节软骨表面光滑（2）是因为［②］关节囊 把相邻两骨联系起来， 很多韧带 起加固作用。
（3）脱臼是指［①］关节头从［④］关节窝 中脱落出来 （4）在神经 系统 22（5分）（1）正确顺序是 3→4→2→1发育过程称为完全变态发育如 蜜蜂、蝴蝶（写一种昆虫） （2）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 不完全变态发育，没有蛹 这个阶段。
23（11分）（1） ②细胞膜 ③ 细胞壁（2）①的作用是贮存遗传信息； ③的作用是保护 （3）不含 叶绿体， 不能制造有机物 ，营养方式为异养 （4）都属于细菌 ，青霉菌属于真菌区别是细胞中 有无细胞核 。
(5)细菌的生殖方式是分裂 生殖24（14分）（1）由 生物 部分和 非生物 部分组成。
2015-2016学年度第一学期八年级生物期末试题
2015-2016学年度第一学期期末调研考试八年级生 物 试 卷温馨提示：1．本试题分为两部分，选择题30分，应用题30分，满分60分。
2．本试题共6页。
1．以下几种动物中,不属于．．．腔肠动物的是 A ．海葵 B ．海蜇 C ．珊瑚虫 D ．乌贼 2．在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓 A ．吸收营养B ．保持水分C ．进行呼吸D ．在土壤中运动 3．下列关于动物的形态结构特点与功能的叙述，不正确．．．的是 A ．扁形动物身体呈两侧对称 B ．河蚌的运动器官是足 C ．水螅利用触手上的刺细胞捕获食物 D ．线形动物都是营寄生生活的 4．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是A ．蝗虫、蚯蚓、蛔虫B ．水蛭、海蜇、涡虫一．选择题（本大题包括30个小题，每小题1分，共30分；在每小题提供的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确答案前的字母填写在下面的答案表内。
）C．水母、涡虫、水螅D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫5．体温恒定有利于动物的生存和繁衍。
下列动物中体温恒定的一组是A．梅花鹿和蚯蚓B．朱鹮和海豹C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴6．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
下列哪项不是．．鸟类适应飞翔生活的身体外形特征A．身体呈流线型B．体表被覆羽毛，前肢变成翼C．有喙无齿D．体温随环境温度改变，有气囊辅助肺呼吸7．动物的个体之间能进行信息交流，下列动物行为中，不属．．于．动物“语言”的是A．蚊子嗡嗡叫B．雌蛾释放性外激素C．狗撒尿做标记D．蜜蜂的圆形舞8．人体完成一个动作的顺序，正确的是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨绕着关节活动A．②①③④B．②③①④C．①②③④D．③①②④9．对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确．．．的是A．“尝试与错误”是常见的动物学习行为B．“尝试与错误”是动物的后天性行为C．“尝试与错误”是动物的先天性行为D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少10．根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能．．．得出的结论是A．动物的运动方式与运动器官有关B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应C．运动速度最快的是陆生动物D．所有动物的运动都需要能量11．下列微生物中不属于．．．真菌的是A B C D12．发酵技术和我们的日常生活息息相关，制作酸奶利用了A．醋酸菌的发酵B．乳酸菌的发酵C．霉菌的发酵D．酵母菌的发酵13．下列关于鳄鱼的形态和习性的说法，不正确．．．的说法是A．全身覆盖鳞片B．体内受精，卵生C．体温恒定D．用肺呼吸14．下列关于细菌的说法中，正确的是A．寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活B．腐生生活的细菌能将无机物合成有机物C．大多数细菌只能利用现成的有机物生活D．细菌具有叶绿体，能进行光合作用15．下列图中动物的行为属于学习行为的是①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取食物④鸡的绕道取食A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④16．关于芽孢的叙述，正确的是A．是细菌的一种休眠形式B．对不良环境的抵抗力较差C．是在细菌发育的初期形成的D．是一种生殖细胞17．剩饭剩菜可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用是A．挡住空气中的灰尘落入饭菜。
2015-2016学年第一学期八年级生物人教期末试题
一、选择题（每小题3分，共45分）1.下列动物属于无脊椎动物的是（）A.鱼B.鸡C.狗D.海蜇2.下列属于软体动物的是（）A.河蚌B.珊瑚虫C.虾D.蚯蚓3.高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节，其完成一个动作的正常生理活动顺序是（）①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③4.家兔的下列特点中，与吃草的食性有密切关系的是（）①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化道长，盲肠发达④胎生，哺乳A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列表述与家鸽飞翔生活特点无关的是（）A.身体呈流线型B.体内有气囊C.骨中空D.粪便可长时间在体内储存6.下列动物的行为不属于先天性行为的是（）A.小猪吮吸B.蜜蜂采蜜C.蜘蛛结网D.猴子钓鱼7.在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（）A.迅速上升B.仍保持相对稳定C.缓慢下降D.先迅速上升后下降8.细菌和真菌分布在（）①土壤里②水里③空气中④生物的体内或体表A.①②B.③④C.②③④D.①②③④9.常用的消毒杀菌的方法中不恰当的是（）A.紫外线照射B.食醋熏蒸C.通风处晾干D.高温消毒10.张丽的父亲制作泡菜时，要加盖密闭，其目的是（）A.为了防止细菌进入B.为了防止空气进入C.为了减少蔬菜水分的损失D.为了防止真菌进入11.人们日常生活所喝的酸奶中含有（）A.酵母菌B.乳酸菌C.霉菌D.醋酸菌12.共同特征最多的生物等级是（）A.种B.属C.科D.目13.我国科学家袁隆平院士培育出产量很高的杂交水稻新品种，是利用了（）A.染色体的多样性B.基因的多样性C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性14.下列植物中，没有种子的是（）A.苔藓B.松树C.桃树D.苹果15.下列哪一项不是威胁生物多样性的原因（）A.森林面积减少B.环境污染C.生物入侵D.生物进化二、非选择题（55分）16.下图是不同生长时期的蝗虫，请据图回答。
2015-2016学年新人教版生物八年级上学期期末试卷(含答案)
2015-2016学年八年级（上）期末试卷一、选择题（下列各题只有一个正确选项，请把正确答案的选项写在相对应题号框内．每小题2分，共50分）1．下列动物不属于腔肠动物的是( )A．海蜇 B．水螅 C．海月水母 D．涡虫2．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )A．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜B．早晚刷牙、洗脸C．不喝生水，饭前便后洗手D．要管理好粪便，在作肥料使用前要经杀虫处理3．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A．体节 B．环节 C．环带 D．体带4．关于昆虫外骨骼的叙述中，不正确的是( )A．长在身体外面 B．具有保护和支持作用C．随昆虫生长而生长 D．防止体内水分的蒸发5．俗话说“鱼儿离不开水”．下列属于鱼类适应水中生活特征的是( )A．具鳞片，用鳃呼吸 B．具鳃，胎生C．具鳞片，用肺呼吸 D．具肺，卵生6．在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是( )A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼7．下列那种动物是在空中飞行，在陆地产卵( )A．蜻蜓 B．鸵鸟 C．蛇D．家鸽8．鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通．鸟类进行气体交换的场所应该是( )A．肺和气囊 B．气管 C．气囊 D．肺9．与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是( )A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．心脏四腔 D．体表被毛10．课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是( )A．鸟类所生活的环境温差不大B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多C．有良好的产热和散热的结构D．羽毛的保温作用11．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鲸的运动方式是( )A．飞行 B．游泳 C．蠕动 D．攀援12．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是( )A．都持续收缩B．先同时收缩，再同时舒张，交替进行C．都持续舒张D．一组收缩，另一组舒张，交替进行13．以下哪项是动物的先天性行为( )A．黑猩猩钓取白蚁B．小鼠走迷宫获取食物C．菜青虫取食十字花科植物D．鹦鹉学舌14．英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象．黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是( )A．社群行为、观察法 B．社群行为、实验法C．防御行为、观察法 D．繁殖行为、实验法15．果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂．这对果树的重要意义是( ) A．可以帮助果树更好传粉B．促进生态系统的物质循环C．可以消灭果树的病虫D．在维持生态平衡中起着重要的作用16．制作的培养基在接种前要进行高温灭菌的目的是( )A．为细菌或真菌提供能量B．为细菌或真菌提供营养物质C．将培养基上原有的细菌或真菌的孢子杀死D．为细菌或真菌提供适宜的温度17．巴斯德实验证明了肉汤的腐败原因是( )A．肉汤内有细菌 B．来自空气中的细菌造成的C．鹅颈瓶没有防腐能力D．时间长了自然会腐败18．下列生物中不属于真菌的是( )A．大肠杆菌 B．木耳 C．香菇 D．酵母菌19．细菌、真菌在分解自然界的有机物时，产生的物质是( )A．水B．无机盐C．二氧化碳 D．以上三项均有20．什么是医药上常用的一种抗生素，它是从青霉菌培养液里提取的( )A．土霉素B．青霉素C．链霉素D．红霉素21．观察病毒的形态通常要使用( )A．光学显微镜B．反光镜C．电子显微镜D．放大镜22．某生物兴趣小组同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题，你认为不合理的是( )A．不同环境中都有细菌和真菌的存在吗？B．细菌和真菌在什么环境中多一些？C．什么环境中没有细菌和真菌存在？D．为什么经高温灭菌处理的密封食物中细菌和真菌繁殖很慢？23．用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部，最终会带来的结果是( )A．开始昏迷，逐渐正常B．蝗虫子的呼吸平稳C．蝗虫会窒息而死D．蝗虫能正常生活24．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A．收缩，舒张B．收缩，收缩C．舒张，收缩D．舒张，舒张25．“生物多样性”的内涵不包括( )A．环境的多样性 B．基因的多样性C．生物种类的多样性 D．生态系统的多样性二、非选择题（共50分）26．如图是酵母菌和细菌的结构示意图，据图回答：（1）酵母菌和细菌都是单细胞生物，有些细菌有[1]__________ 等特殊结构；酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有__________．（2）细菌通过__________进行生殖；在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是__________．（3）在自然界中，动植物死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为细菌、真菌等微生物把它们分解成了__________、__________ 和无机盐，被绿色植物再用来制造有机物．27．如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是__________．（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是__________．（填字母）（3）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构__________和__________．（4）动物发育方式多种多样．比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：__________．（5）A的身体内有发达的__________，起到辅助呼吸的作用．（6）E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部__________从地球上消失．28．（16分）实验探究：在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上，常能看到一些深绿色的菜青虫，它是粉蝶的幼虫，长大后先变为蛹，后变为菜蝶．这些植物因为它们的每一朵花都由4片花瓣组成，呈十字形，所以它们都属于十字花科．菜青虫是危害十字花科的重要害虫．如表是请根据实验回答下列问题：（1）提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？作出的假设：__________（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是__________ （3）上述3组实验中，实验组是__________，对照组是__________（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？__________．理由是__________ （5）在探究菜青虫的取食行为实验中：实验用的滤纸的大小、性状、颜色和叶子是否应该一样？__________目的是__________（6）进行对照实验的时间和地点是否应该一样？__________目的是__________（7）预期结果是：爬向__________叶片的菜青虫数量多；结论是：__________．29．如图是蝗虫的外部形态图，请根据图回答下列问题．（1）蝗虫的身体分为[__________]__________是运动中心、[__________]__________、[__________]__________三部分．其中头部的作用是__________．（2）蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，具有__________内部柔软器官，防止__________的作用，能够更好地适应__________生活．（3）蝗虫共有__________对足，其中适于跳跃的是发达的[__________]__________．（4）蝗虫的翅共__________对，是它的飞行器官．（5）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的__________动物．30．在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣．以下是该小组同学的讨论对话：甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验．请你帮他们完成实验并回答：（1）若以甲提出的问题进行探究，那么你所做出的假设应是__________．（2）请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：__________（用字母和箭头表示）．A．培养 B．接种 C．观察 D．配制培养基，高温灭菌后冷却（3）依据丙同学的叙述，请你写出实验设计思路：取__________（填相同或不同）的两组培养基，洗手前、后分别进行接种，然后在恒温下培养．（4）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是__________（填细菌或真菌）菌落．（5）请你预测实验的结果：__________．2015-2016学年湖南省怀化市辰溪县八年级（上）期末复习生物试卷一、选择题（下列各题只有一个正确选项，请把正确答案的选项写在相对应题号框内．每小题2分，共50分）1．下列动物不属于腔肠动物的是( )A．海蜇 B．水螅 C．海月水母 D．涡虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】腔肠动物的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统．【解答】解：ABC、海葵、水螅、海月水母都生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，都属于腔肠动物；D、涡虫背腹扁平，身体呈左右对称，属于扁形动物；故选：D．【点评】解答此类题目的关键是明确腔肠动物的特征．2．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )A．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜B．早晚刷牙、洗脸C．不喝生水，饭前便后洗手D．要管理好粪便，在作肥料使用前要经杀虫处理【考点】生物的基本常识．【专题】归纳推理；传染病和免疫专题．【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施．综上所述，早晚刷牙、洗脸，与预防蛔虫病无关．故选：B．【点评】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径．3．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A．体节 B．环节 C．环带 D．体带【考点】蚯蚓的特征．【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的特征．解答时可以从蚯蚓的特点、结构方面来切入．【解答】解：身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用．用湿润的体壁呼吸，蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置．4．关于昆虫外骨骼的叙述中，不正确的是( )A．长在身体外面 B．具有保护和支持作用C．随昆虫生长而生长 D．防止体内水分的蒸发【考点】昆虫纲的主要特征．【专题】课本知识同类信息；类比推理；动物的生殖和发育专题．【分析】昆虫的身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失，利于昆虫的生活，据此解答．【解答】解：昆虫没有内骨骼，有外骨骼．外骨骼是有几丁质组成的骨化的身体外壳，肌肉着生于其内壁．外骨骼具有保护和支持内部柔软器官；防止体内水分蒸发的作用．外骨骼骨化后不随身体的生长而生长，因此在生长过程中有蜕去外骨骼，以使身体长大的现象，也称蜕皮现象，而选项C随昆虫生长而生长说法错误．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟记外骨骼不能随着身体的生长而长大．5．俗话说“鱼儿离不开水”．下列属于鱼类适应水中生活特征的是( )A．具鳞片，用鳃呼吸 B．具鳃，胎生C．具鳞片，用肺呼吸 D．具肺，卵生【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：鱼类有适于水中生活的特点：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈流线型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的．这才是“鱼儿离不开水”，的主要原因．故选：A【点评】鱼的鳃只适应从水里吸收氧气，而对空气中的氧气不能吸收，所以它只能生活在水里6．在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是( )A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼【考点】鱼类资源的利用和保护．【分析】此题考查的知识点是“四大家鱼”．解答时可以从四大家鱼的范围、栖息水层、食性特点方面来切入．【解答】解：我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点．7．下列那种动物是在空中飞行，在陆地产卵( )A．蜻蜓 B．鸵鸟 C．蛇D．家鸽【考点】飞行动物的特点．【分析】自然界中的动物多种多样，有的会飞行，有的能游泳，有的奔跑、跳跃，据此解答．【解答】解：A、蜻蜓有翅，会飞行，属于昆虫，昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的，但是其产卵于水中；不符合题意．B、鸟类多数营飞行生活，如大雁属于鸟类，前肢变成翼，会飞行，少数鸟类不会飞行，如鸵鸟，鸵鸟的体型大、重，其飞行器官高度退化，因此不能飞行；此项不符合题意．C、蛇尽管产卵于陆地，但是蛇属于爬行动物，不会飞，此项也不符合题意．D、家鸽，属于鸟类，会飞行，产卵于陆地．可见D符合题意．故选：D【点评】键点：多数鸟类会飞行，少数鸟类不会飞行．8．鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通．鸟类进行气体交换的场所应该是( )A．肺和气囊 B．气管 C．气囊 D．肺【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】本题考察鸟的呼吸的特点：双重呼吸：在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊，当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换．据此可以解答本题．【解答】答：A：气囊只起到暂存气体的作用，真正进行气体交换的场所是肺，为错误项． B：气管是某些昆虫的呼吸器官，鸟类进行气体交换的场所是肺，为错误项．C：气囊只起到暂存气体的作用，不能进行气体交换，故为错误项．D：鸟的呼吸器官是肺，所以进行气体交换的场所是肺，为正确项．故选D【点评】知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用．9．与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是( )A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．心脏四腔 D．体表被毛【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此答题．【解答】解：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率．而用肺呼吸、心脏四腔和体表被毛与哺乳动物后代的成活率高没有直接关系．故选：B【点评】关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳．10．课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是( )A．鸟类所生活的环境温差不大B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多C．有良好的产热和散热的结构D．羽毛的保温作用【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】鸟类的体温恒定，属于恒温动物，据此作答．【解答】解：鸟类的心脏四腔，体循环和肺循环完全分开，心脏与体重的百分比大、每分心搏次数多，使得鸟类输送氧气的能力强，分解有机物的能力就强，能释放较多的能量，满足鸟类飞行的需要，同时利于维持恒定的体温．其次鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多，有助于维持体温的恒定．另外鸟类还有较好的产热和散热的结构，如气囊的散热作用以及羽毛的保温作用等，都利于保持体温的恒定不变．A鸟类所生活的环境温差不大，不是体温恒定的原因，鸟类会飞行，活动范围广，其生活的环境不一定温差不大，可见A错误，符合题意．故选：A【点评】了解鸟类是恒温动物，掌握其保持体温恒定的原因，结合题意，就能解答本题．这部分内容经常考到，注意掌握．11．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鲸的运动方式是( )A．飞行 B．游泳 C．蠕动 D．攀援【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．【分析】本题考查的是动物的类型和运动方式，运动是动物区别于其他生物的一个显著特征．【解答】解：动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鸟类的身体呈流线型，前肢变成翼，适于在空中飞行；蚯蚓属于环节动物，运动方式是蠕动；大猩猩生活在密林中适于攀援，鲸生活在水中，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，运动方式是游泳．故选：B【点评】动物的运动方式多种多样，动物的运动方式与环境相适应．12．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是( )A．都持续收缩B．先同时收缩，再同时舒张，交替进行C．都持续舒张D．一组收缩，另一组舒张，交替进行【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解答】解：A、在跑步时，大腿的肌肉和屈肘、伸肘时一样的，有两组肌肉交替进行，一组收缩，一组就舒张，两组都持续收缩，A错误．B、先同时收缩，再同时舒张，交替进行，更不实际，是两组肌肉配合活动的，B错误．C、都持续舒张，不符合实际，C错误．D、运动时，附着在相邻骨上的两组肌肉是交替进行的，跑步时，下肢的动作和上肢屈肘、伸肘的动作一样，一组肌肉收缩，另一组就舒张，D正确．故选：D【点评】运动时，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，一组收缩，另一组舒张，交替进行．13．以下哪项是动物的先天性行为( )A．黑猩猩钓取白蚁B．小鼠走迷宫获取食物C．菜青虫取食十字花科植物D．鹦鹉学舌【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【专题】类比推理；动物的先天性行为和学习行为．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：ABD、“黑猩猩钓取白蚁”、“小鼠走迷宫获取食物”、“鹦鹉学舌”，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为；C、“菜青虫取食十字花科植物”，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为．所以，“菜青虫取食十字花科植物”是动物的先天性行为．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．14．英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象．黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是( )A．社群行为、观察法 B．社群行为、实验法C．防御行为、观察法 D．繁殖行为、实验法【考点】社会行为的特征；科学探究的基本方法．【分析】本题考查动物的社群行为和学习行为以及研究动物行为的方法．【解答】解：许多动物聚集在一起，它们之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，称为社群行为，如在观察黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有“首领”，群体内分工合作，有等级现象，就属于社群行为．研究动物行为的方法有观察法、实验法等，观察法就是在野外的自然条件下，实地观察动物的各种行为．故选：A【点评】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度．15．果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂．这对果树的重要意义是( )A．可以帮助果树更好传粉B．促进生态系统的物质循环C．可以消灭果树的病虫D．在维持生态平衡中起着重要的作用【考点】动物在自然界中的作用；传粉和受精．【分析】此题考查动物在自然界中作用：在生态平衡中重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．【解答】解：A、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂以花蜜、花粉为食，采花粉时可以将花粉粘在身上，去另一朵花上采花粉时身上的花粉会落在雌蕊的柱头上，顺着花粉管进入子房，完成传粉．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂，这对果树的重要意义是帮助果树更好传粉．B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．不符合题意．C、蜜蜂以花蜜、花粉为食，不可以消灭果树的病虫．该选项的说法是错的．D、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用．不符合题意．故选：A【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．16．制作的培养基在接种前要进行高温灭菌的目的是( )A．为细菌或真菌提供能量B．为细菌或真菌提供营养物质C．将培养基上原有的细菌或真菌的孢子杀死D．为细菌或真菌提供适宜的温度【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．【专题】设计方案评价类简答题；归纳推理；生物的分类．【分析】培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养．【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，常用牛肉汁加琼脂熬制，琼脂是制作培养基的常用凝固材料；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养．注意：定期观察并详细记录实验现象．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法．17．巴斯德实验证明了肉汤的腐败原因是( )A．肉汤内有细菌 B．来自空气中的细菌造成的C．鹅颈瓶没有防腐能力D．时间长了自然会腐败【考点】生物学史．【分析】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．据此作答．。
2015-2016学年上学期八年级生物试卷
2015-2016学年上期期末考试八年级生物试题卷开卷考试注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间60分钟，满分100分。
考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1.以下几种动物中，不属于腔肠动物的是A.海葵B.海蜇C.珊瑚虫D.乌贼2.“海中之花”——海葵排出食物残渣的方式是A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出3．绦虫最发达的器官是A.运动器官B.感觉器官C.生殖器官D.消化器官4. 蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口5. 你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用。
那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上6. 与蚯蚓属于同一类动物的一组是A．水蛭、蛔虫 B．水蛭、沙蚕 C．蛔虫、蚜虫 D．水蛇、沙蚕7. 蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因是A.身体分节B.体表有黏液C.体壁有刚毛D.肌肉发达8. 昆虫的外骨骼的重要作用是A．支持和保护身体内部柔软器官 B．适应陆地生活环境C．有利于飞行生活 D．可以防止天敌捕杀，具有防御作用9. 蝗虫的呼吸是靠A．体表 B．触角 C．气管 D．外骨骼10. 小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已经死去的鱼中，她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜A．鳞片是否完整 B．鳃丝的颜色 C．身体有无伤痕 D．体表是否湿润11. 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应12. 关于爬行动物的叙述错误的是A.卵生且卵外有坚硬的卵壳B.用肺呼吸，适于在陆地上生活C.体表覆盖角质鳞片或甲D.常见动物有龟、蛇和大鲵等13.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，这样的皮肤有利于A．爬行 B．吸收营养C．辅助呼吸D．减少体内水分蒸发14.麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是A.翼和腿上的肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.两翼肌肉15.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是A．鸟类所生活的环境温差不大B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多C．有良好的产热和散热的结构D．羽毛的保温作用16.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是A.梅花鹿和蚯蚓B.朱鹮和海豹C.麻雀和螳螂D.家鸽和蜥蜴17. 当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是A.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直D.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直18.“飞鸽传书”和“蜘蛛结网”，从行为获得方式看分别属于A.先天性行为、学习行为B.学习行为、先天性行为C.先天性行为、先天性行为D.学习行为、学习行为19.一只蚂蚁找到食物会跑回去告诉同一群体中的其它伙伴，伙伴得到信息后并不需要带路，就可以找到食物，它们获得信息靠的是A．专门的动作 B．有关的声音 C．分泌物的气味 D．留下的痕迹20.有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A．毁坏了鬼针草 B．帮助鬼针草传播种子、果实C．人对鬼针草不会产生作用 D．以上三项都不正确21.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是A.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，就是接种B.培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理C.本实验需要设置对照实验D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理22.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的D.细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核23.夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色24. 和其他生物相比，病毒特有的是A.肉眼看不见B.能引起动植物患病C.没有真正的细胞结构D.营寄生生活25.下面亲缘关系最近的一组动物是A.鲸鱼与鲨鱼B.麻雀与蝙蝠C.非洲狮与东北虎D.猎犬与鸡第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、非选择题（请在“ ”上填写合适的文字内容，在“[ ]”内填写标号。
2015—2016学年八年级(上)期末生物试卷
2015—2016学年八年级（上）期末生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(本大题共25小题，共0.0分)1. 下列水生动物中属于软体动物的是()A. 海B. 珊瑚虫C. 扇贝D. 虾类2. 炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是()A. 夏天空气潮湿，化学物质的污染严重B. 夏季阳光太强，食物容易分解C. 温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖D. 炎热的夏天，食物的水分蒸发过快3. 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是( )A. 鲫鱼身体呈流线形有利于减少游泳时的阻力B. 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分蒸发C. 兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应D. 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官4. 下列动物的行为，属于学习行为的是()A. 菜青虫取食十字花科植物叶片B. 失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶5. 近几年来，大棚农作物种殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是()A. 维持生态平衡B. 帮助植物传播种子C. 促进生态系统的物质循D. 帮助植物传粉6. 下列有关真菌特征的叙述，不正确的是()A. 通过分裂生殖繁殖后代B. 细胞内有真正的细胞核C. 以现有的有机物生活D. 个体有大也有小7. 我们日常生活中经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品．下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是()A. 白酒-酵母菌B. 泡菜-乳酸菌C. 面包-曲菌D. 醋酸-醋酸菌8. 农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是()A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性C. 环境的多样性D. 生态系统的多样性9. 2012年6月5日，国务院副总理李克强在中国生物多样性保护国家委员会第一次会议上强调：保护生物多样性是保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容．保护生物多样性最有效的措施是()A. 建立自然保护区B. 濒危物种迁出原地保护C. 颁布相关法律法规D. 建立濒危物种的种质库10. 一株牡丹植株上开出六个品种，三种花色的什锦牡丹，深受人们喜爱．它的培育采用的繁殖方式为()A. 种子繁殖B. 嫁接C. 组织培养D. 克隆技术11. 下列哪组个体都是通过无性生殖产生的()①克隆羊②试管婴儿③嫁接的梨树④播种的小麦⑤组织培养的月季⑥转基因大豆．A. ①②⑥B. ①②③C. ①③⑤D. ①②③⑤⑥12. 昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是()A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B. 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C. 适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量D. 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期13. 下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是()A. 家蚕的发育过程是受精卵→若虫→成虫B. 雌雄蛙抱对行为有利于受精C. 蝗虫的发育过程为完全变态D. 鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、育雏14. 大鲵是现存最大也是最珍贵的两栖动物．下列关于大鲵的生殖发育特点叙述正确的是()A. 体内受精，体内发育B. 体内受精，体外发育八年级生物期末检测第1 页共4 页C. 体外受精，体内发育D. 体外受精，体外发育15. 下列不属于相对性状的是()A. 番茄的红果和黄果B. 鸡的玫瑰冠和单冠C. 兔的黑毛和直毛D. 人的A、B、AB、O血型16. 下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是()A. 44+XY和X、YB. 22+XY和X、YC. 44+XY和22+XD. 44+XY和22+X、22+Y17. 决定面颊上有酒窝的基因(D)为显性，决定无酒窝的基因(d)为隐性．现有一对夫妻，父亲有酒窝，母亲无酒窝，生下一个无酒窝的孩子，则这对夫妇和孩子的基因组成分别为()A. DD、DD和ddB. Dd、Dd和ddC. Dd、dd、和ddD. DD、Dd和Dd18. 如图为染色体和DNA的关系示意图．下列说法错误的是()A. 染色体由DNA和蛋白质组成B. DNA的结构像一个螺旋形的梯子C. DNA上只有一个基因D. DNA中储存有遗传信息19. 关于人的生殖细胞中性染色体的叙述，正确的是()A. 精子的性染色体为XYB. 精子和卵细胞都只有一条性染色体C. 卵细胞的性染色体为XXD. 精子和卵细胞的性染色体都是23条20. 下列不属于可遗传的变异的是()A. 玉米中出现白化苗B. 高茎豌豆的后代出现矮茎个体C. 色觉正常的夫妇生下色盲儿子D. 干旱环境中水稻结出的种子比较小21. 据推测，原始大气中不可能存在的气体是()A. 氧气B. 甲烷C. 氨气D. 氢气22. 对下列观点或现象的解释，正确的是()A. 长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果B. 人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故C. 害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异D. 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果23. 流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于()①传染源；②病原体；③传播途径；④传染病；⑤易感人群．A. ④③①②B. ②⑤①④C. ④⑤③②D. ④①③②24. 下列各项中，属于特异性免疫的是()A. 皮肤的保护作用B. 唾液中溶菌酶的杀菌作用C. 患过麻疹的人不再患麻疹 D. 吞噬细胞的吞噬作用25. 选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始，下列属于健康生活方式的是()A. 为了提高成绩，通宵学习B. 为了保持苗条身材而节C. 积极参加体育活动D. 适量吸烟、饮酒二、简答题(本大题共4小题，共0.0分)26. 如图A、B、C、D、E是常见的物种动物，据图回答下列问题：(1)上述动物的受精作用在水中完成的有，能保持体温恒定的有 (均填代号)．(2)A幼体生活在水中，用呼吸，成体营水陆两栖生活，用呼吸，用辅助呼吸．(3)B的身体覆盖有，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．B的发育为，经历三个阶段，图中为哪一阶段？．(4)C生殖发育的特点是．(5)D生活在水中，它的呼吸器官是，星络密布可以进行气体交换，运动方式八年级生物期末检测第2 页共4 页是，主要靠完成．(6)E的发达能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．(7)就以上动物按有简单到复杂的顺序排列，应该是 (填字母)．27. 如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：(1)图中表示的无性生殖方式是图．(2)图①中的繁殖技术称为，其中a为，此关键步骤是要确保a、b两部分的紧密结合．(3)图②是高等植物有性生殖的过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的．28. 羊的毛色有白色和黑色之分，如表内容是有关实验的结果．请分析回答下列问题：(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为．根据表中显示遗传结果，可推断出羊毛色的色是显性性状．(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则表中后代白羊的基因组成是．(3)在第二组实验组合中，如果只生一只小羊．那么这只小羊为黑色羊的可能性是，为雄性羊的可能性是．29. 很多儿童在婴儿时期不幸被拐卖，几年过后连父母都很难通过长相辨认是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定，也可以通过一些简单的形状来辅助判断．请回答下列问题：(1)一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的上，并且会通过父亲产生的和母亲产生的传播给后代．(2)虽然小文和父亲血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子．这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做．(3)如果有一对家长，父亲表现为能卷舌(基因组成为AA)，母亲表现为不能卷舌(基因组成为aa)．公安人员带来一个不能卷舌的女孩，那么这个女孩是否是他们的亲生女儿？．(填“是”“不是”或“不确定”)(4)小莲的父母都是比较胖，她在被拐卖之前也比较胖．三年后，小莲被找到是已经很瘦了，被解救回家后半年又长得比较胖了．这是因为个体的差异除了决定于外，还与所生存的也有关系．三、填空题(本大题共1小题，共0.0分)30. 阅读下列资料，回答问题．2013年春，流感家族中的一位不速之客-H7N9不期而至，拨动着中国内地民众的神经．H7N9型流感是一种新型禽流感，3月底在上海和安徽两地率先发现．H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状．截止5月16日16时，全国已确诊130人，36人死亡，72人痊愈．迄今为止，没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗．据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜．(1)H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的，病毒没有结构．(2)从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于；勤洗手、室内勤通风换气，这属于．(3)若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于，它可以提高人体的免疫力，这种免疫类型属于．(4)为防治H7N9型禽流感，某些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装上印有“OTC”字样，这种药属于药(填“处方”或“非处方”)．八年级生物期末检测第3 页共4 页(5)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是A．医生B．农民C．从事禽类养殖、销售、宰杀加工者D．司机．四、简答题(本大题共1小题，共0.0分)31. 家庭制作甜酒有如下工序：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜⑤将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)请对照制作工序，回答下列问题：(1)请写出制作甜酒的操作步骤 (用工序中的序号表示)．(2)酒曲粉末里含有的主要菌种是．(3)用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是．(4)酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的气体造成的．发酵过程中除了产生气体，还产生了．(5)有一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来，没有成功的原因可能是 (答出一条即可)．八年级生物期末检测第4 页共4 页。
2015-2016学年度八年级上册生物期末试题及答案
2015-2016学年度第一学期期末考试试卷八年级生物一、选择题（在给出四个选项中只有一个答案最符合，共50分）1、生活在水中，用肺呼吸的动物是A.草鱼B.虾C.鲸D.金鱼2、在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象，其原因是A.水温度低B.水温较高C.水中氧气较多D.水中氧气不充足3、蝗虫防止体内水分蒸发的结构是A.气管B.触角C.外骨骼D.翅4、雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境5、下列动物中体温恒定的是（）A.蚯蚓B.家鸽C.蟾蜍D.鲤鱼6、下列说法不正确的是（）A、动物的先天性行为是生来就有的B、学习行为是动物生来就有的行为C、动物先天性行为是由遗传所控制D、学习行为是通过生活经验“学习”建立起来的7、下列行为最为复杂的是（）A.狒狒B.人类C.蚁群D.类人猿8、下列哪一种不属于仿生A.萤火虫与冷光B.蝙蝠的回声定位与雷达C.乌龟的背甲与薄壳建筑D.太阳与白炽灯9、在自然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是A.尸体自然分解B.被人埋藏C.被其他动物吃掉D.被腐生细菌分解10、发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是A.巴斯德B.达尔文C.列文·虎克D.孟德尔11、下列生物中，不属于真菌的是A.酵母菌B.灵芝C.枯草杆菌D.青霉12、下列生物中，可产生抗生素的是A.青霉B.酵母菌C.大肠杆菌D.肺炎双球菌13、下列细菌中，对人体有害的是A.根瘤菌B.肺炎双球菌C.乳酸细菌D.醋酸杆菌14、下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是A.病毒B.细菌C.真菌D.动物15、人体得足癣是由下列哪项感染引起的A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 缺乏维生素16、下列哪一项不是双名法的内容A.学名由拉丁文的属名和种名合写而成B.在不同的国家也可用不同的文字表示C.属名在前，第一个字母大写；种名在后，第一个字母小写D.由林奈创立的17、生物分类的基本单位是A.门B.目C.科D.种18、生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是A.纲B.科C.属D.种19、下列动物中，能在空中飞行的无脊椎动物是（）A.蝙蝠B.大雁C.大山雀D.蝴蝶20、生物分类的主要依据是（）等方面的特征。
2015-2016学年上学期八年级(上)期末生物试卷
2015-2016学年度八年级（上）期末生物试卷一、选择题：（每小题2分，共30分）（将选项填在答题卡内）1．在生活中，我们常能闻到水果腐烂时发出的酒味，这是由下列哪种生物分解有机物后产生的（）A．乳酸菌B．酵母菌C．大肠杆菌 D．曲霉2．人在夏天比在冬季容易患肠胃炎，忘记洗的衣服长了霉是因为（）①夏季天热，人的抵抗力低②夏季比冬季更适宜细菌的繁殖，食品也易变质，人吃了变质的食品就容易患肠胃炎③脏衣服上的脏物为真菌提供了营养物质④冬季人的抵抗力强⑤夏天细菌和真菌获得的营养比冬天多．A．②③B．①②C．③④D．①④3．如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是（）A．生物尸体极易腐烂 B．草木繁盛，动物大量繁殖C．人类将免于病患D．植物的营养来源发生困难4．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（）A．物体上的灰尘 B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的芽孢5．下列都属于真菌的一组是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉．A．①②③④B．①③⑤⑦C．②④⑤⑥⑧D．⑤⑥⑦⑧6．生物种类的多样性的实质是（）A．基因的多样性 B．形态的多样性C．生存环境的多样性 D．适应性的多样性7．长期饮用牛奶是人体补钙的一种好方法．生产袋装牛奶时采用的保鲜方法是（）A．真空包装法B．巴斯德消毒法C．渗透保存法D．添加大量防腐剂8．在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的是一个个的（）A．孢子印B．孢子 C．芽孢 D．菌落9．由于施肥不当，造成西瓜苗大量死亡，随后西瓜地里的真菌、细菌将会（）A．不能生存 B．数量下降 C．数量上升 D．没有变化10．在基因工程中，常常用作基因转载的载体工具是（）A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．动物11．病毒寄生在其他生物的细胞里，表现出的主要生命现象是（）A．繁殖 B．发育 C．生长 D．取食和消化12．在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（）A．酵母菌B．乳酸菌C．甲烷菌D．根瘤菌13．如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人类有何影响（）A．没有任何影响B．生态系统更加稳定C．提高农作物产量D．丧失一个基因库，其潜在价值消失14．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，因为它的根上共生有（）A．根瘤菌B．乳酸菌C．白僵菌D．放线菌15．医院的手术室和手术器械都要严格消毒，外科大夫在给病人做手术之前，也要进行严格消毒，还要戴上口罩和手套，你认为这样做的意义是（）A．防止病人伤口被手术器械上的细菌感染B．防止外科大夫被病人感染C．防止病人被空气中的细菌感染D．以上都是二、填空题：（共20分）16．水果上长出的“毛毛”是真菌中的．17．人的足癣、皮肤癣等是由一些真菌引起的，这些真菌和人体的关系是．18．假如你手上有80个细菌，细菌每30分钟繁殖一代，两个小时之后手上就会有个细菌．19．病毒的结构简单，由和构成，没有．20．某同学用无菌棉棒蘸取一点乳酸菌放在经过高温灭菌的培养基上，这一过程被称为．21．夏天脏衣服易发霉，食物易变质，原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件：一定、、．22．蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的气体遇热膨胀的缘故．23．保存食品的原理是将细菌和真菌或是其生长、繁殖．24．自然保护区的作用是“”、“”、“”．25．我国的裸子植物种类最多，有“”之称，基因多样性表现为：动物、植物和野生的基因十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．三、判断题：（共10分）26．一个细菌也是一个细胞．．27．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜．．（判断对错）28．青霉由于含有叶绿素而呈绿色．（请填写“正确”或“错误”）29．一种生物就是一个物种．30．长期大量使用抗生素，可能使病菌产生较强的抗药性．．31．生活在人体肠道内的所有细菌都是有害的．．32．为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种．（判断对错）33．动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能．（判断对错）34．霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物（判断对错）35．病毒一旦侵入人体，就会使人患病．（判断对错）四、分析说明题：（共40分）36．如图是细菌结构模式图和青霉结构模式图．请认真看图并回答下列问题：（1）甲图中的1是，2是．甲与乙在细胞结构上的主要区别是．（2）当[]增厚时，细菌能形成休眠体，即，它可以提高细菌对不良环境的抵抗能力．（3）细菌的繁殖方式是；青霉是通过产生来繁殖后代的，其存在于乙图中的[]．（4）细菌和青霉的细胞内都没有，只能利用，由此推断它们的营养方式都是，在生态系统中都承担着的角色，可以将动植物的遗体分解成、和，这些物质又被植物吸收利用．可见，它们对自然界中的起着重要作用．37．如图是小麦、满江红和月季的分类等级图解，请填空．（1）亲缘关系最近的两种植物是．（2）在进化上比较低等的植物是．（3）共同特征最多的两种植物是（4）包含生物种类最多的分类单位是（5）确定小麦和月季分类等级的主要依据是．38．请仔细阅读下列材料，分析并回答问题：材料一：据专家评估，由于人类的活动，目前地球上的生物物种正在以比自然淘汰率高1000倍的速度灭绝．为了保护生物的多样性，国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”．同时，联合国确定2010年为“联合国世界生物多样性年”．其目的是引起人们关注生态，关注物种，关注生物基因资源．材料二：由于长期过度放牧，内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色的荒漠．草原退化给鼠类提供了良好的栖息地，鼠害成灾，满地的鼠洞破坏了土层结构，加速草原沙化．同时，由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少，使鼠类更加泛滥，进一步加剧了对草原生态系统的破坏．材料三：近年来，呼和浩特市努力打造国家级环保模范城市、国家卫生城市，大力推进城市绿化工程，不仅增加了植物种植的数量，还增加了植物的品种，使居民的生活环境得到了进一步的改善．（1）“生物多样性”包括的多样性、的多样性和的多样性．其中保护保护生物多样性的根本措施．（2）内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是，这个事例也表明草原生态系统的能力是有限的．（3）从生态保护的角度考虑，防控鼠害最有效的措施是防治．（4）你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是．39．可按下列步骤在家庭制作酸奶：（1）新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250克鲜奶中加入两匙白糖）→（2）热处理（煮沸）→（3）冷却（40～43℃）→（4）加入一些购买的酸奶→（5）发酵（放在室内温暖的地方数小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→（6）冷藏或食用．请结合所学知识，回答：制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是：；加入一些购买的酸奶的目的是：；发酵时要加盖密封的原因是：；产生酸味的原理是：；你的体会是：．。