小溪的精神_四年级作文
我爱家乡的小溪作文
我爱家乡的小溪作文我爱家乡的小溪作文（精选31篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我爱家乡的小溪作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱家乡的小溪作文篇1我家门前有一条清澈见底的小溪，终年环绕着村庄潺潺地流。
溪的两边，一边是石子路，另一边是几棵垂柳。
那长长的柔软的柳条，随风飘动着婀娜的舞姿，是那么美，那么的自然。
有两三枝特别的长，触碰到水面上，画着粼粼的波纹。
蝴蝶在水面上嬉戏，小鸟站在柳枝上歌唱，流水也唱着悦耳的歌谣。
石头路的边上有大块平整的石头立着。
我们经常到那里去玩，看小鱼、小虾、小螃蟹等在水里自由自在地游。
当一阵风吹来，树叶沙沙作响，水面微波荡漾，那声音，好像柳树在跟水底的小动物说悄悄话，风一停它们也就不说了，好像怕我们听到似的。
我突然觉得我们很坏，去偷听它们说悄悄话。
这条清澈见底的小溪里有许多五颜六色的鹅卵石。
它们小巧玲珑，形状各异。
有的像圆圆的纽扣，有的像田螺，有的像鹌鹑蛋。
外表都被磨得光滑光滑的。
我和伙伴们经常在水浅的地方捞鹅卵石来玩抛石子的游戏，无论怎样甩它都不会伤到手。
这条小溪大概有两三米宽。
夏天的时候，溪水很凉爽，冬天的时候溪水却是温暖的，小溪从来都没有干涸过。
据爷爷说，它已经在这里流了好几个世纪了，从家乡的泉眼流出，流经整个乡镇，流到很远很远的地方去，我好想沿着小溪走到很远很远的地方去看看，那里一定很美很美。
我爱家乡的小溪，它是我童年最快乐的去处，也是我心中美丽的风景。
我爱家乡的小溪作文篇2我的家乡很美，那里有苍翠的古树，鲜艳的花朵，潺潺的小溪景色真是美不胜收，其中那欢快的小溪，更带给了我很多快乐，让我至今回味无穷。
记得小时侯，每当下起大雨，我就和小伙伴来到小溪玩耍。
在朦胧的雨中，远处的青山多了一件抚媚，溪边的小草抬起了微笑的脸庞，草中的花朵绽开了美丽的笑容。
常常还会有一座瑰丽的彩虹横跨天空，犹如花束编织的环带缀在了蓝色的袍襟上… …在这样迷人的景色中，我们迫不及待地跳入了溪中。
【写景】奔流不息的好溪 家乡的小溪作文400字
【写景】奔流不息的好溪家乡的小溪作文400字家乡的小溪隐藏在郊外的山谷之中，一直流淌在我生命中。
它清澈见底，溪水自山间潺潺而下，奔流不息，仿佛永无止境。
清晨，当太阳初升，溪水在阳光的照射下，泛起银色的光芒，仿佛是一条银线在山间闪耀。
水流轻轻地拍打着岩石，发出清脆悦耳的声音，似乎是大自然在为早起的人们敲响警钟，提醒他们新一天的工作和生活。
我喜欢在清晨的时候来到溪边，倾听溪水的声音，让清新的空气充满我的肺腑，让远离城市的喧嚣。
白天，溪水更显得灵动活泼。
溪水像孩子一样调皮地穿梭于山石之间，时而跳跃，时而蜿蜒流淌。
溪水中有着各种各样的石头，它们或是圆滑如玉，或是坚硬如铁，或是多彩斑斓。
这些石头正是溪水的玩伴，它们在水中尽情地舞蹈，给人一种活泼灵动的感觉。
我常常看着这些石头，在溪水的冲刷下，闪烁着迷人的色彩，仿佛它们也有着自己的故事。
溪水轻轻流淌着，一声声悠扬的歌，每一声都让人陶醉其中。
黄昏时分，溪水在夕阳的映照下，变得如火如荼。
整个溪谷都被染成了红色，溪水也似乎被点燃了般，金光灿灿，散发着迷人的光彩。
随着夜幕的降临，星星点点的萤火虫飞舞在溪谷，点亮了夜空。
它们在漫天繁星的映衬下，如梦如幻，让人不禁感叹大自然的神奇和美丽。
家乡的小溪是那样恬静、优雅，在我心中留下了深深的烙印。
它承载着我童年的记忆，见证了时间的变迁。
每当我远离喧嚣的城市回到家乡，都会到溪边去看一看，倾听一下溪水的声音。
溪水永远是那么清澈明净，仿佛在告诉我，它从未改变，永远奔流不息。
岁月催人老，家乡的小溪却始终如一，成为了我永恒的依托。
它的灵动、秀美给了我许多的启发和憧憬。
每次看到它，我都会不由自主地沉浸在其气息中。
溪水虽是寂静的，却能让人感到心灵的宁静和平静。
我爱我的家乡的小溪，那个永远奔流不息的好溪，它给了我一份心灵的滋养和慰藉，使我深深地爱上了它。
愿我能一直陪伴在家乡的小溪旁，感受它永恒的美丽。
【写景】奔流不息的好溪 家乡的小溪作文400字
【写景】奔流不息的好溪家乡的小溪作文400字
家乡的小溪是一条奔流不息的好溪，它在山间蜿蜒流淌，一路上给人们带来了自然美
景和生活的便利。
当我站在溪边，看着潺潺流淌的水流，心情不禁被它的美丽所感染，仿佛置身于大自
然的怀抱中。
河水清澈见底，溪流婉转曲折，不时地溅起涟漪。
溪边有着茂密的竹林和植被，迎风摇曳生姿，春天里还有满山的花草点缀，如同画卷一般，令人心旷神怡。
除了景色美丽，这条小溪还是人们的生命之源。
它从山间流向平原，滋润着田野，为
人们提供了充足的水源。
曾经，在旱季里，小溪水流不足，人们只能从远处运水，生产生
活都受到很大的制约。
如今，小溪在当地政府和环保志愿者的努力下得到了保护和整治，
水源逐渐丰富，为当地农民和居民的生活带来了福音。
更重要的是，小溪也成为当地居民生活的便利之处。
河畔有着美丽的公园和休闲场所，人们可以在这里散步、钓鱼、垂钓、乘船游览，悠然自得。
小溪两岸还有不少风景优美的
村庄和古老的建筑，展示着当地的传统文化和历史风貌。
这里是人们休闲娱乐、感受自然
的好去处，也是当地文化的承载者和传播者。
小溪是家乡的一份美丽，它带给人们的不仅仅是生命的滋润和生活的便利，更是自然
之美和文化传承的载体。
我们应该珍惜它，保护它，并让它变得更加美丽和有价值。
家乡的小溪-四年级作文
家乡的小溪-四年级作文家乡的小溪-四年级作文在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的家乡的小溪-四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家乡的小溪-四年级作文1我的家乡是一个僻静的小山村，那里有一条美丽的小溪。
小溪是我和小伙伴们的乐园。
我上小学一年级的时候，随爸爸妈妈来到县城，爷爷奶奶还住在老家。
虽然这里很好，可是我仍然爱着家乡的小溪。
每逢暑假，我便迫不及待地回到久别的家乡，是那条美丽、恬静、可爱的小溪在长长的暑假里给我带来了无穷的快乐。
小溪是美丽的，溪水晶莹透亮，阳光照在水面上，波光粼粼，像点缀着一颗颗闪亮的星星。
美丽的小溪像一条银光闪耀的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边。
小溪是恬静的，它总是那样静静地流淌着。
偶尔，也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的。
它不像那种爱捣蛋的小男孩儿，也不像那种爱说话的小女孩儿，常常叽叽喳喳的。
噢，它是一个文静怕羞的小姑娘。
小溪是可爱的，水底铺着一层美丽的鹅卵石，它们大小不一、形态各异、五颜六色。
有的像树叶；有的像小脚丫；有的像鸭蛋……我常常趴在溪边，看得出神。
有时，我们几个小伙伴为了一块漂亮的石头争得不可开交。
清澈的溪水中，随处可见小鱼小虾快活地游来游去，偶尔还会看见螃蟹从水底爬过。
炎热的夏天，我们挽起裤管站在水中，真凉爽啊！不时有一条条顽皮的小鱼和一只只可爱的小虾撞在我们的腿上，怪痒痒的。
我们只要弯腰在水中一捧，手掌中就会留下几条摇头摆尾的小鱼和几只活蹦乱跳的小虾。
看它们慌乱的样子，我们立刻让它们回到小溪妈妈的怀抱。
在小溪中捉螃蟹是惊险的，也是快乐的。
有一次，我们在小溪里中捉螃蟹，那螃蟹常常躲在石头底下。
有一个伙伴把手伸进石缝中，被螃蟹夹住了手，痛得哇哇直叫，好不容易才把螃蟹给甩掉了。
可是我们并没有放弃捉螃蟹，为了避免被螃蟹夹住手，不再把手伸进石缝中去，而是把石块搬开，发现螃蟹就立刻用双手分别捏住它的两个大钳子，这样，它就束手就擒了。
小溪作文600字
小溪作文600字小溪。
小溪潺潺流淌，清澈见底，水草丛生，鱼儿欢快地在水中嬉戏。
溪水散发着清新的气息，微风拂过，带来阵阵清凉。
我喜欢在这里，静静地坐着，听着溪水的声音，感受着大自然的美好。
小溪是大自然的馈赠，它给我们带来了生命的活力和无尽的乐趣。
溪水清澈见底，给人一种清新的感觉，仿佛能洗净人的心灵。
溪水中的鱼儿欢快地游来游去，仿佛在跳着欢快的舞蹈，给人带来了一种愉悦的心情。
水草丛生，给小溪增添了一份生机和活力，让人感受到了大自然的美好和神奇。
小溪是大自然的杰作，它散发着一种独特的魅力。
溪水轻轻地流淌着，发出潺潺的声音，仿佛在诉说着大自然的故事。
微风拂过，带来阵阵清凉，让人感到一种舒适和惬意。
我喜欢在这里，闭上眼睛，静静地倾听着溪水的声音，感受着大自然的美好。
小溪是大自然的恩赐，我们应该好好珍惜和保护它。
我们要爱护环境，保护小溪，让它永远保持着清澈见底，让鱼儿继续在水中欢快地嬉戏。
我们要保护水草，让小溪继续增添生机和活力，让大自然的美好永远存在。
小溪是大自然的馈赠，它给我们带来了无尽的乐趣。
我喜欢在这里，静静地坐着，听着溪水的声音，感受着大自然的美好。
我愿意保护小溪，让它永远保持着清澈见底，让鱼儿继续在水中欢快地嬉戏，让水草继续增添生机和活力，让大自然的美好永远存在。
小溪是大自然的杰作，它散发着一种独特的魅力。
溪水轻轻地流淌着，发出潺潺的声音，仿佛在诉说着大自然的故事。
微风拂过，带来阵阵清凉，让人感到一种舒适和惬意。
我喜欢在这里，闭上眼睛，静静地倾听着溪水的声音，感受着大自然的美好。
小溪是大自然的恩赐，我们应该好好珍惜和保护它。
我们要爱护环境，保护小溪，让它永远保持着清澈见底，让鱼儿继续在水中欢快地嬉戏。
我们要保护水草，让小溪继续增添生机和活力，让大自然的美好永远存在。
小溪是大自然的馈赠，它给我们带来了无尽的乐趣。
我喜欢在这里，静静地坐着，听着溪水的声音，感受着大自然的美好。
我愿意保护小溪，让它永远保持着清澈见底，让鱼儿继续在水中欢快地嬉戏，让水草继续增添生机和活力，让大自然的美好永远存在。
家乡的小溪作文600字(通用69篇)
家乡的小溪作文600字（通用69篇）家乡的小溪作文600字篇1我的家乡有一条无名小溪，一年四季都很美丽。
现在我带大家去游赏吧。
春天，万物复苏，春暖花开，小溪解冻了，敞开嗓子唱出了叮叮咚咚美妙的歌声，多么悦耳动听啊！小溪旁高大挺拔的树木抽出了嫩绿的叶芽，换上了翠绿的新装。
一阵微风吹过，枝条随风飘动，犹如一位位正在跳舞的小仙女。
小溪旁，小花也悄悄地探出头来，欣赏这百花齐放，万紫千红的春天。
草地上，五颜六色的花儿赶集似的聚拢在一起，迎来了许多勤劳的小蜜蜂，吸引了成千上万的花蝴蝶。
这些五彩斑斓的花儿恰巧给小溪编织了一个绚烂的花环。
远远望去，小溪更美丽动人啦！夏天，我们就在小溪旁欢乐地玩耍。
我们有的跳绳，有的踢毽子，还有的玩捉迷藏。
如果我们玩热了便可以去小溪里游泳、泼水。
在炎炎的夏日中玩泼水是多么的凉爽有趣呀！这时，溪里的鸭子和小鱼不得逆向而行，还不时回头悄悄看看我们玩得多么愉快！秋天，小溪旁的树叶不断地落下，犹如一只只翩翩起舞的花蝴蝶。
蚂蚁想过小溪去找粮食，这些飘在水面上的.落叶正好给它们当小船过溪去搜寻粮食过冬了。
冬天，小溪冰冻了，两旁堆满了雪。
我们就在小溪旁玩耍，有的在溜冰，可惜冰块不厚，稍不留神，冰块裂开，人便往水里掉，霎时变成一只落汤鸡，衣服全都湿透，只好立刻往家里跑；有的小朋友在堆雪人，还有的在打雪仗，玩得可高兴了，常常忘记了回家吃饭的时间，惹得爸爸妈妈气冲冲地来找我们回家。
这就是我家乡的无名小溪，一年四季都非常美丽，我永远都爱着她。
家乡的小溪作文600字篇2有五年没回老家了，我天天在想家乡现在成什么样子了？一个妈妈不加班的周末终于等到了，于是我便缠着妈妈要回宁海老家看看。
在我的再三请求之下，妈妈终于同意了。
五个小时的奔波后，我们终于到了老家。
只见我们以前的小村庄发生了翻天覆地的变化，处处洋溢着时代发展所带来的浓浓的气氛。
然而，只有我最喜欢的那条小溪它没有被发展所引起的环境恶化现象而吓到，它依然如故，经久不衰。
小溪作文400字
小溪作文400字小溪作文400字（通用25篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家收集的小溪作文400字，欢迎大家分享。
小溪作文400字篇1我爱我的乡的小溪，爱他的清澈爱他的明亮。
我经常我想的时候经常和伙伴们一起到小溪边去玩耍捉鱼、捉虾？有一天，我和他们又去河边玩耍，我们这次去的目的呢，就是——拣石头。
你瞧，放在那玻璃瓶里，就是我捡到的形态各异、颜色不一的石头。
我们开心的手拉手回家了。
还有一次，我们去捉螃蟹。
只见螃蟹一个一个在岸上，我们大声说：好多好多螃蟹啊！；我们用两根小木棍一个一个捡起来两个小木桶装满了，我又用打火机升起了火。
有用，一个在东边拣到的锅，把螃蟹放在上面只见几分钟后，一阵清香飘来，有个朋友说：好了好了。
我打开锅，我们开始吃了起来。
好好吃呀。
有一次我去小河边捡垃圾看到有人乱丢垃圾我去制止，他说说小河这么痛苦，你为什么乱丢垃圾这个人脸红红的好像苹果一样。
马上跑远了。
我继续捡垃圾发现有人在排放废水我立刻警惕起来，因为一般排放污水的人都是坏蛋。
我见壮马上报警。
警察叔叔，很快的来到。
警察叔叔，把把牌放入水的人抓起来海并谢谢，我把我送回了家这件事过后我每次想起都是棒棒的。
你觉得我的家乡小西有趣吗？如果你感到。
有趣，你来找我，我带你去好吗？人间如是事如人生我现在的家乡小溪已经变不见了，以前那个清澈的小溪。
小溪作文400字篇2我家的小区里有一条小溪，周围长着一簇簇的铃兰花，就像一顶美丽的花环。
这条小溪时刻陪伴着我，就像温柔体贴的妈妈，无时不刻的关心着我。
小溪的水清澈见底，像一面明亮的镜子，看得见河里大大小小的石头和游来游去的蝌蚪和小鱼。
清晨，小鸟在杨柳上叽叽喳喳的叫着。
水里的鱼儿和蝌蚪自由自在的游着，快活极了！中午，艳阳高照。
一缕缕灿烂的阳光直射在小溪上，波光粼粼，显得格外美丽。
小溪的作文400字四年级
小溪的作文400字四年级
好哒,小伙伴们,今天我们要写一篇有关"小溪"的作文啦!不过,我们得让它看起来就像是个小朋友亲手写的一样哦。
所以,我们不能太正经八百,要生动有趣一点儿。
我们把标题改一改,让它更有小朋友的口吻:"溪水叮咚叮咚流"。
好了,开头就这样吧:
"你们知道吗?就在我家后院,有一条小小的溪流叮咚叮咚地流啊流。
它可真是顽皮呢,总是哗哗哗地乱叫。
不过我还是挺喜欢它的,因为它带给了我好多欢乐时光。
"
看,是不是马上就有了小朋友的语气?接下来,我们再插进一些小朋友常用的词语,比如"超酷"、"太棒了"之类的:"每次放学回家,我最高兴的就是脱了鞋,赤脚在溪边玩水。
小溪里有好多小石子,我就拿着小树枝,在水里戳戳戳,看着它们'咕噜咕噜'滚来滚去,超级酷!有时候还会有青蛙'呱呱'叫,吓了我一大跳。
不过没关系,因为它们也挺可爱的嘛。
"
这样,整篇文章就更有小朋友的活力和童真了。
我们再加点儿小朋友常见的好奇心和想象力,比如:"小溪到底是从哪里来的呢?是从天上的云彩流下来的吗?还是地底下有一个小精灵,拧开了水龙头?真希望有一天能看到小溪的源头,那一定超级神秘!"
我们总结一下:"总之,我最喜欢小溪了。
它不仅可以给我消磨无聊时光,还能让我大开想象力。
真希望小溪永远都在,陪伴我长大。
"
啦,一篇充满儿童活力的小溪作文就这样诞生啦!希望你们都到了把文本"人性化"的诀窍哦。
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小溪的精神
有人喜爱滂湃凶涌的大海；有人喜爱奔流不息的长江；有人喜欢楚楚动人的新安江，而我却喜爱那永不自满、追求上进的小溪流。
瞧，在一个鲜花盛开、绿树成荫的幽谷里，一条清澈明亮的小溪流在奋勇前进，沿着曲折的悬崖、潺潺地流下来。
水花撞击在石头上，发出银铃般悦耳的歌声，“丁丁，冬冬，”好像在演奏一曲交响曲。
对了！小溪流不但美丽，而且永不自满，追求上进。
如果遇上了大石头，小溪流就会使尽全身力气，日积月累穿过大石头，毫不退缩地向东流去，在我们的生活中不也有许多像小溪流那样永不自满的人吗？
比如说我们班的俞自强，他的左脑瘫痪了，可是他正是靠着自己顽强的意志力和奋发上进的决心写出了一个个整齐漂亮的字。
就是这样一个生活不能自理、在家自学的居然在二年级上学期语文考试中得了97.5分。
我们班的许多同学都不如他。
你们说，不溪流的精社可贵吗？让我们大家都来学习小溪流永往直前的奋斗进取精神吧。
可爱的小溪流，你是我们学习的榜样。
————来源网络整理，仅供参考 1。