二年级下册小水滴的诉说PPT课件

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课堂小结：通过这节课 的学习，我们认识到水的重 要性，了解到我们身边的水 资源正在遭受污染，明确保 护水资源是我们每个人的责 任！
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道德与法治 二年级下册 第三单元 绿色小卫士
第9课 小水滴的诉说
乌鲁木齐市第五十六小学 王素琼
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对比这些图片，你有什么想说的吗？
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我很珍贵
想一想： 大家想象一下，如果我
们这个地方没有了水会是怎 样的景象呢？
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●小草枯萎了， ●飞鸟都不见了， ●牛羊都走远了。 ●如果没有了水，我们没有办法生存！
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现在回忆一下我们自己以前哪些地方 做的不好，今后要怎么做？
节约用水！
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我遭遇了不幸
河 里 乱 扔 垃 圾
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我遭遇了ຫໍສະໝຸດ Baidu幸
河 里 倾 倒 污 物
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我遭遇了不幸
浪 费 水
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小结： 我们身边的水资源受到
了严重的污染。我们一定要 认识到这些错误行为的危害， 学会保护水资源。
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小水滴还有可能 遭遇哪些不幸呢？
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快来帮帮我吧
从宇宙来看，地球是一个蔚蓝色
的星球，地球的储水量是很丰富的，
共有14.5亿立方千米之多,其72%的表
面积覆盖水。但实际上，地球上
97.5%的水是咸水，又咸又苦，不能
饮用，不能灌溉，也很难在工业应用，
能直接被人们生产和生活利用的，淡
水仅有2.5%，少得可怜。而在淡水中，
将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖
中，其余的大部分是土壤中的水分或
是深层地下水，难以供人类开采使用。
江河、湖泊、水库等来源的水较易于
开采供人类直接使用，但其数量不足
世界淡水的1%，约占地球上全部水的
0.007%。
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地球上严重缺水，节约 用水，保护水资源我们责无 旁贷。那么，我们应该怎么 做呢？（四人小组内先说一 说。）
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快来帮帮我吧
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科普小知识
所谓“海绵城市” 是指城市能够像海绵一样， 在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好 的“弹性”，也称为“水弹性城市”。建设海绵城 市是一种珍惜水资源的好方法。具体来说，表现 为：下雨时能有效地吸水、蓄水、渗水、净水， 需要时又可适当地将蓄存的水“释放” 并加以 利用。