人教版八年级物理第五章第三节凸透镜成像规律
透镜
凸透镜（会聚透镜）
F
O
F
三条特殊光线
2f
f
f
2f
2f
f
f
2f
2f
f
f
2f
探究实验记录表
凸透镜焦距f= 10 cm
物体与焦 距的关系
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 规 律 表
像的性质
物距u/cm 25 22 15 12 8 5 实虚 实像 实像 实像 实像 虚像 虚像 大小 缩小 缩小 放大 放大 放大 放大 正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 正立 正立
预 备 实 验 规 律 表 论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
实验器材
点燃的蜡烛 光具座 凸透镜
光屏
物距u
像距v
物距： 物体到透镜中心的距离；
像距： 光屏到透镜中心的距离；
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
同一水平高度调节
设计实验：
目的： 通过探究活动，了解凸透镜成
像的规律。
想一想：
通过对刚才现象的观察和对照相机、投影 仪、放大镜成像情况的了解，我们知道物 体离照相机的镜头比较远，成倒立缩小的 实像；物体离投影仪的镜头比较近，成倒 立放大的实像。放大镜成正立放大的虚像， 物体要离放大镜比较近。可见，像的虚实、 大小、正倒跟物体离凸透镜的距离（物距） 有关系。那么同学们针对凸透镜的成像情 况能提出什么问题？
镜头(凸透镜) ( )
镜 头 凸 透 镜
投影片 （物）
温故而知新：
像
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验
照相机能成倒立 的、缩小的实像。
屏幕
像 投影仪
投影片上的图案 通过凸透镜形成一个 放大的、倒立的实像.
规 律 表 论 证 口 诀 练 习
( )
放大镜就是凸 透镜,能成放大的、正 立的虚像。
拓 展 挑 战 返 回 学 生
像距 v/cm 13 14 22 24
u>2f
u>2f
2f>u>f 2f>u>f
论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
u<f
u<f
探究实验记录表
凸透镜焦距f= 9.5 cm
物体与焦 距的关系
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 规 律 表
像的性质
物距u/cm 30 36 15 17 6 8 实虚 实像 实像 实像 实像 虚像 虚像 大小 缩小 缩小 放大 放大 放大 放大 正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 正立 正立
3、成实像时，像与物在凸透镜异侧且一定是倒立的。成虚像 时，像与物在凸透镜同侧且一定是正立的。
应 用
设 计
凸透镜 的焦距
物距与焦 距关系 u＞2f u＞2f 2f＞u＞f 2f＞u＞f u<f u<f
物距 u/cm
像的性质 实虚 大小 正倒
像距与焦距 的关系
课 题 预 备 实 验 规 律 表 论 证 口 诀
实像 实像 虚像
缩小 放大 放大
倒立 倒立 正立
2f＞V＞f V＞2f
10cm
4、当蜡烛从u＞2f的位置逐渐靠近U=f时，物距如何变，像距如何变，像的 4、成实像时，当物距减小，像距变大，像变大。 大小呢？通过像距和物距大小的比较能否判断像的大小？
练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
55 、实像是实际光线会聚而成的，可显示在光屏上，虚像是 ．为什么实像可显示在光屏上，而虚像不显示在光屏上？ 实际光线的反向延长线的交点，不显示在光屏上。
实践出 真知！
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 规 律 表
器材：光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、火柴 操作准备：
1、凸透镜的焦距f＝10cm 2、将蜡烛、凸透镜、光屏依此放在光具座上，点 燃蜡烛，并调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它 们的中心大致在同一高度。
论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
物体与焦 距的关系
你发现下列数 据有问题吗？
像距 v/cm 14 13 24 22
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 规 律 表
像的性质
物距u/cm 37 35 15 18 9 5 实虚 实像 实像 实像 实像 虚像 虚像 大小 缩小 缩小 放大 放大 放大 放大 正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 正立 正立
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 规 律
u＞2f
u=2f
2f ＞v ＞f
V=2f
倒立
倒立
缩小
2f ＞u＞f
u＜f u=f
v ＞2f
不
倒立
正立 成
放大
放大 像
实像
虚像
投影仪 放大镜
练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
应 用
设 计 课 题
1、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透 镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮 点， 那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜 前15cm处时，光屏上得到的像是（ D ） A、正立放大的像 B、正立缩小的像 C、倒立缩小的像 D、倒立放大的像
答案：C
2、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上， 则（ B ） A．成像在2倍焦距处
B．成像在焦点上
C．成像在焦点内
D．不成像
3、某学生在做凸透镜成像实验时，若发 现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒 立放大的像，则此透镜的焦距可能为 （ A ） A．6cm C．25cm B．10cm D．无法确定
凸透镜成的像的虚实、大 提出问题：小、正倒跟物距 有什么关系？
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 规 律 表 论 证 口 诀 练 习 拓 展
可能跟物体到凸透镜的距离的 猜想和假设： 远近有关，
可能跟凸透镜的焦距有关等。
设计实验
挑 战 返 回 学 生
应 用
设 计 课 题
请同学们阅读教材P97—P98的内 容,利用桌面上的器材，根据猜想， 设计一个实验来探究凸透镜成像的 规律。同学之间相互交流实验方案， 并讨论实验过程中各种器材的作用、 在实验过程中需要观察什么、测量 什么、所记录的数据或内容是什么？
凸透镜成像规律记忆口诀
分界点：一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小； 实像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在间 （焦距与二倍焦距之间）；物在间、像在外。 实像的变化：物近像远像变大。 虚像的变化：物近像近像变小。
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 规 律 表 论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
像的性质
物距u/cm 20 16 8 9 4 3 实虚 实像 实像 实像 实像 虚像 虚像 大小 缩小 缩小 放大 放大 放大 放大 正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 正立 正立
u>2f
u>2f
2f>u>f 2f>u>f
论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
u<f
u<f
探究实验记录表
凸透镜焦距f= 10 cm
4、用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼， 从侧面观赏缸内的鱼，你看到的那条鱼 是（ D ） A．实物 B．等大的实像
C．放大的实像
D．放大的虚像
照相机的原理
物体在两倍焦距以外时成倒立的缩小的实像
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 规 律 表 论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
5. 有四种不同焦距的凸透镜，如果要使距 凸透镜15 cm的物体在光屏上得到缩小的像， 那么应选凸透镜的焦距为（ ）A A.5 cm B.10 cm C.20 cm D.30 cm
6、如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛 焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位 置。则： 1、把烛焰放在 C 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。
像距 v/cm 14 13 24 20
u>2f
u>2f
2f>u>f 2f>u>f
论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
u<f
u<f
探究实验记录表
凸透镜焦距f= 5 cm
物体与焦 距的关系
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 规 律 表
像的性质
物距u/cm 20 15 8 6 4 3 实虚 实像 实像 实像 实像 虚像 虚像 大小 缩小 缩小 放大 放大 放大 放大 正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 正立 正立
u>2f
u>2f
2f>u>f 2f>u>f
论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 学 生
u<f
u<f
凸透镜成像光路图：
A B
B′
A′
成像光路图对较好的学 生要求
凸透镜成像光路图：
凸透镜成像光路图：
凸透镜成像光路图：
应 用
设 计
凸透镜 的焦距
物距与焦 距关系 u＞2f u＞2f 2f＞u＞f 2f＞u＞f u<f
关注的物理量：焦距 物距 像的特点 像距
应 用
设 计
请同学们根据交流的实验方案进行实验， 并将所要记录的内容填在课本中的表格中。 提示:
课 题 预 备 实 验 规 律 表
（1）把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，使烛焰在光屏上成清 论 证 晰的实像，观察实像的大小和正倒，测出物距和像距v（像到凸 口 诀 透镜的距离）。 练 （2）把蜡烛向凸透镜移近，使物距在2f和f之间，即2f＞u＞f， 习 拓 重复以上操作，进行观察和测量。 展 （3）继续移近蜡烛，使物距u＜f，在屏上还能得到蜡烛的像吗？ 挑 战 怎样才能观察到蜡烛的像？是虚像还是实像？观察像的大小、 返 回 正倒、测出物距，估测出像距。
新人教版八年级物理上册第五章第三节《凸透镜成像规律》优质课件
1.有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混 在一起，外形完全一样，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是（ C ） A.用手摸镜时，中间厚边缘薄的是近视眼镜 B.拿着镜片近距离看书本上的字，把字放大的是近视眼镜 C.让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视眼镜 D.让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜
（1）组装器材：小明小组组装的实验装置如图所示，则他们接下来还需 要进行的调整是：_向__下__调__整__光__屏__，__使__烛__焰__、__凸__透__镜__和__光__屏__的__中__心__在__同__一__高_ _____（详细写出需要调整的器材和具体的调整方法）。
（2）调整完成后，老师安排各个小组都使用焦距为10cm的凸透镜进行实 验，并把其中七个小组的实验结果画在了同一幅图中，其中1′是蜡烛放在1 位置所成的像，2′是蜡烛放在2位置所成的像，分析__4_、__5___两组数据可知， 当物体位于二倍焦距以外时成倒立、 ___缩__小___ （选填“缩小”、“放大” 或“等大”）的实验，根据此原理制成了_照__相__机___ （选填“照相机”、 “投影仪”或“放大镜”）．若要观察蜡烛在6和7两个位置时所成的像， 小明等同学观察的方法是__去__掉__光__屏__透__过__凸__透__镜__观__察__ 。
u>2f 2f>u>f
u<f
像的性质 正倒 大小 虚实 倒立 缩小 实像 倒立 放大 实像 正立 放大 虚像
像距与焦距的关系 应用
f ＜v ＜2f v ﹥ 2f
照相机 投影仪 放大镜
想一想
1.u=2f时，成像有什么特点？ 倒立等大的实像，物像异侧 2.u=f时，成像有什么特点？ 不成像
人教版八年级物理上学期5.3凸透镜成像的规律(知识点+例题原卷版)
人教版八年级物理上册第5章《透镜及其应用》第3节凸透镜成像的规律讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一凸透镜成像的规律★★ 3 314二凸透镜成像的实验★★ 4 4一、凸透镜成像的规律：1.当物体在1倍焦距内时（0＜u＜f）：（1）光路图：如下图；（2）成像原理：光的折射；（3）成像特点：①正立、放大、虚像；②物像同侧；③像距＞物距：v＞u；④物体远离凸透镜（靠近焦点），像变大；（4）应用：放大镜2.当物体在焦距处时（u＝f）：不成像（折射光线平行）；3.当物体在1～2倍焦距间时（f＜u＜2f）：（1）光路图：如右图；（2）成像原理：光的折射；（3）成像特点：①倒立、放大、实像；②物像异侧：像与物分别在凸透镜的两侧；③像距＞物距：v＞2f；（像在2倍焦距之外）④像与物体的移动方向一致；（物体向右移动，像也向右移动）⑤物体靠近凸透镜（靠近焦距处），像变大；物体远离凸透镜（靠近2倍焦距处），像变小；⑥像的移动速度大于物体的移动速度：物体移动一小段距离，像移动一大段距离；（4）应用：投影仪4.当物体在2倍焦距处时（u＝2f）：（1）光路图：如下图；（2）成像原理：光的折射；（3）成像特点：①倒立、等大、实像；②物像异侧：像与物分别在凸透镜的两侧；③像距＝物距：v＝2f；（像也在2倍焦距处）5.当物体在2倍焦距之外时（u＞2f）：（1）光路图：如下图；（2）成像原理：光的折射；（3）成像特点：①倒立、缩小、实像；②物像异侧：像与物分别在凸透镜的两侧；③像距＜物距：f＜v＜2f；（像在1～2倍焦距间）④像与物体的移动方向一致；（物体向右移动，像也向右移动）⑤物体靠近凸透镜（靠近2倍焦距处），像变大；物体远离凸透镜，像变小；⑥像的移动速度小于物体的移动速度：物体移动一大段距离，像移动一小段距离；（4）应用：照相机。
【例题1】已知凸透镜的焦距为15cm，下列说法正确的是（）A．当物体距凸透镜10cm时，成正立、放大的实像B．当物体距凸透镜20cm时，成倒立、放大的实像C．当物体距凸透镜35cm时，成倒立、放大的实像D．当物体从距凸透镜20cm处远离凸透镜时，在凸透镜另一侧所成的像逐渐变大【变式1】如图，这是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人险信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比。
人教版物理八年级上册 第5章第3节 凸透镜成像的规律课件(共19张PPT)
凸透镜成像规律 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。 物远像近像变小，物近像远像变大。
U>2f 2f>u>f u<f
2f
f
O
照相机 投影仪 放大镜
成倒立 成倒立 缩小实像 放大实像
f
2f
1.某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光
屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可
第3节 凸透镜成像的规律
1.理解凸透镜成像的规律。 2.知道物距、焦距和像距之间的关系。 3.学习从物理现象中归纳科学规律的方法。
温故而知新 照相机
投影仪
放大镜
倒立缩小的实像 倒立放大的实像 正立放大的虚像
实验探究凸透镜成像规律 提出问题
凸透镜成像的大小、正倒和虚实跟哪些因素有 关呢？
猜想
1.与物体到凸透镜的距离有关物距（u）
两倍焦距
焦点
我们在分给他人幸福的同时,也能正比例地 增加自己的幸福。
像距（v）
2.与像到凸透镜的距离有关 3.像的正倒可能与物体和像是否在凸透
同侧有关
ห้องสมุดไป่ตู้
进行实验
分析和结论
物距与焦距的 像距与焦距
关系
的关系
u>2f
f < v < 2f
像的性质
正倒 大小 实虚 倒立 缩小 实像
应用 照相机
f < u < 2f
v>2f
倒立 放大 实像 投影仪
u<f
像物同侧 正立 放大 虚像 放大镜
5．物体到凸透镜的距离大于二倍焦距时，成_____、倒立
_缩__小__的____实_像；物体向焦点逐渐靠近时，像到凸透
第五章第3节凸透镜成像的规律(人教版物理八年级上册课件)
（2）探究实验记录表
凸透镜焦距f＝ cm
物距
像的性质
像距与
与焦 距的 关系
物距 u/cm
虚 实
大 小
正倒
像距 v/cm
焦距的 关系
பைடு நூலகம்
……
物距 u
u＞2f u＝2f f＜u＜2f u＝f u＜f
像的性质
正倒 大小 虚实 像距 v 倒立 缩小 实像 f＜v＜2f 倒立 等大 实像 v＝2f 倒立 放大 实像 v＞2f
随堂练习
例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后
把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光
屏的位置。则：
1、把烛焰放在
点，屏上出现的像最大；
把烛焰放在
点，屏上出现的像最小。
a bc d e
F
F
f
2024/9/23
2f
a bc d e
F
F
f
2f
2、把烛焰放在
点，屏上出现清楚的像时，
屏距凸透镜最远。
一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在光屏上得到一个
放大的实像，若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜
65cm处，则成像的情况是 (
)
解析： 凸透镜所成像的性质与物距有关，由第一次成倒 立放大的实像可知：f<u<2f，即f<30cm<2f，解得： 15cm<f<30cm，当物距为65cm，u>2f。所以成倒立缩 小的实像。
人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第3节《凸透镜成像的规律》PPT课件
15.50
20.00 实像 等大 倒立
20.50
17.00 实像 放大 倒立
29.00
10.00
不能成像
8.00 虚像 放大 正立
分析上表中的记录，找出凸透镜成像的规律。
1. 像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下 成虚像？
2. 像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么 条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？
正立
放大
虚像
v>u
04
布置作业
布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
习题解答
【教材P122~123“练习与应用” 】
1.请分别说一说照相机、投影仪、放大镜是如何 应用凸透镜成像的规律工作的。
解：照相机利用了物距大于2倍焦距时,物体 通过凸透镜成倒立、缩小的实像的规律.投影仪 利用了物距小于2倍焦距、大于焦距时,物体通过 凸透镜成倒立、放大的实像的规律.放大镜利用 了物距小于焦距时,物体通过凸透镜成正立、放 大的虚像的规律.
03
随堂演练
随堂演练
1.在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）当透镜移至如图甲所示位置时，光屏上出现一个最小 最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是__8_.0__cm； （2）若蜡烛、光屏和透镜如图乙所示，想得到一个倒立等 大的实像，那么需要将光源向_右___移动（选填“左”或 “右”），除了要将光源移动以外，还需要将光屏__靠__近___ 凸透镜（选填“靠近”或“远离”）。
2.（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在_A__处，光屏 上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在___C__处，光
屏上出现放大的像；放在 D、F 处时，光屏上不
会成像。
新人教版八年级物理上册第五章第三节知识点
人教版八年级物理上册第五章 第3节 凸透镜的成像规律第一部分：知识点 一、 基本概念：1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有： ①烛在焦点以内; ②烛焰在焦点上;③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、实验结论：（凸透镜成像规律） F 分虚实,2f 大小,实倒虚正， 具体见下表：3、对规律的进一步认识：⑴u ＝f 是成实像和虚像,正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。
⑵u ＝2f 是像放大和缩小的分界点⑶当像距大于物距时成放大的实像(或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像.⑷成实像时:⑸成虚像时：物距减小（增大）像距增大像变大二、 重、难点重点：对凸透镜成像规律的理解和认识. 难点：探究凸透镜成像规律的过程。
三、 知识点归纳及解题技巧成像规律的示意图第二部分：相关中考题及解析1、（2011云南昆明)在焦距为10cm 的凸透镜前15cm 处放一支点然的蜡烛，那么在凸透镜另一侧的光屏上可以得到的是（ ）A ．烛焰倒立缩小的实像B ．烛焰倒立放大的实像C ．烛焰倒立放大的虚像D ．烛焰正立放大的实像解析：焦距f =10cm ，物距u =15cm ，则f ＜u ＜2f ，凸透镜所成的像是倒立、物距减小 （增大）像距减小 像变小放大的实像.本题答案为B。
2、（2011安徽芜湖）物体从距离凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知,此凸透镜的焦距可能是（）A．6cm B．10cm C．16cm D．20cm 解析：当物距f＜u＜2f时，凸透镜所成的像是倒立、放大的实像，所以f＜12cm＜2f且f＜18cm＜2f，即9cm＜f＜12cm。
本题答案为B。
新人教版物理八年级上册第五章第三节_凸透镜成像的规律最新优秀课件
（三）情感态度与价值观 1.通过研究凸透镜成像的实验，以及对其成像规律 的分析有意识地渗透辨证唯物主义 观点. 2.通过探究活动，激发学生的学习兴趣，培养学生 具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常 生活中的物理学道理，勇于探究日常生活中的物 理学规律. 3.注意培养学生乐于参与观察、试验、制作的兴趣 4.通过照相机的教学，使学生基本掌握照相机的使 用，使学生会用照相机拍自然风景，培养学生的 审美情趣.
物体与实像之间的距离是 4f 物体在凸透镜的特殊位置的成像特点（联系平面镜成像的特点）是：
物像等大；像距=物距 ( 2f )
.
.
物体位于凸透镜的焦点上时( u=f ),
不成像
一、透镜成像规律
1、凸透镜成像规律
物 距U 像 距V f<V<2f U>2f U=2f U=2f V=2f V>2f f<U<2f U=f U=f 不成像 U<f 物像位置 像的特点 像的性质 异 侧 倒立.缩小 实 像 异 侧 倒立.等大 实 像 异 侧 同 侧 倒立.放大 正立.放大 实 像 虚 像
记忆口诀：
(一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。）
规律二: 物距大于焦距
当物距增大时,像距在减小 当物距减小时,像距在增加 物距小于焦距
当物距减小时,像距减小
规律三
当所成的像是实像时 物、像异侧 当所成的像是虚像时
物、像同侧
思考 在研究凸透镜成像的实验中，应 在 光具 座上由左向右依次放置 蜡烛、 凸透镜 、 光屏 。为了确保烛焰的像 光屏 的 成在光屏的中央，要调整凸透镜、 高度，使它们的中心与烛焰大致 在同一高度上。
首先来认识三条特殊光线经过凸透镜 后的折射情况:
焦点
人教版物理八年级上册第五章第三节凸透镜成像规律
物距减少 像距增大
即物像同方向移动
Hale Waihona Puke 诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。 物近像远像变大，焦距以内反变化。
交流合作
实验思考
3、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一 猜，光屏上的像可能有什么变化？
F F
f
能成完整的像，像变暗了。
五、随堂练习：
1．（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在_A__处，光 屏上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在__C___处，光屏 上出现放大的像；放在__D___处时，光屏上不会成像。
关系呢？
2．实验方案：
物体
F
O
f 凸透镜
光屏
（1）实验器材： 凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
（2）两个物理名词及实验前的调节：
蜡烛
凸透镜
光屏
物距（u） 像距（v）
光具座
注意：烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。 作用：使烛焰的像呈现在光屏中央。
光具座的作用：
（1）方便测量物距和像距。 （2）放置透镜、蜡烛、光屏， 方便调节它们的高度和移动位 置。
放大镜
凸透镜成像规律作图分析
A5
2AF4 A3
F1
2F
FO
FF2 2F 2F
A'5 A4'
A3'
实像：物近像远像变大，物远像近像变小。 像与像距同增长。
凸透镜成像规律作图分析
A2' A1'
A1 A2
2F
F
F
2F
虚像：物近像近像变小。
实验拓展
1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？
F
o
F
2F
第3节_凸透镜成像的规律_课件(共26张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理上册.ppt
物距/cm
虚实
像高/cm
正倒
像距/cm
参照距离，描述物距和像距以 32 30
实像 实像
2.1 2.3
倒立
13.5
倒立
14.2
及相应的成像特点。
u＞282f
26
实实实像像像
缩2.小5
2.6
倒倒倒立立立
2f＞14υ.5＞f
15
24
实像
3
倒立
15.3
22
实像
3.4
倒立
16
一倍焦距分虚实，
u＝202f
18
实实像像
物距
u＞2f u＝2f 2f＞u＞f u＝f u＜f
虚实 实像 实像 实像
虚像
像的性质 大小 缩小 等大 放大 不成像 放大
正倒 倒立 倒立 倒立
正立
像距
2f＞υ＞f υ＝2f υ＞2f
当凸透镜成实像时，物体离凸透镜越近，所成的像离凸透镜越远， 像越大。
当凸透镜成实像时，物体离凸透镜越 近，所成的像离凸透镜越远，像越大。
倒立
27
倒立
35.3
立的像？在什么条件下成倒立的像？正立的 10
像和倒立的像的分界点在哪里？
8
虚像
放大
正立
6
虚像
放大
正立
4
虚像
放大
正立
分析数据，归纳结论
发光物体高度 h＝4.5 cm，凸透镜的焦距 f＝10 cm。
根据记录的数据，思考下列问题：
物距/cm
虚实
像高/cm
正倒
像距/cm
32
实像
2.1
倒立
此时可能成的是虚像。
【八年级物理上册】第五章第3节--凸透镜成像的规律
第3节凸透镜成像的规律一、凸透镜成像的规律实验：1\提出问题凸透镜成像有时倒立,有时正立,有时放大,有时缩小,跟什么因素有关呢?2、猜想与假设(1)照相时物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离大，而投影仪中物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离小，由此看来像的大小与物距有关.(2)照相机和投影仪成像时物体和像都在凸透镜的两侧,而放大镜成像时物体和像在透镜的同侧，由此看来像的虚实与物距有关.3、合作互动探究新知图1(1)实验器材:光具座、光屏、凸透镜(f=10cm)、蜡烛、火柴。
(2)将实验器材按如图1所示摆放.注意：将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上,调整凸透镜、蜡烛、光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。
光屏上的像一定要明亮、清晰;多次进行测量,仔细观察,做好记录进行实验.(3)提出问题、进行探讨：如何使物体成的像呈现于光屏上?实验过程中应记录哪些现象和数据?活动1：如图2所示,将物体(点燃的蜡烛)放在距透镜二倍焦距之外,同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像.将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入表中.图2活动2：如图3所示,将物体(点燃的蜡烛)向凸透镜移近,放在距透镜二倍焦距上,同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像.将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入表中.图3活动3：如图4所示,将物体(点燃的蜡烛)继续向凸透镜移近,放在距透镜一倍焦距和二倍焦距之间,同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像.将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入表中.图4活动4：继续把蜡烛向凸透镜移近,放在距透镜一倍焦距上,这时调整光屏,在光屏上已经看不到蜡烛的像(思考为什么).小组讨论,并将讨论的要点记录下来活动5：如图5所示,将物体(点燃的蜡烛)继续向凸透镜移近,放在距透镜一倍焦距之内,同时用眼睛观察像.将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入表中.图54、实验计录及实验结论∣V∣表示像距的绝对值二、凸透镜成像的图像1、当物体在2倍焦距以外时，成像光路图如图甲（A、B为二倍焦距处，后同）所示，成倒立、缩小的实像。