小学五年级语文期末复习-病句修改专项练习
修改病句及句型专项练习题及答案修改病句专题方法与训练在小学阶段，修改病句是句子练习的重要内容，也是语言试卷上常出现的问题。
也是试卷上出错率较高的类型。
通过对病句的修改，可以使我们认识什么是正确的句子，什么是错误的句子。
这样，不但能提高自己的分析、判断能力，而且也为自己修改作文打下了良好的基础。
步骤：一读二找三改四查。
一、读仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改病句的前提。
二、找认真分析，寻找“病因”。
常见的病句主要有以下几种类型：1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。
一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。
缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。
2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的，可改为“诸葛亮”。
4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。
所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5、重复啰嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。
6、指代不明例：小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不知是指小刚还是小军，应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例：我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾，可将“一定”删去。
8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”是水果，“蔬菜”不能包括他们，应把“西瓜”、“苹果”删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。
10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。
在一个句子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟是秋季，农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。
三、改针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。
四、查把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病发生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了，如果发现有问题还得重改。
修改病句的原则（一）对症下药，（二）尽量保持句子的原意。
（三）要善于运用多种方法进行修改。
修改病句专题练习题（一）１．我们积极响应＂人人动手，绿化祖国＂．２．经过半天紧张的比赛，结束了我校的运动会．３．我们庆祝小明评上＂三好学生＂．４．他们参观了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说：＂这个厂设备真先进．＂（二）1.两个新旧社会的变化真大啊!2.我估计他这道题一定做错了.3.<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅写的.4. 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
6.考场里一片寂静，过了一个多小时，才有人陆续交卷。
(三)1.少先队员发挥革命传统。
2.小兴安岭的夏天真美丽。
3.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
4.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
6.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
7.开学，我们树立了计划，明确了努力方向。
8.爸爸对我说，我小时候，没钱读书。
9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
10.快毕业了，应该更加刻苦学习。
（四）01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话，很受教育。
14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息，我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
(五)1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
2、老师忽然渐渐放慢了进度。
3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
9、看了这次展览，使我有很多感想。
10、只有社会主义，就能救中国。
11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
（六）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
tu21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。
（七）1.她披着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
2.海面上乌云密布，雷电轰鸣，白浪滔天，暴风雨就要来啦！3.许多海燕一个一个勇敢地迎接暴风雨的到来。
4.这是一个非常美丽好看的海滨的夏夜。
5.城市各处的灯火连续亮了起来。
6.随着夕阳的东沉，天色越来越暗了。
7.水滴要奔向大海，投入江河。
8.水滴就这样一滴一滴，接二连三地往下滴。
9.曹冲虽然聪明多智，而且很有同情心。
10.管仓库的管理吓得脸色苍白，面无人色。
11.把“面粉树”的树皮晒干磨成粉，剥下来，就成了面粉。
12.“面粉树”的营养十分丰富美丽。
13.一位农民下井系着绳子察看。
14这是两千多年前的新出土的“兵马俑”15秦始皇在两千多年前命令工匠们为自己修建了一座陵墓。
修改病句参考答案第一部分1我们积极响应"人人动手,绿化祖国."的号召. 2经过半天紧张的比赛,我校的运动会结束了. 3我们庆祝小明评上＂三好学生＂的称号．4他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说：＂这些厂设备真先进．第二部分1正确的:新旧两个社会的变化真大啊!2正确的:我估计他这道题做错了:3正确的:<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅.4正确的:看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。
5正确的:黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。
6答案：“有人”“陆续”应换位。
第三部分1.少先队员发扬革命传统。
2.夏天的小兴安岭真美丽。
3.经过学习，大家的觉悟普遍提高了。
4.新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！5.我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。
6.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。
7.开学，我们制定了计划，明确了学习目的。
8.爸爸对我说，他小时候，没钱读书。
9.我的抽屉里堆满了获奖证书。
10.快毕业了，我们应该更加刻苦学习第四部分1. 把"不管"改成尽管2. "实行"改完成3."让"受害者怎么样4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个5."不转眼"就是"注视",去掉一个.6."和"改成"等"7. "虽然...但是"改成"即使...也"8."和"改成"戴着"9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。
10."许许多多"和"数不清"去一个11."的病"和"健康"去一个12."在"去掉13."很受教育"前加个人称,如:同学们14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个16."聚精会神地"和"专心地"去一个17.去"不正确的"18."我们的双手"和"泥土"换顺序19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们"20."72"那么精确了还"左右"啊?去"左右"21."几乎"和"完全"留一个22."树木"改"植物"23."足球"不是儿童玩具,去掉.24."和食品"去掉25."和"改成"穿着"26"上午"去了27."浪费的"后面加"现象"28."数量"改"质量"29."的活动"跟"的一天"去掉一个第五部分1修改：去掉“愉快、欢乐”2修改：去掉“渐渐”或“忽然”3修改：去掉“经过”4修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5修改：去掉“避免”或“不再”6修改：“话语”后加“响在我耳边”：7修改：“增加”改为“提高”8修改：“而是”改为“而且”9修改：去掉“使”10修改：“就”改为“才”11 修改：“这个问题”改为“同学们”第六部分答案：1、解放军叔叔击落了五架敌机。
小学五年级语文《修改病句》专项练习题附答案
《改正病句》专项练习题1、张开泰和汤小泉是好朋友,他常常帮助他自习复习功课2、我判定他今日可能患病了。
3、我国的人口是世界上人口最多的国家。
4、多读好书能够丰富和提升我们的知识。
5、我必定要改掉不好的缺点。
6、她正在洗完衣服,就该上学去了。
7、会议厅里坐着许多来自各校的很多代表。
8、昨天夜晚 ,中国队和韩国队进行了一场足球竞赛,他们终于获得了成功。
9、我写字认真了,错别字也大大进步了。
10、在老师的教育下,我正直了学习态度和方法。
11、严寒的凉风吹得我直打颤抖。
12、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
13、我们从小养成爱洁净、讲卫生。
14、妈妈常常奖赏我要好勤学习。
15、这是一件十分漂亮、漂亮的衣服。
16、课外活动时 ,我详尽地察看了同学们的活动状况。
17、我对围棋有浓重的兴趣。
18、你一定赶忙立刻去学校上课。
19、我校全体师生和学生参加了这项活动。
20、王老师耐心启迪和纠正和我的错误,使我深受感人。
21、老师今日讲的知识我基本上全懂了。
22、排着齐整的队伍去观光雷锋展览馆。
23、英语对小华十分感兴趣。
24、我国有世界上所没有的万里长城。
25、指南针是我国的四大发明。
26、春季的杭州是个风景优美的季节。
27、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我感觉它比它漂亮。
28、东关小学和城西小学的一对帮扶友善学校,他们常常支持他们。
29、阅读课外书本,能够增加知识和写作水平。
30、我的爷爷不只满头鹤发,并且行动利落。
答案1、张开泰和汤小泉是好朋友,张开泰常常帮助汤小泉自习复习功课2、我判定他今日患病了。
3、我国是世界上人口最多的国家。
4、多读好书能够丰富我们的知识,提升我们的认知水平。
5、我必定要改掉缺点。
6、她刚洗完衣服,就该上学去了。
7、会议厅里坐着许多来自各校的代表。
8、昨天夜晚 ,中国队和韩国队进行了一场足球竞赛,中国队终于获得了成功。
9、我写字认真了,错别字也大大减少了。
10、在老师的教育下,我正直了学习态度,更正了学习方法。
部编版语文五年级下册【期末专项复习】《修改病句》(附答案)
部编版语文五年级下册【期末专项复习】《修改病句》（附答案）一、下列句子中没有语病的一项是()(3分)A．昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
B．每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D．看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
二、下列句子的病因是什么？选一选。
(18分)A．用词不当B．语义重复C．成分残缺D．搭配不当E．语序不当F．前后矛盾1．李老师上课时对我们的态度非常严格。
( ) 2．同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。
( ) 3．公园里开满了。
( ) 4．班长把同学们的意见反应给老师。
( ) 5．这里的情况，对于我们已经很熟悉了。
( ) 6．这是一种理想的清洁洁具。
三、认真读下列句子，用修改符号加以改正。
(15分)1．这是有趣的一本儿童读物。
2．在老师的帮助下，逐渐养成了良好的学习习惯。
3．风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。
4．读了《田忌赛马》，使我深受教育。
5．成都的春天是一个鲜花盛开的城市。
四、修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。
(18分)1．我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
________________________________________________________________________________________________________ 2．老师介绍了许多小明的事迹。
____________________________________________________ 3．学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
________________________________________________________________________________________________________ 4．小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔•柯察金的故事。
五年级语文病句修正练习题【附带答案】
五年级语文病句修正练习题【附带答案】
修正练题
1. 这本书很有趣，我把它看完了。
2. 她的书包很重，她拿不动。
3. 我们班有二十五个学生，其中有十五个是女生。
4. 妈妈买了一条漂亮的裙子给我。
5. 我们学校有三个操场，一个是足球场，一个是篮球场，还有一个是网球场。
6. 他跑得很快，但是还是没有赶上公交车。
7. 奶奶给了我一块蛋糕，我很高兴。
8. 弟弟每天都吃很多零食，妈妈不让他吃。
9. 爸爸妈妈都很忙，他们没有时间陪我玩。
10. 姐姐是学校的班长，她很负责任。
答案解析
1. 这本书很有趣，我把它看完了。
[无错误]
2. 她的书包很重，她拿不动。
[无错误]
3. 我们班有二十五个学生，其中有十五个是女生。
[无错误]
4. 妈妈买了一条漂亮的裙子给我。
[无错误]
5. 我们学校有三个操场，一个是足球场，一个是篮球场，还有一个是网球场。
[无错误]
6. 他跑得很快，但是还是没有赶上公交车。
[无错误]
7. 奶奶给了我一块蛋糕，我很高兴。
[无错误]
8. 弟弟每天都吃很多零食，妈妈不让他吃。
[无错误]
9. 爸爸妈妈都很忙，他们没有时间陪我玩。
[无错误]
10. 姐姐是学校的班长，她很负责任。
[无错误]
答案解析：
这些句子都没有明显的语法错误或病句，已经表达得很清楚。
五年级修改病句专项训练
五年级修改病句专项训练一、病句类型及示例。
1. 成分残缺。
- 示例：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
- 分析：句中“通过……使……”并用，造成句子缺少主语。
可以删去“通过”或者“使”。
2. 搭配不当。
- 主谓搭配不当。
- 示例：他的写作水平明显改进了。
- 分析：“水平”与“改进”搭配不当，应把“改进”改为“提高”。
- 动宾搭配不当。
- 示例：我们要继承和发扬自己的优点。
- 分析：“发扬”可以与“优点”搭配，但“继承”与“优点”搭配不恰当，可改为“我们要发扬自己的优点，克服自己的缺点”。
- 主宾搭配不当。
- 示例：造纸是中国的四大发明。
- 分析：“造纸”只是“四大发明”中的一项，应在句末加上“之一”。
3. 用词不当。
- 示例：他办事很武断，从不犹犹豫豫。
- 分析：“武断”是贬义词，这里形容人办事果断应用“果断”。
4. 语序颠倒。
- 词语顺序颠倒。
- 示例：语文对我很感兴趣。
- 分析：应是“我对语文很感兴趣”。
- 句子成分顺序颠倒。
- 示例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
- 分析：应先“发现”毛病，再“克服”毛病，改为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病”。
5. 重复啰嗦。
- 示例：他经常回忆过去的往事。
- 分析：“过去的”和“往事”语义重复，可删去“过去的”。
6. 前后矛盾。
- 示例：我断定他大概是小红的哥哥。
- 分析：“断定”表示肯定的判断，“大概”表示不确定，两者矛盾，可删去“大概”。
7. 不合逻辑。
- 示例：稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
- 分析：稻子成熟时田野应是金黄色的，而不是“碧绿”，可把“碧绿”改为“金黄”。
二、修改病句的方法。
1. 读。
- 认真读句子，了解句子的大致意思。
通过语感初步判断句子是否存在问题。
2. 找。
- 找出句子中可能存在的语病类型，如成分残缺、搭配不当等。
这需要对各种病句类型有清晰的认识。
3. 改。
- 根据找到的语病类型进行修改。
修改时要遵循原意，尽量少改动原句结构，在原意的基础上使句子通顺、表意明确。
五年级语文病句纠正专题练习【附解答】
五年级语文病句纠正专题练习【附解答】病句纠正是对句子结构、语法、用词等方面进行修改，使其表达准确、通顺。
以下是一些常见的病句类型及修改方法。
一、成分残缺1. 句子缺少主语。
错误示例：小明跑得快。
修改后：小明跑得快，是我们班的运动健将。
2. 句子缺少谓语。
错误示例：小红很优秀。
修改后：小红学习很优秀。
3. 句子缺少宾语。
错误示例：他去商店买东西。
修改后：他去商店买了一些东西。
二、搭配不当1. 动词和宾语搭配不当。
错误示例：他喜欢听音乐。
修改后：他喜欢听歌曲。
2. 形容词和宾语搭配不当。
错误示例：这个苹果很大。
修改后：这个苹果很大很红。
3. 动词和状语搭配不当。
错误示例：老师认真讲解了问题。
修改后：老师详细讲解了问题。
三、语序混乱1. 句子成分位置不当。
错误示例：小明成绩很优秀，是我们班的运动健将。
修改后：小明是我们班的运动健将，成绩很优秀。
2. 句子结构混乱。
错误示例：这个故事很感人，我们都哭了。
修改后：这个故事很感人，让我们都哭了。
四、重复啰嗦1. 句子中出现重复的词语。
错误示例：他很努力、刻苦地学习。
修改后：他刻苦学习。
2. 句子中出现意思相近的词语。
错误示例：这个苹果又大又红又甜。
修改后：这个苹果又大又甜。
五、否定不当1. 句子中使用否定词不当。
错误示例：他不是没有钱，而是不想买。
修改后：他不是有钱，而是不想买。
2. 句子中否定词使用过多。
错误示例：他不是不喜欢吃苹果，也不是不健康，只是不喜欢吃。
修改后：他不是不喜欢吃苹果，只是不喜欢吃。
答案1. 小明跑得快，是我们班的运动健将。
2. 小红学习很优秀。
3. 他去商店买了一些东西。
4. 他喜欢听歌曲。
5. 这个苹果很大很红。
6. 老师详细讲解了问题。
7. 小明是我们班的运动健将，成绩很优秀。
8. 这个故事很感人，让我们都哭了。
9. 他刻苦学习。
10. 这个苹果又大又甜。
11. 他不是有钱，而是不想买。
12. 他不是不喜欢吃苹果，只是不喜欢吃。
部编版语文五年级下册【期末复习】常见病句修改练习题(附答案)
部编版语文五年级下册【期末复习】常见病句修改练习题（附答案）1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
41、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
42、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
部编版语文五年级下册 期末修改病句专项复习测试卷(含答案)
统编版小学语文五年级下册期末专项复习—修改病句1.下列句子中没有语病的一项是（）A．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
B．他那崇高的革命形象，经常浮现在我的脑海里。
C．想要取得好的学习成绩，关键在于自身是否努力。
D．听了张海迪的报告，对我的启发教育很大。
2.下列语句没有语病的一项是（）A．我们应该严厉要求自己，坚决不退到、不早退。
B．听了老师的话，制订了学习计划。
C．语文对我特别感兴趣。
D．学校开展的地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护意识。
3.下列句子中没有语病的一项是（）A．春天的江南，是人们旅游观光的好时节。
B．昨天下午下了整整一天的大雨。
C．我们能否取得好的成绩，关键在于我们的努力。
D．大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。
4.下列句子没有语病的一项是（）A．虽然他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。
B．汉字产生于几千年，是世界上最古老的文字之一。
C．春天的坂湖公园是一个充满诗情画意的地方。
D．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。
5.下列句子有语病的一项是（）A.餐厅的一头是间空屋，堆着几张乒乓球桌﹐另一头是厨房﹐那里住着一个新来的厨子。
B.我看到同桌捧着一本书，在乒乓球桌那里﹐他手里拿的可能一定是你的书。
C.也许她和我一样﹐是一个羞怯而不惯于和陌生人讲话的人，也许她也是鼓了极大的勇气才来和我说话的。
D.他脸上挂着卑微的歉意，说着一口难懂的福州口音。
6.下列句子中没有语病的一项是（）A．他一走进会场，就感受到热烈的气氛和一张张笑脸。
B．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。
C．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
D．学习王锋同志三次冲入火海救人的事迹后，我的内心久久不能平静。
7.下列句子中没有语病的一项是（）A．花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
B．止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
五年级语文专项复习 修改病句
五年级专项复习——句子训练（1）修改病句篇
1.（成分残缺）为了班集体，做了很多好事。
2.（搭配不当）在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
3.（词序颠倒）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.（重复啰嗦）他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
5.（概念不清）万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
6.（前后矛盾）我估计这道题他肯定做错了。
7.（分类不当）篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜。
8.（用词不当）这次期末考试，全班同学都取得了优秀的成果。
9.（指代不明）桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。
10（不合事理）春天，梅花盛开，美丽极了。
巩固练习
1.（）造纸是中国的四大发明。
2.（）刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
3.（）小刘的写作水平增高了。
4.（）这次参加比赛的同学超过500人左右。
5.（）我喜欢看电影和喜剧片。
6.（）盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。
7.（）我们开会通过并讨论了他的建议。
8.（）我忍不住不禁笑了起来。
9.（）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
10.（）我们要热爱公共财产。
五年级语文病句整改专项练习【附有答案】
五年级语文病句整改专项练习【附有答案】
一、句子改错
1. 我们应该爱护公物和公共设施，不要随便破坏。
【改错】
- 我们应该爱护公物和公共设施，不要随便破坏。
2. 她说的每一句话都是有道理的。
【改错】
- 她说的每一句话都是有道理的。
3. 他是一位很有经验的老师，我们都很喜欢他。
【改错】
- 他是一位很有经验的老师，我们都很喜欢他。
4. 那个小女孩看起来很可爱，我想和她玩。
【改错】
- 那个小女孩看起来很可爱，我想和她玩。
5. 我们应该珍惜时间，不要浪费。
【改错】
- 我们应该珍惜时间，不要浪费。
二、病句修改
1. 他们在公园里玩得很快乐。
【修改】
- 他们在公园里玩得很开心。
2. 他是我们班最高的同学。
【修改】
- 他是我们班里最高的同学。
3. 这本书是我妈妈买的。
【修改】
- 这本书是我妈妈买来的。
4. 她是一个非常聪明和漂亮的女孩。
【修改】
- 她是一个聪明而漂亮的女孩。
5. 我们应该尊重老师和父母。
【修改】
- 我们应该尊敬老师和父母。
以上是五年级语文病句整改专项练的答案。
祝你研究进步！。
五年级语文病句纠正专题练习【附解答】
五年级语文病句纠正专题练习【附解答】一、句子改错1. 原句：我今天买了一些苹果，它们很好吃。
改正：我今天买了一些苹果，它们非常好吃。
2. 原句：我喜欢读书，对我来说是很有意义的。
改正：我喜欢读书，对我来说具有很大意义。
3. 原句：他从来都不会迟到，他非常准时。
改正：他从来不会迟到，他非常准时。
4. 原句：这个故事非常感人，让我流了很多眼泪。
改正：这个故事非常感人，让我流下了很多眼泪。
5. 原句：我们要珍惜时间，因为时间是很宝贵的。
改正：我们要珍惜时间，因为时间非常宝贵。
二、句子改写1. 原句：他是一个非常聪明的孩子。
改写：他是一个聪明绝顶的孩子。
2. 原句：她有很多朋友，也很受欢迎。
改写：她交友广泛，备受青睐。
3. 原句：这本书非常有趣，我已经读了两遍了。
改写：这本书趣味无穷，我已反复阅读。
4. 原句：他的成绩很好，总是在班级前列。
改写：他的成绩优异，始终名列前茅。
5. 原句：她的笑容非常美丽，让人忍不住想微笑。
改写：她的笑容美丽动人，令人忍俊不禁。
三、句子连词1. 原句：我喜欢唱歌，跳舞。
改写：我喜欢唱歌和跳舞。
2. 原句：他既爱吃苹果，也爱吃橙子。
改写：他既爱吃苹果又爱吃橙子。
3. 原句：她不但会弹钢琴，还会拉小提琴。
改写：她不仅会弹钢琴，还会拉小提琴。
4. 原句：我不喜欢吃苹果，但是我喜欢吃橙子。
改写：我不喜欢吃苹果，而是喜欢吃橙子。
5. 原句：他不但学习好，而且运动也很棒。
改写：他不仅学习好，而且运动也出色。
四、句子补充1. 还有两天，我们就要迎来新的一年了。
2. 他的笑声非常悦耳，让人感到温暖。
3. 我们要珍惜身边的每一个人和每一件事。
4. 这个问题非常复杂，需要我们仔细研究。
5. 她的表演非常精彩，得到了观众的热烈掌声。
附解答：1. 改正：我今天买了一些苹果，它们非常好吃。
2. 改正：我喜欢读书，对我来说具有很大意义。
3. 改正：他从来不会迟到，他非常准时。
4. 改正：这个故事非常感人，让我流下了很多眼泪。