销售人员专业技能训练整体解决方案工具表单(doc 8)

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销售人员五项基本技能训练PPT课件

销售人员五项基本技能训练PPT课件
第四步:确认理解
利用封闭式的问题确认对客户需求的理解,最终明确客户的需求
.
56
向客户发问的三个原则
对客户需求的了解要清晰 对客户需求的了解要完整 与客户达成共识
阅读后请你联系工作实际进行点评。
.
36
需求的本质
需求的本质就是客户的期望和现状之间的 差距
.
37
客户购买的动机源于需求
客户的购买行为源于购买动机,而购买动机又源于 需求。客户之所以会产生需求,是因为对现状的 不满,期望改变现状,以达到一个新的高度。
达到新的高度需要一定的硬件和软件等条件作为支 撑,销售商提供的产品和售后服务就是客户需求 的硬件和软件。例如,一份报纸要提高发行量。 目标的改变就可能带来两个需求:一个是设备的 改进,另一个是人员素质的提高。设备的改进是 硬件的需求,而人员素质的提高则是软件的需求
充当专家
克 服
介绍产品


提供方案 达成协议
购买与销售的过程
.
44
需求的层次
.
45
• 解决问题是需求的最高层次
问题
需要
想要
.
46
•发掘客户的需求是提高客户需求层次的方法
首先要从客户内部着手,研究客户工作的特 点,将客户不明确的需求发掘出来。其次, 销售员要善于把自己的产品或售后服务的 优点与客户的工作结合起来,让客户认识 到如果使用了这样的产品和售后服务将会 给自己带来更大的经济效益。同样,销售 商刻意地去营造一个市场环境也是发掘客 户需求的一个常用办法。
.
40
客户的
差距
购买需求
差距







时代光华移动商学院课表

时代光华移动商学院课表
A38
NLP水性领导力的八项修炼
12
胡谢骅
2006.6.6
A39
提升人际交往能力的五把钥匙
12
张建卫
2006.5.26
A40
让下属100%执行的领导艺术
12
章哲
2006.5.31
A41
管理者财商
12
尤登弘
2006.5.25
A42
第五代时间管理
10
周坤
2006.5.29
A43
策略性商务谈判中的谋略运用
12
李记有
E08
如何降低营销环节的纳税成本
12
王景江
生产类(F)
F01
卓越的现场管理:5S推行实务
24
刘敏兴
F02
生产主管职业化训练教程
16
刘敏兴
F03
企业供应链物流管理——海尔、沃尔玛成功模式
24
胡松评
F04
企业采购与供应商管理七大实战技能
8
胡松评
F05
六西格玛在中国企业的实施——质量与流程能力的双重提升
9
胡楠
F06
如何当好班组长
12
李飞龙
F07
生产问题分析与解决
14
黄文骏
F08
改善生产管理的利器——5S与TPM实务
12
李庆远
F09
高效的制造业物料与仓储管理
12
刘立户
F10
精益生产之JIT实务
10
李庆远
F11
全面质量管理TQM
12
刘立户
F12
6S管理实战
9
肖智军
F13
精益生产之JIT管理实战

销售人员专业技能训练整体解决方案

销售人员专业技能训练整体解决方案

销售人员专业技能训练整体解决方案第一篇:销售人员专业技能训练整体解决方案销售人员专业技能训练整体解决方案单选题正确1.“事半功倍的表达程序”的第一步是:1.2.3.4.A 带入问题B 解决的方案C 好处D 初级利益正确2.因为你的服务态度非常好,你的顾客热心的介绍朋友和你做生意,这符合销售的哪种心理定律?1.2.3.4.A 相关定律B 期望定律C 吸引定律D 间接效用定律正确3.在准备销售之前,最难的工作是:1.2.3.4.A 了解销售区域B 分析竞争对手C 开发准客户D 找到关键人物正确4.对付“讨价还价型”客户要:1.2.A 说服技巧必须讲求逻辑B 稳重的与对方接触3.4.C 表现的诚实正直D 保持诚恳的交往正确5.对付“心直口快型”客户要:1.2.3.4.A 说服技巧必须讲究逻辑B 用词的态度上要特别的小心C 保持诚恳的交往D 让他感觉到你很喜欢他正确6.销售人员对客户提出的“将价格下调10%”回答为“你一定希望我们给你100%的服务,难道你希望我给你的服务打折吗?”,这属于哪种处理异议的技巧?1.2.3.4.A 间接反驳法B 询问法C 太极法D 补偿法正确7.下列哪种情况下不必发出感谢函?1.2.3.4.A 初次访问的顾客反映不错时B 契约签订时C 顾客已经和你很熟悉时D 承蒙顾客帮忙时正确8.对应付款而未付款要:1.2.A 由法院发出支付命令B 设定适合客户的兑现金额3.4.C 利用代理收款制度D 债权让与正确9.销售人员在介绍商品与服务的过程中,首先要:1.2.3.4.A 介绍产品的效用B 了解顾客是否有这方面的需要C 推销公司的服务D 直截了当的推销正确10.成功的基石是?1.2.3.4.A 思考B 态度C 勇气D 毅力正确11.下列哪一项属于销售人员应该具备的专业知识?1.2.3.4.A 语文B 经济法规C 哲学D 逻辑学正确12.以下哪种成交法突出体现了销售人员灵活机动、主动进取的现代销售精神? 1.2.A 请求成交法B 选择成交法3.4.C 小点成交法D 优惠成交法正确13.下列哪一项不是未来黄金客户的参考条件?1.2.3.4.A 有给你大订单的可能B 处在影响力的边缘C 财务稳健、付款迅速D 对你的产品与服务有迫切的需求正确14.客户相信你的产品对他很有用,这种心理符合客户购买的哪个前提? 1.2.3.4.A 相信B 有价值的C 效用的D 信心正确15.下列哪种表述不利于消除销售对象初次接受访问时的紧张?1.2.3.4.A 我那个东西很好,我就是要把它卖给你。

销售培训如何提升销售人员的专业知识和技能

销售培训如何提升销售人员的专业知识和技能

销售培训如何提升销售人员的专业知识和技能销售是商业领域中至关重要的一环,而销售人员的专业知识和技能直接影响他们的工作表现和销售业绩。

为了提升销售团队的整体素质,培训成为一项不可或缺的任务。

本文将探讨销售培训的重要性以及有效提升销售人员专业知识和技能的方法。

一、销售培训的重要性销售培训对于企业的发展至关重要。

通过培训,销售人员可以全面提升自己的专业知识和技能,从而更好地应对市场竞争。

以下是销售培训的几个重要方面:1. 产品知识培训:销售人员必须深入了解所销售的产品或服务,包括其特点、优势和应用场景等。

通过产品知识培训,他们能够更好地推销产品,回答客户疑问并提供解决方案。

2. 销售技巧培训:销售人员需要具备一定的销售技巧,包括沟通技巧、谈判技巧、提问技巧等。

这些技巧对于与客户建立良好的关系以及推动销售流程非常重要。

通过培训,销售人员可以不断提升这些技巧,增加销售成功率。

3. 市场分析培训:销售人员应该具备对市场的敏锐洞察力,能够根据市场需求调整销售策略。

市场分析培训可以帮助销售人员更好地了解市场趋势,制定合适的销售计划。

4. 团队合作培训:团队合作对于销售团队的成功至关重要。

销售培训应该注重团队合作的培养,提高销售人员的协作能力和团队意识。

二、提升销售人员专业知识和技能的方法为了提升销售人员的专业知识和技能,培训应当结合多种方法和工具,以满足不同的学习需求。

以下是几种有效的培训方法:1. 内部培训课程:企业可以开设内部培训课程,邀请内部专家或外部培训师进行培训。

这些培训课程可以针对不同的销售技能和知识点展开,通过理论与实践相结合的方式提升销售人员的专业素养。

2. 外部培训课程:企业可以向专业培训机构寻求合作,在其提供的销售培训课程中参与学习。

外部培训课程通常由业界专家授课,具备全面的知识和丰富的经验,可以帮助销售人员开阔视野,了解最新的销售理论和实践。

3. 销售案例分享:销售人员可以通过分享和研讨销售案例来共同学习。

销售人员专业技能训练整体解决方案工具表单

销售人员专业技能训练整体解决方案工具表单

销售人员专业技能训练整体解决方案工具表单Revised as of 23 November 2020销售人员专业技能训练整体解决方案工具表单表2-1 销售员销售素质测评表目的:测评自身销售素质填写:根据自身情况填写,找出不足写出改进计划。

表3-1 销售人员个人发展检查表目的:检查个人发展情况填写:针对个人发展情况填写,检讨疏失并制定改进计划。

表5-1建立有效的客户名单使用说明:目的:做好准客户的分类管理填写:填写你的准客户名单及其联系方式。

表6-1 每日开发客户计划表使用说明:目的:通过该表的填写使得每日开发顾客的计划更加明确填写:填写在每天一定的时间内必须完成的顾客开发任务,并对一天内需要联系的准客户的联系情况做具体的规划,对需要进一步联系的打√。

表7-1接近客户自我评价表使用说明:目的:自我评价在接触客户时的注意事项填写:在适当的栏里打√并对你的成绩做总结,想一想究竟在那些方面还存在欠缺。

表7-2 每日访问计划表使用说明:目的:为每日访问情况作总结填写:填写一天内访问的准客户以及新开发顾客的情况。

并对有必要再访的顾客打√。

表11-1 产品的FABE分析表目的:利用FABE分析法有系统地做产品说明填写:把产品的性能、构造、作用、使用方便程度、耐久性等按照特征、优点、利益、证据四方面分别进行说明。

表11-1 介绍产品过程中需避免的错误使用说明:目的:检查自己在产品介绍中的错误填写:填写由于在介绍产品中的错误而出现的后果,提出改进计划,并对错误的恶性程度排序。

表12-2 客户异议处理表使用说明:目的:对遇到的客户异议及自己的解决方式作纪录以总结经验填写:填写你所遇到的客户异议以及你所运用的解决方式并总结得失。

表19-1 售后服务检查表目的:调查售后服务情况填写:填写顾客对于售后服务的认可程度,(顾客满意度:满意、基本满意、不满意)。

表22-1 目标实施计划目的:针对一个具体目标的实施做详细的计划填写:根据SMART目标衡量原则衡量所填写目标,并制定详细行动步骤。

销售人员培训课程(完整篇)

销售人员培训课程(完整篇)

02
销售技巧与策略
客户需求分析与定位
了解客户需求
通过有效沟通,深入了解 客户的真实需求和期望。
需求分析
对客户需求进行细致分析 ,明确客户对产品的具体 要求和期望。
市场定位
根据客户需求和市场趋势 ,对产品进行准确定位, 以满足目标客户群体的需 求。
产品展示与演示技巧
产品知识
应对客户异议
熟练掌握产品知识,包括产品特点、 功能、优势等。
内部沟通技巧与方法
1 2
倾听与理解
培养倾听能力,准确理解他人观点和需求。
表达清晰明确
学会用简洁明了的语言表达自己的意见和需求。
3
非语言沟通
注重身体语言、面部表情等非语言沟通方式,增 强沟通效果。
跨部门协作能力提高
了解其他部门职责
01
熟悉公司各部门职责和业务流程,为跨部门协作打下基础。
建立协作机制
设定明确的目标
制定具体的、可衡量的销售目标,以及实现这些目标的计划和行 动步骤。
自我奖励
在达成销售目标后,给自己一些奖励,如购物、旅行等,以激励自 己继续努力。
乐观和积极
销售人员需要保持乐观和积极的态度,对市场和客户保持敏锐的洞察 力。
压力来源及应对策略
业绩压力
销售人员需要承担一定的业绩压力,应对策略包括制定合理的销 售目标和计划,以及寻求团队和上级的支持和帮助。
客户压力
客户可能会提出各种要求和挑战,销售人员需要保持冷静和耐心, 积极寻求解决方案。
时间压力
销售工作需要花费大量的时间和精力,销售人员需要合理安排时间 ,提高工作效率。
情绪管理与自我调节方法
认知重构
通过改变对压力事件的看法和评价,减少负面情绪的产生 。

销售人员培训方案-KASH模型

销售人员培训方案-KASH模型
积极主动、高效执行
H良好习惯
九型人格销售技巧——识人必修课
(45分钟)
课程通过案例讲解客户喜怒哀乐,发现最真实需求和渴望。帮助帮助我们洞察人心,用有效的方式对应,最终提升成交率。
如何识别不同性格的客户
灵活应变
K专业知识
如何获得不同性格客户的认同
关系建立、亲和力
S销售技巧
如何与不同性格客户成交
影响说服
S销售技巧
如何促使不同性格客户转介绍
影响说服
S销售技巧
案例讲解不同性格的客户特征
关系建立、影响说服
K专业知识
解决方案销售流程(SSP)
——企业大客户/大项目运作
(40分钟)
课程通过一个项目讲解如何与大领导/决策者沟通,如何有效地展现价值,避免陷入价格战。
建立价值主张,打动客户心
客户导向、亲和力
K专业知识、S销售技巧
追求卓越、高效执行
K专业知识
价值是建立合作的基础
追求卓越、高效执行
K专业知识
如何帮助客户设立“能力愿景”
追求卓越、高效执行
K专业知识
掌握合作要点,促成业务增长
追求卓越、高效执行
K专业知识
五、3步训练法的优势
训练方法
具体内容
示例
学习(1周)
动画课程,通过视觉加深印象
情景剧,提升代入感与趣味性
测验(3天)
关系建立
善于运用人际交往技巧,与他人建立良好的人际关系
客户导向
关注客户的需求,并能站Biblioteka 客户角度探索其真正需求高效执行
快速响应组织政策或指令,并能够在较短时间内高效落实
三、4大知识模块(KASH模型)
为了帮助销售人员快速掌握10大技能,我们结合KASH模型,将课程内容分为4大模块。分别为知识,态度,技能和习惯。旨在帮助销售人员在每个KASH要素中发展自己的能力,以实现快速启动。

推销人员基本功训练实训报告

推销人员基本功训练实训报告

推销人员基本功训练实训报告
一、实训目标
本次实训旨在提高推销人员的专业技能和沟通能力,通过模拟真实销售环境,让学员掌握有效的销售技巧,提升销售业绩。

二、实训内容
1.销售技巧培训:包括产品知识、客户需求分析、销售演
示、谈判技巧等方面的培训。

2.沟通技巧培训:如何与客户建立信任关系,如何处理客
户异议,如何进行有效的沟通等。

3.实战模拟:学员分组进行模拟销售,模拟真实销售环境,
提高应对能力。

三、实训成果
通过本次实训,学员们掌握了以下技能:
1.掌握了有效的销售技巧,能够更好地理解客户需求,提
高销售业绩。

2.学会了如何与客户建立信任关系,提高了沟通技巧。

3.通过实战模拟,提高了应对突发状况的能力。

四、问题与改进建议
问题:部分学员在处理客户异议时,应变能力有待提高。

改进建议:加强沟通技巧的培训,提供更多实战模拟的机会,让学员在实践中提高应变能力。

五、总结
本次实训取得了一定的成果,但也存在一些问题。

希望在今后的培训中,能够进一步完善课程设计,提高培训效果。

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销售人员专业技能训练整体解决方案工具表单(doc 8)
销售人员专业技能训练整体解决方案工具表单
表2-1 销售员销售素质测评表
Salesmanship 含义有/无改进计划S 微笑与表达的能力有□无□
A 行动快速的能力有□无□
L 聆听的能力有□无□
E 自我教育与精进的能力有□无□
S 服务顾客的能力有□无□
M 判断购买的能力有□无□
A 判断顾客购买决定的能力有□无□
N 判断顾客购买需要的能力有□无□
S 聪明的,精干的有□无□
H 幽默的有□无□
I 想象力,创造力,情报力有□无□
P 自我教育与精进的能力有□无□
使用方法:
目的:测评自身销售素质
填写:根据自身情况填写,找出不足写出改进计划。

表3-1 销售人员个人发展检查表
NO. 个人发展方向分数1-10分疏失检讨改进计划
1 积极的心理态度
2 人际关系及同仁喜欢的程度
3 身体健康以及给人的外表观感
4 对产品的认识与了解
5 顾客开发的能力
6 接触客户的技巧
7 产品介绍的技巧
8 处理异议的技巧
9 结束销售技巧
10 客户服务及管理的能力
11 收款的能力
12 自我“时间”与目标管理的能力
总结:
使用说明:
目的:检查个人发展情况
填写:针对个人发展情况填写,检讨疏失并制定改进计划。

表5-1建立有效的客户名单
类型姓名电话手机传真其他联系方式
使用说明:
目的:做好准客户的分类管理
表7-1接近客户自我评价表
分类项目

(5)

(4)
普通
(3)
稍劣
(2)

(1)
商品知识
推销态度
仪表
接近的方法
说明的方法
总计
总结:
评价:年月日得分:
使用说明:
目的:自我评价在接触客户时的注意事项
填写:在适当的栏里打√并对你的成绩做总结,想一想究竟在那些方面还存在欠缺。

表7-2 每日访问计划表
NO. √姓名/公司接洽人联系方式反馈情况
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
新开发的顾客
1
2
3
4
5
6
使用说明:
目的:为每日访问情况作总结
填写:填写一天内访问的准客户以及新开发顾客的情况。

并对有必要再访的顾客打√。

表11-1 产品的FABE分析表
特征(Feature)
优点
(Advantage)
利益
(Benefit)
证据
(Evidence)
性能
构造
作用
使用方便程度
耐久性
经济性
外观优点
价格
……
使用方法:
目的:利用FABE分析法有系统地做产品说明
填写:把产品的性能、构造、作用、使用方便程度、耐久性等按照特征、优点、利益、证据四方面分别进行说明。

表11-1 介绍产品过程中需避免的错误
错误类型是否存在后果改进计划排序缺乏准备是□否□
忽略客户或听众是□否□
只介绍一堆讯息和数字是□否□
停止道歉或者是找借口是□否□
骄傲自大是□否□
打断顾客的话是□否□
讲低俗的笑话是□否□
语言肮脏是□否□
轻松细语或声如洪钟是□否□
乱用文法,发音错误是□否□
无关痛痒的字词是□否□
使用说明:
目的:检查自己在产品介绍中的错误
填写:填写由于在介绍产品中的错误而出现的后果,提出改进计划,并对错误的恶性程度排序。

表12-2 客户异议处理表
参考类别顾客异议解决方法
立刻处理的异议•当客户提出的异议是属于他关心的重要事项
•你必须处理后才能继续进行推销的说明时
•当你处理异议后,能立刻要求成交时
延后处理的异议•对你权限外或你确实的事情,你可承认你无法立即回答,但你保证你会迅速找到答案告诉他
•当客户还没有完全了解商品的特性及利益前提出价格问题时,你最好将这个异议延后处理
•当客户提出的一些异议,在后面能够更清楚证明时
总结:
使用说明:
目的:对遇到的客户异议及自己的解决方式作纪录以总结经验
填写:填写你所遇到的客户异议以及你所运用的解决方式并总结得失。

表19-1 售后服务检查表
售后服务内容:
姓名老顾客√顾客满意度再次购买√
使用说明:
目的:调查售后服务情况
填写:填写顾客对于售后服务的认可程度,(顾客满意度:满意、基本满意、不满意)。

表22-1 目标实施计划
目标
设定目标日期预定达成日期实际达成日期
SMART目标衡量原则
S
M
A
R
T
应采取的行动步骤预定达成日期检查日期完成日期1
2
3
4
5
6
7
8
总结:
使用说明:
目的:针对一个具体目标的实施做详细的计划
填写:根据SMART目标衡量原则衡量所填写目标,并制定详细行动步骤。

表22-2 年度目标计划表
去年的目标重点达成状况今年的目标重点行动步骤




使用说明:
目的:明确自己的年度目标
填写:填写的过程中注意应用SMART原则进行衡量。

表23-1 销售人员一天行程
年月日星期
时间活动安排重要度完成情况跟进备注AM 8:00
AM 9:00
AM 10:00
AM 11:00
PM 12:00
PM 1:00
PM 2:00
PM 3:00
PM 4:00
PM 5:00
PM 6:00
PM 7:00
晚上
使用说明:
目的:制定行程表以提高效率,有助于更加积极的完成目标。

填写:针对个人实际情况详细填写,设定一定时间内需要完成的目标,并检查完成情况。

表24-1 销售人员个人素质全方位提升检查
个人素质分数(1-10)分检讨疏失改进计划身体健康
事业工作
家庭和谐
心智成长
人际关系
休闲艺术
理财规划
心灵的净化
总结:
使用说明:
目的:检查销售人员的个人素质
填写:根据你的个人情况为自己的八个方面打分,并针对不足提出改进计划。

最后对自己的填写情况做出总结。

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