2013学年第一学期四年级语文第3周周末卷-A
小学四年级语文上册期末检测周末练习考试北师大版
小学四年级语文上册期末检测周末练习考试北师大版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
cháo tóu zhàn jùɡǔn dònɡdùn shízhú jiànqiān shǒu tián kònɡtáo qìtiào yuèshú rén二、画出加点字的正确读音。
1．旋．（xuán xuàn）风飞快地旋．（xuán xuàn）转，卷起了地上的叶子。
2．看她兴．（xīng xìng）奋的样子，肯定是遇到了高兴．（xīng xìng）的事儿。
3．银行提．（tí dī）醒大家，不法分子可能会提．（tí dī）取指纹造假，大家要有所提．（tí dī）防。
4．为了祖国的宝藏．（zàn cáng）不被敌人抢走，藏．（zàng cáng）族同胞们把它们藏．（zàng cáng）了起来。
三、比一比，组成词语。
移（_________）努（_________）窄（_________）郁（_________）多（_________）怒（_________）昨（_________）有（_________）四、将词语补充完整。
精（__）（__）国（__）存高（__）（__）死（__）归秉（__）执（__）（__）面无（__）（__）（__）无畏大（__）凛（__）（__）正不（__）五、选择关联词语填空。
可是……又……只要……就…………但……既……也……1.我可以忍受各种痛苦，（_____）绝不会承认错误。
2.他（_______）不能动弹，（________）不能睡觉。
2023-2024学年度第一学期第3周周末试卷
卷面保持整洁，书写工整、优美。
（5分）一、读拼音，结合语境填写词语并给正确的词语打√2023-2024学年第一学期四年级语文第三周学习小结班级：____________姓名：____________等级：______________。
太阳一出来，（笼茏）罩在湖面上的雾就zhújiàn 消散了。
站在dīàn 上，kuān kuò的湖面清（新晰）地zhǎn xiàn 在我眼前。
沿着僻静的小路，我们来到cūn zhuānɡ外，（映影）入眼帘的是一片zhuānɡjiɑ地。
风一吹，成熟．的dào ɡǔ翻起了金色的波浪。
“熟”在字典里有五种解释，文段中加点的“熟”意思是（）。
A.（食物）烧熟到可吃的程度；B.植物的果实等完全长成；C.程度深；D.因常见或常用而知道得清楚；E.熟练，对某种工作精通而有经验。
二、先补充词语，再按要求完成练习（填序号）。
①（）（）鼎沸②（）隐（）现③响（）云（）④（）（）私语⑤（）耳（）聋⑥悄无（）（）⑦（）雀无（）⑧（）鼓喧（）上面的词语都和______有关，其中形容声音很大的有___________，形容声音很小的有___________，形容没有一点声音的是__________。
像这样的四字词语，我还能再写两个____________、______________。
三、根据所学内容填空。
夕阳的金光直射入深林,又照在幽暗处的青苔上,这真是“________________，________________”。
这两句诗出自_____代诗人__________的《鹿柴》,其中“柴”的读音是______，诗中“但”的意思是______。
四、对比阅读，并完成练习。
(一)家乡的秋夜①家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
中心小学四年级语文上册第三周周清测试卷新版
中心小学四年级语文上册第三周周清测试卷新版（满分：100分；答卷时间：40分钟）我是智慧的小鸟,听说你们经过这段时间的学习,又获取了许多新知识、新技能.今天就来展示展示吧,相信你们行！一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来！（20分）bówùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlŏnɡzhào（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）Zhào yào cháo shuǐméng méng càn làn jìng jì( ）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、我会把下面的词语补充完整,还能把字写漂亮！（24分）（）崩（）裂（）容（）疑（）秘（）测人迹（）至涓涓（）（）（）尺天涯（）姿（）态（）（）飞瀑三、选择词语填空：（8分）宁静平静安静静寂1、早晨,天灰蒙蒙的,周围还是一片（）.2、晚上上晚自习时,教室里特别地（）.3、钱塘江潮头过后,江面又恢复了（）.4、同学们都进入了梦乡,新学校的夜晚真（）.四、用你的火眼金睛把下面的字认清楚,并给它变成好词,千万别弄错哟.（16分）沸（）律（）缝（）梢（）佛（）津（）蓬（）稍（)五，判断下列各句用了什么说明方法,填在下面的括号里.（6分）列数字举例子打比方作比较分类别下定义1、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷.（）2、峡谷平均深度2268米,最深处达6009米.（）3、美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下.（）六、我认真阅读《观潮》选段,我会按文后要求答题.（26分）午后一点左右,从远处传来（）的响声,好象闷雷滚动.顿时（）,有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化.过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( ).那条白线很快地向我们( ),逐渐拉长,变粗,（）江面.再近些,只见（）,形成一堵两丈多高的水墙；浪潮（）,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（）,好像大地都被震得颤动起来.1 按课文内容填空.（20分）2 以上两段文字,是作者通过由____而____地观察,描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象.（请用√划出来）（3分）3 用“”画出文中的一个比喻句,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______.（只填序号）（3分）①所看到的景象. ②所听到的声音. ③所看到的景象和所听到的声音.。
四年级第一学期语文周末卷3(答案)
四年级第一学期语文周末卷（3）班级姓名学号一、选词填空。
严明严密严肃严格1、干革命工作，要有（严格）的要求，（严密）的组织，（严肃）的态度，（严明）的纪律。
激励激动期望希望顽强坚强2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（激动）。
大姐姐们（顽强）拼搏的精神也（激励）了我，我（希望）也能成为一名运动员，为祖国争光。
二、换一种说法句意不变。
1、这难道不是你的作业本吗？这是你的作业本。
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
3、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
这比山还高比海还深的情谊，难道我们能忘怀吗？4、字典是我们无声的老师。
难道字典不是我们无声的老师吗？三、用修改符号修改病句。
1、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。
戴去掉2、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
乌云和去掉3、为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。
自己前面加上献出了4、我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
增加改成提高四、按要求写通知学校音乐组要求合唱队在星期日（10月11日）下午15:00在学校底楼唱游风雨中的菊花①午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。
乌云压得很低，似乎要下雨。
就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。
②多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系，他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
③“太太，行行好。
”声音吸引了他的注意力。
循着声音望去，他看见前面不远处一个小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
④“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚，满脸的失望。
⑤真是缺一行不成世界。
多尔先生想。
听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。
第3周语文周末练习卷--四年级上册部编版
四年语文第三周周末卷班级：________ 姓名：_____________ 座号：________ 家长签名：_____________ 一、看拼音写词语，并按要求填写。
shà shí táo xǐzhuāng jia pú táoé luǎn shí( ) ( )( )( ) （）wān dòu àn zhào kǒng pànài xīn héng qī shù bā( ) ( ) ( ) ( ) （）上面音节中带前鼻韵母的有_______个，带后鼻韵母的有_______个，是整体认读的音节有_______个。
二、按要求填写词语。
1．写近义词温暖——( ) 舒适——( ) 僵硬——( )穷苦——( ) 愉快——( ) 柔嫩——( )2．写反义词明亮——( ) 虚弱——( ) 相信——( )愉快——( ) 安静——( ) 广阔——( )三、在括号里填上合适的词语。
( )的豆荚 ( )的顶楼 ( ) 地微笑热( ) ( ) ( )的想象 ( )的叶子 ( )地躺着沉( ) ( ) 四、选择正确的词语填空。
发现发明1．只有勤于思考，才能( )大自然的奥秘。
2．火药、造纸术、印刷术、指南针，是我国古代的四大( )。
虚弱软弱脆弱1. 一场大病让他整个人都很( )。
2. 小明表面坚强，其实很( )3.她性格( )，是个多愁善感的姑娘。
启示启发启迪1．这件事( )我们，遇到突发事件要冷静，不能慌张。
2．老师经常( )学生思考问题。
3.这本书可以( )我们的心灵。
猛烈剧烈强烈1．战士们冒着敌人( )的炮火匍pú匐fú前进。
2．( )的阳光照得我睁不开眼睛。
3．他不慎扭伤了脚，感到一阵( )的疼痛。
五、多音字、形近字组词。
曾zēng ( )称chēng ( )钻zuàn ( )系xì( )céng ( ) chèn ( ) zuān ( ) jì( )横héng ( ) 模mó( ) 屏píng( )hèng ( ) mú( ) bǐng( )六、补完四字词。
四年级语文上册第三周周末作业题
四年级第三周语文周末作业学生姓名: 家长签名:一、选择正确的读音（对的画“√”）笼罩（lǒng lóng）风号浪吼（háo hào）空隙（kōng kòng）大堤(dītí) 静谧（bímì）起源（ruán yuán）召开（zhào zhāo）重叠（chóng zhòng）秘鲁(bìmì)镇静（zhèn zhèng）浩荡（gào hào）人声鼎沸（fèi fú）二、我会把下面的词语补充完整：还能把字写漂亮！____崩____裂____容____疑____秘_ ___测神来____ ____ 涓涓____ ____ ____ ____苍苍____姿____态____ ____飞瀑三、我积累了许多好词好句：让我展示一下吧！雾锁（）山锁（）：天连（）水连（）。
（）本无忧：因（）皱面。
（）原不老：为（）白头。
四、选词填空：（一）宽阔广阔辽阔1. 农村是（）的天地。
2. 汽车在（）的公路上奔驰。
3. 轮船在（）的海面上航行。
（二）急忙急剧急促1. 冷空气南下：气温（）下降。
2. 听见有人敲门：我（）去开。
3. 我听见身后传来（）的脚步声。
五. 按要求写出四个词语。
1. 描写天气的：_____ _____ _____ _____2. 描写景色的：_____ _____ _____ _____3. 描写心情的：_____ _____ _____ ____六、根据理解判断下列说法：对的打“√”：错的“×”。
（1）《观潮》一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。
（）（2）“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。
（）（3）《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。
（）（4）自古以来：钱塘江大潮被称为天下奇观。
四年级语文上学期期末检测周末练习考试人教版
四年级语文上学期期末检测周末练习考试人教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写汉字。
qīnɡ tínɡwèi jièbiān fújiàn kānɡménɡ lónɡyōu lǜmǐn jiézāo yānɡ二、用“√”给加点字选择正确读音。
系．（jì xì）绳子稍．（shāo sāo）微蜿．（wān wǎn）蜒漆．（qī xī）黑上源．（yuán yán）盘曲．（qū qǔ）而上浙．（zhè zè）江仿佛．（fú fó）呈．（chéng céng）粉红色一簇．（cù zú）臀．部（tún diàn）狭窄．（zǎi zhǎi）三、比一比，再组词。
努（______）仅（______）烂（______）范（______）扩（______）怒（______）叹（______）栏（______）茫（______）矿（______）四、把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。
（____）大（____）圆（____）七（____）八腾（____）驾（____）（____）（____）无声手（____）足（____）铁（____）无（____）①孙悟空不仅能（____），还能要风得风，要雨得雨。
②包青天是个（____）的清官，所以百姓非常敬重他。
③虽然老师不在，教室里仍然（____），同学们都在认真练字。
五、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。
严厉严肃严格1.爸爸对自己要求很（______），上班从不迟到。
2.妈妈（______）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”只要……就……即使……也……因为……所以……3.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）能排除。
四年级语文第三周周末作业
四年级第3周语文周末试卷一、积累运用（共 5 小题，共 40 分）1.读拼音写词语。
tiān jīn liàng shài dān wù zhuàn qián zhú qiān( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīn shǔ qì zhòng xǔ pèi jiāng yìng láng tūn hǔ yàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，再组词。
港（）庭（）谙（）签（）巷（）廷（）暗（）捡（）喉（）驰（）亨（）稍（）候（）弛（）享（）捎（）3.用“√”选出正确的读音。
（1）我的妈妈和您的年纪差（chā chà chāi）不多。
（2）爸爸到南方出差（chà chāi）了。
（3）事情出了点差（chā chà）错。
（4）年轻的护士为母亲扎（zā zhā）了两针。
（5）妹妹扎（zhā zā）了两条小辫儿。
4.将下面词语补充完整。
面（）菜色疲（）不（）骨瘦如（）（）吞（）咽十分（）意走（）串（）脸色（）（）（）心（）心5.找出下列各组词语中的错别字。
（1）心干情愿心满义足（）（）（2）心灵神会心直口块（）（）（3）心血来朝心跃诚服（）（）（4）新花恕放心心相应（）（）二、能力提升（共 4 小题，共 60分）6.句子加工厂。
（1）难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？改成陈述句:___________________________________________________ （2）中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
改为反问句:___________________________________________________（3）我不禁收住了涌到嘴边的话。
缩句: ________________________________________________________ （4）年轻人吃起来。
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2013学年第一学期四年级语文第三周周末卷
班级姓名
一、找出下列四组词语中有错误的一组，把序号写在括号里（）
A 感慨赋予如愿以偿
B 谨慎缠绕应材施教
C 焦躁焦虑惊慌失措
D 即兴蔚蓝斩钉截铁
三、给名人名言配对，把序号写在括号里。
（1）巴金（2）冰心（3）高尔基（4）蒙田
（1）友谊的翅膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。
（）（2）真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
（）（3）学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。
（）（4）世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。
（）四、用修改符号修改病句。
（修改至少五处）
儿童节上午，我们得意洋洋地座在教室里开庆祝会。
辅导员先祝我们节日快乐，再鼓舞我们继续努力，争做优秀少先队员。
然后，表演了丰富多彩的节目。
表演最精彩的是根据安徒生丹麦童话作家写的“卖火柴的小女孩”改编的课本剧。
五、默写古诗暮江吟
六、阅读理解（一）歪牙老师
①两颗大门牙，竟能把错误“铲”出来，给予一一纠正……哈哈，就是这么神奇！
②林老师有两颗特大的门牙——一颗像妈妈下厨时挥动的铲子，一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。
这两颗大门牙“姿态不一，形象各异”，歪歪扭扭地向外暴着。
说句实话，第一次见到他，我就心急如焚：这两颗大门牙顶着，怎么教我们语文呢？
③没想到这两颗大歪牙还很爱挑（tiāo tiǎo）剔人呢。
上课了，老师喜欢让同学挨个朗读。
而不管谁读了，都有这样那样的毛病被“铲”出来，给予一一纠正。
我从一年级就养成了一个坏习惯：朗读时吐字不清，含含糊糊。
这两颗大门牙可就对我大铲特铲了：“你这样不是朗读，而是说梦话。
如果你长大了当局长，还是这样给大家作报告，大家都会打呼噜的。
”打他上第一节课开始，我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。
④背地里，我曾偷偷地问林老师您的门牙怎么歪的他嘿嘿地笑着说我从小爱笑不小心笑歪了开始我还半信半疑,后来我便深信不疑。
⑤课堂上，这两颗门牙常常会说出一些使人忍俊不禁（jìn jīn）的话来，令我们开怀大笑。
费超同学老是要在老师和组长的催促下才写作业，老师就对他说：“费超，你这种学习方式像挤牙膏，总要在屁股上捏一下才挤出一点点。
你以后要不停地捏一捏自己的屁股。
”大家听了哄堂大笑。
费超的老毛病从此就改掉了。
⑥我真担心有一天我也会笑歪门牙。
不过门牙歪了也好，你看，我的心不是被这两颗大门牙死死地钳住了吗？
1、给课文第四小节加上标点。
2、圈出文中括号内正确的读音。
3、摘录文中两个描写笑的词语，并试着自己也写两个描写笑的四字词语
4、把文中的划线句改成陈述句。
5、根据课文内容填空：
对林老师的两颗大门牙，起初我，后来，由于林老师‚铲‛出了我朗读吐字不清的错误，而让我；他还‚铲‛出了费超的毛病，从而让我们感受到了林老师两颗大门牙的。
6、判断，正确的打‚√‛，错误的打‚×‛
1）‚林老师有两颗特大的门牙——一颗像妈妈下厨时挥动的铲子，一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。
‛这是一句比喻句。
（）
2）‚两颗大门牙，竟能把错误‘铲’出来，给予一一纠正。
‛这句话中的‚给予‛一词的读音是‚gěi yǔ‛。
（）3）‚我真担心有一天我也会笑歪门牙。
不过门牙歪了也好。
‛这句话的意思是我也想像林老师一样有两颗歪歪扭扭的大门牙。
（）4）‚姿态不一，形象各异‛这两个词语的意思是林老师的大门牙长得歪歪扭扭，不整齐。
（）
5）‚深信不疑‛的‚疑‛意思是‚不能解决的‛。
（）7、读了文章，你认为林老师是一位怎样的老师？并简单说明理由。
（二）别踩疼了雪
我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。
雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。
我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。
带女儿来北方，就是为了让她看雪。
因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。
雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈起来!它多美啊，qīng yíng( )、飘逸、纯洁，让人ài bù shì shǒu（）。
女儿伸开手掌盛雪，但她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但转眼雪花就消失得wú yǐng wú zōng( )了。
但女儿并没有收拢她的手掌，依然执著地积攒着手中的白色花瓣。
雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说要把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
女儿的话深深触动了我。
原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。
我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。
我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地。
在他们心灵上经过的时候，一定要小心，小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。
仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生孩子的话：（）有一天她离开了人世，她的魂魄（）会萦绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……
每当女儿问我她的妈妈在哪里时，我就对她说：“你妈离开这个世界了，但她爱我们。
春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。
”女儿记住了我的话。
在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；在夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。
我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
可是冬天，她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。
这就是她要来北方看雪的原因啊!
第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼
．．．．地踩出了一行小脚印。
她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。
”
那一刻，我看到全世界都是洁白的，包括人类的心灵。
1、看拼音写词语。
2、请选择合适的关联词填在文中的括号里。
如果……就……即使……也……虽然……但是……
3、写出下列词的近义词。
）
萦绕（）凝望（）积攒（）
4、春天、夏天、秋天，女孩是用什么方式怀念母亲的？请在文中用曲线画出。
冬天的时候，女儿又是用什么方式来怀念母亲的？请写下来。
5、划线句中的‚小心翼翼‛删去好不好？为什么？
6、下面是文章主要内容的三种表达，其中最准确的表达（填序号）
A 文章表达了一个女孩对母亲深深的怀念之情。
B 文章写了一个失去母亲的小女孩喜欢看雪、爱惜白雪。
C文章写了一个生下来就失去了母亲的女孩，因为怀念母亲，在爸爸的带领下，特地从南方跑到北方来看雪，并提醒父亲别踩疼了雪。
七、作文
提示和要求：生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了友爱同学，懂得了珍惜幸福，懂得了与人为善，懂得了要有感恩之心，懂得了待人要宽容……请通过一件事，写一写你成长过程中懂得的某一种生活道理。
（题目。