计算机二级C语言要求
计算机等级考试二级C辅导材料(C语言基本语句)
⑺ f格式符：用来输出实数（包括单、双精 度），以小数形式输出。有以下几种用法： ① %f：整数部分全部输出，并输出6位小数。 但并非所有的数字为有效数字。 ② %m.nf：指定输出的数据共占m列，小数为 n位。如数字长度小于m，则左补空格。 ③ %-m.nf：含义同上，区别在于数字长度小 于m，则右补空格。
三．字符数据的输入及输出 1．putchar()函数 原型：int putchar(int ch) 功能：以字符的形式在屏幕上显示ch的值。ch可以字符变量、 整型变量、字符常量、整型常量，也可是相应的表达式。该 函数的返回值为输出字符的ASCII码值。 2．getchar()函数 原型：int getchar() 功能：接收从键盘上输入的任何一个字符，可理解为该函数 的值就是从键盘上得到字符的ASCII码值。 说明：该函数只能接收一个字符，getchar()函数得到的字符 可以赋给一个字符变量或整型变量，也可不赋给任何变量， 而作为表达式的一部分。 考虑：若键盘上输入a↙b↙c↙，将a、b、c这三个字符分别 送入c1、c2、c3三个变量中，对应的getchar()调用语句应是 什么。
输出表列：是需要输出的数据，由常量、变量、 函数、表达式所组成，用逗号作为分隔符的 表列。如果输出项含有表达式，则表达式的 求值顺序按从右向左进行。 实际上，printf()函数的一般形式为： printf（参数1，参数2，……，参数n）
2．格式字符 ⑴ d格式符。 用来输出十进制整数。有以下几种用法： ① %d：按整型数据的实际长度输出。 ② %md：m为指定的输出字段的宽度。如数 据的位数小于m，则左补空格，若大于m， 则按实际大小输出。 ③ %ld：输出长整型数据，在其格式符的左面 也可加字段宽度修饰。 一个int型数据可以用%d或%ld格式输出。
C语言全国计算机二级等级考试教程第一二章(章节带习题)
2.2 标识符、常量和变量
2.2.3 符号常量
在C语言中，可以用一个符号名来代表一个常量，称为符号常
量。但是这个符号名必须在程序中用（#define）进行特别的“
指定"。 例2.2 计算圆面积和周长，此程序中将如何教大家使用符号常量。
#include “stdio.h” /*包含头文件*/
#define PI 3.14159 /*定义符号常量,符号常量名为PI,用PI来代表3.14159*/
main()
/*主函数,程序的入口*/
{double r,s,l;
/*声明部分,定义了3实型个变量*/
r
r=5.0;
/*给变量r赋值*/
函 s=PI*r*r;
数 体
l=2*PI*r;
/*计算圆的面积*/ /*计算圆的周长*/
s
printf(“s=%f,l=%f\n”,s,l/)*;分别圆的面积和周长*/
/*给变量b赋值*/
数 体
area=a*b;
/*将a*b的结果赋值给变量area*/
printf(“a=%f,b=%f,area=%f\n”,a,b,area/)*;分别输出矩形的两条边长和面积*/
1.2
}
3.6
a=1.200000,b=3.600000,area=4.320000
4.32
注意：
1. C程序由函数组成，一个程序必须有一个且只能有一个主函数（main），C程
a
b
1.5000002.500000 2.5000003.500000
a b
内存空间
2.在程序中，声明变量就是在计算机内存中申请了某个内存单元。对变量 进行赋值，实质上就是把数据存入该变量所代表的存储单元中。
计算机二级C语言基础知识
计算机⼆级C语⾔基础知识C语⾔程序的结构认识⽤⼀个简单的c程序例⼦，介绍c语⾔的基本构成、格式、以及良好的书写风格，使⼩伙伴对c语⾔有个初步认识。
例1：计算两个整数之和的c程序：#include main() {int a,b,sum; /*定义变量a,b，sum为整型变量*/a=20; /*把整数20赋值给整型变量a*/b=15; /*把整数15赋值给整型变量b*/sum=a+b; /*把两个数之和赋值给整型变量sum*/printf(“a=%d,b=%d,sum=%d\n”,a,b,sum); /*把计算结果输出到显⽰屏上*/ }重点说明：1、任何⼀个c语⾔程序都必须包括以下格式：main() { }这是c语⾔的基本结构，任何⼀个程序都必须包含这个结构。
括号内可以不写任何内容，那么该程序将不执⾏任何结果。
2、main()----在c语⾔中称之为“主函数”，⼀个c程序有且仅有⼀个main函数，任何⼀个c 程序总是从main函数开始执⾏，main 函数后⾯的⼀对圆括号不能省略。
3、被⼤括号{ }括起来的内容称为main函数的函数体，这部分内容就是计算机要执⾏的内容。
4、在{ }⾥⾯每⼀句话后⾯都有⼀个分号（；），在c语⾔中，我们把以⼀个分号结尾的⼀句话叫做⼀个c语⾔的语句，分号是语句结束的标志。
5、printf(“a=%d,b=%d,sum=%d\n”,a,b,sum); ----通过执⾏这条c语⾔系统提供给我们直接使⽤的屏幕输出函数，⽤户即可看到运⾏结果，本程序运⾏后，将在显⽰器上显⽰如下结果：a=20,b=15,sum=356、#include注意：（1）以#号开头（2)不以分号结尾这⼀⾏没有分号，所以不是语句，在c语⾔中称之为命令⾏，或者叫做“预编译处理命令”。
7、程序中以/*开头并且以*/结尾的部分表⽰程序的注释部分，注释可以添加在程序的任何位置，为了提⾼程序的可读性⽽添加，但计算机在执⾏主函数内容时完全忽略注释部分，换⽽⾔之就是计算机当做注释部分不存在于主函数中。
c语言计算机二级考试内容
c语言计算机二级考试内容C语言计算机二级考试内容考试概述•C语言计算机二级考试是一种测试个人在C语言方面的知识和技能水平的考试。
•考试内容包括基本概念、语法、算法设计和程序调试等方面的知识。
考试题型1.选择题–选择题是考察考生对C语言基本概念和语法的理解，包括数据类型、运算符、控制结构等。
–考生需要根据题目给出的选项选择正确的答案。
2.填空题–填空题是考察考生对C语言基本语法的掌握程度，包括变量声明、函数定义、数组操作等。
–考生需要根据题目要求填写正确的代码片段或关键字。
3.编码题–编码题是考察考生使用C语言进行算法设计和程序实现的能力。
–考生需要根据题目要求，编写符合规定功能的C语言程序代码。
4.分析题–分析题是考察考生对给定C语言代码的理解和分析能力。
–考生需要根据题目要求，分析代码的运行结果或错误原因，并给出解释。
考试重点1.基本语法–包括变量和常量的定义、数据类型和运算符的使用、控制语句和循环结构等。
–考生需要熟练掌握C语言的基本语法规则，能够正确编写基本的程序片段。
2.函数和数组–包括函数定义和调用、函数参数和返回值、数组的声明和操作等。
–考生需要了解函数和数组的使用方法，能够编写包含函数和数组的较为复杂的程序。
3.指针和内存管理–包括指针的声明和使用、动态内存分配和释放等。
–考生需要掌握指针的基本概念和使用方法，能够解决指针和内存相关的问题。
4.文件操作–包括文件的打开和关闭、读写文件等。
–考生需要了解文件操作的基本原理和函数，能够编写简单的文件操作程序。
考试备考建议1.理论复习–审查和复习C语言的基本概念和语法规则，重点关注选择题和填空题常考的知识点。
2.代码实践–多编写C语言程序，熟悉函数和数组的使用，掌握指针和内存管理的技巧，加强对文件操作的理解。
3.模拟训练–寻找相关的模拟题和真题进行练习，熟悉考试题型，提高解题速度和准确性。
4.重点突破–针对自己较为薄弱的知识点，加强复习和练习，确保全面掌握。
计算机二级C语言(公共基础知识基本数据结构与算法)
顺序存储方法是把逻辑上相邻的结点存储在物理
位置______的存储单元中。 答：相邻
假设线性表的每个元素需占用K个存储单元，并以所占 的第一个单元的存储地址作为数据元素的存储位置。则 线性表中第i+1个数据元素的存储位置LOC(ai+1)和第i 个数据元素的存储位置LOC(ai)之间满足下列关系: LOC(ai+1)=LOC(ai)+K LOC(ai)=LOC(a1)+(i-1)*K ① 其中，LOC(a1)是线性表的第一个数据元素a1的存储位 置，通常称做线性表的起始位置或基地址。 因为在顺序存储结构中，每个数据元素地址可以通过公 式①计算得到，所以线性表的顺序存储结构是随机存取 的存储结构。 在线性表的顺序存储结构下，可以对线性表做以下运算： 插入、删除、查找、排序、分解、合并、复制、逆转
九.顺序表的删除运算
线性表的删除运算是指在表的第I个位置上，删 除一个新结点x，使长度为n的线性表 （a1,a2 …ai…an）变成长度为n-1的线性表 (a1,a2…ai-1,ai+1…an). 当I=n,时间复杂度o(1),当I=1,时间复杂度o(n) , 平均时间复杂度为o(n)
顺序表的插入运算过程
六.线性表的定义
线性表是n 个元素构成的有限序列（A1，A2， A3……）。表中的每一个数据元素，除了第一个 以外，有且只有一个前件。除了最后一个以外有 且只有一个后件。即线性表是一个空表，或可以 表示为（a1,a2,……an）, 其中ai(I=1,2,……n) 是属于数据对象的元素，通常也称其为线性表中 的一个结点。 非空线性表有如下一些特征： （1）有且只有一个根结点a1,它无前件； （2）有且只有一个终端结点an，它无后件； （3）除根结点与终端结点外，其他所有结点有 且只有一个前件，也有且只有一个后件。线性表 中结点的个数n称为线性表的长度。当n=0时称为 空表。
计算机二级考试C语言辅导(共三部分：第二部分)
A>a
(1)优先级:前四个比后两个高,比算术运算符低
3+2>9==!4
(2)不同类型数据之间也可以用关系运算符比较大小
‘a’>=30 12.3>’1’
(3)关系表达式结果0或1
(4)注意=和==的区别
x=3 x==3
x+1=3; x+1==3;
(5)数学中的式子2<x<9的正确表达形式
x>2 && x<9
整理课件
2)逻辑表达式:连接两个或两个以上表达式 (1)优先级:!、&&、|| (2)运算规则 !0 = 1 !1=0
1 && 1= 1 1&&0 = 0 0&& 0=0
1|| 1=1 1||0 = 1 0||0 = 0 使用实例： (1)一个数即大于9同时小于100
(2)一个数小于0或者大于100 (3)参加运算的操作数可以是各种类型数据,但只分为0和非0 两类处理 (数值直接参加逻辑运算时,只考虑是0还是非0)
if(year%4==0&&year%100!=0) leap=1;
else leap = 0;} if(leap==1) printf(“%d:is a leap year.”,year); else printf(“%d is not a leap year.”,year );
整理课件
程序1： main() {float x; int y; scanf(“%f”,&x); if (x<0) y=-1; else if (x= =0) y=0; else y=1; printf(“x=%f,y=%d\n”,x,y); }
全国计算机二级证书(c 语言程序设计)
全国计算机二级证书(c 语言程序设计)文章标题：深度探讨全国计算机二级证书(c语言程序设计)一、引言全国计算机二级证书(c语言程序设计)是近年来备受关注的一项资格认证，它的出现无疑为很多计算机从业者带来了更多的机会，也成为了无数计算机爱好者学习的目标。
它的出现，不仅对考生有着一定的考验，同时也对培训机构、教育行业等有着一定的推动作用，它的涵盖范围广泛，内容深入，而且考试难度适中。
在我们的生活中，程序设计已经成为了不可或缺的一部分，而全国计算机二级证书(c语言程序设计)则成为了提升自己的一个有效途径。
二、全国计算机二级证书(c语言程序设计)的知识点1. 数据类型和表达式全国计算机二级证书(c语言程序设计)中的数据类型和表达式是一个非常重要的知识点。
在程序设计中，对于不同的数据类型的理解，是程序员编写程序的基础，它直接关系到程序的运行效果和结果。
2. 流程控制流程控制是程序设计中的核心内容之一，它包括顺序执行、选择结构和循环结构等内容。
全国计算机二级证书(c语言程序设计)考试中，流程控制的内容是考查考生的编程能力和逻辑思维能力的重要指标。
3. 数组和函数数组和函数是C语言中非常重要的两个概念，它们为程序的复杂性提供了有效的解决方案。
在全国计算机二级证书(c语言程序设计)考试中，对数组和函数的考查是非常深入的，需要考生能够熟练掌握数组和函数的相关知识，并且能够熟练运用。
4. 文件操作文件操作是程序设计中的一个重要内容，它能够帮助程序员完成大部分与文件相关的操作，比如文件的读写、文件的打开和关闭等等。
在全国计算机二级证书(c语言程序设计)考试中，对文件操作的考核内容比较丰富，需要考生掌握相关知识。
三、全国计算机二级证书(c语言程序设计)的考试形式全国计算机二级证书(c语言程序设计)的考试形式是多种多样的，一般包括笔试和机试两种。
笔试主要考察学生对于基础知识的掌握程度，而机试则更多地考察学生实际操作的能力。
全国计算机二级C语言考试注意事项以及真题
笔试机试注意事项笔试注意事项1、笔试满分100 分，共两大题，选择70 分40 小题，填空30 分15 小题。
C 语言占70分，公共基础占30 分。
2、选择用铅笔涂答题卡，填空用黑色签字笔在答题上写。
3、考前准备好身份证、准考证、2B 铅笔、橡皮、黑色签字笔、手表等。
机试注意事项1、机试满分100 分，共三道题，其中程序填空30 分2~3 空，程序改错30 分2~3 空，完成程序40 分。
考试时间为90 分钟，考试环境为Windows XP，Visual C++6.0。
2、大家考试的时间、地点是不一样的，所以一定看清自己准考证，提前进入考场候考。
3、使用Visual C++编译，具体是中文版还是英文版由考点决定，要求中英文版都会用。
4、考试科目是二级C 语言，不是C++或三级C。
5、成功登录考试系统后，自己无法选择改变题目，相邻的考生题目不一样。
6、考试中若出现死机、断电等异常情况不要紧张，立即举手报告监考人员，由他们处理，切不可自作主张。
7、考题大多数是50 套模拟题中的题，就算不一样也是换汤不换药。
8、填空和改错把“ 1 ”删掉填上正确答案，不要改动每空前面/*****found*****/注释行等内容；完成程序在函数体花括号{ }中填写程序，“完成程序”题编完后必须要编译运行才能得分。
做完后千万不要忘记保存。
9、在考试界面左上角有“答题”菜单，点击后选择“启动Microsoft Visual C++”进入VC，在“打开”对话框中按考生文件夹中的路径选择文件。
考生目录下的W ARN 文件夹有备份文件，如果误操作了可从这个文件夹中复制出来。
10、很多考生进入机试时，脑子一片空白，无从下手；还有的不知道逻辑或“||”怎么打出来或Insert 键按后有什么区别等。
这是缺少练习的缘故，所以一定要在考前多练。
其它注意事项1、无法使用上机模拟系统的原因有：VISTA 系统需右键单击“二级考试”程序，选择“以管理员身份运行”；杀毒软件误报需关闭杀毒软件；部分网吧机房不允许安装。
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基本要求
1. 熟悉Visual C++ 6. 0 集成开发环境。
2. 掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。
3. 掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。
4. 在Visual C++ 6. 0 集成环境下,能够编写简单的C 程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力。
考试内容
一、C 语言程序的结构
1. 程序的构成,main 函数和其他函数。
2. 头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
3. 源程序的书写格式。
4. C 语言的风格。
二、数据类型及其运算
1. C 的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法。
2. C 运算符的种类、运算优先级和结合性。
3. 不同类型数据间的转换与运算。
4. C 表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。
三、基本语句
1. 表达式语句,空语句,复合语句。
2. 输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。
四、选择结构程序设计
1. 用if 语句实现选择结构。
2. 用switch 语句实现多分支选择结构。
3. 选择结构的嵌套。
五、循环结构程序设计
1. for 循环结构。
2. while 和do-while 循环结构。
3. continue 语句和break 语句。
4. 循环的嵌套。
六、数组的定义和引用
1. 一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2. 字符串与字符数组。
七、函数
1. 库函数的正确调用。
2. 函数的定义方法。
3. 函数的类型和返回值。
4. 形式参数与实在参数,参数值的传递。
5. 函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。
6. 局部变量和全局变量。
7. 变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。
八、编译预处理
1. 宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏)。
2. “文件包含冶处理。
九、指针
1. 地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符。
2. 一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。
通过指针引用以上各类型数据。
3. 用指针作函数参数。
4. 返回地址值的函数。
5. 指针数组,指向指针的指针。
十、结构体(即“结构”)与共同体(即“联合”)
1. 用typedef 说明一个新类型。
2. 结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。
3. 通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据的输出、删除与插入。
十一、位运算
1. 位运算符的含义和使用。
2. 简单的位运算。
十二、文件操作
只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/ O 系统),对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/ O 系统)不要求。
1. 文件类型指针(FILE 类型指针)。
2. 文件的打开与关闭(fopen,fclose)。
3. 文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf函数的应用),文件的定位(rewind,fseek 函数的应用)。
考试方式
上机考试,考试时长120 分钟,满分100 分。
1. 题型及分值
单项选择题40 分(含公共基础知识部分10 分)、操作题60 分(包括填空题、改错题及编程题)。
2. 考试环境
Visual C++ 6.0。
另51自学网的C教程基础部分，是可以的，要多练VC++6.0环境下的上机题目。