锻炼宝宝手部精细动作,这两个小游戏玩起来!

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幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全对于幼儿园小班的孩子们来说,手指游戏是一种既有趣又有益的活动。

它不仅能锻炼孩子们的手部精细动作,还能激发他们的想象力和创造力,培养他们的注意力和语言表达能力。

接下来,我将为大家介绍一些适合幼儿园小班的手指游戏。

一、《手指变变变》一根手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;两根手指变呀变,变成小兔跳呀跳;三根手指变呀变,变成小猫喵喵喵;四根手指变呀变,变成螃蟹横着走;五根手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。

这个游戏简单易学,孩子们可以跟着老师的口令,用手指做出各种动物的形状,同时模仿动物的叫声和动作,既能锻炼手指的灵活性,又能增强对动物的认知。

二、《小白小白上楼梯》小白小白上楼梯,打开电视机。

拉拉小天线,调调小频道。

电视不好看,关掉电视机。

小白小白下楼梯,去吃肯德基。

汉堡呀汉堡,薯条呀薯条。

鸡翅呀鸡翅,可乐呀可乐。

咕噜咕噜吃饱啦!在这个游戏中,孩子们一边念儿歌,一边用手指做出上楼梯、打开电视、吃东西等动作,能够很好地训练手指的协调性和节奏感。

三、《石头剪刀布》石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块石头,我是小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀两把剪刀,亲亲小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块布,抓住小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一块布两块布,我是章鱼不是兔。

通过这个游戏,孩子们可以在欢乐的氛围中理解输赢的概念,同时提高手指的反应速度。

四、《手指一家亲》大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀;食指是妈妈,妈妈洗衣服,搓搓搓;中指是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮叮叮;小拇指是我,我上幼儿园,啦啦啦。

这个游戏将家庭成员与手指联系起来,让孩子们在游戏中感受家庭的温暖,同时认识不同手指的名称和作用。

五、《小蚂蚁》一只小蚂蚁,爬来又爬去。

两只小蚂蚁,爬上又爬下。

三只小蚂蚁,只会爬上下。

四只小蚂蚁,只会爬下上。

五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。

孩子们可以用手指模仿小蚂蚁的爬行动作,感受数量的变化,增强数概念。

婴儿精细化动作游戏教案

婴儿精细化动作游戏教案

婴儿精细化动作游戏教案引言:婴儿期是宝宝成长发育的重要阶段,也是宝宝学习和探索世界的时期。

在这个阶段,宝宝的精细化动作能力得到了初步的发展,需要通过游戏和活动来促进宝宝的身体协调和认知能力的提高。

本教案将介绍一些适合婴儿的精细化动作游戏,帮助宝宝在愉快的游戏中提高手眼协调和动作能力。

一、手指操练游戏。

1. 捏捏面团,给宝宝准备一些柔软的面团,让宝宝用手指捏捏面团,可以捏成各种形状,如圆球、长条等。

这个游戏可以锻炼宝宝的手指灵活性和手眼协调能力。

2. 捡小物品,在桌子上放一些小物品,如纽扣、硬币等,让宝宝用手指捡起这些小物品,放进一个小盒子里。

这个游戏可以锻炼宝宝的手指精细动作和集中注意力的能力。

二、手眼协调游戏。

1. 抓抓动物,给宝宝准备一些玩具动物,让宝宝用手抓住这些动物,可以让宝宝抓住动物后摇晃一下,模仿动物的叫声。

这个游戏可以锻炼宝宝的手眼协调和肌肉力量。

2. 拼图游戏,给宝宝准备一些简单的拼图玩具,让宝宝用手把拼图块放到正确的位置。

这个游戏可以锻炼宝宝的手眼协调和空间认知能力。

三、手部肌肉锻炼游戏。

1. 拉绳游戏,给宝宝一根柔软的绳子,让宝宝用手拉着绳子,可以让宝宝在拉绳的同时模仿动物的叫声或者做一些动作,如跳跃、转圈等。

这个游戏可以锻炼宝宝的手部肌肉力量和协调能力。

2. 捡小球,给宝宝准备一些小球,让宝宝用手抓住小球,然后放进一个小桶里。

这个游戏可以锻炼宝宝的手部肌肉力量和手眼协调能力。

四、动作模仿游戏。

1. 模仿动物,给宝宝播放一些动物的叫声或者做一些动作,让宝宝模仿这些动物的叫声或者动作。

这个游戏可以锻炼宝宝的身体协调和动作模仿能力。

2. 跳绳游戏,给宝宝一根柔软的绳子,让宝宝模仿跳绳的动作,可以在跳绳的同时唱一些儿歌或者做一些动作。

这个游戏可以锻炼宝宝的身体协调和肌肉力量。

结语:通过这些精细化动作游戏,可以帮助宝宝在愉快的游戏中提高手眼协调和动作能力,促进宝宝的身体协调和认知能力的提高。

小游戏促进宝宝动手能力活动计划

小游戏促进宝宝动手能力活动计划

小游戏促进宝宝动手能力活动计划示例文章篇一:《小游戏促进宝宝动手能力活动计划》一、活动主题“小手动起来,宝宝更聪明”二、活动目标1. 通过各种小游戏,提高宝宝的动手能力,包括手部的灵活性、协调性和力量控制。

2. 激发宝宝对动手操作的兴趣,培养宝宝的创造力和想象力。

3. 为宝宝提供社交互动的机会,让宝宝在游戏中学会与他人合作和交流。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期],上午9:00 - 11:002. 地点:社区活动中心儿童活动室四、活动准备1. 游戏材料- 彩色积木:各种形状和颜色的积木,可以用来搭建不同的造型。

- 彩纸和剪刀:用于剪纸游戏,锻炼宝宝手部的精细动作。

- 轻黏土:柔软的黏土,宝宝可以捏出自己喜欢的小动物或者小物品。

- 小珠子和绳子:让宝宝串珠子,提高手部的协调性。

- 空的矿泉水瓶和彩色贴纸:用于制作小手工,如装饰瓶子。

2. 人员安排- 活动主持人1名:负责介绍游戏规则和引导宝宝参与游戏。

- 协助人员2名:帮助宝宝解决在游戏中遇到的困难,确保宝宝的安全。

五、活动流程1. 欢迎环节(9:00 - 9:10)- 主持人热情地欢迎宝宝和家长们来到活动现场。

- 简单介绍活动的目的和内容,让大家对今天的活动有个初步的了解。

- 主持人:“亲爱的宝宝们和家长们,欢迎来到我们的小游戏活动。

今天我们要一起玩好多有趣的游戏,这些游戏可以让宝宝们的小手变得更能干哦,大家是不是很期待呀?”宝宝们可能会兴奋地回答:“是!”2. 积木搭建游戏(9:10 - 9:35)- 把宝宝们分成小组,每个小组发放一套彩色积木。

- 主持人讲解游戏规则:“宝宝们,现在我们要用这些积木搭建一个小房子或者小城堡哦。

可以发挥你们的想象力,想怎么搭就怎么搭。

”- 宝宝们开始动手搭建,在这个过程中,协助人员可以在旁边给予一些小建议,比如:“宝宝,这个长方形的积木可以用来做房子的墙呢。

”- 有的宝宝可能会搭得又快又好,有的宝宝可能会遇到困难,这时候就可以看到宝宝们不同的表现啦。

早教1岁手部精细动作教案

早教1岁手部精细动作教案

早教1岁手部精细动作教案教案标题:早教1岁手部精细动作教案教学目标:1. 帮助1岁婴幼儿发展手部精细动作能力。

2. 提升婴幼儿手眼协调能力。

3. 培养婴幼儿的观察力和注意力。

教学准备:1. 游戏玩具(如积木、拼图、插针板等)。

2. 彩色纸、剪刀、胶水等手工制作材料。

3. 音乐播放器。

教学过程:引入活动:1. 播放轻快的音乐,吸引婴幼儿的注意力。

2. 与婴幼儿进行亲密互动,引起他们的兴趣。

主体活动:1. 游戏1:积木堆叠- 将几块大型积木放在婴幼儿面前,示范如何将积木堆叠在一起。

- 鼓励婴幼儿模仿,并给予积极的反馈和鼓励。

- 逐渐增加积木的数量和难度,提高婴幼儿的手眼协调能力。

2. 游戏2:拼图游戏- 准备适合1岁婴幼儿的简单拼图,如拼插板。

- 将拼图分成几块,让婴幼儿尝试将其正确插入。

- 引导婴幼儿观察拼图上的图案和形状,帮助他们完成拼图。

- 鼓励婴幼儿尝试自己插拼图,并给予积极的反馈和鼓励。

3. 游戏3:手工制作- 准备一些彩色纸和剪刀,示范如何剪纸条或剪纸形状。

- 鼓励婴幼儿模仿剪纸动作,并给予积极的反馈和鼓励。

- 可以将剪好的纸条或形状粘贴到另一张纸上,制作简单的手工作品。

结束活动:1. 游戏4:洗手游戏- 准备一个小盆或水盆,加入适量的水。

- 鼓励婴幼儿将双手浸入水中,感受水的温度和触感。

- 引导婴幼儿尝试用手指在水中画线、画圈等动作,锻炼手指的灵活性。

2. 结束前的放松活动:- 播放柔和舒缓的音乐,让婴幼儿放松身心。

- 轻轻按摩婴幼儿的手部,促进血液循环和舒缓肌肉。

教学延伸:1. 家庭延伸活动:- 鼓励家长在日常生活中提供更多的手部精细动作机会,如让婴幼儿自己用勺子吃饭、穿扣子等。

- 提供适合1岁婴幼儿的玩具和游戏,鼓励他们进行手部精细动作的练习。

2. 教学评估:- 观察婴幼儿在活动中的参与程度和表现。

- 注意婴幼儿的手部动作是否变得更加灵活和熟练。

教学反思:通过本教案设计,婴幼儿能够在愉快的游戏和活动中进行手部精细动作的练习,提升手眼协调能力和注意力。

锻炼孩子的手部力量,这几个有趣好玩的方法可以试一下

锻炼孩子的手部力量,这几个有趣好玩的方法可以试一下

锻炼孩⼦的⼿部⼒量,这⼏个有趣好玩的⽅法可以试⼀下前⼏天发了有关握笔姿势的⽂后,后台好多读者在问关于训练孩⼦精细动作和⼿部⼒量的具体⽅法,其实我在⽂中给⼤家提供了⼀个列表,上⾯有介绍⼀些专门针对孩⼦⼿部精细动作的游戏,算是⽐较全⾯的了。

⾄于⼿部⼒量⽅⾯的练习,我当时介绍的⽐较笼统,现在发现⼤家的需求还挺⼤。

有相当多的读者在孩⼦⼩的时候虽然知道要有意识带训练孩⼦⼿部的精细动作,但仅限于关注⼿的灵活性以及做⼀些训练技巧⽅⾯的动作,忽略了关于⼒量的训练,所以现在他们就会发现孩⼦的⼩⼿在握笔的时候总是抓不稳,画出的线条也发虚,感觉⼿指没劲⼉。

其实要说训练⼿部⼒量,⽣活中随时都可以做到,⽐如多让他多抓握有重量的东西,让他有意识地握紧拳头等等,但这样没啥趣味性,估计孩⼦不会感兴趣,所以还是得通过游戏才能吸引孩⼦多玩,⽐较容易达到训练的⽬的。

既然这样,我就给⼤家分别按照⼿指、⼿掌、⼿腕以及⼿臂⼒量这⼏个⽅⾯整理了⼀些曾经带六六玩过的⼏个⼩游戏,都不复杂,借助简单的⼩道具,设计个好玩的玩法,就可以边玩边练起来了。

⽐如我前段时间给⼤家分享过的有关橡⽪泥的玩法《这样玩橡⽪泥,完胜艺术⼯作坊,还能提⾼认知⼒》就是对⼿部精细动作还有⼿部⼒量的锻炼,哪怕是不玩那些花样,就让孩⼦揉揉橡⽪泥,搓个橡⽪泥球什么的,都是很好的⼒量训练。

特别提醒⼀下,下⾯这些玩法中有涉及到模板的,我都整理好了打印版的资源,⼤家在咱们公号页⾯回复“⼿部⼒量”就能得到啦!⼿指⼒量训练01.⽤⽊夹玩颜⾊搭配“捏”这个动作是孩⼦⼩⼿精细动作中⾮常重要的⼀个,孩⼦将来学习握笔写字,以及操控拉链、系鞋带等等,都会⽤到它。

⼩⽊夹是个⾮常好的训练孩⼦⽤⼿指“捏”以及提升⼿部⼒量的⼩⼯具。

因为想要玩转⽊夹,孩⼦的⼿指会“捏”的同时,⼿部还必须有⼀定的⼒量才⾏。

⼀个很简单的玩法:准备彩⾊的⼩⽊夹,还有彩⾊的纸张,让孩⼦把不同颜⾊的⽊夹夹在相对应颜⾊的纸张上就可以啦!彩⾊⽊夹可以直接买现成的,也可以让孩⼦⾃⼰⽤颜料染⾊,这个过程本⾝就很有意思,⽤我整理出来的资源打印出各种颜⾊的花样,趣味性会更强。

十个巧手游戏锻炼宝宝精细动作

十个巧手游戏锻炼宝宝精细动作

龙源期刊网 十个巧手游戏锻炼宝宝精细动作作者:颜华来源:《幸福家庭》2019年第12期精细动作能力发育对宝宝的未来发育有重要意义,与宝妈们分享十个提高宝宝动手能力的小游戏,平时可以陪宝宝“练练手”。

趴趴熊(0~3个月宝宝):宝妈可以辅助着让小宝宝双肘支撑多趴一会儿,这样有益于促进宝宝日后上肢的伸展和手部的抓握。

敲锣打鼓(4~5个月宝宝):这个年龄的宝宝开始自己抓握物体,宝妈可准备一些柱状手柄玩具(如拨浪鼓、摇铃)便于宝宝抓握,让宝宝学会敲敲打打。

这是宝宝开始认识自己双手的一个很好的游戏。

小手拍拍(6~7个月宝宝):这个年龄的宝宝训练的关键是诱导出现躯体中线活动,这是形成手眼协调的关键。

可以让宝宝侧过身或依靠被褥等物件坐着,当他的双手相遇时,宝妈可以唱一些歌谣来加强这个动作。

之后可以让宝宝躺在床上再重复上面的动作,这样给宝宝增加了难度,因为他须克服双手的重量,才可把手碰在一起。

这个动作做得很好以后,可以拿小汽车、小皮球、绒毛玩具等给宝宝玩,引导他自己用手去抓。

快到瓶里来(8~9个月宝宝):准备一个瓶子和一些小黄豆,宝妈演示放豆豆的过程与动作,豆子放入瓶子后摇一摇,使之发出声音引起宝宝的兴趣。

先由宝宝自行探索,当宝宝不能完成时再进行引导。

模仿打电话(10~11个月宝宝):这个游戏可以提高宝宝的手眼协调能力及模仿能力。

先准备两部电话,宝媽示范按电话号码,让宝宝跟着模仿,宝妈模仿电话铃声之后与宝宝通电话,增加游戏的乐趣。

涂涂点点(12~15个月宝宝):宝妈先用油画棒在纸上画出一个笑脸,再涂上各种颜色以激发宝宝的兴趣,然后把画笔给宝宝,教他全手掌握笔来任意涂点。

这个游戏可以发展宝宝手指的灵活性,提高宝宝的创造性。

堆沙子(16~18个月宝宝):用玩具小铲将沙土装进桶内,用小碗倒扣过来做小馒头或者堆小城堡。

宝宝玩的沙土要先筛选石头和杂物,再用水冲洗。

玩沙是促进皮肤触觉统合能力发展的重要方法之一。

促进宝宝双手协调能力发展的游戏

促进宝宝双手协调能力发展的游戏

促进宝宝双手协调能力发展的游戏
促进宝宝双手协调能力发展的游戏
1、拿出放入玩具
方法:找一个箱子选出几种宝宝知道名字的玩具,摆放在宝宝面前,然后家长按顺序把玩具放入箱子,并且要说出玩具的名称,在一件一件拿出来。

做完以后,鼓励让宝宝自己操作,将玩具拿出、放入。

这个游戏可以锻炼宝宝、手、眼、脑的协调配合。

2、装小球
方法:家长找一个纸盒和一个小球,在纸盒上挖一个和球大小的洞,家长可以指导宝宝把球从洞口放入盒子中,让后在取出来。

球也可以用废纸团来代替。

这个游戏可以提高宝宝手、眼的灵活性。

3、套环
方法:准备一只铅笔和橡皮泥(没有可以用纸盒替代),铁丝若干。

将将铅笔插入橡皮泥(或者用透明胶带将铅笔缠起来)做成一个套环用的柱体。

接着将铁丝制作几个小铁环,可以用不同颜色的布将铁环包好。

家长可以示范怎么样把套环套在柱体上,可以选择不同的颜色,让宝宝模仿。

4、搭积木
方法:父母可以将一些图片摆放给孩子看,然后让孩子自己模仿图片,一个人尝试搭建成图片模样的物体。

这个游戏可以培养宝宝理解事物的联系。

5、开锁
方法:宝宝的`手指灵活度开发到一定阶段后,父母可以在每次回家开门的时候,让宝宝自己试试拿锁开门。

总结:促进宝宝双手协调能力发展的小游戏,有拿出、放入玩具,套环,引导孩子开锁等,家长可以自由选取一些适合宝宝的游戏,来锻炼和提高宝宝的手、眼、脑协调能力。

家庭幼儿精细动作训练方法

家庭幼儿精细动作训练方法

家庭幼儿精细动作训练方法一、手部抓握训练。

1.1 提供适合抓握的小物件。

给幼儿提供各种小物件来锻炼抓握能力,像小积木块、柔软的小布球等。

这些小物件就像是幼儿手部力量的“小目标”,幼儿看到就会忍不住伸手去抓。

小手指一点点弯曲,紧紧握住小物件的时候,就像是小战士握住了自己的武器,那股认真劲儿可招人喜欢了。

1.2 食物抓握练习。

在吃饭的时候也能训练。

比如给幼儿一些小馒头块、切成小块的水果等。

这既能让幼儿练习抓握,又能满足他们想要自己动手吃饭的小愿望。

幼儿用那肉嘟嘟的小手去抓食物,就像小松鼠捧着坚果一样,既有趣又能锻炼精细动作。

二、手指灵活性训练。

2.1 穿珠子游戏。

准备一些有孔的珠子和绳子。

这就像是一场小手工的冒险。

幼儿要把绳子穿过珠子的小孔,那小小的手指就像灵活的小探针。

刚开始可能穿不进去,但是经过多次尝试,当珠子被成功穿起来的时候,幼儿就像打了胜仗的小英雄,那笑容比阳光还灿烂。

2.2 翻书页练习。

给幼儿一些纸质比较厚、容易翻动的小画册。

幼儿用手指去翻书页,就像小探险家在探索新的世界。

每翻一页,都像是打开一扇新的大门。

这个过程中,幼儿的手指在书页边缘轻轻滑动,逐渐学会如何精准地控制手指的力量和动作。

2.3 捏橡皮泥。

橡皮泥可是幼儿锻炼手指灵活性的好伙伴。

幼儿可以把橡皮泥捏成各种形状,像小面条、小团子等。

手指在橡皮泥上又捏又揉,就像小厨师在制作美食。

这个过程中,手指的各个关节都得到了充分的活动,让手指变得更加灵活。

三、手部协调能力训练。

3.1 涂鸦绘画。

给幼儿画笔和画纸,让他们自由涂鸦。

幼儿的小手拿着画笔在纸上挥舞,就像小艺术家在创作伟大的作品。

他们可能画得乱七八糟,但是这个过程中,手和眼睛要配合,知道画笔要落在什么地方,这对提高手部协调能力非常有帮助。

3.2 搭积木。

搭积木是经典的训练方式。

幼儿要把一块一块的积木搭起来,需要手部动作很精准。

小手拿起积木,小心翼翼地放在合适的位置,就像建筑工人在盖高楼大厦。

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锻炼宝宝手部精细动作,这两个小游戏玩起
来!
手是人进行活动的主要器官,也是人认识事物的重要器官。

手部的精细运动能加速大脑的发育。

宝宝每个阶段的精细动作进步都标志着TA的大脑神经,骨骼肌肉,感觉统合的成熟程度。

多玩精细动作游戏,能为宝宝探索学习打下良好的基础。

3个多月的宝宝,白天清醒的时间多起来,家长要想办法和宝宝多玩一些游戏,为宝宝健康的身体和人格打下基础!
游戏一:小手不见啦
作用:观察自己的手,学习控制小手,引入事物永恒性的概念。

方法:
1.家长自制一些腕铃。

在宝宝安静觉醒时,轻轻绑在宝宝的手腕上。

准备一块小的白手帕。

2.宝宝仰卧,拉着他的小手,轻轻摆动,让他看到自己的手,并对其产生兴趣。

因为小手绑了彩铃,宝宝会更容易被色彩与声音吸引。

3.当宝宝注意到手后,家长可以一边抚摸宝宝小手,一边告诉他“这是你的手”,“这是小手指”等等。

在宝宝专注时,用白手帕遮住宝宝的手。

宝宝会觉得很困惑,刚刚还在面前的手,怎么突然就看不到了?家长可以继续帮宝宝摇动手部,这样宝宝能听到铃铛声,却还是看不到手。

过30秒左右,拉开白手帕,告诉宝宝,“你的小手还在这里呢”!
4.慢慢的宝宝会明白,即使小手暂时看不见了,并不代表小手永远的消失了,而是藏在手帕后面,拉开手帕就能找到小手了。

所以多次游戏后,宝宝会自行拉开手帕,即使不带手铃,宝宝也会发现小手在哪里了。

担心爸爸妈妈上班后,宝宝会有分离焦虑的家长,请今天就开始和你的宝宝玩这个游戏吧。

它可以帮助你的宝宝学习事物永恒性的概念,使他明白,妈妈上班去了,暂时看不见妈妈,并不代表妈妈永远消失了(小手不见了),妈妈下班就会回来的(拉开手帕,小手出现了)。

不明白这个概念的宝宝可怜啦,以为再也见不到妈妈了,当然很伤心!
游戏二:自己来拿
作用:锻炼宝宝手眼协调能力,加强探索的主动性。

方法:
1.家长给宝宝准备一些适合抓握的小玩具。

2.宝宝仰卧,把玩具放在他的正前方,逗引看到玩具,引起抓握的兴趣。

如果宝宝想来抓,他会慢慢调整自己的手臂来到胸前,尝试几次调整手眼协调,然后拿到玩具。

(有时明明想拿,但是手伸过去却没拿到,这是正常的)。

如果宝宝没有拿物的主动性,家长可以自己先玩玩具,展示给宝宝看,逗引宝宝的主动兴趣,也可以轻轻扶着宝宝的手到胸前,尝试拿到玩具几次,然后让宝宝自己做。

3.刚开始玩具放到宝宝的正前方,动作熟练后可以改变位置,记得让宝宝双手和单手都练习这个动作。

有许多家长会抱怨,这个游戏很难操作,宝宝好像对什么都不感兴趣,不想伸手拿,没有主动性。

如果有这种情况,家长要反省,是不是生活中给宝宝探索的机会太少,没有注意逗引宝宝的主动性。

还有种情况是,花了许多钱给宝宝准备的玩具,宝宝看都不看一眼,或者只是玩了一会就丢到一边。

反倒是家里不给宝宝玩的东西,宝宝却非常感兴趣,比
如遥控器,纸盒子。

家长的任务是培养宝宝对事物的兴趣,发展宝宝的观察力和认知水平。

所以玩什么玩具并不要紧,要紧的是根据宝宝的兴趣去选择玩具。

当你自制一个小瓶子(透明小药瓶撕掉包装,放入彩色小珠子),可能就是最好的逗引宝宝自己伸手来拿的小玩具了!记得所有的玩具都要在家长的监护下使用,注意安全哦!
原来和宝宝玩耍是这么简单,但背后却包含了许多婴幼儿发展的规律和促进的方法。

让这些饱含爱意的游戏去滋养你的宝宝吧!
温馨提示:所有游戏请在家长的看护下进行,保证宝宝的安全!。

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