武汉市2019~2020学年度五月部分学校九年级质量检测--化学五调试卷
2019-2020年九年级5月学业水平考试化学试题
2019-2020年九年级5月学业水平考试化学试题注意事项： 1．本试卷选择题共16分，非选择题共34分，全卷满分50分；考试时间60分钟；2．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0．5毫米 黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上；3．答选择题时，用2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动 ，请用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4．考生答题全部答在答题卷上，答在本试卷和草稿纸上无效。
你可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35．5 Fe-56 Cu-64 S-32Ba-137一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共计16分） 1．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是A ．树根“变”根雕B ．葡萄“变”美酒C ．玉石“变”印章D ．玩具机器人“变”形2．下列说法正确的是A ．分子是化学变化中的最小粒子B ．原子失去电子后变成阴离子C ．元素间最本质的区别是中子数不同D ．分子、原子、离子都可直接构成物质3．下列书写符合要求的是A ．氧离子：2O -B ．2个氢原子：H 2C ．氢氧化镁的化学式：2)OH (MgD ．铁离子：+2Fe4．化学中常常出现“1＋1≠2”的有趣现象，但也有例外。
下列符合“1＋1＝2”的事实是A ．10L 水与10L 酒精混合后的体积等于20LB ．10g 硫粉在10g 氧气中完全燃烧后生成20g 二氧化硫C ．10g 锌片与10g 稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD ．25℃，10g 氯化钠饱和溶液中加入10g 氯化钠固体能得到20g 氯化钠溶液5．“砳砳”（音：lèlè乐乐）是2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会吉祥物（如图），制作它的外部材料为纯羊毛绒，内充无毒的合成纤维。
2019-2020学年九年级化学5月教学质量调研测试试卷.docx
2019-2020学年九年级化学 5 月教学质量调研测试试卷注意事项：1 ．本试卷分为选择题和非选择题两部分，共100 分，考试时间100 分钟。
2．请把选择题和非选择题的答案填写在答题卷的指定栏目内。
可能用到的相对原子质量： C－ 12 H － 1 O － 16 N － 14 S － 32 Fe － 56选择题（共60 分）单项选择题：本题包括30 题，每小题 2 分，共计60 分。
每小题只有一个选项符合题意。
1．下列变化中，属于物理变化的是A ．鸡蛋清受热凝固B．雕像被酸雨腐蚀C ．石油分馏得汽油D．煤干馏获得焦炭2．“野火烧不尽，春风吹又生。
”草木灰烬中含有的A ．磷肥B．钾肥C．氮肥K2CO3属于D．复合肥3．分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
下列物质由离子构成的是A ．氯化钠B．黄金C．金刚石D．干冰4．下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是A ．真丝围巾B．紫色砂壶C．钛合金门D．塑料薄膜5．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是A ．木炭B．红磷C．甲烷D．铁丝6．下列说法中，发生了化学变化的是A ．用木炭去除冰箱中的异味C ．用酒精擦拭衣服上的油渍B．用食醋清除水壶中的水垢D．用铅笔芯替代石墨试验导电性7．水是一种重要的自然资源。
下列对水的认识正确的是A．水在通电条件下分解负极产生氧气B．未经处理的生活污水可任意排放C．淡化海水可解决淡水紧缺问题D．在河水中加入明矾可除去所有杂质8．下列关于二氧化碳的说法正确的是A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料B．工业上用煅烧石灰石制备二氧化碳是放热反应C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应9．下列关于氧气的说法中正确的是A．氧气是植物光合作用的重要来源B．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物C．氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或固体D．据氧气和氮气的密度不同，工业用分离液态空气法制氧气10．下列物质不属于有机物的是A ．甲醛 (HCHO) C ．酒精 (C2H60 )B．碳酸(H 2CO3)D．葡萄糖(C6H12O6)11．下列图示的实验操作正确的是12．下列鉴别物质的方法中，切实可行的是A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用石蕊试液鉴别稀盐酸和稀硫酸C．用氯化钡溶液鉴别硝酸银溶液和硫酸钠溶液D．用稀盐酸和澄清石灰水鉴别碳酸钠和碳酸氢钠13．有关尿素 [CO(NH2) 2 ] 的说法正确的是A．尿素是一种有机氮肥B．尿素的相对分子质量为： 12＋ 16＋ 14＋ 1×2× 2＝ 46C．尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为：12： 16： 14： 2D．尿素中氮元素质量分数的计算式Ar ( N )100%CO( NH 2 )2Mr14．下列关于铁的做法或说法错误的是A ．用铁桶盛放硫酸铜溶液B．通过高炉炼得的铁为生铁C ．铁器在潮湿的空气中易生锈D．在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀15．右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度等于乙的溶解度B．升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C ． 20℃时， 100 g 乙的饱和溶液中溶质质量是30 gD ． 40℃时，分别用100g 水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量16．下列物质化学式的读法（或俗称）写法都正确的是A ．硫酸铁FeSO4B．磁铁矿 Fe2O3C．碳酸钠NaCO3D．铜绿 Cu2(OH)2CO317． 2012 年“世界环境日”中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”，这一主题旨在强调绿色消费，节约资源，保护生态环境。
湖北武汉部分学校2019年初三五月供题调研物理化学试卷(word版)
湖北武汉部分学校2019年初三五月供题调研物理化学试卷（word 版）物理化学综合试题可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-35.5可能用到的物理量：ρ汽油=0.7×l03kg ／m 3ρ柴油＝0、8×103kg/m 3 q 柴油＝4、3×107J/kg g ＝10N/kg【一】选择题〔此题包括20小题，每题只有一个正确选项。
每题3分，共60分〕1、以下有关二氧化碳的性质实验及用途中，只发生了物理变化的是A 、用澄清的石灰水检验二氧化碳B 、在温室里施用二氧化碳作肥料C 、用干冰作制冷剂D 、用紫色石蕊溶液验证二氧化碳的水溶液显酸性2、以下化学用语与所表示的意义不．相符合的是 A.3Al 3+——3个铝离子B.2N 2——2个氮分子C.Ca +2O ——氧化钙中钙元素的化合价显+2价D.C 60——石墨3、小明参观刚装修完毕的新房，打开门便闻到一股气味，这是装饰材料中含有甲醛的缘故。
从微观的角度分析，产生这种现象的缘故是A.分子在不断运动B.原子的种类发生改变C.分子的体积发生改变D.分子的种类发生改变4、用扇子扇灭燃着的蜡烛，利用的灭火原理是A.清除可燃物B.降低温度到蜡烛的着火点以下C.隔绝空气D.降低蜡烛的着火点5、以下实验操作正确的选项是A.实验剩余的药品要放到指定容器内B.将氢氧化钠固体放在滤纸上称量C.用嘴吹灭燃着的酒精灯D.蒸发食盐水时，将水蒸干后再停止加热6.一定质量的化合物与4.8g 氧气恰好完全反应，只生成4.4g 二氧化碳和2.7g 水。
以下对该化合物元素组成的判断中，正确的选项是A.只含有碳、氢两种元素B.只含有碳、氧两种元素C.只含有碳、氢、氧三种元素D.含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素7、实验室常用木炭粉还原氧化铜，实验装置如下图所示。
查阅资料发明：实验中，假设温度不够高或木炭粉量不足，除有铜生成外，还会生成红色的氧化亚铜。
湖北省武汉市2019届九年级5月调考物理化学试卷
湖北省武汉市2019届九年级5月调考物理化学试卷2019年武汉市初中模拟考试物理、化学试卷亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面以及“答题卡”上面的注意事项：1. 本试卷由第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，满分为120分。
考试用时为120分钟。
2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在“答题卡”填写自己的准考证号、姓名。
用2B 铅笔把对应的位置涂黑。
3. 答第I 卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
不得答在“试题卷”上。
4. 答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米的黑色字迹的签字笔或钢笔书写在“答题卡”上。
答在“试卷”上无效。
5. 考生务必保持“答题卡”的整洁。
考试结束时，将试卷和“答题卡”一并交回。
预祝你取得优异成绩！可能用到的相对原子质量：H －l C －12 O －16 S －32 Cu －64 可能用到的物理量：g = 10N/kg，ρ水= 1.0×103kg/m3，c 水= 4.2×103J/（kg•℃）第I 卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分） 1．下列变化属于物理变化的是 A ．火药爆炸 B ．铁锅生锈 C ．冰雪融化 D ．森林火灾2．下列说法正确的是A ．化学变化中，分子可分，原子不可分B ．同种元素组成的物质都是纯净物C ．分子是保持物质性质的最小微粒D ．原子都是由质子、中子和电子构成的3．生活中处处有化学。
下列做法中错误．．的是 A ．用煮沸的方法降低水的硬度B ．增加烟囱高度，减少废气污染C ．加碘食盐用于调味D ．用氯化钠配制生理盐水4．下列说法中正确的是A ．奶茶中加入塑化剂使其口感更香醇B ．氢气、酒精、天然气都属于可再生能源1C ．用水扑灭电器着火引发的火灾D ．金属材料包括纯金属以及它们的合金5．某物质R 完全燃烧的化学方程式为：2R+5O2 点燃 4CO 2 + 2H2O . 有关该反应，有下列说法：①R 中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素②R 中碳元素和氢元素的质量比是12︰1 ③反应前后，各元素的化合价都没有改变④R 的相对分子质量等于26 则正确的一组是 A ．① ② B ．① ③C ．② ③D ．② ④6．甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。
湖北省武汉市东湖新技术开发区武汉市光谷实验中学2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试题(原卷版)
武汉市光谷实验中学2019—2020学年度５月月考九年级化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Zn-65一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共60分）1.下列属于纯净物是A.空气B.石油C.海水D.蒸馏水2.下列实验操作正确的是()A.放入铁钉B.稀释浓硫酸C.测溶液的酸碱度D.点燃酒精灯3.物质性质决定用途。
下列说法错误．．的是（）A.氮气化学性质稳定，可用作食品保护气B.Ca(OH)2具有碱性，可用于改良酸性土壤C.食醋具有酸性，可用于除去水壶中的水垢D.亚硝酸钠（NaNO2）属于钠盐，可用于烹饪食物4.枯茗醛（化学式为C l0H12O）是一种食用香料，下列说法正确的是（）A.枯茗醛的相对分子质量为148gB.枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成C.枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10：1D.枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成5.在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应.测得数据如下：甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g11未测122则下列表述正确的是A.参加反应的甲和乙的质量比为14:3B.未测值为3C.乙全部发生了反应D.丙一定是催化剂6.下列说法都不正确的是（）①木炭还原氧化铜实验中，固体减轻的质量一定是生成的二氧化碳的质量②实验室制取氧气和实验室制取二氧化碳不可能使用同一套装置③分子、原子、离子都能保持物质化学性质，C60的化学性质由C60分子保持④只含有一种元素的一定是纯净物⑤能完全燃烧生成二氧化碳和水的物质一定含碳元素和氢元素，可能含氧元素⑥炒菜时油锅着火，放入较多蔬菜和用锅盖盖灭都能使火熄灭，其灭火的主要原理不同A.①②④⑥B.③④⑤C.①③④⑤D.①②④7.将一定量的铁粉投入到Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
关于该实验有以下说法：①滤渣中一定有银，可能有铜和铁；②滤液中一定有锌离子，可能有亚铁离子、铜离子和银离子；③向滤渣中加稀盐酸，有气泡冒出，滤渣中一定有铁，可能有银和铜；④若滤渣中只有两种单质，则滤液中可能含硝酸铜；⑤若滤渣中有三种金属单质，则滤液中的溶质只有硝酸锌；⑥反应后得到滤渣的质量大于反应前加入铁粉的质量。
湖北省武汉市2019-2020学年中考化学五模考试卷含解析
湖北省武汉市2019-2020学年中考化学五模考试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．实验室里，用如图所示的装置还原氧化铁过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。
关于该实验，下列说法错误的是（）A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁粉C．反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量为CO2气体质量D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置【答案】C【解析】【详解】A、试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成是正确的，选项A正确；B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁，它们也是黑色的，所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁，选项B正确；C、反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量，选项C不正确；D、尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，选项D正确；故选：C。
【点睛】本题通过一氧化碳还原氧化铁考查了常见物质的性质，及对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。
2．下列物质的化学式不正确的是（）A．干冰—CO2B．消石灰—Ca(OH)2C．纯碱一NaOH D．小苏打一NaHCO3【答案】C【解析】【详解】A、干冰的化学式为CO2，正确，故不符合题意；B、消石灰的化学式为Ca(OH)2，正确，故不符合题意；C、纯碱的化学式为Na2CO3，错误，故符合题意；D、小苏打的化学式为NaHCO3，正确，故不符合题意。
3．下列鉴别物质的两种试剂选择均正确的是选项待鉴别的物质鉴别试剂1 鉴别试剂2A 稀盐酸与稀硫酸碳酸钠溶液氯化钡溶液B 氯化铵溶液与氯化钠溶液硝酸银溶液熟石灰C 硝酸铵固体与氢氧化钠固体熟石灰水D 稀盐酸与氯化钾溶液无色酚酞氧化铜A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【详解】A、碳酸钠溶液与稀盐酸反应能产生二氧化碳气体，与稀硫酸反应也能产生二氧化碳气体，不能用碳酸钠鉴别稀盐酸和稀硫酸；故选项错误；B、硝酸银溶液与氯化铵反应产生氯化银白色沉淀，与氯化钠反应也能产生氯化银白色沉淀，不能用硝酸银鉴别氯化铵溶液和氯化钠溶液；故选项错误；C、熟石灰与硝酸铵固体混合研磨产生刺激性气味的氨气，熟石灰与氢氧化钠固体不反应，可以鉴别；硝酸铵固体溶于水吸热，氢氧化钠固体溶于水放热，可以鉴别；故选项正确；D、稀盐酸显酸性遇酚酞不变色，氯化钾溶液显中性遇酚酞也不变色，不能用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钾溶液；故选项错误；故选：C。
2019-2020年中考化学五模试卷(解析版)
2019-2020年中考化学五模试卷（解析版）一、单项选择题（本大题共10个小题，每小题有1个正确答案，每小题2分，共20分）1．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．牛奶“变”酸奶C．玉石“变”印章D．机器人“变”形2．下列环境问题与防治措施说法合理的是（）A．酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高B．白色污染﹣废弃塑料袋焚烧处理C．雾霾﹣减少化石燃料的使用D．水体富营养化﹣禁止使用化肥3．下列事实的结论或解释正确的是（）A．桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动B．气体可压缩储存于钢瓶中﹣﹣因为分子压缩后体积变小C．水通电能产生氧气﹣﹣说明水中含有氧分子D．金刚石和石墨物理性质差异很大﹣﹣因为它们组成的元素不同4．下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）A．B．C．D．5．负氧离子含量高，对人体健康大有益处．空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（如O22﹣），O22﹣与O2比较，不相同的是（）A．质子数B．电子数C．含氧原子教D．相对原子质量之和7．下列对课本中的原理、图表、数据的使用，叙述不正确的是（）A．根据质量守恒定律，可确定参加反应的各物质的质量比B．根据“酸、碱和盐溶解性表”，可以帮助判断复分解反应能否发生C．根据金属活动性顺序，可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应D．根据物质溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系8．下列各转化关系中，在一定条件下，存在不能一步实现的是（）A．B． C．D．9．某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合．为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是（）A．cba B．cda C．cbd D．bca10．下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）A．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝B．向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C．用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾二、选择填充题（本大题共5个小题，先从A、B、C中选择一个正确答案，再在D选项处补充一个正确答案，每小题3分，共15分）11．下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是：A、Fe、Ag、CuSO4溶液B、Cu、Ag、FeSO4溶液B、Fe、Cu、H2SO4溶液D、．12．下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的．A．O B．H2C．Fe D．．13．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时A．反应后物质甲的质量为13g B．物质丙是该反应的催化剂C．参加反应的甲和丁的质量之比为9：16 D．．14．下列是五种粒子的结构示意图，关于这五种粒子的说法正确的是．A．它们表示四种元素B．④表示的粒子在化学反应中易得电子C．②③⑤都是稳定结构，都属于阳离子D．②表示的粒子符号为．15．配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏小的是A．溶解时未用玻璃棒搅拌B．装瓶时，有溶液洒出C．用量筒量取水时仰视读数D．．三、填空和说明题（本大题共5个小题，每空1分，化学方程式2分1空，共31分）16．物质的性质与变化、组成与结构、用途与制法是化学主要学习内容．请用化学用语回答下列问题（1）金刚石、氯化钠、水，在这三种物质中由离子构成的是，其所含阳离子符号为．（2）现有①铜；②氮气；③干冰；④氧气．四种物质，选物质填空（每种物质只用一次）：Ⅰ．可用于人工降雨的是；Ⅱ．可作电线的是；Ⅲ．可用作粮食保护气的是；Ⅳ．可用作火箭助燃剂的是．17．静静完成化学老师布置的家庭实验．将紫甘蓝菜叶撕碎，放在不锈钢锅里煮沸3﹣4min，滤掉叶子，放凉待用．取6只无色透明的一次性塑料杯，分别倒入少量白醋、洁厕剂、苏打水、蒸馏水、洗涤灵和84消毒液6种无色液体，将上述紫色的紫甘蓝汁液分别滴入各杯中，_（填字母序号）A．塑料属于有机合成材料B．废弃塑料应该焚烧处理C．废弃塑料可带来“白色污染”（2）经查阅资料，静静了解到紫甘蓝汁会因为溶液的酸碱性而显示不同的颜色．①白醋的pH（填“＞”、“＜”或“=”）7．②洁厕剂呈（填“酸”或“碱”）性．（3）84消毒液可以漂白某些有色物质，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为．18．水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．（1）水的净化．向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体．实验中加入明矾的作用是，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、（填仪器名称），其中玻璃棒的作用是．（2）水的组成．用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是．（3）水的用途．水是常用的溶剂．如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．①t1℃，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到g溶液．②若固体乙中混有少量固体甲，提纯乙的方法是：溶解、过滤．③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时，丙溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）．19．xx年8月12日晚11时30分左右，天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属化学危险品仓库发生特大爆炸事件．消防队员在灭火时，一些化学品遇到水又发生二次爆炸．这次爆炸事件再次告诉我们，不同物质引起的火灾，应采取不同的灭火方法．在国家标准《火灾分类》（GB﹣4968﹣85）中，将不同性质的火灾分为A、B、C、D四类：A类火灾：指固体物质火灾．如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾．如汽油、柴油、石蜡火灾等C类火灾：指气体火灾．如煤气、天然气、氢气火灾等．D 类火灾：指金属火灾．如钾、钠、镁、铝镁合金火灾等．请回答完成以下内容：（1）物质燃烧的条件是：①有可燃物；②；③与氧气（或空气）接触．（2）乙醇失火属于类火灾，乙醇完全燃烧的化学方程式是．（3）某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应生成氧化镁和碳．该反应的类型为，实验说明，D类火灾不能使用灭火．20．如图所示，A﹣G是初中化学常见的物质，图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出），其中A是人体中含量最多的物质，F是人体胃液中的酸，A与B在不同的条件下会发生不同的反应．（1）写出E的化学式：．（2）物质G的类别属于．（3）图中没有涉及到的基本反应类型是．（4）A与B在不同的条件下会发生不同的反应，请写出其中的一个化学方程式：．（5）物质C生成A的反应的微观实质是．四、实验探究题（本大题共3个小题，每空1分，其中化学方程式2分一个，共24分）21．实验室拟用下列装置来制取气体：（1）写出有标号仪器的名称：a．（2）利用注射器可以检查装置B的气密性．如图I所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到，则装置不漏气．（3）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：，若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是．（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置作为制取的发生装置，优点是（答出一点即可）．（5）已知NO2是一种红棕色的气体，密度比空气大，能与水反应生成HNO3溶液和NO气体，NO是一种无色气体，NO和NO2都是大气污染物．①写出NO2与水反应的化学方程式，将充满NO2气体的试管倒立于水槽中（如图G），你会观察到现象．②用图H装置演示分子运动实验，为了缩短演示时间，将盛有NO2的集气瓶最好放在（填“上”或“下”）面，另一瓶是空气．22．甲、乙两个实验小组利用如图装置（夹持装置已略去），做了一个兴趣实验，证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应产物中有碳酸钠生成．他们的实验步骤如下：①在玻璃管中加入一定量碳酸钙，关闭K1、K3，打开K4，从分液漏斗放入稀盐酸并收集二氧化碳②打开K1，使玻璃管中的液体流入烧杯，并用清水冲洗③关闭K1，从分液漏斗向玻璃管中加入氢氧化钠溶液④使二氧化碳与氢氧化钠充分反应⑤关闭K3，打开K4，从分液漏斗放入稀盐酸⑥打开K1，使玻璃管中的液体流入烧杯回答下列问题：（1）步骤①中发生反应的化学方程式为．（2）步骤④的具体操作是．（3）整个过程中注射器的作用是．（4）在步骤⑥中，甲乙两组观察到了不同的现象．甲组发现烧杯中液体变浑浊；乙组发现烧杯中产生了大量气泡．两组产生不同现象的原因是．23．化学课上教师演示了加热炭粉（过量）和氧化铜混合物的实验，课后课外活动小组同学对教师演示中获得的灰红色粉末样品进行实验．实验装置如图所示（图中铁架台等装置已略去，D中盛放的是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）．实验主要原理：称取样品粉末W g，放入C中；D中装入ag药品；反应结束，冷却后，称量D中药品质量为b g．样品中铜的质量分数=请回答下列问题．装置E中盛放的试剂是，其作用是．按上述实验，得到铜的质量分数不精确，你认为是（填：偏大、偏小、或不能确定），原因是，如果要得到了较正确的结果，对该装置改进的方法是．五、计算题（本大题共1个小题．共10分）24．某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳，测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示．（1）该同学能收集到的二氧化碳的质量多少？（写出计算过程）（2）该同学把制取气体后的废液过滤，向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液，测得加入的则m=．加入23溶液时发生反应的化学方程式是．请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线．xx年江西省抚州市崇仁二中中考化学五模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共10个小题，每小题有1个正确答案，每小题2分，共20分）1．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．牛奶“变”酸奶C．玉石“变”印章D．机器人“变”形【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、牛奶“变”酸奶过程中有新物质生成，属于化学变化．C、玉石“变”印章过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、机器人“变”形过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．下列环境问题与防治措施说法合理的是（）A．酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高B．白色污染﹣废弃塑料袋焚烧处理C．雾霾﹣减少化石燃料的使用D．水体富营养化﹣禁止使用化肥【考点】目前环境污染问题．【分析】A、根据加高烟囱不能减少气体的量分析；B、根据塑料焚烧的危害分析；C、根据减少化石燃料的使用可以防止雾霾分析；D、根据磷元素是水中浮游植物的营养成分，含量增多会造成水体富营养化来判断；【解答】解：A、加高烟囱不能减少产生的废气，解决的办法应该是用氢氧化钠溶液等吸收利用，故选项错误．B、焚烧塑料会产生大量的有害气体，污染空气，解决的办法可以是少用或使用可降解塑料，故选项错误；C、减少化石燃料的使用可以防止雾霾，故选项正确；D、因为大量氮元素、磷元素的使用，会造成水体的富营养化，但不能禁止使用化肥，应合理使用，故选项错误；故选：C．3．下列事实的结论或解释正确的是（）A．桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动B．气体可压缩储存于钢瓶中﹣﹣因为分子压缩后体积变小C．水通电能产生氧气﹣﹣说明水中含有氧分子D．金刚石和石墨物理性质差异很大﹣﹣因为它们组成的元素不同【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、桂花开放时满园飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．B、气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误．C、水通直流电分解，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释错误．D、金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释错误．故选：A．4．下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）A．B．C．D．【考点】检查装置的气密性．【分析】装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断．压强差主要来自两方面：一是利用温度的变化引起气体体积变化，二是利用外力产生压强差．【解答】解：A、用手握住试管使试管内空气温度升高，体积增大，如果气密性好就可以在烧杯中看到有气泡冒出．可以用来检查气密性；B、装置即便没有塞子也会有气泡冒出现象．因此不能用来检查气密性；C、关闭止水夹往长颈漏斗时加水，若气密性好可以看到长颈漏斗中的液面不会下降．可以用来检查气密性；D、注射器往时推使瓶内压强增大把水压入长颈漏斗，若气密性好可以看到一段稳定的水柱．可以用来检查气密性；故选B．5．负氧离子含量高，对人体健康大有益处．空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（如O22﹣），O22﹣与O2比较，不相同的是（）A．质子数B．电子数C．含氧原子教D．相对原子质量之和【考点】原子和离子的相互转化．【分析】由题意可知，“空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子”，在形成离子时变化的是电子，不变的是质子；所以O22﹣与O2不相同的是电子数；而氧原子个数都为2；因为质子数和中子数都不变，则相对原子质量也不变．【解答】解：由题意可知，“空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子”，在形成离子时变化的是电子，不变的是质子；所以O22﹣与O2不相同的是电子数；而氧原子个数都为2；因质子数和中子数都不变，则相对原子质量也不变．故选B．【考点】常见中毒途径及预防方法；金属材料及其应用；防范爆炸的措施；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．【分析】A、根据重金属中毒的原理以及煤气属于可燃性气体进行解答；B、根据玻璃钢属于复合材料以及铝合金属于金属材料进行解答；C、根据淀粉能使碘变蓝以及糖类、油脂的组成进行解答；D、根据锌、铁的作用进行解答．【解答】解：A、重金属中毒的原理是使蛋白质失去生理活性，所以重金属中毒喝鲜牛奶、豆浆等可解毒；煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以煤气泄漏应立即关闭气阀、严禁烟火，故A正确；B、水泥、玻璃都属于无机非金属材料，玻璃钢属于复合材料，铝合金属于金属材料，故B 错误；C、淀粉遇碘变蓝，所以可用用碘溶液可鉴别；糖类、油脂都含有碳、氢、氧元素，故C正确；D、缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，所以缺锌会使儿童发育停滞，严重得侏儒症；缺铁会引发缺铁性贫血，故D正确．故选B．7．下列对课本中的原理、图表、数据的使用，叙述不正确的是（）A．根据质量守恒定律，可确定参加反应的各物质的质量比B．根据“酸、碱和盐溶解性表”，可以帮助判断复分解反应能否发生C．根据金属活动性顺序，可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应D．根据物质溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系【考点】质量守恒定律及其应用；固体溶解度曲线及其作用；金属活动性顺序及其应用；复分解反应及其发生的条件．【分析】A、根据质量守恒定律反映的是反应物、生成物之间的质量关系进行分析；B、根据复分解反应发生的条件为有气体生成或有水或有沉淀产生进行解答；C、根据金属活动顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据，进行解答；D、根据物质溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时，饱和溶液中溶质与溶剂的质量关系进行分析．【解答】解：A、质量守恒定律反映的是反应物、生成物之间的质量关系进，所以可确定参加反应的各物质的质量比，故A正确；B、利用“酸、碱和盐溶解性表”可判断物质的溶解性，因此，“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一，故B正确；C、根据金属活动顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢，故C正确；D、根据物质溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时，饱和溶液中溶质与溶剂的质量关系，故D错误．故选：D．8．下列各转化关系中，在一定条件下，存在不能一步实现的是（）A．B． C．D．【考点】物质的相互转化和制备；实验室制取氧气的反应原理；一氧化碳的化学性质；金属的化学性质；盐的化学性质；碳的化学性质．【分析】A、根据过氧化氢分解会生成水和氧气，水通电会生成氢气和氧气进行分析；B、根据木炭和氧气会生成一氧化碳、二氧化碳，一氧化碳和氧气反应会生成二氧化碳进行分析；C、根据硫酸钠和硝酸钡会生成硝酸钠，所有的硝酸盐、钠盐都溶于水，硝酸钠不会转化成氯化钠进行分析；D、根据铜和氧气会生成氧化铜，氧化铜和硝酸会生成硝酸铜，硝酸有强氧化性，铜和硝酸反应会生成硝酸铜进行分析．【解答】解：A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水在通电的条件下生成氢气和氧气，各转化关系，在一定条件下，能一步实现，故A正确；B、木炭和充足的氧气反应会生成二氧化碳，和不充足的氧气反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧气点燃会生成二氧化碳，各转化关系，在一定条件下，能一步实现，故B正确；C、硫酸钠和硝酸钡会生成硝酸钠和硫酸钡沉淀，所有的硝酸盐、钠盐都溶于水，硝酸钠不会转化成氯化钠，各转化关系，在一定条件下，不能一步实现，故C错误；D、铜和氧气在加热的条件下会生成氧化铜，氧化铜和硝酸会生成硝酸铜和水，硝酸有强氧化性，铜和硝酸反应会生成硝酸铜、水和一氧化氮，各转化关系，在一定条件下，能一步实现，故D正确．故选：C．9．某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合．为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是（）A．cba B．cda C．cbd D．bca【考点】一氧化碳还原氧化铁；常见气体的检验与除杂方法；氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】一氧化碳和氢气等体积混合后还原氧化铁，要想知道哪个还原氧化铁的量更多，我们要根据生成的二氧化碳和水的质量进一步求出．用浓硫酸质量变化测出生成水的质量，用氢氧化钠溶液的质量变化测出生成二氧化碳的质量，然后进行尾气处理，防止未反应的一氧化碳污染空气．【解答】解：一氧化碳和氢气等体积混合后还原氧化铁，要想知道哪个还原氧化铁的量更多，我们要根据生成的二氧化碳和水的质量进一步求出．要知道生成二氧化碳和水的质量，我们要先用浓硫酸质量变化测出生成水的质量，再用氢氧化钠溶液的质量变化测出生成二氧化碳的质量，然后进行尾气处理，防止未反应的一氧化碳污染空气．因为氢氧化钙的溶解度小，所以我们选择氢氧化钠，若先除二氧化碳会使所测水的质量变大，影响实验结果．所以正确的顺序是cba．故选：A．10．下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）A．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝B．向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C．用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾【考点】溶质的质量分数；催化剂的特点与催化作用；固体溶解度的影响因素；金属的化学性质；生石灰的性质与用途．【分析】A、根据铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜进行解答；B、氧化钙溶于水时会发生反应生成氢氧化钙，把其溶于饱和的氢氧化钙溶液中是会因为其吸水而使溶质析出；C、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，可以结合催化剂的定义来完成解答；D、根据饱和溶液的形成来分析．【解答】解：A、铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，所以向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝溶液的质量会减少，当反应完毕后溶液质量不变，为一定值，故错误；B、一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，水被消耗，溶剂质量减小，则氢氧化钙析出，溶液质量也减小，故错误；C、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，只能加快过氧化氢溶液的分解速率而生成氧气的质量在反应前后不会改变，故错误；D、在一定温度下，向不饱和溶液中加入溶质，会溶解，慢慢溶液达到饱和状态，溶质就不能再继续溶解了，溶液中溶质的质量分数也就不再增大，故正确；故选：D．二、选择填充题（本大题共5个小题，先从A、B、C中选择一个正确答案，再在D选项处补充一个正确答案，每小题3分，共15分）11．下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是：AA、Fe、Ag、CuSO4溶液B、Cu、Ag、FeSO4溶液B、Fe、Cu、H2SO4溶液D、4溶液、、硝酸银溶液．【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】根据金属活动性顺序表的应用进行分析．在金属活动顺序表中，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，所以可以选择相应的金属和盐溶液进行反应来验证这三种金属的活动性强弱．【解答】解：A、分别把Fe、Ag放入CuSO4溶液中，表面出现红色金属铜的为铁，无明显现象的为银，可验证三种金属活动性顺序，故A正确；B、分别把Cu、Ag放入FeSO4溶液，均无明显现象出现，不能验证三种金属活动性顺序，故B错误；C、药品中无银的单质或盐溶液，无法验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，故C错误；D、把铜分别放入硫酸亚铁和硝酸银的溶液中，放入硫酸亚铁溶液中无明显现象，说明铜的活动性不如铁强；放入硝酸银溶液中，能置换出银，说明铜的活动性比银强．可以验证三种金属活动性顺序．故答为：A；D补充：FeSO4溶液、Cu、硝酸银溶液．。
湖北省武汉市东湖新技术开发区武汉市光谷实验中学2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试题(解析版)
武汉市光谷实验中学2019—2020学年度５月月考九年级化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Zn-65一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共60分）1.下列属于纯净物是A.空气B.石油C.海水D.蒸馏水【答案】D【解析】试题分析：混合物是由两种或两种以上物质组成的；纯净物是由一种物质组成的二者的本质区别时是否有一种物质组成；A、空气是有多种物质组成的；B、石油是有多种物质组成的；C、海水中含有多种物质，属于混合物；D、蒸馏水只有一种物质水，是纯净物；故答案选择D考点：物质的分类2.下列实验操作正确的是()A.放入铁钉B.稀释浓硫酸C.测溶液的酸碱度D.点燃酒精灯【答案】B【解析】【详解】A.取用块状固体时试管要横放，以免打破试管，故错误；B.稀释浓硫酸要将浓硫酸加入水中，并要不断地搅拌，故正确；C.不可将pH试纸直接浸入待测液测pH，故错误；D.绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，故错误。
故选B。
3.物质性质决定用途。
下列说法错误．．的是（）A.氮气化学性质稳定，可用作食品保护气B.Ca(OH)2具有碱性，可用于改良酸性土壤C.食醋具有酸性，可用于除去水壶中的水垢D.亚硝酸钠（NaNO2）属于钠盐，可用于烹饪食物【答案】D【解析】【详解】A、氮气化学性质稳定，可用作食品保护气，正确，不符合题意；B、Ca(OH)2具有碱性，可用于改良酸性土壤，正确，不符合题意；C、食醋具有酸性，可用于除去水壶中的水垢，正确，不符合题意；D、亚硝酸钠（NaNO2）属于钠盐，但亚硝酸钠有毒，不能用于烹饪食物，符合题意。
故选D。
4.枯茗醛（化学式为C l0H12O）是一种食用香料，下列说法正确的是（）A.枯茗醛的相对分子质量为148gB.枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成C.枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10：1D.枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成【答案】B【解析】试题分析：A．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误；B．由化学式可知，枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成，故正确；C．枯茗醛中碳、氧元素的质量比为（12×10）：16=15：2，故错误；D．枯茗醛是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误。
2019-2020年九年级5月调研考试化学试题
可能用到的相对原子质量：Ar(C)=12 Ar(H)=1 Ar(O)=16 Ar(S)=32 Ar(N)＝14 Ar(Na)=23 Ar(Cl)=35.5 Ar(K)=39 Ar(Mn)=552019-2020年九年级5月调研考试化学试题一、选择题（本题包括20小题，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
请将正确答案前的序号按对应的题号填涂在答题纸上）1．常州具有悠久的文明历史，考古工作者在发掘距今已有三千多年的淹城遗址时，发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是A．在竹简上刻字 B．用泥土筑城墙C．磨制玉石饰品D．冶炼铸造青铜器2．第八届花博会在西太湖畔圆满落幕，下列“水”与西太湖水在物质分类上不属于同一类的是A．矿泉水B．蒸馏水C．雨水D．自来水3．人体缺少必需的微量元素会影响健康，贫血通常需要补充的元素是A．铁B．钙C．氟D．碘4．下列属于复合肥料的是A．CO(NH2)2B．NH4NO3C．NH4HCO3D．KNO35．下列叙述中，正确的是A．构成物质的微粒只有分子和原子B．原子可通过得、失电子变成离子C．气体易被压缩，说明分子在不断运动D．物质三态变化是由于分子大小发生了变化6．下列图示的实验操作正确的是7．次氯酸钠(NaClO)是某种家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化合价为A．-1 B．+1 C．+3 D．+58．下列厨房中的物质（或其主要成分）由离子构成的是A．食盐B．蔗糖C．植物油D．白酒9．食用下列食物主要与蛋白质摄入有关的是A．藕粉B．水果糖C．榨菜丝D．咸鸭蛋10．我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》（1871年）。
该书把一种元素翻译为“矽（xi）”。
在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为A．锡B．硒C．氧D．硅11．三氧化铬常用于金属镀铬。
工业上用重铬酸钠（Na2Cr2O7）制造三氧化铬，反应的化学方程式为Na2Cr2O7＋X = 2CrO3＋Na2SO4＋H2O，其中X的化学式是A．H2S B．H2SO3C．H2SO4 D．SO212．最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。
武汉市2020年九年级5月质量监测理综化学试题(I)卷
武汉市2020年九年级5月质量监测理综化学试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 除去下列各组物质中含有的杂质，所用试剂和方法均正确的是A．A B．B C．C D．D2 . 学化学、用化学。
下列说法正确的是A．提倡少开私家车大力推广共享单车、共享汽车，与我们倡导的“低碳”生活一致B．为增加节日氛围,节日期间提倡大量燃放烟花炮竹C．醋酸除水垢利用的是物理变化D．农业上提倡使用农家肥，因此农民可以在田间焚烧秸秆作为农田耙料3 . 某个化学反应的微观示意图如下图所示。
下列判断正确的是A．反应生成了2种物质B．反应物、生成物中共含3种元素C．反应前后元素种类不变D．反应中各物质的化学计量数之和是74 . 归纳法是化学学习常用的方法。
下列对化学知识的归纳正确的是（）A．B．C．D．5 . 下列化学用语与所表达的意义对应错误的是（）A．Al﹣﹣金属铝B．3Al﹣﹣3个铝分子C．﹣﹣铝离子D．﹣﹣氯化铝中铝元素显+3价6 . 下面是某同学做实验时记录的实验现象，其中记录不正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体C．纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰D．用石蕊溶液浸润的纸花放入盛满CO2的集气瓶，纸花变红7 . 检验集气瓶中的氧气是否集满的方法是（）A．倒入澄清石灰水B．把带火星的木条放在集气瓶口C．把燃着的木条伸进集气瓶中D．把带火星的木条伸进集气瓶中8 . 下列实验操作中，正确的是A．B．C．D．9 . 下列反应：C+H2O CO+H2中，属于还原剂的是A．C B．CO C．H2D．H2O10 . 括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是A．蒸馏水与食盐水 (过滤)B．金刚石和玻璃(硬度)C．O2和CO2 (澄清石灰水)D．水和白酒 (气味)11 . 下列变化属于化学变化的是A．滴水成冰B．食物腐烂C．汽油挥发D．铜丝折弯12 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示。