冀教版数学二年级下册第六单元三位数加减三位数《6.12加减混合运算》PPT课件
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冀教版数学二年级下册第六单元三位数加减三位数《6.5 三位数的进位加法》PPT课件
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
此页为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
冀教版二年级下册数学三位数加减三位数课件
368+420= 788 706+251= 957Βιβλιοθήκη 368 + 420
706 + 251
78 8
95 7
785-243= 542
785 - 243
54 2
火眼金睛。
572 - 121
65 1
改正
572
×
- 121
45 1
火眼金睛。
136 + 43
56 6
改正
136
×
+
43
17 9
红红去商场买衣服，一件上衣312元，一 条裤子126元，上衣和裤子一共多少钱？
一个工程队修一条公路，第一天修了483米， 第二天修了398米，两天一共修了多少米？
483+398=881（米） 答：两天一共修了881米。
填空。
324 246 168
？ 356 476
发现：246+168=414 所以：356+476=832
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
三位数加减法（不进不退）的笔算： 要相同数位对齐，从个位算起。
笔算三位数加三位数（进位）， 要相同数位对齐，从个位加起， 满十进一。
课后作业
课本： 第57页第1、2、3题
82 4
646 + 21 51 7
90 3
785+125= 910
785 + 11 21 5
91 0
火眼金睛。
572 + 119
68 1
改正
572
×
+ 1 11 9
69 1
红红去商场买衣服，一件上衣312元，一条 裤子189元，上衣和裤子一共多少钱？
冀教版数学二年级下册6三位数加减三位数复习课件
=400+538
=300-200
=938
=100
综合运用 口算下列各题。 42+57= 99 81-35= 46
92-39= 53 35+46= 81
77-52= 25 98-26= 72
比较大小。
480-200○＞160+100
280
260
760-700○＜980-900
60
80
870-800○＞650-600
加减法计算
加减法（不进不退）。
三位数加减法（不进不退）的笔算： 要相同数位对齐，从个位算起。
368 +4 2 0
7 88
加减法计算
进位加。
笔算三位数加三位数（进位）： 要相同数位对齐，从个位加起，满十进一。
114+189= 303
4+9=13 满十进一
11
1+1+1=3 3 0 3
1+8+1=10 满十进一
拆分成300+60，用300+200再加60。
口算
几百几十加减整十数。
几百几十加减整十数的口算运算方法： 法一：根据数的组成计算，例如150-70=80， 即15个十减去7个十等于8个十。 法二：拆分法，例如150-70=80，将150拆分成 100和50，用100-70=30，再用30+50。 法三：凑整法，例如150-70=80，把70看作100， 用150-100=50，再把多算的30加上。
综合算式： ___7_9_2_-_4_3_3_+_1_8_2___
红红去商场买衣服，一件上衣312元， 一条裤子189元，上衣和裤子一共多少钱？
312+189=501（元） 答：上衣和裤子一共501元。
冀教版数学二下第六单元《三位数加减三位数》(第3课时 加减法验算)ppt课件
88.忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。 23.鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。 24.能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱！ 53.一个人失败的最大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林 53.一个人失败的最大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林 79.不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 62.光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。 10.每一份坚持都是成功的累积，只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹，记得肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的伊始，记得鼓励自己，展现自信的魅力！ 72.克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
学以致用
课件PPT
根据下面的算式，分别写出两道减法算式。
1）526+77=603
603-77=526
603-526=77
学以致用
课件PPT
根据下面的算式，分别写出其他有关的算式
1）341-230=111
2）462+267=729
111+230=341
729-267=462
341-111=230
729-462=267
26.不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 75.运气是努力的附属品，没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运 气。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
学以致用
课件PPT
根据下面的算式，分别写出两道减法算式。
1）526+77=603
603-77=526
603-526=77
学以致用
课件PPT
根据下面的算式，分别写出其他有关的算式
1）341-230=111
2）462+267=729
111+230=341
729-267=462
341-111=230
729-462=267
26.不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 75.运气是努力的附属品，没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运 气。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
冀教版小学数学二年级下册《第六单元 三位数加减三位数：第12课时 加减混合运算》教学课件PPT
＝72
578－(466－428) ＝578－38
＝540
460－298＋176 ＝162＋176
＝338
2020/5/14
8
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• 单2．击小此青蛙处跳编跳辑。 母版文本样式
– 二级
• 三级
651
273
599
– 四级
» 五级
89
546
20
2020/5/14
9
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小试牛刀（教材P72试一试）
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– 二级
• 某三水级果店一周卖出香蕉138千克，卖出的苹果比
– 四级
香蕉多»2五9千级 克。水果店这一周卖出的香蕉和苹果 一共有多少千克？
2020/5/14
要先算出这一周卖出的苹果有多少千克。 苹果：138＋29＝167（千克） 一共：138＋167＝305（千克）
159
• 三级 738
– 四级
综合算»式五：级_5_7_9_＋__(_3_2_7_－__1_6_8_)＝__7_3_8_
辨析：根据分步算式列综合算式时忘记小括号。
2020/5/14
21
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• 单击作此业处编辑母版文本样式
– 二级
• 三请级完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练– 四”级习题，具体内容见习题课件。
•23三0－级18＝212(本) 答：– 二四级年级同学捐了212本书。
» 五级
（2）五年级同学捐了多少本书？
250＋23＝273(本) 答：五年级同学捐了273本书。
2020/5/14
14
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2. 一列从北京开往广州的火车，到
578－(466－428) ＝578－38
＝540
460－298＋176 ＝162＋176
＝338
2020/5/14
8
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• 单2．击小此青蛙处跳编跳辑。 母版文本样式
– 二级
• 三级
651
273
599
– 四级
» 五级
89
546
20
2020/5/14
9
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小试牛刀（教材P72试一试）
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– 二级
• 某三水级果店一周卖出香蕉138千克，卖出的苹果比
– 四级
香蕉多»2五9千级 克。水果店这一周卖出的香蕉和苹果 一共有多少千克？
2020/5/14
要先算出这一周卖出的苹果有多少千克。 苹果：138＋29＝167（千克） 一共：138＋167＝305（千克）
159
• 三级 738
– 四级
综合算»式五：级_5_7_9_＋__(_3_2_7_－__1_6_8_)＝__7_3_8_
辨析：根据分步算式列综合算式时忘记小括号。
2020/5/14
21
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– 二级
• 三请级完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练– 四”级习题，具体内容见习题课件。
•23三0－级18＝212(本) 答：– 二四级年级同学捐了212本书。
» 五级
（2）五年级同学捐了多少本书？
250＋23＝273(本) 答：五年级同学捐了273本书。
2020/5/14
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2. 一列从北京开往广州的火车，到
二年级下册数学课件6.13三位数加减三位数整理与复习共26张PPT冀教版
(2) 三位数加三位数的进位加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位
加起，哪一位上相加满10，要向前一位进1。
356 + 21617
583
2. 笔算加减法
(3) 三位数减三位数的退位减法的笔算方法：相同数位对齐，从个位
减起；个位不够减，要从十. 位借1；十位不. 够减，要从百位借1。
332
619
– 217
共有多少只？ 方法1： 267 + 351 + 233 = 618 + 233 = 851（只）
方法2： 267 + 233 + 351 = 500 + 351 = 851（只）
答：鸡鸭鹅一共有851只。
4. 混合运算 (2) 连减和带小括号的混合运算。 连减：按照从左往右的顺序依次计算。 带小括号的混乱合运算：要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
–358
115
261
(4) 三位数减三位数的连续退位减法的笔算方法：相同数位对齐，从
个位减起，哪一位不够减，要从前一位借81. 。1. 2 – 527
285
3. 加减法验算
(1) 加法验算的方法： 用加法验算：可以交换加数的位置再算一次。 用减法验算：用和减一个加数，看是不是等于另一个加数进行验算。 用估算验算：用估算的方法验算时，注意把多加的数减去，把多减
826 – 299 = 527
.. 826 – 299
验算：
527
527 + 21919
826
.. 826 – 527
299
4. 混合运算
(1) 连加。
一般方法：按照从左往右的顺序依次计算。
简便方法：先把能凑成整百数的两个数相加，再和第三个数相加。
冀教版二年级下册数学《笔算加减法》三位数加减三位数PPT教学课件(第2课时)
六 三位数加减三位数
笔算加减法
第2课时
1 课堂探究点
学会三位数加三位数进位加法的计算方法， 并能够正确计算。
2 课时流程
探索 新知
课堂
c
小结
当堂 检测
课后 作业
两位数加两位数:
69 +1 9
88
35 +5 8
93
探究点 三位数的进位加法
三位数的不连续进位加法。 下面是三个年级师生捡废弃饮料瓶的数量。
4. 公园里有378棵黄月季，黄月季比红月季少56棵。公 园里有多少棵红月季？
378+56=434（棵） 答：公园里有434棵红月季。
易错辨析
3．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。
(1) 2 4 5 +3 7 615
(2) 5 7 2 +1 4 1 613
(3) 2 9 7 + 45 332
49 5 － 18 9
30 6
21 4 － 13 2
82
951－560＝ 391
95 1 － 56 0
39 1
4. 在下面四个数中任选两个数组成一道减法算式
961
427
851
538
961－427＝534
还能组成的算式有：
961－851＝110
961－538＝423
851－427＝424 851－538＝313
改正： 2 4 5
( ×)
+3 7 282
改正： 5 7 2
(×)
+1 4 1 713
改正： 2 9 7
(× )
+ 45 342
辨析：在笔算三位数加法时数位没对齐或没有注意进位加法。
笔算加减法
第2课时
1 课堂探究点
学会三位数加三位数进位加法的计算方法， 并能够正确计算。
2 课时流程
探索 新知
课堂
c
小结
当堂 检测
课后 作业
两位数加两位数:
69 +1 9
88
35 +5 8
93
探究点 三位数的进位加法
三位数的不连续进位加法。 下面是三个年级师生捡废弃饮料瓶的数量。
4. 公园里有378棵黄月季，黄月季比红月季少56棵。公 园里有多少棵红月季？
378+56=434（棵） 答：公园里有434棵红月季。
易错辨析
3．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。
(1) 2 4 5 +3 7 615
(2) 5 7 2 +1 4 1 613
(3) 2 9 7 + 45 332
49 5 － 18 9
30 6
21 4 － 13 2
82
951－560＝ 391
95 1 － 56 0
39 1
4. 在下面四个数中任选两个数组成一道减法算式
961
427
851
538
961－427＝534
还能组成的算式有：
961－851＝110
961－538＝423
851－427＝424 851－538＝313
改正： 2 4 5
( ×)
+3 7 282
改正： 5 7 2
(×)
+1 4 1 713
改正： 2 9 7
(× )
+ 45 342
辨析：在笔算三位数加法时数位没对齐或没有注意进位加法。
冀教版二年级数学下册第6单元三位数加减三位数PPT课件1
两天的日记账。
200－100= 100 （元）
200+360= 560 （元）
800+60= 860
680－80= 600
780－700=
80
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．填一填。 (1)500－300＝( 200 )
想：5个( 百 )减去( 3 ) 个百是( 2 )个百。 (2)280－70＝( 210 ) 想：80－70＝( 10 ) (3)600＋60＝( 660 ) 想：6个百加6个十是( 660 ) (4)650＋200＝( 850 )
夯实基础（选题源于教材P51练一练）
68－56= 12 82－39= 43 100－45= 55
43+28= 71
2018/2/17
11
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– 够吗？ 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2. 李老师计划为学校买一个篮球和一个足球，带90 元
35＋48＝83(元)
再减出错。
2018/2/17 14
六 三位数加减三位数
第2课时 整百、整十、几百、几十数的加 减（不进位加、不退位减）
JJ 二年级下册
1
课堂探究点
整百数加几百几十数和相应的减法
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 整百数加几百几十数和相应的减法
咪咪快餐店。
下表是咪咪快餐店
并能够正确计算。
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
换季去商店里买一些新衣服吧！
冀教版小学二年级数学下册第六单元三位数加减三位数ppt课件
易错提示
80+300= 830 正确的应该是
380，计算类似的 题时要认真，细心
学以致用
用自己喜欢的方法口算
25+19= 44 38+62= 100 43+28= 71
68-56= 12 82-39= 41 100-45= 55
学以致用
李老师计划为学校买一个篮球和一个足球， 带90元够吗？
35+48=83（元） 答：带90元够。
情景导入
情景导入
大青蛙：吃150只蚊子 小青蛙：比大青蛙少吃30只 蝌蚪弟弟：：吃了60只蚊子幼虫 蝌蚪哥哥：：吃的比蝌蚪弟弟多30只 根据以上信息，你能提出什么问题？
情景导入
1、小青蛙吃了多少只蚊子？ 2、蝌蚪哥哥呼敢多少只蚊子？ 3、两只青蛙一共吃了多少只蚊子？ 4、两只蝌蚪一共吃了人蚊子幼虫？
典题精讲
向阳村原有59台彩色电视机。
向阳村现在一共有多少台彩色电视机？
典题精讲
解答这个问题，要先算什么？
要先算出今年新 买了多少台彩色
电视机。
我列出一个算 式计算……
我分步计算……
59-12=47（台） 47+59=106（台）
59-12+59 =47+59 =106（台）
答：向阳村现在一共有 106台彩色电视机。
典题精讲
参观爱国教育基地 学校组织三至六年级的少先队员参观爱国主 义教育基地。
典题精讲
组织参观活动要解决哪些问题？
典题精讲
学校租来下面两辆车，小组合作确定乘车方案
典题精讲
学以致用
从上面的衣服中任选两件，算一算实 际要花多少元。
380+198=578（元） 578-50=528（元）
冀教版二年级数学下册第六单元课件
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 一共有多少棵苹果树？
150+80=（ ）棵
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探究新知
15个十加8个十得 我这样口算： 23个十，是230。
150+80=230（棵）
50+80=130（棵） 130+100=230（棵）
70
50
750-200 ○＜320+200
50
520
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书店进了860本故事书，卖出去200本，还剩 多少本书？
860-200=660（本） 答：还剩660本。
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一年级有150人，二年级有200人，两个年级 一共多少人？
150+200=350（人） 答：一共350人。
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在○中填上100、200、300、400、500，让 每横、竖三个数相加都等于800。
200
300 100 400
500
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
整百数加减整百数，只需将百位上的数字相 加减就可以了。 几百几十加减整百数，先百几百几十拆分成 整百数和整十数，再用整百数加减整百数， 最后加减整十数。
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冀教版 数学 二年级 下册
6 三位数加减三位数
几百几十加、减整十数
冀教版 数学 二年级 下册
6 三位数加减三位数
两位数加、减法的口算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 买一件半袖衫和一个书包要花多少元？
54+28=（ ）（元）
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探究新知
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