【Selected】8、9的分与合课件.ppt

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【Selected】8与9的分与合.ppt

【Selected】8与9的分与合.ppt

8 ╱╲ 71
8 ╱╲ 17 26 35 44 53 62 71
1+7=8 2+6=8 3+5=8 4+4=8 5+3=8 6+2=8 7+1=8
从左边数数字由 小到大,是递增 式;从右边数数 字由大到小,是 递减式。
小朋友们看一看这一共有几个苹 果?
懒洋洋和美羊羊想要吃苹果?小朋友可 不可按照递增递减的顺序帮一帮他们。
9 ∧ 18
9 ∧ 27
9 ∧ 36
9 ∧ 45
9 ∧ 54
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9 ∧ 72
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2
8
Hale Waihona Puke 898你能有顺序地填一填吗?
2 345 67 76 5 4 3 2 1
你能有顺序地填一填吗?
2 345 67 76 5 4 3 2 1
你能有顺序地填一填吗? 2 34 5678
87 654 32 1
你能有顺序地填一填吗? 2 34 5678
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【5A文】8与9的分与合
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41
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秋天来了,大树妈妈 写信忙,写给这,写 给那,红叶黄叶都写 完。小动物们收到了 树妈妈的信,盖了许 多新房子,准备在新 房子里暖暖和和的度 过冬天。
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8 ╱╲ 44
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《8、9的分与合》分与合PPT课件3

《8、9的分与合》分与合PPT课件3

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意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 世间即使多可怕,总留下你依然让我值得牵挂。
付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到 得更多。 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚 燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。 今天,你们是甜美的花朵,明天,你们是尊贵的果实,而我终生的事业是做一片常青的叶!——陈青梅 自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天,这两者都是成才的大忌。 是非和得失,要到最后的结果,才能评定。 人生若是执于一念,那将受困于一念;一念放下,也就会自在于心间。 就算学习和生活再艰难,也要一边痛着,一边笑着,给生活一张漂亮的脸。 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
苏教版一年级数学上册
8、9的分与合
按顺序填出分的结果。
17 26
35
44
1 2
一共有几层?
3 哪两层的块数合起来是
6 7
8?
7
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3
2
3
把 分成两部分,可以怎么放?
1234567
8
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3 456 5 4 32 1
2345 6 7 76 543 2 1

2021完整版《8、9的分与合》分与合PPT课件2

2021完整版《8、9的分与合》分与合PPT课件2

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6
1
游戏:开
83 6 4 7 52 4 1
9
哪两张卡片上的点子数合起来是8?
哪两个数合起来是9?
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1
7
6 8
3
3
6元 1元 2元 3元
5元 4元 7元 8元 4元
小结:
这节课你学得开心吗?你 有什么收获?
74.在攀登人生阶梯的旅途中,我们不怕慢,只怕停。只要不停止,再慢的速度也能达到顶峰。 81.走得最慢的人,只要他不迷失方向,也比漫无目原地徘徊的人走得快。 75.不管你去往何方,不管将来迎接你的是什么,请你带着阳光般的心情启程。 36.流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。 47.人的经历就是人生的矿石,性命的活力在提炼中释放。 45.如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 26.不要瞻前顾后,不要畏首畏尾,你今天不做的,或许就是永久的遗憾;不要悔,路是自己选择的,走过的,错过的,都是自己的情愿。 34.请你别悄悄松开你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。 69.时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用。 47.后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。 71.用你的笑容去改变这个世界,别让这个世界改变了你的笑容。 76.离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。 21.以善为本,以德为准,享乐是一种空洞,快乐喜悦是一种深刻。 6.每一天都是一个新的开始,深呼吸,从头再来! 86.嚣张冷酷狂躁冷漠,不是善良人用的字眼;坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。 32.人生那就是一场永不落幕的演出,我们每一个人也都是演员,只不过,有的人顺从自己,有的人取悦观众。人生,就是一步一步走,一点一点扔,生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解 和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。

(2024年)《8、9的分与合》分与合PPT课件

(2024年)《8、9的分与合》分与合PPT课件

简单的组成部分,进而理解分子的性质和反应活性。
2024/3/26
03
物质分离与提纯
在化学实验中,常常需要将混合物中的各组分分离并提纯。这涉及到分
与合的思想,即先将混合物分解为各组分,然后再将目标组分从其他组
分中分离出来。
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05
分与合的思维训练
2024/3/26
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逻辑思维训练
2024/3/26
采用讲解、示范、实践操作等多种教学方法相结合,引导儿童积极参与课堂活动, 提高他们的学习积极性和主动性。同时,注重个体差异,针对不同层次的学生采用 不同的教学策略,确保每个学生都能获得进步和发展。
6
02
8的分与合
2024/3/26
7
8的分解
01
8可以分解成1和7 2024/3/26
02
8可以分解成2和6
波的叠加原理 在波动学中,波的叠加原理体现了分与合的思想,即多个 波源产生的波在同一介质中传播时,各波源产生的波可以 独立地传播并相互叠加。
17
分与合在化学中的应用
01
化学反应的分解与组合
化学反应可以看作是反应物分子分解为原子或离子,然后重新组合生成
新的产物分子的过程。
02
分子结构的分析
通过分析分子的化学键和分子间作用力,可以将复杂的分子结构分解为
理解分与合的基本概念
通过实例和讲解,帮助学生理解分与合的基本含义和在数学中的 应用。
掌握分与合的基本方法
通过练习和讲解,使学生掌握分与合的基本方法,如分类、比较、 归纳等。
培养学生的逻辑思维能力
通过引导学生分析和解决问题,提高学生的逻辑思维能力,如推理、 判断、分析等。
20

《8、9的分与合》分与合PPT课件3

《8、9的分与合》分与合PPT课件3


三十九、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。——莎士比亚

四十、如果失去梦想,人类将会怎样?——热豆腐

四十一、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。——佚名

四十二、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙

十九、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。——佚名

二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德

二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利

二十二、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩

四十八、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁

四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科

五十、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙

五十一、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。——无名氏

五十二、所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。——董必武

二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

二十九、梦想家命长,实干家寿短。——约·奥赖利

三十、青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。——佚名

三十一、在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆

《8、9的分与合》分与合PPT课件

《8、9的分与合》分与合PPT课件

一、复习旧知
你看到了什么?
这些是我们的 生肖呀。
图中有几个生肖?
小学教学课件
二、探究新知
我排第1。 我排第几?
把左边的8只小动物圈起来,给从左数第8只 小动物画上 。
请你自己试试看。 谁排第9?
请你给同桌提出一个 这样的问题。
小学教学课件
摆一摆
八个五角星分成两堆,你会怎样分?
小学教学课件
摆一摆
8和9的分合
小学教学课件
把下面各数按从大到小的顺序排一排:
6 3 8 7
0 9 2 5
9 8 7 6 5 3 2 0
小学教学课件
数一数,填一填
9
7
5
3
6
2
4
8
1.从左数第6盘有(2)个 右起第( ) 盘。 2.给从左数的第8盘 画
,有9个
的是
8
3.有7个苹果的是左数第( 2 )盘 。
小学教学课件
6+2= 8 2+6= 8 8-2= 6
8-6= 2
8
小学教学课件
6
2
二、探究新知
填一填。
快来填一填,并把你的 想法告诉大家吧!
6+3= 9 3+6= 9
9-3= 6
9-6= 3
9
6
3
小学教学课件
二、探究新知
想一想。
4+4= 8
8-4= 4
8
可以想:
4
小学教学课件
4
三、知识运用
填一填。
8 8 7 1 9 9 7 2
6 8-4=
2
4 9
小学教学课件
9
4
10
9
7 9
2
6

《8、9的分与合》分与合PPT课件3

《8、9的分与合》分与合PPT课件3
苏教版一年级数学上册
8、9的分与合
按顺序填出分的结果。
17 26
35
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1 2
一共有几层?
3 4
每层各有几块
?
5 哪两层的块数合起来是
6 7
8?
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41
3
2
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把 分成两部分,可以怎么放?
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没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼 你不要常常觉得自己很委曲,你应该要想,他对我这样已经很好了,这就是修行的功夫。
真诚是一盏夜幕下的路灯,让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践,都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的 感动。 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——《论语·学而》 时间不一定能证明很多东西,但是一定能看透很多东西。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 汗水是成功的润滑剂。 过也,人皆见之;更也,人皆仰之。——《论语·子张》 道德修养能达到的最高价段,是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。 勤奋好学会使你更优秀!——王光凤

大班数学《8和9的分与合》 课件

大班数学《8和9的分与合》 课件
9可以分成几和几?
9
1
8
9
8
1
9
2
7
9
3
6
9
4
5
9
5
4
9
6
3
9
7
2
9有几种不同的分法?
9
4
3
7
1
你们看,巴士来了……
5
2
6
8
游戏:开
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3
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7625源自3哪两张卡片上的点子数合起来是8?
哪两个数合起来是9?
8
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2
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4
7
3
6元
1元
2元
3元
5元
4元
7元
8元
4元
小结: 这节课你学得开心吗?你有什么收获?
教学目标: 1、体会分与合思想,初步掌握8、9的分与合,受到辩证唯物主义的启蒙教育。 2、掌握8、9的分与合,能从8、9的一些组成推出另一些组成,培养初步的推理能力 3、使学生在活动中培养合作学习的意识和动手实践能力,并在相互交流中探索简单规律,逐步提高语言表达能力
请你用手势表示下面各题圆圈中该填什么符号。 7○8 8○9 8○6 9○5 8○8 9○7






①一个数比9小,这个数可能是几?
②一个数,它既比9小,又比7大, 你知道这个数是几吗?
每次移动一个,可以分成几和几?
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