高二历史下册期末测试试题9
内蒙牙林三中2009—2010学年度下学期高二年级期末考试历史试题卷Ⅰ（60分）一、选择题（每题1.5分，共40个，共60分）1．下列有关氏族公社时期社会经济的表述，不正确的是（）A．山顶洞人时期已掌握磨光钻孔技术B．半坡文化时期已进入原始农耕时期C．大汶口文化中晚期制陶技术高，称为彩陶文化D．父系氏族时期我国已发明了丝织品2．尧舜禹的传说反映了当时（）①没有贵贱之分②实行民主推选首领的制度③原始社会走向解体④贫富分化加剧A．①②③B．②③④C．①②③④D．②③3．依照西周礼制的规定，只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪;而诸侯六排，大夫四排。
后来鲁国大夫季氏越级用六十四人在庭院奏乐舞蹈，孔子对此非常气愤：“是可忍也，熟不忍也”。
这反映了（）A．西周贵族的家庭文化生活B．西周社会的生活礼仪C．孔子对贵族生活的关注D．周天子天下共主的地位受到挑战4．《荀子·儒效篇》记载：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”可见同姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和鉄犁5．武王伐纣和国人暴动（）A．都是社会经济发展的产物B．都是因为国王的暴政引起的C．都推翻了原来王朝的统治D．都是统治阶级内部争权夺利的斗争6．中国古代农业生产形成了“南稻北粟”的格局，这主要取决于（）A．当地的自然条件B．当地居民的喜好C．政府的鼓励措施D．受外来作物影响7．商民善于经商，后世将经商的人称为“商人”。
商人（）A．以贝作货币B．以羊作货币C．以铜作货币D．以铁作货币8．下列关于夏商周时期社会经济状况的表述，不正确的是（）A．稻黍稷麦豆在商周时期都已种植B．青铜铸造是夏商周手工业的主要部门，因此这三代被称为“青铜时代”C．商周原始瓷器是我国陶瓷发展史上的一次飞跃D．商周时建立了邮驿传递制度9．认为商朝甲骨文已是一种比较成熟的文字，是因为它（）A．已经能组成近五百字的文章B．已经出土十五万片以上C．已具备六书构字规律D．能记载祭祀、农事等史实10．夏商周时期最突出的科技成就出现在下列哪一知识领域（）A．天文历法B．医药学C．生物学D．地理学11．继齐桓公之后跻身“春秋五霸”但未扬威中原的是（）①晋文公②吴王阖闾③楚庄王④越王勾践A．①②B．③④C．①③D．②④12．三家分晋和田氏代齐实际上反映了（）A．新兴地主和奴隶主贵族的斗争B．奴隶主阶级内部的斗争C．周王室和诸侯王之间的斗争D．奴隶平民与奴隶主的斗争13．以下成语反映的历史事件出现的先后顺序是（）①卧薪尝胆②围魏救赵③楚王问鼎A．①③②B．③①②C．③②①D．①②③14．中国古代某项水利工程兴建后，当地出现“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”的景象。
该水利工程的始建者是（）A．孙叔敖B．管仲C．李冰D．郑国15．福牛乐乐是2008年北京残奥会的吉祥物。
牛是与人类最亲近的动物之一，它友好、忠厚。
《国语。
晋语》记载：“宗庙之牲为畎亩之勤。
”这反映了（）A．牛耕的出现B．耕犁的推广C．铁农具的使用D．周王室衰微16．战国时期之所以能形成百家争鸣的局面，是因为（）①社会处于新旧交替的过渡时期②各国政治变革与争霸需要理论指导③思想家的个人性格和经历各有不同④儒家思想尚未处于支配地位A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17．韩非子的思想对结束战国时代、开创统一帝国发挥的效能最大，最主要是因为它（）A．主张中央集权，适应历史发展潮流B．反对传统，主张改革C．认为今胜于古，历史不断向前发展D．主张“法不阿贵”，打击贵族特权18．2010年时孔子诞辰2561年。
孔子的思想对中国和世界有着重大的影响。
下列表述不属于孔子思想精华内容的是（）A．己所不欲，勿施于人B．仁者，爱人C．贵贱有序D．有教无类19．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了西周到春秋中叶的诗歌300多篇。
孔子在编订《诗经》时，为何没有将韩国的诗歌收选进去（）A．韩国语鲁国是敌对的国家B．当时诸侯国中还没有韩国C．孔子周游列国没有受到礼遇D．韩国文化落后无诗可选20．秦王嬴政即位时，统一条件基本成熟，这些条件表现在（）①通过变法，国力增强②个民族联系日益加强③韩非子提出中央集权理论④人民渴望统一A．①②B．②③C．①②③D．①②③④21．下列关于秦朝历史的表述，不符合史实的是（）A．郡县长官均由皇帝任免B．太尉负责管理全国军事C．小篆以外出现隶书D．私学可以教授律令22．万里长城是中华民族的精神象征。
下列有关万里长城的说法不正确的是（）A．秦始皇命蒙恬支持修筑了万里长征B．有效抵御了外来民族的侵略C．是我国古代北方民族关系的见证D．是秦汉文化“气势恢宏”的例证23．秦律的发现，印证了下列哪一句史料的内容（）A．“商鞅为田开阡陌封疆，而赋税平”B．“明法度，定律令，皆以始皇始”C．“七月亨葵，八月剥枣”D．“防民之口，甚于防川”24．汉文帝、汉景帝统治时期，继续推行休养生息政策，主要包括（）①减轻田租②提高商人地位③开放山林川泽④鼓励农民进行副业生产A．①②③④B．①②③C．①③D．①④25．东汉末年出现军阀割据混战局面的主要原因是（）A．农民起义瓦解东汉政权B．官僚集团的内讧C．豪强地主势力恶性膨胀D．民族间战争不断26．东汉郭巨家贫，有子三岁，母减食与之。
巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，埋此子。
”郭巨因此而被荐举谓孝廉。
这一材料反映的是（）A．刺史制度B．科举制C．编户制D．察举制27．两汉时期实行严密的监察制度。
东汉时期刺史的监察权比西汉进一步加强，突出表现是（）A．逐步增加了地方行政权和军权B．全国分13个州，每州设一刺史监察C．刺史没有固定治所D．巡察代表中央，可监察诸侯王和地方高官28．贾谊在《治安策》中建议道：“欲天下之治，莫若众建诸侯而少其力，少其力则易使以义，国小则亡邪心”。
这一主张后来发展成为（）A．削减王国封地B．剥夺王侯爵位C．实行推恩令D．继承分封制29．下列关于汉代编户农民负担的叙述，不正确的是（）A．农民总体负担很轻B．田租较轻，人口税和更赋很重C．统治者征收各种杂税D．农民要负担徭役、兵役30．下列农业生产技术的进步与农学家赵过有关的是（）①耕犁上安装犁壁②播种耧车③二牛抬杠式牛耕法④一牛挽犁牛耕法A．①②B．③④C．①④D．②③31．两汉时期，棉纺织业已出现在我国今天的（）A．广东地区B．长江流域C．黄河流域D．新疆地区32．为解决与匈奴之间的长期冲突，两汉期间中央政府作出了多种努力，其中加强了中原地区和西域经济文化交流的是（）A．张骞“凿空”B．卫青远征C．昭君出塞D．甘英出使33．汉武帝在位期间讨伐匈奴，沟通西域，加强对西南夷和百越的管辖，这主要说明了（）A．好大喜功，征伐无度B．目光远大，走向世界C．开拓疆土，巩固统一D．滥用民力，不得人心34．下列关于匈奴的说法，不正确的是（）A．秦汉之际，匈奴形成强盛奴隶制国家B．公元前3世纪，匈奴已普遍使用铁器C．汉武后帝时，汉政府与匈奴和亲D．东汉初年，匈奴分裂为南北35．秦汉时，朝鲜输入到中国的主要是檀弓、果下马，中国向朝鲜输出的是铜镜、漆器、铁制品。
这种差别本质上反映了当时（）A．中朝两地人民生活习惯的差别B．中朝两地生产力水平的差别C．中国统治者对奢侈品的需求D．中朝两地物产的差别36．南宋沉船“南海一号”最近被成功打捞，它是中国古代海上丝绸之路兴盛的有力见证。
海上丝绸之路开通于（）A．西汉B．东汉C．唐朝D．南宋37．有人说丝绸之路上的流通不仅是商品货物，还有文化思想。
其中对中国传统文化影响最大的是（）A．佛教文化B．基督教文化C．伊斯兰教文化D．道教文化38．西汉太中大夫东方朔撰文上呈汉武帝，所用竹简需要两人抬进宫。
后来改变携书不便现象首先得益于发明了（）A．造纸技术B．雕版印刷C．制墨技术D．活字印刷39．东汉王充在《论衡》中当时各种错误思想进行了一针见血的深刻批判，但不包括（）A．君主专制思想B．“天人感应”C．有鬼论D．厚葬之风40．在今天陕西韩城市郊游一座“汉太史公墓”郭沫若曾为之题词。
这位太史公的杰作是（）A．《春秋》B．《史记》C．《汉书》D．《后汉书》卷Ⅱ（40分）二、材料题（2题，共20分）41．阅读下列材料：（11分）材料1：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。
于是封功臣谋士，而师尚父为首封。
封能尚父于营丘，曰齐。
……——《史记．周本纪》材料2：管子明仲字夷吾，辅相齐桓成霸主。
仓廪实兮知礼节，衣食足兮知荣辱。
——《咏管仲》材料3：商君卫鞅公孙鞅，任法一刑有主张：褒将军功戒私斗，抑制商旅重农业，废井田推行郡县，以刑去刑战去战，商鞅变法秦国强。
——《咏管仲》1．材料1中，周初封侯时“尚父为首封”的原因是什么？（2分）2．根据材料2结合所学知识，“尚父”的后代齐桓公能在事实上代周天子号令天下的客观和主观条件分别是什么？（4分）到了战国初期，“尚父”后代所执掌的政权发生了怎样的变化？（1分）3．商鞅认为只要紧紧抓住“农”与“战”便可实现富强。
结合材料3说明商鞅如何围绕“农”与“战”进行变法的？（2分）4．历史上周、齐、秦的崛起，对我们有什么重要的启示？（2分）42．阅读下列材料：（11分）材料1：昭君出塞材料2：细君公主远嫁乌孙国材料3：“汉倭奴国王”金印材料4：“（大秦）其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮閡不得达。
至桓帝九年，大秦王安敦遣使献象牙、犀角，始乃一通。
”——《后汉书》1．昭君出塞在什么时候？有何意义？（3分）2．材料1、2体现了汉朝怎样的民族政策？你如何评价这一政策？（3分）3．材料3反映得出史实说明了什么？（2分）4．材料4“大秦王安敦遣使”至东汉是什么时候？有何意义？（3分）43．列举秦朝在经济、政治、文化方面加强中央集权的措施？（11分）44．中国古代传统思想中，著名的儒墨道法四大学派在历史上影响深远。
根据相关知识回答下列问题：（7分）1．在秦始皇统一中国的过程中，哪一学说起了重要作用？为什么？（2分）2．在长达2000多年的封建社会里，墨家始终没有受到统治者的重视。
为什么？（2分）3．西汉时，董仲舒倡导的儒学核心是什么？（1分）4．我们应该如何正确对待儒家文化？（2分）参考答案1—5 CBDCB 6—10 AABCA 11—15 DABCA 16—20 AACBD21—25 DBBAC 26—30 DACAD 31—35 DACCB 36—40 AAAAB41．1．在尚父的辅助下，周强盛灭商2．客观：周王室衰微主观：任用管仲为相改革，使齐国强大变化：田氏代齐3．农：重农抑商，奖励耕织或（废井田，确立土地私有制）战：奖励军功，按功受爵4．重视人才（有理给分）42．1．汉元帝加强了汉匈经济文化联系，和睦相处2．和亲政策根本上说为统治服务，是政治联姻，客观上促进民族的融合于交流3．汉朝与日本交往密切4．166年正中央关于中国与欧洲直接往来的最早记录43．政治：1确立至高无上皇2建立从中央到地方的官制和行政机构3颁布秦律经济：1实行土地私有制，按亩纳税2统一度量衡、货币、车轨文化：1书同文2焚书坑儒3以法为教，以吏为师44．1法家，法家主张建立专制主义中央集权的国家，适应当时历史发展趋势2代表平民阶级利益3天人感应和君权神授4批判继承，取其精华，去其糟粕。
高二下学期历史期末试题及答案
高二（下）期末考试历史试卷（满分100分，考试时间为90分钟）说明：本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷 (选择题，共50分)一、选择题：本大题25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有( )A.日内瓦会议的圆满成功B.美苏争霸局面的出现C.万隆会议的圆满成功D.协约同集团的成立2.有的学者将春秋与战国时期的各种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
这些流派按顺序应是( )A.儒、道、墨、法B.道、法、儒、墨C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒3. “眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。
”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。
其上联的“朱子高于孔子”的本义是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解释是( )A.朱熹对儒家学说的贡献比孔子大B.朱熹继承和发展了儒家学说C.朱熹使儒家思想成为封建正统思想D.与孔子相比朱熹的学说更科学4.“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。
”就此观点，甲乙同学展开争论，甲：“四大发明一方面代表了辉煌的成就，另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。
”乙：“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。
”对甲、乙同学的看法，你认为( )A.甲正确，乙错误B.甲错误，乙正确C.甲、乙都正确D.甲乙都错误5.唐朝出现“李杜文章在，光焰万丈长”的诗歌繁荣局面，主要是因为( )①魏晋以来，诗歌创作渐趋成熟②民族屈辱和民族危机的影响③科举考试的推动作用④繁荣的政治、经济条件⑤实行的开放和多元政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.③④6.东坡在玉堂，有幕士善讴。
高中高二历史下学期期末考试试题
高中高二历史下学期期末考试试题高中高二历史下学期期末考试试题答案答案：1.C解析：在理学家看来，理体现在社会上就是儒家伦理道德，他们把天理和伦理道德直接联系起来，而没有把二者割裂。
2.B解析：B项为明末李贽的思想。
3.B解析：本题有些难度，解题需抓住关键词把二程种种意见都包容和会通、通诸孔孟先秦儒，兼及道释和思想上还是沿袭二程，由此可以判断此思想家应是南宋理学的集大成者朱熹。
4.C解析：本题属理解题，要求理解天理的含义。
5.D解析：本题考查学生对儒家思想在宋明时期的发展、变化情况。
其中A、B、C三项是朱熹的主张，而D项心外无物等主观唯心论的宇宙观是明朝王阳明的心学主张。
6.A解析：宇宙便是吾心，吾心便是宇宙属于心学的内容，其代表人物是陆九渊和王阳明，按照题目最早的限定，本题选A。
7.B解析：本题是一道否定式选择题，旨在考查学生的辨析能力，依据所学知识可知：选项A、C、D叙述与史实相符，但不符合题意。
选项B叙述有误，因为心学更多地吸收了佛教思想，并非是道教思想，故选择B。
答案：1.B解析：战国时期出现百家争鸣，但在秦朝时，秦始皇为巩固统治，接受法家思想，加强专制主义中央集权，实行文化专制。
焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化，文化氛围由生动活泼转为死气沉沉，故正确选项为B。
2.C解析：按照董仲舒的天人感应理论，如果皇帝做了有违天意的事情，上天就会降灾难或出现怪异现象以示警示，材料中日食发生时，汉宣帝的诏令即说明了这一点。
3.C解析：汉武帝时期是我国封建社会第一个鼎盛时期，但也面临着一些社会问题，如边境问题、王国问题，阶级矛盾激化等，这些都要求汉武帝进一步加强中央集权，以适应统一国家的形势。
而董仲舒的新儒学正适应了这一需要。
4.D解析：④儒家以外各学派的消亡与史实不符。
罢黜百家，独尊儒术的思想有利于加强封建专制统治，有利于巩固国家的统一。
5.D解析：思想文化是特定时期经济政治状况的反映，汉初社会凋敝，经济状况极差，统治阶级奉行黄老之学无为而治的思想，与民休息，使经济恢复，故到武帝时开始奉行大一统思想，采用儒家学说来巩固政治统一。
高二下学期期末考试(历史)试题含答案
高二下学期期末考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计17小题，总分62分）1.（3分）董仲舒以儒家“公羊春秋学”为基础,以阴阳五行思想为框架,融合法家、黄老、墨家、阴阳五行等诸家思想,建立了一个新的以“天人感应”为轴心的思想体系。
该体系后来取代黄老之学成为新的官方意识形态。
促成这一结果的主要原因是（）A.黄老之学无力应对新的社会问题B.新儒学适应了大一统政治需要C.社会政治经济发展呼唤思想变革D.神学体系有利于加强君主专制2.（3分）清初的思想家反对理学家“存天理,去人欲”的论说,他们把“理”和“欲”统一起来,认为“有欲斯有理”“天理正从人欲中见,人欲恰到好处,即天理也”。
这些主张( )A.适应了商品经济的需要B.动摇了理学的官方地位C.突出了人的主观能动性D.加速了社会转型的步伐3.（3分）右图所示为意大利著名画家乔托(1266-1337)的代表作──《逃亡埃及》,描绘的是玛利亚生下基督后,因受迫害由巴勒斯坦逃亡埃及。
在这个传统的宗教题材中,乔托一反中世纪旧艺术的公式化象征手法,运用了初步的写实技巧,将有关人物和故事场面表现得生动、活泼。
可见,该画作( )A.突出了作者主观情感B.揭露了教会统治腐败C.彰显了主流价值判断D.呈现了人性自我觉醒4.（3分）宋代民间艺术家元俊、文惟一等创造了无数生动的石刻造像,佛和菩萨形态端庄且具有士人气息,供养人、力士夸张有度,各有特征。
经变故事造像中,大多是现实生活的片段与劳动生产的场景,朴实健康、微妙人神。
据此可知,宋代雕塑艺术（）A.以佛文化为主要创作题材B.回归自然追求艺术的本真C.兼具人文情怀和世俗化特征D.主要代表集中在乡村艺人间5.（3分）牛顿认为存在着一种时间的时间,它是与任何事物及其运动无关的独立存在,人们普遍、通常所感知到的时间只是对它的各种度量。
这一看法（）A.沉重打击了宗教神学世界观B.颠覆了大多数人的时空观念C.超越了当时人们的认知水平D.对宇宙起源进行了初步阐释6.（3分）15世纪以来,海洋在人类文明中的地位迅速上升,到17世纪末,全球所有大陆(除南极外)与主要岛屿的海岸线,已被大致准确地描绘在欧洲人的世界航海图上。
浙江省宁波市2023-2024学年高二下学期6月期末考试历史试题(含答案解析)
宁波市2023学年第二学期期末考试高二历史试卷本试题卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。
考生注意：1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
试卷 I一、选择题Ⅰ(本大题共9小题，每小题2分，共18分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.距今约 7000 至 5000年的余姚河姆渡遗址出土陶器、骨器、石器以及稻壳等植物遗存、动物遗骸、木构建筑遗迹等大量珍贵文物。
由此可知A.当时处于父系氏族社会阶段B.当时中国的大地上邦国林立C.河姆渡人逐渐向食物生产者转变D.河姆渡人即将进入阶级社会门槛2.史载：“ (秦孝公)以卫鞅为左庶长，卒定变法之令……而令民父子兄弟同室内息者为禁。
而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。
为田开阡陌封疆，而赋税平。
平斗桶权衡丈尺。
”上述措施A.促成了华夏认同观念的产生B.严重阻碍了小农经济发展C.推动了贵族政治进一步发展D.有利于成就秦的统一霸业3.下列史实与结论相符的是4.据《资治通鉴》记载：“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。
户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差。
为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。
” 该赋役制度A.基本上沿袭唐朝的租庸调制B.改变了以人丁为主的征税标准C.体现了赋役征银的突出特征D.废除了存在约 2000年的人头税5.下图为浙海关旧址老照片。
浙海关创设于清康熙二十四年，旧址坐落于浙江宁波甬江老外滩，现存旧址为当时的海关验货房。
对此解读最为合理的是A.见证了近代宁波开埠的历史B.浙海关大权长期被赫德把持C.该建筑具有典型的中式风格D.由“十三行”代理外贸事务6.下图是1912年 8月 13 日刊登于《民权画报》的一幅漫画。
陕西省咸阳市2023-2024学年高二下学期期末考试历史试题(含答案)
咸阳市2023~2024学年度第二学期普通高中期末质量检测高二历史试题注意事项：1.本试题共8页，满分100分，时间90分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.牧野之战时，周武王在战前誓词中称前来助阵的诸侯为“友邦冢君（长君）”，后来周公推行分封时，称诸侯为“某土之守臣”。
这一转变（）A.体现了早期国家集权特点B.确立了受封诸侯的政治义务C.打破了禅让制的政治传统D.适应了生产方式变革的趋势2.汉代选官的重要形式之一是上书拜官，集自荐和录用于一体。
汉武帝时期是上书拜官制度的隆兴时期，“四方士多上书言得失，自衔鬻者以千数”。
据此可知，汉代的上书拜官（）A.为世家大族提供了入仕机遇B.拓宽了官吏选拔的途径C.受到门第资产等因素的影响D.注重选拔对象德才兼备3.下图文物极具异域风情，由盛产自西域的缠丝玛瑙整块雕刻而成，杯型源于古希腊酒具“来通”（rhyton），这种造型的酒具在中亚、西亚，特别是萨珊波斯（今伊朗）十分常见。
这件文物可以用来佐证（）唐·镶金兽首玛瑙杯A.物质交流促进艺术审美观念趋同B.唐代朝贡贸易体制逐步成熟完善C.中国玉雕技术经由传统商路输出D.丝绸之路促进中外文化交流发展4.下表为汉、魏晋南北朝、隋唐五代和宋时期东南地区疫病爆发的次数和频率变化表。
朝代汉魏晋南北朝隋唐五代宋历时年数426年360年379年319年疫病爆发次数41314109疫病爆发频率（%）14435对上述变化解释合理的是（）A.汉朝防疫措施完善B.两宋社会矛盾异常尖锐C.经济重心逐渐南移D.东南地区环境日趋恶化5.宋代理学有其独特的范畴与命题。
高二下学期期末考试历史试题+Word版含答案
高二第二学期期末学业水平诊断历史试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅰ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅰ卷答案直接写在答题卡上。
考试结束后，只交答题卡。
第Ⅰ卷（选择题45分）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
1.周代的整个中国是一个“天下”，“天下”没有边，也没有界线，有向远处扩散而逐渐淡化的影响力。
这种影响力不仅是统治的权力，更是通过文化交融而构成的一个新的文化——“天下”的文化。
以下能够推进“天下”文化发展的是A.敬天法祖的思想观念B.宗法分封的统治秩序C.三纲五常的治国思想D.崇尚自然的天人关系2.从不同角度来解读历史概念，有助于形成较为全面的历史理解。
下表从三个维度解读了某一历史概念，它是A.三纲五常B.天人合一C.道法自然D.格物致知3.随着农业、手工业的进步，汉代的城市经济也获得发展。
当时的长安，设“市长一人，秩（俸禄）四百石；丞一人，二百石。
”这说明汉代A.城市商品经济已高度发达B.国家税收主要来源于商业C.逐渐放弃了重农抑商政策D.经济发展促进了政策调整4.下表是先秦至宋代一些杰出思想家的代表性主张。
据此能够认定这些人都A.推动了中国儒家思想的多元化B.强调了传统文化中的人伦价值C.意在弥补传统儒学文化的缺陷D.改造儒学以服务于政治的需求5.明代松江地区农家收支情况如表所示，对下表中的现象解读最合理的是A.松江地区实现了均衡发展B.引进作物新品种提高了粮食产量C.传统经济结构发生了质变D.市镇经济的发展增加了农民收入6.下表为清中期以前苏州地区重要经济指标统计表（部分）（注：踹匠是踹布手工业工人，强社者每天可踹布5匹；苏州当时有端匠约2万人。
）据上表可推知，清代中期苏州地区A.人口膨胀影响劳动力价格B.资本主义萌芽发展受阻C.传统手工业逐渐走向衰败D.通货膨胀破坏城市繁荣7.在欧洲人眼里，地球的真实构成是一个神秘的话题。
山西省侯马市第一中学校2023-2024学年高二下学期期末历史试题(含解析)
山西省侯马市第一中学校2023-2024学年高二下学期期末历史试题一、单选题（本大题共16小题）1．著名考古学家苏秉琦先生将中国早期文明划分为六个区域：陕豫晋邻境地区、山东及邻省一部分地区、湖北和邻近地区，长江下游地区，以鄱阳湖一珠江三角洲为主轴的南方地区、以长城地带为重心的北方地区。
这反映了中华文明具有（）A．统一性B．连续性C．开放性D．多源性2．在我国古代，“易于耕种的纤细黄土，能带来丰沛雨量的季候风和时而润泽大地、时而泛滥成灾的黄河，是影响中国命运的三大因素。
它们直接或间接地促使中国要采取中央集权的官僚体系”。
材料意在强调()A．小农经济是我国古代封建社会农业生产的基本模式B．小农经济的脆弱性C．经济基础与上层建筑的关系D．古代中国不可能实行民主政治3．商代青铜礼器大多造型抽象夸张，纹饰繁缛狞厉，令人心生对鬼神之敬意；西周以来，青铜礼器风格逐渐转向写实简洁。
造成这一变化的主要原因是A．铸造技艺的进步B．畜牧养殖的发展C．审美观念的改变D．统治理念的革新4．曾国是周代的姬姓周王族诸侯国之一，受于汉水随地，史称随国，秦统一后，改为随县。
南北朝时，西魏杨忠控制随郡后，又将其升格为州，随州自此产生。
该地名称的变更（）A．为地方史的研究提供了线索B．反映了地方治理能力的提升C．是古代政局动荡的一个缩影D．体现了中央集权的不断加强5．西周、春秋时期的青铜铭文、《尚书》等文本，语言艰深晦涩；战国时期的诸子文献、《战国策》等文本，语言通畅平达。
这一变化反映了A．小农经济的确立B．宗法观念的弱化C．专制集权的形成D．贵族政治的衰落6．《周礼·地官·小司徒》记载，某一土地制度“乃经土地而井牧其田野，九夫为井，四井为邑，四邑为丘，四丘为甸，四甸为县，四县为都，以任地事而令贡赋，凡税敛之事。
”下列关于该制度说法正确的是（）A．土地名义上为天子所有，不得随意买卖B．铁犁牛耕的广泛使用使这一制度得以巩固C．国家直接授田给农民，并配套实行租庸调制D．该制度使天子权力高度集中，郡县制推行全国7．史载，战国时期燕昭王接受大臣、贤者郭隗的建议，在今河北易县东南的燕下都武阳城筑招贤台，为郭隗改建屋舍并尊他为师。
高二年级下学期历史期末考试题(含答案)
高二年级下学期历史期末考试题（含答案）注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、选择题（共30小题，每题2分，共60分）1.钱穆在《秦汉史》中说：“要之汉初政局，大体因袭秦旧，未能多所改革。
此由汉廷君臣，多起草野，于贵族生活，初无染习，遂亦不识朝廷政治体制。
又未经文学诗书之陶冶，设施无所主张。
而遽据政权，急切间惟有一仍秦旧，粗定规模。
而其恭俭无为之精神，则实足以代表当时一般社会平民所要求，其所由与秦政绝异其趣者正在此。
”钱穆认为汉承秦制的主要原因是（）A.秦朝制度的稳定性和有效性B.汉初统治者大多出身平民C.道家无为而治思想的影响D.一般社会平民所要求2.武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。
宰相数量大增，且更替频繁。
这一做法的目的是( )A.扩大中书、门下二省的职权B.为官员提供迅速晋升的机会C.便于实现对朝政的全面控制D.强化宰相参政议政职能3.下表是中华优秀传统文化的部分内容。
该表格反映出中华文化( )A.缺乏转型的根本动力B.维系了中国大一统局面C.具有博大精深的特点D.蕴含着明显的民族差异4.明朝后期，意大利传教士利玛窦和中国学者徐光启合作翻译了古希腊数学家欧几里得的《几何原本》部分内容，并使用了中国的几何、点线面、直锐钝角等概念。
这表明( )A.中国人开始接受西方的基督教B.中国传统科技进入总结时期C.“西学东渐”初现端倪D.中国人的文化心态发生变化5.有学者认为，来自亚洲腹地的蒙古人征服的规模无与伦比……亚洲和大部分欧洲的政治组织都变换了，许多地区的人民被灭绝或四散，永远改变了其种族特征；世界主要宗教的分布和力量也发生了变化；同时，横越欧亚大陆的道路由一个政权所控制，旅行变得安全了。
这反映了蒙古西征( )A.改变了欧亚社会的发展进程B.破坏了亚欧大陆的政治格局C.促进了基督教向东广泛传播D.推动了不同地域文化的交融6.(2022·黄山高二下期末)有学者指出，蒙古西征在踏碎了城市的同时，却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础，尤其是蒙古对征服地区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。
高二下学期期末考试历史试题(含答案)
高二下学期期末考试历史试题（含答案）一、单选题（本大题共16小题）1. 陶寺遗址是中国黄河中游地区以龙山文化类型为主的遗址，确切年代为公元前2300年至公元前1900年之间，在发掘过程中，发现了规模空前的城址和气势恢宏的宫殿，根据发掘的成果来看，陶寺社会贫富分化悬殊，形成了特权阶层。
据此可知，当时A．已具备国家的初始形态B．开始产生贫富差别C．进入奴隶社会鼎盛时期D．已进入传统农耕社会2. 在教育宗旨上，孔子主张“学而优则仕”，孟子强调“明人伦”，荀子认为教育是后天的过程，应“化性起伪”，墨子突出生产劳动和科技知识的学习，韩非则积极实行教育改革、提倡法制教育等。
这说明，春秋战国时期A．诸子百家都重视兴办私学B．儒家在私学中占主导地位C．教育思想呈现多元化倾向D．官学受到私学的巨大冲击3. 晋文公召周天子参加践土会盟，《春秋》记之为“天王（天子）狩（视察）于河阳”；臣杀君，子杀父，《春秋》一律写成“弑君”“弑父”，反之，杀掉乱臣贼子则一律写作“诛”。
这种写法，被称之“春秋笔法”。
由此可见“春秋笔法”（）A．注重对历史人物的评价B．表达对礼乐秩序的倡导C．强调对社会变革的赞赏D．寄寓对中央集权的诉求4. 下图是战国和秦汉北部地区农牧界限分布图，该线以北是游牧区，以南是农耕区。
引发农牧界线变化的主要原因是（）A．华夏认同观念的形成B．富国强兵的变法运动C．政府边疆政策的影响D．气候条件的日益恶化5. 传国玉玺是中国历代正统皇帝的信物，相传为秦始皇用和氏璧制成。
西晋末至东晋初，传国玉玺先后为匈奴建立的前赵、氏族建立的后赵所获。
他们讥讽没有玉玺的东晋皇帝为“白板天子”。
这一现象A．根本上体现了民族冲突的阶级实质B．一定程度说明传国信物是统治基础C．充分体现了小农经济的狭隘性特征D．侧面反映了民族认同在冲突中发展6. 开皇三年，隋文帝下令州县官吏“大索貌阅”，即根据户籍上登记的年龄，来核对个人体貌。
隋炀帝大业五年，又一次“貌阅”。
2023年高二下学期历史期末考试试题(含答案)
2023年高二下学期历史期末考试试题（含答案）一.选择题（本大题共24道题，每题2分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）1.距今约5000年的龙山时代墓葬具有显著特征。
像陶寺遗址中的大墓，规模远超前代，表现墓主人社会地位的因素增强，如墓坑的规模形制、葬具的配套、随葬品的配伍关系、仪仗规格等。
由此可知龙山文化（）A.为仰韶文化奠定基础B.是母系氏族社会的代表C.具有典型的礼制色彩D.体现天授神权的价值观2.1975年陕西岐山出土了西周中期裘卫家族的一批青铜器，其中《三年卫盉》铭文记载了裘卫用玉器和礼服，换回矩伯“十三田”土地之事。
这一记载反映了（）A.井田制的松动B.土地私有制的确立C.分封制的瓦解D.社会等级观念弱化3.战国时期，墨家提出“虽在农与工肆之人，有能则举之”“选择天下贤王者，立以为天子”；法家则主张“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”“剪除私门势力，选拔法术之士”。
由此说明他们的思想主张（）A.推动中央集权制的确立B.倾向于打破原有社会秩序C.有利于小农经济的形成D.使人才选拔机制日益完善4.以下均为秦朝刑事罪名，下列哪一选项最不能体现秦朝法律文化的专制特色（）A.有敢偶语《诗》、《书》者，弃市B.以古非今者，族。
吏见知不举者，与同罪C.凡因过失使判决量刑不当的，构成失刑罪D.非所宜言罪，即说了不应说的话获罪5.据《汉书·武帝纪》记载，西汉元狩二年（前121年）设酒泉郡、武威郡；元鼎六年（前111年）设张掖郡、敦煌郡；而《汉书·地理志》却记载，西汉太初元年（前104年）设酒泉郡与张掖郡，太初四年（前101年）设武威郡，后元元年（前88年）设敦煌郡。
除《武帝纪》与《地理志》的记载存在矛盾之外，《史记》中也有多处与以上记载相抵触的史料。
推测出现这种矛盾记载主要的原因是（）A.历史记载因年代久远而模糊不清B.司马迁与班固确定的标准不一致C.后人考证修改得出的不同的结果D.汉武帝采取积极的经略边疆政策6.东晋南朝时期，户籍分为“黄籍”和“白籍”。