一、 活动主题：校园随手拍
随手拍 大赛 策划书3篇
随手拍大赛策划书3篇篇一《随手拍大赛策划书》一、活动主题记录美好瞬间，分享精彩生活二、活动目的通过举办随手拍大赛，鼓励大家用镜头捕捉生活中的美好瞬间，展示生活中的精彩故事，增强大家对生活的热爱和关注，提高审美和创造力，同时也为大家提供一个交流和分享的平台。
三、参赛对象全体在校师生四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：线上（作品提交平台），线下（展览地点）五、作品要求1. 作品内容：作品需体现校园生活、自然风光、人文风情等主题，内容积极向上，不得违反法律法规和社会公德。
2. 作品形式：照片或短视频皆可，格式为 JPG 或 MP4，要求画质清晰，不低于1080P。
3. 作品版权：参赛者须保证作品的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品。
若发现参赛作品涉及侵权行为，将取消其参赛资格，并由参赛者承担相应的法律责任。
4. 作品命名：作品需以“作品名称+作者姓名+学院班级+联系方式”的格式进行命名。
5. 其他要求：每人最多可提交 3 份作品，每份作品需单独提交。
六、活动流程1. 宣传推广：通过校园官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，向全校师生宣传活动信息。
2. 作品提交：参赛者需在规定时间内将作品至指定的作品提交平台。
3. 作品初选：由主办方组织专业评委对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。
4. 作品展示：将进入决赛的作品在校园官网、公众号等平台进行展示，同时开启网络投票。
5. 决赛评选：由专业评委和网络投票共同评选出最终的获奖作品。
6. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
7. 作品展览：将获奖作品制作成展板，在校园内进行展览。
七、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：2 名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：3 名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传推文制作费[X]元，共计[X]元。
校园文明随手拍策划书3篇
校园文明随手拍策划书3篇篇一《校园文明随手拍策划书》一、活动主题“捕捉文明瞬间，共建美好校园”二、活动目的通过开展校园文明随手拍活动，鼓励全校师生用镜头记录校园内的文明行为和美好瞬间，增强大家对校园文明建设的关注和参与度，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内六、活动内容及安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和传单，在校园内各个重要位置张贴和发放，宣传活动的目的、意义和参与方式。
（2）利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道进行广泛宣传，提高活动的知晓度。
（3）举办启动仪式，邀请学校领导、教师代表和学生代表发言，正式启动活动。
2. 拍摄阶段（1）师生们在校园内随时用手机或相机拍摄自己认为体现校园文明的瞬间，包括但不限于文明礼仪、爱护环境、助人为乐、勤奋学习等方面。
（2）拍摄的照片要求清晰、真实，能够准确反映文明行为或美好瞬间。
3. 提交阶段（1）师生们将拍摄的照片发送至指定的或通过专门的平台进行提交。
（2）提交时需注明拍摄者的姓名、班级、联系方式以及照片的简要说明。
4. 评选阶段（1）由活动组织方邀请学校领导、教师代表、学生代表组成评选委员会，对提交的照片进行评选。
（2）评选标准主要包括照片的质量、文明行为的典型性、照片的感染力等。
（3）评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖若干名。
5. 展示阶段（1）将获奖照片制作成展板，在校园内进行展示，让更多的师生欣赏到这些文明瞬间。
（2）在学校官方网站、公众号等平台上发布获奖照片，扩大活动的影响力。
七、奖项设置1. 一等奖：[具体奖品]及荣誉证书。
2. 二等奖：[具体奖品]及荣誉证书。
3. 三等奖：[具体奖品]及荣誉证书。
4. 优秀奖：荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]。
2. 奖品费用：[具体金额]。
3. 制作展板费用：[具体金额]。
4. 其他费用：[具体金额]。
随手拍的策划书3篇
随手拍的策划书3篇篇一一、活动主题“随手拍，发现生活之美”二、活动目的通过鼓励人们随手拍摄身边的美好瞬间，激发大家对生活的热爱和观察力，同时分享生活中的精彩与感动，促进交流与互动。
三、活动主体全体感兴趣人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上平台（如社交媒体群组、专门的活动网站等）六、活动内容及流程1. 宣传阶段在各种渠道发布活动信息，吸引大家参与。
2. 拍摄阶段3. 提交作品阶段将拍摄的作品按照要求至指定平台。
4. 评选阶段组织评委或通过大众投票评选出优秀作品。
5. 展示与分享阶段将优秀作品进行展示，让更多人欣赏和分享。
七、评选标准1. 创意性：作品具有独特的视角和创意。
2. 主题契合度：与“发现生活之美”主题紧密相关。
3. 画面质量：清晰、美观。
八、奖项设置设置一、二、三等奖及若干优秀奖，给予相应的奖品或荣誉证书。
九、活动预算主要包括奖品费用、宣传费用等，列出具体预算明细。
十、注意事项1. 提醒参与者注意拍摄时的安全。
2. 明确作品的版权归属及使用规则。
3. 确保活动的公平公正公开。
篇二《随手拍的策划书》一、活动主题“发现身边的美好——随手拍”二、活动目的通过鼓励人们随手拍摄身边的美好瞬间，培养大家对生活的观察力和热爱，同时分享这些美好，传递积极向上的情感和氛围。
三、活动对象全体大众四、活动时间[具体活动时间段]五、活动地点线上平台（如社交媒体、专门的活动网站等）六、活动内容及流程1. 宣传阶段利用各种渠道进行广泛宣传，包括社交媒体、线下海报等，让更多人了解该活动。
2. 拍摄阶段3. 提交作品将拍摄的照片至指定的线上平台，并附上简短的文字说明。
4. 评选阶段由活动组织者和特邀评委对提交的作品进行评选，选出优秀作品。
5. 展示与分享将优秀作品在活动平台上进行展示，让更多人欣赏，同时鼓励参与者相互交流和分享感受。
七、奖项设置设立一、二、三等奖若干名，给予相应的奖品或荣誉证书。
八、活动预算主要包括宣传费用、奖品费用等，具体根据实际情况进行估算。
随手拍 大赛 策划书3篇
随手拍大赛策划书3篇篇一《随手拍大赛策划书》一、活动主题“记录美好瞬间，分享精彩生活”二、活动目的通过举办随手拍大赛，鼓励人们用手机或相机记录生活中的美好瞬间，分享快乐，同时提高人们对生活的热爱和关注。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体师生/员工/市民五、活动安排1. 作品征集阶段时间：[开始时间]-[结束时间]方式：在[指定平台]发布活动信息，参与者将作品至平台，并附上作品描述和拍摄地点。
2. 作品评选阶段时间：[开始时间]-[结束时间]方式：邀请专业评委和大众评审对参赛作品进行评选，评选标准包括作品的创意、构图、主题等。
奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 作品展示阶段时间：[开始时间]-[结束时间]方式：将获奖作品在[指定平台]或线下展览进行展示，让更多人欣赏到优秀的作品。
六、活动宣传1. 在[校内/公司/社区]宣传栏、官方网站、社交媒体等平台发布活动信息。
2. 制作宣传海报、传单等，在[校内/公司/社区]内张贴、发放。
3. 邀请老师、学生干部、志愿者等进行活动宣传和推广。
七、注意事项1. 作品必须为原创，不得抄袭、翻拍。
2. 作品内容积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 作品格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过[规定大小]。
4. 参与者需在规定时间内将作品至指定平台，逾期视为弃权。
5. 活动主办方有权对参赛作品进行展览、宣传等使用，不另付稿酬。
6. 活动最终解释权归主办方所有。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动效果评估1. 通过参与人数、作品数量等数据评估活动的影响力。
3. 对优秀作品进行整理和宣传，扩大活动的影响力。
篇二《随手拍大赛策划书》一、活动主题“记录美好瞬间，分享精彩生活”二、活动目的通过举办随手拍大赛，鼓励人们用手机或相机记录生活中的美好瞬间，分享快乐，同时提高人们对生活的热爱和关注。
美丽校园我来拍活动策划书范文3篇
美丽校园我来拍活动策划书范文3篇美丽的校园，我要拍活动策划书1一、活动背景：1.大一新生刚踏入大学。
大学里的一切都那么新鲜美好，值得记录的美好太多了。
通过美丽的校园，我将拍摄摄影的主题，可以生动地表达他们对校园的热爱。
2.时隔多年，或许记忆已经模糊，但在光影交错的瞬间凝固的青春，依然会散发出青春的韵味。
也许我们的作品在对光影和构图的把握上远不如专业摄影师精准，但我们真正的青春和对摄影的热爱才是我们生命中最宝贵的财富。
二、活动的目的：重点展示我校素质教育和专业教育的优秀成果，活跃校园文化，培养热爱和尊重我校的良好氛围，展示我校学生的青春风貌和精神面貌，同时展示参赛选手的摄影技巧、观察力和审美能力，为全校广大摄影师提供交流思想、鼓励新人创作新作品的机会和平台。
三、活动主题：我要拍摄美丽的校园第四，主办方是：组织者：、号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
四、策划主办单位：应用外语系团总支学生会新闻部赞助单位：、okjingying精英网五、活动对象：应用外语系大一学生六、活动时间：xx年3月14日3月20日七、活动内容与要求：1、内容紧扣美丽校园这一主题，并思想健康、积极向上;2、照片大小不限(多张作品请做编号，例如图片1、图片2);3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明(另立word文档，并分别与照片做相对应的编号);4、作品注明班级、姓名和联系方式。
八、活动流程：1、以班级为单位，每班至少交4张，照片以及文字说明在3月20日前发送到qq邮箱。
2、上交作品由新闻部成员初选，由应用外语系学生干事陈婷老师复选。
九、评分标准：1、照片紧扣活动主题2、拍摄清晰，拍摄画面和角度具有一定美感3、立意新颖4、照片内容仅限于民政学院内，且不能上网搜索，否则一律取消参赛资格十、奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，另有奖品。
校园文明传播正能量随手拍活动方案
校园文明传播正能量随手拍活动方案以摄影的方式记录校园文明行为，传递正能量。
我们为了让您更好地理解校园文明传播正能量随手拍活动方案精心整理了相应资料。
没有比脚更远的路，为了在焦虑时获得平稳镇定的情绪。
我们可以翻阅一些正能量的句子，余生，只管大步流星地往前走，相信你想要的答案，会在未来的某一刻不请自来。
欢迎大家与身边的朋友分享吧！1、用镜头记录下每一举每一动，让我们携手创造文明之道。
2、做文明之风的传递者，让校园散发文明之光。
3、劝喻扔垃圾，引导停车有序，倡导礼貌交往，行为文明使校园更美好。
4、以自己的文明行为成就校园之美，让我们共同创造更加美好的校园。
5、让我们每一步都充满爱和文明，让校园更加和谐、美好。
6、让我们共同努力，让文明成为我们校园的主旋律。
7、让我们以文明之道为标准，创造更加美好的校园。
8、手牵手，行文明之道，让我们共同创造美好的明天。
9、让我们共同创造文明之美，让爱和文明在校园中传递。
10、我们是一颗颗发光之星，点亮整个校园，彰显文明之美。
11、文明之光，从我们每个人开始，营造一个和谐文明的校园。
12、以自己为榜样，开都尊重之门，让文明之光在校园里闪亮。
13、以爱心为基石，以文明之光为流光彩虹，让校园充满和谐之美。
14、让我们一起努力，让文明之光在校园中闪耀。
15、在每一个角落感受文明之美，让我们共同为美好的校园而努力。
16、用镜头记录每一次美好，用行动为每一次美好做出自己的贡献。
17、让文明之花在校园中绽放，让我们共同创造和谐的校园。
18、从身边做起，从小事做起，让文明举措成为我们的常态。
19、做尊重他人的行为模范，用每一次的拍摄记录文明之美。
20、愿每一位同学都成为一名文明使者，让文明之花在校园里绽放。
21、以自己的行动成就文明之美，让我们共同创造和谐的校园。
22、让我们用微小之力成就文明之美，为校园添彩加砖。
23、让文明之花绽放在校园，让我们一起创造和谐文明的校园。
24、让每一个做文明之举成为我们的自觉行为，为校园添色彩。
秋季校园拍照活动策划方案
秋季校园拍照活动策划方案一、活动背景随着社交媒体的普及，校园拍照已成为学生们追求个性和表达自我的方式之一。
为了满足学生们对于拍摄和分享照片的需求，我们计划在秋季举办一场校园拍照活动。
通过此活动，我们希望能够提供一个创意拍照和展示的平台，让学生们展示自己的风采和个性，增加校园活动的乐趣和活力。
二、活动目标1. 提供一个机会让学生们在校园中拍摄照片，记录美丽的秋天。
2. 鼓励学生们发挥创造力和想象力，通过拍摄展示自己的个性和风采。
3. 促进学生之间的交流和互动，增加校园活动的乐趣和参与度。
4. 提高学生对于艺术欣赏和摄影技巧的认识，培养他们的审美能力和创造力。
三、活动内容1. 活动时间：秋季，选一个阳光明媚、温度适宜的周末进行。
2. 拍照主题：以校园为景，以秋天为主题。
可以包括秋叶、枫树、草地、篮球场等场景和元素。
3. 拍照形式：参赛者可以选择个人拍摄、团队合作拍摄或者摄影师捕捉瞬间等形式。
4. 参赛要求：a. 参赛者为全校学生，每人只能提交一张作品。
b. 照片要求为彩色照片，不得进行过多的修饰和后期处理。
c. 照片可以以纪实、创意、幽默等形式表现，但不能涉及色情、暴力或违反校规的内容。
d. 参赛作品需要附上拍摄地点和简短的拍摄说明。
5. 拍照范围：参赛者可以在校园内的指定区域自由拍摄，包括教学楼、图书馆、操场等。
6. 作品提交：a. 参赛者需要将照片上传到指定的网络平台，并填写个人信息和照片相关信息。
b. 参赛作品需在截止日期前提交，逾期作品将不予接受。
四、活动组织1. 主办单位：学校校园文化委员会2. 协办单位：摄影协会、学生会、校园广播台等3. 活动策划小组：由校园文化委员会的成员和摄影协会的成员组成，负责活动的策划和执行。
五、活动宣传1. 制作校园拍照活动的海报和宣传册，张贴在校园的公告栏和教学楼的走廊。
2. 利用校园广播台进行宣传，制作活动宣传音频，并在上课前和下课后播报。
3. 利用学校的社交媒体账号进行宣传，发布活动的详情和照片示例，鼓励学生们参与。
校园秋季拍照活动方案策划
校园秋季拍照活动方案策划一、活动背景秋季是一年中最美丽的季节之一，也是校园里最适合拍照的季节。
秋季的校园景色五彩斑斓、风景如画，吸引了很多摄影爱好者和学生前来拍照。
为了丰富校园的文化活动，为广大同学提供展示才艺的平台，我们策划了一场校园秋季拍照活动，旨在展示同学们的艺术才能和美丽的校园景色。
二、活动目标1. 丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围。
2. 激发学生对艺术的热爱，培养审美能力和艺术创作能力。
3. 发现和培养优秀的摄影爱好者和摄影师。
4. 展示校园美景，将校园景色与学生的才艺相结合。
三、活动内容1. 主题：秋意浓情，校园美景在校园里设置几个拍照点，每个拍照点都设计不同的主题，包括秋叶、丰收、校园景观等。
活动主题旨在展示校园美景和秋天的特色。
2. 拍照比赛：(1) 时间段：为了方便同学们参与，活动将持续一个月，从十月初到十一月初。
参赛同学在此期间内可以自由选择时间进行拍摄。
(2) 规则：每个参赛者可提交1-3张作品，每张作品需注明地点和拍摄时间，要求原图大小不小于3000*2000像素，格式为JPEG或PNG。
任何后期处理需尽量保证作品的真实性和原始性。
(3) 报名和提交作品：参赛同学在规定时间内将作品和个人信息发送至指定邮箱或提交到指定地点。
作品截止日期前递交的作品视为参赛作品。
(4) 评选：由专业摄影师和美术老师组成的评审团对作品进行评选，评选出一、二、三等奖，同时设立观众人气奖。
3. 拍照展览：挑选最佳作品，将其放置在学校的展览区域进行展览，供全校师生欣赏和评价。
此外，我们还会将部分作品进行放大印刷，制作成沙龙展，以便更多的同学了解和欣赏。
四、活动流程1. 活动策划和宣传：在活动开始之前，学校组织相关老师和同学进行活动策划，确定活动主题和内容，并制定详细的活动流程。
之后，通过校园广播、微信公众号、QQ群等途径进行宣传，向同学们宣传活动的意义和参与方式。
2. 报名和作品投稿：规定好参赛时间和作品格式后，学校设立报名处，负责统计和收集参赛者的信息。
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一、活动主题：校园随手拍
二、活动目的及意义：校园是我们学习和生活的地方，在大学生活中留下美好的回忆；同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践，提高综合素质，学校开展创建“校园随手拍”活动。
对于加强学生的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。
展现自我的平台、从中学习并积累经验，争取更多的进步具有重要意义。
三、活动内容要求
1.作品可以以照片，ppt，dv形式展现；
2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将“xx”学子的正面学习风貌展现出来；
3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
4．参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、联系方式等。
四、活动时间：月号至月号。
五、活动对象：xx技工学校所有在校生
注：可以个人参加，也可以组团参加（2-6人）
六、活动流程：
1、宣传时间：月日至月日
2、参赛时间：
（一）：初赛
评选时间：月日至月日
活动地点：待定
评选人员：4人（学习部自行安排）
评选标准：以思想性和审美性（占70%）及作品精细程度（占。