部编版三年级语文下册 21《我不能失信》 同步习题(含答案)
21《我不能失信》
一、填空题
1.给划线的字选择正确的读音。
闪耀________（yào rào）庆祝________（zù zhù）
期盼________（bàn pàn）叠花篮________（dié déi）
2.看拼音，写词语。
zǎo cān gē zi dié huā lán jiě shì
________ ________ ________ ________
dào qiàn zhǔn bèi pàn zhe zuǐ ba
________ ________ ________ ________
3.给形近字组词。
期________ 盼________ 漂________ 篮________ 龄________ 欺________ 纷________ 飘________ 蓝________ 岭________ 4.给下面的词语选择正确的意思。
失信________ 守信________ 道歉________ 歉意________
A.表示歉意，特指认错
B.讲信用，不失信
C.抱歉的意思
D.答应别人的事没去做，失去信用
5.照样子，连一连。
弹（钢琴）二胡
拉________ 钢琴
敲________ 笛子
吹________ 锣鼓
折________ 风筝
叠________ 飞机
踢________ 花篮
放________ 足球
6.根据课文内容填空。
①课文主要讲了宋庆龄因为________，而没有和父母去伯伯家的故事。
②宋庆龄是一个________的人。
二、语言表达
1.按要求完成句子练习。
①她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
（用划线的词语造句）
②伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！（仿照句子写一种小动物）
③二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。
（用画线词语的另一种意思造句）
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】yào；zhù；pàn；dié
2.【答案】早餐；鸽子；叠花篮；解释；道歉；准备；盼着；嘴巴
3.【答案】如期；盼望；漂亮；花篮；年龄；欺压；纷纷；飘扬；蓝天；山岭
4.【答案】D；B；A；C
5.【答案】二胡；锣鼓；笛子；飞机；花篮；足球；风筝
6.【答案】和小珍约好教她叠花篮；诚实守信
二、语言表达
1.【答案】①小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
②奶奶家养的小白兔，长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴，可爱极了！③这只小猫长得很特别。
新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习及答案(下载)
新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习及答案（下载）一、我是小小书法家，能看拼音把词语写正确、写漂亮。
zīshìyuān yāng xīn shǎng ōu zhōu sūxǐng（________）（________）（________）（________）（________）mìfēng nuòruòmógu móxíng wēi wǔ（________）（________）（________）（________）（________）二、照样子写词语。
（1）暖烘烘（ABB式）________ ________（2）争先恐后（含反义词）________ ________（3）细嚼慢咽（含近义词）________ ________三、比一比，再组词。
待（_________）拨（_________）幻（_________）虑（_________）诗（_________）泼（_________）幼（_________）虚（_________）密（_________）设（_________）配（_________）诱（_________）蜜（_________）没（_________）醒（_________）透（_________）四、把下面的词语补充完整。
相信你一定行！（___）（___）丧气（___）门而（___）争奇（___）（___）（___）（___）求剑（___）（___）添足窃窃（___）（___）五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！夸张夸奖夸耀1.大家都（________）冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不（_________）自己。
2.文章恰当地运用了（________）的手法，收到了很好的艺术效果。
潮湿湿润3.雨后的原野,（__________）而清新.4.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,（________）的东风走过荒野,在竹林中吹着口哨.六、读《我不能失信》，根据课文内容填空。
部编版三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练一、基础运用1．下面句子中加点字注音不正确的一项是（）A．二女儿宋庆龄特．（tè）别高兴，她早就盼着到这位伯伯．．（bóbo）家去了。
B．不行！不行！我走了，小珍来了会扑．（pū）空的，那多不好啊！C．不，妈妈。
您说过，做人要信守诺．（ruò）言。
D．我明白了我们的庆龄是个守信用．．（xìn yòng）的孩子。
2．下列词语搭配有误的一项是（）A．扇动翅膀表演节目等候朋友B．优异的作风美丽的愿望窝囊的动物C．不断地提示安静地读书慢慢地飞走3．下列词、句中加点的字读音和字义完全相同的一组是（）A．喝汤．/汤汤．．乎若流水B．掉．头就跑/掉．尾而斗C．风吹草低见．牛羊/路转溪桥忽见．D．所宝以百数．/不计其数．4．“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
这句话中“边说边把手抽回来”说明了（）A．庆龄对父亲拉她出门感到不满B．庆龄对去伯伯家感到不满C．庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍5．在括号里填入恰当的词语。
的嘴巴的眼睛的曲子地说地问地笑6．课文朗读。
（1）课文共个自然段，我已读了遍课文，我能把课文读得（选一选）：正确流利有感情（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。
（3）从《我不能失信》一文的题目，我知道。
7．理清脉络。
（1）通过读课文，我知道课文题目中的“我”指的是，课文写的是一个星期天，宋庆龄打算去伯伯家玩，突然想到要在那个上午到她家学叠，而最终放弃去伯伯家玩的打算，从这件事中我们可以看出宋庆龄是一个的人。
（2）文中写道“妈妈望着庆龄笑了笑”，妈妈“笑”是因为。
（3）这篇课文给我们的启示是。
二、现代文阅读阅读理解“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示____，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。
部编版三年级下册语文21《我不能失信》课内阅读训练题(含答案)
三年级下21《我不能失信》课内阅读训练题《我不能失信》文章主要讲了宋庆龄小时候，有一次很想去伯伯知家玩，但又想起约好了小珍来自己家，结果她因守信用，没跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
我不能失信（节选一）“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。
”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。
”1.写出下列词语的反义词。
忘记——（）失信——（）2.分别用加点的词语造句。
如果……可是…………因为……3.联系生活实际，说说自己对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。
”理解。
我不能失信（节选二）一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。
二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。
伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦爸爸我昨天和小珍约好了今天她来我们家我教她叠花篮庆龄说“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。
”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
“不行!不行!小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
“那....回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗?”妈妈在一旁说。
“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊!”我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。
妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家，是很没劲。
可是，我并不后悔，因为我没有失信。
”1.为加点字选择正确的读音。
【精品】最新人教部编版三年级语文下册21 我不能失信练习卷 含答案
人教部编版语文三年级下册21 我不能失信练习卷一、填空题（题型注释）2.给形近字组词。
期______ 盼____ _ 漂__ ___ 篮_______ 龄________ 欺______ 纷________ 飘_______ 蓝_______ 岭____ __3.查字典填空。
（1）“凭”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“闺”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________4.读《我不能失信》，根据课文内容填空。
（1）这篇课文讲述的是________小时候________的故事。
事情是这样的:一个星期天，宋庆龄一家准备到________，可是宋庆龄想起________，父亲和母亲都劝说他改天再教小珍，可是宋庆龄________（2）这个故事告诉我们：________.二、信息匹配甜甜地________ 读书 诚恳地________ 笑 奇怪地________ 道歉 专心地________ 问 三、现代文阅读曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。
曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。
”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。
部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习及答案(新)
部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习及答案（新）一、认真拼读，规范书写。
róng huànuòruòxīn shǎng huābàn （________）（________）（________）（________）chuī fúqiān xūlián peng gēn suí（________）（________）（________）（________）guǎng fàn wǔdǎo chítáng tíng zhǐ（________）（________）（________）（________）二、按要求写词语。
亮晶晶（ABB式）：________、________、________一片一片（一A一A）：________、________、________闪闪发光（AABC式）：________、________、________三、形近字组词。
撤（________）险（________）脯（________）忧（________）澈（________）剑（________）捕（________）优（________）四、补充词语。
绚（_____）多（_____）（_____）人（_____）目手脚（_____）（_____）一（_____）正（_____）白发（_____）（_____）（_____）载而（_____）五、选择正确的词语填在句子里。
（填序号）①倒影②倒映1．鹿摆摆身子，水中的（______）也跟着摆动起来。
2．他忽然发现了自己（______）在水中的影子。
①欣赏②观赏3．她正在（______）一支舒缓的乐曲。
4．（______）钱塘江大潮的人络绎不绝。
六、读《我不能失信》，根据课文内容填空。
（1）这篇课文讲述的是________小时候________的故事。
部编版语文三年级下册 第21课《我不能失信》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文三年级下册第21课阅读理解训练专项题一、现代文阅读加了一句一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。
她佝（gōu）偻（lóu）着腰，衣衫褴（lán）褛（lǚ），苍白的头发在风中飘荡。
在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞（q ǐ）讨。
诗人走到老人跟前，俯下身子问道：“老人家，今天给你钱的人多吗?”听到有人询间，老人先是一愣（lèng），接着长叹一声，说：“我……今天什么也没有得到。
”诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话：“春天到了。
”然后，他把身上带的钱全给了老人。
晚上，这位诗人又经过这条街。
他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。
无论是衣着华丽的绅（shēn）士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚（méi）铜币，送到老人的手里，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。
诗人远远地看着，脸上露出欣慰的神情。
“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅（jǐn）在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！是啊，春天多么美好。
但是，对于双目失明的人来说，仍然是一片漆黑。
何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人加的一句话，用美好衬托出不幸的人更加不幸。
这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不对她产生同情之心呢!1．用“～～”画出描写老妇人生活不幸的词语。
（至少找出三个）2．展开想象，填空。
诗人看到一位当街乞讨的老妇人的木牌上的一行字，他想________。
于是，他悄悄地在那行字前面加了四个字。
3．仅仅加了四个字，“竟产生了这么大的魔力”。
用“__”画出短文中具体表现这种魔力的语句。
4．“春天到了”这四个字能产生这么大的魔力，最主要的原因是（）A．诗人用优美的语言描绘了春天的美景，打动了人们的心B．诗人用美好的春景衬托了老妇人的不幸，打动了人们的心5．这是一则感人的故事，能说说你的感受吗？______________________________________二、阅读短文，完成练习。
最新部编版小学语文三年级下册21.我不能失信 同步练习题(附答案)
人教部编版三年级语文下册同步练习21. 我不能失信一、我会给加点的字选择正确的读音。
荣耀．(yào rào) 庆．祝(qìng qìn) 盼．望(pàn bàn) 道歉．(qàn qiàn)2.你不是一直想去伯伯家吗？（不改变原意，换种说法）.3.根据不同意思,用“特别”造句。
当“非常、十分”讲:当“与众不同”讲:八、阅读课文片段，回答问题。
“不，妈妈。
如果．．我并没有忘记，我．．我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是不能失信。
”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为．．我并没有失信。
”1.写出下列词语的反义词。
忘记——（）失信——（）2.分别用加点的词语造句。
如果……可是……： .……因为…… .3.“信”在字典中的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑,认为可靠;③消息。
“失信”中“信”的意思是(填序号),在“宁可信其有,不可信其无”中两个“信”的意思都是。
4..对“一个人在家,是很没劲。
可是,我并不后悔,因为我没有失信”这句话理解正确的一项是( )。
A.宋庆龄空等了小珍一上午,心里很失望,但又不想让别人知道,于是只能制造善意的谎言。
B.宋庆龄是一个有爱心的孩子,她不想让妈妈因此事感到伤心,于是安慰她的妈妈。
C.独自在家虽然无聊,但宋庆龄信守了诺言,对她来说诚实守信比什么都重要。
D.“一个人在家,是很没劲。
”说明宋庆龄认可了妈妈的话,内心有些怨恨小珍。
九、阅读短文回答问题。
曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。
曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。
部编版三年级语文下册《21. 我不能失信》课后练习题(附答案)
21. 我不能失信一、我会给加点的字选择正确的读音。
荣耀．(yào rào) 庆．祝(qìng qìn) 盼．望(pàn bàn) 道歉．(qàn qiàn)③我的女儿一个人在家,该多没意思啊!( )七、按要求写句子。
1. 我们的庆龄是个守信用的孩子。
（缩句）2.你不是一直想去伯伯家吗？（不改变原意，换种说法）3.根据不同意思,用“特别”造句。
当“非常、十分”讲:当“与众不同”讲:八、阅读课文片段，回答问题。
“不，妈妈。
如果．．我并没有忘记，我．．我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是不能失信。
”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为．．我并没有失信。
”1.写出下列词语的反义词。
忘记——失信——2.分别用加点的词语造句。
如果……可是……：……因为……3.“信”在字典中的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑,认为可靠;③消息。
“失信”中“信”的意思是(填序号),在“宁可信其有,不可信其无”中两个“信”的意思都是。
4..对“一个人在家,是很没劲。
可是,我并不后悔,因为我没有失信”这句话理解正确的一项是( )。
A.宋庆龄空等了小珍一上午,心里很失望,但又不想让别人知道,于是只能制造善意的谎言。
B.宋庆龄是一个有爱心的孩子,她不想让妈妈因此事感到伤心,于是安慰她的妈妈。
C.独自在家虽然无聊,但宋庆龄信守了诺言,对她来说诚实守信比什么都重要。
D.“一个人在家,是很没劲。
”说明宋庆龄认可了妈妈的话,内心有些怨恨小珍。
九、阅读短文回答问题。
曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。
曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。
部编版三年级下册《第21课_我不能失信》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版三年级下册《第21课我不能失信》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 给加点的字选择正确的读音，打“√”2. 查字典与辨析组词。
（1）“歉”字用音序字法，应先查首字母________，再查音节________；用部首查字法，应查________部，再查________画。
（2）形近字辨析组词。
3. 说“信”（1）根据图片和说明，我知道“信”的本义是________；（2）“人而无信，不知其可也”。
这句话的意思是________。
A．一个人不讲信用，不知道他还可以做什么。
B．一个人如果不会写信，真不知道怎么去交流。
4. 照样子，写句子。
（1）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！（写一种动物的外形）________，漂亮极啦！（2）“但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
（提示语在后）“________！”________说。
5. （《我不能失信》）按照课文叙述的顺序排序。
________说服父亲和母亲。
________准备去伯伯家做客。
________想起要在当天教小珍叠花篮。
________留在家里等候小珍。
二、阅读提高阅读语段，完成练习。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。
妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。
可是，我并不后悔，因为我没有失信”。
（1）结合句子，给加点的字词选择正确的解释。
（填序号）①平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
（）A.思想内容B.趣味C.意见（2）读完语段中画波浪线的句子，可知可以用（）来形容庆龄的表现。
A.惴惴不安B.心神不宁C.忧心忡忡（3）联系生活实际，说说你对下面句子的理解。
“一个人在家，是很没劲。
可是，我并不后悔，因为我没有失信。
部编版三年级语文下册我不能失信课文练习及答案
部编版三年级语文下册我不能失信课文练习及答案一、正确书写词语。
yàn lìdǎban rónɡqiúcāi chūkuáng fēng shǒu bìhuāng yěfàng jià二、在括号里填上恰当的词语。
（_________）的地方（_________）的花朵（_________）的鸟粪（_________）的肥料（_________）的条纹（_________）的贝壳三、比一比，再组词。
宾（_________）睬（_________）密（_________）笼（_________）滨（_________）踩（_________）蜜（_________）拢（_________）四、把下面的词语补充完整，并完成练习。
目（____）口呆耳闻目（____）怒目圆（____）（____）花缭乱争分（____）（____）欢（____）乱（____）一摇（____）（____）（1）第一行中所填的字都含有_____，这些字都与_____有关，我还知道这样的字有_____、________。
（2）选词填空。
①听了他说的这件事，我们个个惊得________。
②现在局势特别严峻，我们必须________地完成任务。
五、选词填空。
舒展舒服舒适舒心（1）春天，叶子_______开来，修长又具有生机。
（2）阳光从窗子里照了进来，照在身上暖洋洋的，________极了。
（3）现在生活条件好了，她从来没过过这么______的日子。
（4）棉布织成的衣服穿着格外________。
六、课文整体梳理课文讲一个星期天，宋耀如一家（______）到一位（_______）家去，二女儿宋庆龄（________）。
她突然想起：（_______），爸爸妈妈都劝她（_______），但她为了（______）还是（_______），履行了自己的诺言七、课内阅读《我不能失信》“不，妈妈。