职业生涯规划与管理
职业生涯规划与管理概述
第二章职业生涯规划与管理概述一、职业生涯规划与管理基本概念1.什么是职业？与事业有何区别？所谓职业是参与社会分工、利用专门知识技能、创造物质或精神财富、获取合理报酬，满足物质和精神需求的活动。
事业是指值得个人投入一生心力，以获得最大人生价值的生涯目标。
只有一个人把其所从事的职业当作生命意义的一部分时，职业才转变为事业。
2.什么是生涯？美国国家生涯发展协会对生涯的定义是：个人通过从事工作，所创造出的，一个有目的的、延续一定时间的生活模式。
这是生涯管理领域中被最广泛使用的一个定义。
生涯的这个定义中包含了一些重要的观念，它们对所有进行生涯规划的人都有着重要的现实意义。
（1）“延续一定时间”是指生涯不是作为一个事件或选择的结果而发生的事情。
生涯不是局限于或束缚于某一特定的工作或职责的时间段。
更确切地说，生涯在本质上是持续一生的过程，它受到个人内在和外在力量的影响。
（2）“创造出”在这里是指生涯是一个人的愿望与可能性之间、理想与现实之间妥协和权衡的产物。
生涯发展是一系列选择连续进行的结果。
人们做出选择时，需要权衡这些选择的收益以及代价和风险。
对一个人来说，没有“十全十美”的生涯道路，但也许会有最适宜的生涯道路。
（3）“有目的的”是指生涯对个人来说是有意义和有价值的。
生涯不是偶然发生或应运出现，它需要规划、思考、制定和执行。
生涯因个人的动机、抱负和目标而形成与发展，它反映了个人的价值观和信念。
（4）“生活模式”在这里意味着生涯不仅是一个人的职业或工作。
生涯与成人所有的生活角色交互作用：家长、配偶、持家者、学生，以及人们整合与安排这些角色的方式。
（5）最后，“个人所从事的”强调了生涯对个人而言是独特的。
现实中，没有两个人有完全相同的“生涯”，因为生涯基于个人特定的历史和情境。
人们可能有相似的兴趣或技能，从事相同的职业，为相同的机构工作，但他们的生涯仍然可能不同。
总之，“生涯”一词的定义将焦点由“从中找到适合我的生涯”转向了“发展属于我自己的生涯”。
个人职业生涯规划与管理范文3篇
职业生涯规划书能帮助你增强个人实力。
那你知道职业生涯规划书该怎么写吗下面是为大家带来的个人职业生涯规划与管理范文，相信对你会有帮助的。
个人职业生涯规划与管理范文一一、确定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美好形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。
虽然临床护理工作很辛苦，但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。
目前，随着社会的进步和整体教育水平的提高，高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标，培养高素质的护理人才投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题，而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色，更感受到身上的责任与重担。
无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台，我会珍惜青春时光，跟上时代发展的潮流，用知识和能力武装自己，为自己的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战，在事业上勇攀高峰医学，收集整理!戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。
”人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因此，要使自己的人生更精彩，首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器，它有足够的难度，但又有足够的吸引力，我愿意为此全力以赴。
二、专业环境分析在全球卫生事业发展迅速的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。
截至2021-2022年底，全国护士共1543万名，占卫生技术人员的34%，根据2021-2022年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占575%，我国护理硕士教育起于90年代，现在已经基本成熟。
职业生涯规划与管理种类
职业生涯规划与管理种类职业生涯规划与管理种类一、职业规划的概念与意义职业规划是指对个人职业目标进行明确、全面的规划和管理的过程。
职业规划的目的是使个人在职业发展中取得成功，实现自我价值的最大化。
职业规划的核心在于个人的职业目标设定和实现，它需要个人根据自己的兴趣、能力、个性和价值观等因素来制定一份全面的职业规划。
二、职业规划的种类职业规划的种类可以分为以下几类：1. 短期规划短期规划是指对个人在较短时间内实现的职业目标进行规划，一般时间范围在一到三年之间。
短期规划一般包括就业目标的设定、职业能力和技能的提升等。
短期规划的特点是目标明确、实施周期短，可以帮助个人快速提升职业竞争力。
2. 中期规划中期规划是指对个人在中长期内实现的职业目标进行规划，一般时间范围在三到五年之间。
中期规划一般包括职业发展方向的确定、职业能力的提升、职业角色的调整等。
中期规划的特点是目标相对较大、实施时间适中，可以帮助个人在职业发展中取得稳定的进步。
3. 长期规划长期规划是指对个人在较长时间内实现的职业目标进行规划，一般时间范围在五年以上。
长期规划一般包括职业发展路径的规划、职业领域的选择、职业角色的拓展等。
长期规划的特点是目标较大、实施周期较长，可以帮助个人实现职业发展和个人发展的长远目标。
4. 发展规划发展规划是指对个人职业生涯发展的全面规划，包括个人的职业目标设定、职业发展路径的选择、职业角色的拓展等。
发展规划的特点是全面性、系统性和长期性，可以帮助个人在职业生涯中实现更大的发展。
三、职业规划的管理方法职业规划的管理方法是指个人在职业规划过程中采取的策略和方法。
根据职业规划的不同阶段和个人的需求，可以采取以下管理方法：1. 自我评估自我评估是指个人对自己的兴趣、能力、个性和价值观等进行认知和评估。
通过自我评估，个人可以了解自己的优势和劣势，从而更好地制定职业目标和职业规划。
2. 职业咨询职业咨询是指求助于职业专家和职业顾问，获取职业发展方面的建议和指导。
大学生职业生涯规划与管理范文3篇
大学生职业生涯规划与管理范文3篇高校生职业生涯规划与管理范文3篇如何做好高校生的职业生涯规划,提高高校生就业力量日益成为社会关注的焦点。
下面是由第一我共享的高校生职业生涯规划与管理范文，盼望对你有用。
高校生职业生涯规划与管理范文(一)一.高校的四年规划(20xx年-20xx年，20岁至23岁)方向：临床医生总体目标：完成本科的学习，获得学士学位，考上讨论生二.社会环境分析结果1、社会一般环境：中国政治稳定，经济持续进展。
2、医生职业特别社会环境：现在医生职业存在饱和状态，即供过于求的状态。
医学也越来更加达，要学的东西自然也愈来愈多，这使得许多本科毕业生要连续学习，争取拿到硕士甚至博士学位，新政策的颁布更对医同学的学历要求增高。
要想以后找到好工作就必需自我增值，多学点东西。
三.个人分析与角色建议1.个人分析：(1)自身现状：有较强的学习愿望和学习力量，能吃苦耐劳，对所学的学问把握地较扎实。
英语四级已过，预备过六级。
预备多看点课外的学问充实自己，多学点东西。
2.角色建议：父亲："要不断学习，不断充实自己' "任何时候都不能傲慢也不能气馁'母亲："要学会宽容 '老师："聪慧、有上进心、勤奋、乖巧，缺乏社会阅历，还要磨练' 同学："有较强的学习力量，适合学医，做医生'四.职业目标分解与组合职业目标：一个优秀的妇产科医生。
1.20xx-20xx年：完成教材的内容，争取考得好成果，通过英语六级考试。
2.20xx20xx年：边学习便见习，通过理论和实践相结合，把理论学得的学问运用到实践中，做做好一个医生做好铺垫3.20xx20xx年到一家医院实习，，通过实习具有肯定的实践阅历。
顺当完成毕业论文，顺当毕业，猎取学士学位。
尝试一下考研，假如考上就读书，完成学业，假如考不上，就去找一家医院工作，到其次年再考。
五.胜利标准我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。
职业生涯规划与职业管理概述
职业生涯规划与职业管理概述职业生涯规划和职业管理是一个人在职业发展过程中必须考虑和进行的两个重要方面。
职业生涯规划是指个人对于自己职业目标和发展路径的明确规划和计划，而职业管理则是指在职业生涯中不断优化和管理个人资源，以实现职业目标的过程。
职业生涯规划是一个长期的过程，它需要个人在职业生涯开始之前就开始考虑。
首先，个人需要明确自己的职业目标，明确自己想要在职业生涯中取得的成就和发展方向。
这个过程需要个人对自己的兴趣、才能和价值观进行深入反思和分析，找到自己热爱的领域和适合自己发展的职业。
在明确了职业目标之后，个人需要了解和研究所选择的职业领域的特点和趋势。
这包括掌握相关的行业信息和动态，了解该领域的就业情况和发展机会，以及掌握所需的技能和知识。
通过这些了解，个人可以更好地制定自己的职业规划，包括选择适合自己的学习和发展机会，以提升自己的职业能力和竞争力。
制定了职业规划之后，个人需要进行实际行动来实现自己的职业目标。
这包括继续学习和发展自己的职业技能，积累相关的工作经验和人脉资源，不断提升自己的职业能力。
同时，个人还需要灵活调整自己的职业规划，随着职业生涯的发展和变化，及时调整自己的目标和计划，以适应外部环境和自身需求的变化。
职业管理是在职业生涯中不断优化和管理个人资源，以实现职业目标的过程。
在职业管理中，个人需要关注自己的职业发展进程，不断评估和调整自己的职业目标和计划。
同时，个人还需要主动开展自我学习和提升，增加自己的职业竞争力，适应职业发展的变化。
此外，个人还需要注意职业中的人际关系管理。
与同事和上级建立良好的合作关系，通过合作和交流，增进彼此之间的信任和共识，推动个人职业的发展。
另外，个人还需要建立自己的职业网络，通过与各界人士建立联系，扩大自己的职业资源和机会。
综上所述，职业生涯规划和职业管理是一个人在职业发展过程中必须重视和进行的方面。
通过明确自己的职业目标，了解职业领域的特点和趋势，并进行实际行动来实现自己的职业目标，个人可以更好地规划和管理自己的职业生涯，实现职业发展的成功。
职业生涯规划与管理
1. 是否能够理解和肯定 2. 是否能够给予支持和帮助
1. 是否有下级、平级同事的赞赏 2. 是否有上级的肯定和表彰 3. 是否有职称、职务的晋升或相同职务责权利范围的扩大 4. 是否有工资待遇的提高
根据个人的价 值观念、知识 水平、能力
根据家庭文化
根据企业文化 及其总体经营 结果
社会 社会舆论、1. 是否有社会舆论的支持和好评 评价 社会组织 2. 是否有社会组织的承认和奖励
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(二)职业生涯规划与管理对组织的意义
1.实现企业资源合理配置。
2.实现组织的人力资源增值。
3.能够提高组织成员的工作效 率,更好地实现企业组织目 标。
4．提高组织的凝聚力和员工 的满意度。
5．职业生涯管理是企业为实 现每位员工自主开发精神资 源的有效管理方式。
小资料：3M公司的职业生涯体系
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第二节 职业生涯规划与管理的基本理论
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三、兴趣与职业的匹配
图12-2 霍兰德职业兴趣目标选 择
落实生涯目标措施
自我认识
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外围环境
（一）能力与职业抉择 相吻合的原则
1．能力类型与职业相匹配
2．能力水平要与职业层次 一致
3．发挥优势能力的作用
（二）能力类型与职业
1．一般能力与职业匹配 2．特殊能力与职业
⒈ 希望把咨询看作是对他人的帮助； ⒉ 希望能够接受和欣赏组织外的其他 活动。
二、职业锚理论
（1）自省的才干和能力（以各种工作环境中的实际 成功为基础）；
（2）自省的动机和需要（以实际情境中的自我测试 和自我诊断的机会以及他人的反馈为基础）；
（3）自省的态度和价值观（以个体和组织以及工作 环境的准则和价值观之间的实际遭遇为基础）。
职业生涯规划与管理
职业生涯规划与管理职业生涯规划与管理一、引言职业生涯规划与管理是每个人都必须面对的重要议题。
随着社会的不断发展变化，职业选择和职业发展的机会也在不断增加。
然而，职业生涯规划与管理并非一蹴而就的事情，它需要个人有清晰的目标和计划，同时还需要具备一定的能力和素质。
本文将从以下几个方面来探讨职业生涯规划与管理。
二、职业生涯规划职业生涯规划是指个人对自己未来职业的发展方向和目标进行规划，制定相应的计划和行动步骤。
职业生涯规划包括以下几个方面：1.自我认知与自我评估首先，个人需要对自己进行认知和评估，了解自己的兴趣、能力、价值观等因素。
通过这些因素的评估，个人可以更好地了解自己的优势和劣势，有利于选择适合自己的职业方向。
2.明确职业目标在了解自己的基础上，个人可以根据自己的兴趣和能力，明确自己的职业目标。
职业目标应该是可以达到的，并且与个人的兴趣和价值观相一致。
3.制定职业发展计划一旦明确了职业目标，个人可以制定相应的职业发展计划。
职业发展计划需要具体、可操作，并且需要考虑到个人的现实情况。
三、职业生涯管理职业生涯管理是指在职业发展过程中，个人需要不断地进行自我反思和调整，以达到更好的职业发展目标。
1.个人发展能力的提升个人需要不断地提升自己的专业知识和技能，以适应职业发展的变化和挑战。
此外，个人还需要具备良好的沟通能力、领导能力和团队合作能力等，以提升自己的竞争力。
2.建立良好的人际关系在职业生涯中，个人与他人的关系至关重要。
个人需要主动与同事、领导和行业内的人建立良好的人际关系，以获得更多的机会和资源。
3.反思和调整个人需要不断地进行职业发展的反思和调整。
职业发展是一个循序渐进的过程，个人需要根据自己的实际情况和环境变化，不断地进行修正和调整。
四、职业生涯规划与管理的重要性职业生涯规划与管理对每个人都非常重要。
以下是几点说明：1.帮助个人实现职业目标通过职业生涯规划与管理，个人可以明确职业目标并制定相应的计划，以实现自己的职业目标。
职业生涯规划与自我管理范文3篇
职业生涯规划与自我管理范文3篇科学合理的职业生涯规划有助于大学生顺利成才，下面是由店铺分享的职业生涯规划与自我管理范文，希望对你有用。
职业生涯规划与自我管理范文(一)进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。
心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。
那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。
听了《大学生就业指导》，很有感触。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。
这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天。
从这门课程中得到的最大收获不是理论部分，现在思想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。
随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张.所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。
首先，从自身素质出发。
如今全国高校林立，考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。
每年毕业生众多，招骋会上黑鸦鸦一大片，在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。
那么，在如此激烈的竞争之中，跻身于就业市场。
职业生涯规划与职业管理概述
职业生涯规划与职业管理概述职业生涯规划与职业管理概述职业生涯规划与职业管理是一个人为了实现自己职业目标，制定和实施的一个系统性的过程。
职业生涯规划和职业管理不仅仅是为了个人的发展，也是为了组织和社会发展的需要。
本文旨在探讨职业生涯规划与职业管理的概念、重要性以及相关的方法和工具。
一、职业生涯规划的概念职业生涯规划是指个人为了实现自己的职业目标，通过分析自己的优势、兴趣和价值观，制定一系列的行动计划和策略，来实现职业发展的过程。
职业生涯规划的核心是将个人的职业目标与能力和兴趣相匹配，在职业发展的过程中逐步实现个人的价值和目标。
职业生涯规划的重要性不仅体现在个人的职业发展上，也对组织和社会具有重要意义。
对于个人来说，职业生涯规划可以帮助个人明确自己的职业目标和发展方向，制定行动计划和策略，并且在职业发展的过程中不断提升自己的能力和竞争力。
对于组织来说，职业生涯规划可以帮助组织实现人才梯度发展，培养和留住优秀人才，提高组织的绩效和竞争力。
对于社会来说，职业生涯规划可以促进就业的稳定和社会的可持续发展。
二、职业管理的概念职业管理是指组织从战略层面规划和管理人力资源，以实现组织的目标和效益。
职业管理涉及到人才招聘与选拔、绩效管理、培训与发展、激励与奖励等各个方面。
职业管理的核心是通过有效的管理措施，激发员工的潜力和创造力，提高员工的工作效能和满意度，为组织的长期发展提供有力的支持。
职业管理的重要性也体现在个人、组织和社会三个层面上。
对于个人来说，职业管理可以提供一个良好的职业环境和发展机会，帮助个人实现职业目标和发展梦想。
对于组织来说，职业管理可以帮助组织实现人力资源的战略配备和优化配置，提高员工的工作绩效和满意度，进而提升组织的绩效和竞争力。
对于社会来说，职业管理可以增加就业机会，提高就业稳定性，推动社会的可持续发展。
三、职业生涯规划与职业管理的方法和工具1. 自我评估：通过分析自己的优势、兴趣和价值观，明确自己的职业目标和发展方向。
如何规划和管理自己的个人职业生涯
如何规划和管理自己的个人职业生涯每个人都希望有一个成功的职业，但是如何规划职业生涯却是许多人面临的挑战。
如何制定和管理个人职业规划，以使其在工作中获得发展和成就？本文将提供一些实用的建议来规划和管理个人职业生涯。
1. 制定个人职业目标任何一项事业的成功都需要明确的目标和计划。
制定一个明确的职业目标可以帮助你集中精力并在未来向这个目标靠近。
这个目标不应该是一个简单的想法，而应该是一个明确的计划，包括实际的时间安排和步骤。
是否想晋升到经理或者高管岗位？是否想成为一个专业的人才？是否想成为一个企业家？不同的职业目标有不同的策略，所以你需要根据目标来规划职业的下一步。
2. 改善自我认知成长和发展职业需要了解自己的优势、弱项以及成长点。
基于这些认知可以找到职业发展方向，学习和工作同样也是用一种逐渐成长的状态去进行的。
如果你没有清楚的认知，那么规划职业成长路径就是漫无目的的。
对于人的自我认知，可以通过多种途径寻找。
可以通过和朋友、同事及相识的亲戚交谈、了解人群的反应，寻求评价自己的表现。
也可以通过职业测试来找出自己的特长和薄弱环节，找到自己擅长的事情，并通过放大这些优势，来达到职业生涯的发展。
3. 不断学习学习是职业生涯成功的关键。
投资自己的教育和学习可以为未来的职业道路铺平更广阔的道路。
可以通过参加培训、研讨会、读书和在线教育课程来学习新技能和知识和提高个人职业素质。
通过在职教育、线上课程或成人大学，学习本专业及相关技能，挑战自己的知识和技能的极限，从而完善职业技能与跨界能力，使职业生涯得到更好的发展。
4.建立人际关系网络建立一个安全、互帮互助的职业人际关系网络是很有必要的。
与同事、领导、客户甚至与竞争对手互动，并在整个过程中学习新的想法和方法，而且人们在职场交往中都有一条共同原则，那就是建立信任度的关系平台，这是每个职业生涯的必需品。
建立人际关系网络方法很多，可以通过社交媒体（如领英）或加入商业组织、志愿组织、社团和协会来展开。
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职业生涯规划与管理职业生涯规划与管理是一项系统工程，在**，这项系统主要指服务于每位职员如何尽快进入角色、找到定位，成就自我，限于篇幅，在本手册里，我们只作简要介绍，具体见《**集团职员生涯规划和管理手册》。
●职业生涯规划目的个人：确保个人在组织中的进步，其表现和潜力符合公司发展需要。
组织：确保组织中有合格的管理、技术人员，以满足组织的发展和长远规划。
●职业生涯规划的相关术语职业生涯（CAREER）——人一生中所从事的工作职业目标（CAREER GOALS）——未来要达到的职位，是路径中的里程碑职业发展（CAREER DEVELOPMENT）——通过个人努力向上达到职业计划的过程职业生涯路径（CAREER PATH）——职业的连续性职业生涯计划（CAREER PLANNING）——一步步达到目标的程序。
●职业生涯阶段：1、探索期（正式工作前）2、职业前期（3~5年）描述：学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例任务：工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神要求：学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主学习重点；专业工作技能、知识、自我管理能力3、职业中期（30~50岁）描述：一般在30-50岁之间。
个人绩效可能提高、也可能不变或降低任务：技术更新、培训和指导的能力，转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野要求：表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系，减少陶醉学习重点：更新技能、态度；指导（管理）他人的能力；开发新的工作兴趣、跨业学习4、职业晚期（50~65岁甚至更晚）描述：中期继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境任务：计划退休、从权力转向咨询角色，确认和培养继承人、从事公司以外的活动要求：看到自己的工作成为别人的平台支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一学习重点：了解新信息、观念●职业生涯的五种方向；技术型：持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑，往往并不愿意从事管理工作，而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。
在我国过去不培养专业经理的时候，经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位，但他们本人往往并不喜欢这个工作，更希望能继续研究自己的专业。
管理型：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。
成为高层经理需要的能力包括三方面：1、分析能力：在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、解决问题的能力；2、人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力；3、情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁，并且有能力承担重大的责任，而不被其压垮。
创造型：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。
他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。
自由独立型：有些人更喜欢独来独往，不愿像在大公司里那样彼此依赖，很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。
但是他们不同于那些简单技术型定位的人，他们并不愿意在组织中发展，而是宁愿做一名咨询人员，或是独立从业，或是与他人合伙开业。
其他,自由独立型的人往往会成为自由撰稿人，或是开一家小的零售店安全型：有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性，他们为了安定的工作，可观的收入，优越的福利与养老制度等付出努力。
目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位，很多情况下，这是由于社会发展水平决定的，而并不完全是本人的意愿。
●职业生涯规划的有效途径：1、建立正确的心态突破极限、开放心胸；生涯规划是投资；可降低个人风险；放下身段，虚心学习；了解他人专长2、选择学习领域有发展潜力的行业有高附加值的行业从个人兴趣出发与工作相关之跨业领域3、善用学习渠道同行、有经验的前辈、资讯、媒体、参加社团活动4、采用有效的方法善向优秀者学习生涯规划的检查思考找出关键成功因素计算成本，坚持不懈5、突破思考盲点创新的思考模式逆向思考系统思考价值导向思考●职业生涯规划与管理个人：1、定期检讨生涯现况了解自己的特点与条件检讨自己的工作履历订立事业和人生目标对现处组织的评价分析把握目前的工作机会评估您的兴趣、技能和价值2、进行生涯规划相关训练把握各种学习和训练机会多与有经验的人请教生涯经验利用各种生涯工具、信息和资源3、积极进取、利用发展机会、与公司协调发展积极工作——杰出成就——积累成功4、跨业学习，开创新机5、和经理谈论您的职业发展6、跟踪现实的职业发展计划直线经理：1、提供及时的绩效考核2、提供发展机会和支持3、参与职业生涯发展规划讨论4、支持员工的职业发展计划公司：1、沟通交流公司的使命、政策和操作规程2、提供培训和发展机会3、提供职业发展信息和机会4、提供多种职业选择●在职辅导：全面推行十条“在职辅导”要求：一、各级上司在安排具体工作时不能简单化处理，应当在下属开展具体工作前与下属充分沟通交流，达成共同的工作目标与工作方案，并使其符合公司要求和部门要求或专业要求。
二、上司对下属的工作进度必须进行跟综并及时纠正工作中出现的偏差。
三、上司对下属应当进行技能辅导（包括工作细节辅导）。
四、各级职员应当积极主动地与自己的上司进行工作沟通交流，不能盲目服从。
五、上司对下属的工作成果要及时评估，并根据工作成果的质量和重要程度及时进行表扬或批评。
公司级的表扬、奖励或批评处罚，由各部门负责人向公司人事管理部门提出建议。
六、严重的工作失误，不分职员级别，不论是否给公司造成损失或负面影响，都必须上报公司处理，以便警示全体职员。
对隐瞒不报的部门和个人，发现后将予重处。
七、上司必须及时向下属传达公司层面的相关信息和要求；八、部门经理级以上领导，每周至少与一个下属进行一对一的工作感受沟通交流。
九、下属可对上司的“在职辅导”能力给予评议，长期得不到上司工作指导的职员可以向公司人事管理部门或总经理投诉。
十、公司人事管理部门定期或不定期地对本制度的执行情况，进行任意抽查，每月向公司总经理级以上领导提交抽查报告●时间管理一、浪费时间的症状：同样的（事、现象）总是一而再、再而三地出现，具体如：●办事拖拉● 会议冗长● 不速之客闯入●电话干扰● 经常加班加点● 穷于应付突发事件上●上班漫谈、聊天● 交待不清，事情做错● 不敢拍板，等指示●不考虑事情过于复杂●主管事必亲躬●完美主义办事●不考虑累重缓急● 凭记忆办事●主办人员迟到二、时间管理方法（一）有效的时间管理记录自己的时间，以认清时间耗在什么地方；管理自己的时间，设法减少非生产性工作的时间；集中自己的时间，由零星而集中，成为连续性的时间段。
（二）ABC分类法（二八法则）将自己工作按轻重缓急分为：A（紧急、重要）、B（次要）、C（一般）三类；安排各项工作优先顺序，粗略估计各项工作时间和占用百分比；在工作中记载实际耗用时间；每日计划时间安排与耗用时间对比，分析时间运用效率；重新调整自己的时间安排，更有效地工作。
三、时间管理策略与技巧（一）工作事先作计划：每周五作出下周工作计划。
每月20~25日作出下月工作计划；每年末作出下一年度工作规划；每季末作出下季末工作规划；（二）工作时作笔记养成记录自己实际耗用时间的习惯，一般是当时作出记录，不得已可事后回忆补记。
应准备一个待办事项清单、时间记录本或效率手册，以备分析检查或查阅待办事项。
在办公场所的挂历、台历或记事本上，标注当天或预定工作计划或约会，以备遗忘，亦可在电脑系统或电子记事本设置发声装置以便及时提醒。
设身处地考虑自己是否浪费别人时间，或对别人有无帮助，如情况消极应及时纠正。
如一项工作别人或部下做得更好或更合适去做，则应及时转交他人。
找出企业制度中不完善或缺乏预见所产生的时间浪费现象和原因，并改正之。
重点克服“办事拖延”的陋习，推行一种“限时办事制”，规定在限定时间内（如4小时、8小时、当天）报告处理结果。
据调查分析，办事拖延居于浪费时间的首位。
在国内，目前企业领导应酬活动过，疲于奔波，导致集中在生产经营管理上精力过少。
其应对方法有：尽量授权具体事务由下属处理；指定几位公关型副总经理或助理专事应酬，以求解放领导；规定午餐接待不得宴请，而用工作餐，不宜饮酒，省时又省钱，以利于下午工作；挤出成块时间，集中处理几件大事。
⑴做好对行文和会议的管理，砍掉“文山会海”。
不该发的文不发，不该开的会不开，提高行文和会议效率。
⑵做好电话、电脑管理，严防这些设备成为“耗时、耗钱的工具”和职员过分思维的“漫游空间”，应制定一整套有针对性的管理制度，并加强监管。
⑶使用电话时，利用对方急于下班心理，选择下班前通话，可减少客套、言简意赅。
⑷做好访客接待工作，不得怠待来客，主宾会面衔接得当。
⑸改善信息沟通，建立灵敏、及时、可靠、准确的住处沟通机制，防止职员耗费更多时间去打听小道消息。
⑹根据个人生活规律，选择每天精力最充沛、思想最集中的时间，去处理最重要的事情，达到事半功倍的效果。
⑺注意劳逸结合，不打疲劳战。
●自我培训的途径和方法（一）发展自我培训的能力注意要学有所用，与自己兴趣相结合，为自己职业生涯发展所服务。
（二）利用学习计划发展自我培训每一个学习目标应制定一份单独的学习计划，每一份计划的内容应该尽量简明。
要记住，通常不可能在计划中列出所有条目，因为对寻求学习的过程本身就可能发现新的更有用的学习工具或更成效和方法，也可能对初始化的目标不加过多的限定，以便学习者沿着新的途径去寻求解决方案。
利用学习计划发展自我培训有一定的步骤：（1）明确学习内容。
在这一步，学习者确定他们工作中想进一步提高的一个方面。
培训人员可以帮助人们决定学习需求。
（2）决定学习任务。
考虑所有学习者目前认可并愿意采用的学习方式，并将能力的发展定义为一项任务。
应在征得学习者同意的情况下规定完成任务的时间。
较合适的任务可以包括阅读或听磁带等等。
（3）设立明确的学习目标。
在自我培训中，最大的难点在于人们常常是贪多嚼不烂，目标应详细而精确，尽可能用行为学术语（行为、标准、条件）描述并附以事例。
（4）指定学习资源。
根据现有学习工具和既定学习目标，采用学习最好的某些人以帮助学习者。
学习资源包括书籍、磁带、录象带、教科书、杂志和其他媒体，还包括专家、学习问卷和前人经验等。
学习计划与自己和对个体的控制移交到个体的基本原则相一致，这些原则是工作岗位重组的核心原则。
学习计划可以使每个学习者都能做到“量体裁衣“，从而使学习更有效。
所以，利用学习计划发展自我培训不失为学习者实现自主性、树立学习责任感、了解现代学习理论的有效途径。
◆培训及发展计划的方式、手段（供选择参考）阅读：书、网站、报刊等观察：公司内部和外部的专业同行行为模仿：模仿那些有令人信服技巧的人研究：寻找某一领域的信息实践：在实际工作中实践新的技巧和行为咨询：从其他人那里寻找建议课程：公司内外部培训课程、研讨会在职机会：参与新项目、重大项目，代替休假员工、工作轮换、接受特殊使命、做某任务的负责人工作外的机会：参加社会团体、协会、俱乐部◆自学的方法自学是成才的必由之路。