小学四年级科学下册试题-全册【新】
冀教版四年级科学下册试题
第1课变化的世界1、我们生活的世界是一个（）的世界。
2、自然界中（）永远不变化的事物。
3、（）的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的（），探寻物体变化（），这对科学探究来说非常重要。
4、记录物体的变化，我们采用的方法有（）、（）、（）等。
5、问答：拿一个烧杯，在烧杯中盛半杯清水，用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水，观察现象，描述变化过程。
第2课多样的天气1、天气就是指一定（）、一定（）内我们周围（）的变化情况，通常是指冷、（）、干、（）、阴、（）、雨、（）和（）等。
2、我是这样获得气象信息的（）、（）、（）、（）等。
3、随着科学技术的发展，观测、（）、（）天气消息的技术手段越来越先进，天气预报的（）也越来越丰富。
4、除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了（）、紫外线强度和（）等内容。
5、（）预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。
6、（ )是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。
7、舒适度指数是指人对（）、（）和（）的综合感受，分为极冷、（）、偏凉、（）、偏热、（）、极热7个等级。
第3课观测天气1、气象员们从事观测天气和（）的工作。
2、气象站的百叶箱内装的是（）。
3、（）可以用来测量风向。
4、制作风向标的技术关键是（）。
5、风向是指（）的方向，通常用（）个方向来表示。
6、风向仪所指的方向是指（）的方向。
例如，北风是指风从（）方吹向（）方，风向仪指向（）方。
7、（）可以用来测量雨量。
8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（）、（）和来自（）这三个要素的变化形成的。
9、在校园的不同地方测量的天气数据（）。
（选填：一样\不一样）第4课发布天气消息1、气象卫星可以随时跟踪（）以及（）的路径，拍下（）变化的照片，并把它传回地面。
2、气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行（），得出对（）的科学预测。
3、把预测的结果通过报纸、（）、（）、网络等媒体发布。
4、由于（）的应用，人们获得的天气数据更（）了，预报也越来越准确了。
湘科版小学科学四年级下册单元知识要点精选练习试题(全册)
第一单元变与不变姓名：知识要点：1.泥巴变形记团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球2.蜡的有趣变化切割、加热熔化、冷却凝固其他：巧克力、铁水、青铜器3.混合与分离盐和芝麻：加水——过滤——蒸发利用：能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同总结：以上这些变化，只是物体的形状、大小或状态变化，构成物体的物质没有变。
精选练习：第1课泥巴变形记1．找一找在生活中找一找，你能找到哪些事物的变化？2.填一填(1)描述泥巴的样子：(2)下面是东东捏泥人时的动作：每次动作前后，发生了变化，是不变的。
3．答一答易拉罐和玻璃杯分别发生了什么变化？说说这些变化的共同点。
4.想一想用一张正方形纸，按下面的方法折一折。
想一想，始终不变的是什么？变化了的是什么？第2课蜡的有趣变化1．填一填(1)蜡块在加热时，会从变成，冷却时会从变成__ __。
(2) 时期是我国青铜文化的鼎盛时期。
(3)切割后的蜡变___ _了，但还是蜡。
2.选一选(1)对于“水凝固成冰”这个变化的描述，正确的是( )。
A．“水”凝固后变成了另一种物质“冰水”B．“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质C．“水”凝固后变成了另一种物质“冰”(2)( )，使构成物体的物质发生了改变。
A．蜡烛燃烧 B．铁化成铁水 C．白糖溶解在水中(3)下列说法错误的是( )。
A．物体的形状、大小、冷热、位置的变化，都没有改变构成物体的物质B．巧克力熔化只是形状发生了改变C．倒人模具的铝水浇铸成铝盆是状态发生了改变3.答一答在做“研究蜡的变化”实验时，需要注意什么？4．想一想糖液是什么样子的？糖液在冷却后，会发生什么变化？第3课混合与分离1.填一填在日常生活中，我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中是根据物质的什么不同分离混合物的？（选填“A.状态”“B.大小”“C.轻重”在括号里）( ) ( )2.选一选(1)用过滤的方法可以分离的一组物质是( )。
A．墨水和沙 B．水和盐 C．白糖和醋(2)关于“分离盐和芝麻”的实验的说法，错误的是( )。
苏教版小学科学四年级下册单元试题 全册
四年级科学下册第一单元检测题一、填空题。
1、人体的骨头共有＿＿＿＿块，它能共同组成人体的支架，叫做＿＿＿＿。
骨头中间的软物质叫＿＿＿＿＿＿，它能制造＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、骨骼具有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做＿＿＿＿。
4、人体的各种动作都是由肌肉的＿＿＿＿＿、和＿＿＿＿带动＿＿＿＿、＿＿＿＿＿而实现的。
5、大腿骨和小腿骨相连接地地方叫做＿＿＿＿＿＿。
6、人体的肌肉共有＿＿＿＿块，占到人体重量的＿＿＿＿。
7、经常运动，可以改善人体的＿＿＿＿＿性，并且肌肉＿＿＿＿＿，体力充分。
8、体育运动可以增强我们的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，使身体更加强健。
9、长期坚持体育锻炼，可以使骨长得＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、判断题。
1、骨骼就是指某一块骨头。
〔〕2、脊柱是由许多块脊椎骨组成的。
〔〕3、有些关节好似门上的合页一样，使肢体能做屈伸运动。
〔〕4、人体肌肉占到身体重量的50% 〔〕5、运动前做准备活动，对减少运动创伤的作用很大。
〔〕6、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。
〔〕7、青少年要注意坐、立、走的姿势。
〔〕8、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。
〔〕9、人的骨骼又硬又结实，它是实心的，也是无生命的。
〔〕10、骨头里有骨髓和血管。
〔〕11、软骨不属于骨。
〔〕12、要使我们的身体运动起来，仅靠骨骼是不行的，还需要肌肉参与。
〔〕三、填表：将以下体育运动根据对人体的健康效果填表。
1、举重2、体操3、游泳4、伸展肢体5、慢跑6、骑自行车7、打羽毛球四、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。
肩关节屈伸膝关节挠尺关节〔前臂〕 旋转 指关节 肘关节 既能屈伸又能旋转 颌关节 髋关节四年级科学下册 第二单元检测题一、填空。
1、蚕的一生分为以下四个阶段： 、、 。
2、刚孵出的小蚕叫 ，在蚕的成长过程中，它要经过 次蜕皮。
蚕蜕皮的原因是 。
3、蚕蛾的身体分为 局部，有 形状的。
4、传说是五千年前的教人们养蚕抽丝的。
小学四年级科学下册单元试题及答案全册
青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、我会填。
1．要精确测定物体的温度，需要使用。
它一般主由、和三部分构成。
通常所用的温度计，单位是，用字母来表示。
2．温度计是根据的原理制成的。
3．空气受热时体积会，受冷时体积会，这说明空气有的性质。
4．把温度计放入热水中时，液柱会，放入冷水中液柱会。
5. 日常生活中，我们使用温度计，读书时眼睛要。
6．固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同，在相同情况下，受热膨胀的体积变化的最明显，受热膨胀的体积变化的较明显，受热膨胀体积变化的最不明显。
7．踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的空气受热的缘故。
8. 零摄氏度写作，零下20摄氏度写作。
二、我会选。
1．有经验的电工拉电线时，应该是( )A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧2.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）A.瓶内空气受热膨胀B.瓶内液体受热膨胀C.瓶子受热膨胀3．做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A. 密封B. 敞开C.都可以4．宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开。
A.开水中B.冷水中C.都一样5．自行车胎爆裂现象，多发生在（）。
A.春季B.夏季C.秋季三、我会判断。
1．不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。
（）2．铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙，是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。
()3.水结冰，体积会缩小。
()4. 物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。
( )5. 因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。
()四、我来告诉你。
1.物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事，又有一定破坏作用，你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗?人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢?2.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢?说说其中的道理。
新教科版四年级科学下册期末综合试卷(含答案)
新教科版四年级科学下册期末综合试卷(含答案)第一部分选择题1. 下列哪种属于机械能？A. 燃料能B. 弹性势能C. 化学能D. 光能答案： B2. 鸟儿在冬天为什么常常蹲在一只脚上？A. 两只脚太冷，只蹲一只脚B. 两只脚都受了伤，只能蹲一只脚C. 为了减少能量损失答案： C3. 下列哪一种不属于“三角板和支架”的组合？A. 电动铁锤和支架B. 细铁锤和三角板C. 细铁锤和支架D. 电动铁锤和三角板答案： A第二部分填空题1. 小水珠在蕴含着的能量叫做 _______。
答案：潜热2. 车轮的材质必须 _______。
答案：坚韧3. 垃圾桶能够防止 _______ 的传播。
答案：病菌第三部分判断题1. 燃料能是一种机械能。
答案：错误2. 太阳能是一种可以再生的能源。
答案：正确3. 鸟类只在冬天会单脚站立。
答案：错误第四部分问答题1. 为什么主人要给宠物喂食、清洁等保健行为？答案：宠物需要主人的护理和保健来维护它们的健康。
2. 为什么冬天要穿棉衣？答案：冬天气温低，穿棉衣能够起到保暖的作用。
3. 为什么柳叶会在风中摆动？答案：风能够使柳叶因为空气流动的力量而开始摆动。
试卷答案1. B2. C3. A4. 潜热5. 坚韧6. 病菌7. 错误8. 正确9. 错误10. 宠物需要主人的护理和保健来维护它们的健康。
冬天气温低，穿棉衣能够起到保暖的作用。
风能够使柳叶因为空气流动的力量而开始摆动。
苏教版小学四年级科学下册复习题大全(试题及答案)
苏教版小学四年级科学下册复习题大全（试题及答案）苏教版小学四年级科学下册复习题大全（试题及答案）一、填空题：1、人体中共有（206）块骨头。
2、骨骼具有（支持身体）（保护内脏器官）（重要组织）的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）4、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）和（舒张）带动（骨）（关节）而实现的。
5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有改变，我们把这另一个物体称为（参照物）6、运动的速度就是指（在一定时间内通过的距离）。
7、一个摆，摆锤来回往返一次，我们算它摆动（1）次。
8、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（风向）。
9、蚕的一生分为以下四个阶段：卵，幼虫，蛹，成虫。
10、刚孵出的小蚕叫（幼虫）。
11、蚕蛾的身体分为（3）部分，有（3）对足，它的触角是（羽状）形状的。
12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）。
13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（0）处。
14、当物体受到外力时，形状或体积会发生（改变）；去掉外力后，还恢复原来的形状或体积，这种性质叫做（弹性）。
这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（弹力）。
15、（地心引力）使地球上的万物都具有竖直向下的重力。
16、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（阻碍）的力，这种力叫摩擦力。
17、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮8226;古道尔）。
18、科学的预测不是随意的猜想。
而是有（根据）推论。
19、调查的常用形式有：（现场调查）（访问调查）（问卷调查）（资料调查）。
20、骨干里有（骨髓）和（血管），骨髓可以制造（血细胞）。
21、骨头中空的，里面的软物质叫（骨髓）。
22、我们全身的骨头分为四部分（头）（躯干）（手臂）（腿脚）。
23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的，还必须有（肌肉）的参与。
24、肌肉总是成对在一起工作，一个（收缩），另一个就（恢复）。
四年级科学下册各单元试题及答案
新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷参考答案班级姓名一、我能填空：(每空2分，共28分)1、电路是指由 ( 电源、导线、用电器) 等电器元件连接而形成的电流通路。
2、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为(导体) ，像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为 ( 绝缘体 ) 。
3、电路连接一般有 ( 串联和并联 ) 两种方法，我们家里的照明电路是用 ( 并联 ) 方法连接的。
4、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由 ( 开关 ) 控制的。
5、物质同时具有两种电荷，一种是 ( 正电荷 ) ，一种是 ( 负电荷 ) 。
相同电荷接触时相互 ( 排斥 ) ，不同电荷接触时相互( 吸引 ) 。
6、闪电是一种 ( 大气放电 ) 现象，避雷针是根据 ( 尖端放电 ) 的原理制成的。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）（√）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。
（×）2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。
（×）3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。
[注：短路可能着火，很多节电池串联（电压超过36伏）也有危险]（×）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。
（√）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
（√）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。
（√）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。
（√）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（√）9、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
（×）10、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。
（注：高低压电四周的水或潮湿的空气，也容易导电）（×）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（√）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（√）13、人体和大地都是导体。
教科版小学科学 四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50
教科版小学科学四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50一、选择题1．砾岩最主要的特点是( )。
A. 灰色B. 粗糙C. 由小石或卵石组成【答案】 C【解析】【解答】砾岩是指由百分之三十以上直径大于2毫米的颗粒碎屑组成的岩石。
砾岩也有比较光滑的，颜色多种多样。
C答案正确。
故答案为：C【分析】砾岩就是有小石或卵石组成的，这是它最主要的特点。
2．将两个带电气球靠近时，下图中错误的是（）。
A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是正负电荷的性质。
3．有一种矿物，能用指甲刻划出痕迹，这种矿物的硬度为( )。
A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物，其硬度为软。
D选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。
4．如果反复将鹅卵石烧热后放入冷水中，使岩石裂开，变小，是为了证明( )。
A. 冷与热对岩石的影响B. 摩擦对岩石的影响C. 植物的根对岩石的影响【答案】 A【解析】【解答】实验的目的是为了检验冷热变换对岩石的影响。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】在检验岩石的不同特点时有很多方法。
5．用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是（）。
A. 石灰岩B. 石英C. 方铅矿D. 赤铁矿【答案】 A【解析】【解答】用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是石灰岩，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙，遇到稀盐酸会生成二氧化碳气体，产生气泡。
6．关于矿物，下列说法错误的是（）。
A. 矿物可以提炼金属B. 矿物都是单独存在的C. 矿物可以制成我们身边的许多物品【答案】 B【解析】【解答】A.矿物可以提炼金属，A选项说法是正确的，不符合题意；B.矿物并不是单独存在的，通常由几种矿物组成一种物质，B选项的说法错误，符合题意；C.矿物可以制成我们身边的许多物品，C选项的说法是正确的，不符合题意。
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四年级科学学科（下册）第一单元形成性测试参赛试卷时间：40分钟满分：100分一、知识大展台1、人体的支架叫（），它由（）块形状不同的骨组成。
骨骼具有（）、（）、（）的作用。
2、骨头中间的软物质叫（），它能制造（）。
3、骨与骨之间相连的地方叫（）。
关节最大的特点是能够（）。
4、关节分为（）和（）两种，人体内的大多数关节都是（）。
5、人体的各种动作都是由肌肉的（）带动（）、（）而实现的。
6、人不运动时，负责（）、（）的肌肉仍在继续工作。
7、人体的主要关节有：肩关节、肘关节、（）、（）、（）、膝关节。
8、体育运动可以强健我们的（）和（），使我们身体更加健康。
（）和（）有利于骨骼和肌肉的生长。
9、我们打乒乓球时，胳膊上有（）、（）、（）三个大关节在活动。
10、要保护骨骼肌肉的健康，就必须（）、（）、（）。
二、我会判断，我能行（对的打“√”，错的打“×”）1、骨骼又硬又结实，可以生长。
（）2、指关节可以做屈伸运动。
（）3、经常参加体育锻炼对关节没有好处。
（）4、任何一个动作都不是由一块肌肉完成的，而是由多块肌肉共同完成的。
（）5、游泳运动可以增强心脏功能并增大肺活量，使人更有耐力。
（）6、要保护好关节不受伤，就不能经常参加体育运动。
（）7、不同的运动对身体的锻炼效果不同。
（）8、骨骼、关节受伤的急救措施是迅速热敷受伤部位。
（）9、骨头上的肌肉是成对在一起工作的。
（）10、身体不同的部位关节的连接方式是一样的。
（）三、我会选1、关节所起的两大作用是（）作用和缓冲作用。
A、支撑B、连接C、运动D、保护2、曲臂时，胳膊前部的肌肉（）；伸臂时，胳膊后部的肌肉（）。
A、收缩B、放松3、收缩后的肌肉会（）。
A、变短变硬B、变长变软4、常吃（）含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。
A、蛋白质和脂肪B、蛋白质和钙C、碳水化合物5、人体骨骼运动的力量来自于（）A、关节的运动B、骨骼的运动C、肌肉的运动四、你来问我来答1、可以保护内脏器官的骨头有哪些？2、经常运动对我们有哪些好处？3、怎样避免在运动中受伤？4、有的青少年弯腰驼背，你认为是怎么回事？我们应该怎么做？5、不运动时，身体的哪些肌肉仍在工作？五、快乐连线：肩关节膝关节屈伸桡尺关节（前臂）旋转指关节既能屈伸又能旋转肘关节颌关节（下巴）髋关节六、看图回答问题，填出相应关节的名称在下面的人体简图上，填出相应关节的名称七、实验探究四年级科学（下册）第二单元形成性测试参赛试卷时间：30分钟满分：100分一、填空：1、世界上最先种桑养蚕生产丝绸的国家是。
2、蚕是蚕蛾的，蚕蛾是蚕的。
3、刚孵出的小蚕叫，色，浑身长有，并带有一根不长的。
在蚕成长的过程，他要经过次脱皮。
蚕宝宝是从开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是。
4、蚕卵是形的，呈色，中间有些下去。
5、蚕宝宝两侧的小黑点是 ,用来的。
二、判断：1、剪开茧子后的蛹不能正常发育。
( )2、蚕眠就是蚕在睡觉. ( )3、蚕茧都是白色的。
（）5、蚕吐丝结茧是因为蚕有无私奉献的精神。
（）6、抽丝前先要把蚕茧在开水里浸泡。
（）三、我会选:1、在蚕的生命周期中，时间最长的是( )。
A．卵期 B、幼虫期C、蛹期 D、成虫期2、蚕宝宝最喜欢吃（）。
A、桑叶B、人工饲料C、莴苣叶D、白菜3、下列物品中，（）是蚕丝产品。
A、绢B、绸缎C、羊绒衫4、一个蚕茧是由（）根蚕丝组成的。
A、１B、2C、35、蚕蛾是从（）里孵化出来的。
Ａ蚕蛹Ｂ蚕卵Ｃ蚕茧6、养蚕最适宜的温度是在（）左右。
A、26B、25C、27四、快乐探索：1、蚕的一生要经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，蝴蝶的一生也经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，我们把这种变化叫做。
把像蚕蛾、蝴蝶一样，身体分为、、三部分，头上有一对、胸部有对足的小虫子叫做昆虫。
2、你还知道哪些小虫子和蚕一样，一生也要经过四次变化？（不少于3个）五、交流园：1、同学们，我们养的蚕已变成蚕蛾了，你来给大家说说你是怎样区别雄蛾和雌蛾的？2、记观察日记虽很辛苦但也很有趣，把你记忆最深的一则日记或养蚕经验、感受和大家交流交流,字数不限。
试卷说明这份试卷主要是考查学生对本册书第二单元的探索发现能力的培养,培养他们长期仔细观察，做好观察记录，掌握饲养小动物的本领，让学生感到科学研究是要持之以恒的，一蹴而就是很难成功的，要用严谨的科学态度去研究、去探索。
同时又为他们提供了相互交流饲养技能和经验的平台，培养他们愿意与他人合作和交流，激发他们在快乐中去探索科学的奥秘。
如：、快乐探索： 1、蚕的一生要经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，蝴蝶的一生也经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，我们把这种变化叫做。
把像蚕蛾、蝴蝶一样，身体分为、、三部分，头上有一对、胸部有对足的小虫子叫做昆虫。
2、你还知道哪些小虫子和蚕一样，一生也要经过四次变化？（不少于3个）。
交流园：1、同学们，我们养的蚕已变成蚕蛾了，你来给大家说说你是怎样区别雄蛾和雌蛾的？2、记观察日记虽很辛苦但也很有趣，把你记忆最深的一则日记或养蚕经验、感受和大家交流交流,字数不限。
答案一、填空题：1、中国2、幼虫成虫3、蚁蚕黑毛丝 4 头部旧皮阻碍了蚕的生长4、扁平的椭圆灰紫色凹5、气门（气孔）呼吸二、判断题：1、×2、×3、×4、×5、√三、我会选：1、B2、A3、A B4、A5、A6、A四、快乐探索：1、蚕卵（卵）蚕（幼虫）蚕蛹（蛹）蚕蛾（成虫）卵毛毛虫（幼虫）蛹蝴蝶（成虫）变态头胸腹触角三2、蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蚊子等五、交流园：1、答：雄蛾比雌蛾触角大、身体颜色深，并且两翅不断振动，雌蛾比雄蛾腹部大。
2、答：（略）。
评分标准一、填空题：每空2分，共30分。
二、判断题：每题2分，共10分。
三、我会选：每题2分，共12分。
四、快乐探索：1、每空2分，共28分；2、6分五、交流园：1、6分；2、8分共5分。
检测意见本套试题坚持以学生为本，依据课程标准命题，以课本为中心、为重点，注意到了试题的覆盖面，做到面向全体学生，题目叙述清楚。
卷面设计合理，留足了学生答题的空间。
分数分配合理，难、中、易题型比例合理。
试题反映了课程标准对学生的知识和技能、过程与方法等方面的基本要求，杜绝繁偏怪题，注重社会实际和学生生活实际的联系，使学生能学以致用。
四年级科学（下册）第三单元形成性测试参赛试卷学一、我会填：1、物体的运动是指这一物体相对于参照物的（）的变化。
参照物是事先假定为（）或（）的物体。
2、气象台在发布台风预报时，需要预报台风来袭的（）、（）、（）和（）。
3、要知道物体的运动速度，必须测出（）和（），然后用（）除以（）就算出来了。
4、物体运动的方式主要有（）、（）、（）和（）四种类型。
5、拉力越大，小车走的越（）；摆线越长，摆动就越（）。
6、当我们站在地上看路旁的小树，小树是（）的；坐在行驶的汽车上看路旁的小树，小树是（）的。
7、摆动一次是指摆从（）摆（）再摆（）。
8、直升飞机直线上升的运动是（）与（）的组合。
9、速度就是运动物体单位（）内所通过的（）。
数值越大，运动速度就越（）。
10、速度还可以用行进一定（）所用（）的长短来测量，数值越大，运动速度就越（）。
二、我会判断（在后面括号里对的打“√”，错的打“×”）：1、运动是相对的，静止是绝对的。
（）2、判断物体是否在运动必须选定参照物。
（）3、选择参照物不能判断物体运动的快慢。
（）4、小车运动的快慢与轮子的多少无关。
（）5、同一个运动物体，若选择不同的参照物，其运动结论也不相同。
（）6、摆的快慢与摆线长短、摆的角度和重物这三个因素都有关。
（）7、易拉罐在沿直线向前滚的过程中只做曲线运动。
（）8、参照物就是绝对不动的物体。
（）9、节拍器和荡的秋千都属于摆。
（）10、坐在行驶的汽车里，没有静止的物体。
（）三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）：1、坐在行驶的公交车里看下列东西，（）是运动的。
A. 大树B. 司机C. 邻座2、荡秋千时，在（）看周围的树木是静止不动的。
A. 最低处B. 最高处C. 上升或下降中3、刘翔参加的是（）竞赛项目。
A.100米短跑B. 马拉松长跑C. 110米栏4、坐在正在行驶的汽车上的人说他没动，是以下列（）为参照物。
A. 路旁的树B. 正在走动卖票的人C. 车厢5、“坐地日行八万里”是以下列（）为参照物。
A. 地心B. 月亮C. 太阳6、下列运动中（）只存在直线运动。
A. 易拉罐向前滚动B. 就地拍球C. 打乒乓球7、汽车的行驶速度为（）。
A. 60千米B. 60小时C. 60千米／小时8、下列运动（）属于曲线运动。
A. 在斜坡上向下滑冰B. 立定跳远C. 用锯锯木头9、比一比，（）的速度快。
A. 火箭B. 飞机C. 汽车10、一辆汽车行驶的快慢与下列（）因素无关。
A. 拉力的大小B. 路面的好坏C. 轮子的多少四、我会分类：①行驶中的汽车轮子②马拉雪橇跑③钟摆④荡秋千⑤风吹风车⑥拉锯锯木头⑦司机把握方向盘⑧节拍器打节拍⑨赛龙舟⑩拍皮球直线运动：往复运动：旋转运动：摆动：五、我会答：1、你能用什么办法判断月亮是在运动的呢？2、你能写出下列运动物体的参照物吗？①月上柳梢头（）②旭日东升（）③月亮在白莲花般的云朵里穿行（）④日落西山（）⑤小小竹排江中游，巍巍青山两岸走（）六、观察与实验：问题：小车运动的快慢与什么因素有关？假设与拉力有关。
保持不变的是：、。
需要改变的是：。
在实验过程中，为了取得更为准确的数值，需要测出次，最后求出平均值。
实验结论：。
你已经答完试题了，请你再仔细检查一遍，好吗？祝你取得好成绩！四年级科学（下册）第四单元形成性测试参赛试卷一、填空：1、力是物体对物体的（），力是普遍（）的。
2、力既有（），又有（）。
3、力的单位用（）表示。
用（）测量力的大小。
4、当物体受到外力作用时，（）或（）会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的（）或（）这种性质叫做（）。
这种力叫（）。
5、（）使地球上的万物都具有竖直向下的（）。
6、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（）的力，这种力叫（）力。
物体穿过液体或空气时，也会产生（）力，这种摩擦力叫（）力。
7、使用弹簧秤测力的（）前，要先检查指针是否在（）除。
二、判断：1、世界上没有不受任何力的作用的东西。
（）2、用弹簧秤可以秤出物体的质量。
（）3、物体的弹性是无限的。
（）4、力可以改变物体运动的状态，不能改变物体的形状。
（）5、物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。
（）三、选择：1、最早提出重力的科学家是（）A伽利略 B 爱因斯坦 C 牛顿2、力的三要素是（）。
A大小，方向，摩擦力 B 大小，方向，作用点 C 方向，弹力，大小。