眉头舒展了作文导写：结构求精巧 画龙须点睛
中考作文真题：眉头舒展了
我一动不动地坐在表演席上，手心里全是汗。
又一支曲子弹完了，台下响起了热烈的掌声。
我麻木地随着周围的人拍着手，看着那个头发梳得乌黑油亮的小男孩从琴凳上慢慢地挪下来，向台下的观众露出标准的八颗牙，鞠了一躬后很绅士风度地走了下来。
舞台上的灯光在小男孩的头顶上晃动。
我不由得紧张起来，因为还有两个就轮到我上台演奏了。
我转过头来望向坐在家长席上的你。
你正眉头紧锁，可能是为我即将登台演奏而紧张啊!平时的你总是笑脸盈盈的，看着现在局促不安的你，我觉得很不习惯。
你好像发现了我正在看你，向我略微地点了点头，勉强笑了一下，那上扬的嘴角和你来不及收回的紧感眉头形成了一个多么强烈的反差。
我看着你滑稽的样子，想起了我被音乐老师批评的情景。
你也是今天这个表情，你一边轻轻地按揉着我手上教棒无情落下的地方，一边鼓励我继续努力。
想到这里，我心里暖暖的。
一会儿就轮到我“准备”了。
我走到舞台边，坐在一个小椅子上。
我有点紧张，一手捏着另一手的指头，牙齿咬着嘴唇。
我又回头看到了你的脸，你依然眉头紧感o 你额前好像有滴晶亮的汗，将眉心那个结慢慢地放大。
我想起了早上你对我说的话:“能不能得奖无所谓，保持一颗平常的心，发挥自己应有的水平，肯定没问题的。
”无情的掌声终于响了起来，我知道自己上台的时间到了。
我站了起来，主持人开始报前而演奏者的分数，然后不紧不慢地说出了我的名字。
我一听，便走上了台，缓缓地坐在了钢琴的前面。
白色的三角钢琴散发着一种古典美，手指触及琴键时有种奇妙的触感。
我深深地吸了一口气，想象着这会儿你眉头紧皱的滑稽样子，开始像平时一样弹着那首熟悉得不能再熟悉的曲子，就像你依然坐在我旁边，为我轻声地数着拍子一样。
阳光透过窗帘落在你凝神倾听的脸庞上，你脸仁细细的茸毛隐隐可见。
我的心里不再紧张，回到了平时练琴时的状态。
我动情地抚摸着琴键，手指间流泻出的每个音符都是我对你爱的心意。
曲子弹完了，我轻轻地舒了口气。
舞台下面如雷般的掌声响了起来.我坐在琴凳上望了望台下的你。
中考满分作文范文：眉头舒展了
中考满分作文范文：眉头舒展了眉头舒展了“唉，不会写作文怎么办？”小明对着空白的试卷犯愁起来。
这是中考倒计时的最后一天，他被作文这座大山难倒了。
在过去的三年中，小明一直是学校里数一数二的学霸，但作文一直不是他的强项。
每次写作文时，他总是束手无策，无从下笔。
即便是看过了老师给的各种范文，他依然感到无力。
“可能作文不是我的天赋吧。
”小明失望地想到。
眉头因为这个而皱了起来。
然而，这一天的发生却让小明的眉头舒展了。
放学之后，小明走在回家的路上。
路边的公园里，听到了孩子们嬉笑的声音。
他看到几个小朋友正在玩耍，在一旁的长椅上坐着的老人看似无所事事地乘凉。
突然间，一位老人向小明走来。
“小伙子，你愁眉苦脸的是什么事呢？”老人好奇地问道。
小明略微踌躇，然后说道：“我明天就要参加中考了，作文一直是我的短板。
不管多少范文我看过，依然无法做到得心应手。
”老人听完小明的话后，微笑着说：“写作文就像是人生中的一次旅行。
你要去远方，首先得勇敢地迈出第一步。
只有真正开始了，你才有机会发现未知的风景。
”小明想了想，感觉老人说得有道理。
“是的，我怎么能期待作文水平突飞猛进，却从未努力去写过呢？”“很好，年轻人。
”老人满意地点点头，“你要相信自己，相信自己是有能力写好作文的。
”小明向老人道了谢，然后怀着新的希望回到家中。
回到家后，小明坐在书桌前，拿起了一支笔。
他决定先写下自己的思考，然后一点一点地展开。
在虚构一个令人神往的情景中，他开始构思情节，塑造人物。
时间一分一秒地过去，小明的思绪逐渐明朗起来，故事的线索越来越清晰。
他用词准确，句子流畅，仿佛一位隐形的导演在指导他的笔。
不知不觉中，小明完成了一篇篇章流畅、内容丰富的作文。
第二天，中考的考场上，小明手中的作文却是历次模拟考试中最好的一篇。
“小明，你的作文写得真好！”考场外的老师带着赞许的笑容说道。
小明微微一笑，眉头却完全舒展了。
他知道，只要努力，没有什么事是不可能的。
无论结果如何，他已经收获到了自信和成长。
眉头舒展了初中作文
眉头舒展了初中作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！眉头舒展了初中作文一：眉头舒展了风呼呼地吹，一切都准备好了，耳膜慢慢地变大，观众席上的声音由震耳欲聋变得混沌起来，只见人们的眉头紧锁着，似乎还听见心在怦怦地加速度。
好紧张！随着裁判的一声“预备”，突然，万物停止了呼吸，只听见成千上万个心在跳动，众人的眉头紧蹙，目光聚集在一起，8个人顿时被点燃了。
瞬间的沉默是为了随即更强撼的视觉效果，枪响的那一秒，所有人为之沸腾，所有人为之奋斗。
8个人如离弦之箭，向前飞奔。
一切都停止了，整个世界停止了，只有速度在奔跑，只有速度与时间的较量。
留下的只有一阵风，一片欢呼声。
每个人都紧蹙双眉，紧追不舍。
好紧张！终于，终于看到了，多么熟悉而又陌生的面孔。
平时嘻嘻哈哈的他也有严肃的8时候，脚步飞快地踏过每一寸土地，手臂奋力地运动着，眉头紧锁，脸部的肌肉明显跟不上节奏而被落在后面。
对手是强劲的，但他仍不退缩，毫不畏惧，身上的每一块肌肉都在拼搏着。
尽管都是高手，但他仍将他们甩在脑后。
好紧张，但心里舒了一口气。
白色的终点线就在眼前，无数的人在尽头等着他，为他庆祝即将到来的胜利。
昙花即将一现，美丽在那一步而绽放。
但与第三个人相差一步，没有人敢松懈，个个扯着嗓子尽自己微不足道的力。
加油！加油！只有一步了。
最后的冲刺，呼喊声又高了八度。
自己尖锐的呼喊声早已被淹没，听不见其他的声音，只有整齐而宏亮的呼喊声，每个人都希望这能让他充满能量。
好紧张啊，眉头又紧锁起来！胜利就在那一瞬间。
那一步，跨过去了！全场为之雀跃、喝彩。
第二名，好棒！然而就在那一瞬间的瞬间，沸腾的世界凝固起来。
静静地，每个人闭上了嘴，眉头紧锁着。
他，他摔倒了，就在跨过胜利的那一秒，他重重地摔在了地上心被扣紧了，什么时间、名次、分数早已抛之脑后，惟一关心的便是他的伤势，他还有赛事。
眉头舒展了作文导写：结构求精巧画龙须点睛
眉头舒展了作文导写：结构求精巧画龙须点睛。
）秋雨淅淅沥沥地下个不停，我来到小院。
看见出生在书香门第之家的李清照，与赵明诚结婚后，两人一同谈金石、论诗文，生活无忧无虑。
于是，就有了藕花深处的不知归路，月满西楼时的临水照花，凤凰台上不绝的箫声。
这时候的李清照端庄典雅而不失闺中女子的清柔。
只是后来，金兵占据中原。
危境之中，赵明诚又不幸染病身亡。
国恨与家愁，流离失所而又孤苦伶仃，使李清照心中有着说不尽的愁绪，但她必须得坚持。
于是她选择了坚贞不屈、孤高傲世地活。
正如她笔下的梅花“香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗”、“此花不与群花比”那般清新脱俗。
无奈，叹息甚至绝望，这许多的情感融于她的一身。
她感慨自己大起大落的一生，自然而然地，她的笔下也平添了几分怅然。
（这里对李清照与赵明诚结婚的叙写等未能紧扣主题进行筛选，也没有点睛之笔。
）“文章憎命达”，三位文人的怅然隔着岁月的风尘，一直传到今天，让我们这些和平时代的人也不禁黯然神伤。
（篇末虽说对全文作了总结，但扣题不紧，而且也缺少点睛之笔。
）升格指导这篇考场作文切入角度较好，从历史人物选材，较生动地展现了辛弃疾、张骞、李清照等历史人物面对悲苦命运时，始终积极乐观的人生姿态，但不足的是，文章结构小够清晰，人称使用混乱，缺少点睛之笔，中心不够鲜明。
故本文被评为二类文根据以上的分析，建议从以下三个方面米修改病文：一是调整结构，使文章条理清晰。
原文是按“辛弃疾一张骞一李清照”的顺序来串连成文的，在时间上有点混乱，若调整为按“张骞一辛弃疾一李清照”的顺序来组织材料，那条理就清晰多r。
升格时，还可以采用镜头剪接法来构思全文，这样既增加了情节的传奇性、趣味性，又可以不用任何过渡，增加文章的内在张力。
二是统一人称，前后照应。
原文写张骞时用“他”，写辛弃疾时用“你”，而写李清照时又用“她”，根据文章抒情味较浓的特点，建议通篇都用第二人称来表情达意。
三是在关键处加上点睛之笔。
所选的三段材料基本能扣住文旨，但都没有揭示中心的句子；篇末虽对全文作了总结，但也扣题不紧，缺少点睛之笔。
《眉头舒展了》的优秀作文5篇
《眉头舒展了》的优秀作文5篇人生的道路上困难重重，面对困难时，我们也许会面对，也许会逃避。
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眉头舒展了作文1“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣,在那忧郁的时光,还有着一份甜蜜的守望……”我合上手里的诗集,幽幽叹息一声,同时闭上疲劳了一天的双眼,后仰躺上柔软的床铺,眉头却是紧蹙着的。
书桌上铺陈着几张试卷,点点墨迹被泪水晕染开去,那是黯淡的分数和对前程的彷徨。
一想起它们,我心里就隐隐地痛。
窗外的穹宇,月如弯弓,恰似人忧郁时蹙起的眉眼。
花朵的清香,伴着萦萦袅袅的雾气萦绕入我的鼻腔。
那香气着实撩人,我索性翻身下床倒杯水理理思绪。
甩了甩头,妄图甩走满心的烦忧,却只导致思绪“剪不断,理还乱”。
扶着脑袋慢慢走向窗边,凉爽的风里掺杂了花的香味，这令我稍微放松了沉重的心绪。
窗台上的花朵正在怒放,嫣红的花瓣恰似小姑娘娇悄的小脸,它们怯生生地躲藏在绿叶丛中羞涩地微笑,嫩黄嫩黄的花蕊蜷曲着吐露芬芳。
我仿佛听见花儿细小的噪音清脆得像风儿拂起银色的铃铛,它们在歌唱,歌声愉悦而开朝,弥散到九天之上,就连那蹙眉的月儿都快神采飞扬了。
我凝望着这窗台上的花朵,它们的生命来自于我偶然带回家播入花盆的种子。
步入初三,学习生活紧张了不少,脑子里塞满公式诗词的我常常忘记为它们尽义务。
孕育它们的土壤本就贫瘠,有时候我忙起来一头扎进学习里,更是让它们一连数个星期遭受冷遇,乃至全凭雨水救济。
而它们却在这时早时涝的环境下茁壮成长,竟还开出了这么亮丽的花儿!我抬起腿攀爬着坐上书桌,低头温和地凝视着花儿,它们在极力舒展着枝叶,在白银般的月华下是那么灿烂和骄傲。
渐渐地,我的头越来越低,花香幽雅扑鼻,仿佛伸出柔荑略显妩媚地抚平我眉间的皱痕。
我的嘴角不禁咧开些许,露出了一个甜蜜安详的微笑。
它们的歌声仍在继续,隐约回荡在寂静的夜色里。
“……在那忧忧郁的时光,还有一份甜蜜的守望。
眉头舒展了(作文20篇)
眉头舒展了(作文20篇)眉头舒展了(作文20篇)眉头舒展了作文（一）：妈妈以往告诉我,这乃人生三大喜事。
我还是一名学生,这些事情自然离我甚远。
可是在小学四年级发生的这件事,却让我永生难忘--那是一个乍暖还寒的春天,冬天的寒气还没有褪尽,柳枝儿还没来得及舒展她的四肢,风依然犀利,人们,也依然穿着冬天的棉衣。
我和往常一样,中午放学回来,饭菜已经早早做好放在桌上,妈妈去厨房端了一碗汤出来,就和我坐在桌前等爸爸回来一齐开饭。
妈妈问我,你最近的学习怎样样啊？还好！我答道。
哦,那就好。
妈妈欲言又止的样貌让我有点纳闷。
我的妈妈,一向是一个开朗活泼之人,言语爽快,从来不见她有过不开心时,今日的她,眉头却锁成了川字型,我寻思着,这是怎样了？可我是一个性格内向,话语不多的男孩,从小就被家长教育不该问的事情也不愿多问。
晚上回来,我正在写作业,爸爸来到了我的桌前,问我,”你最近的语文作业为什么一向不交？”我一下就慌了神,是的。
语文作业！这学期的语文教师是个年纪比较大的女教师,她的眼神总是让我惧怕,她的语言更是如此刻薄。
班上的一个女孩子因为上课讲了话,书包被她从四楼扔下了一楼。
教师节那天,班长给她送上了亲手做的贺卡,被她当着全班同学的面扔进了垃圾桶。
一个女孩子作业没做被她打了几个巴掌。
还有那一次,我的作业写了交了上去,却一向没有批改......我含着眼泪告诉了爸爸妈妈这一切。
我说,其实语文作业我都写了,只是一向放在家里,没有交上去,我怕教师又说我。
爸爸没有像以往那样责罚我,只是用忧郁的眼神看着妈妈,妈妈咬着嘴唇,脸色凝重,轻轻的像是和自我又像是对我说,没关系,妈妈会去学校找教师谈谈。
妈妈又和我谈了许多,我也把自我明白的心里想到的都告诉了妈妈。
妈妈对我说,不管怎样,你作业不交给教师这是你的大错！那一个晚上,好久睡觉不做梦的我居然梦到了语文教师的微笑。
第二天午时,我在教室里写作业,被同学叫到了办公室。
语文教师的办公桌前,站着我的妈妈,我站在了妈妈的身边,教师一一列举了我的”罪状”,有了妈妈昨晚的细心开导,我已经完全认识了自我的错误,所以也心甘情愿的理解着批评。
优秀初中作文 眉头舒展了(含点评)
眉头舒展了“哎呀，陈奶奶，您可要等着享清福啦！”“是啊，是啊，等小孙子长大了，可要带您老人家到国外去见世面啦！”“哎哟哟，这孩子长大了肯定能光宗耀祖！”……一阵阵道喜声徘徊在房屋上方，喜气洋洋的笑容挂在每个人的脸上。
一屋人的眉头舒展了，奶奶的眉头舒展了——今天是弟弟周岁的大喜日子。
四世同堂，举家上下一屋的亲朋好友欢聚一堂，不亦乐乎。
转眼间，今日最隆重的仪式——“抓前程”开幕了。
就在这时，刚才还笑意盎然的奶奶忽然之间紧蹙眉头。
郑重其事地抱着弟弟来到一块大红毯前。
只见，红毯上应有尽有，什么计算机呀，烧饼呀，鸡蛋呀，笔记本呀，圆珠笔呀，甚至女孩用的针线也上了“席”。
“抓前程”，顾名思义，就是小孩在周岁时抓物品，老一辈人认为抓到什么就象征这个孩子往后一生的前程。
弟弟会抓什么呢？我真是好期待呀！我正想着，只见弟弟已经按捺不住了，两眼直勾勾地紧盯烧饼，伸出肥嘟嘟的手上去就要抓。
正在这时，只见奶奶眼疾手快，一举拿起烧饼，按住弟弟那“迫不及待”的手。
眉头蹙成一团，嘴中“念念有词”：“乖呀，好好抓知道吗？这可关系你的一生啊，听奶奶话，好好抓，看准了再抓！”听到奶奶的话，站在一边的我忍不住笑了：“才多大个孩子，跟他说有用吗？”只见，一向慈祥的奶奶瞪了我一眼，吓得我连忙吐了吐舌头，不作声了。
又开始了，只见奶奶刚放开弟弟的手，弟弟便“蠢蠢欲动”地捏起麻团，奶奶又是一阵阻挠，见不起效果，只好自我安慰道：“没事，没事，吃得壮壮学习倍儿棒！‘说这话时，奶奶额前仿佛有滴晶亮的汗，将眉心那个结慢慢放大。
就在这时，弟弟捏够了麻团，随手一扔，又起身好奇地摸了摸计算器。
呀！一屋顿时沸腾了，全屋的人纷纷向奶奶道喜，一位老奶奶更是激动地攥着奶奶的手，道：“老姑奶奶，这下可要享福啦！这孩子长大了包管是个那啥领，就那精英！”接着，弟弟又陆续摸了摸笔，书本……别提奶奶那个激动啊！眉头登时舒展了……“抓前程”，这个说法并不科学，甚至有点“老封建”，但它却寄托了老一辈人对后代浓浓的期望。
【初一作文】眉头舒展了
【初一作文】眉头舒展了初一的生活对于我来说是全新的，刚开始接触学习的任务重重，压力也不小。
一时间，眉头紧皱，仿佛怀揣着一座大山。
随着时间的推移，我逐渐适应了新环境，眉头也慢慢舒展了。
刚升入初一的时候，我对学习充满了好奇与期待。
新课程、新老师，一切都是那么新鲜。
很快我就意识到学习任务的繁重。
各科目的学习内容比以前多了许多，难度也更高了。
每天除了上课，还需要做许多的作业。
作业堆积如山，看得我眼花缭乱，眉头紧皱。
每当面对一道难题，我总是感到无从下手，抓不住重点。
有时候，为了写一篇作文，我要花费很长时间，思路紊乱，没有头绪，很痛苦。
我没有放弃。
我知道只有努力学习，才能迎接新的挑战。
于是，我开始不断地努力。
每天晚上，我都保持一个规律的作息时间，提高自己的效率。
我还积极请教老师和同学，寻求学习的帮助和解答。
他们的指导对我学习的进步起到了很大的推动作用。
随着时间的推移，我的学习成绩也慢慢有了提高。
开始时我对数学一无所知，但经过努力学习，我渐渐掌握了解题的方法。
考试成绩也逐渐提高了，整个人自信了很多。
在语文课上，我利用课余时间阅读了许多好书，提高了自己的写作水平。
老师也对我进行了肯定和鼓励，这进一步激发了我的学习兴趣。
除了学习外，我的个人兴趣爱好也逐渐丰富了。
我喜欢阅读各种各样的书籍，从中汲取知识和智慧。
我还喜欢运动，每天放学后都会去操场上锻炼身体。
这些爱好不仅丰富了我的生活，而且也有助于提高我的学习能力。
在初一的生活中，我还结识了许多新朋友。
他们都是来自不同学校的学生，与他们一起学习和交流，我不仅学到了许多新知识，而且也交到了一些好朋友。
我们一起上课、做作业，相互鼓励和帮助。
每天放学后，我们还一起参加各种课外活动，增加了彼此的友谊。
初中生活虽然充满了各种挑战，但我相信只要我努力学习，就一定能够克服困难，取得进步。
虽然眉头曾经紧皱，但我相信只要保持积极的心态，眉头迟早会舒展开来。
眉头舒展了满分作文4篇_0
眉头舒展了满分作文4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！眉头舒展了满分作文一：眉头舒展了（996字）那是一本空白的作业簿，正被老师往窗外扔去，它在空中展开白色的翅膀，哗啦啦的落到了走廊上，模样狼狈。
一向乖乖写听讲的她破天荒的不写作业，还在享有盛名台风海葵的班主任课上走神，于是严格的老班不乐意了，当机立断开始教育这个还没掉入深渊的孩子。
众目睽睽之下，同桌默默的捡起作业簿，然后慢吞吞的爬了座位，脑袋低了又低。
我偷偷去看，猜想她一定伤心极了，因为她那一双好看的丹凤眼已经哭成了金鱼状，噙漫泪水，红的要渗出血来。
秀气的柳叶眉也拧在一起，拼凑成了个川字。
报应啊，叫你不写。
我又和往常一样开玩笑，想要活跃一下气氛，却没料到一向温文尔雅的她恶狠狠地瞪了我一眼，眉毛古怪的弯曲，紧接着一口粗话骂了过来。
我楞了，然后不爽的再骂回去，于是叫骂很快发展为白热化，我们两个面红耳赤的扭打在一块，后来还是被老师揪开的。
放学时，我们原来干净的桌子上也多了一条三八线，两张小脸一张向左一张向右，眉头紧皱，都是被欠了好大一笔钱的模样。
校门外的一排柳树又把头上梳下的柳絮乱扔，我烦得想把它们一并撕碎，却怎么也抓不住。
心里顿时就空荡荡了，像有什么在流失一般，我好害怕，却只能眼睁睁的看它干涸。
有什么湿润的东西贴着脸颊，滑下去时痒痒的，但我的心却被揪的生疼生疼。
有一种叫悲伤的东西瞬间弥漫了我的整个身心。
我真的和她吵架了。
眉头在额心狠狠的打结，心也乱如麻草。
我打着寒颤，突然期盼着这一切都不是真的。
有些东西只有失去了才会懂得珍惜，从前一起的欢歌笑语历历在目，我后悔在她不开心的时候找碴了，明知道她心情差还要招惹她。
那晚上下起了暴雨，窗外一阵噼里啪啦，我皱着眉头没有睡意，于是几乎一夜未眠。
第二天出门，空气夹杂着苦涩的泥土味儿漫天铺地的冲我扑来，我匆匆到了学校。
眉头舒展了作文3篇
眉头舒展了作文3篇眉头舒展了作文3篇篇一：眉头舒展了窗外，雨雪霏霏，一朵朵雪花纷纷扬扬地落下，宛如附了生机，像蝴蝶，似仙女，在半空中翩翩起舞，落到地面上，又突然不见了，一溜烟儿没了影儿。
雪花好像是个淘气的小娃娃，逗得同学们在教室外与它嬉戏，又蹦又跳，就算寒冷，也迟迟不肯进教室。
但是，就在同学们快乐玩耍、赏景时，却有人在教室里忙碌地打转，转了一圈又一圈，他自己还没感到累，就让看的人先晕了。
他在干什么呢？看他眉头紧锁，是不是发生了什么不好的事了？对，就是发生了一件坏事，在教室里走来走去的人就是我。
虽然今天下了一场美丽的雪，但是我无暇去顾及，因为我有更重要的事——解决难题。
说是难题，其实也并不难，因为这对其他的同学来说是很容易的，他们很快就解出了，而我却想到东想到西，就是找不到做这道题目的技巧与方法。
而偏偏这时候，数学老师已经下班了，我想去请教老师，这条路根本行不通；我想去请教同学，可同学们就光顾着玩，根本没空来理我……我还想自己做，可是做来做去就是解不出，这该如何是好啊？今天这数学作业必须交上，但我又有一道题空着，总不能让我空着交上去吧！这可不行，这次作业老师肯定要批得。
“哎呀，”我急了，“这也不行，那也不行，这该如何是好啊？！”我在教室后面不住地来回走动，走到教室的最南端，到头了，又拐回来，走到最北端，再到头了，继续转弯继续走。
我不停的用一只手拍打另一只手，眉梢紧锁着，皱起了眉头，嘟着个嘴巴。
我的脑子里闪过无数片花，可每次都是只有一点点起头，到后来就再也想不出办法了。
大约转了个几十圈吧，上课铃声响了，我才像是被铃声收住了魂，不再在教室后面打转，而是坐到了座位上。
尽管我已经回到了座位上，但我依然被那道数学题困扰着，紧锁着眉头。
到最后，真的是无法可想了，没有办法了，我才做出了一个惊人的举动：自己做题目，就算用一节课也要把它想出来！“对，就这样！”我开始了我的惊异想法，把眉头皱得更紧了。
只见我一手拿笔，一手按住试卷，两眼死死地盯住那道题，注视着每一个已知条件，就好像是想把它给看破了，看穿了，看透了。
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眉头舒展了作文导写：结构求精巧画龙须点睛冯汝汉徐宏宽真题回放请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。
（2）字数不少于600字。
（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（选自2012年江苏盐城市中考语文卷）写作指导这是一道新颖别致、鼓励创新的好题，是盐城市继2008年以“温暖的时刻”为题后的第五次全命题作文。
写好这道题，必须着重注意以下几点：其一，审题求严，理解“舒展”。
首先，我们需要细细品味“舒展”一词的丰富含义。
“舒展”是一个动词，在“舒展”之前，眉头应该是“紧蹙”的。
从“眉头紧蹙”到“眉头舒展”，“舒展”的是眉头，放松的是心情，也就是担忧、纠结的心情一点一点地放松的过程。
这就要求我们在审视社会与生活后，重新将目光转向自身，进行理性思考，去挖掘情感层面的素材，去追寻心灵深处的成长轨迹。
认清这一点后，就可以从“眉头舒展”的源头人手，通过眉头前后变化的对比来构思行文。
否则，写出来的文章就会不深刻，甚至还会偏离题意。
此外，我们还应将隐藏的主语明确化，细细品味题末的“了”字。
其二，选材求新，凸显“舒展”。
一篇考场作文有无吸引力，在很大程度上取决于材料是否能使读者耳目一新。
这道文题能写的材料有很多：可以选择屈原、林黛玉等历史人物作为写作对象，也可以选择食品安全、高房价问题等社会焦点作为写作对象；还可以叙述自己生活中的小事，于平淡之中见真情。
倘若想文章出彩，那就要拒绝平庸的材料，选择独特新颖的材料，并结合自己的生活体验和情感体验，叙写自己独有的“眉头舒展了”的真切感受。
其三，立意求深，强化“舒展”。
如果把“眉头舒展”这件事情放到人生、社会的背景下思考，并能透过现象挖掘出事物的本质，发现别人没有发现的那一个闪光点，文章自然就会立意深远。
譬如，关注环境问题，我们可以写“眉头舒展”在母亲河被治理之后；关注食品安全问题，可以写“眉头舒展”在问题奶粉被处理之后；关注灾难问题，可以写“眉头舒展”在饱受灾难蹂躏的人们重建家园之后；关注粮食问题，可以写“眉头舒展”在饱受饥饿困扰的非洲难民展露笑容之后等。
诸如此类基于社会层面上的构思才显得更大气，更洒脱，更有创意。
当然，从上述角度立意行文，一要避免过多地触及社会的阴暗面，二要忌讳通篇对社会现象空发议论，因为这样的论述往往是苍白无力的。
其四，言情求真，抒写“舒展”。
构思时，我们要带着真情去捕捉生活中的闪光点，采撷“眉头舒展了”的真情花朵。
“舒展”的缘由或是获得了一种成功的体验，或是完成了一个美好的心愿，或是悬着的心终于踏实了，这其中有着怎样的故事呢？“舒展”包含了一种放松、一种成功，所以亲情、友情、师生情、爱国情等都可以尽情挥洒。
行文时，可将叙述和描写相结合，灵活运用比喻修辞手法；也可设置巧妙的情节，引人人胜；还可加人生动的细节描写，写出眉头变化的前后对比。
这样才能写出感情真挚、光彩照人的真情美文。
其五，形式求新，表现“舒展”。
要扬长避短，考生应根据自己的写作特长来选择文体。
观察能力强、生活积累丰富的考生，不妨撷取生活中精彩的片段，通过前后故事的对比，将个人成长中的“眉头舒展了”或校园生活中的“眉头舒展了”写成一篇生动感人的记叙文；感情细腻丰富的同学，不妨将家庭生活中的“眉头舒展了”写成一篇情真意切的散文；想象丰富、擅长编写故事的考生，可以写某次偶遇带来的让心灵舒展的温暖，以此铭记“眉头舒展了”的感动。
不管选用什么文体，行文时都必须突出选定的文体特征。
考场病文眉头舒展了盐城一考生漫游岁月长河，回忆千古绝唱。
我穿越千年，只为抚平那眉宇间的忧伤。
（开篇简洁，但点题不够明确。
）那是边塞的黄昏，大风卷集着烟尘。
军营中悲壮的号角声又一次响起，引起无尽的愁思。
营帐中，稼轩自饮自酌，对酒当歌。
酒入愁肠愁更愁，三分醉意，七分豪气，朦胧中，挑灯看剑，仿佛回到当年。
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
”那是何等壮阔！“了却君王天下事，赢得生前身后名。
”那是何等威武！而如今，孤灯一盏，明月相伴。
你眉头紧锁，面对未立的功业，你独自感慨，下定决心，为了理想，无怨无悔。
（本段以叙述为主，但没有突出重点，缺少点睛之笔与得分亮点。
）世间因为有了太阳，才有了万物。
（这
里与上文衔接不紧，读来有突然之感。
）尤其是草原，有了太阳，才有了那一批批人才和精英，影响着一代又一代的人……等待，那是一段多么漫长而难熬的等待啊！张骞，一个出色的文化交流者，被匈奴困在那“风吹草低见牛羊”的草原上。
整天与他相伴的除了那一群沉默而温驯的羔羊，就剩下那轮代表着希望的太阳。
(范文) （比喻精彩，寓意深刻。
）时间不等人，岁月也不会停下它匆匆的脚步。
辉煌之后的归零，是聪明人面对未来的正确态度。
（本段既不承上，也没有启下，与文题不着边际，可删去。
）看着那太阳，他才有了信心，手持使节却不屈服。
十四年的日出日落，经过漫长的等待，他终于等来了梦想的实现，回到了阔别已久的故土。
等待，有了太阳的相伴，有了希望的支撑，就不算是煎熬。
（叙写张骞与“代表着希望的太阳”相伴的事例很好，但缺少点明主旨的句子。
）秋雨淅淅沥沥地下个不停，我来到小院。
看见出生在书香门第之家的李清照，与赵明诚结婚后，两人一同谈金石、论诗文，生活无忧无虑。
于是，就有了藕花深处的不知归路，月满西楼时的临水照花，凤凰台上不绝的箫声。
这时候的李清照端庄典雅而不失闺中女子的清柔。
只是后来，金兵占据中原。
危境之中，赵明诚又不幸染病身亡。
国恨与家愁，流离失所而又孤苦伶仃，使李清照心中有着说不尽的愁绪，但她必须得坚持。
于是她选择了坚贞不屈、孤高傲世地活。
正如她笔下的梅花“香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗”、“此花不与群花比”那般清新脱俗。