小学英语三年级上册《M2_Unit1__I'm_Ms_Smart》课件
Module 2 Unit1 I‘m Ms Smart
Let’s chant.
Hello,Hello Hello,hello,how are you? I'm fine,I'm fine and hello to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you.
Ms Smart
Ms Hong
Ms Li Ms Zhang Ms Huang
She is Ms Smart. 她是斯马特女士。
boy 男孩
girl 女孩
Hello, boys!
boys
Hello, girls!
girls
Good morning, boys and girls.
Boys and girls
（我也很好。谢谢你。） (同桌之间相互练习）
Review new words
Ms 女士 boy 男孩 girl 女孩 Whoops 哎呦 and 那么；和 too 也
Homework 家庭作业
在家长的带领下，听录音，模仿 并朗读课文
早上用“Good morning”问候他人 早上用“Good morning，Ms…”
Boys and girls.
a boy a girl
many boys.
many girls.
男孩，女孩不止一个 时记得要加s哦。
1. Listen, point, and say.
观看动画 Role ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱlay(两到三次)
2.Listen and point
听录音，首先感知活动二
2.Listen and point
Game time
2.追太阳游戏：通过太阳运动区分出 morning (早上) 和afternoon（下午）
morning (早上)
afternoon（下午）
Let’s say.
A:How are you ? (你好么？) B:I’m fine. And how are you ?
（我很好。那么你好么？） A:I’m fine too.Thank you.
问候女老师
Let’s chant.
Hello,Hello Hello,hello,how are you? I'm fine,I'm fine and hello to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you.
Ms Smart
Ms Hong
Ms Li Ms Zhang Ms Huang
She is Ms Smart. 她是斯马特女士。
boy 男孩
girl 女孩
Hello, boys!
boys
Hello, girls!
girls
Good morning, boys and girls.
Boys and girls
（我也很好。谢谢你。） (同桌之间相互练习）
Review new words
Ms 女士 boy 男孩 girl 女孩 Whoops 哎呦 and 那么；和 too 也
Homework 家庭作业
在家长的带领下，听录音，模仿 并朗读课文
早上用“Good morning”问候他人 早上用“Good morning，Ms…”
Boys and girls.
a boy a girl
many boys.
many girls.
男孩，女孩不止一个 时记得要加s哦。
1. Listen, point, and say.
观看动画 Role ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱlay(两到三次)
2.Listen and point
听录音，首先感知活动二
2.Listen and point
Game time
2.追太阳游戏：通过太阳运动区分出 morning (早上) 和afternoon（下午）
morning (早上)
afternoon（下午）
Let’s say.
A:How are you ? (你好么？) B:I’m fine. And how are you ?
（我很好。那么你好么？） A:I’m fine too.Thank you.
问候女老师
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三年级上册英语课件-2.1 I'm Ms Smart ｜外研社(三起) (共17张PPT)
Unit1 I'm Ms Smart
let's sing a song!
Game: 1.小老师发口令 2.情景表演
上周学习情况
表扬：颜学智、李克湘
1位同学上课做数学作业，第一次警告！
大部分同学在读课文的时候没用手指课 文！ 有3个同学上课没带课本
单词
• boy 男孩 女孩 • box 盒子 小鸟 • boss 老板 脏的 • dog 狗 girl bird dirty
Let’s write.
Ask and answer
脑经急转弯来喽！
• 1.金字塔。（打一字母）
• 2.1加3。（打一字母） • 3.弯弯的月牙。（打格，大写字母一二 格，上不顶线是原则；小写字母认准 格，上面有‘辫’一二格，下面有 ‘尾’二三格，无‘辫’无‘尾’中 间格；“i，t”中上一格半。
• 一、读课文 • 二、Ms Smart与大家打招呼
情景表演
• • • • 时间：寒冷的冬天 地点：湖里中心小学 人物：Tom 和 Lily 情景：这是一个寒冷冬天的早晨， 雨淅淅沥沥下个不停，Tom 和Lily 都没带雨伞，两个人在保安室门口 等家人送伞过来，无聊中，两个人 开交谈。。。。
• A:What's your name? • B:I'm Sam. • A:How are you ? • 你好吗？ • B:I'm fine.And how are you ? • 我很好。你好吗？ • A:I'm fine,too.Thank you.
let's sing a song!
Game: 1.小老师发口令 2.情景表演
上周学习情况
表扬：颜学智、李克湘
1位同学上课做数学作业，第一次警告！
大部分同学在读课文的时候没用手指课 文！ 有3个同学上课没带课本
单词
• boy 男孩 女孩 • box 盒子 小鸟 • boss 老板 脏的 • dog 狗 girl bird dirty
Let’s write.
Ask and answer
脑经急转弯来喽！
• 1.金字塔。（打一字母）
• 2.1加3。（打一字母） • 3.弯弯的月牙。（打格，大写字母一二 格，上不顶线是原则；小写字母认准 格，上面有‘辫’一二格，下面有 ‘尾’二三格，无‘辫’无‘尾’中 间格；“i，t”中上一格半。
• 一、读课文 • 二、Ms Smart与大家打招呼
情景表演
• • • • 时间：寒冷的冬天 地点：湖里中心小学 人物：Tom 和 Lily 情景：这是一个寒冷冬天的早晨， 雨淅淅沥沥下个不停，Tom 和Lily 都没带雨伞，两个人在保安室门口 等家人送伞过来，无聊中，两个人 开交谈。。。。
• A:What's your name? • B:I'm Sam. • A:How are you ? • 你好吗？ • B:I'm fine.And how are you ? • 我很好。你好吗？ • A:I'm fine,too.Thank you.
Module2Unit1I'mMsSmart.第1课时(课件)英语三年级上册
I’m fine, too.
too /tuː/ 也
And how are you?
I’m fine, thank you.
Presentation
学习句型“I’m fine, too.”
自由练习,然后分组展示。
A: How are you,...? B: I’m fine. And how are you? A: I’m fine, too. Thank you.
Presentation
呈现课文
Ms Smart正在上课，她为什么叫 Daming为“Ming”？孩子们为 什么笑呢?
Presentation
Listen.
呈现课文
Presentation
看视频，回答问题。
呈现课文
● Ms Smart为什么叫Daming 为“Ming”? ● 孩子们为什么笑呢?
Presentation
学习boy、girl
boy /bɔɪ/
girl /ɡɜːl/
Presentation
学习boy、 girl
Girl.
Boy.
Presentation
Game: Boy or girl?
学习boy、 girl
游戏规则：请一名同学到教室前面，闭上眼睛。 另一名同学上前用英语跟他打招呼“Hello/ Hi, how are you?”，第一名同学根据声音猜测是男 生还是女生。其他同学评判Yes/No(是或不是)。
Good morning, Ms Smart.
Ms /mɪz/
Presentation
Role-play.
学习boy、girl
请自告奋勇的同学上台前来扮 演Ms Smart向全班问候，其他 同学做出回应。
外研三年级起点三年级上册《Module2Unit1I'mMsSmart.》PPT课件
让我们再来跟读录音，看看谁模仿 的最像。
今天学习我最棒
1.Lingling进行自我介绍时她应怎么说（ ） A. Hello, I’m Lingling. B. How are you? 2.想反问别人“你好吗？”应该怎么说（ ） A. And, How are you? B. How are you? 3.我也很好，谢谢你。应该怎么说（ ） A. I’m fine，thank you. B. I’m fine too，thank晕头转向了？
听录音你能听出小熊猫是怎么向男 孩和女孩们打招呼的吗？
男女性别不变样
你是男孩请说boy 你是女孩请说girl
拿起自己的点读笔跟读课 文看看谁是模仿小天才
1.Lingling和Amy在学校是怎么样问好的？ 2.听录音看看Ms Samrt 犯了什么错误， 同学们为什么哈哈大笑？
Module2Unit1I'mMsSmart(课件)英语三年级上册
Hello / ..., boys and girls. I’m ...
Hello / ...
Good to know
When people ask you “How are you?”, you can say ...
How are you?
Very well, thanks.
Pretty good.
Make a new dialogue with your partner.
Hello, I’m Lili. How are you?
I’m fine too. Thank you.
Hi, Lili. I’m Lanlan.
I’m fine. And how are you?
Draw and say Draw a cartoon character you like and make it into a simple headdress. Then put it on your head and greet your partners.
I’m finቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ. And how are you?
I’m fine too. Thank you.
Listen, point and say
Good morning, boys and girls. I’m Ms Smart.
Good morning, Ms Smart.
Hello! Hello, Ms Smart. I’m Lingling.
Not bad.
What have we learned from this class?
Words and Phrase
Ms, boy, girl, whoops, and, too, ha ha
Hello / ...
Good to know
When people ask you “How are you?”, you can say ...
How are you?
Very well, thanks.
Pretty good.
Make a new dialogue with your partner.
Hello, I’m Lili. How are you?
I’m fine too. Thank you.
Hi, Lili. I’m Lanlan.
I’m fine. And how are you?
Draw and say Draw a cartoon character you like and make it into a simple headdress. Then put it on your head and greet your partners.
I’m finቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ. And how are you?
I’m fine too. Thank you.
Listen, point and say
Good morning, boys and girls. I’m Ms Smart.
Good morning, Ms Smart.
Hello! Hello, Ms Smart. I’m Lingling.
Not bad.
What have we learned from this class?
Words and Phrase
Ms, boy, girl, whoops, and, too, ha ha
外研版三年级英语上册I'm Ms Smart 课件
文本解读
boys/ girls
英语中当可数名词的“数” 超过“1”时 ，名词变成 复数。 a boy----many (许多)boys a girl----two (2) girls
文本解读
I’m fine too.
“我也很好”，too“也”放 在句末使用，其前可加逗 号也可不加。 --I’m a boy. --I’m a boy, too.
I’m fine, thank you.
Let’s learn.
I’m Lanyangyang. I’m a boy.
我是一个男孩。
boy
男孩
Let’s learn.
I’m Nuanyangyang. I’m a girl.
我是一个女孩。
girl
女孩
Let’s learn.
Hello, boys!
• A: How are you? 1• B: Good morning,I'm Lili. • C: I'm fine, thank you. • D: Good morning, Lili. • E: I'm Lanlan. • F: I'm fine, and how are you?
拓展训练
Module 2 Unit 1 I’m Ms Smart.
读句传球。
• 齐读句子，开始传球。当老师说Stop，拿到 球的同学起立并连说三次所学句子。然后在读 书声再次响起时继续传球。
比一比，看谁说得好。
• 两组或两列同学同时开始说句子。最短时 间内大声准确说完句子的那组或者列获胜。
Chant
作业
• 1. 听读课文P8-9至少15分钟。 • 2. 向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。
三年级英语上册 Module 2 Unit 1 I’m Ms Smart课件1 外研版(一起)
第五页，共11页。
• 拿起自己的点读笔跟读课文(kèwén)看看谁是 模仿小天才
第六页，共11页。
第七页，共11页。
• 1.Lingling和Amy在学校(xuéxiào)是怎 么样问好的？
• 2.听录音看看Ms Samrt 犯了什么错误， 同学们为什么哈哈大笑？
第八页，共11页。让我们来自wǒ men)再来跟读录音，看看谁 模仿的最像。
（） • A. I’m fine，thank you.
第十页，共11页。
课后作业(zuòyè)
第十一页，共11页。
第九页，共11页。
今天(jīntiān)学习我最棒
• 1.Lingling进行自我介绍时她应怎么(zěn me) 说（ ）
• A. Hello, I’m Lingling. B. How are you? • 2.想反问别人“你好吗？”应该怎么(zěn me)
说（ ） • A. And, How are you? B. How are you? • 3.我也很好，谢谢你。应该怎么(zěn me)说
第一页，共11页。
第二页，共11页。
• 看一看图片(túpiàn)中的小熊猫为什么晕头转向 了？
第三页，共11页。
听录音你能听出小熊猫是怎么(zěn me) 向男孩和女孩们打招呼的吗？
第四页，共11页。
男女(nánnǚ)性别不变样
• 你是男孩(nán hái)请说boy • 你是女孩请说girl
• 拿起自己的点读笔跟读课文(kèwén)看看谁是 模仿小天才
第六页，共11页。
第七页，共11页。
• 1.Lingling和Amy在学校(xuéxiào)是怎 么样问好的？
• 2.听录音看看Ms Samrt 犯了什么错误， 同学们为什么哈哈大笑？
第八页，共11页。让我们来自wǒ men)再来跟读录音，看看谁 模仿的最像。
（） • A. I’m fine，thank you.
第十页，共11页。
课后作业(zuòyè)
第十一页，共11页。
第九页，共11页。
今天(jīntiān)学习我最棒
• 1.Lingling进行自我介绍时她应怎么(zěn me) 说（ ）
• A. Hello, I’m Lingling. B. How are you? • 2.想反问别人“你好吗？”应该怎么(zěn me)
说（ ） • A. And, How are you? B. How are you? • 3.我也很好，谢谢你。应该怎么(zěn me)说
第一页，共11页。
第二页，共11页。
• 看一看图片(túpiàn)中的小熊猫为什么晕头转向 了？
第三页，共11页。
听录音你能听出小熊猫是怎么(zěn me) 向男孩和女孩们打招呼的吗？
第四页，共11页。
男女(nánnǚ)性别不变样
• 你是男孩(nán hái)请说boy • 你是女孩请说girl
外研三年级起点三年级上册《Module2Unit1I'mMsSmart.》PPT课件(6)
Ask and answer
A:What's your name? B:I'm Sam. A:How are you ? 你好吗？ B:I'm fine.And how are you ? 我很好。你好吗？ A:I'm fine,too.Thank you. 我也很好。谢谢。
脑经急转弯来喽！
I'm =I am 我是....
girl 女孩 bird 小鸟 dirty 脏的
一、读课文 二、Ms Smart与大家打招呼
情景表演
时间：寒冷的冬天 地点：湖里中心小学 人物：Tom 和 Lily 情景：这是一个寒冷冬天的早晨，雨淅淅沥沥下
个不停，Tom 和Lily都没带雨伞，两个人在保安 室门口等家人送伞过来，无聊中，两个人开交谈 。。。。 (即兴表演开始）
Unit1 I'm Ms Smart
let's sing a song!
Game: 1.小老师发口令 2.情景表演
上周学习情况
表扬：颜学智、李克湘
1位同学上课做数学作业，第一次警告！
大部分同学在读课文的时候没用手指课 文！
有3个同学上课没带课本
单词
boy 男孩 box 盒子 boss 老板 dog 狗
1.听音，指读M2 Unit 2 五遍，家长签名。 2.请每个同学为自己取个英文名字。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
外研三年级起点三年级上册《Module 2Unit 1 I'm Ms Smart.》PPT课件 (2
1. Listen, point, and say.
一起来看看， 课堂上发生了什么事情吧？
2.Listen and point
Let’s say.
A:How are you ? (你好 么？)
B:I’m fine. And how are you ? （我很好。那么你好
New words新 • Ms 女单士词.，Mr 先生
Review复习
----Hello, I am Sam. ----Hello, I am Daming./ Hi, I am Daming.
----Goodbye, Sam. ----Goodbye , Daming. /Bye-bye, Daming.
----Good morning, Sam. ----Good morning, Daming.
----How are you,Sam? ----I’m fine, thank you./ Fine, thank you.
Module 2 Unit1 I'm Ms
Hello, I’m Panpan. 大家好，我是盼盼！
盼盼，见到了谁呢？又说了什么呢？
boy girl
Hello, boys!
boys
Hello, girls!
girls
Ms Smart. 斯马特女士
Ms 女士
Ms Hong. 红太狼女士。
Ms 女士
Ms Liumei. 刘梅女士。
Ms 女士
Ms Tutuma. 图图妈女士。
Mr 先生
Mr Hui. 灰太狼先生。
Mr 先生
Mr Xia 夏先生。
Mr 先生
Mr Tutuba. 图图爸先生。
morning (早上)
外研三年级起点三年级上册《Module 2Unit 1 I'm Ms Smart.》PPT课件 (3
----How are you,Sam? ----I’m fine, thank you./ Fine, thank you.
Sing the song.
Hello,Hello Hello,hello,how are you? I'm fine,I'm fine and hello to
you. Goodbye,
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
；；
伦写
理 使 人 庄 重
作 与 笔 记 使
You made my day!
； 逻 辑 与 修
人 精 确 ； 史
辞 使 人 善 辩
鉴 使 人 明 智
。
； 诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
goodbye ,goodbye to you.
Module 2 Unit1 I'm Ms Smart.
New words新单 .词
boy 男孩 girl 女孩 Whoops 哎呦 and 那么；和 too 也
boy 男孩
I’m a clever boy.
我是一个聪明的男孩
girl 女孩
. Girls, stand up please. Girls, sit down please（请坐下）. Boys, sit down please.
2.Listen and point.
Summary（总 结bo）y girl
A: How are you?（另外一种回 答）
B: I’m fine. And how are you?
Sing the song.
Hello,Hello Hello,hello,how are you? I'm fine,I'm fine and hello to
you. Goodbye,
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
；；
伦写
理 使 人 庄 重
作 与 笔 记 使
You made my day!
； 逻 辑 与 修
人 精 确 ； 史
辞 使 人 善 辩
鉴 使 人 明 智
。
； 诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
goodbye ,goodbye to you.
Module 2 Unit1 I'm Ms Smart.
New words新单 .词
boy 男孩 girl 女孩 Whoops 哎呦 and 那么；和 too 也
boy 男孩
I’m a clever boy.
我是一个聪明的男孩
girl 女孩
. Girls, stand up please. Girls, sit down please（请坐下）. Boys, sit down please.
2.Listen and point.
Summary（总 结bo）y girl
A: How are you?（另外一种回 答）
B: I’m fine. And how are you?