2017六年级英语上册Unit4FeelingsLesson1ppt课件人教新起点
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人教版新起点-小学英语六年级上册 Unit 4 Feelings 课件.ppt
Unit 4 Feelings
comfortable
哇!
happy
sad want to cry
surprised
nervous / tense/ stressed out
excited
tired/sleepy
Brainstorm unhappy … happy
uncomfortable
excited
The movie “the Day After Tomorrow” makes all people _s_a_d_/c_r_y.
The joke is so funny that it makes us___la_u_g_h___.
1. My study report made me__h_a_p_p_y__ because I got an A.
2. Waiting for you so long made me __a_n_g_ry___.
3. The story was so sad that it makes all of us __c_r_y____.
He makes me feel sleepy.
comfortable
The picture makes me feel comfortable.
The picture makes me feel excited.
The picture makes me feel relaxed.
The snake makes me feel scared. makes me cry.
Bill buys me some meat. I’m _______.
I’m ill. Bill is _______.
comfortable
哇!
happy
sad want to cry
surprised
nervous / tense/ stressed out
excited
tired/sleepy
Brainstorm unhappy … happy
uncomfortable
excited
The movie “the Day After Tomorrow” makes all people _s_a_d_/c_r_y.
The joke is so funny that it makes us___la_u_g_h___.
1. My study report made me__h_a_p_p_y__ because I got an A.
2. Waiting for you so long made me __a_n_g_ry___.
3. The story was so sad that it makes all of us __c_r_y____.
He makes me feel sleepy.
comfortable
The picture makes me feel comfortable.
The picture makes me feel excited.
The picture makes me feel relaxed.
The snake makes me feel scared. makes me cry.
Bill buys me some meat. I’m _______.
I’m ill. Bill is _______.
最新六年级英语上册Unit4Feelings(Lesson1)人教新起点优选教学课件
“我也说不出来你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人，像坏习惯，戒不掉，也改不了。你给的那道缺口，就像你给的满心欢喜一样，那么深刻，那么猝不及防。 我们终究没有了交集，就像你我的遇见有些猝不及防，一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人，这就是我们的故事。
就像有人说过：其实想想，这个世界从不缺好的故事，故事的结局，静香没有嫁给大雄，晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门，有人曾牵手，但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车，可能就与缘分失之交臂，抑或是原本以为能长久同行的人，结果提前下车了，看似遗憾，但人生海海，总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。 是啊！故事的开头那么美好，故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了，只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁，而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢，便是这个缺口愈合不了的后遗症。
Unit 4 Feelings
Lesson 1
>>Warm-up
Let’s read.Biblioteka reptilebird
mammal
insect
shark
whale
fish penguin
kind
>>Warm-up
Let’s sing.
>>Lead-in
What do you see in the pictures?
sad
I can’t find my dog. It makes me cry. I’m sad.
>>Presentation
New words.
就像有人说过：其实想想，这个世界从不缺好的故事，故事的结局，静香没有嫁给大雄，晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门，有人曾牵手，但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车，可能就与缘分失之交臂，抑或是原本以为能长久同行的人，结果提前下车了，看似遗憾，但人生海海，总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。 是啊！故事的开头那么美好，故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了，只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁，而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢，便是这个缺口愈合不了的后遗症。
Unit 4 Feelings
Lesson 1
>>Warm-up
Let’s read.Biblioteka reptilebird
mammal
insect
shark
whale
fish penguin
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>>Warm-up
Let’s sing.
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What do you see in the pictures?
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I can’t find my dog. It makes me cry. I’m sad.
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New words.
新起点人教版小学六年级英语上册：Unit 4 Feelings -PPT课件
makes me want to have a holiday.
The delicious food makes me feel ______. hungry makes me want to eat.
Free talk:
Practice with your partner. I’m sad because I’m ill. How do you feel today?
Today is my birthday. I feel happy.
My dog is ill. I am very sad.
I’m going to run. I’m _______.
Bill buys me some meat. I’m _______.
I’m illΒιβλιοθήκη Bill is _______.
Unit 4 Feelings
comfortable 哇! sad want to cry
happy
surprised
nervous / tense/ stressed out
excited
tired/sleepy
Brainstorm … unhappy happy uncomfortable excited bored nervous Adj. about comfortable surprised feelings( 感觉 ) tense （紧张的，焦虑的） frightened relaxed angry energetic annoyed relaxed sad stressed out
2. Waiting for you so long made me ________. angry
3. The story was so sad that it makes all of us cry ________.
The delicious food makes me feel ______. hungry makes me want to eat.
Free talk:
Practice with your partner. I’m sad because I’m ill. How do you feel today?
Today is my birthday. I feel happy.
My dog is ill. I am very sad.
I’m going to run. I’m _______.
Bill buys me some meat. I’m _______.
I’m illΒιβλιοθήκη Bill is _______.
Unit 4 Feelings
comfortable 哇! sad want to cry
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nervous / tense/ stressed out
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tired/sleepy
Brainstorm … unhappy happy uncomfortable excited bored nervous Adj. about comfortable surprised feelings( 感觉 ) tense （紧张的，焦虑的） frightened relaxed angry energetic annoyed relaxed sad stressed out
2. Waiting for you so long made me ________. angry
3. The story was so sad that it makes all of us cry ________.
人教新起点六年级英语上册Unit 4 Feelings 课件
Free talk:
Practice with your partner. I’m sad because I’m ill.
Today is my birthday. I feel happy.
How do you feel today?
My dog is ill. I am very sad.
Let’s write:
1. My study report made me__h_a_p_p_y__ because I got an A.
2. Waiting for you so long made me __a_n_g_ry___.
3. The story was so sad that it makes all of us __c_r_y____.
The tidy room makes me comfortable. makes me feel comfortable.
The beautiful beach makes me feel _h_a_p_p_y__.
makes me want to have a holiday.
The delicious food makes me feel _h_u_n_g_r_y. makes me want to eat.
Unit 4 Feelings
comfortable
哇!
happy
sad want to cry
surprised
nervous / tense/ stressed out
excited
tired/sleepy
Brainstorm unhappy … happy
uncomfortable
excited
人教版(SL新起点)六年级英语上册PPT课件-Unit 4 Feelings 课件
bored
comfortable Adj. about
tense
feelings(感觉)
nervous surprised
（紧张的，焦虑的）
relaxed
frightened
angry
energetic
annoyed sad
relaxed stressed out
How do you feel?
sleepy
Today is my birthday. I feel happy.
How do you feel today?
My dog is ill. I am very sad.
I’m going to run. I’m _______.
Bill buys me some meat. I’m _______.
He makes me feel sleepy.
comfortable The picture makes me feel comfortable.
人教版(SL新起点)课件
The picture makes me feel excited.
The picture makes me feel relaxed.
The movie “the Day After Tomorrow” makes all people _s_a_d_/c_r_y.
The joke is so funny that it makes us___la_u_g_h___.
1. My study report made me__h_a_p_p_y__ because I got an A.
2. Waiting for you so long made me __a_n_g_ry___.
新起点人教版小学英语六年级上册Unit 4 Feelings -PPT课件
bored
comfortable Adj. about
tense
feelings(感觉)
nervous surprised
（紧张的，焦虑的）
relaxed
frightened
angry
energetic
annoyed sad
relaxed stressed out
How do you feel?
sleepy
He makes me feel sleepy.
comfortable
The picture makes me feel comfortable.
The picture makes me feel excited.
The picture makes me feel relaxed.
The snake makes me feel scared. makes me cry.
The movie “the Day After Tomorrow” makes all people _s_a_d_/c_r_y.
The joke is so funny that it makes us___la_u_g_h___.
仅做学习交流，谢谢！
语 文 ： 初 一 新生使 用的是 教育部 编写的 教材， 也称“ 部编” 教材。 “部编 本”是 指由教 育部直 接组织 编写的 教材。 “部编 本”除 了语文 ，还有 德育和 历史。 现有的 语文教 材，小 学有12种 版本 ，初中 有8种 版本。 这些版 本现在 也都做 了修订 ，和“ 部编本 ”一同 投入使 用。“ 部编本 ”取代 原来人 教版， 覆盖面 比较广 ，小学 约占50%， 初 中约占 60%。 今秋， 小学一 年级新 生使用 的是语 文出版 社的修 订版教 材，还 是先学 拼音， 后学识 字。政 治：小 学一年 级学生 使用的 教材有 两个版 本，小 学一年 级和初 一的政 治教材 不再叫 《思想 品德》 ，改名 为《道 德与法 治》。 历史： 初一新 生使用 华师大 版教材 。历史 教材最 大的变 化是不 再按科 技、思 想、文 化等专 题进行 内容设 置，而 是以时 间为主 线，按 照历史 发展的 时间顺 序进行 设置。 关于部 编版， 你知道 多少？ 为什么 要改版 ？跟小 编一起 来了解 下吧！ 一新教 材的五 个变化 一、入 学以后 先学一 部分常 用字， 再开始 学拼音 。汉字 是生活 中经常 碰到的 ，但拼 音作为 一个符 号，在 孩子们 的生活 中接触 、使用 都很少 ，教学 顺序换 一换， 其实是 更关注 孩子们 的需求 了。先 学一部 分常用 常见字 ，就是 把孩子 的生活 、经历 融入到 学习中 。二、 第一册 识字量 减少， 由400字 减少 到300字 。第 一单元 先学40个 常用 字，比 如“地 ”字， 对孩子 来说并 不陌生 ，在童 话书、 绘本里 可以看 到，电 视新闻 里也有 。而在 以前， 课文选 用的一 些结构 简单的 独体字 ，比如 “叉” 字，结 构比较 简单， 但日常 生活中 用得不 算多。 新教材 中，增 大了常 用常见 字的比 重，减 少了一 些和孩 子生活 联系不 太紧密 的汉字 。三、 新增“ 快乐阅 读吧” 栏目， 引导学 生开展 课外阅 读。教 材第一 单元的 入学教 育中， 有一幅 图是孩 子们一 起讨论 《西游 记》等 故事， 看得出 来，语 文学习 越来越 重视孩 子的阅 读表达，通 过 读 故 事 、 演故事 、看故 事等， 提升阅 读能力 。入学 教育中 第一次 提出阅 读教育 ，把阅 读习惯 提升到 和识字 、写字 同等重 要的地 位。四 、新增 “和大 人一起 读”栏 目，激 发学生 的阅读 兴趣， 拓展课 外阅读 。有家 长担心 会不会 增加家 长负担 ，其实 这个“ 大人” 包含很 多意思 ，可以 是老师 、爸妈 、爷爷 、奶奶 、外公 、外婆 等，也 可以是 邻居家 的小姐 姐等。 每个人 讲述一 个故事 ，表达 是不一 样的， 有人比 较精炼 ，有人 比较口 语化， 儿童听 到的故 事不同 ，就会 形成不 同的语 文素养 。五、 语文园 地里， 新增一 个“书 写提示 ”的栏 目。写 字是有 规律的 ，一部 分字有 自己的 写法， 笔顺都 有自己 的规则 ，新教 材要求 写字的 时候， 就要了 解一些 字的写 法。现 在信息 技术发 展很快 ，孩子 并不是 只会打 字就可 以，写 字也不 能弱化 。二为 什么要 先识字 后学拼 音？一 位语文 教研员 说，孩 子学语 文是母 语教育 ，他们 在生活 中已经 认了很 多字了 ，一年 级的识 字课可 以和他 们之前 的生活 有机结 合起来 。原先 先拼音 后识字 ，很多 孩子觉 得枯燥 ，学的 时候感 受不到 拼音的 用处。 如果先 接触汉 字，小 朋友在 学拼音 的过程 中会觉 得拼音 是有用 的，学 好拼音 是为了 认识更 多的汉 字。还 有一位 小学语 文老师 说：“ 我刚刚 教完一 年级语 文，先 学拼音 再识字 ，刚进 校门的 孩子上 来就学 ，压力 会比较 大，很 多孩子 有挫败 感，家 长甚至 很焦急 。现在 让一年 级的孩 子们先 认简单 的字， 可以让 刚入学 的孩子 们感受 到学习 的快乐 ，消除 他们害 怕甚至 恐惧心 理。我 看了一 下网上 的新教 材，字 都比较 简单， 很多小 朋友都 认识。 ”
六年级上册英语课件-Unit 4 Feelings Lesson 1 1｜人教(新起点)(2018秋)(共15张PPT)
The tidy room makes me comfortable. makes me feel comfortable.
The beautiful beach makes me feel _h_a_p_p_y__.makes me want 来自o have a holiday.
The delicious food makes me feel _h_u_n_g_r_y. makes me want to eat.
Unit 4 Feelings
comfortable
哇!
happy
sad want to cry
surprised
nervous / tense/ stressed out
excited
tired/sleepy
Brainstorm unhappy … happy
uncomfortable
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1. My study report made me__h_a_p_p_y__ because I got an A.
2. Waiting for you so long made me __a_n_g_ry___.
3. The story was so sad that it makes all of us __c_r_y____.
Free talk:
Practice with your partner. I’m sad because I’m ill.
Today is my birthday. I feel happy.
How do you feel today?
My dog is ill. I am very sad.
Let’s write:
The beautiful beach makes me feel _h_a_p_p_y__.makes me want 来自o have a holiday.
The delicious food makes me feel _h_u_n_g_r_y. makes me want to eat.
Unit 4 Feelings
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哇!
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nervous / tense/ stressed out
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Brainstorm unhappy … happy
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1. My study report made me__h_a_p_p_y__ because I got an A.
2. Waiting for you so long made me __a_n_g_ry___.
3. The story was so sad that it makes all of us __c_r_y____.
Free talk:
Practice with your partner. I’m sad because I’m ill.
Today is my birthday. I feel happy.
How do you feel today?
My dog is ill. I am very sad.
Let’s write:
人教版(新起点)英语六年级上册unit 4《feelings》(let’s spell)课件
6、有感情地朗读课文，积累背诵。
朱自清（1898—1948）， 字佩弦，现代著名诗人，散文 家，学者，民主战士。江苏省 东海县人。朱自清是文学研究 会早期主要成员，一生勤奋， 共有诗歌、散文、评论、学术 研究著作26种，约二百多万字 。散文代表作有《荷塘月色》 《背影》《绿》等。
这是一篇诗意盎然的写景抒情散 文。作者抓住春天的主要特征，用诗 意的笔调，描绘了大地回春，万物复 苏，生机勃发，草木花卉争荣的景像 象，抒发了热爱春天，憧憬未来的欣 喜之情。这是一首抒情诗，一幅风景 画，更是一曲春天的赞歌。
田野里
风轻悄悄 草绵软软
3、细品第4段，作者从哪几个角度来 描写春花的？写出春花的什么特点？
桃树 红的像火 杏树 粉的像霞 梨树 白的像雪
蜜蜂 嗡嗡闹着 蝴蝶 飞来飞去
杂样儿 有名字 没名字
像眼睛 像星星 眨呀眨
3、细品第4段，作者从哪几个角度来 描写春花的？写出春花的什么特点？
视觉
上
嗅觉
比喻
味觉
人教新起点 六年级上册
Unit 4 Feelings
Let’s Spell
>>Warm-up
Let’s review.
t
How to pronounce?
p q r
c s y
bw
g
f l
v hz
m
kn
>>Warm-up
Let’s review.
dr ea igh sp ihgt le sk ed ear air oi oy
拟人
中
听觉
动静
视觉
虚实
下
视觉
3、细品第5段，作者从哪几个角度来 描写春风的？写出春风的什么特点？
朱自清（1898—1948）， 字佩弦，现代著名诗人，散文 家，学者，民主战士。江苏省 东海县人。朱自清是文学研究 会早期主要成员，一生勤奋， 共有诗歌、散文、评论、学术 研究著作26种，约二百多万字 。散文代表作有《荷塘月色》 《背影》《绿》等。
这是一篇诗意盎然的写景抒情散 文。作者抓住春天的主要特征，用诗 意的笔调，描绘了大地回春，万物复 苏，生机勃发，草木花卉争荣的景像 象，抒发了热爱春天，憧憬未来的欣 喜之情。这是一首抒情诗，一幅风景 画，更是一曲春天的赞歌。
田野里
风轻悄悄 草绵软软
3、细品第4段，作者从哪几个角度来 描写春花的？写出春花的什么特点？
桃树 红的像火 杏树 粉的像霞 梨树 白的像雪
蜜蜂 嗡嗡闹着 蝴蝶 飞来飞去
杂样儿 有名字 没名字
像眼睛 像星星 眨呀眨
3、细品第4段，作者从哪几个角度来 描写春花的？写出春花的什么特点？
视觉
上
嗅觉
比喻
味觉
人教新起点 六年级上册
Unit 4 Feelings
Let’s Spell
>>Warm-up
Let’s review.
t
How to pronounce?
p q r
c s y
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f l
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Let’s review.
dr ea igh sp ihgt le sk ed ear air oi oy
拟人
中
听觉
动静
视觉
虚实
下
视觉
3、细品第5段，作者从哪几个角度来 描写春风的？写出春风的什么特点？
六年级上册英语课件-Unit 4 Feelings 课件
今天我们学习了: 1.使学S u生m能m够a应r y用本课句型：What day is it today?It’s ... today.How do you feel? I am...Why?Because ... 等更全面地谈论自己一周 来的心情，还学习了一个故事。 2.重点学会了用英语来表达自己的心情。
felt had was got went won sang hurt
Listen and say.
what day is it today ?
It is Wednesday.
Listen and say.
How do you feel today?
I had a good day today.
Listen and say.
what day is it today ?
It is Friday.
Listen and say.
How do you feel today?
I had a bad day today.
Let's read.
Why?
I was very worried because my grandmother was ill.My teacher was very angry because I didn't finish my homework yesterday. I was sad becasue I hurt my leg.
Homework
1．熟读48页的小短文，使用“学乐师生”APP录音 ，分享给全班同学。
2．写一篇作文，描述自己一周来的心情以及原因 。小组内交流写作成果。
d T h e E n
Let's read.
六年级上册英语课件-Unit 4 Feelings Lesson 1 1｜人教(新起点)(2018秋)(共15张PPT)
1. My study report made me__h_a_p_p_y__ because I got an A.
2. Waiting for you so long made me __a_n_g_ry___.
3. The story was so sad that it makes all of us __c_r_y____.
He makes me feel sleepy.
comfortable
The picture makes me feel comfortable.
The picture makes me feel excited.
The picture makes me feel relaxed.
The snake makes me feel scared. makes me cry.
I’m going to run. I’m _______.
Bill buys me some meat. I’m _______.
I’m ill. Bill is _______.
Let’s play a game
Fill in the blanks, act it out in disorder, and let your partner guess (the more sentences, the more candies )
Free talk:
Practice with your partner. I’m sad because I’m ill.
Today is my birthday. I feel happy.
How do you feel today?
My dog is ill. I am very sad.
2. Waiting for you so long made me __a_n_g_ry___.
3. The story was so sad that it makes all of us __c_r_y____.
He makes me feel sleepy.
comfortable
The picture makes me feel comfortable.
The picture makes me feel excited.
The picture makes me feel relaxed.
The snake makes me feel scared. makes me cry.
I’m going to run. I’m _______.
Bill buys me some meat. I’m _______.
I’m ill. Bill is _______.
Let’s play a game
Fill in the blanks, act it out in disorder, and let your partner guess (the more sentences, the more candies )
Free talk:
Practice with your partner. I’m sad because I’m ill.
Today is my birthday. I feel happy.
How do you feel today?
My dog is ill. I am very sad.