校园活动策划创意大赛策划书
班级创意大赛活动策划书4篇
班级创意大赛活动策划书班级创意大赛活动策划书精选4篇（一）活动名称：班级创意大赛活动目的：1. 激发学生的创造力和创新精神，提高学生的综合素质；2. 增强班级凝聚力和团队合作意识；3. 提供一个展示学生才能和特长的平台，丰富学习生活。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校礼堂/多功能厅活动内容：1. 活动主题- 设计一个富有创意和互动性的主题，可以是科技、文化、环保等方面的主题； - 主题应能够引起学生的兴趣和关注。
2. 报名和选拔阶段- 分别在班级教室、学校宣传栏等地点张贴活动通知，鼓励学生踊跃报名；- 在报名截止后进行初步的选拔，挑选出一定数量的参赛项目；- 初步选拔结果公示，征求同学们的意见。
3. 参赛项目- 参赛项目可以是团队项目或个人项目，鼓励多种形式的创意表现；- 可以是科学发明、艺术作品、小说创作、舞蹈表演等多种形式。
4. 辅导和培训- 为参赛选手提供相应的辅导和培训，帮助他们提高技能；- 可以邀请学校相关学科的教师、社会组织等专业人员来指导。
5. 比赛和评选- 将参赛项目分为初赛和决赛阶段，初赛可以在班级内进行，决赛则在全校范围内举行；- 比赛分为评委评分和观众投票两个环节，综合得分最高的项目获胜；- 对于获奖项目，学校可以给予一定的奖励和荣誉。
6. 参与方式- 提供线上和线下两种方式供学生参与，增加参与的便利性；- 学生可以通过线上平台提交作品或者在报名阶段直接报名参赛；- 同时鼓励学生在课余时间进行创意、技艺方面的培训和探索。
活动预算：1. 场地租赁费用；2. 奖品和证书制作费用；3. 专业指导和培训费用；4. 宣传费用；5. 活动筹备和组织费用。
活动宣传：1. 制作宣传海报，并在学校内外张贴；2. 利用学校公众号、班级群等渠道发布活动信息；3. 利用媒体宣传平台进行推广。
活动执行：1. 成立活动筹备团队，明确各个岗位职责；2. 制定详细的活动执行计划，确保活动顺利进行；3. 监督和协调各个环节的工作，及时解决问题。
校园金点子创意大赛活动策划书
校园金点子创意大赛活动策划书活动名称：校园金点子创意大赛活动目标：1. 激发学生的创新创业意识，培养他们的创意思维和实践能力。
2. 为学生提供一个展示和分享自己创意的平台，促进他们之间的交流与合作。
3. 挖掘优秀的创意项目，为学生提供实现梦想的机会和支持。
活动时间：2个月活动地点：学校礼堂活动内容：1. 活动宣传：- 设立宣传小组，负责制作活动宣传海报和宣传文案，并在校园内进行广泛的宣传。
- 利用学校的社交媒体账号和校内广播，宣传活动信息和报名详情。
- 邀请优秀的校内创业团队和校友进行现场宣传，分享自己的创业经验。
2. 参赛报名：- 开放参赛报名，鼓励全校学生积极参与。
- 设立线上报名系统，方便学生进行报名和提交参赛作品。
- 引导学生填写参赛项目的详细信息，包括创意描述、市场分析、营销策略等。
3. 初选：- 设立初选评审小组，对参赛项目进行初步筛选。
- 评审标准包括项目的创新性、可行性和市场前景。
- 公布初选结果，并通知入围的项目组织参加现场展示。
4. 现场展示：- 邀请入围的项目组织进行现场展示，向评委和观众介绍他们的创意和实施计划。
- 为每个参赛项目准备展示桌和宣传材料。
- 设立专门的展示区域，观众可以自由参观和了解各个项目。
5. 决赛评选：- 设立决赛评审委员会，包括学校领导、创业专家和校友代表。
- 评审标准包括项目的创新性、可行性、市场前景以及展示效果。
- 对决赛项目进行评选，并公布获奖名单。
6. 获奖项目支持：- 对获奖项目提供资金支持，帮助他们进一步推进项目的实施。
- 提供创业辅导和指导，帮助获奖项目团队解决实际问题和困难。
- 紧密联系企业合作伙伴，为获奖项目提供实践机会和合作资源。
7. 项目成果展示：- 组织项目获奖团队进行项目成果展示，向校内外展示他们的创新成果。
- 利用校内媒体和媒体合作伙伴进行宣传报道，提升项目的知名度和影响力。
预期效果：1. 激发学生的创新创业热情，推动创新创业教育在校园内的普及和深入开展。
校园服装创意大赛策划书3篇
校园服装创意大赛策划书3篇篇一《校园服装创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限，时尚校园”二、活动目的本次校园服装创意大赛旨在激发学生的创意和设计潜能，提高学生的审美能力和时尚意识，同时丰富校园文化生活，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与对象全体在校学生六、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段，参赛者需提交服装设计草图和设计说明，由专业评委评选出优秀作品进入决赛。
决赛阶段，参赛者需将设计作品制作成成品，并进行现场展示和走秀，由评委和观众共同评选出获奖作品。
2. 比赛要求（1）参赛作品需为原创设计，不得抄袭或剽窃他人作品。
（2）参赛作品需符合校园文化和时尚潮流，具有一定的创意和设计感。
（3）参赛作品需具备可制作性和实用性，能够在校园内穿着。
（4）参赛作品需提交服装设计草图、设计说明和制作成品。
3. 奖项设置本次大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，获奖者将获得荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传视频，在校园内张贴和播放。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传推广。
（3）组织班级宣传，发动学生积极参与。
2. 报名阶段（1）在学校指定地点设置报名点，接受学生现场报名。
（2）开通网上报名通道，方便学生报名参赛。
（3）报名截止后，对报名信息进行整理和审核。
3. 初赛阶段（1）参赛者需在规定时间内提交服装设计草图和设计说明。
（2）由专业评委对参赛作品进行评选，评选出优秀作品进入决赛。
（3）公布初赛结果，通知进入决赛的参赛者。
4. 决赛阶段（1）进入决赛的参赛者需在规定时间内将设计作品制作成成品。
（2）在决赛现场进行作品展示和走秀，由评委和观众共同评选出获奖作品。
（3）公布决赛结果，举行颁奖典礼。
5. 展示阶段（1）将获奖作品在校园内进行展示，供学生欣赏和学习。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等平台对获奖作品进行展示和宣传。
校园活动策划方案（精选7篇）
校园活动策划方案校园活动策划方案（精选7篇）为了确定活动的圆满进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编整理的校园活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。
今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。
我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。
一、活动介绍：a、活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学习BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和平的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设b、活动主题：让歌声添满青春；让理想指引人生c、活动口号：光辉岁月，魅力青春二、主办单位：枣庄学院BEYOND歌友会承办单位：哇哈哈饮品公司三、歌友会宣传：在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。
四、活动具体事宜：A、赛前准备a、写好详细策划，防止无序组织和活动进行、对活动做好宣传，保证同学们充分的参与c、对此次活动的报名工作进行有序的组织d、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等f、确定活动的时间和地点g、对活动会场的布置，提前做好规划h、提前做好对活动工作人员的分工工作i、提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出席j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备l、活动前，工作人员对会场提前进行布置m、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查B、报名方式第一步：加入QQ群：339877708（枣庄学院BEYOND歌友会群）第二步：请将个人信息（姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号）发送至群文件夹或群管理员。
校园创意活动策划方案怎么写5篇
校园创意活动策划方案怎么写5篇校园创意活动策划方案怎么写（精选篇1）一、大赛时间10月19日—————12月3日二、参赛要求1、参赛者必须是读书协会的成员2、选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）3、参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）三、策划书要求1、策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖、活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩、如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。
2、策划必须具备可行性，不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算、如果是比赛，还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格。
四、评审团：理事会成员、各部部长五、比赛细则1、比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程：a、初赛：10月19日—24日（截止于在24号晚9：00前）参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。
10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。
b、复赛：10月30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅）进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。
c、实践赛：11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人。
若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导。
2023创意大赛策划书15篇
2023创意大赛策划书15篇创意大赛策划书1还在为送同学什么纪念品而发愁嘛？还在为找不到一款动心的纪念品而惆怅嘛？还在羡慕别人家的纪念品嘛？给你平台，开动大脑，就等你来！10月，天津大学将迎来建校120周年华诞。
作为校庆活动之一，学校将开展征集系列纪念品创意设计大赛，面向广大师生征集设计作品。
大赛方案公布如下:一、参赛对象：全校师生，可组团参加（人数不超过3人）二、项目设计要求项目一：征集纪念品创意方案作品。
创意方案作品可以以文稿、绘图等方式提交但在理论上必须能够符合实际生产要求。
学生的设计要求具有可实现性，写明设计图样，材质，颜色等信息，以及该纪念品的内涵意义。
项目二：在原有纪念品基础上改进，从而增加纪念品的收藏价值以及可观赏性。
改进范围包括天津大学纪念品专营店所有物品。
项目三：征集天大明信片1套（每套10张），要求图像清晰，并能较好地反映天大的风貌。
参赛者可在以上三个项目中任选其一参赛，也可参与多个项目，设计方案应力求内涵深刻、构思新颖、形式简约、操作性强，紧扣活动主题。
方案设计既可以考虑年份属性，也可以不受此限制，而强调普适性。
三、作品申报及要求1.所有应征的人员需提供附件中参赛表和完整的创意介绍说明的文字版两份。
其中文字设计说明包括设计理念、使用功能及方法、详细尺寸、采用的技术、材料及制造工艺等内容。
2.作品设计者需保证作品的原创性，以前未以任何形式发表。
不得侵犯他人知识产权，凡因抄袭、仿冒等引起的知识产权纠纷，作品设计者责任自负。
3.应征作品一旦被录用，天津大学有权在录用作品基础上进行实施方案的选择和完善并无偿使用。
设计成产品后，在相应的产品说明中署名设计人；设计人可再申请专利或者转卖他人。
4.参加征集活动的资料一律不退还，请参赛者自留备份。
四、大赛流程策划大赛分为作品递交、初选、决赛三个环节和阶段。
1.递交作品：参赛本人上交电子版《天津大学“创意天大?感恩母校”纪念品创意设计大赛参赛报名表》（详见附件）以及完整的创意介绍说明，并将最终提交的设计方案打包为压缩文件（rar格式），文件命名为【学院-个人作者姓名（或团队负责人姓名）-作品名称】，与报名表一并发至大赛作品提交邮箱tjusheyanhui@163，截止时间为5月20日晚23:00，同时提交一份相同的纸质版材料到2楼109，具体提交时间短信或者电话通知。
创意校园活动策划书14篇
创意校园活动策划书14篇创意校园活动策划书11.活动时间：11月7日2. 活动意义：1)进一步向全院师生普及记者节相关知识2)提升同学们参于记者节的积极性3)丰富记者节的活动形式3. 主办单位：《光华院报》社4. 活动对象：全院师生5. 相关问题：l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。
(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑) l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?l 你所期待的'学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及__你有什么看法?l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?6.活动流程：1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告创意校园活动策划书2一、指导思想书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。
开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量;也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。
创意美化校园大赛策划书3篇
创意美化校园大赛策划书3篇篇一《创意美化校园大赛策划书》一、活动背景校园是我们学习和生活的地方，它的环境和氛围直接影响着我们的学习和生活质量。
为了营造一个更加美丽、舒适、富有创意的校园环境，提高同学们的环保意识和创新能力，我们决定举办一场创意美化校园大赛。
二、活动主题创意美化校园，共建绿色家园三、活动目的1. 提高同学们的环保意识和创新能力，培养同学们的团队合作精神和责任感。
2. 美化校园环境，营造一个更加美丽、舒适、富有创意的校园氛围。
3. 增强同学们对校园的归属感和自豪感，促进校园文化的建设和发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点校园内六、活动对象全体师生七、活动内容1. 创意美化校园大赛（1）参赛作品要求① 作品必须具有创意和美感，能够体现环保意识和创新精神。
② 作品可以是绘画、书法、摄影、手工制作等形式，但必须是原创作品。
③ 作品的尺寸和材质不限，但必须便于展示和保存。
（2）参赛方式① 参赛者可以个人或团队的形式参赛，团队人数不超过 5 人。
② 参赛者需要在规定的时间内将作品提交到指定的地点，并填写参赛表格。
（3）评选方式① 评选分为初赛和决赛两个阶段，初赛由专业评委评选出优秀作品进入决赛，决赛由全校师生投票评选出一、二、三等奖和优秀奖。
② 评选标准包括创意、美感、环保意识、创新精神等方面。
2. 环保知识讲座邀请环保专家或老师举办环保知识讲座，介绍环保知识和环保技巧，提高同学们的环保意识和环保能力。
3. 环保创意展览在校园内举办环保创意展览，展示同学们的创意美化校园作品和环保创意作品，激发同学们的创新灵感和环保热情。
八、活动流程1. 活动宣传（1）制作宣传海报和宣传单，在校园内张贴和发放。
（2）利用校园广播、公众号、微博等渠道进行宣传。
（3）组织志愿者在校园内进行宣传和推广。
2. 报名参赛（1）参赛者在规定的时间内将作品提交到指定的地点，并填写参赛表格。
（2）工作人员对参赛作品进行登记和编号。
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校园活动策划创意大赛策划书
校园活动策划创意大赛策划书校园活动策划创意大赛策划书为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想。
读书协会特举办校园活动策划创意大赛，为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下：
一.大赛时间
10月19日-----12月3日
二.参赛要求
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）
3.参加比赛的会员，把以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）
三.策划书要求
1.策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖。
活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩。
如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。
2.策划必须具备可行性，不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算。
如果是比赛，还需要有奖项设置。
4．策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格
四.评审团：理事会成员、各部部长
五.比赛细则
1.比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程：
a.初赛：10月19日24日（截止于在24号晚9:00 前）
参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划
10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单。
而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中
10月26日---27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b.复赛：10月30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅）
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。
c.实践赛：11月1日---11月30日
进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策
划付诸实施，而选手为活动的主要负责人
若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导
若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼：12月3日（周六）晚（具体时间另行通知）（地点：报告厅）
实践赛选手做，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手。
另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖
六.奖项设置
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长（若为团队，则团队核心人物晋升为副会长）
优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办
其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。
如有改动，另行通知。
读书协会
10月12日。