部编人教二年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(8分)荆.棘(jīnɡ jīn)花瓣.(biàn bàn)寻觅.(mì mí)年迈.(wàn mài)泥泞.(nìnɡ nínɡ)蔗.糖(zè zhè)泛.起(fàn fá)柔软.(rǎn ruǎn)二、读句子,根据拼音写词语。
(9分)mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě1.对眼前迷人的。
xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ2.的米糕做好了,还需要经过很多人的出zhuō shànɡ现在我们的。
bō wén3.一阵微风吹来,湖面上漾起一圈圈的。
三、一字组多词。
(6分)菜甜味劳四、在括号里填上恰当的词语。
(8分)())弯弯的长长的()()()()温暖的甜甜的()()五、精挑细选。
(选字组词)(6分)像象大()好()()牙画()留流()水()恋河()停()锋峰()利山()顶()()芒六、巧填量词。
(8分)颗位株群条块根匹一()马一()米糕一()小溪一()露珠一()枝条一()柳树一()小绵羊一()大娘七、我会加标点符号。
(9分)1.河水碧绿碧绿的微风吹过泛起层层波纹2.孩子说是把大米磨成粉做的还加了糖3.雷锋叔叔你在哪里你在哪里八、读句子,选择加点词语的正确解释填在括号里。
(填序号)(4分)特别①与众不同;不普通。
②格外。
1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别..大。
()2.难道它的味道很特别..吗?()经过①过程;经历。
②通过(处所、时间、动作等)。
3.请说说你假期探险的经过..吧。
()4.鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。
波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。
(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。
()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。
⼋、阅读。
(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)一看拼音,写汉字。
(6分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。
(1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù) 的确(dí) ()(2)演员(yǎn)裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ()(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó) 熬汁(áo) () 2.读拼音写词语。
wēn nuǎn gān tián bōwén jǐng sè()()()()zuótiān jiājùsǎshuǐliúxià()()()()3.照样子先组词,再变成新字并组词。
例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.照样子,写词语。
5.选词填空。
蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是()的。
6.给加点词选择正确的解释。
(填字母)经过:A.通过;B.从某处过。
(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。
()(2)经过操场时,我看见李明正在打球。
()7.照样子,完成句子练习。
例:我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(3)小河,_____________,___________________。
(4)_____________,________________,________________。
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2020年部编版小学语文二年级下册第二单元阅读专项试卷阅读(一)乘着( )的春风,我们( )寻觅。
啊,终于找到了——哪里需要献出(),雷锋叔叔就出现在哪里。
1.按课文内容填空。
2.从文中找出下面词语的近义词。
暖和——()到处——()寻找——()3.对画“”的句子理解正确的一项是( )A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
4.有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项A.雷锋叔叔已经不在我们身边了,不用学习他了。
B.雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。
阅读(二)爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多的人的劳动,才能摆在我们面前。
”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”1.照样子,写词语。
很多很多_________________________________想了想_________________________________2.用“”画出文中爸爸说的话,用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。
3.联系课文内容,理解“千人糕”是指()。
A.由一千个人才能做成的糕点。
B.很多人的劳动才能做成的糕。
阅读(三)①爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。
难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。
”②爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。
你知道这糕是怎么做成的吗?”③孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。
”④爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。
农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”⑤爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
甘蔗、甜菜也要有人种。
熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。
”1.理解文中画线词的意思,用线连起来。
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2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音(13分)1.给下列加点字选择正确的读音画“√”。
(3分)演.员(yān yǎn)泥泞.(níng nìng)魔.术(mó mù)饲.养(sì sī)柔软.(rǎn ruǎn)迈.步(mǎi mài)2.看拼音,写汉字。
(10分)gān tián jǐng sè wèidào wēn nuǎn zuó ti ānwén jù xīn láo hǎo xiàng liú xià bēi zhe二、字词和运用(47分)3.读一读,连一连。
(3分)温留文买地柔下暖菜具软毯4.加一加变新字,再组词。
(4分)例:舌 + 甘 =(甜)(甘甜)北 + 月 =(____)(______)亦 + 弓 =(____)(______)米 + 唐 =(____)(______)毛 + 炎 =(____)(______)5.将下面的词语补充完整,再选词填空。
(填序号)(7分)①葱葱(____)(____)②(____)(____)不舍③锦上添(____)④(____)(____)送碳(1)下雨了,苹苹给我送来了小花伞,这真是_____________啊!(2)这个词语真是妙,为我的文章_____________。
(3)天快要黑了,我_____________地离开了游乐园。
6.我会填。
(6分)(_____)的细雨(_____)的湖水(_____)的露珠(_____)的小路(_____)的小溪(_____)的绿毯7.用部首查字法查出下面的字典,再填一填。
(4分)8.写出下列加点词语的近义词。
(4分)(1)昨天,他曾路过..这里。
(_______)(2)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。
(精编)部编版小学语文二年级下册第二单元检测卷(word版有答案)共3份

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
(60分)1.读拼音,写词语。
(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(6分)泥泞.(n ìng n íng ) 的.确(d í d ì) 应.该( y ìng y īng ) 甘蔗.(zh è zh é) 寻觅.(m ìn m ì) 年迈.( w àn m ài ) 3.比一比,再组词。
(5分)销( ) 裁( ) 诗( ) 锋( ) 跨( ) 消( ) 栽( ) 特( ) 峰( ) 挎( ) 4.照样子,写一写。
(5分)例:纟+文=纹(波纹) 石+角= ( ) 艹+冖+豕=蒙(蒙骗)扌+军= ( ) 辛+瓜+辛= ( ) + + =堆( )5.照样子,写词语。
(3分)(1)恋恋不舍(AABC 式):__________ __________ __________ (2)蹦蹦跳跳(AABB 式): __________ __________ __________ (3)又粗又壮(“又×又x 式): __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
(4分) (1)魔术师建筑师 工程师 教师 师傅(2)营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员(3)柳枝柳树桃树杏树松树(4)稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。
(4分)好奇奇怪(1)海里有不少( )的动植物。
(2)“爸爸,什么是千人糕?”孩子( )地问。
部编人教二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)

请以 “冬日 暖阳” 为题,写 一篇不 少 阅于 读下800 字 面的 的记 文 叙 字文 ,根。据 【 要答 求案 作】 冬 文日 。暖 阳 在生活 周 中六 ,我的们 阳 要 阅光 善 读, 于 下比 寻 面找 的和 材 往日灿 烂 发 料, 现 ,此 根,用刻 据 的 心 要心 去 求情 捕 写, 更 捉 作是 每 。阳 一 光 个 在明 细 一媚 节 位。 。 初 请 画冬 以 家《的 的冬 天 日 屋气 里 里, 的 ,这 我 个 一 见 请时 缕 到 以节 阳 墙 反 光 上 “倒 》 挂 此比 为 着 生 起 题 一 最那 , 张 爱写秋 非一 雨 篇 常 你绵 作 特 ”绵 文 别 为 的 记 的 题深 录 画 ,写秋 这 。那一,
大方:①对于财物不计较,不吝啬;②(言谈、举止)自然,不拘束。
1.小平今天的演讲很精彩,举止大.方.,声音洪亮。
()
2.我今天没带橡皮,小红很大.方.地借给了我。
()
新鲜:①(食物等)没有变质。②新奇,稀罕。 3.这个机器人可是个新.鲜.玩意儿。 4.妈妈买回了新.鲜.的水果。
() ()
八、用句子中加点的词语写句子。(8 分)
第二单元测试卷参考答案 一、nìn xǖ zhà fá chén cì 二、洒水 温暖 风景 甜菜
味道 波纹 恋恋不舍 三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求 四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
2.仔仔细细 认认真真 多多少少 3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳 五、
六、1.年老 2.非常 3.优秀 七、1.② 2.① 3.② 4.① 八、1.雪白雪白 一群小白羊
1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领?用“ ”在文中
部编版二年级语文下册第二单元 测试卷含答案

部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案第二单元达标测试卷一、基础达标。
(45分)1.读拼音,写词语。
(8分)2.查字典填空。
(6分)1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用“偏旁部首”查字法,先查“艹”,再查“者”画。
2) 我在写字时,不会写“花瓣”的“瓣”,可以用“偏旁部首”查字法,先查“艹”,再查“半”。
3.比一比,再组词。
(4分)4.照样子,填入合适的词语。
(6分)1) 例:(弯弯)的小路绿绿)的绿毯 (香香)的米糕 (清清)的河水2) 例:(大声)地呼唤温柔)地抱着 (欢快)地唱歌 (认真)地做作业5.给下列词语分类。
(6分)1) 表示动作的词:跳、奔、飞、拍、跑、唱2) 表示心情的词:高兴、开心、愉快、快乐、伤心、难过3) 表示称呼的词:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨6.近义词、反义词连线。
(4分)1) 近义词:美丽-漂亮、快乐-愉快反义词:高-矮、多-少2) 近义词:大声-响亮、快乐-欢乐反义词:慢-快、难过-高兴7.照样子,把句子写具体。
(2分)例:他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
妹妹跨上一匹高大的马,飞快地奔向前去。
8.照样子,补充句子。
(3分)例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯1) 天上的云/雪白雪白的/像一朵朵棉花般的云彩。
2) 河水/清澈见底/像一面明镜,映照着天空的蓝。
9.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子补充完整。
(6分)1) XXX叔叔是一名出色的解放军战士。
√2) 把大米磨成粉做的。
×把大米磨成粉做成米粉。
3) 帮您消除一天的疲倦。
√二、教材回顾。
(9分)1.予人玫瑰,手有余香。
一、填空题1.有人帮忙,急时有人帮。
2.XXX叔叔是一名好人,他为人民做了许多好事,当时流传这样一句话:XXX出差一千里,温暖秋风火热严冬,他也留下了许多的名言。
3.对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
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láo dòng liú xià xìng huā mǎi mài
mǎ pǐ yóu jú jiǎn dāo mèi mei
3.比一比,再组词。(8分)
裁( ) 诗( ) 锋( ) 跨( )
栽( ) 特( ) 峰( ) 挎( )
销( ) 汁( ) 注( ) 郊( )
消( ) 计( ) 往( ) 校( )
参 考 答 案
一、1.fàn√√céng√cù fú√nèn shě chuí√
2.劳动 留下 杏花 买卖 马匹 邮局 剪刀 妹妹
5.放开 抓紧 奇特 普通 年老 年轻
铭记 忘记 满足 不满 认真 马虎
二、1.(1)我们几个孩子把棉袄脱掉。
(2)邓爷爷把一个树坑挖好了。
2.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
3.这个故事告诉我们什么道理?在正确答案后打“√”。(4分)
A.这个故事说明了谁都有长处,也都有短处,不要用自己的长处比别人的短处。
( )
B.这个故事说明了画眉唱歌好听,样子好看;啄木鸟能保护森林。( )
四、看图写话。(15分)
提示:仔细看图,想想图上画的是什么时候,什么人在干什么?他们会说些什么?请根据图意,写一段合理而通顺的话。
三、快乐阅读。(22分)
(一)课内阅读。(10分)
春天来了!我们( )到了地,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上( )秋千,在风筝尾巴上( )哇( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……
1.把下列动词填入文中的括号里。(3分)
听 荡 看 触 笑 摇 闻 叫
3.(1)小草 眉毛 早开的野花 眼睛 树木
音符 解冻的小溪 琴声
(2)温暖 寻觅 献出爱心 出现在哪里
三、(-)1.看 听 闻 触 荡 摇 摇 叫 笑
2.指春天。
3.喜鹊 杜鹃 桃花 杏花
(二)1.三
2.歌声 啄木鸟输了 衣服 啄木鸟输了 保护森林的贡献 画眉输了
3. A√
二、选择题
( )←满意→( ) ( )←仔细→( )
6.将下列搭配恰当的词语连起来。(8分)
泛起 包裹 晶莹的 米糕
弹奏 波纹 健壮的 露珠
手握 乐曲 美好的 竹子
打开 铁锹 特别的 礼物
二、能力提升。(15分)
1.照样子,改写句子。(6分)
例:我们栽一株紫丁香在老师窗前。
我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
(1)我们几个孩子脱掉棉袄。
(2)邓爷爷挖好了一个树坑。
2.根据意思写诗句。(3分)
不知那丝丝柳叶是谁裁出的,原来二月的春风像巧匠手中的剪刀。
3.根据课文内容填空。(6分)
(1)从地下探出头来,那是春天的吧?
一朵两朵,那是春天的吧?
吐出点点嫩芽,那是春天的吧? 叮叮咚咚,那是春天的吧?
(2)乘着的春风,我们四处。啊,终于找到卷(含答案)
1、 基础训练。(48分)
1.下列加点字的注音正确的画“√”,错误的请改正。(12分)
泛起fàng( ) 买糖táng( ) 花瓣bàn( )
曾经zēng( ) 寻觅mì( )簇拥zù( )
扶正fóu( ) 花籽zǐ( )嫩绿lèn( )
舍弃sě( )垂下chiú( ) 荆棘jí( )
“我们再来比比谁的衣服好看行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如地的艳丽。
“我们再来比赛……”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛然而止。
1.文中画眉共说了句话。(2分)
2.根据短文内容填空。(6分)
画眉先和啄木鸟比,结果;画眉又和啄木鸟比,结果;后来白杨树让她们比,结果。
2.选文中的“她”指的是谁?(3分)
3.春天到了,选文中写了哪些鸟,哪些花?用“”画出来。(4分)
(二)课外阅读。(12分)
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这里自由自在地生活着。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟类的王国。
在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比比谁的歌声好听。”画眉的优美歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌手差远了。
4.照样子,写一写。(6分)
例:纟+文=纹(波纹) 艹+冖+豕=蒙(蒙骗)
扌+军=( ) 辛+瓜+辛=( )
石+角=( )++=堆( )
+=锋( ) 女+束+攵=( )
5.写出下列词语的近义词、反义词。(6分)
近义词 反义词 近义词 反义词
( )←松开→( ) ( )←特别→( )
( )←年迈→( ) ( )←难忘→( )