输血反应演练脚本00 PPT课件
输血反应应急预案演练课件
输血反应应急预案演练
1
1 主持人： 时间：2016年8月24日
2
15时 3 地点：骨科病房 4 参加人员：
输血反应应急预案演练
2
呼伦贝尔市第二人民医院
15：00值班护士xxx巡视病房 时发现621-1床患者输血时出 现寒战。
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
输血反应应急预案演练
3Байду номын сангаас
15:01护士xxx立即停止停止输血.
输血反应应急预案演练
4
15:02立即通知护士长及值班医生。
输血反应应急预案演练
5
15:02护士xx和xxx给患者吸氧。
输血反应应急预案演练
6
15:03护士xx更换输液器。输生理盐水，维 持输液通路，保留血袋及输液器。
输血反应应急预案演练
7
15：04护士xx立即遵医嘱给予地塞米松 5mmg肌肉注射。
输血反应应急预案演练
8
15:05护士xxx给患者测量血压
输血反应应急预案演练
9
15:05护士xx给患者测量体温。
输血反应应急预案演练
10
15：07护士为患者做心理护理，关系患者 及家属，稳定患者情绪。
输血反应的应急演练脚本
输血反应的应急演练脚本标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
输血反应应急预案演练脚本
演练背景：门诊张三突然发生输血反应，立即启动应急预案。
1.值班护士郭慧杰立即赶到患者张三床旁，评估患者，立即停止输血。
同时通知值班护士王群立即报告护士长及值班医生。
2.值班医生谭锋查看患者后下达医嘱，护士郭慧杰遵医嘱更换液体及输液器，给予鼻导管吸氧，保暖，合理用药，抽取患者血标本，并做好家属安抚工作。
3.护士长:安抚患者家属及查看患者病情，同时给予护理指导。
总指挥：护士长宣布演练开始
1. 16:30 观察室张三输血时发生不良反应，值班护士郭慧杰立即赶到患者床旁，评估患者，立即停止输血，同时通知另一值班护士王群立即报告护士长及值班医生。
2. 16:32 护士长徐翠兰、值班医生谭锋立即来到患者床旁，值班医生谭锋查看患者后下达口头医嘱，护士郭慧杰遵医嘱更换医嘱及输液器，给予鼻导管吸氧，保暖，合理用药，抽取患者血标本，并留住患者床旁观察患者病情，同时做好家属安抚工作。
3. 16:50值班医生谭锋和护士长徐翠兰巡视病房，患者开始出汗。
4. 17:10值班医生谭锋和护士长徐翠兰再次巡视患者，无异常变化后医护人员做好相关记录。
5.填写输血反应报告单上报输血科，同时根据情况和按照不良事件上报医务科、护理部、感染科。
患者发生输血反应的应急流程和演练ppt课件
场景三
上级麻醉医生：下达口头医嘱：地塞米松10㎎静脉推注 巡回护士：将口头医嘱记录于口头医嘱执行本上，复述口头医嘱地 塞米松10㎎静脉推注， 上级麻醉师：回答正确， 下级麻醉医生：和巡回护士共同核对药物，抽药核对药名、剂量、 质量、标签是否清晰、批号、有效期、安剖有无裂缝、药物有无变 色和沉淀、给药的方法、时间和浓度， 巡回护士：（先用砂轮划再使用活力碘消毒2遍，注意抽药的手法） 抽药后巡回护士查看腕带核对患者基本信息，巡回护士再次复述地 塞米松10㎎静脉推注， 上级麻醉师：回答正确， 巡回护士：执行医嘱，保留空安剖。 下级麻醉医生：在麻醉记录单上记录抢救过程。
6
场景一
巡回护士:巡视时发现静脉穿刺点周围皮肤有红疹，立即关闭输血器， 通知麻醉师。 上级麻醉师：观察皮肤发现红疹已累及前臂，立即让巡回护士和下级 麻醉师核对患者信息。 巡回护士：查看腕带， 下级麻醉医生：查看病历（病历首页），核对病人基本信息。 下级麻醉医生：拿病历，巡回护士拿血型单，核对病人基本信息，科 室、床号、姓名、住院号、年龄。（两人在一起核对） 下级麻醉医生：拿血型单，巡回护士拿交叉配血报告单进行八对：床 号、姓名、住院号、血型、交叉配血结果、血袋号、血液种类、血液 数量。（两人在一起核对） 巡回护士：查看核对血型牌、血袋号，下级拿麻醉医生交叉配血报告 单
12
【应急预案演练评价和改进措施】
改进措施
1.加强应急预案的培训，使人人熟练掌握应急预案。 2.加强思想教育，提高重视程度。 3.发现问题及时应对，保障患者安全，做好沟通，避免纠纷。
13
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
10
【应急预案演练评价和改进措施】
演练的目的：
输血反应演练脚本_图文
输血反应演练脚本_图文周口市中心医院急诊科发生输血反应应急预案演练脚本一、演练目的1.通过演练让护士更加熟悉输血反应的表现和熟悉抢救流程2.加强护士处理输血反应的应急能力二、演练依据《周口市中心医院临床应急预案与流程》三、参加人员应急演练总指挥:科主任马伯恩护士长李艳华参加人员: 护士:赵俊梅李婷婷值班医生 :李海深四、输血反应早期护理应急预案培训1.培训时间:2016年03月 13 日15:002.培训地点: 急诊监护室主讲人: 李艳华 3.4. 参加人员:除值班医生、护士外的全体医护人员五、演练背景2016年03月 13 日16:00，护士李婷婷巡视病房时发现2床患者输血时发生寒战，呼吸急促。
六、演练时间和地点演练时间:2016年03月13日16:00。
演练地点: EICU 科。
七、物资准备抢救车、心电监护仪、棉被，温度计八、角色分配1.发现输血反应并报告者:值班护士李婷婷，代号A;另一值班护士赵俊梅，代号B。
2.负责抢救者:值班医生李海深，代号C3.科室应急总指挥:科主任马伯恩,护士长李艳华九、演练情节及流程情景:EICU2床患者李秀兰，女性，53岁1.16:00值班护士A在巡视病房时，发现正在输血的患者寒战，呼吸急促，立即停止输血，更换输液器，输注生理盐水。
2护士.B保留未输完的血袋及输血器以备检验。
3.护士立即通知护士长、值班医生。
4.C查看病人，“给予地塞米松5mg静脉推注”。
5.护士B复述医嘱无误后准医嘱给予地塞米松5mg静脉推注，护士A测量患者体温及血压。
6.护士做好患者的心理护理，稳定患者情绪。
7.护士A严密观察患者病情变化，做好护理记录，严格执行交接班制度，加强床旁交接。
8.护士B按要求填写输血反应报告卡，上报护理部。
9.加强巡视及病情观察，做好抢救记录。
10.科内讨论，分析原因，提出整改措施。
EICU2016年3月13日一、预演练:将所有参加演练人员集中，指挥者分配好角色后，每位人员通过口述形式熟悉演练过程，利于演练的有序进行。
(完整版)输血过敏反应应急演练脚本
(完整版)输血过敏反应应急演练脚本演练目标本次应急演练的目标是提高医护人员对输血过敏反应的应对能力，加强团队协作，确保在实际发生输血过敏反应时能够有效地迅速处理。
演练准备- 确保所有参与演练的医护人员都已经接受过相关的培训和了解应急处理流程。
- 为演练准备场地和所需设备，包括输血设备、急救药品等。
- 确认演练的时间、参与人员以及角色分配。
演练流程步骤一：演练场景设定1. 指定一名演练参与者作为患者，扮演输血过敏反应的发生者。
2. 其他参与者扮演医护人员，在演练开始前，他们需要了解自己的角色和职责。
步骤二：演练开始1. 演练开始后，患者开始接受输血。
2. 演练参与者根据预设情况观察患者的病情变化，包括面色苍白、呼吸急促等，记录下来。
步骤三：发现过敏反应1. 当医护人员中的一位发现患者出现输血过敏反应的症状时，应立即向其他医护人员报告。
2. 报告后，其他医护人员应立即停止输血，确保患者的安全。
步骤四：应急处理1. 主治医生或责任护士立即采取相应的应急处理措施，包括停止输血、保持患者呼吸道通畅、观察患者病情等。
2. 护士负责准备相应的急救药品，如抗过敏药物等。
步骤五：团队协作1. 医护人员之间要保持紧密的沟通协作，确保每个人在处理过程中的角色和职责清晰。
2. 切勿出现慌乱和混乱的情况，保持冷静和专业。
步骤六：反馈与总结1. 演练结束后，对演练过程进行总结和反馈。
2. 演练参与者可以就个人表现、团队协作等方面提出意见和建议。
3. 分享经验和教训，以便于提高应对输血过敏反应的能力。
结束语通过以上应急演练，医护人员能够更好地掌握应对输血过敏反应的处理流程，提高应急能力和团队协作能力。
在实际情况中，能够更加迅速和有效地救治输血过敏反应患者，保障患者的安全。
输血反应及应急预案PPT课件
制定信息报告制度，规定 输血反应发生后应及时上 报相关部门和领导。
明确信息报告的内容、方 式和时限，确保信息报告 的准确性和及时性。
现场处置措施及效果评估
制定现场处置方案，包括患者救治、样本 采集、输血器及剩余血液封存等措施。
对现场处置效果进行评估，及时调整和完 善应急预案。
对输血反应应急处理过程进行总结和反思 ，不断提高应急处理能力。
预防措施重要性
严格掌握输血指征
避免不必要的输血，减少输血反应的发生 。
遵守输血规范
在输血前进行详细的血型鉴定、交叉配血 试验等，确保供受血者血型相合。
使用合格血液制品
选择质量可靠的血液制品，避免使用过期 或污染的血液。
加强输血过程监控
在输血过程中密切观察受血者的反应，及 时发现并处理输血反应。
02
7
02
7
智能化输血系统将逐步推广应
用，实现输血过程的自动化和
7
精准化。
03
输血治疗将更加注重个体化和 精准化，提高治疗效果和患者 满意度。
04
输血相关法规和标准将不断完 善，保障输血安全和患者权益 。
不断提升自身专业能力
持续学习输血相关知识和技能， 关注最新研究进展和指南更新。
参加专业培训和学术交流活动， 拓宽视野和思路。
积极参与临床实践和科研工作， 积累经验和成果。
加强团队协作和沟通能力，提升 整体工作效能。
谢谢您的聆听
THANKS
分类
根据发生时间和临床表现，输血 反应可分为急性输血反应和慢性 输血反应两大类。
发病原因及危险因素
免疫性反应
由于供受血者血型不合，输血后 导致红细胞破坏，引起溶血反应 。此外，输入具有免疫活性的淋 巴细胞、白细胞或血小板等，也
输血反应应急演练[整理版]幻灯片PPT
![输血反应应急演练[整理版]幻灯片PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/1c9dcc8b25c52cc58ad6bec6.png)
3.李冉做好抢救记录。
输血反应应急演练总结
此次演练比较好，分工明确， 抢 作中，加强业务训练。
救过程要迅速、动作要敏捷。希望在以后工
n 总结：此次演练比较好，分工明确， 抢救过程要迅速、动作要敏捷。希望 在以后工作中，加强业务训练.
。
输血反应应急演练步骤
n 1.当患者出现溶血反应（面色潮红、恶心呕 吐、心前区压迫感、四肢麻木、腰背剧痛、 血红蛋白尿，伴高热、寒战、呼吸困难、 血压下降时。
n 王红丽负责立即关闭输血通道，报告医师。
输血反应应急演练步骤
李冉负责负责更换输液器，用生理盐水维持静脉通路。 张亚男负责遵医嘱应用抗过敏药物，持续吸氧。遵医
输血反应应急演练[整理版]幻灯 片PPT
本PPT课件仅供大家学习使用 请学习完及时删除处理 谢谢！
n 时间：2013年5月18日
n 主持人： 申海荣
n 参加人员：全科护理人员
n 分 工： 负责人 申海荣
n
联络员 张晓磊
n 抢 救 ： 王红丽 李冉 张亚男 胡秀恒
n 【Байду номын сангаас理流程】
n 立刻停止输血 → 更换输液管 → 改换生理盐水 →报告医生 →遵 医嘱给药 → 严密观察并做好记录 → 必要时填写输血反应报告卡 → 上报输血科 →怀疑严峻反应时 → 保留血袋 → 抽取患者血样 → 送输血科
嘱静滴碳酸氢钠，碱化尿液。 胡秀恒负责保留未输完的血袋及输血器，以备送检。
输血反应应急演练步骤
n 病情严重时，王红丽备好抢救物品及药品， 配合医师进行紧急救治，寒战时注意保暖， 高热时给予物理降温，及时更换汗湿的衣 被。检测尿液，做血红蛋白测定。 李冉负责填写溶血反应报告卡，报护士长、 科主 任及输血科。
输血反应及处理 ppt课件
四、细菌污染反应
1、原因 (1)过程中污染；（2）献血者有菌血症；（3）未严执 行无菌技术操作。 2、临床表现 低血压、发热、发冷、呼吸困难，严重者出现少尿、休 克，发生DIC。 3、预防与处理 （1）严格遵守无菌操作； （2）立即停止输血、输液，收集所有血液、药液及输 注用具进行检验； 即停止输血更换输血器改换生理盐水报告医师遵医嘱给药严密观察并做好记录填写输血反应报告卡上报输血科保留血袋抽取患者血样送输血科输血反应的应急预案演练场景
输血反应及处理
一、发热反应
（一）原因 1、可由致热源引起，如保养液或输血用具被致热源 污染。 2、受血者在输血后产生白细胞抗体和血小板抗体所致的免 疫反应。 3、违反操作规程，造成污染。 （二）临床表现 输血后1-2小时发生，畏寒或寒战、发热，体温可达40℃， 伴皮肤潮红、头痛、恶心、呕吐，持续1-2小时后缓解。 （三）预防和处理 1、严格管理血库保养液，有效预防致热源，严格执行无菌 操作。 2、反应轻者，减慢滴速可减轻症状，严重者停止输血，密 切观察生命体征，对症处理，并通知医生。必要时按医嘱给 予解热镇痛药和抗过敏药，如异丙嗪或肾上腺皮质激素等。
用药错误应急预案 演练场景：急诊班巡回护士 在科室接手术患者时，将患 者抗生药物拿错，并在手术开始前已给患者用上。 演练分工：急诊班巡回护士接回患者后，没有认真核对 带到手术室的抗生药物，直接给患者换上，在进行安全核查 时巡回护士发现液体上名字与患者名字不符，并立即报告麻 醉医生。巡回护士立即取下输错的液体，改换其他液体和输 液器，保留输液器和药物送检，然后报告护士长。巡回护士 往患者所在科室打电话询问患者应该输的抗生药物，并报告 其主治医师，征求主治医师同意后，手术照常进行，术中麻 醉医生、巡回护士观察、记录患者病情变化、生命体征。术 后，本次护理不良事件上报到护理部，护士长与科室护士一 起讨论分析发生错误的原因，制定改进方法。