淮北师范大学
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2019年淮北师范大学宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍淮北师范大学宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了，高考之后，从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。
大学无疑是令人向往的，但是，对于大学这个完全陌生的环境，刚刚走出家人怀抱的新生们知不知道要做些什么？注意些什么呢？那些师兄师姐们曾经经历的，就是新生们马上要面对的。
为了让即将走入大学的同学们有的放矢的度过新生阶段。
本文主要和你介绍下淮北师范大学的宿舍条件和宿舍环境的相关文章，也有淮北师范大学新生入学注意事项。
希望本文可以帮你对大学生活有了解。
淮北师范大学宿舍条件怎么样―淮北师范大学宿舍图片大学宿舍就是我们的第二个家，淮北师范大学宿舍条件怎么样也就成了同学们十分关心的问题，以下是淮北师范大学招生信息网公布的淮北师范大学宿舍条件：淮北师范大学宿舍条件：我校办学经验丰富，生活设施齐全，具有良好的住宿生活条件，环境优雅，被安徽省委、省政府授予“安徽省文明单位”称号。
学生宿舍实行公寓化管理，6人一间，每个宿舍装有201卡电话一部，并为每人配备一个电脑桌、书橱及壁橱等，给学生提供了优越的学习、生活条件。
校方按统一标准配置全套床上用品和部分生活用具（详见新生报到须知），由新生在报到时统一购买。
为方便学生的学习和生活，每幢学生公寓均设有管理站和接待室。
有专职人员为学生提供优质服务。
学生食堂实行磁卡售饭，卫生、方便、快捷。
看完了官方公布的淮北师范大学宿舍条件，我们有必要来看一下淮北师范大学的学长学姐眼中的淮北师范大学宿舍条件又是怎样一番景象：男生寝室的话没有小高层，都是标准的楼，只有3栋最差，是上下铺的8人间，4层。
其余的都是6人间，和女生宿舍差不多。
淮北师范的寝室都没有电扇，但可以自己配，电扇功率都不大住老楼的，会在大二或者大三搬寝室到好的楼3个人一间没有独卫校内有空调，天象没有空调。
淮北师范大学排名-1
淮北师范大学排名1、淮北师范大学【中国校友会】大学排名年份本省排名学校名称全国排名总分办学类型星级排名办学层次2017 12淮北师范大学3611星级区域知名大学2016 10淮北师范大学337 60.92应用型1星级区域知名大学2015 10淮北师范大学332 60.91应用型1星级区域知名大学2014 13淮北师范大学384 61.44应用型2、淮北师范大学排名年份分省排名校名全国排名学校类型学校参考类型备注2017 15淮北师范大学433 师范综合类教学1型2016 14淮北师范大学407 师范综合类教学1型2015 12淮北师范大学师范综合类教学1型2014 10淮北师范大学354 师范综合类教学1型3、学校简介淮北师范大学(Huaibei Normal University)，简称淮师大，位于国家能源基地、国家园林城市安徽省淮北市，是一所多科性省属重点大学。
[1] 2015年，学校进入自然指数(NI)中国大学百强榜，位居中国内地高校第93名，师范院校第19名,安徽省高校第3名。
[2]1974年建校，时为安徽师范大学淮北分校。
1978年12月经国务院批准，定名为淮北煤炭师范学院，隶属原煤炭工业部，面向全国招生。
1998年9月实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制。
2010年3月经教育部批准，更名为淮北师范大学。
2003年获得硕士学位授予权。
2009年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。
[1] 具有副教授评审权。
[3]2015年，淮北师范大学大部分专业列入本科第一批次招生。
[4] 同年在“2015中国大学ESI高被引论文排行榜”和“2015中国大学ESI高影响论文排行榜(Top paper)”上表现优异，均居第137位。
[5]学校设有16个学院，72个本科专业[6] ，涵盖法学、文学、历史学、教育学、经济学、管理学、艺术学、理学、工学、农学等10大学科门类，有9个一级学科硕士学位授权点、67个二级学科硕士学位授权点、1个教育硕士专业学位授权点、1个工程硕士专业学位授权点。
淮北师范大学校训石
淮北师范大学校训石落成。
位于相山校区思源广场东面，面朝学校东南门。
八块校训石并列而立，正面镌刻“博学慎思励志敦行”八字校训，背面题写“淮北师范大学赋”。
校训石外形厚实稳重，与美丽校园相得益彰。
近期，学校将对校训石安装地灯。
淮北师范大学赋烈烈相土1，巍巍相山。
泱泱相水2，悠悠相县3。
地灵人杰，滋养于黄淮濉涣；物阜文明，经营自商周秦汉。
传《诗》长卿4，著《论》君山5。
清峻中散6，博综贞简7。
读书种子不绝，人文气脉绵延8。
地有乐天之咏9，煤见东坡之篇10。
隋唐运河流水11，淮海战役硝烟12。
千年古邑，能源新城13；百里煤田，教育中坚14。
于是乎，城让一隅，高拥珊瑚之网15；山舒双臂，俯揽翡翠之园16。
起步于安徽师大分校，一九七四，白纸一张17；振翅于煤炭师范学院，一九七八，彩霞满天18。
进入皖省本科高校队列，成为全煤唯一师资摇篮19。
服务基层教育，关注基层教坛。
系情矿区学子，比德煤炭光焰20。
煤之品格，煤之承担；煤之抱负，煤之心愿。
燃烧生命，为煤炭教育输血送电；挥洒汗水，为祖国建设培英育贤。
教学为血肉，质量为命脉，科研为筋骨，人才为肝胆。
理念先进，定位稳健，思路清晰，特色突显，内涵充沛，目标宏远。
沿本、硕、博提高21，靠产、学、研发展。
求真务实，敬业奉献。
百川学海，终归大海，自当回报社会；丘陵学山，难至高山，必须不断登攀22。
学子数万，名师上千。
桃李天下，声名远传。
志愿之笔，圈定这片蓝天；青春之翼，飞落此方绿原。
选择煤炭，敢于吃苦；选择师范，乐于奉献。
心中无怨，便可一生无悔；眼底无难，方能一往无前。
白山黑水，沙域草原，京津沪渝、云贵藏川，桂海湘粤，晋冀陕甘，闽浙鄂赣，苏鲁豫皖23。
来者群群雏鹰，去时片片征帆。
百年树人，三尺24金声玉振；十年树木，千亩锦簇花团。
榴红兮槐绿，桂浓兮菊淡。
玉槛桥头观鱼，音乐广场听泉。
小径金秋携手，长廊炎夏比肩25。
夜窗之上，灯影闪动；晨雾之中，书声宛转。
四年勤苦，四年收获；四年成长，四年依恋。
卢涛、淮北师范大学人事争议二审民事判决书
卢涛、淮北师范大学人事争议二审民事判决书【案由】民事劳动争议、人事争议其他劳动争议、人事争议【审理法院】安徽省淮北市中级人民法院【审理法院】安徽省淮北市中级人民法院【审结日期】2020.08.04【案件字号】(2020)皖06民终118号【审理程序】二审【审理法官】赵永生柏莉葛侠【审理法官】赵永生柏莉葛侠【文书类型】判决书【当事人】卢涛;淮北师范大学【当事人】卢涛淮北师范大学【当事人-个人】卢涛【当事人-公司】淮北师范大学【代理律师/律所】胡升杰江苏举措律师事务所;许威江苏举措律师事务所;祁立民安徽锦相邑律师事务所;储进明安徽锦相邑律师事务所【代理律师/律所】胡升杰江苏举措律师事务所许威江苏举措律师事务所祁立民安徽锦相邑律师事务所储进明安徽锦相邑律师事务所【代理律师】胡升杰许威祁立民储进明【代理律所】江苏举措律师事务所安徽锦相邑律师事务所【法院级别】中级人民法院【终审结果】二审维持原判二审改判【字号名称】民终字【原告】卢涛【被告】淮北师范大学【本院观点】本案二审的争议焦点是：卢涛要求解除与淮北师范大学之间的人事聘用关系有无事实和法律依据。
【权责关键词】无效代理违约金支付违约金合同约定基本原则证据交换关联性合法性质证诉讼请求维持原判强制执行【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】本院对一审查明的事实予以确认。
二审另查明，卢涛自2019年8月24日至2019年12月24日考勤均未在岗，安徽省人力资源与社会保障厅将卢涛工资发至淮北师范大学，淮北师范大学因卢涛不到岗、不履行工作职责，停发其工资，并安排他人代为处理其工作。
淮北师范大学自2019年9月一直为卢涛缴纳社会保险费用。
【本院认为】本院认为，本案二审的争议焦点是：卢涛要求解除与淮北师范大学之间的人事聘用关系有无事实和法律依据。
关于本案法律适用问题。
人事争议是特殊的民事争议，人事聘用合同也是特殊的民事合同。
处理人事争议应首先适用有关人事的法律、行政法规，在法律或行政法规未作规定的情况下，才适用劳动合同方面的法律和行政法规。
数学系 - 淮北师范大学
数学科学学院数学科学学院始建于1974年，是我校最早设立的四个系之一。
现设有数学与应用数学、金融数学、统计学、应用统计学和信息与计算科学五个本科专业，拥有数学一级学科硕士学位授权点和数学学科教学论硕士学位授权点。
学院现有专任教师50余人中，教授近10人，副教授22人，有博士学位者22人（在职攻读博士学位者8人），安徽省学术技术带头人2人，安徽省高校拔尖人才2人，安徽省高校中青年学科带头人5人，安徽省高校优秀中青年骨干教师3人，硕士生导师13人。
近五年来，数学学科团队在国内外学术刊物上发表学术论文380余篇，其中被SCI、EI、ISTP等收录50余篇；出版学术著作和教材9部；获省部级奖励10余项，主持或参与国家自然科学基金项目7项，主持省部级科研项目30余项，主持省级教研项目7项。
学院重视学生创新能力和综合素质的培养，努力使之成为基础扎实、知识面宽、素质优良的专门人才，并取得了优异的成绩。
学生获第四届东芝杯·中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛国家二等奖1项，获第二届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛一等奖1项，第四届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛理科特等奖1项，理科一等奖1项。
第五届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛特等奖1项，一等奖2项。
2014年全国大学生英语竞赛（NECCS）中获一等奖5人，二等奖8人，三等奖10人。
自2006年以来，获全国大学生数学建模竞赛一等奖6项，二等奖15项，三等奖24项，获美国大学生数学建模竞赛国际一等奖1项，二等奖4项，国际三等奖4项。
数学与应用数学（师范） (国家级特色专业)培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，基础扎实，知识面宽，能力强，素质高，具有创新精神和较强的实践能力，与时俱进，能够应用数学知识和使用计算机解决实际问题，能在高等和中等学校从事数学教学、教研和教育管理工作的高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值分析、数学模型与实验、教育学与心理学、数学教学论等。
淮北师范大学滨湖校区二期学生公寓、食堂工程
15、学生公寓人防战时平面图中1AL1箱、-1ALE1箱与平时照明平面图中箱体按同一箱体考虑，故本次战时平面图中照明箱本次造价未计入；
3清单措施项目所列项目仅供参考投标人应根据自行编制的施工组织设计文件结合企业的技术装备情况自行确定措施项目但投标人必须对现场进行实际踏勘和经验对所有的措施项目作出措施报价认为清单屮未列的项目可在其他项中计取或按同样格式扩展没有报价的视为已含在其它项目的价格屮工程结算时此项费用不予增加
淮北师范大学滨湖校区二期学生公寓、食堂工程
11、学生食堂电气图中的轴流风扇与暖通图中的设备重复，故本次轴流风扇未计入造价；
12、学生食堂新风机系统中的设备本次未计入，由配电箱引至新风机回路的预埋管、线按图纸设计计入；
13、学生公寓由于ARF箱进线电缆一路由箱变引入，一路由甲方定，两路均无法确定具体工程量，故ARF配电箱进线电缆暂时预留20米，由配电箱引至室内各回路按设计计入；
20、学生食堂及公寓给水算至室外阀门处，阀门及阀门井按设计计入，排水管算至室外3.0米处，室外部分未计入本次造价；
五、建设单位暂定综合单价：轻钢安全玻璃雨蓬60000元/项（约60m2）、5#学生公寓基坑支护280000元/项、6#学生公寓基坑支护260000元/项
六、其他：
1、本清单与招标文件、图纸答疑、建设单位细化内容、业务联系单、工程施工图纸共同构成投标单位投标依据；投标人对工程量清单有任何疑问，应与招标文件规定的时间提出，否则视为投标人认可该工程量清单已包括了招标范围的全部内容；工程量清单描述不明确的，以相关施工验收规范和图集为准（施工时须符合相关要求）。
淮北师范大学研机构设置与管理暂行办法
淮北师范大学科研机构设置与管理暂行办法第一章总则第一条高校科研机构是高校科学研究和科技创新的重要基地，是技术开发、成果转化、社会服务的重要窗口，是学科建设、高层次人才培养的主要力量之一。
为进一步规范学校科研机构的管理工作，增强科学研究活力，凝练学术研究方向，打造学术研究团队，充分发挥科研机构功能与作用，提高学校的整体学术水平和教育教学质量，根据国家有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。
第二条本办法所称科研机构是指经过申报程序，经上级主管部门（含各部委、省有关厅局，下同）批准或学校批准建立的研究所、研究中心、研究基地、重点实验室和工程技术研究中心等。
第二章申请与审批第三条新申请成立科研机构必须具备下列基本条件：1、具有鲜明的研究特色，符合学校学科建设和社会发展的需要，在研究方向上不与本校已有的科研机构重复；2、机构负责人为本校在职在岗教学科研人员，具有正高级专业技术职务，并是相关学科的学术带头人，在本学科领域有一定的学术影响，并有一定的组织能力；3、有明确和较为稳定的科研方向和中、长期科学研究规划，有健全的管理规章制度；4、有合理的学术梯队和一定数量的专兼职科研人员；5、学术梯队成员前期成果比较丰富，主持过多项省部级以上科研课题；6、拥有相对独立或可以依托的办公和实验用房。
第四条新建科研机构必须遵循以下申请程序：1、申请设置科研机构，必须由依托学院提交成立申请和论证报告，经所在学院学术分委员会审查，并由学院负责人签署意见后报校科研管理部门。
论证报告主要内容包括：新建机构的名称、成立目的、意义；研究的学科领域和研究方向、研究经费及来源、机构建制和研究力量（包括学术带头人和梯队）、现有的研究基础和特色、研究用房、仪器设备、图书资料等相关条件、科学研究规划和管理制度等。
2、校科研管理部门根据申请和论证报告，对申报单位所提供的材料进行审核，并组织专家对其成立的必要性和可行性进行论证。
3、根据审核、论证结果，由科研管理部门提出建议，提交校学术委员会审议通过后报校长办公会审批。
淮北师范大学普通本科生学分制学籍管理规定试行
淮北师范大学普通本科生学分制学籍管理规定（试行）第一章总则第一条为适应学分制改革的要求，充分调动学生学习的主动性和积极性，促进学生德、智、体、美全面发展，全面提高学生的综合素质和教学质量，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律、法规，结合本校的实际情况，制定本管理规定。
第二条本校学生应当努力学习毛泽东思想与中国特色社会主义理论，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。
第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；融传授知识、培养能力、陶冶情操、增强体魄、发展个性为一体，培养具有创新精神和实践能力、素质优良、德智体美全面发展的高素质专门人才和创新人才；坚持依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；坚持管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
第四条本规定所称学籍管理，是指对学生从入学到毕业在校阶段的管理，是对本校学生学习、生活和行为的规范。
第二章学生的权利与义务第五条学生在校期间依法享有下列权利：（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文艺体育等活动；（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；（五）对学校给予的处分或者处理有异议，可向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（六）法律、法规规定的其他权利。
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淮北师范大学
“十三五”事业发展规划编制工作方案
“十三五”时期是学校全面深化改革，加快内涵发展，顺利实施“1210”工程，建设特色鲜明的高水平师范大学的关键时期。
为做好学校“十三五”事业发展规划编制工作，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制订本工作方案。
一、规划编制的指导思想及基本原则
（一）指导思想
根据党的十八大、十八届三中、四中全会深化教育领域综合改革的总体部署及国家和安徽省中长期教育改革和发展规划纲要有关精神，紧紧围绕“建设特色鲜明的高水平师范大学”战略目标，坚持“优先发展，育人为本，改革创新，统筹协调，促进公平，提高质量”的工作方针，以人才培养为根本，以培养“厚基础、强能力、高素质的复合型、应用型专门人才”为目标，立足安徽，面向全国，服务基层。
积极应对高等教育事业改革与发展新常态，力求规划目标具有标志性、显示度，规划思路和措施具有科学性、前瞻性，规划实施具有可操作性、可考核性。
（二）基本原则
坚持深化改革，锐意创新。
“建设特色鲜明的高水平师范大学”是我校长期发展的战略目标，改革是发展的强大动力，也是实现战略目标的主要途径。
科学规划学校未来发展，需要切实根据发展目标找准制约学校发展的体制和机制问题，大胆改革和创新。
在改革创新过程中，要认真总结“十二五”规划的完成情况，分析问题，寻找差距；全面把握高等教育发展的新特点、新趋势，认真分析国家、行业和区域经济社会发展对我校发展提出的新要求；科学论证“十三五”期间学校的发展目标、发展思路和工作重点，制定有效的战略举措。
坚持突出重点，协调发展。
在规划编制工作中，坚持抓主要矛盾和矛盾的主要方面，坚持“有所为、有所不为，有所先为、有所后为”的原则，着力解决发展中的关键问题，突出高水平学科和师资队伍建设、创新人才培养模式、科技创新能力提升等重点工作。
与此同时，坚持以科学发展观统领规划工作，统筹兼顾“质量、结构、规模、效益”、“改革、发展、稳定”、“整体与局部”、“眼前利益与长远发展”等方面的关系，处理好事业发展中重点突破与整体发展的关系，把握好改革和发展的阶段性特征和节奏，做到统筹规划、周密部署、分阶段实施，努力实现学校各项事业全面、协调、可持续发展。
坚持民主参与，集思广益。
坚持开门编规划、民主编规划，在学校主导的基础上，广泛征求各方面意见，提高规划编制工
作的参与度，广泛调动专家、教师、管理干部、学生代表和校友等各方面的积极性。
要坚持顶层设计与基层意见相结合，通过座谈会、书面征求意见、网上征求意见等多种形式，听取多方意见，把制定规划的过程变成统一思想、凝聚人心、集思广益、启迪智慧的过程。
通过制订规划，增强全校师生的责任感和主人翁意识，充分发挥广大师生的主观能动性，形成全校师生齐心协力谋发展的良好局面。
坚持加强调研，注重衔接。
前期调研是编制规划的基础性工作，是实现规划科学性和可操作性的基本前提。
各单位要开展深入细致的调查研究，掌握实际情况，抓住关键问题，认真研究规划内容，把规划目标、任务和改革措施做深做实。
规划牵头单位要加强部门与部门、部门与学院之间的协调，注重总体规划与专项规划、专项规划与学院规划之间的衔接。
二、规划编制的主要任务及规划体系
（一）主要任务
学校“十三五”事业发展规划编制期原则上到2020年，可根据需要展望到2025年或2030年，规划编制的主要任务是，全面总结“十二五”规划实施的成绩、经验以及存在的问题和原因，分析现状，结合国内外高等教育发展趋势和学校中长期战略目标，确定学校未来五年的发展目标、发展思路和重大改革举措，将规划的制定与落实和重点工作、专项工作、年度计划、资源配置紧密结合，谋划好为“建设特色鲜明的高水平师范大
学”奠定坚实基础的路线图与时间表，完成学校“十三五”事业发展规划的编制工作。
（二）学校“十三五”事业发展规划体系
学校“十三五”事业发展规划由三部分构成：
1．淮北师范大学“十三五”事业发展规划。
2．淮北师范大学“十三五”事业发展专项规划。
具体包括：学科建设、专业建设、师资队伍建设、科学研究与社会服务、校园建设、对外合作交流等六方面的专项规划。
3．淮北师范大学二级学院“十三五”事业发展规划。
二级学院事业发展规划由各学院根据学校发展的总体目标和思路，结合自身发展进行编制。
三、时间安排
学校“十三五”事业发展规划的编制工作分四个阶段进行：第一阶段，从2014年9月开始到2015年3月，完成规划编制的前期研究工作，并形成规划基本思路；
第二阶段，从2015年4月到2015年7月，完成规划编制工作的研究、规划纲要的编制调研及规划纲要的起草工作；
第三阶段，从2015年8月到2015年12月，形成规划的正式文本；
第四阶段，2016年上半年，完成规划的论证、审定与
送审工作，6月底前正式出台。
四、组织体系
规划编制工作的组织体系由领导机构、工作机构组成。
（一）领导机构
成立学校“十三五”事业发展规划编制工作领导小组，由校党政领导组成，在校党委领导下全面负责规划编制工作的组织和领导，协调解决规划编制过程中出现的重大问题。
领导小组名单如下：
组长：王磊王建刚
成员：谢阳群朱德顺李铁范蔡雷李福华韦法云马哲锐王成刘结平（二）工作机构
成立学校“十三五”事业发展规划编制起草工作组，由各职能部门主要领导组成，负责具体组织规划编制工作的前期调查研究，提出规划基本思路和大纲，起草规划纲要文本，牵头协调各部门、各学院规划的编制工作，联络咨询专家以及规划成果的编辑出版工作。
起草工作组组成人员如下：组长：王建刚
副组长：李铁范
成员：（按姓氏笔画顺序）
马伟马哲锐王成王向阳王家云
王璨韦法云文胜利邓道贵石振保
叶璋礼朱先明朱昌杰刘亚中刘结平
刘添才刘超孙忠民孙登明李勇
李素文李留坤杨广君吴本华邱瑰华
张开林张茂林张明新陈乃平陈忠
卓翔芝周有斌周启加胡振东侯为波
秦永祥贾敬全高玉兰陶元春董强
蒋耀辉鲁峰谢贤德蔡峋戴凤礼起草工作组下设办公室
办公室主任：鲁峰（兼）
起草工作组根据规划编制各阶段工作的具体情况实行动态性分工，各阶段具体分工另行规定。
五、规划编制工作几点要求
（一）高度重视加强领导
做好“十三五”事业发展规划编制工作是关系学校未来五年发展的重点工作，是一项系统工程，涉及面广，时间紧、任务重、难度大，必须要有强有力的组织领导保证。
学校成立“十三五”事业发展规划编制工作领导机构和工作机构，总体负责学校发展规划的编制工作，各单位要相应成立规划工作领导小组，按照一把手负责制的要求，组成强有力的工作班子负责本单位的规划编制工作，制订详细的工作方案。
（二）明确任务落实责任
为进一步提高认识、统一思想、明确任务，科学做好“十三五”事业发展规划编制工作，学校“十三五”事业发展规划编制领导组根据学校总体规划，制定了六方面详细的专项规划，相关部门应在牵头部门的组织下，落实工作职责，科学规划各项指标，提出可行的配套措施，建立规划内容向实施任务转化的有效机制，要做到有数据、有分析、有针对性对策，确保按计划高质量完成“十三五”事业发展规划编制的各项工作。
各单位要明确一位负责规划工作的联系领导和具体负责规划起草工作的执笔人。
（三）畅通信息统筹协调
规划编制要畅通信息、科学谋划、协调发展。
抓住事关学校长远发展的重大问题和制约科学发展的瓶颈问题，加强统筹衔接，做好部门间的协调配合。
在发展目标、建设任务、经费安排、机制建设等方面做到整体推进、统筹协调、动态管理。
（四）把握节点注重质量
各部门要高度重视规划编制工作，全面部署，对照学校“十三五”事业发展规划部署安排，把握好时间节点，分步骤、分阶段推进规划编制工作。
切忌“闭门造车”、“拍脑袋”，要从长远发展角度出发，谋划出高质量、高水平项目，确保谋划项目质量。
附件：淮北师范大学“十三五”事业发展总体与专项规划及牵头部门一览表
附件
淮北师范大学“十三五”
事业发展总体与专项规划及牵头部门一览表
名称规划名称牵头单位责任人责任校领导
总体规划学校总体规划发展规划处鲁峰王磊王建刚朱德顺
学科建设学科建设学科办周有斌李铁范专业建设专业建设教务处刘结平李福华师资队伍建设师资队伍建设人事处王成王建刚
科学研究与社会服务
科学研究
与社会服务
科技处
人文社科处
侯为波
高玉兰
李铁范
校园建设
校园建设建设办吴本华蔡雷数字化校园建设网络中心张明新李福华
对外合作交流与
对外合作交流
国际交流与合作处周启加谢阳群
发展
淮北师范大学办公室2015年5月21日制发
（此件主动公开）。