小学生描写春天的作文

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描写春天的作文(优秀8篇)

描写春天的作文(优秀8篇)

无论是在学校还是在社会中,大家对评语都不陌生吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。

那么,怎么去写评语呢?这次漂亮的小编为您带来了描写春天的作文(优秀8篇),希望能够帮助到大家。

关于春天的作文篇一多么迷人的春天呀!哇!你看,小草偷偷地探出了尖尖的小脑袋;柳树随着春风的到来,绿油油的长辫子在空中随风飘扬。

多么悦耳的春天呀!哇!你听,她迈着轻碎的脚步走来,同时她也带来了滋润万物的春雨,淅淅沥沥,淅淅沥沥……听,草丛中沙沙沙的声音,多么欢快;听,有节奏的小雨在唱歌,唤醒了沉醒的竹笋,它们不约而同地冒出脑袋,好奇地望着四周;听,清脆的泉水声丁丁冬冬,打动了冬眠中的小动物。

多么香浓的春天呀!哇!你闻,可以闻到沁人心脾的香味,那种香多么令人心醉呀!花园里开满了花,嗅一嗅,芳香扑鼻。

猛然间,觉得清新的空气弥漫着花香的味道,让我们沉醉于鸟语花香的世界,让我们感受到春天带来的温暖和安慰。

多么美好的春天呀!远远望去,广阔的田野里有农民伯伯忙碌的身影,燕子和我们告别,麦苗泛青了。

俗话说:一年之季在于春!春天是人们所向往的季节,是我们学习的好开头。

我们要从现在做起,从一年中春的到来做起,好好学习,努力取得一个好成绩,长大以后成为祖国的栋梁之才,努力建设祖国的美好未来!春天优秀作文篇二春天来了!春姑娘迈着轻yíng(盈)的脚步向咱们校园走来了。

校园里发生了非常多变化。

看,春姑娘轻轻地挥一挥衣xiù(袖),校园里的小树吐出了嫩芽。

在春雨的滋润下,又慢慢地长出了嫩绿的新叶。

再看那广玉兰、茶花和桃花,它们全开了,有白色、粉红色……真是五彩缤纷,美丽极了。

微风吹过,它们轻轻地点头,好像在向春天问好,又好像在向同学微笑。

最令人难忘的还是大树下不起眼的小草,如果不仔细看的话,它们好像都还非常小心地藏着。

仔细观察一下校园便会发现,是它们为春天zēng(增)tiān(添)了生机与活力。

咱们的校园里到处都是春意àng(盎)然的景象。

小学生描写春天的作文15篇

小学生描写春天的作文15篇

小学生描写春天的作文15篇小学生描写春天的作文15篇在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学生描写春天的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生描写春天的作文1春天到了,公园里真是美不胜收,先是桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷!看到桃花争艳,柳树也不甘落后地抽出了新芽,在微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。

岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里……平静的湖面倒映着天空,如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿,真是美极了。

平日里繁忙的人们也趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪,配着湖中心的凉亭给这如诗如画的景色增添了不少雅致。

远处那连绵起伏的山岭,是那样翠绿,那样茂密,逶迤的伸向远方,与南天相接。

正是这些景色,将这里构成了一幅有声有色的、迷人的山水画!我爱春天,爱那充满绿色的春天,爱那充满勃勃生机的春天。

小学生描写春天的作文2春天的到来使外公家的花儿百花齐放,就似乎严寒的冬天过去了,春姑娘看见祖国大地都已干枯,实在看不下去,就下了一场柔和的春雨。

这雨可神了,一下子就把外公家的花给叫醒了。

比如说君子兰的花瓣变红了,这花有二种颜色,外是红内是白非常令人陶醉,连我都目不转晴的盯着它。

外公家后院里的李树和桃树你不让我,我不让你都开出了五颜六色的花朵,白如雪,红胜火,粉像霞,黄似金非常美丽!柳树也发出翠绿的芽儿,小草也从漫长的梦中苏醒钻出了家,在地上叫着“春天来了”。

春天的小天使燕子也从南方千里迢迢回到了东方,鱼池也从梦中醒来,跑步,瞧它跑的多起劲呀,水面上露出一条条波纹,只要池水有动静,一条条美丽的小金鱼也会展露出一手美丽舞蹈。

春天你可不可以不离开外公家,外公家的花舍不得你!小学生描写春天的作文3春雨,不像夏天的雨那么猛烈,也不像秋天的雨那样淅淅沥沥,更不像冬天的雨那样冰冰凉凉。

小学生描写春天的作文【三篇】

小学生描写春天的作文【三篇】

小学生描写春天的作文【三篇】导读:本文小学生描写春天的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】春天来了,我和妈妈一起到山上采马兰头。

我们拿来小锄头、篮子、镰刀和蛋黄派出发了,来到山上,我们马上找到了马兰头采了起来。

我发现山上有许多野草莓开花了,小鸟在叫,周围很幽静,使我想起了"鸟鸣山更幽",的诗句.远处,一片桃树林开出了粉红的桃花,像天上飘落下来的彩云,粉嫩粉嫩的.我们给这片桃树林起了个名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快乐地奔跑着,水清得能看见里面的小石子哩!岸边,野葱散发出诱人的香味,我们忍不住把它们采了回家.野草莓的小白花在微风中轻轻地摇摆,像是在向我们招手,我小心翼翼地挖了几束回家,把它们种在我家的菜园里,我想:等它们成熟了,就可以吃到鲜红甜美的野草莓了!【篇二】泥土的芬芳告诉我春天在哪里,鸟儿的歌声告诉我春天在哪里,我迫不及待地去寻找春天的足迹。

春天在小区里,小草睡醒了,伸着懒腰偷偷地从泥土里钻了出来,探出尖尖的小脑袋四处张望,好像在呼唤冬眠的小伙伴们快来感受春天的气息。

春天在校园里,一场春雨过后,细细长长的枝条上泛出一层新绿。

沉睡了一个冬天的柳树终于吐出了嫩黄的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春风中打着哈欠,舒展着身体好像在说“春天来了,春天来了。

”远远望去,柳枝随风摆动,仿佛是春姑娘在梳理美丽的长发。

柳树是春的信使,每当春回大地柳树最先感知春的讯息,它那暗绿色的柳条从僵硬慢慢变得青绿,只要有风就可以摇摆出各种妩媚的姿态。

春天在广场上,桃树上挂满了花骨朵,有的含苞待放,半藏半露;有的迎风初绽,嫣然含笑。

它们互相簇拥着,像一群羞涩的小姑娘在绵绵春雨中舞动纤细的腰肢,跳起曼妙的舞蹈。

春天迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,它像一个魔术师,变出小草给大地铺上绿毯,变出鲜花点缀枝头,它把冰封的河水变得欢腾起来,它让孩子们手中的风筝高高地飞上蓝天。

我发现春天不知不觉地来到我们身边。

小学生描写春天的作文10篇

小学生描写春天的作文10篇

小学生描写春天的作文10篇1.小学生描写春天的作文春天的脚步近了,大地到处充满着春天的气息。

我怀着好奇的心情去找春天。

我们的校园万紫千红的花儿开了,把小树、小草、小鸟都从寒冷的冬天叫醒了。

同学们脱下了厚厚的棉袄,穿上了鲜艳的春衣,唱着春天的歌。

你看,在我们居住的花园里,风很柔和,空气很新鲜。

花儿带着笑容,小草嫩嫩的、绿绿的。

春天就像一位魔术师,有谁会比你更神奇呢?2.小学生描写春天的作文春天,万物复苏,植物从休眠中醒来。

小草悄悄从地下钻出了身子,换上了鲜绿的新衣。

迎春花慢慢地舒展开了,荷香开出了金黄金黄的花朵,桃花展开了红色的花瓣。

柳树长出了长长的“头发”,柳树上那长长的“头发”上长出了嫩绿的叶子。

春天,你一走进竹林就会发现:竹子正在一点一点的长高,竹林里面时不时会有竹节虫在爬来爬去,竹笋从地中顶出了绿绿的、尖尖的,硬硬的小脑袋。

春天给了整个世界新的一年,一个新的开始,也给新的一年带来了生机。

3.小学生描写春天的作文春天这就是个百花盛开、风景如画的季节。

爸爸带我到白马湖去游玩。

我们先经过铁路,铁路的两旁有许多小石子,小石子边上有一大片金灿灿的油菜花,就像一块大大的黄金。

油菜花中间有一个小湖,小湖是圆形的,像一个太阳。

我们走过铁路,看见一条又细又长的小路,清澈的白马湖被小路分成两半,左边的湖大一些,有几只鸭子在湖水中嬉戏;右边的湖小一些,旁边围着被蚕豆花簇拥的油菜花。

告别了白马湖,来到了一处山脚,哇,漫山遍野的花儿竞想开放,我真想把这美景画下来。

我们在山脚坐了下来,一边欣赏着山上的美景,一边呼吸着新鲜的空气。

踏青真是太开心、太难忘了,我们都不想离去。

4.小学生描写春天的作文春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到了人间。

春天像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。

春天像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草和鲜花,让大自然充满了活力。

春天,好多野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。

花儿们争先恐后地开放着,有红的,黄的,白的,粉的……各种各样,把大地装扮成五颜六色的,虽然不是名贵的花,但也给大地带来欢声笑语。

描写春天的二年级作文(精选86篇)

描写春天的二年级作文(精选86篇)

描写春天的二年级作文描写春天的二年级作文(精选86篇)春天到了,和风细雨,百花盛开,下面是小编为大家整理的描写春天的二年级作文,仅供参考,欢迎阅读。

描写春天的二年级作文篇1春天有一片片绿油油的草地,有在天上自由自在飞翔的风筝,还有小朋友的欢声笑语,真是一片生机勃勃的景象!春天的脚步轻轻地向我们走来,小雨滴唱起了它们欢快的歌,滴答滴答好像在说:“春天来了,春天来了,快来欢迎吧!”今天,我在出家门去感受春天,我闻了闻一朵百合花,那香味沁人心脾,“啊,这个味道真叫我回味无穷,深深陶醉!”我轻轻地摸了摸花瓣生怕弄坏它,那花瓣柔软无比。

春天,是芳香的季节!我爱春天,因为到处鸟语花香,到处莺歌燕舞,到处万物复苏,我爱春天!描写春天的二年级作文篇2春天到了,百花齐放,我们脱下棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找花木灿烂的春天。

我们飞快的跑到田野里,看见了金黄的油菜花,看见了嫩绿的小草,放起了翩翩起舞的风筝。

我们来到了果园里,突然,眼前一亮,那里有许许多多可口香甜的水果,如:苹果、鸭梨、草莓……春天还有许多奇妙的故事呢!而且还是个多彩的季节!描写春天的二年级作文篇3春天,是万物复苏,百花齐放的季节。

杏花、桃花都开了,很漂亮。

尤其是杜鹃花,令人百看不厌。

春天太美了,我喜欢春天。

春天可以植树、种草、栽花……我们也要出去看看大自然了。

不然,就观察不到春天的美丽的风景。

现在农民伯伯正在地里播种呢。

我们要记住,一年之计在于春。

你,做得怎么样了。

描写春天的二年级作文篇4寒冷的冬天过去了,迎来的是美丽的春天,春天多美啊,美丽的花朵现出了自己羞涩的笑脸,小草也从土里探出头来了,大树抽枝散叶,准备夏天为人们撑起一片绿荫,而小树也在努力的茁壮成长,抽枝散叶,它们想快点长大,也为人们撑起一片绿荫。

小野花争先恐后的当祖国妈妈的发卡。

春天,是我最喜欢的季节,春天百花齐放就像小女孩漂亮的脸蛋,小草、小树就像小女孩身上美丽的舞裙,小野花就是裙子上亮晶晶。

小学生描写春天的作文12篇

小学生描写春天的作文12篇

小学生描写春天的作文小学生描写春天的作文 12篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生描写春天的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生描写春天的作文 1看看四周,便知道春一原钟声已敲响。

翠绿盖住了洁白的雪光。

大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。

静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。

听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。

听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。

让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。

在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。

你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。

也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。

某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

小学生描写春天的作文 2我知道有人喜欢果实累累,五谷丰登,瓜果飘香的秋天;有人喜欢树木郁郁葱葱,骄阳似火的夏天。

但我却喜欢万物复苏百花争艳的春天。

每当春姑娘害羞地送走冬哥哥悄悄地来到人间时,我都会紧紧追随她的脚步,去感受春那迷人的气息。

描写春天小学生10篇

描写春天小学生10篇

描写春天小学生10篇描写春天学校生作文1春天来了,万物复苏。

春是河边刚发芽的柳条随风摇曳;春是山间的曲折小溪叮咚流淌;春是天空的自由小鸟欢快唱歌。

循着春天的脚步,我们来到了河堤上玩耍。

河堤上的人特别多,有的在熬炼身体,有的在树林中休息,有的则在三桥的桥墩下打麻将。

我每次都爱去柳树林中,由于那里相对来说比较清静,人们都躺在青草地上,闭目养神,享受着暖和的阳光,听着远方传来的仿佛是春天的清醒般的鸟叫声。

再次跟随着春天的步伐,我和爸爸妈妈一起去爬南山公园。

这样不仅能熬炼身体,还可以观赏大自然所给予的秀丽的春景,快看,微风吹过,山坡上的花儿都开了,红的粉的黄的紫的,五光十色,惹人爱怜。

还有那山间汩汩流下的泉水,清亮见底,令人心神荡漾。

这个季节爬山,既没有夏天的酷热,又没有冬天的寒冷。

放眼望去,全部的游客都好像深深地沉醉在春天的怀抱里,甚至那些“低头族”们也都纷纷抬起了头。

春天真的是魅力无穷啊,上山下山的游客接连不断。

我跟爸爸妈妈一口气爬到了山顶,霎时间,竹山城变成了蚂蚁大小般,全城建筑尽收眼底。

春是一首奇妙的诗歌,抑扬顿挫,朗朗上口;春是一幅靓丽的画,精彩绝伦,吸人眼球;春是一段动人的旋律,动听悠扬,扣人心弦。

趁着大好春光,多出去散漫步,交交游,熬炼身体,是多么满意而又有意义的事情啊!一年之计在于春,一日之计在于晨。

春天的校内,比平日增加了许多生气和活力。

操场上,上体育课的孩子们尽情的奔跑着、跳着,释放着青春年少的汗水,在蓝月天白云和青草地的衬托下,闪闪发光。

教室里,孩子们都仔细的听课,丝丝缕缕的阳光映射进来,显得教室非常的光明,也是同学们更加精神饱满,间或从窗口吹进阵阵夹杂着花朵芳香的微风,像是在提示着同学们春天的确已经来了,大家更要好好学习,不要辜负这大好时间。

冬天来了,春天还会远吗?春天来了,夏天还会远吗?让我们好好珍惜这秀丽的春天,好好学习,好好熬炼身体,迎接美妙的将来!描写春天学校生作文2“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀”春天是鸟儿们的殿堂,那叽叽喳喳的悦耳的歌声,是鸟儿们在动情唱歌;春天是鸟儿们的竞技场,那五颜六色、千姿百态的花朵,是花儿们争奇斗艳的法宝;春天是我们幻想的天堂,那一张张秀丽绚烂的笑脸,是我们赐予春天的盼望。

描写春天的三年级作文(精选89篇)

描写春天的三年级作文(精选89篇)

描写春天的三年级作文描写春天的三年级作文(精选89篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的描写春天的三年级作文(精选89篇),希望能够帮助到大家。

描写春天的三年级作文篇1这是一个美好的季节——春天。

在春天里,万物复苏、姹紫嫣红。

春天到了,小花绽开美丽的脸庞,向春天微笑;小草从地底下钻出来,向春风点头;小树吐出嫩芽,扑进春妈妈的怀抱;小溪跳着欢快的舞蹈,缓缓地流动;小燕子从南方飞回来,唱起了动听的歌谣;蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

蜜蜂飞来飞去,正在采蜜。

春天到了,睡了一个冬天的青蛙从池塘里探出头来,“呱、呱、呱”地唱歌;爱睡觉的大狗熊从窝里爬出来,伸伸懒腰,打打哈欠,开始了新一年的生活;又细又长的大蛇也从洞穴里钻出来,准备觅食;小田鼠从自己“家”里爬出来,准备在自己的“菜园”里播种;所有的小动物都在绿油油的大草坪上玩耍。

春天到了,小朋友们在绿草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戏,玩得不亦乐乎;年轻人在阳光明媚的地方支起帐篷,准备野营;老人们在林荫小道上练起了太极拳。

啊!春天真是一个充满生机和活力的季节啊!描写春天的三年级作文篇2春天到了,冬天悄悄的走了。

到处都是万物复苏、生机盎然,一切都是那么有活力。

一缕金色的阳光洒在状元州上,小草瞬时间苏醒,脱去了那又厚又重的棉衣,穿上了轻快的绿色衣裳,它们你追我赶,好象在比赛,比谁长得高,充满了春天的活力的生机。

春天到了,壮园州上的花儿更是争奇斗艳,到处都是鸟语花香,到处都是艳丽的花儿,让你目不暇接,一朵朵花儿笑得那么灿烂,那么好看,进了花丛,香气更是扑鼻而来,让你沉醉于花草的香气中,蝴蝶也飞来,蜜蜂也飞来,你走了进去,就像无意之中走进一幅美丽的画卷。

状元州河边上有一排整齐的六书,它们的枝条十分绿,柳树倒映在河里,好像在洗头发,枝条长的是那么茂密,碧绿的叶子加上碧绿的枝条,简直就是绿色的世界啊!状元州边上有一条河,叫作秀江河,这是咱们宜春人民的骄傲。

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小学生描写春天的作文小学生作文指导——怎样描写春天东风送暖,细雨蒙蒙,桃红柳绿,燕语呢喃。

春到人间,大自然一派欣欣向荣的景象。

这是个启发人们遐想带给人们憧憬和力量的时节。

古往今来,有多少诗文歌颂过它,有多少画卷描绘过它。

小学生要想写好描写春天的文章,首先要尽可能多地阅读别人描写春天的文章,特别是语文教材中的这类文章。

通过反复阅读,着重理解以下几个问题:1.文章是按什么顺序描写春天景物的。

2.文章是怎样描写景物的颜色、形状、味道、声音的。

3.文章是怎样描写景物的动态静态的。

4.文章是怎样根据事物展开联想和想象的。

5. 作者通过描写景物和想象、联想表达了怎样的思想感情。

通过思考这些问题理清作者观察描写春天景物的顺序,领悟作者遣词造句和布局谋篇的技巧,体会作者描写景物的形状、颜色、味道、声音、动态、静态并展开联想来表达感情的方法,从而为自己观察和写作提供参考和借鉴。

其次是仔细观察春天的景物,抓住它们的特征。

要到校园、市场、街道、田野、河流……实地观察,要观察动物、植物、山川、河流、日、月、风、雨、云等景物。

要采取眼看、耳听、鼻子嗅、嘴尝、手触摸等方式观察景物的形状、颜色、味道、质地等方面的特点,要在观察时展开想象。

观察时可以借鉴范文中的观察顺序观察景物:如按时间顺序观察小草前天、昨天、今天各是什么样子,观察雨前、雨时、雨后的情景,观察日出前和日出后的景象;按空间顺序观察山上山脚及远处的景物,观察操场和操场四周的景物,观察下雨时空中、半空、地面的景象;按“从整体到部分”顺序观察柳树的绿、茂盛及干、枝、叶的特点;按并列顺序观察春天的风、雨、天空、土地、河流、动物、植物、人的特点。

要边观察边想象,还要把观察和联想到的都记在本子上。

通过阅读懂得了别人是怎样遣词造句谋篇布局表达感情说明道理的,又学习了别人的观察方法;经过细致的观察,积累了丰富的材料,就可以动笔写作了。

动笔前要回顾总结自己观察所得,梳理出在观察中触动自己心灵的景物,想想这些景物触动自己心灵的原因,想想自己写这篇文章要表达的情感、想说明的道理,从而确定自己习作的中心思想。

中心思想确定了,就确定表达中心思想要选取的材料,确定描述顺序,确定材料的详略安排,确定如何描写景物的特点并且展开想象来表达思想感情,说明道理。

经过上述准备工作后再动笔写作,你会觉得写起春天来从从容容、得心应手。

如果再能反复揣摩范文领略其精妙,反复观察有关景物,反复对照自己习作,找出不足之处加以修改完善,一篇佳作就诞生了。

描写春天的作文春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。

金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。

油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。

偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

远远望去,实在令人美不胜收!春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。

俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。

”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。

候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。

鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。

正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

寻找春天放学回家,爸爸笑着告诉我:“春天来了!”我惊奇地问道:“我怎么没看见?”妈妈说:“你下楼在小区里仔细找找,就能找到春天了”。

我听了,立刻跑下楼去。

一下楼就看见小草不知什么时候从地里钻了出来,探头探脑的给我打着招呼,五颜六色的小花也竞相开放了,像一张张美丽的笑脸。

这时一只蝴蝶从我的身边飞过,“咦?小蝴蝶,你什么时候穿上了这么漂亮的衣裳?”“春天来了呀,妈妈就送给我了一身美丽的衣裳!”我走到后院河堤边,一看,岸边的柳树姑娘也睡醒了,一片嫩绿,一阵微风吹来,小柳条随风荡漾,像是在跳舞,美丽极了。

看到这些,我真高兴,大声的对着天空喊:“春姑娘,欢迎你回来!”太好了,象童话春的发现冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的身边。

星期五这天,三年级同学们踏着欢快,整齐的步伐去春游。

一路上,我们追寻春的足迹。

现在,万物复苏,植物生机勃勃。

那些不知名的树木抽出了鼓胀的芽苞。

柳树的柳条儿如同长长的丝带,一阵风吹来,柳条儿翩翩起舞,婀娜多姿。

亭亭玉立的广玉兰,粉嘟嘟的桃花,真令人心旷神怡。

我们一鼓作气来到顾龙山。

我们“翻山越岭”,来到草地上。

扒开黄色的草,只见绿色的草芽探出了脑袋。

我望着被烧焦泛青的草,不禁吟诵道:"野火烧不尽,春风吹又生。

小河解冻了,波光粼粼,叮咚作响。

游鱼在水里游来游去,小蝌蚪儿互相嬉戏。

小朋友们追逐嬉戏。

有的玩老鹰捉小鸡,有的玩警察抓小偷的游戏。

(同学们的笑声在空中久久飘荡。

) 山坡上,翠竹林中,如同小尖刀似的竹笋稀稀拉拉地长出来了。

红叶林,苍松翠柏,野花,竹子,小河,飞鸟,游鱼构成一幅美丽的图画。

空气中弥漫着泥土沁人心脾的香味。

转眼间,一个下午过去了,大家拍了一个集体照,然后依依不舍地离开了。

啊!春天真是法力无边的仙子,把世界变得姹紫嫣红。

春天的花春天来了,正是百花齐放的时候,各种花都争先恐后地盛开了。

春天里,千奇百艳的鲜花中,开得最艳的是茶花。

茶花品种很多,最漂亮的是重瓣茶花,花朵又密又红,近看朵朵红艳,远看枝枝娇美。

它的花瓣像芭蕾舞女的百叶裙,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅,如一颗颗红珍珠洒在雕刻着花纹的绿盘中。

还有一种茶花的颜色十分奇特,花瓣整体是白色的,但中间却有一丝丝的红色,有人给它取了个名字叫“抓破脸”,可不是吗?这花瓣难道不像有人在一位村姑白皙的脸上不小心划了几下吗?最柔的要数海棠花了。

一棵矮小的海棠树,在平时并不起眼,但一旦开花,就似一团烟花,在飞上天空时只是区区一束火花,一旦烟花炸开,便光芒万丈,绽放出迷人的颜色,星星点点、细细密密,连成一片,远远望去像接天的云,鲜花似锦,美丽无比。

这就是春天的花,我爱春天的花,我更爱拥有百花的春天春天里的植物园春天是一个令人遐想的季节。

春天来了,万物复苏。

植物园里是什么样子的景色呢?那我们就进去看看吧!植物园已经恢复了生机勃勃的景象。

高大挺拔的白杨树像是在保护我们的卫士;婀娜多姿的柳树就像一个羞答答的小姑娘;还有四季常青的松树像是伴着我们的朋友;桦树像一排排的热血青年向我们招手。

这里秀丽如画,长廊曲折,园林清雅,还有姿态奇特的怪石。

人工湖里的小鱼自由地游来游去,大家都会去买些鱼食来喂喂这些可爱的小家伙。

长廊里更是鸟语花香,弥漫着浓浓的春天的气息。

路边一簇一簇的万年红像是年轻人涌动的热血,仿佛给予了生命力。

到处是一片生机勃勃、生机盎然的景象,让人们赏心悦目,让人们觉得仿佛进入了天堂。

这就是春天里秀丽如画的植物园,美轮美奂的植物园!描写春天景色的作文林荫春景春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!可爱的春景透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖.小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪.每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园.在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃.时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园.暖秋春景兴许,这是秋天为它的迟到,所表示的歉意.瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在.假山前,当导游宣布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,三五成群涌向公园深处.幽静的林间小道,时不时传出鸟儿的阵阵欢歌,零星洒落的几片黄叶,在小道两旁陪衬着娇艳的菊花,仿佛是在告诉人们:"不要忘了,这是秋天!"林子深处,繁茂的大树鳞次栉比地排列着,继续走下去,笑声,欢呼声,取代了原先的幽静.定神一看,惊险刺激的游艺项目,伴随着游人的尖叫,显得别有洞天!大胆的同学可以去试试云霄飞车,三百六十度空中旋转等项目,将以往的课业负担抛到九霄云外!如果说,在森林里,这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的,那么,租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番,一定是最能让人快乐的!漫步在绿荫下,不时看见一些同学悠闲地驱车而过,有说有笑,与成片的绿荫给人带来的宁静感受,形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木,或许你就能发现小生灵们躲在角落里,偷偷望着你呢!看!那是什么在树枝上安静啃着松果的,不是小松鼠吗散养的乌鸦和鸽子,"咕咕——","呜呜——",犹如在表演二重唱那般.顽皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它们的样子,不想,天空突然下起了雨,鸟儿成群飞起,他们扑了个空,却还站在雨里傻笑!森林公园里,因为有了这些小生灵和游人的存在,显得尤为生机盎然,就连雨声,也似乎变得欢快,雨水打湿了伞面,打湿了地面,"滴答——滴答——",声音清脆悦耳,更有趣的是,当你走在枝叶茂密的大树间时,似乎并不用撑伞,只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声,不见雨滴的感觉,让人别有一番滋味在心头!风,吹过树林,雨,洒落一地,我们的秋游,在秋雨中,低调结束,车上,同学们交谈着各自游玩的情形,有的同学,在玩的过程中,被淋湿了,有的则不小心摔倒受了些小伤,但从大家的笑声中,我们可以感觉到,大家真的非常高兴!山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵.同样,玩得如何有时不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都会是快乐的!春天的灿烂春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。

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