高三政治 《第十二课 实现人生价值》复习课件
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《实现人生的价值》课件(共69张PPT)

行动计划与建议
制定个人行动计划
根据课程内容,制定个人实现人 生价值的行动计划,包括自我提
升、目标设定、行动步骤等。
寻求反馈与支持
鼓励学员在实践中寻求他人的反 馈和支持,以便更好地调整自己
的行动计划。
培养积极心态
建议学员培养积极的心态,面对 挑战和困难时保持乐观和坚定,
不断追求个人成长和进步。
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02
人生价值的定义与理解
人生价值的定义
人生价值是指个人或社会通过实践活动所创造出来的积极成果,它体现了人的存 在意义和价值。
人生价值包括自我价值和社会价值两个方面,自我价值是指个人通过实践实现自 己的潜能和需求,而社会价值则是指个人通过实践为社会和他人创造的价值。
人生价值的理解
01
人生价值是主观的,它取决于个 人的价值观、信仰、经验和生活 方式等因素,不同的人对人生价 值的理解也会有所不同。
主题概念
解释“人生的价值”的含义,阐 述个人价值观对于人生选择和行 为的影响。
课程目标
01
02
03
知识目标
通过本课程的学习,使学 生了解和掌握关于人生价 值的基本概念、理论和实 践。
能力目标
培养学生分析和评估自己 及他人的人生价值的能力, 提高自我认知和人际交往 能力。
情感态度目标
引导学生树立正确的人生 价值观,培养积极向上的 人生态度和价值取向。
通过团队合作和科技创新, 成功实现火箭回收和太空 探索,为人类未来发展做 出贡献。
华为
凭借团队努力和技术创新, 成为全球通信设备领域的 领导者,实现团队价值。
社会案例
总结词
01
通过社会贡献实现人生价值的案例
高三政治一轮复习实现人生的价值ppt课件

(1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献, 我们应该积极为社会作贡献。大力弘扬志愿精神就在于志 愿者为社会作出了无私的贡献。
(2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用, 是人生的重要向导,我们要树立正确的价值观。志愿者之 所以能无私奉献,正是因为他们有正确价值观的指引。
(3)正确的价值判断和价值选择应符合人民群众的根本利益、 符合社会发展的规律。奉献友爱互助进步的志愿精神体现 了这一点。
3
考点一 价值与价值观 2、价值观的含义: 人们在认识各种具体事物的价值的基础上, 形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
价值观与社会存在的关系:
(1)价值观作为一种社会意识,是在一定的社会 存在基础上产的,并随着社会存在的变化而变化。
(2)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有 重大的反作用,对人们的行为具有重要的导向作用。
理解: 价值是一种关系,即事物对主体需要的满足关系。满足程度
⑴
越大,它的价值就越大。物的属性和人的需要是构成价值的 不可缺少的两个方面。
哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性
⑵
的关系。(区分经济生活中的价值)
价值既可以是物质方面的,也可以是精神方面的。
⑶
课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删 除,可编辑版!
B.要在砥砺自我中走向成功
C.满足他人需要是实现人生价值的前提
D.人的价值在于对社会的责任和贡献
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18
杭州韵味,蕴含着“亲和”服务的志愿之美
在G20杭州峰会召开前几个月,杭州各高校就开始启动志愿 者招募活动。最终,4500人成为G20峰会志愿者。他们被誉为 “小清荷”,寓意“亲和”服务。G20峰会期间,他们在各自的 岗位上忙碌着,已经成为杭州流动的风景。截至2016年8月初, 杭州市累计有100万城市志愿者参加了各类志愿活动。也就是说 在常住人口901万的杭州,不到6个月时间里,每9个人中就有1 个人参加过志愿服务活动。在这些志愿者心中,为社会奉献、 为他人做点事,才算不浪费时间,日子才算是过得有价值;也 正因为这一群人的存在,杭州成为一座更有温度的城市。志愿 者,已经成为杭州“亲和”的象征。
(2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用, 是人生的重要向导,我们要树立正确的价值观。志愿者之 所以能无私奉献,正是因为他们有正确价值观的指引。
(3)正确的价值判断和价值选择应符合人民群众的根本利益、 符合社会发展的规律。奉献友爱互助进步的志愿精神体现 了这一点。
3
考点一 价值与价值观 2、价值观的含义: 人们在认识各种具体事物的价值的基础上, 形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
价值观与社会存在的关系:
(1)价值观作为一种社会意识,是在一定的社会 存在基础上产的,并随着社会存在的变化而变化。
(2)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有 重大的反作用,对人们的行为具有重要的导向作用。
理解: 价值是一种关系,即事物对主体需要的满足关系。满足程度
⑴
越大,它的价值就越大。物的属性和人的需要是构成价值的 不可缺少的两个方面。
哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性
⑵
的关系。(区分经济生活中的价值)
价值既可以是物质方面的,也可以是精神方面的。
⑶
课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删 除,可编辑版!
B.要在砥砺自我中走向成功
C.满足他人需要是实现人生价值的前提
D.人的价值在于对社会的责任和贡献
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18
杭州韵味,蕴含着“亲和”服务的志愿之美
在G20杭州峰会召开前几个月,杭州各高校就开始启动志愿 者招募活动。最终,4500人成为G20峰会志愿者。他们被誉为 “小清荷”,寓意“亲和”服务。G20峰会期间,他们在各自的 岗位上忙碌着,已经成为杭州流动的风景。截至2016年8月初, 杭州市累计有100万城市志愿者参加了各类志愿活动。也就是说 在常住人口901万的杭州,不到6个月时间里,每9个人中就有1 个人参加过志愿服务活动。在这些志愿者心中,为社会奉献、 为他人做点事,才算不浪费时间,日子才算是过得有价值;也 正因为这一群人的存在,杭州成为一座更有温度的城市。志愿 者,已经成为杭州“亲和”的象征。
实现人生的价值--复习PPT课件

方法论:我们要树立正确的价值观,作出正确 的价值判断和价值选择。
.
11
从三方面正确理解价值观
(1)价值观具有多样性和变化性,不同的阶级具有不同的
价值观。个人价值观的形成,既受到自己所在阶级的影响
,也受到个人具体生活环境的影响。价值观作为一种社会
意识,随着社会存在的变化发展而变化发展。
(2)价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值
.
3
思考:这些人物之所以感动社会,感动中 国,有什么共同特点吗?
这些“新闻人物”来自于不同行业和社 会阶层,但是他们有一个共同特点,就是在 过去一年的岁月里,用真实感人的行动(劳 动)和无私的奉献精神,感动了中国,感动 了社会,成为我们这个年代最可敬佩的人群。
.
4
.
5
【第四单元知识框架】
社会存在与社会意识的辩证关系 社
社会存在
物的
总的
反作用
(方法论)
价值
看法 社会意识
人的 价值
价值 根本 价值观
观点
(主观)
驱动 制约 导向
统一
坚持 正确 的价 值观
价值判 断与价 值选择
社会 价值
贡献
自我 价值
索取
认识 世界 改造 世界
人生 道路 选择
人生的真正价值
.
13
深剖细析
正确认识“真理标准”和“价值标准”的关系
(1)区别:“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问 题,判断标准是通过实践看其是否符合客观实际;“价值 标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题,判断标准是 看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。 (2)联系:“真理标准”和“价值标准”是内在的统一。对 一个具体事物的判断就是既要其“真”,符合客观实际, 又要其“好”,符合人类根本利益。如核裂变能产生巨大 的热能,是真,但原子能是用于和平事业还是用于制造杀 人武器,还有个“好与坏”的价值判断问题。
.
11
从三方面正确理解价值观
(1)价值观具有多样性和变化性,不同的阶级具有不同的
价值观。个人价值观的形成,既受到自己所在阶级的影响
,也受到个人具体生活环境的影响。价值观作为一种社会
意识,随着社会存在的变化发展而变化发展。
(2)价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值
.
3
思考:这些人物之所以感动社会,感动中 国,有什么共同特点吗?
这些“新闻人物”来自于不同行业和社 会阶层,但是他们有一个共同特点,就是在 过去一年的岁月里,用真实感人的行动(劳 动)和无私的奉献精神,感动了中国,感动 了社会,成为我们这个年代最可敬佩的人群。
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4
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5
【第四单元知识框架】
社会存在与社会意识的辩证关系 社
社会存在
物的
总的
反作用
(方法论)
价值
看法 社会意识
人的 价值
价值 根本 价值观
观点
(主观)
驱动 制约 导向
统一
坚持 正确 的价 值观
价值判 断与价 值选择
社会 价值
贡献
自我 价值
索取
认识 世界 改造 世界
人生 道路 选择
人生的真正价值
.
13
深剖细析
正确认识“真理标准”和“价值标准”的关系
(1)区别:“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问 题,判断标准是通过实践看其是否符合客观实际;“价值 标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题,判断标准是 看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。 (2)联系:“真理标准”和“价值标准”是内在的统一。对 一个具体事物的判断就是既要其“真”,符合客观实际, 又要其“好”,符合人类根本利益。如核裂变能产生巨大 的热能,是真,但原子能是用于和平事业还是用于制造杀 人武器,还有个“好与坏”的价值判断问题。
新课标高三政治高考二轮复习课件:实现人生的价值

4.价值冲突及评价标准 ②评价标准 根本尺度——是否符合人民群众的利益 要求——自觉站在最广大人民的立场上 ◆必须首先考虑并满足突时,要自 觉站在人民群众的立场上; ◆当个人利益与他人利益发生冲突时,要理 解和尊重他人的正当选择; ◆当个人利益与社会、集体和他人的利益没有 冲突时,要把三者的统一作为自己选择的标 准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。
(上海政治—12题)从汶川地震到北京 奥运,千百万志愿者的行动似一股社会的道 德清流,让爱心延续,推文明前行,受到了 社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包 括 ①个人对社会的责任与贡献 ②个人的生命历程 ③个人为社会创造精神财富 ④个人受到社会的尊重 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
(3)结合材料二,运用“实现人生的 价值”的有关知识,说明“村官”小杨在 乡村的精彩人生给我们的启示。(10分)
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
(上海政治—12题)从汶川地震到北京 奥运,千百万志愿者的行动似一股社会的道 德清流,让爱心延续,推文明前行,受到了 社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包 括 ①个人对社会的责任与贡献 ②个人的生命历程 ③个人为社会创造精神财富 ④个人受到社会的尊重 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
(3)结合材料二,运用“实现人生的 价值”的有关知识,说明“村官”小杨在 乡村的精彩人生给我们的启示。(10分)
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
实现人生的价值PPT精品课件

人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和
人类进步事业的贡献。在今天,人的贡献主要是对 工人阶级为代表的广大__人__民__群__众___的贡献。
深化拓展 1.人的自我价值和社会价值 人在社会生活中,总是需要依靠社会创造的财富 来满足自己的各种需要,因此每个人理当用自己 的劳动创造财富满足社会与他人。一个人付出了 心血和劳动,同时也获得相应的劳动报酬,得到 社会对自己价值的承认,从而实现对自我的满足。
3.价值判断和价值选择的社会历史性 随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值
以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此, 价值判断和价值选择会因_时__间__、地点和_条__件__的 变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会
历史性特征。把握价值判断和价值选择的社会历
史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种 价值观念,防止_简__单__化__和片面化倾向;有助于我 们的价值观念_与__时__俱__进_,从而作出正确的价值判 断,进行正确的价值选择。
2.在个人与社会的统一中实现价值 社会提供的_客__观__条__件_是人们实现人生价值的基 础。人的生存条件、发展条件、享受条件和工 作条件由社会提供。 我们强调在与社会的统一中实现个人的价值, 并不否认追求人的_个__性__发__展_,个性发展应表现 为对他人、对社会的独特的贡献方式。
3.在砥砺自我中走向成功 (1)实现人生价值,需要充分发挥_主__观__能__动__性__, 需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值,需要努力发展自己的_才__能__, 全面提高个人素质。 (3)实现人生价值,需要有坚定的_理__想__信念, 需要正确价值观的指引。
例 (2011年广州第一次模拟)广东省委书记汪洋
强调:在学习实践科学发展观活动中,要有较真的
人类进步事业的贡献。在今天,人的贡献主要是对 工人阶级为代表的广大__人__民__群__众___的贡献。
深化拓展 1.人的自我价值和社会价值 人在社会生活中,总是需要依靠社会创造的财富 来满足自己的各种需要,因此每个人理当用自己 的劳动创造财富满足社会与他人。一个人付出了 心血和劳动,同时也获得相应的劳动报酬,得到 社会对自己价值的承认,从而实现对自我的满足。
3.价值判断和价值选择的社会历史性 随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值
以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此, 价值判断和价值选择会因_时__间__、地点和_条__件__的 变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会
历史性特征。把握价值判断和价值选择的社会历
史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种 价值观念,防止_简__单__化__和片面化倾向;有助于我 们的价值观念_与__时__俱__进_,从而作出正确的价值判 断,进行正确的价值选择。
2.在个人与社会的统一中实现价值 社会提供的_客__观__条__件_是人们实现人生价值的基 础。人的生存条件、发展条件、享受条件和工 作条件由社会提供。 我们强调在与社会的统一中实现个人的价值, 并不否认追求人的_个__性__发__展_,个性发展应表现 为对他人、对社会的独特的贡献方式。
3.在砥砺自我中走向成功 (1)实现人生价值,需要充分发挥_主__观__能__动__性__, 需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值,需要努力发展自己的_才__能__, 全面提高个人素质。 (3)实现人生价值,需要有坚定的_理__想__信念, 需要正确价值观的指引。
例 (2011年广州第一次模拟)广东省委书记汪洋
强调:在学习实践科学发展观活动中,要有较真的
高三政治 4.12《实现人生的价值》基础复习课件 新人教必修4

考点2
价值判断与价值选择
1.价值判断与价值选择的客观依据 (1)价值判断与价值选择的基本含义。人们对事物能 否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值 判断,在价值判断的基础上作出的选择,称为价值选择。 (2)价值判断与价值选择的客观依据。人们选择的目 标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否 符合社会发展的客观规律。因此,要树立正确的价值观, 作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵 循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
误区1:“时势造英雄”,时势、机遇是实现人生价
值的首要条件
注意:时势、机遇是实现人生价值的客观条件之一,
人生价值的实现主要是依靠个人的主观努力。
误区2:贡献越大,索取越多,贡献与索取是对等的
关系
注意:二者并不是对等关系,个人对社会的责任和贡 献应该居于首位。无私奉献是我们应该大力倡导的精神。
引
④取决于个人素质的高低
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
[解析]C。审题时抓住“看准国家需要什么”“欢乐含苦 辛”等,强调树立正确的价值观,发挥主观能动性。可见②③ 符合题意。①在题干中没有涉及。④的观点是错误的。
【探究4】(2009 年天津卷)2009 年年初,天津市委 市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水 平”的总体要求。为落实这一要求,市政府着力推进大 项目好项目建设,带动全市经济发展,并组织数千名干 部下基层,为企业解难题办实事;为改善民生,推出了 十八项增加群众收入的政策措施;为提高政府工作人员 法律意识和履职能力,举办专门辅导讲座;为审慎行使 权力,认真听取人大代表建议,广泛征求群众意见。上 述举措收到良好效果,今年一季度我市主要经济指标增 幅继续位居全国前列。
价值判断与价值选择
1.价值判断与价值选择的客观依据 (1)价值判断与价值选择的基本含义。人们对事物能 否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值 判断,在价值判断的基础上作出的选择,称为价值选择。 (2)价值判断与价值选择的客观依据。人们选择的目 标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否 符合社会发展的客观规律。因此,要树立正确的价值观, 作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵 循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
误区1:“时势造英雄”,时势、机遇是实现人生价
值的首要条件
注意:时势、机遇是实现人生价值的客观条件之一,
人生价值的实现主要是依靠个人的主观努力。
误区2:贡献越大,索取越多,贡献与索取是对等的
关系
注意:二者并不是对等关系,个人对社会的责任和贡 献应该居于首位。无私奉献是我们应该大力倡导的精神。
引
④取决于个人素质的高低
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
[解析]C。审题时抓住“看准国家需要什么”“欢乐含苦 辛”等,强调树立正确的价值观,发挥主观能动性。可见②③ 符合题意。①在题干中没有涉及。④的观点是错误的。
【探究4】(2009 年天津卷)2009 年年初,天津市委 市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水 平”的总体要求。为落实这一要求,市政府着力推进大 项目好项目建设,带动全市经济发展,并组织数千名干 部下基层,为企业解难题办实事;为改善民生,推出了 十八项增加群众收入的政策措施;为提高政府工作人员 法律意识和履职能力,举办专门辅导讲座;为审慎行使 权力,认真听取人大代表建议,广泛征求群众意见。上 述举措收到良好效果,今年一季度我市主要经济指标增 幅继续位居全国前列。
《实现人生的价值》课件(共69张)

自我提升
总结词
知识、技能、态度、习惯
详细描述
通过不断学习和实践,提升自己的知识水平和技能,培养积极的态度和良好的 习惯,以增强个人在社会和职场中的竞争力。
行动与实践
总结词
计划性、执行力、反思与调整
详细描述
制定具体的行动计划,并付诸实践。在行动过程中,保持执行力,遇到问题及时 反思和调整计划,以确保目标得以实现。
鼓励实践与探索
鼓励学员将所学应用于日常生活
01
鼓励学员将课程中学到的知识和技能应用于日常生活和工作中
,以提高个人价值和实现人生目标。
激发学员的探索精神
02
鼓励学员不断探索和尝试新的方法和途径,以实现个人成长和
提升人生价值。
强调实践与反思的重要性
03
强调通过实践和反思来不断改进和完善自己,以更好地实现人
人生价值具有多样性和复杂性,它不仅涉及到个人的内在世界,还与社会的政治、 经济、文化等多方面因素密切相关。
03 如何实现人生价值
设定目标
总结词
明确性、可衡量性、可达成性、相关 性、时限性
详细描述
设定目标时,要确保目标是明确、具 体、可衡量的,同时要具有可行性, 与个人的价值观和长期目标相关联, 并设定一个明确的时间限制。
个方面。
物质方面的体现包括个人的财富 、地位、权力等,这些因素能够 满足个体的基本需求和生存需要
。
精神方面的体现包括个人的信仰 、理想、道德、文化等方面,这 些因素能够满足个体的精神需求
和价值追求。
人生价值的特性
人生价值具有个体性和差异性,不同的人对同一事物可能有不同的价值判断和价值 取向。
人生价值具有历史性和时代性,随着社会的发展和历史的变迁,人们对人生价值的 认识和理解也会发生变化。
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功
为实践梦想。今天我们所做的仅仅只是一个开 始,我们的慈善公益不仅仅针对灾区,对任何
魔
需要帮助的人,我们都将尽心尽力,尽一份爱
心!”
结合刘谦的成功思考:人生
奉献力价值是怎样来自造出来的?劳动一、在劳动和奉献中创造价值(根本途径)
为什么说人生价值是在劳动和奉献 中创造出来的?
1、劳动着的人是幸福的
劳动 财富 贡献
让我们来见证刘谦的成功魔力!
魔力一:春晚8分钟+橡皮筋+戒指+鸡蛋=红遍中国,媒体这么解
释刘谦的红。可是他说,那8分钟凝聚了他所有的心血和功力。红
的背后是长期的付出和磨练,多年街头表演的磨砺、辛酸更是不
足为外人道。“三年才体会一次神奇的心情”。
魔力二:积极投身慈善事业,被评为“12年
成
十大慈善明星”,还荣获“爱心大使”的称号。 他说:“在我有能力帮助别人的时候,亲力亲
在班里,你最尊敬谁?你
尊敬他或她什么? 名人大搜索
让我们再次来见证刘谦的成功魔力!
刘谦无疑是一个成功者,但仅靠他个人的奋斗 能成功吗?
魔力三:幕后团队打造的偶像。刘谦作
成 为台湾地区首位“艺人型魔术师”,从服
装、发型到语言、动作,都堪称帅气,俨 然是偶像的风范。
功 魔力四:春晚舞台魅力大。刘谦的成功 魔 不仅仅是因为他的魔术功力和个人魅力, 力 也是因为借助了春晚这个平台,
魔力五:电视,网络,人们对魔术的支
持与兴趣等
社会提供的客观条件是 实现人生价值的基础
幕后团队 春晚舞台 电视,网络
社会提供
客观条件
成功
二、在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)
1、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。
人的生存、发展、享受、工作条件由社会提供。 创造价值的条件
2、正确处理自己与他人、集体、社会的关系。 用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会,
刘谦的工作信条
“我对自己的要求,我相信 永远是跟别人不一样的,我一旦 决定要做这个行业,我一定要做 到顶尖,如果你要做到顶尖,你 就必须要异于常人,不光是你做 事情要不一样,你的想法、观念, 你的基础的态度都要完全不一样, 你才可以做到顶尖。”
这就是刘谦的个性! 在此我想,他在追求“顶尖”的路上除了社会提 供的各种客观条件,另外还应该有其它的“魔 力”,那这一“魔力”又是什么呢?让我们再度
【09浙江】到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨 就是其中的一位。小杨大学一毕业,打破传统观念,只 身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期 间,她走访农户,宣传党和政府的有关方针政策,传授 农业科学知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习 雕刻知识,与村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕 工艺重放异彩,并将木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念 品。短短两年,该村社会风气明显好转,村民富裕了。 因此,村官小杨得到了领导和村民的一致好评。
第十二课 实现人生价值
目标定位
基本要求
1、理解在劳动和奉献中创造价值 2、明确在个人与社会的统一中实现价值 3、懂得在砥砺自我中走向成功
学习重点、难点 重点:如何实现人生价值 难点:如何在砥砺自我中走向成功
视频:魔术表演
人生的价值是怎样创造出来的?
● 是父母给的? ● 是命中注定的? ● 是自封的? ● 是国家、集体授予的? ● 是用金钱换来的?
放飞理想,青春是美好的,青 春是充满幻想的,许多成功从这里
起步,许多理想从这里起飞。
你打算怎样去创造和实现自己的 人生价值?
我们的共同感悟:
● 热爱国家和社会!(感恩▪社会责任感) ● 热爱生活!热爱自己、家庭和所有关心你的人! (自尊▪自爱▪感恩) ● 热爱劳动!(自立自强▪奉献社会) ● 热心奉献!(幸福感) ● 发展自己!(理想▪信念▪素质▪奋斗▪成功) ● 在劳动和奉献中创造价值!在社会发展和自我砥砺中实现价值!在奋斗中走向成功!
全面提高个人 素质
坚定的信念
(主观条件)
成 功 魔 力
三、在砥砺自我中走向成功(主观条件)
1、实现人生价值,需要发挥主观能动性,需要 顽强拼搏、自强不息的精神。
2、实现人生价值,需要努力发展自己,全面提 高个人素质。
3、实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需 要有正确价值观的指引。
与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。 别总是抱怨自己没有条件,别总在 黑暗中顾影自怜,唉声叹气,走出 自我,勇敢地站出来,勇于向命运 挑战,奋起冲击生命的制高点,同 样能够与那些有条件的人一起搏击 长空,铸就人生辉煌 !
满足他人,时时为人民服务。
我们强调个人在社会的统一中实现个人的价值, 并不否认追求人的个性发展。
正确认识“个性发展”
我们所处的时代是一个个性张扬的时代,追求 人的个性发展本身也是社会进步的表现。但人 们在追求个性发展过程中,应该( ) ①把个人与社会统一起来,在统一中实现个人 的价值 ②以“新潮”和时髦作为标准 ③表现为对他人、对社会的独特的贡献方式 ④表现为人的怪异和陋习 A ①② B ③④ C ①③ D ②④
价值
幸福感
2、劳动是人的存在方式
劳动
彰显和发挥自己 的智力、体力、 意志和情感
证明和实 现自己的 价值
劳动
创造美好生活 促进人的全面 发展
3、努力奉献的人是幸福的
赠人玫瑰 手留余香
__积__极__投__身__于__为__人__民__服__务__的__实__践__,是实现人生价 值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知 识,与村艺人共同努力,使该村濒临失传的木
精神
雕工艺重放异彩,并将木雕品发展为人人喜爱
素质
的旅游纪念品。短短两年,该村社会风气明显 好转,村民富裕了。因此,村官小杨得到了领
理想信念、价 值观
导和村民的一致好评。
(1)小杨在做村官的实践中,不仅使该村的社 会风气好起来,村民富裕了,也使自己得到了 好评,这表明个人只有在社会实践中才能创造 价值和实现价值; (2)小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会 的领导,也离不开村民的共同努力,表明人生 价值只有在个人和社会的统一中实现; (3)小杨打破传统观念做村官,运用自己的聪 明才智,为乡村建设做出了贡献,说明实现人 生价值需要有正确价值观的指引,需要充分发 挥主观能动性,需要全面提高个人的素质。
结合材料,运用价值的创造与实现的知识,说明村官小 杨在乡村的精彩人生给我们的启示。
劳动与奉献
到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,个人与社会的统一
小杨就是其中的一位。小杨大学一毕业,打破
传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村
委会主任助理。任职期间,她走访农户,宣传
党和政府的有关方针政策,传授农业科学知识,砥砺自我
顽强拼搏、自 强不息精神
魔力六:疯狂的热爱和努力:现在 32岁的刘谦孜孜不倦地研究魔
术25年。他说:前15年我一直在练习手指头的技巧,后10年我动脑比动手 多,每天都是策划、开会、接受新的资讯和创意,然后在舞台上呈现新的 节目形态。刘谦的魔术,基本上都是他自己通过阅读大量的书籍、研究道 具,一点一滴地琢磨积累下来的。如果没有一种永不放弃的努力,怎么能 做到征服全中国呢?