六年级下册语文试题-玉田县2019-2020学年第二学期第六单元人教部编版(含答案)
玉田县2019—2020学年度第二学期第六单元检测
（答卷时间：30分钟）
一、填写同音字，组成词语。
（12分）
zhí ( )教 ( )接种( ) ( )得
yì正( ) 洋( ) 翻( ) 回( )
jī ( )累打( ) ( )遇 ( )动
二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。
（12分）
开窍．(qiào qiǎo) 河畔．(pàn bàn) 轨．道(ɡuǐɡuì)
叮咛．(nínɡtínɡ) 猝．死(cuìcù) 赫．然(hèchì)
三、把下列四字词语补充完整并回答问题。
（21分）
迫不( )待无( )无悔 ( )( )心长 ( ) ( )不安( )然而止 ( ) ( )其境 ( )( )敬敬 ( ) ( )动听
1.选词填空。
一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我_______________地跨进校门，记得您____________地对我们进行教导，记得您___________地带领我们成长。
2.照样子，写词语。
无（）无悔（ABAC式）、
（）（）敬敬（AABB式）、
3.用画“”的词语写一句夸奖老师的话__________________________
_____________________________________________________________ 四、按要求填空。
（21分）
1.“慕”用部首查字法，应先查_______部，再查_______画，这个字的第九笔是_____。
“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。
“慕”在“慕名”中应选意思( )，在“爱慕”中应选意思( )。
2. ，；插柳之恩，终身难忘。
3.六年的小学生活一晃而过，真是__________、____________。
(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想用“
_______________________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。
4.永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。
(仿写排比句)
____________________________________________________
____________________________________________________
5.您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。
(缩句)
____________________________________________________
6.我跨进校门，穿过走廊，来到教室。
(仿写句子，用上三个连续性的动
词)
五、口语交际。
（8分）
时光转瞬即逝，六年就这样匆匆而过。
六年来，我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少年，这既是我们自己努力的结果，也渗透着学校、老师的心血，离不开同学们的陪伴与鼓励。
马上就要小学毕业了，请你为敬爱的老师和同学各写一段临别赠言，并各用上名言警句或诗句。
1．写给老师：
____________________________________________________
____________________________________________________
2．写给同学：
____________________________________________________
____________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。
（30分）
我要做好孩子(节选)
金铃从门缝里看见邢老师裹着被子躺在床上，头发散乱地披着，面色黄黄的，眼眶深陷下去，嘴唇也苍白得有点儿可怕。
邢老师听到了门口的声音。
她本来是在闭目养神，所以听觉特别敏锐。
她睁开眼睛，马上看到一张圆圆胖胖的脸蛋挤在门和门框之间，就笑起来：“是金铃吗?进来呀！”又拍拍自己的床沿说：“来，坐到老师身边来。
”
金铃就踮着脚尖走过去，轻轻在床边坐下，生怕一不小心碰疼了老师。
邢老师小声惊呼：“啊，你还带来了花！太漂亮了！老师生病之后，还没有一个人想到给老师送花呢！”金铃高兴得眼泪差点儿要掉下来。
邢老师跟着就问起班上的情况:纪律怎么样？任课老师有什么看法？都有谁被叫到办公室谈话了?数学和英语测验过了吗?在全年级排名第几?金铃挺懂事，知道病人是不能生气的，就小心翼翼拣些不那么严重的事情来说，偶尔还耍点儿小手腕，把坏事说成了好事，还充分发挥她的语言才能和想象力，添油加醋，绘声绘色，说得邢老师笑眯眯的。
哎呀我都差点儿忘了问今天下午的自习课你们是怎么安排的
邢老师从床上撑起半个身子金铃说：“数学老师和英语老师都在别的班上课，让我们随便做作业。
”那老师有些着急：“这怎么行?随便做作业，可不就是放鸭子了?”她想了想，对金铃说：“你去，替我当一次小老师，布置大家写一篇作文。
”金铃心跳起来，有点儿不敢相信自己的耳朵：“我去?是我吗?”“为什么不能是你?”那老师慈爱地看着她，“全班就数你的作文最好，你布置作文最合适。
”金铃的眼泪差点儿又要掉下来了。
她结结巴巴地问：“那么……那么……写什么题目呢?”邢老师很轻松地说：“写什么题目由你定。
你是老师。
”金铃紧闭住嘴，要费好大的劲才能使自己不
至于激动得哭出来。
1.请用简练的语言概括文章的主要内容。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.“金铃就踮着脚尖走过去，轻轻在床边坐下，生怕一不小心碰疼了老师。
”这句话是对人物的_______描写，体现了金铃对邢老师的_________。
3.下列哪一项不属于金铃为了让老师高兴所采取的策略?( )
A.添油加醋
B.避重就轻
C.混淆是非
D.喧宾夺主
4.按要求完成下列各题
(1)请在第四自然段画线句子的空白处加上标点。
(2)画线句子在朗读的时候要读出____________的语气。
(3)从画线句子中的“撑”字，你体会到了什么?
___________________________________________________________ 5.(1)文中有三处用差点儿“哭”来表达金铃高兴的内心。
请分别用“”
画出来。
(2)金铃第一次“哭”是因为得到了老师的_____________；金铃第二次“哭”
是因为得到了老师的______________；金铃第三次“哭”是因为得到
了老师的_____________。
6.本文选自黄蓓佳的《我要做好孩子》，你觉得“好孩子”是出来的。
玉田县2019—2020学年度第二学期第六单元检测
六年级参考答案及评分标准
一、共12分，每字1分。
执直植值义溢译忆积击机激
二、共12分，每个2分。
qiào pàn guǐ níng cù hè
三、共21分。
完整词语每个词1分，。
完整词语答案不唯一
及怨语重忐忑戛身临恭恭娓娓
1、选择词语每个1分忐忑不安语重心长无怨无悔
2、照样子写词语，每空2分，答案略
3、2分（答案略，句子表达符合要求即可）
四、共21分。
1题每空1分，2--6题每空2分。
1、艹(心) 11(10) 撇①②
2、十年树木百年树人
3、光阴似箭日月如梭黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
（答案不唯一）
4、示例：我爱美丽的校园，爱敬爱的老师，爱亲爱的同学们。
（答案不唯一）
5、脸上洋溢出幸福与骄傲。
6、示例：我放下书包，翻开作业本，坐在书桌前开始做作业。
（答案不唯一）
五、共8分。
略
六、共26分。
1、共3分，意思完整即可。
金铃去看望生病的邢老师，她想方设法让老师快乐，并被老师委以给同学们布置作文题目的重任。
2、共3分。
第一个空1分，第二个空2分。
动作关心
3、共2分。
D
4、共7分。
（1）3分。
“，，，？”。
（2）2分。
焦急
（3）2分。
邢老师在生病期间依然牵挂着学生，这是一个敬业、爱学生的好老师。
5、共9分。
(1)3分，每处1分。
金铃高兴得眼泪差点儿要掉下来。
金铃的眼泪差点儿又要掉下来了。
金铃紧闭住嘴，要费好大的劲才能使自己不至于激动得哭出来。
(2)6分，每空2分。
赞美认可信任
6、共2分。
示例：夸表扬鼓励。
六年级下册语文试题-2019-2020学年度阅读专项练习写景状物阅读及答案人教部编版
2019-2020学年度六年级下册阅读专项练习-写景状物阅读评卷人得分一、语言表达1.厨师谜语话三国：从前，有个土财主好卖弄学问。
有一天，他正翻看《三国演义》，厨师笑笑说：“老爷，不瞒你说，《三国演义》是我天天必读之书。
就拿今天来说，我炒菜缺了四样作料，全在这书里面，所以我来看看！”财主听了半信半疑，他只知道《三国演义》里写的是曹操、刘备和孙权，还没听说过写有做菜用得作料呢。
厨师说：“东家，你听着—刘备求计问孔明，徐庶武士进曹营，赵云难勒白龙马，孙权上阵乱点兵。
”财主白眼翻了半天，也没能猜出来。
聪明的你能猜出厨师缺哪四样作料吗？_______________________评卷人得分二、现代文阅读练习生物角架子的上层放着一个长方形的玻璃缸。
缸里有几条活泼可爱的小金鱼。
它们自由自在地游来游去。
尤其是那朵“水泡眼”鼓着两只灯泡似的大眼睛，在碧绿的水草中间悠闲地穿行。
架子的中间装有玻璃门，里面陈列着同学们收集的珊瑚、贝壳等标本。
架子的下层并排放着几盆水仙花、宝石花和仙人球。
2.这段话按（______）顺序写的，其中重点写（_______）3.你还养了哪些花，说几个听听，顺便介绍一下特点：春天：（）夏天：（）秋天：（）冬天：（）读短文：去年，我家院子里种了许多牵牛花。
它的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把我家院子打扮得像一座美丽的别墅。
牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。
她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得不透风，就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。
距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。
牵牛花探出头，竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。
慢慢地，她竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登，是脚踏实地的。
她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。
她缠住葵花杆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花杆勒下一道道深沟。
多大的缠劲和韧劲啊！牵牛花一生一直在攀登。
最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题（含答案）姓名：__________ 班级：__________学号：__________考试时间：80分钟；满分：100第一部分基础知识（46分）一、看拼音，写词语。
（10分）zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù（）（）（）（）kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ（）（）（）（）二、辨字组词。
（10分）骆（）熬（）搅（）肿（）稠（）洛（）傲（）觉（）钟（）绸（）三、给加点字选择正确的读音。
（6分）畜．养（xù chù）缰．绳（jiānɡ qiānɡ）叛．乱（fǎn pàn）混．乱（kūn hùn）停泊．（bō pō）眩．晕（xián xuàn）徘．徊（fēi pái）远眺．（tiào zhāo）四、补充词语。
（6分）天（）海角得（）扬扬无（）于事头晕（）弦焉知（）福聚精（）神乌（）之众垂头（）气五、读句子，把“凄”字组成的词语填入括号中。
（所填词语不要重复）（8分）（）的夜晚，鲁滨逊听着（）的风声拍打着海岸，他感到一片（）。
他抬头看了看（）的月光，想到自己（）的处境，不禁（）泪下。
六、根据所学内容填空。
（6分）（1）《汤姆·索亚历险记（节选）》主要讲述了_________的故事，文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。
（2）读书须用意，__________。
（3）本单元我们接触了几本外国文学名著，其中你最喜欢的人物是______，因为_______。
第二部分阅读理解（30分）七、阅读课文片段，完成练习。
（15分）他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。
2023-2024学年小学语文人教部编版六年级下第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.看拼音写词语dìtǎn xiū sèqīn qi rì kòu fèi ténɡ（________）（________）（________）（________）（________）zhènɡ wěiɡē da yǔn shí páo xiào zāo ɡāo（________）（________）（________）（________）（________）【答案】地毯, 羞涩, 亲戚, 日寇, 沸腾, 政委, 疙瘩, 陨石, 咆哮, 糟糕【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意”地毯、羞涩、寇、疙瘩、陨、咆哮、糟糕”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观2.（1）写出源于历史故事的两个成语 ________ ________2.（2）写出两个形容“专心”的四字成语 ________ ________2.（3）《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家________ 小说中心狠手辣的杀人凶手是________【答案】完璧归赵, 围魏救赵【解析】源于历史故事的两个成语完璧归赵、围魏救赵完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人围魏救赵原指战国时齐军用围攻魏国的方法迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术【答案】一心一意, 全神贯注【解析】形容“专心”的四字成语一心一意、全神贯注一心一意只有一个心眼儿没有别的考虑事情全神贯注贯注集中全部精神集中在一点上形容注意力高度集中【答案】马克•吐温, 乔【解析】《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家马克•吐温小说中心狠手辣的杀人凶手是乔3.给加点的字选择正确的读音打“√”杂\underset\cdot兴（xīng xìng）翁\underset\cdot媪（ǎo wēn） \underset\cdot亡赖（wú wáng）\underset\cdot绮丽（qǐyǐ）应\underset\cdot和（hē hè）琥\underset\cdot珀（bó pò）\underset\cdot着陆（ zháo zhuó）挣\underset\cdot扎（zhá zā）清平\underset\cdot乐（yuè lè）【答案】xàng ǎo wúqīhèpozhuó zhá yuè【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练“亡赖”同无赖4.（《千年梦圆在今朝》）根据课文内容排序________万户的火箭飞行﹣﹣大胆的尝试________“神舟五号”载人飞船发射﹣﹣巨大的成功________古人的奇妙想象﹣﹣美好的梦想________载人航天工程的实施﹣﹣艰苦的努力________人造卫星的发射﹣﹣突破性进展【答案】2, 5, 1, 4, 3【解析】按照卫星的发射的先后顺序来排列先写“古人的奇妙想象﹣﹣美好的梦想” 再写“万户的火箭飞行﹣﹣大胆的尝试” 接着写“人造卫星的发射﹣﹣突破性进展”最后写结果载人航天工程的实施﹣﹣艰苦的努力“神舟五号”载人飞船发射﹣﹣巨大的成功二、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）联系上下文理解词语的意思（1）名副其实 ________________（2）发怵 ________5.（2）第一自然段是________描写作用是________5.（3）本文围绕“我”和阿江主要写了两件事情请简要概括（1）第一件事__________（2）第二件事__________5.（4）文中的阿江是个________的孩子5.（5）第⑦自然段中加点的两个“飞” 第一个表示________ 第二个表示________ 请选择正确的答案【答案】（1）名称或名声与实际相符合害怕、畏缩【解析】【答案】（2）环境为下文写阿江轻松过江作铺垫反衬出阿江的勇敢表现出阿江等孩子上学的不易【解析】【答案】（3）阿江射箭救“我” 阿江带“我”飞越怒江【解析】【答案】（4）热情好客、聪明能干、天真善良、十分勇敢【解析】【答案】B, C【解析】6.（1）这幅漫画体现了哪些新冠肺炎病毒预防措施？（________）（多选题）6.（2）怎样理解“因为爱你离你一米”？________A. 戴口罩B. 不聚餐C. 勤洗手D. 多通风E. 避免近距离交流【答案】A, E【解析】【答案】（2）在防控新冠肺炎病毒特殊时期我们尽量避免近距离交流这是为了保护各自的安全和健康也是对对方最好的关爱【解析】7.（1）“籍”字是结构,共画,部首是7.（2）给第三自然段加上标点符号7.（3）“那年春天”是指________的春天这年春天父亲的行为比较异常,体现在:________7.（4）“含糊”的意思是________;文中指________7.（5）文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么?________【答案】（1）上下20竹【解析】【答案】（2）”？【解析】【答案】（3）1927年（1）每天早出晚归（2）烧掉一些书籍和纸片（3）含糊地回答我的问题【解析】【答案】（4）不确定不清晰父亲不向“我”说明烧掉书籍和有字的纸片的原因【解析】【答案】（5）运用了对比的写作手法通过父亲对“我”态度的前后对比写出了李大钊同志对待亲人的慈爱和善以及对待工作的严肃认真【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.将下面这句话端正地写在横线上“做一棵会跑的树该多好啊那一定很舒服”树这么想着________________【答案】“做一棵会跑的树该多好啊那一定很舒服”树这么想着【解析】本题考查抄写句子抄写时要注意汉字的笔画、结构要做到规范、正确和美观标点符号也要规范的抄写下来9.按要求写句子山洪咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来势不可当（照样子仿写句子）_________【答案】海浪嘶吼着像一群勇猛的战士从大洋底狂飙而至杀气冲天【解析】本题旨在考查学生仿写的能力景物+状态（…着）像什么动词修饰仿写要求句式相同或相似能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可。
部编版人教版六年级语文下册第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元测试题试卷
部编版六年级语文下册第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元测试题试卷目录部编版六年级语文下册第一单元试题 (1)部编版六年级下册第二单元试题 (4)部编版六年级语文下册第三单元测试题 (8)部编版六年级语文下册第四单元测试卷 (10)部编版小学六年级语文下册第十二册第五单元练习题 (15)部编版小学语文六年级下册第六单元质量检测试卷 (21)部编版六年级语文下册第一单元试题时间：60分钟满分：100分班级_________ 姓名_________得分_________一、书写名言，展示你的书法水平。
（5分）种树者必培其根，种德者必养其心。
二、读拼音写汉字。
（8分）nuóyíchāyāng kūwěi kǎo yàn duàn liàn yōu yǎwú yuán wú gù三、选择带点字的正确读音划“√”。
（5分）1.有些偶然遇到的事，竞会难以忘怀，并且时时萦．绕于心。
（yíng yín）2.观众为每一个节目喝．彩鼓掌（hē hè）3.手上的五指有如上的差异却无爱憎．（zēng zhèng）在其中。
4.就在转身的刹．那间，碗掉了下来！（shà chà）5.好多人附和．着喊起来。
（hē hè）四、根据意思写出恰当的词语。
（10分）1.形容剧场或礼堂等演出场所坐满了观众。
（）2.事先没有想到。
（）3.形容出席的人很多。
（）4.指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
（）5.言辞恳切、情意深长。
（）五、下列句子分别使用了什么修辞手法？（4分）（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）（2）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。
（）（3）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（）（4）全场响起了暴风雨般的掌声。
人教部编版六年级语文下册第六单元测试卷5(有答案)
人教部编版六年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.把下列词语补充完整，并选填在句子中。
（11分） （ ）不（ ）待 （ ）（ ）动听 （ ）人入（ ） 语（ ）心（ ） （ ）( ）而止 （ ）（ ）不安 （ ）临（ ）境 （ ）手（ ）来（1）我听得入迷，恍如 ，田老师 ，我却仍在发呆。
（2）有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够 ，妙手成章。
（3）老师 地对我说： “你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构……”（4）田老师以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得 。
2.下列句中标点符号使用正确的一项是（ )。
（3分）A.老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成啊”！B.几经周转，次年，“补考”竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。
C.我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方——老——师”。
D.一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富，深刻得多。
3.按要求写句子。
（8分）（1）从事文学创作，需要丰富的想象力。
（改为反问句）___________________________________________________________________（2）既有一，何不能有二？ (改为陈述句)___________________________________________________________________（3）您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。
（缩句）___________________________________________________________________ （4）在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。
再见吧同学！再见啊再见！盼望你早日成功的消息。
（根据画线句仿写), , , , 。
再见吧老师！再见啊再见！。
2022-2023年人教部编版六年级语文下册第二单元测试题(含答案)
部编版六年级下册语文第二单元测试卷（含答案）一、看拼音，写词语。
kǒng jù dài kuǎn qīng fù yàn huì yōu shāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì mò qī liáng liáo tiān dǎo méi kùn jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的答案。
1.下列词语中，加点字注音有误的一项是( )。
A.挨．饿(ái) 刨．虫子(páo)B.畜．养(chù) 铁锨．(xīn)C.萦．系(yíng) 掺．和(chān)D.褴．褛(lán) 一模．一样(mú)2.周日早上，陈刚去市图书馆看书，等他走进阅览室时，发现里面已经来了不少读者。
最能表达此时陈刚心中的感慨的一项是( )。
A.听君一席话，胜读十年书。
B.路遥知马力，日久见人心。
C.莫道君行早，更有早行人。
D.读书须用意，一字值千金。
3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.这次考试小明考得很差，他不敢再马虎，态度变认真了，也算是“塞翁失马．．．．．．．，．焉知非福．”吧。
B.小偷看到主人出门了，跃跃欲试．．．．。
C.如果方法不对，再怎么努力也无济于事．．．．。
D.这支队伍浩浩荡荡，没想到只是一群乌合之众．．．．，三两下就丢盔弃甲。
4.下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.有时，漫长的岁月会成为一瞬。
B.雷锋出差一千里，好事做了一火车。
C.奔腾不息的长江，成了一条暴怒的巨龙。
D.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
5.下列书名与作者、国籍、书中人物情节对应不正确的一项是( )。
A.《鲁滨逊漂流记》——笛福英国鲁滨逊做木筏。
B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙瑞典尼尔斯勇斗狐狸斯密尔C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温美国汤姆和哈克指证彼得为杀人犯D.《爱丽丝漫游奇境》——卡罗尔英国爱丽丝掉进兔子洞三、按要求完成句子练习。
小学语文人教部编版(2019)六年级下册第六单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】补充词语。
迫不______待______ ______无悔______ ______心长____________不安______然而止______ ______其境______ ______敬敬____________动听【答案】及无怨语重忐忑戛身临恭恭娓娓【分析】本题考查学生对词语的积累。
【解答】本题考查重点词语的积累，我们通读课文在文中找到这些词语补充完整即可。
2.【答题】在括号内填入恰当的关联词。
（1）我们（）要科学、文明地使用网络，（）要认识网络之外的世界。
（2）（）田老师很年轻，（）我们都很喜欢听他讲课。
【答案】不仅还虽然但是【分析】本题考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
（1）此题分句前后是递进关系。
故选“不仅……还……”。
（2）此题分句前后是转折关系。
故选“虽然……但是……”。
3.【答题】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自龚自珍的《己亥杂诗》，人们常用它赞美老师对学生的教育之情。
（）（2）《我为少男少女们歌唱》是作者何其芳在他小学毕业时所作的诗歌。
（）（3）为了展示六年的小学生活，成长纪念册可以采用“编年体”的方式制作。
（）（4）老师对学生的教育只不过是“无心插柳柳成荫”。
（）【答案】× ×√ ×【分析】本题考查对课文内容的掌握、理解。
【解答】（1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代李商隐《无题·相见时难别亦难》。
意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
比喻老师辛勤教育学生，奉献自己的伟大精神。
（2）《我为少男少女们歌唱》作者是何其芳，1912出生。
这首诗是1942年2月写的，不是在他小学毕业时所作的诗歌。
（3）此句用词不当。
“无心插柳柳成荫”指随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。
人教部编版2019-2020学年六年级下学期语文期末积累运用、课文理解复习试题(含答案)
部编版语文六年级下册期末复习积累运用、课文理解一、积累背诵。
1．知识积累。
(1)下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是( )。
A．《十六年前的回忆》——首尾呼应B．《匆匆》——直抒胸臆C．《那个星期天》——心理活动描写细腻D．《腊八粥》——环境烘托(2)下列作品、作者、国籍对应不正确的一要是( )。
A．《腊八粥》——沈从文——中国B．《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典C．《匆匆》——朱自清——中国D．《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——法国(3)下列说法正确的一项是( )。
A．《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品B．《那个星期天》选自《务虚笔记》，作者是肖复兴C.《北京的春节》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D．《十六年前的回忆》的作者是李星华，与李大钊的关系是父子(4)下面课文的主要人物与课文搭配不正确的一项是( )。
A．李大钊——《十六年前的回忆》B．鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》C．孟子——《两小儿辩日》D．老班长——《金色的鱼钩》(5)“《早春呈水部张十八员外》这首诗的作者是韩愈，他与曾巩、苏轼、苏洵、苏辙___________被合称为‘唐宋八大家’。
”下面填入横线上正确的一项是( )，A．李白、杜甫、杜牧B．王安石、柳宗元、欧阳修C．王安石、杜甫、李白D．欧阳修、杜甫、李清照2．名句背诵。
(1)昔我往矣，____________。
今我来思，____________。
（《采薇》）(2)好雨知时节，____________。
（杜甫《春夜喜雨》）(3)最是一年春好处，____________。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）(4)劝君更尽一杯酒，____________。
（王维《送元二使安西》）(5)江上往来人，____________。
（范仲淹《江上渔者》）(6)____________，钟山只隔数重山。
部编人教版2019-2020学年六年级语文第二学期小升初模拟试题(有答案)
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷一．填空题（共7小题，满分26分）1．请把下面的字规范地抄写到横线上，注意标点。
博学笃行，自强不息。
2．看拼音，写词语。
dùn shípútao dàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎn bódòu xiào guǒjuéqǐ3．先将词语补充完整。
再填空。
高流巧天惟惟三半一望心肉以上形容“技艺十分高超”的词语是；形容“担心灾祸降临惶恐不安”的词语是。
4．诸葛亮初出茅庐第一次“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的战役是（）A．火烧新野B．火烧博望坡C．安居平五路D．火烧赤壁5．根据句子意思，在横线上填八字成语。
（1）这件事可要慎重考虑，否则会“，”。
（2）遇到一点小小的挫折算得了什么，古人说得好：“，。
”（3）每当我取得进步后，老师就会用“，”这个成语鼓励我。
6．下列句子运用了什么修辞手法？（填序号）A．比喻B．拟人C．排比D．夸张E．设问（1）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（3）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
（4）这橘子酸得我牙都快掉了。
7．请默写杜牧的《江南春》，书写时注意行款整齐、布局合理、书写正确。
二．文言文阅读（共3小题，满分39分）8．古诗阅读：补充诗句，并填空。
爆竹声中一岁除，春风送暖。
千门万户，总把。
（1）这首诗的题目是《》，作者是代诗人。
“|元日”是农历，即。
（2）根据解释从诗中选出相对应的字词。
①：一年已尽。
②：药酒名。
③：日出时光亮而又温暖的样子。
（3）判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
“屠苏”是一种糕点名。
古代习俗，大年初一全家合饮吃这种糕点，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
人教部编版2019-2020学年六年级语文第二学期第五六单元测试题(含答案)
六年级语文下册第五、六单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.弗．如(fó)洗澡．(zǎo)盐．水(yán)B.干脆．(cuì) 诞．生(yán) 教授．(shòu)C.拦．住(lán) 花蕊．(xīn) 辩．论(biàn)D.恐怖．(bù) 蚯蚓．(yǐn) 凶恶．(è)二、读一读,选字组词。
(8分)1.[具俱惧]文()恐()()全声泪()下2.[玻波坡]山()土()()璃碧()荡漾3.[拦烂栏]阻()灿()()截雕()玉砌4.[捕哺圃]花()菜()()捉嗷嗷待()三、判断下列各句中引号的用法,将序号填入相应的括号里。
(8分)A.表示直接引用的话。
B.需要着重指出的部分。
C.表示特殊含义。
D.表示讽刺或反语。
1.最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
()2.有的人/把名字刻入石头,想“不朽”。
()3.那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人。
()4.司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”()四、按要求写句子。
(6分)1.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)(2分)2.我只想,大半因为它有好听的声音吧。
但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
(仿写心理描写的句子)(4分)五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)1.《学弈》中跟弈秋学对弈的两个学生下棋的水平最终会不一样,是因为一个有对弈的天赋,而另一个不认真听讲。
()2.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、善于思考、求知欲望强的孩子。
()3.《他们那时候多有趣啊》说明了科技发展让未来的人们失去了越来越多的乐趣,因此科技并不是万能的,它不能代替人的感情。
()4.辩论时要抓住对方发言中的漏洞进行反驳,要注意用语文明。