(完整版)常见物理量的估测
(完整)初中物理中的常见估算值
5.空气中声速：340m/s
6.真空中光(电磁波)速：3×108m/s
7.学生100米短跑时间约：13-14s ，速度约:7.5m/s
四、温度
1.人体正常体温：37℃
2.舒适的气温：23℃
3.舒适的洗澡水：40℃
4.绝对零度：-273.15℃
物理中的常见估算值
一、长度：
1.一张纸的厚: 约几十μm;
2.头发的直径: 约几十μm；
3.课桌高0.8m；
4.中学生高：1.5m～1.8m;
5.分子的直径：约10－10m；
6.物理书：长约26cm；宽约18cm；
7.楼层高：3m
8.黑板：1m×5m
9.大拇指指甲宽约：1cm;
手掌宽约：1dm
面积：
1.手掌面积约：100-120cm2
2.脚掌面积约：200-250 cm2
3.单人课桌面积约：0.24m2
体积：
1.人体:0.05 m3=50dm3
2.冰箱容积：200L
3.家用电热水壶：1L
4.一瓶矿泉水:500mL
5.热水瓶的容积：2L
6.热水瓶容积:2L
二、物体的质量
1.物理书：300g，重约3N；
3.1000w左右：空调.微波炉.电磁炉.电取暖器.电烙铁.电热水器。
4.日光灯 40W电风扇 80W
电视机 100W电冰箱 120W
电熨斗 500W电饭锅 700W
电水壶 1000W空调机 1200W
取暖器 1000~3000W
2.人听觉的频率范围:20-20000赫。
3.我国家庭电压频率：50Hz
七、电流.电压.电阻值
常用物理量的估测和估测方法
常用物理量的估测和估测方法物理量的估测是科学实验和工程设计中常见的任务，它涉及到对一些未知或难以直接测量的物理量进行估计。
在实际应用中，常用的物理量估测方法包括数值计算、实验测量和模型拟合等。
一、数值计算方法数值计算方法是通过数学模型和计算机技术对物理系统进行描述和计算。
常用的数值计算方法包括有限元法、有限差分法和蒙特卡洛方法等。
1. 有限元法有限元法是一种基于分段函数逼近的数值计算方法，广泛应用于结构力学、流体力学和电磁场等领域。
它将连续的物理空间离散化为有限个小单元，通过求解单元间的方程组来估计物理量的值。
2. 有限差分法有限差分法是一种将连续的偏微分方程转化为差分方程的数值计算方法。
通过将物理区域离散化为网格，将偏导数用差分近似表示，然后求解差分方程组来估计物理量的值。
3. 蒙特卡洛方法蒙特卡洛方法是一种基于概率统计的数值计算方法，通过随机抽样和统计平均来估计物理量的值。
它可以应用于复杂的物理系统，如粒子输运、金融风险评估等。
二、实验测量方法实验测量方法是通过实际的物理实验来获取物理量的值。
常用的实验测量方法包括直接测量、间接测量和比较测量等。
1. 直接测量直接测量是指通过使用仪器设备直接读取物理量的数值。
例如，使用温度计测量温度、使用电压表测量电压等。
2. 间接测量间接测量是指通过测量与待测物理量有关的其他物理量，然后通过数学关系推导出待测物理量的数值。
例如，通过测量物体的质量和体积来间接求解物体的密度。
3. 比较测量比较测量是指通过将待测物理量与已知物理量进行比较，从而估计待测物理量的值。
例如，使用天平比较物体的重量，使用标准电阻与待测电阻进行比较等。
三、模型拟合方法模型拟合是指通过建立数学模型来描述物理系统，并通过与实验数据的比较来估计模型参数和物理量的值。
常用的模型拟合方法包括线性拟合、非线性拟合和最小二乘法等。
1. 线性拟合线性拟合是指将待估计物理量与已知物理量之间的关系建立为线性方程，通过最小化拟合误差来估计待估计物理量的值。
中考物理讲义课件 常见物理量的估值
调：调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘 的分度值(0.2g)，然
的中央刻度线处或指针左右摆动的幅度相同，此 后确定游码对应的
时横梁平衡； 数值(1.8g)，最后确
称：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里按 定物体的质量(30g
照由大到小的顺序加减砝码并调节游码在标尺上 ＋1.8g＝31.8g)
相关公式 F 浮＝F 向上－F 向下
F 浮＝G 物－F 拉
F 浮＝G 排＝m 排 g F 浮＝G 物
＝ρ 液 gV 排
＝m 物 g
适用于形状规则 适用范围 的物体受到的浮
力计算
适用于已知物体的重
适用于物体漂
力 G 物和物体浸在液 适用于任何物体 浮于液体表面
体中受到竖直向上的 的浮力计算 或悬浮于液体
R2
R1
总功 W 总＝U 总 It，W 总＝W1＋W2 W 总＝UI 总 t，W 总＝W1＋W2
总功率 P 总＝U 总 I，P 总＝P1＋P2
P 总＝UI 总，P 总＝P1＋P2
4.电功、电热公式
纯电阻
能量转化 电能(W)——全—部—→内能(Q)
公式
W＝Q
非纯电阻(以电动机为例) 机械能（E机）
电能(W)→ 内能（Q）
▪ 2．转换法：对于一些看不见、摸不着的现象 或不易直接测量的物理量，通常用一些非常 直观的现象去认识或用易测量的物理量间接 测量，这种研究问题的方法叫转换法。
▪ 3．实验推理法：在物理研究中，有许多的概 念、规律、结论是建立在物理实验基础上的， 但是也有不少实验，由于实际条件的限制难 以实现，于是需要在大量可靠的实验事实的 基础上，通过科学推理，得出理想实验的结 论，这个过程和方法就是实验推理的方法。
常见物理量的估测
常见物理量得估测一般分子得直径:10-10m (几分之一nm)纸厚发粗:几十μm学生步距:50cm物理课本面积:480cm2课桌高度:70cm成人正常两步间距1、5m热水瓶容积:2L纯净水桶:18、9L通州啤酒:640mL一元硬币厚:1mm课桌长度:60cm墨水瓶容积:50mL窗玻璃厚度:几mm教室高度:3~4m铅笔长度:18cm鞋底面积:400~500cm2(两只)矿泉水瓶容积:500mL人体体积:50dm3一元硬币得厚度1、9 mm壹元硬币得面积:4、5cm2乒乓球直径:4cm课桌面积:2400cm2易拉罐容积:350ml一只鸡蛋:50g中学生质量:50kg物理课本:350g一枚邮票:50mg热水瓶中得水:2Kg一桶纯净水:19Kg一元硬币得质量:6g大象得质量:2~6t鸡得质量: ( 2~2、5)Kg教师空气得质量:200Kg人(鲸等海洋动物)得密度:1、0×103Kg/m3苹果得质量:150g步行速度:1、4 m/s 5Km/h自行车:4、2m/s 15Km/h手托两鸡蛋:1N中学生体重:500N一只鸡蛋得重力:0、5N物理课本重:3N报纸平铺:0、5Pa普砖平放:103Pa中学生对地压强:104Pa物理课本对桌面:60~80Pa1 标准大气压= 760mmHg = 1、0×105Pa1atm能托住得水高:10、33m白炽灯得电流0、1~0、3A干电池1、5V铅蓄电池2V对人体得安全电压不高于36V我国照明电路220V人体电阻几十KΩ(情况不同,差异较大)测电笔高电阻500KΩ日光灯40W电风扇80W电视机100W电冰箱120W电熨斗500W电饭锅700W电水壶1000W空调机1200W取暖器1000~3000W首先冰箱启动时,电流可以达到正常运转得5-6倍,只有正常运转时,电流才能以压缩机得功率来计算。
一般115W冰箱启动电流大约在7-8A,启动后几秒钟就降为大约0、8-0、9A,不能按照常规功率来计算。
常用物理量的测量
改变纸带在圆柱体上的位置，按照步骤5、6重做实验两次(缺少一次，按错误处理)，记录数据(估读一位，注明单位)。(无估计数字、无单位或读数错误，均按错误处理)
8
求柱体的周长(三次测量的平均值。若单位为cm,小数点后保留两位数字)。
9
用弹簧测力计测钩码的重力
观察弹簧测力计，认清它的量程和分度值。检查弹簧测力计的指针是否指在零点。测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。
13
规整实验器材。
10
用弹簧测力计将钩码竖直悬挂，静止后读出测力计的示数（读数时，视线垂直刻度板，平视刻度线）即为钩码所受的重力，记录数据（读数错误或读数方法错误均判错）。
11
用温度计测水的温度
观察温度计的量程和最小刻度。将温度计慢慢竖直插入水中。温度计的玻璃泡要全部浸入水中，不能碰到烧杯底部或器壁。
12
温度计的玻璃泡浸入水中后，稍等一会儿，示数稳定后再读数。读数时，玻璃泡仍要留在水中，视线要与温度计中液柱的液面相平。测出水温，记录数据。（温度计浸入水中立即读数、读数错误、读数方法错误均按错误处理）
实验名称
常用物理量的测量1
实验器材
天平，砝码，石块，刻度尺，圆柱体，纸带，大头针，弹簧测力计，钩码，烧杯，温度计，温水。
序号
操作要点
1
测物体的质量
把托盘天平放在水平桌面上，用镊子把游码拨至标尺最左端的零刻线处。调节天平的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央(或在中央两边等距离摆动)。
2
估测石块的质量。将石块轻放在天平左边的托盘中。根据估测，用镊子向右盘中加减砝码（按由大到小顺序加减砝码），并调节游码在标尺上的位置，直到天平横梁重新达到平衡。
3
计算右盘中砝码的总质量，读出游码左边缘所对应的刻度值（读数要准确，注明单位），算出石块的质量，并记录数据。
常见的估测值
一、常见的估测值1、八年、九年物理课本的长26.00cm、宽18.50cm、厚0.80cm，上表面积481cm22、八开纸试卷的质量约为4~5g，面积约为962cm2，厚为70~100μm3、中学生的身高为150cm~180cm4、普通床的长为1.5m~2.5m5、单人课桌的高为0.75m~0.8m，长为60cm，双人课桌的长为110cm，宽40cm，面积为0.44m26、普通教室的长、宽、高为10m,6m,3m，则体积V=10×6×3=180m3，空气的质量为m=ρv =180m3×1.29㎏/m3=230㎏7、中学生两步为1m8、地球半径约为6400㎞9、万里长城长约6700㎞10、乒乓球的直径为40mm11、自动铅笔芯、圆珠笔芯为0.5mm-0.7mm12、人步行的速度为1m/s-1.2m/s13、自行车的速度为5m/s14、人急走的速度为2m/s15、火车的速度为28m/s=100.8㎞/h16、汽车的速度为40㎞/h-120㎞/h17、声音在空气的速度为340m/s18、光在真空中的速度为3×108m/s=3×105㎞/h，光在水中的速度为（3/4）×3×108m/s,光在玻璃（光缆）中的速度为（2/3）×3×108m/s20、客机的速度为250m/s，超音速飞机的速度为340m/s=1224㎞/h21、子弹的速度为900m/s22、影响睡眠的噪声为50dB，干扰工作的噪声为70dB，损坏听力的造声势90dB23、人耳可听见的频率为20Hz-20000Hz24、人发声的频率为85-1100Hz，次声波的频率低于20Hz，超声波的频率高于20000Hz25、无论是复色光，单色光，激光,还是电磁波，其速度都约为3×108m/s26、两个鸡蛋的重力约为1N。
27、中学生的重力为350－800N。
初中物理常用估算数据及公式
矿泉水瓶容积 500mL
纯净水桶的容 积 一本课本的质 量 鸡的质量 中学生重量 一只鸡蛋的重 量 室温
18.9L
350g
2～2.5kg 500N 0.5N
23℃
自行车行驶的 速度 教室空气的质 量 墨水瓶容积
5m/s（15km/h） 200kg（百） 50mL
一枚邮票的质 量 苹果的质量 中学生体积 人的密度
初中物理常用估算数据 及公式
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
纸的厚度
几十微米
新铅笔的长度 乒乓球直径 一元硬币的厚 度
18cm 4cm 1.9mm
一元硬币的质 6g 量
学生步距
50cm
运 动 员 跑 百 米 约 10m/s 的速度 热水瓶容积 2L
一只鸡蛋的质 量 大象的质量 中学生质量 站立对地面的 压强 课本对桌面压 强 正常体温
P P1 P2 Pn
I I1 I2 In
U U1 U2 Un
1 1 1 1
R R1 R2
Rn
I1
:
I2
::
In
1 R1
:
1 R2
::
1 Rn
P P1 P2 Pn
研究时抓住电压相等的特点
注意:应用公式计算数据和单位都要对应。
5
定义式： v s 1m/s＝3.6km/h t
定义式： ρ m 是物体本身的一种性质 V
1g/cm3＝103kg/m3 G＝mg
2
压强（p） 功（W） 功率（P）
声强级（响度） 热量（Q） 比热容（c） 热值（q） 电量（Q） 电流（I） 电压（U） 电阻（R） 电功（W）
电功率（P） 频率（f）
中考物理热点专题二：常见物理量的估测.ppt
C. 教室中使用的普通日光灯管的长度约为 2 m
D. 完整播放一遍《中华人民共和国国歌》所需的时间
约为 50 s
目录
上一
下一页
末页
4.（名师原创）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学 好物理的基本功之一，下列估测的数据中最接近事实的是（ C ）
A. 家用台灯正常工作时，功率约为 800 W B. 家用空调正常工作时的电流约为 50 A C. 成年人正常步行 5 min 通过的路程约为 360 m D. 中学生身体的体积约为 0.6 m3 5.（2015 广安改编）小华同学喜欢物理，下列各项是他对生活中的 一些物理量的估测，其中最接近实际的是（ C ） A. 一本九年级物理课本书的质量约为 5 kg B. 人正常呼吸一次所用的时间约为 1 min C. 人感觉舒适的温度约为 23 ℃ D. 学校旗杆的高度约为 3 m
15.（名师原创）下列数据最接近实际情况的是（ D ） A. 干松木的密度大约是 3 g/cm3 B. 学生用的计算器功率大约是 50 W C. 郑州日出至日落的时间大约是 4 h D. 500 mL 罐装饮料的质量大约是 500 g
目录
上一
下一页
末页
16.（名师原创）下列几种估测中比较符合实际情况的是（A ） A. 两个鸡蛋的重力约为 1 N B. 家里一盏 40 W 的灯正常工作时的电流是 1 A C. 电磁波在真空中传播速度约为 340 m/s D. 初中学生 50 m 跑步测试成绩一般是 30 s
9.（2014 河北改编）下列估测最接近实际的是（ D ） A. 一只信鸽的质量约为 5 kg B. 电冰箱冷冻室内的温度约为 4 ℃ C. 飞机正常飞行速度最接近 60 km/h D. 篮球板上篮圈到地面的距离约为 3.05 m
2024年中考物理复习----常见物理量的估测
初中物理常见物理量的估测一、长度的估测1.教室门的高度约为2m; 教室的长度为10m；宽度为6m2.2B铅笔的长度约为18cm3.物理课本的长度约为26cm；物理课本的宽度约为18cm4.课桌的高度约为60cm-80cm5.成年人一步的长度约为1.5m6.一张纸的厚度约为0.1mm二、速度的估测1.步行的速度约为1.1-1.5m/s2.百米赛跑的速度约为10m/s3.骑自行车的速度约为5m/s4.常温下声音在空气中的传播速度为340m/s5.光在真空中的传播速度为3×108m/s三、质量与密度的估测1.一颗鸡蛋的质量为50g2.一个苹果的质量为150g3.一瓶矿泉水的质量为500g4.一位初中生的质量为50kg5.沪科版物理课本的质量为400g6.一只羊的质量为50kg7.一头牛的质量为300kg8.一头大象的质量为1t9.纯水的密度为1×103 kg/m3 （与人体的密度接近）10.海水的密度为1.03×103 kg/m311.酒精的密度为0.8×103 kg/m312.冰的密度为0.9×103 kg/m3四、压强的估测1.一个标准大气压的值为1.013×105Pa2.中学生双脚站立时的压强为1.5×104Pa（中学生每只脚掌的面积约为150cm2）3.一张报纸平铺在桌面上的压强约为0.5Pa五、重力的估测1.两枚鸡蛋的重力大约为1N2.沪科版物理课本的重力约为4N3.中学生受到的重力约为500N六、温度的估测1.人体正常的体温为37℃2.适合人洗澡的合适温度为42℃3.一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃4.一个标准大气压下沸水的温度为100℃七、电压的估测1.一节干电池的电压为1.5V（包括1、5、7号和纽扣电池）2.人体的安全电压为不高于36V3.铅酸蓄电池的电压为12V（由6节蓄电池串联而成，单体电池的电压为2V）4.手机电池的电压一般为3.6V－4.2V之间八、电功率的估测1.日光灯的电功率为44W；电视机的电功率为120W；电冰箱的电功率为150W2.电饭煲、空调、电热水器、电吹风、微波炉的电功率都为1000W。
常见物理量的测量
长度的测量 古代，人们经常把自己肢体的某些部分作为
长度的单位，例如：我国曾用“步”作为长度单 位，“百步穿杨”中的“步”就是一种长度单位； 英文单词feet(英尺)就起源于脚的长度。直到今天， 我们还时常用这些“随身带着”的工具来估测长 度。
1ms=0..001s=10-3s 1μs=0.000001s=10-6s
生活中我们用时钟计时，物理实验室中一般 用停表来计时。随着现代科技的发展，计时工具 越来越精确。机械停表可以精确到0.1s，运动会上 的电子测时系统可以精确到0.001s，科学实验中使 用的计时仪器还可以精确到1μs,甚至更小。
附：国际单位制 在测量中会涉及许多物理量的单位。其中，
有七个属于国际单位制的基本单位，而其他物理 量的单位都可以通过物理量之间存在的关系，也 即物理规律，用公式找到这些单位与基本单位之 间的联系，这些单位在物理学中叫做导出单位。 例如，力的单位—牛顿就可以用质量、长度和时 间这三个基本单位的组合来表示，所以牛顿是一 个导出单位。
使用托盘天平测量质量 1.使用天平时，应将天平放在水平工作台上，将天 平底座调至水平。 2.使用前，将游码移至称量标尺左端“0”刻度线 上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺的中 央刻度线上。 3、天平的左盘放置需称重的物品，右盘放置砝码； 添加砝码并移动游码，使指针对准分度标尺的中 央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值 (游码左边所对应的示数)之和，即为所称量物品的 质量。 4、取砝码时，必须用镊子夹取，不能用手直接拿 取。
下表是国际单位制中七个基本物理量的单位、符 号。
物理量 长度 质量 时间 电流
热力学温度 物质的量 发光强度
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
常见物理量的估测一般分子的直径：10-10m (几分之一nm)
纸厚发粗:几十μm
学生步距：50cm
物理课本面积：480cm2
课桌高度：70cm
成人正常两步间距1.5m
热水瓶容积：2L
纯净水桶：18.9L
通州啤酒：640mL
一元硬币厚：1mm
课桌长度：60cm
墨水瓶容积：50mL
窗玻璃厚度：几mm
教室高度：3~4m
铅笔长度:18cm
鞋底面积:400~500cm2(两只)
矿泉水瓶容积：500mL
人体体积：50dm3
一元硬币的厚度1.9 mm
壹元硬币的面积：4.5cm2
乒乓球直径：4cm
课桌面积：2400cm2
易拉罐容积：350ml
一只鸡蛋：50g
中学生质量:50kg
物理课本:350g
一枚邮票:50mg
热水瓶中的水:2Kg
一桶纯净水:19Kg
一元硬币的质量:6g
大象的质量:2~6t
鸡的质量: ( 2~2. 5)Kg
教师空气的质量:200Kg
人(鲸等海洋动物)的密度:1. 0×103Kg/m3苹果的质量:150g
步行速度:1.4 m/s 5Km/h
自行车:4.2m/s 15Km/h
手托两鸡蛋:1N
中学生体重:500N
一只鸡蛋的重力:0. 5N
物理课本重:3N
报纸平铺:0.5Pa
普砖平放:103Pa
中学生对地压强:104Pa
物理课本对桌面:60~80Pa
1 标准大气压= 760mmHg = 1. 0×105Pa
1atm能托住的水高:10.33m
白炽灯的电流0.1~0.3A
干电池1.5V
铅蓄电池2V
对人体的安全电压不高于36V
我国照明电路220V
人体电阻几十KΩ（情况不同，差异较大）
测电笔高电阻500KΩ
日光灯40W
电风扇80W
电视机100W
电冰箱120W
电熨斗500W
电饭锅700W
电水壶1000W
空调机1200W
取暖器1000~3000W
首先冰箱启动时，电流可以达到正常运转的5-6倍，只有正常运转时，电流才能以压缩机的功率来计算。
一般115W冰箱启动电流大约在7-8A，启动后几秒钟就降为大约0.8-0.9A，不能按照常规功率来计算。
所谓后面写的，只是工厂在测试过程中的用电量，实际可能会有所偏差。
10A是指整机最高使用电流数，实
际就是0.8-0.9A电流。
首先冰箱启动时，电流可以达到正常运转的5-6倍，只有正常运转时，电流才能以压缩机的功率来计算。
一般115W冰箱启动电流大约在7-8A，启动后几秒钟就降为大约0.8-0.9A，不能按照常规功率来计算。
所谓后面写的，只是工厂在测试过程中的用电量，实际可能会有所偏差。
10A是指整机最高使用电流数，实际就是0.8-0.9A电流。
一般的手掌长15cm,宽10cm,那么面积接近150平方厘米。