10春控辍保学措施
小学控辍保学工作措施
小学控辍保学工作措施
1.建立完善的学生档案管理制度：学校应建立完整的学生档案，包括学生的基本信息、家庭情况、学习成绩、奖惩记录等，及时了解学生的学习和生活情况，及时发现辍学预警信号。
2.加强学生心理健康教育：学校应组织心理健康教育活动，让学生了解学习的重要性，培养学生的积极心态和良好的学习习惯，提高他们的学习兴趣和动力。
3.实施个别辅导：对于学习困难的学生，学校可以安排专门的辅导教师进行个别辅导，帮助他们解决学习中的问题，提高学习效果。
4.搭建良好的家校沟通平台：学校应积极与家长进行沟通，了解孩子在家庭中的情况，共同关注学生的学习和生活问题，及时解决学生可能遇到的困难和挑战。
6.提供奖励激励机制：学校可以设立奖励机制，对于成绩优秀、进步明显的学生进行表彰，激发他们的学习动力，树立良好的学习榜样。
7.加强家庭教育工作：学校可以组织专题讲座、家长学习班等形式，向家长传达正确的教育观念和育儿知识，引导家长积极参与孩子的教育，帮助他们营造良好的学习环境。
8.建立离校回访制度：学校要建立离校学生的回访制度，定期与辍学学生及其家长进行沟通，了解他们的辍学原因和目前的状况，并积极寻找解决办法，帮助他们重新回归学校。
9.提供学校和社会资源支持：学校可以积极争取相关部门和社会机构的支持，为有需要的学生提供帮助和资源，帮助他们克服各种困难，继续学业。
10.建立联防联控机制：学校、家庭和社会部门要建立起联防联控机制，共同关注学生辍学问题，及时发现和预防辍学现象，确保每个学生都能顺利完成学业。
以上就是小学控辍保学工作的一些措施和方法。
通过学校和社会的共同努力，我们可以为每个学生提供一个良好的学习环境，帮助他们克服困难，顺利完成学业，实现自己的人生目标。
2024年春季学期控辍保学方案
为了保障学生们的学习能力和学业发展，学校制定了以下的控辍保学方案。
一、加强学业辅导
学校将在课后开设一对一辅导班，由老师对学生进行个别化的辅导，解答学生在学习过程中遇到的困惑和问题。
同时，学校还将组织学生进行晚自习，提供学生有利的学习环境和资源。
二、开展寒假作业辅导
学校将对寒假期间的作业进行规范化管理，并设立寒假作业辅导班，由老师给学生进行指导和答疑，确保学生能够按时完成寒假作业，为开学后的学习做好准备。
三、建立定期考试制度
学校将建立定期考试制度，每个月安排一次考试，对学生的学习情况进行评估和反馈。
同时，学校将针对考试结果给予学生相应的奖励和激励措施，以促使学生更加努力学习。
四、加强家校合作
学校将积极与家长保持沟通，了解学生在学习方面的表现和困难，及时采取措施加以解决。
学校还将组织家长会，通过交流和互动，共同探讨学生学习方法和管理策略，实现家校合作共同努力。
五、开设心理辅导课程
学校将开设心理辅导课程，引导学生树立正确的学习态度和心态，帮助学生解决学习和生活中的各种问题，提高学生的抗压能力和自我管理能力。
六、开展丰富多彩的文体活动
学校将加强校园文体活动的组织和开展，包括运动会、文艺晚会、读书活动等，以培养学生的兴趣爱好，激发学生的学习热情，为学生提供多样化的发展平台。
以上是2024年春季学期控辍保学方案的主要内容，通过这些措施的实施，学校将全力保障学生们的学习环境和学习机会，为他们的学业发展提供有力的支持。
希望通过这些努力，能够减少学生辍学率，提高学生的学习成效，使每个学生都能顺利完成学业，为自己和社会做出贡献。
中小学“控辍保学”措施
中小学“控辍保学”措施中小学“控辍保学”措施是指为了防止学生辍学而采取的一系列措施。
辍学是指学生在学习过程中意外或主动中断学业的行为。
而“控辍保学”是政府、学校和家庭共同努力的结果，旨在确保每个孩子都能接受教育，并减少辍学率。
一、政府层面的控辍保学措施1.完善法律法规：政府应出台相关法律法规，明确义务教育的责任和义务，并将辍学问题纳入法律范畴。
同时，政府应对辍学人员进行统计和分析，以了解问题的具体情况，并相应制定相关政策。
2.提供经济支持：政府应提供财政资金支持，为贫困家庭提供帮助，使他们能够承担起子女的学费、书本费等相关费用，从而减轻家庭负担。
政府还可以为困难家庭提供生活津贴，鼓励他们将孩子送回学校。
3.加强监管：政府应增加对学校的监管力度，严禁学校通过考试成绩、班级排名等方式强行辍学。
政府还应加强对教师和学校管理人员的培训，提高他们的辍学防控能力。
二、学校层面的控辍保学措施1.制定保学计划：学校应制定一套完善的保学计划，包括建立一个完善的学生信息数据库、制定学生跟踪制度等。
通过这些措施，学校能够及时了解学生的学习情况和生活状况，及早发现辍学的苗头，采取相应的措施防止学生辍学。
2.加强家校合作：学校应与家长积极沟通，了解家庭状况，及时了解学生在家的情况，为有困难的学生提供帮助和支持。
同时，学校还可以定期举行家长会，向家长宣传教育的重要性，提高家长对子女教育的重视程度。
三、家庭层面的控辍保学措施1.增强教育意识：家长应认识到教育的重要性，增强对子女教育的责任感，为子女提供良好的学习环境和条件。
家长可以通过与孩子共同学习，鼓励他们参加各种课外活动，提高他们的学习兴趣和动力。
3.增强经济支持能力：家庭如果经济条件允许，应尽量给予孩子更好的教育资源。
同时，家长还可以鼓励孩子参加一些家庭劳动，培养他们的独立性和责任感。
综上所述，中小学“控辍保学”措施需要政府、学校和家庭共同努力。
只有政府制定相应政策并提供经济支持，学校制定保学计划并提供心理辅导，家庭增强教育意识并增强经济支持能力，才能够减少辍学率，确保每个孩子都能接受到良好的教育。
控辍保学包保措施
控辍保学包保措施
XXX控辍保学包保措施
为进一步加大控辍保学工作力度，保障学区内每一个适龄儿童都能接受规定年限的义务教育，特制定如下措施。
（一）提高法律意识，落实控辍职责
1、要进一步认清控辍工作的重要意义。
加强学校控辍工作，保证所有少年接受规定年限的义务教育，不仅是巩固以往工作成果、全面实施素质教育的需要，更是依法提高民族素质、推进社会进步的必然要求。
2、落实控辍保学责任
（1）学校全面落实校长、中层领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制，真正把任务层层分解，落实到人，层层签定控辍保学责任书。
（2）各班级确定易辍对象，建立档案，落实领导和班主任“双包保”责任制，做到勤联系、多沟通，切实帮助学生解决实际困难。
（3）落实家访制度。
每学期开学初和学期末，教师要对所包的学生进行两次集中家访，对有辍学苗头的，要及时访、反复访，真正做到访在前、防在先。
要有计划、有针对性地进行家访，家访要制度化，经常化。
班主任每学期家访数不能少
于20人次，科任教师家访数不能少于15人次，家访要有详实记录。
学生无故不到校，教师要及时家访，学生或家长有辍学意向时，校领导、班主任要向家长宣传义务教育法律法规，劝其子女复学。
（二）加强组织领导，完善制约机制
1、学校的主要领导把控辍事情摆上紧张议事日程，根据当地控辍实际情况做出具体安排，形成事情机制，定期研究和解决控辍事情中的难点问题。
2、学校把义务教育宣传和控辍保学活动有机结合起来，切实遏制每学期开学初学生辍学高峰的出现。
3、主动探索新方式下控辍事情的新方法、新途径，实时总结控辍事情先辈经验。
XXX。
初中控辍保学工作措施（精选3篇）
初中控辍保学工作措施（精选3篇）初中控辍保学工作措施篇1一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，并且每位老师都签订了“控辍保学安全”。
我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性，而且我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
在未来的教学工作中，为了我班的控辍工作，我将采取以下措施：1.摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。
尽快了解本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
从学生干部，学校教师，了解我班的后进生和特困生情况，并建立后进生和特困生档案。
2.上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下基础。
3.建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。
这样就能基本解决后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4.实行经常家访的措施。
今年，我对后进生和特困生将采用电话确认的方法。
拉近班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清许多障碍。
三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。
1.后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。
针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。
这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。
2.做为班主任老师，认真配合学校各项活动，不去敷衍。
每次都按要求认真布置。
这样，增强集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。
四、开展“看谁进步大”评比活动。
每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中不能忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。
春季控辍保学实施方案
春季控辍保学实施方案一、背景在每年的春季，学生学习的积极性普遍下降，辍学的情况有所增加。
为了确保学生顺利完成学业，提高学生的学习积极性，制定一套春季控辍保学实施方案是十分必要的。
二、目标1. 提高学生学习的积极性，增强学习动力。
2. 减少春季季节性流失学生和辍学学生。
3. 建立完善的春季控辍保学机制，保障学生的学习权益。
三、实施步骤1. 建立春季控辍保学工作组学校成立春季控辍保学工作组，由校领导担任组长，教务处、学生处、班主任、家长代表等相关部门和人员共同参与。
工作组负责制定具体的实施方案，并监督实施过程。
2. 制定春季控辍保学政策根据学校的具体情况和春季辍学的原因，制定相应的控辍保学政策，包括资助政策、调整课程安排、加强学生心理辅导等内容，以提高学生的学习积极性和归学意愿。
3. 加强教师的培训和指导开展春季控辍保学的教师培训和指导工作，提升教师的辅导能力和关爱学生的意识。
针对春季控辍的原因，提供相应的解决方法和策略。
4. 加强学生的心理辅导针对学生在春季容易出现的学习压力增加、课业负担加重和心理困扰等问题，加强学生的心理辅导。
开展一系列的心理健康教育活动，增强学生的心理承受能力和适应能力。
5. 开展春季控辍保学的宣传活动通过学校、家庭以及社会各方面力量，共同开展春季控辍保学的宣传活动。
通过宣传，让学生和家长了解春季控辍保学的意义和重要性，增强学生的学习动力和归学意愿。
6. 加强学校与家长的合作和沟通建立学校与家长的联系机制，加强学校与家长的沟通和合作。
通过开展家长会议、家访活动等形式，及时了解学生在学习和生活方面的情况，并针对问题进行相应的解决。
7. 建立学生档案和教育跟踪系统建立学生档案和教育跟踪系统，对每位学生建立健全的学习档案和个人发展记录。
通过档案和系统的管理，及时了解学生的学习情况和问题，并采取相应的措施进行干预和辅导。
8. 定期评估和总结定期对春季控辍保学工作进行评估和总结，了解实施情况和效果，并及时调整工作方案，不断完善控辍保学机制和措施。
初中学校年度春季控辍保学工作方案
初中学校年度春季控辍保学工作方案这是一份初中学校年度春季控辍保学工作方案，主要包括以下几个方面的内容：背景介绍、目标设定、工作措施、工作计划、评估与总结等。
一、背景介绍过去几年，由于各种原因，我校初中生辍学率偏高，严重影响了学校的教育教学质量和声誉。
为了扭转这一现象，提高学生的学习积极性和完成率，我们制定了一份年度春季控辍保学工作方案。
二、目标设定1. 降低初中生辍学率，提高学生学习积极性和完成率；2. 提高学校的教育教学质量和声誉；3. 建立学校与家庭、社会的有效联动，形成辅导一体化的保障机制。
三、工作措施1. 学校内部措施（1）加强学校管理，提高教育教学质量；（2）建立严格的考勤制度，及时发现学生旷课情况；（3）建立班级文化辅导员制度，推动班主任更好地管理学生；（4）通过家访、心理辅导、学习指导等方式，关注学生学习状态和生活状况，提供必要的帮助和支持。
2. 学校与家庭、社会的联动措施（1）加强与家长的沟通，定期召开家长会，及时了解学生学习情况；（2）建立家庭教育工作组，为家长提供教育家庭教育指导；（3）与社会福利机构、企业等建立合作关系，提供实习机会、奖励机制等，增加学生的学习动力。
四、工作计划1. 开展教育教学质量提升活动（1）开展教研活动，提高教师的教学水平；（2）加强课堂教学管理，推行个性化教育；（3）建立成绩管理和考试追踪机制，及时了解学生学习情况。
2. 加强考勤管理和班主任工作（1）建立考勤规范，监督学生出勤；（2）加强班主任工作，及时与学生交流，了解其学习和生活情况。
3. 加强家校联动工作（1）定期召开家长会，与家长交流学生学习情况；（2）建立家庭教育工作组，为家长提供相关的教育指导。
4. 建立学校与社会的合作机制（1）与社会福利机构、企业等建立合作关系，为学生提供实习机会和奖励机制；（2）加强与社会各界的沟通，发挥社会资源的优势，为学生提供更多的学习机会。
五、评估与总结1. 在每个学期末对工作方案进行评估，查看工作的进展和效果；2. 通过量化指标和定性指标对工作进行总结，形成经验和教训，并进行下一步工作的优化和改进。
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作是针对学生因各种原因中途辍学的情况，采取一系列措施和方案来促进
学生复学并保持学业的有效进行。
以下是一些可行的措施和方案：
1. 建立辍学预警机制：通过学校、家庭和社会多方合作，建立起辍学学生的预警机制，及时发现学生辍学的迹象，并采取相应的干预措施。
2. 提供有效的经济资助：为家庭经济困难的学生提供资助，包括学费减免、助学金、
奖学金等等，减轻家庭的负担，增加学生复学的动力。
3. 开展心理疏导工作：辍学的学生可能存在不同程度的心理问题，学校可以开展心理
咨询和疏导活动，帮助学生解决内心困扰，提升学生复学的信心和积极性。
4. 提供学习辅导和补课机会：针对辍学学生错过的学习内容，学校可以组织补课活动，为学生提供学习辅导和补习机会，帮助他们尽快追赶上课程进度。
5. 搭建复学平台：学校可以在校园内建立辍学生复学的平台，提供必要的资源和支持，鼓励学生回归学校学习。
6. 加强家校合作：学校与学生家长建立紧密联系，了解学生的学习和生活情况，共同
制定复学计划，并积极配合学校的工作。
7. 进一步加强教育宣传：加大对教育重要性的宣传力度，让学生及家长认识到教育是
改变命运的重要途径，增强学生对学习的积极性。
8. 建立复学追踪制度：学校设立复学追踪师资，跟踪辍学学生的学习情况及生活变化，及时发现并解决问题，确保学生能够稳定复学。
总之，控辍保学工作需要学校、家庭和社会多方合作，从经济、心理、学习等多个层面提供支持和帮助，帮助辍学学生尽快回归学校学习，保障他们的教育权益。
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水城县果布戛初级中学（2009-2010学年度第二学期）
控
辍
保
学
措
施
果布戛中学
二0一0年二月二十五日
果布戛中学控辍保学措施
为了巩固“两基”成果，确保我校学生的巩固率，严格控制辍学率，特拟订本措施及规定：
一、加大宣传力度，提高认识，全校师生积极参与“控辍保学”工作。
二、明确责任，层层抓落实
学校把在校学生包保到教师和班主任，本班学生的流失由班主任和教师负责，经过多次动员仍不回学校读书的流失学生由学校上报乡镇府。
三、认真做好我校范围内的未入学、辍学的适龄儿童和青少年的清理登记，建立专门的档案，明确目标，落实任务，责任到每一位教师。
根据未入学和辍学学生人数平均分配给每一位教师，每位教师对分配得到的人数进行家访、动员，想尽一切办法都要让辍学学生复学，对分配任务完不成的教师每位学生扣工资500元，限期完成任务，并承担相应的责任。
四、积极协助政府发放《义务教育入学通知书》和《复学通知书》，并由教师亲自送上门并进行《义务教育法》宣传。
五、利用“五〃一”长假、双休日、假期进村入户作好学生家长思想政治工作和动员学生入学、复学工作，要求每位教师在每个假期动员1至2名学生入学或复学，并一直保证到毕业。
完不成任务的或动员复学没有到毕业的扣该教师工资100元，限期完成任务，并承担相应的责任。
六、利用班会、校会、板报等宣传形式大力宣传《义务教育法》，使学生认识到读书、学习的重要性和必要性。
七、学校领导要把好关，把“免费教科书”、“生活补助资金正确使用到特困生身上，确保特困生正常入学。
八、作好“学困生”的辅导工作，严禁体罚或变相体罚学生。
若不按要求和不按规定完成的扣工资100元。
九、加强学校内部管理，决不允许教师为了片面追求教学质量而排斥差生，教师的人为因素造成学生辍学的要追究教师或有关人员的责任。
十、控辍保学责任按班级包保名单和流失学生包保名单执行。
果布戛中学
二0一0年二月二十五日。