小学数学一年级上册《认识图形(一)与比多少》同步练习试题 含解析答案
确数出每种图形的数量。
答案：5 3 6 2 解析：将图形的认识和数数结合起来，学生既要正确辨认出图形，还要将这种图形都找到病准确数出 它们的数量。本题中的扁长方体容易被忽视，引导学生养成仔细观察的好习惯。 三、选一选
1
（
）号是
，（
）号是
考查目的：考查学生能否正确区分正方体和长方体。
答案：①④⑤
③
解析：在长方体、正方体、圆柱和球这 4 中图形中，最难区分的是长方体和正方体，因为他们都有 6
4
个平平的面，而区别只有正方体的 6 个面都是正方形，长方体却不是。而此时学生还没有认识正方形这种
平面图形，学生只能靠“6 个面是不是都一样大”来区别长方体和正方体。
四、数一数，填一填 om
考查目的：学生对于立体图形特征的认识。 答案：3 ， 1 ，6， 8 解析：这是一道辨别立体图形的基本练习题。在解决问题的同时，有助于学生认识到数学和生活的密 切联系，培养学习数学的兴趣。 五、搭一搭 （一）用自己的积木，搭一个漂亮的作品，用相机照下来或者用彩笔画下来，并配上说明。 （二）用自己的积木，搭一个最高的作品，用相机或者画笔记录它的样子，测量它的高度。 考查目的：学生对于立体图形特征的认识和动手操作能力。 答案：略 解析：加深学生对于立体图形的直观体验，激发学生对于立体图形的兴趣，培养学生勇于面对挑战的 精神。
大小关系不变。
四、想一想、填一填
5 >( )
1 <( )
考查目的：考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。
答案： 5 > ( 4、3、2、1 )
1 < （ 2、3、4、5 ）
解析：培养学生认真审题，全面思考问题的好习惯。同时培养学生的数感。
3
为什么要规定“先乘除后加减”？ 对于这个问题，我们分两层来谈。第一层先谈谈规定运算顺序的必要性，第二层再谈谈 为什么要规定“先乘除后加减”。 （1）规定运算顺序的必要性。先举两个例子予以说明。 例 1 小勇买了一块橡皮，价 18 分，又买了 3 支铅笔，每支 12 分，一共多少钱？ 综合算式 18＋12×3 =18＋36 =54（分）=5 角 4 分 根据题意，这道题先算乘法后算加法是合情合理的。 例 2 小春有 18 分钱，小敏有 12 分钱，小冬的钱数是他们俩人钱数之和的 3 倍，问小 冬有多少钱？ 解答这道题的时候应该先求出小春与小敏两人钱数之和，即求出（18＋12=）30 分，然 后再求出 30 分的 3 倍，即（30×3=）90 分。得出小冬有钱 90 分。这样的解答层次，也就是 说先算加法，后算乘法是符合题意的，是合情合理的。使我们看出，在日常生活中需要先算 乘法的与需要先算加法的事例都不少。如果永远用分步式计算的话就不必规定运算顺序了。 只因为列出综合式，就得规定出前后的顺序。 （2）为什么要规定先乘除而后加减呢？应该从法则的定义说起，乘法是相同数连加的简 便算法，除法是乘法的逆运算，除法也可以看作是相同数的连减。就以加法和乘法来说吧： 每盒乒乓球 6 个，王小通买了 1 盒，张大力买了 4 盒，他们俩人共买乒乓球多少个？我们可 以列出如下的算式： 6＋6×4. 由于乘法的定义是相同数的连加，如果我们把乘法再返回加法的话，那么上面的式子应 改写为： 6＋6＋6＋6＋6 假如不怕麻烦的话，可以按照 6＋6＋6＋6＋6 来计算，一个一个地加，得出 30 个乒乓球。 再引申一步说明，乘方是相同数的连乘，它的定义是：n 个 a 相乘的积，叫做 a 的 n 次 乘方。我们也规定了在一个算式里，有第二级运算也有第三级运算的时候，应该先算第三级 运算，后算第二级运算。总之，运算顺序是由于法则本身的形成及法则之间的关系而规定的， 正因为由第一级运算发展到第二级运算，由第二级运算发展到第三级运算，所以运算顺序规 定为：先三级，再二级，后一级。
答案： 3 > 2 ，4 < 5
解析：在考查学生运用关系符号能力的同时还培养了学生细致、有序地观察能力。
三、填一填
5和3
2和3
4和1
考查目的：考查学生综合运用三种关系符号的能力。
答案：5 > 3 ， 2 < 3 ， 1 < 4，
3<5 ， 3>2 ， 4 ＞ 1
解析：通过 3 组比大小的算式，让学生直观感受两个数位置不同，所用的数学符号改变、但两个数的
一、连一连
《认识图形（一）》同步试题
考查目的： 考查学生能否辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。 答案：
解析：学生能够通过实物辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。说明学生已经基本了解长方体、 正方体、圆柱和球等立体图形的特征。
二、数一数
有（
）个，
有（
）个，
有（
）个，
有（
）个。
考查目的：考查学生是否能够根据图形的特征正确辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，并准
2
《比多少》同步试题
一、填一填（填“>”“<”或“=”） 543324ຫໍສະໝຸດ 254144
考查目的：考查学生对于“>”“<”和“=”的理解和运用情况。 答案： >、=、<、<、>、= 解析：这道题让学生用关系符号表示两个数间的大小或相等的关系。 二、看图填空
考查目的：通过这些练习综合考查学生数数、比大小及数学符号运用的能力。
最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试(包含答案解析)
最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．右图中有（）个。
A. 4B. 5C. 62．在纸上用下面哪个物体能画出？（）A. B. C.3．A. B. C.4．把搭成一个大正方体，至少还需要（）个？A. 4个B. 8个C. 2个5．选一选，不是球体的是（）。
A. 乒乓球B. 足球C. 羽毛球6．看图，数出图形的个数正确的是（）A. 3B. 4C. 57．请你帮助小红把放错的物品找出来．（）A. B. C. D.8．下图中有（）个正方体。
A. 3B. 4C. 5D. 69．选择题（1）下图中（）是圆柱。
A.B.C.（2）下图中（）是球。
A.B.C.（3）下图中（）是长方体。
A.B.C.10．（）A. B. C.11．________是正方体.A. B. C. D.12．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D.二、填空题13．数一数，填一填。
长方体________个正方体________个圆柱________个球________个14．我会认________个________个________个________个15．数一数、填一填。
正方体有________个；圆柱有________个；长方体有________个；球有________个。
16．搭积木。
________个________个________个________个17．有________个，有________个，有________个，有________个。
一共有________个图形，比多________个。
18．这些东西你见过吧!填序号。
________是长方体。
________是正方体。
________是圆柱。
________是球。
19．数一数，填一填有________个有________个有________个20．要搭成一个大正方体，你知道下面的积木中至少还少几个小方块吗？________个________个________个________个三、解答题21．仔细观察下图，数一数，填一填。
6-1 认识图形一年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案)
第六单元认识图形6.1 认识图形【基础巩固】一、选择题1．用下面（）立体图形能方便画出圆。
A．B．C．2．能任意滚动的是（）。
A．B．C．3．下面三种图形，最不容易滚动的是哪一个？（）A．B．C．4．下面四个物体中，与立体图形形状相同的是________．A．B．C．D．5．下面物体中，有两个面是○的是( )．A．B．C．二、填空题6．数一数，填一填。
长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。
其中( )和( )的个数同样多。
7．接着摆什么？圈出正确答案。
8．有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。
9．数一数，填一填。
10．统计。
数一数，填一填。
（1）( )最多，( )最少。
（2）( )和( )同样多。
（3）( )比正方体多( )个。
【能力提升】三、连线题11．找朋友，连一连。
四、作图题12．把每组中不同类的圈出来。
（1）（2）（3）（4）五、解答题13．(1)数一数，填一填．(2)( )的个数最多，( )的个数最少．（填序号）(3)( )和( )的个数同样多．（填序号）(4)长方体和球一共有( )个．(5)球再增加( )个就和圆柱同样多了．(6)最多的图形和最少的图形相差( )个．参考答案1．A2．A3．A【分析】球和圆柱是曲面，长方体方方正正的，所以长方体最不容易滚动。
【详解】长方体最不容易滚动；故答案为：A。
【点睛】这道题解题的关键是要熟悉立体图形的特征。
4．D5．B6．5 2 4 4 圆柱球7．8．4 3 1 29．4 3 3 210．2 4 5 4 圆柱正方体球长方体球 2 11．12．（1）（2）（3）（4）13．(1)6 5 5 3(2)①④(3)②③(4)9 6+3=9(5)2 5-3=2(6)3 6-3=3。
一年级上册数学一课一练认识图形_北师大版(含解析)
《认识图形》同步练习一、判断题1.用8个相同的小正方体就能拼成一个大正方体。
（）2.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。
（）3.一张复印纸是长方体。
（）4.老师用的粉笔是圆柱体。
（）5.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。
（）二、单选题1.判断哪个是正方体（）A. B.2.判断下图中哪个是长方体（）A. B. C.3.从下图中哪个是正方体（）A. B. C. D.4.从下图中哪个是圆柱( )A. B. C.三、填空题1.根据图片回答问题5－2＝________ 5－3＝________ 3＋2＝________ 2＋3＝________2.填一填，他们是什么哪种立体图形？________ ________ ________3.填一填，他们是什么哪种立体图形？________ ________ ________4.请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。
________ ________ ________ ________5.看图回答长方体有________个，正方体有________个，球有________个，圆柱体有________个。
6.看图形回答问题：四、解答题1.下面哪个说法正确？说法正确，请在苹果上涂红色。
2.哪一个是圆柱体？请给圆柱体涂红色。
3.请你给正方体涂上绿色4.请你给长方体涂上黄色。
5.拼图中缺少的图形是下面图形中的那几块？在正确的图形下面的（）中标上1或2.6.请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
五、综合题缺了多少块砖？（1）看缺了多少块？（2）看缺了多少块？答案解析部分一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】用8个相同的小正方体方能拼成一个大正方体。
【分析】最小的用个小正方体可以搭成一个大的正方体，如果再大一点的正方体应该用4的倍数个小正方体方能拼成一个大正方体，即64个。
本题考查立体图形的分类及识别。
2.【答案】正确【解析】【解答】乒乓球、足球、篮球的形状都是球。
上海市一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试题(含答案解析)
上海市一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．哪个形状是用4个拼成的？（）A. B. C.2．在纸上用下面哪个物体能画出？（）A. B. C.3．用能描出（）图形。
A. B. C.4．用一定不能画出（）。
A. B. C.5．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。
A. B. C.6．数一数，下图中有（）个长方体。
A. 5B. 6C. 77．________是长方体. （）A. B. C. D.8．下面立体图形中，谁最容易滚动（）。
A. 长方体B. 球C. 正方体9．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D. E.10．下面图中，________是球。
( )A. B. C. D. 11．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样． ( )A. B. C. D.12．下图中，有________个球。
( )A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题13．数一数、填一填。
正方体有________个；圆柱有________个；长方体有________个；球有________个。
14．数一数，填一填。
正方体有________个；长方体有________个；圆柱有________个；圆有________个。
15．数一数，填一填。
________个________个________个________个16．数一数，填一填。
有________个；有________个；有________个；有________个。
比多________个。
17．看图________个________个________个圆柱比正方体多________个。
正方体比球少________个。
18．数一数。
________个， ________个，________个，________个.19．________个________个________个________个20．要搭成一个大正方体，你知道下面的积木中至少还少几个小方块吗？________个________个________个________个三、解答题21．找出对应的物体长方体：圆柱：正方体：球：22．火眼金睛辨一辨。
新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试卷(有答案解析)(2)
新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试卷（有答案解析）(2)一、选择题1．右图中有（）个。
A. 4B. 5C. 62．哪组能站稳？（）。
A. B. C.3．下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B. C.4．用能描出（）图形。
A. B. C.5．有（）个小正方体。
A. 5B. 6C. 76．A. B. C.7．拼成一个大正方体至少需要（）个。
A. 2B. 4C. 6D. 88．把搭成一个大正方体，至少还需要（）个？A. 4个B. 8个C. 2个9．________是正方体. （）A. B. C. D.10．下图中有（）个正方体。
A. 3B. 4C. 5D. 611．下图中，有________个球。
( )A. 2B. 3C. 4D. 5 12．下面图形是长方体的是（）。
A. B. C.二、填空题13．数一数，填一填。
正方体有________个；长方体有________个；圆柱有________个；圆有________个。
14．认一认，填一填。
________个________个________个________个15．________个________个________个________个16．数一数，填一填。
________个________个________个________个17．________个________个________个________个18．每个面都是________形，每个面都是________形，上、下两个面都是________形。
19．数一数，填一填________个，________个，________个，________个。
20．数图形。
上图中有________个正方体，________个圆柱体，________个球体。
三、解答题21．在滚得最快的下面画“√”。
22．把最难搭的图圈起来。
23．把能站稳的一组圈起来。
24．在能站稳的下面画√，不能站稳的下面画○。
最新苏教版一年级数学上册课时同步试题（全册共43页附答案）
最新苏教版一年级数学上册课时同步试题（全册共43页附答案）最新苏教版一年级数学上册课时同步试题（全册共43页附答案）目录第二单元比一比第三单元分一分第四单元认位置第五单元认识10以内的数第1课时认识1~5第2课时认识几和第几第3课时认识0第4课时认识=、>和<第5课时练习一第6课时认识6~9第7课时认识十第8课时练习二第六单元认识图形第七单元分与合第1课时2~5的分与合第2课时6、7的分与合第3课时练习三第4课时8、9的分与合第5课时10的分与合第6课时练习四第八单元10以内的加法和减法第1课时得数在5以内的加法第2课时5以内的减法第3课时有关0的加减法一、照样子，数一数，画一画。
二、数一数，连一连。
三、在合适的图下面的。
（1）（2）答案：一、二、略三、（1）第2个（2）第3个二、长的画“√”。
三、最长的画“√”，最短的画“○”。
三、在最高的下面画“√”，在最矮的下面画“○”。
四、重的画“√”。
答案：一、在上面的方框里画“√”，在上面的方框里画“√”二、在第1个方框里画“√”，在第2个方框里画“○”三、在第2个方框里画“√”，在第3个方框里画“○”四、在左面的方框里画“√”，在左面的方框里画“√”三、在水果下面的，蔬菜下面的。
四、把不同类的圈出来。
（1）（2）（3）三、彬彬上学了，妈妈带他去买学习用品，应该买什么？请把它们圈出来。
答案：一、√○√○√○√○二、（1）第四个（2）第三个（3）第二个三、略四、在（）里填合适的答案。
（填“左”或“右”）（1）小汽车在公共汽车的（）面。
（2）自行车在公共汽车的（）面。
（3）公共汽车在小汽车的（）面。
五、下面是小动物们的家的位置图。
（1）小狗住在小象的（）面，小羊住在熊猫的（）面，小鸭住在小猴的（）面。
（2）（）住在（）的上面，（）住在（）的右面，（）住在（）的下面，（）住在（）的左面。
三、画一画。
在○的上面画□，下面画■，左面画◎，右面画●。
最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试(答案解析)
最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试（答案解析）一、选择题1．我们用可以画出（）。
A. B. C.2．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。
A. B. C.3．数一数，下图中有（）个长方体。
A. 5B. 6C. 74．选一选，不是球体的是（）。
A. 乒乓球B. 足球C. 羽毛球5．正方体是（）。
A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形6．________是球.（）A. B. C. D.7．请你帮助小红把放错的物品找出来．（）A. B. C. D.8．请你帮助小红把放错的物品找出来．( )A. B. C. D.9．下面图形是圆柱的是（）。
A. B. C.10．下面图中，________是球。
( )A. B. C. D. 11．请你帮助小红把错的物品找出来，是( )A. B. C. D.12．请你帮助小红把放错的物品找出来．（）A. B. C. D.二、填空题13．数一数、填一填。
正方体有________个；圆柱有________个；长方体有________个；球有________个。
14．数一数，填一填。
长方体有________个，正方体有________个，球有________个，圆柱有________个。
15．看图________个________个________个圆柱比正方体多________个。
正方体比球少________个。
16．搭积木。
________个________个________个________个17．________个________个________个________个18．数一数下列物体各由几个正方体摆成。
________________________________19．每个面都是________形，每个面都是________形，上、下两个面都是________形。
20．数一数，填一填________个，________个，________个，________个。
人教版(2023版)小学数学一年级上册课本同步练习全册合集(含答案)【精品课件】
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20以内的进位加法
第6课时 解决问题（1）
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20以内的进位加法
第11课时 连加、连减
第12课时 加减混合
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6—10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
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人教版(2023版)小学数学一年级上册
5以 内数 的认 识和 加减 法
第1课时 1-5的认识 第2课时 比大小 第3课时 第几 第4课时 分与合 第5课时 加法 第6课时 减法 第7课时 0 练习课（第3~4课时） 练习课（第5~6课时） 整理和复习（1） 整理和复习（2） 第1~3单元复习提升
第12课时 加减混合
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6—10的认识和加减法
练习课（第1~3课时）
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6—10的认识和加减法
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6—10的认识和加减法
练习课（第5~7课时）
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6—10的认识和加减法
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6—10的认识和加减法
资阳市一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试(有答案解析)
资阳市一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试（有答案解析）一、选择题1．哪组能站稳？（）。
A. B. C.2．数一数，下图是由（）个小正方体搭成的。
A. 7B. 5C. 63．用一定不能画出（）。
A. B. C.4．拼成一个大正方体至少需要（）个。
A. 2B. 4C. 6D. 85．把搭成一个大正方体，至少还需要（）个？A. 4个B. 8个C. 2个6．要拼成一个大正方体，下图至少还要再加（）个。
A. 5B. 6C. 77．选一选，不是球体的是（）。
A. 乒乓球B. 足球C. 羽毛球8．正方体是（）。
A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形9．下面图形是圆柱的是（）。
A. B. C.10．________是正方体.A. B. C. D.11．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样． ( )A. B. C. D.12．请你帮助小红把放错的物品找出来．（）A. B. C. D.二、填空题13．我会认________个________个________个________个14．数一数，填一填。
长方体有________个，正方体有________个，球有________个，圆柱有________个。
15．________个________个________个________个16．________个________个________个________个17．数一数，填一填________个，________个，________个，________个。
18．数一数。
________个 ________个 ________个 ________个19．要搭成一个大正方体，你知道下面的积木中至少还少几个小方块吗？________个________个________个________个20．数图形。
上图中有________个正方体，________个圆柱体，________个球体。
人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试卷(有答案解析)(1)
人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试卷（有答案解析）(1)一、选择题1．我们用可以画出（）。
A. B. C.2．用能描出（）图形。
A. B. C.3．拼成一个大正方体至少需要（）个。
A. 2B. 4C. 6D. 84．正方体是（）。
A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形5．()最难堆起来．A. 球体B. 长方体C. 圆柱体D. 正方体6．下面立体图形中，谁最容易滚动（）。
A. 长方体B. 球C. 正方体7．下面是正方体的是（）。
A. B. C. D.8．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D. E.9．下面图中，________是球。
( )A. B. C. D.10．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样． ( )A. B. C. D.11．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D.12．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样．( )A. B. C. D.二、填空题13．我会认________个________个________个________个14．填一填。
长方体________个正方体________个圆柱________个球________个15．数一数，填一填。
长方体有________个，正方体有________个，球有________个，圆柱有________个。
16．________个________个________个________个17．这些东西你见过吧!填序号。
________是长方体。
________是正方体。
________是圆柱。
________是球。
18．每个面都是________形，每个面都是________形，上、下两个面都是________形。
19．立体图形：________平面图形：________20．数一数。
________个 ________个 ________个 ________个三、解答题21．仔细观察下图，数一数，填一填。