村镇教育工作计划

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镇教育工作计划5篇

镇教育工作计划5篇

镇教育工作计划5篇镇教育工作计划5篇时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。

什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的镇教育工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

镇教育工作计划篇1一、指导思想:认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,加强学校卫生工作的力度,使师生的身心健康得到有利的保障。

使学校卫生工作逐步实现组织健全化,活动系列化,形式多样化等,呈现出盎然生机和活力,使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。

二、主要工作:(一)、青春期健康教育青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。

人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。

青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。

(二)、学生常见病及传染病的预防宣传教育。

培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。

1、加强预防视力不良的教育由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。

(1)开展防近工作,及时掌握学生视力动态,及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺、一寸、一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过8小时。

每天保证10小时的睡眠时间。

(2)在学校保证眼保健操的时间和次数的基础上,各位同学努力提高眼保健操质量。

组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班级的考核。

(3)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换,写字时注意左侧采光。

2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。

及时指导患有疾病的同学进行治疗。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。

乡镇农村教育发展计划

乡镇农村教育发展计划

乡镇农村教育发展计划近年来,我国乡镇农村教育发展呈现出快速进步的趋势。

为了解决农村教育面临的问题,政府制定了乡镇农村教育发展计划,旨在改善农村教育的质量和条件。

本文将从多个角度对乡镇农村教育发展计划进行全面探讨。

1. 提升农村教育硬件设施为促进乡镇农村教育发展,农村学校的硬件设施需要得到提升,包括教学楼、实验室、图书馆等。

政府应加大对农村学校的投入力度,改善农村学校的基础设施条件,为学生提供良好的学习环境。

2. 推进师资力量建设乡镇农村教育发展计划应重点关注师资力量建设。

政府可以通过加大派遣优秀教师到农村学校的力度,提供更好的薪酬待遇和职业发展空间,以吸引更多优秀教师到农村学校任教。

3. 加强教育教学改革教育教学改革是提高农村教育质量的关键。

乡镇农村教育发展计划应推动教育教学方式的创新,引进先进的教育理念和教学法。

通过多元化的课程设置和教学手段,激发学生的学习兴趣和创新思维。

4. 完善乡村学生资助政策乡镇农村教育发展计划应关注乡村学生的资助问题。

政府应加大对贫困农村学生的资助力度,确保每个乡村学生都能接受良好的教育。

同时,还应建立完善的评估机制,确保资助政策的公平和有效实施。

5. 发展农村职业教育农村职业教育是促进乡镇农村教育发展的重要方向。

政府应加大对农村职业教育的投入,建设职业教育学校,并丰富职业教育课程,以满足农村劳动力市场的需求。

6. 提升农村学生综合素质乡镇农村教育发展计划应重视培养学生的综合素质。

学校应加强学生的体育、艺术、劳动教育等方面的培养,促进学生全面发展。

同时,社会各界也应开展丰富多彩的课外活动,培养学生的社会实践能力和创新创业意识。

7. 加强家校合作家庭是学生教育的重要支持力量。

乡镇农村教育发展计划应加强家校合作,鼓励家长参与学校教育决策和教育活动。

学校应加强与家长的沟通,形成良好的家校合作氛围,共同关注学生的成长。

8. 增加学生对外交流机会为了拓宽乡镇农村学生的视野,乡镇农村教育发展计划应增加学生对外交流的机会。

乡镇教育工作计划5篇

乡镇教育工作计划5篇

乡镇教育工作计划5篇计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。

有关乡镇教育工作计划,欢迎大家一起来借鉴一下!乡镇教育工作计划1我镇教育将以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,努力抓好教育管理各项工作,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,进一步促进我镇教育事业持续、健康发展,为实现我镇经济社会跨越式发展,构建社会主义和谐社会,办好让人民满意的教育为目的,全面提高整体办学水平。

1、普及程度完成指标:入学率:小学适龄儿童入学率达%以上,初中适龄少年入学率达98%以上,适龄残疾儿童、少年入学率达95%以上。

辍学率:初等教育在校生年辍学率控制在1%以下,初级中等教育在校生年辍学率控制在2%以下。

2、扫盲程度完成指标:15至50周岁人口中的非文盲率达97%以上,全面扫除15至24周岁人口中的青少年文盲。

近三年脱盲人员巩固率达97%以上;3、各校要做好学校日常管理、教学管理、教师管理和学生管理规范,制度健全。

“普九”教育有关档案资料齐全,数据清楚,真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。

扫除青壮年文盲工作有关资料和脱盲后巩固提高档案齐全、数据清楚、真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。

1、切实加强和改进未成年人思想道德建设。

认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于切实加强未成年人思想道德建设实施纲要》。

丰富和活跃中小学校园文化生活,加强诚信教育、民主法制教育和民族团结教育,牢固树立和践行社会主义荣辱观。

努力完善学校、家庭、社会相结合的德育立体网络。

2、抓好党支部工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,推进德育工作。

各校党支部要加强自身建设,确保党员教师的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用得到充分发挥,发挥其职能作用,加强教师思想政治和职业道德教育。

全体教职工要站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度强化学习,养成良好的学习和工作习惯,爱岗敬业,为人师表,树立良好的教师形象。

“乡镇教育计划”教育工作计划

“乡镇教育计划”教育工作计划

“乡镇教育计划”教育工作计划在当前社会背景下,乡镇教育的发展对于提升整体教育水平、缩小城乡教育差距具有重要意义。

为了实现乡镇教育的持续进步,本计划旨在明确教育资源分配、师资力量建设、课程设置与教学、教育设施改善、教育质量评估、学生管理与支持、社区合作与参与以及持续发展策略等方面的具体举措。

一、教育资源分配乡镇教育资源的分配需遵循公平、合理、有效的原则。

首先,要确保基础教育经费的足额投入,并根据各乡镇的经济社会发展状况和教育需求,合理调整资源分配比例。

同时,要加大对偏远地区和贫困地区的扶持力度,确保每个孩子都能享有平等的教育机会。

二、师资力量建设乡镇教育的关键在于师资力量。

因此,要加强教师的选拔、培养和管理工作。

一方面,要完善教师招聘机制,吸引更多优秀人才到乡镇任教;另一方面,要加强对在职教师的培训和考核,提高他们的教育教学能力。

此外,还要关注教师的福利待遇和职业发展,激发他们的工作热情和创造力。

三、课程设置与教学乡镇教育的课程设置和教学内容应符合当地经济社会发展的实际需求。

在保证基础教育质量的前提下,可以适当增加与农业、手工艺等相关的实用性课程,帮助学生更好地适应未来职业发展。

同时,要注重教学方法的创新和改革,激发学生的学习兴趣和潜能。

四、教育设施改善教育设施是乡镇教育发展的重要保障。

要加大对乡镇学校的投入力度,改善学校的教学设施和生活设施。

特别是要加强信息化建设,引入先进的教育技术装备,提高教育教学的现代化水平。

此外,还要关注学校的安全卫生问题,确保学生在一个安全、健康的环境中学习成长。

五、教育质量评估教育质量评估是衡量乡镇教育发展水平的重要手段。

要建立健全教育质量评估体系,定期对学校的教育质量进行评估和检查。

同时,要加强对评估结果的分析和研究,发现问题及时整改,促进教育质量的持续提升。

六、学生管理与支持学生是乡镇教育的核心。

要加强学生管理工作,建立健全学生档案管理制度,关注学生的成长和发展。

乡镇教育工作计划合集六篇

乡镇教育工作计划合集六篇

乡镇教育工作计划合集六篇乡镇教育工作计划合集六篇日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的乡镇教育工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

乡镇教育工作计划篇1为扎实开展我局法治宣传活动,全面推进依法行政工作,建设法治政府,根据XX县依法治县领导小组办公室《XX县20xx年法治宣传方案》(夹法组办[20xx]6号)文件要求,结合我局工作实际,制定本计划。

一、活动主体和对象法治宣传活动的对象为机关全体职工。

二、总体要求开展法治宣传活动,要立足发改工作实际,突出重点内容,创新宣传载体,丰富宣传教育内容,转变方式方法,进一步掀起学习宣传教育热潮,营造依法治县浓厚舆论氛围,确保宣传教育工作有声势、有深度、有实效。

三、活动目标通过开展法治宣传活动,要达到以下目标:(一)全体干部职工依法行政认识进一步提高;(二)全体干部职工依法行政能力明显增强;(三)科学化、民主化、规范化的行政决策制度更加健全;(四)职能进一步转变;(五)改进作风,密切联系群众效果更加显现。

四、活动任务和步骤(一)参加县委中心组依法治县专家辅导报告学习。

积极参加县依法治县领导小组办公室牵头组织的“XX县依法治县专家辅导报告”学习。

(二)组织一次单位全体领导干部依法治县学习培训。

明确把依法治县宣传教育列入中心组学习重要内容,利用党委中心组学习,党委会以及党委扩大会,组织全体干部职工集中开展依法治县教育活动,注意突出重点,结合实际。

在4月中旬集中一天时间,组织全体机关干部集中学习规定篇目。

由党委副书记、副局长杨兴钱同志领学《宪法和法律》等规定宣传教育内容,由党委委员、纪委书记赵永强同志作重点发言,全局各股室确定一名代表谈学习体会。

要求结合党的群众路线教育实践活动,结合岗位工作实际,实实在在地学习讨论,确保学习培训取得实效。

(三)参加夹江依法治县集中宣传宣讲和知识竞赛活动。

如皋乡镇教师工作计划

如皋乡镇教师工作计划

如皋乡镇教师工作计划
年度工作计划
一、教学工作
1. 深入学习教材,备课认真,提高教学质量。

2. 积极参加教研活动,与同事们分享教学经验,共同提高教学水平。

3. 关注学生学习情况,及时发现问题并给予指导和帮助。

4. 注重学生的思想品德教育,促进学生成长和健康发展。

二、科研工作
1. 积极参加学校组织的教研活动和科研课题研究。

2. 研读教育教学理论,不断提升自身的科研能力。

3. 重视课堂教学实践,结合实际开展教育教学改革研究。

三、思想政治工作
1. 坚决执行党的教育方针,加强学生的思想政治教育。

2. 积极响应学校的各项工作安排,为学校的各项工作做出积极贡献。

四、教育教学改革工作
1. 积极参与学校的教育教学改革工作,为学校的转型发展贡献自己的力量。

2. 不断探索教育教学改革的新途径,促进学校教学质量的提升。

五、日常工作
1. 认真履行教师日常工作职责,做好学生日常管理工作。

2. 积极配合学校的各项工作,为学校的各项事务尽心尽力。

乡镇教育工作计划【三篇】

乡镇教育工作计划【三篇】

乡镇教育工作计划【三篇】以下是为您整理的乡镇教育工作计划【三篇】,供大家学习参考。

【乡镇民办教育工作计划】一、指导思想以党的“十八大”精神为指针,以科学发展观为指导,以改革和创新为动力,突出素质教育,改善办学条件,调整教育结构,推进教育改革,提高教学质量,加强队伍建设,强化教育环境,办人民满意的教育。

二、工作目标1、学前教育办好校内学前班,争创校内合格幼儿园,筹建镇中心学校幼儿园。

适龄儿童入学率要达到100%,逐步推行学前三年教育,规范和整治现有民办幼儿园。

2、小学计划今年招收小学一年级21个班,资东、双小、光明分别招2个班,龙元、高家、圳玄、金玉亭、合兴、大塘、黄桥、双江、新塘、育才、古塘、兴隆、茶天、坝上、乘梧各招一个班。

3、初中⑴小学毕业848人,计划招收初一13个班,其中黑中6个班,双中6个班,高家1个班。

⑵初中巩固率要达98%,初中毕业生的合格率要达95%。

⑶初中毕业班在一中保送生录取中,全镇要达12人,其中黑中6人,双中5人,高家1人。

⑷各年级在县、镇考试中均要取得好成绩。

4、职业教育⑴超额完成县下达的职高招生任务。

⑵配合有关部门培训农民工。

5、师资培训⑴搞好中小学教师的在岗培训继续教育。

⑵积极鼓励中小学教师参加高层次学历教育,适应教育改革和发展的要求。

⑶积极开展多种形式的赛教活动,争当合格教师,争创优秀教师。

⑷落实各种培训计划,完成培训任务。

6、改善办学条件⑴镇中心学校要想方设法,加大教育投入,积极实施校舍安全工程,确保办学条件的进一步改善。

⑵完成龙元学校教学楼建设,改造好圳玄食堂。

⑶加大合格学校创建力度,争创合格学校,今年要完成双泉镇中学、高家学校、光明学校、双小幼儿园的争创任务。

7、勤工俭学⑴各学校要想方设法开展好勤工俭学工作,提高自身的造血功能。

⑵坚持劳动育人,创收兴教的原则,搞好种养,开好商店,落实勤工俭学任务。

⑶力争完成县下达的勤工俭学任务。

8、计划生育和综治工作⑴认真做好计划生育基础性工作,确保七个百分之百。

2024年乡镇政府教育工作计划模板(3篇)

2024年乡镇政府教育工作计划模板(3篇)

2024年乡镇政府教育工作计划模板一、指导思想把加快发展社区教育作为深入____的战略重点,坚持以服务和服从于经济社会发展为宗旨,实施教育富民工程,进一步扩大培训范围,全面提高办学水平和质量,推动社区教育持续健康发展,为加速社会主义新农村建设进程,推进更高水平小康社会作出新贡献。

二、工作目标1、加强社区教育中心阵地建设,巩固“省基层红旗党校”创建成果,力争____年高标准创建“省基层红旗党校”成功。

2、探索富有地方特色的社区教育,构建社区教育新平台,力争年内通过省现代化示范社区的验收。

3、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作,各类社区教育培训达万人次,其中劳动力转移培训____人以上,全年劳动力参培率达____%以上,全镇职工教育培训率达____%以上,全镇劳动力受教育年限指数达____年以上。

4、继续办好家长学校,为普教事业的发展提供必要的服务。

5、开展农村应届初中毕业生创业教育,保证____%参训合格。

6、发挥村村建有远程教育站点的优势,积极创造条件,建立社区教育网络学校,实行资源共享。

7、内部管理机制更加完善,形成团结和谐、奋发向上的工作氛围。

8、创新工作方法,加强社会力量办学管理,努力提高办学效益。

三、主要工作1、坚持为“三农”服务的方向,大力实施农民教育培训工程,普及现代科技,发展社会经济,促进农业增效、农民增收、农村发展,扎实推进新农村建设。

(1)搞好农村实用技术的培训和新技术的推广工作。

提高农民劳动技能和创业能力,积极引导农民,大力发展高效农业。

(2)在调查了解的基础上,与农技站联合建立技术服务网络机构,发挥养殖专业户的示范基地作用,鼓励专业户进行规模养殖,集约化养殖,增加科技含量,降本增收。

(3)加强村级社区教育服务站的组织建设。

切实把农村社区文化技术学校办成社区人力资源开发、技术培训与推广、劳动力转移培训、扶贫开发服务和社会主义精神文明建设的基地,确保我镇农村社区教育工作规范化、制度化、网络化、正常化。

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村镇教育工作计划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!各村、学校、幼儿园、镇直有关部门:2014年我镇教育工作的指导思想是:深入贯彻党的十八大会议精神,以科学发展观为统领,以创建“教育强镇”为目标,以“保安全、提质量、强素质、出特色”为抓手,以更新教育思想理念为先导,以全面提高育人质量为核心,以深入实施素质教育为主线,以加强教师队伍建设为关键,以促进教育公平为基石,以规范教育科学管理为保障,凝心聚力、攻坚克难、突出重点、创优争先,在更高水平上办好人民满意的教育。

一、工作目标任务1、继续巩固“双高普九”,小学入学率、巩固率均保持100%;初中入学率达到99%以上,辍学率控制在1%以内;残疾儿童的入学率力争达到99%。

2、努力办好学前教育,3—5周岁儿童入园率达到96%以上。

积极开展扫盲工作,大力发展成人教育。

3、以教师素质提升工程为总抓手,以提高全镇教师的师德素养、业务素质,促进教师专业化成长和提高教育教学质量为落脚点,强化内涵建设。

4、规范校园管理,构建和谐校园,努力实现学校管理民主化、科学化、人文化。

加强德育建设,构建起学校—家庭—社会“三位一体”的育人网络。

5、建立安全责任制度和应急预案机制,落实安全教育和安全演练制度,确保学校财产和师生生命安全。

6、加强教育教学管理,努力提升学校办学水平,迎接省市区办学水平督导和教育综合督导工作。

7、重视课程管理,加大对地方课程、校本课程、综合实践活动的研究,提高全镇中小学课程实施水平。

8、统筹规划,合理配置,加大投入,狠抓学校标准化建设,加强远程教育设备利用和网络设施的管理、使用,全面提升教师适应现代化教学的素质,全面提高办学效益。

9、加强学校食堂与课间食品卫生安全管理,全面落实传染疾病防控措施,实现学校食堂食品卫生安全和卫生防疫安全责任事故零目标。

10、在全镇中小学校全面推行“三禁”制度,即禁止闲人进入校园、禁止工作日午间饮酒、禁止校园内吸烟。

二、工作重点措施(一)创建“教育强镇”,促进各类教育均衡发展1、学前教育公办主导。

积极落实学前教育三年行动计划,加强公办幼儿园建设,提升学前教育办学水平。

加强对幼儿园管理和无证幼儿园治理,加大校车安全的检查管理力度,提高幼儿园安全管理水平。

办好镇中心幼儿园,坚持学前教育形成“社会力量办园为主体,政府办园骨干和示范”。

2、中小学教育健康发展。

各村主任作为“控辍”保学的第一责任人,会同各中小学强化措施、常抓不懈,确保小学入学率达100%,辍学率为0%。

初中学龄人口入学率达99%以上,辍学率控制在1%以内,同时加强在校学生学习情况跟踪并持续抓好在外就读学生的取证工作。

各学校整体推进中小学课程建设,深入挖掘优质课程和教学资源,促进学校办学特色的形成。

3、高中教育巩固质量。

切实抓好课程改革,深入开展新课程研究,着力提高教育质量。

突出抓好毕业班的培优辅弱、尖子生培养、高考标准研究及信息收集备考工作,力争高招成绩稳步提升。

4、扶持和规范民办教育。

积极支持民办教育发展,加大扶持力度,加大资金投入,改善民办学校办学条件。

加强日常监管,整治无证办学行为,维护学生及家长的合法权益。

5、持续关注弱势群体。

继续实施免除义务教育阶段学杂费、义务教育教科书免费政策,对贫困家庭经济困难寄宿生实施生活费补助,保障适龄残障儿童少年受教育权利。

切实做好务工农民随迁子女、农村留守儿童的就学和教育工作。

6、大力开展扫盲工作和成人教育。

依托镇文化技术学校及村文化阵地和图书室,形成完善的成人教育网络,有针对性地制定培训课程,确保15-24周岁非文盲率达100%。

(二)实施规范化管理,提高教育教学质量1、推进学校标准化建设,全面改善学校办学条件。

各中小学根据2012-2014年区校安与扩容工程项目的统一安排,结合学校实际,采取切实可行的措施,加快推进2012年校安与扩容工程项目扫尾工作,抓紧做好2014年校安与扩容工程项目涉及学校的规划布局和校舍建设。

做好大坂小学、下坂小学、东郊小学、锦墩小学、郑坂中心小学、渠桥二中这些学校的校安工程以及新度中心小学的扩容工程建设,争取2014年全面完成任务。

积极补充更新教学实验仪器、图书、多媒体远程教学设备和体育、音乐、美术、卫生器材等,全面提高教育教学装备水平。

2、规范办学行为,切实提高课堂效率。

按照课程计划标准开齐开足各类课程,研发校本课程,改进课堂教学,提高课堂效率。

控制学生作业量,实行课外作业总量控制和登记制度。

减轻教师和学生负担。

继续开展以研读教科书、集体备课、同科说课、全员优质课、教后反思为主要内容的“五步教研”活动,培养学生的独立思考能力和实践创新能力,全方位开展新教育实验,校长教师读好书等活动。

3、积极创新理念,深化基础教育课程改革。

加快国家、地方和学校三级课程体系建设,认真落实中小学课程实施水平评估方案,强化研究性学习、综合实践活动和各种文体活动的开展。

加强中小学生综合实践基地的建设与管理,开发小学培训课程体系。

4、开展德育活动,深入实施“两纲”教育。

坚持“德育为先、面向全体、全面发展”的工作宗旨,深入实施“两纲”教育,推进学科德育课程建设,打造区域“两纲”教育品牌项目与精品课程。

充分发挥教育工会、共青团、关工委、妇联等群团组织以及家长学校作用,以“学雷锋活动月”、“弘扬和培育民族精神月”等各类德育活动为载体,组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育、职业教育等系列主题教育活动,将社会主义核心价值观念贯穿到各个教学环节。

加强校园文化建设,积极开展优秀传统文化进校园、进班级活动。

加强共青团、少先队工作,充分发挥团队组织作用,创新团队教育活动。

积极推进校外德育活动场所建设,促进家庭、社会和学校齐抓共管德育格局的形成。

5、大力开展体育和社会实践活动,提升学生整体素质。

认真落实《学生体质健康标准》,深入开展阳光体育运动,确保每天一小时校园文体活动。

建立健全学生健康档案,抓好学生常见病、传染病的监测与防治。

完成学校食堂改造任务,进一步规范学生集体用餐管理,规范加强学校食堂定点采购、食品留样工作。

广泛开展心理健康教育活动,完善保健室设施建设。

积极组织学生参观爱国主义教育基地等各类实践活动,全面提升学生素质。

(三)加强队伍建设,提升教师整体素质1、加强学校领导班子建设,营造干事创业的工作氛围。

坚持学校领导班子学习制度。

建立健全科学、合理的校长评价体系,加大校长培训力度,引导学校领导深入探索教育教学方式,大胆进行教研教改,以优异的专业成绩引领学科发展,以先进的教学理念和人格魅力催生校园文化。

2、加强教师队伍管理,深化人事制度改革。

积极推进学校岗位设置管理工作,建立健全岗位设置管理制度,重点做好岗位实施方案的制订及岗位聘任工作。

开展新度镇“优秀教师和优秀教育工作者”评选表彰活动。

3、加强师德师风建设,提高职业素养。

不断完善师德考核办法,积极探索新时期师德建设新方法,把教师职业道德作为年度考核、评优评先、晋职晋级的重要依据。

以规范化管理年活动为载体,开展教师职业道德教育,规范教师职业行为,打造人民满意的教师队伍。

4、加强教师培训,促进专业成长。

积极开展中小学校长、教师常规培训和专题培训工作,提高教师专业技能,开展班主任培训,提高班级管理水平。

鼓励中小学校教师开展学历进修,提高自身素质。

深入开展教师教学技能大赛、教职工健身活动。

(四)开展平安校园建设,提高学校安全防范水平1、持续整治与取缔无证办学。

镇成立整治取缔无证办学专项工作领导小组,配合区教育局对全镇民办学校、幼儿园进行安全检查,尤其是校车、食堂、消防等方面的安全检查,做到发现隐患,及时消除或限期整改,确保师生安全。

对于拒不整改或整改不到位的学校、幼儿园,通过发放停办通知书、告家长一封信等宣传方式进行取缔,并主动向学生家长宣传无证办学的危害,动员引导学生家长把学生送入有办学许可处就学。

各村、各中心校应加强动态巡查,负责对辖区内各类无证办学办园行为及时以书面形式向镇整治取缔无证办学专项工作领导小组报告,及时打击取缔无证办学办园行为。

2、加强学生上、放学途中安全事故的防范。

一是各学校要加强对中小学的安全法规教育,增强自护意识。

二是公安部门要在放学这一时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。

三是各学校在天气恶劣的时候,组织教师进行护送。

四是各学校向家长做好宣传教育,建议家长进行接送。

五是加强校车管理,校车安全管理实行校长、园长负责制,制定学校学生的乘车方案,加强与公安部门的联系,精心做好学生乘车的组织工作,建立台帐管理。

3、继续加强法制教育。

各学校要充分发挥法制副校长的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。

法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。

4、加强校内部安全隐患整改及学校周边环境整治。

学校内部要重点加强校舍安全管理,特别是暴风雨天气的校舍安全管理。

做好校安工程建设,注意校安工程建设的安全施工与管理工作。

要重视学校的消防器材的配备和更新。

要密切关注学校周边环境情况,协同各村、镇综治、交警大队、安办、文化、工商、派出所等部门,深入开展学校及周边环境综合治理工作,保证学校师生和财产的安全,净化学校周边环境,稳定教育发展的大局。

5、加强饮食卫生和疾病预防工作。

全面开展卫生知识普及教育工作,密切关注和防范流行性传染病,狠抓学校食品卫生安全。

特别是学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。

(五)做好各项工作,在服务水平上实现新突破1、深入实施中小学关爱工程。

充分调动学校、家庭和社会的积极性,着力构建“三位一体”的控辍保学机制。

坚持整体推进、公平公正、区别对待、教育为主和注重实效的原则,制定有针对性、实效性的工作方案,重点关注流动留守儿童、农民工子女、特困户子女以及残疾少儿等特殊群体的健康成长。

健全中小学生心理健康教育工作机制,完善学校开展心理健康教育所需的设施设备,推进学校心理辅导教师队伍专业化建设。

2、加强政风行风建设。

加强教师职业道德教育,推进教育行风建设,畅通网络信访渠道,切实解决社会和群众关注的教育热点难点问题。

推行阳光政务,进一步规范校务、财务公开,坚决治理教育乱收费、乱办班和有偿补课行为。

全面推进普法教育进程,加大反邪教教育力度。

继续开展“法制宣传周”和“法在校园”活动,增强校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力。

3、完善教育目标管理体系。

建立工作督导和目标管理奖惩机制,进一步明确工作责任和工作任务。

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