魔术的心得
分享魔术丝感受

分享魔术丝感受魔术丝是一种神奇的材料,它具有非常独特的性质和触感。
在我使用魔术丝的过程中,我深深感受到了它带来的乐趣和惊喜。
魔术丝的触感非常柔软丝滑。
当我轻轻触摸魔术丝时,它仿佛是在我的手指间跳跃舞动。
这种触感令我心生愉悦,仿佛置身于一个柔软丝绒的世界。
无论是将魔术丝绕在手指上,还是将其抛向空中,都能感受到它带来的细腻触感,让我沉浸其中,难以自拔。
魔术丝的拉伸性非常强大。
无论我怎样拉扯魔术丝,它总能保持其原有的形状和弹性。
这使得我能够尽情地进行各种魔术表演,将魔术丝变幻成各种形状和图案。
无论是将魔术丝拉成长长的线条,还是将其缠绕成复杂的结构,都能轻松实现。
这种拉伸性让我感到非常惊讶和满足,也让我的表演更加生动有趣。
魔术丝的颜色也是其独特之处。
它可以有各种鲜艳的颜色,如红色、蓝色、绿色等等。
这些鲜艳的颜色使得魔术表演更加生动活泼。
我可以通过选择不同颜色的魔术丝来增加表演的视觉效果,让观众更加投入其中。
颜色的变化也可以增加表演的趣味性,让观众对魔术丝的变化更加好奇和期待。
除了触感和颜色,魔术丝还具有很高的韧性。
无论我怎样将魔术丝扭曲、缠绕或拉伸,它总能保持其完整性和强度。
这种韧性使得我能够进行更加复杂和有挑战性的魔术表演。
无论是将魔术丝绕在我的手指上,还是将其绑在物体上,都能保持其牢固性。
这种韧性给了我更多的创作空间,让我能够展现更多的魔术技巧和才华。
魔术丝的使用也非常方便。
它可以随身携带,随时随地进行表演。
无论是在家里、在学校还是在朋友聚会上,我都可以随时拿出魔术丝进行表演。
这种便捷性让我能够与他人分享魔术的乐趣,让他们也能够感受到魔术丝带来的神奇体验。
总结起来,魔术丝是一种非常神奇和有趣的材料。
它的触感柔软丝滑,拉伸性强大,颜色鲜艳,韧性高,使用方便。
通过使用魔术丝,我能够进行各种创意表演,给观众带来无尽的惊喜和乐趣。
魔术丝让我感受到了魔术的魅力,也让我更加热爱魔术的世界。
无论是对于魔术初学者还是魔术爱好者来说,魔术丝都是一个不可或缺的神奇道具。
奇境魔术课堂心得体会感悟(3篇)

第1篇自从接触魔术以来,我仿佛进入了一个神奇的世界,每一个魔术都让我惊叹不已。
近期,我有幸参加了奇境魔术课堂的学习,通过这次学习,我对魔术有了更深入的了解,同时也收获了许多宝贵的感悟。
一、魔术的魅力魔术的魅力在于其神秘感、奇妙性和娱乐性。
在课堂上,老师通过一系列精彩的魔术表演,让我感受到了魔术的神奇之处。
那些看似不可能的魔术,在老师的巧妙操作下变得轻松自然。
这让我不禁感叹,魔术的魅力真是无穷无尽。
二、魔术的技巧魔术的技巧主要包括手法、眼神、语言和道具等方面。
在课堂上,老师详细讲解了各种魔术手法的技巧,并亲自示范。
我深刻体会到,魔术并非仅仅是手法的运用,更需要眼神的交流、语言的引导和道具的辅助。
通过老师的指导,我学会了如何运用手法、眼神和语言,使魔术表演更加生动有趣。
三、魔术的创意魔术的创意是魔术表演的灵魂。
在课堂上,老师鼓励我们发挥想象力,创新魔术。
通过观看老师的表演和讲解,我明白了创意的重要性。
一个好的魔术表演,不仅要技巧精湛,更要具有独特的创意。
在今后的魔术表演中,我将努力发挥自己的想象力,创作出更多新颖的魔术。
四、魔术的感悟1. 坚持与努力:魔术的学习需要持之以恒的努力。
在课堂上,我看到了许多优秀的魔术师,他们通过不断的学习和实践,取得了令人瞩目的成绩。
这让我明白,只有坚持不懈地努力,才能在魔术的道路上越走越远。
2. 勇于挑战:魔术表演中,我们常常需要面对各种挑战。
有时候,一个看似简单的魔术,在实际操作中却会遇到许多困难。
在课堂上,老师告诉我们,面对挑战时要保持冷静,勇于尝试。
只有这样,才能在魔术的道路上不断突破自我。
3. 享受过程:魔术的学习是一个充满乐趣的过程。
在课堂上,我与同学们一起学习、探讨,共同进步。
在这个过程中,我感受到了友谊的力量,也体会到了魔术带来的快乐。
我相信,只要我们热爱魔术,享受这个学习过程,就一定能够收获满满的喜悦。
4. 传递快乐:魔术是一种艺术,更是一种快乐。
通过魔术表演,我们可以给观众带来欢乐,传递正能量。
学玩魔方体会心得6篇_学魔方的启发

学玩魔方体会心得6篇_学魔方的启发三阶魔方,奇妙的小玩具,聪慧的磨练者,学玩魔方体会心得一:假期最后一天的情况下,我将工作整理漂亮是否有没进行,我仔细地地看。
突然,我发现了三阶魔方的工作还没有做,我立刻在网络上检索“魔方小站”学魔方。
逐渐学了,第一步把四个乳白色一小块围在一个淡黄色管理中心一小块上,产生一朵“花朵”,可我拧了大半天才拧好。
想着:“不便是一朵”花朵“吗,因为我太傻了吧要拧那么久。
学第二步,把每一面的高层和管理中心块的色调对好,180度拧下去,可我怎么也不明白,我立刻就放弃了。
过去了一些日子,我觉得他人玩魔方玩多了,自身也不经意间地喜爱到了三阶魔方,回到家我立刻逐渐再次学魔方,我一丝不苟地看,提心吊胆地做,不上一天总算学会了这一步,就是这样一步步地理学了下来。
有一天,我学得最后一步十分难学,如何也拧都拧不太好,哭着去找爸爸教我。
由于我的爸爸学过,父亲用心教了我,可我听不懂呢!父亲就激励我讲:”天下无难事,只要肯攀登。
“根据他们我立刻有信心了。
我继续学着,最终,我终于学会了六面的还原,我激动无比。
在此次学魔方的全过程中告知大家做啥事都是会发生甜酸苦辣,如果你肯应对就一定会取得成功,你害怕应对就不容易取得成功,期待大家做啥事都是会取得成功。
学玩魔方体会心得二:近期班里玩魔方的许多,但也有人一些不清楚,三阶魔方仅有三种游戏玩法,初中级,。
高級。
顶级。
(自己滞留在高級游戏玩法),在其中高級,顶级游戏玩法有上京东白条公式计算。
自然,三阶魔方简言之便是套公式计算,娴熟,弹法。
先说说有的人为何老记公式计算不了。
没了解三阶魔方旋转的基本原理。
轻率去套公式计算,。
记忆力实际效果很差,因该每走一不就了解一步,与学习数学课是一个大道理,生扳软套是无法熟记的,我对初中级公式计算的体会心得,先说CROSS。
便是底边十字,有的人总找色调不上,一般大神能在1。
5至2。
5S内做完,一般在魔术方块赛事时会给参赛选手看5秒,大神总是会把背景色看中,从哪一个途径能够上来,随后测算好下一个棱块的部位。
舞台魔术心得

一:设计流程
那应该是最早做的事了,流程应该就是一套魔术的灵魂因为他表达了魔术师的想法和他的创造能力.在选择流程发面我觉的要保持三个原则.
今天先讲到这里,可能还有不好的地方请各位多多包含(本来想学文帅说以上全是乱盖,但一想我没他那么帅可能会被打所以还是算了-_-!)
4:好的背景音乐.这点我想已经不用我唠叨了HOHO,地球人都知道.就像一部好的电影一定有好的背景音乐一样.音乐是最容易感染人情绪的东西.当你听到噪音时会不舒服和不安,当你听到柔和的音乐时你会很舒服,而且音乐比视觉的效果能更久的停留在大脑内.更可以渲染主题.不然为什么97年我妈一听到MY HEART WILL GO ON 就想哭(开玩笑哈哈).对音乐的选择上来说魔术大师文佩然大哥已经讲过了,我唯一要补充的就是除了他提到几点外,还有就是可以多选择些电影的背景音乐(是指纯音乐).因为那些音乐都是大师之做,比如大卫的鬼屋中就运用了西区柯克的电影背景乐,而在火旋风的表演碟中的那场演出的开场用的是人猿泰山的插曲.我想大师都会选择用我们何必拒绝呢.
魔术的内容和主题要鲜明.大家会发觉很多成名魔术师在选择内容上对会紧扣主题.如果一个表演太杂的话虽然也很神奇但是我想可能观众会看的太乱,那样的话就不够鲜明,就和写文章一样,拿刘谦的代表作品"鸽子"来说.虽然运用了不同的道具和手法但最后的结果是鸽子,这就是紧扣了主题所以看这个节目是你永远都是感觉内容丰富但却不乱.曾经在03年看到韩国美女魔术师吴研正的"扇子秀"当时他就混了其他的东西进去比如鸽子等.但后来她都删掉了变成了纯的扇子我想应该就是这个道理了.
孩子魔术教育心得体会

自从孩子开始接触魔术,我就看到了他眼中的无限好奇和兴奋。
魔术,这个充满神秘和奇幻的艺术形式,不仅给孩子带来了欢乐,也在他的成长过程中起到了不可忽视的作用。
以下是我对孩子魔术教育的一些心得体会。
一、激发孩子的想象力魔术的魅力在于它的神秘和不可思议,而这一切都源于魔术师们的巧妙构思和精心编排。
在孩子学习魔术的过程中,他需要不断地想象和构思,如何让手中的道具发挥出意想不到的效果。
这种想象力的培养对孩子的成长有着重要意义。
1. 培养孩子的创新思维魔术需要不断创新,魔术师们不断地推陈出新,使魔术表演更加精彩。
孩子在学习魔术的过程中,也会逐渐学会创新,尝试用不同的方式来表现同一个魔术,这种创新思维对孩子的未来发展有着积极影响。
2. 培养孩子的观察力魔术表演中,魔术师们会运用各种手法和技巧来隐藏真相,孩子需要通过观察和思考,找出其中的奥秘。
这种观察力的培养有助于孩子在学习、生活和工作中更加敏锐地发现问题,提高自己的综合素质。
二、培养孩子的自信心魔术表演需要魔术师具备一定的自信,因为只有自信才能让表演更加出色。
孩子在学习魔术的过程中,也会逐渐学会如何自信地面对挑战,这种自信心的培养对孩子的成长至关重要。
1. 增强孩子的心理素质面对观众的质疑和挑战,魔术师需要保持冷静,自信地应对。
孩子在学习魔术的过程中,也会逐渐学会如何调整自己的心态,面对失败和挫折。
这种心理素质的培养有助于孩子在未来的人生道路上更加坚强。
2. 提高孩子的社交能力魔术表演需要与观众互动,魔术师需要通过语言和肢体动作来吸引观众的注意力。
孩子在学习魔术的过程中,也会逐渐学会如何与他人沟通、交流,提高自己的社交能力。
三、锻炼孩子的动手能力魔术表演中,魔术师需要运用各种道具和技巧,这就需要他们具备一定的动手能力。
孩子在学习魔术的过程中,也会通过操作道具、练习手法来锻炼自己的动手能力。
1. 培养孩子的耐心和毅力魔术表演需要长时间的练习和反复尝试,孩子在学习魔术的过程中,也会逐渐学会如何坚持,培养自己的耐心和毅力。
刘谦的魔术表演心得体会

刘谦的魔术表演心得体会一、个人简介和魔术表演的初次尝试刘谦是中国知名魔术师,以其精湛的魔术技艺和独特的表演风格闻名。
作为一名资深魔术师,他经过长期努力与实践,逐渐形成了自己独特的表演风格。
在这篇文章中,我将分享刘谦在魔术表演过程中所获得的心得体会。
初次尝试魔术表演时,刘谦面临着许多困难与挑战。
他意识到要想成为一名出色的魔术师,首先需要具备坚定的决心与毅力。
对于每一个小细节都要十分重视,并全身心地投入其中。
二、注重细节塑造完美效果在进行魔术表演时,刘谦始终把控制好观众焦点放在首位。
他充分利用自己灵活多变的手法和身体语言,在整个表演过程中从容应对任何突发情况。
刘谦深知每一个动作都需要准确无误地执行才能取得预期效果。
因此,他花费大量时间来研究每一个细节动作,并进行反复的训练。
只有通过精心策划和不断的实践,才能在表演中达到完美无缺的效果。
三、营造良好的氛围与互动刘谦深信一场成功的魔术表演需要与观众建立起良好的互动与默契。
他擅长通过幽默风趣的言辞与观众产生共鸣,从而打破冷场和紧张氛围。
魔术表演中,刘谦注重与观众之间的交流沟通。
他会适时地邀请观众上台协助表演,拉近了师者与生员之间的距离。
这样具有互动性质的魔术表演往往更具吸引力和参与感,也让观众们感受到了刘谦真诚对待每一位观众。
四、不断创新突破自我为了保持自己在魔术界中的领先地位,刘谦始终坚持不断创新和突破自我的原则。
他挑战传统概念和思维定势,致力于创造与众不同的魔术效果。
刘谦经常考虑如何将既定的魔术道具与现代科技相结合,使表演更加现代化和时尚。
通过引入新的元素和意想不到的效果,他成功地吸引了观众的目光,从而获得了广泛赞誉和认可。
五、面对失败保持乐观在魔术表演过程中,刘谦也曾遇到失败和失误。
然而,他始终保持乐观的态度,以全新的眼光来看待问题并从中学习。
刘谦意识到失败并非是为了打击自己,而是提醒自己仍有进步空间。
他会对每次失误进行反思,并找出改进之处。
同时,在面对失败时保持坚强和乐观的心态,这种积极向上的态度可以帮助他从容应对困难,并稳步前行。
实践魔术揭秘心得体会

自从接触魔术以来,我一直对它充满了好奇和热爱。
魔术的神秘和神奇总是让人着迷,但同时也让我对魔术的原理产生了浓厚的兴趣。
为了揭开魔术的神秘面纱,我决定亲自实践并揭秘魔术。
在实践的过程中,我收获颇丰,以下是我对实践魔术揭秘的心得体会。
一、魔术的魅力魔术的魅力在于它的神秘和神奇。
当魔术师在舞台上巧妙地操控道具,让观众陷入困惑和惊奇时,那种成就感是无法用言语表达的。
在实践中,我深刻体会到了魔术的魅力所在。
1. 情感共鸣:魔术表演是一种情感的交流。
观众在欣赏魔术的过程中,会与魔术师产生共鸣,感受到他们的热情和用心。
这种情感共鸣使得魔术表演更加生动有趣。
2. 创意无限:魔术是一门创意艺术。
在实践过程中,我不断尝试创新,设计出新颖的魔术,以满足观众的期待。
这种创意无限的感觉让我对魔术更加热爱。
3. 技能提升:魔术表演需要一定的技巧和功底。
在实践过程中,我学会了如何操控道具、控制节奏、表达情感等,这些技能的提升让我在魔术表演中更加自信。
二、魔术揭秘的方法为了揭开魔术的神秘面纱,我尝试了多种魔术揭秘的方法。
以下是我总结的一些经验:1. 观察法:在观看魔术表演时,要仔细观察魔术师的每一个动作、每一个细节,从中寻找破绽。
观察法是揭秘魔术的基本方法。
2. 剖析法:对魔术的原理进行分析,找出魔术师是如何操控道具、制造错觉的。
剖析法有助于我们深入了解魔术的内在机制。
3. 实验法:将魔术表演中的动作分解,逐一尝试,找出魔术师在表演中可能运用到的技巧。
实验法有助于我们亲身体验魔术的魅力。
4. 求助法:在实践过程中,遇到难以解决的问题,可以向有经验的魔术师请教。
求助法可以让我们更快地掌握魔术的奥秘。
三、实践魔术揭秘的心得体会1. 魔术并非神秘,而是科学和技巧的结晶。
通过实践魔术揭秘,我明白了魔术师在舞台上所展现的神奇并非无懈可击,而是他们巧妙地运用了科学原理和技巧。
2. 魔术表演需要严谨的态度和刻苦的练习。
在实践过程中,我深刻体会到了魔术师在舞台上所付出的努力。
幼儿园魔术教学培训心得

幼儿园魔术教学培训心得暑期里我参加了由教育局举办的幼儿园魔术教学培训。
在这次的教学培训中使我感悟很多,学到许多关于幼儿魔术教学方面的知识。
魔术教学这样的模式是非常具有创新性,同时也具有一定的挑战性,每个孩子如果都能较好的完成自己所要表演的魔术,并且都能懂得和说出其中的奥秘所在,通过该“科学魔术学习”,孩子敢于发现、勇于探索、乐于表现,促进幼儿身心全面和谐发展。
XX的一名幼儿园园长来对我们进行幼儿园魔术教学活动设计的讲解,主要围绕目标的制定,如教学目标、发展目标、教学的重难点以及教学准备及过程。
教学目标的制定要根据幼儿的实际年龄,适合幼儿的程度。
发展目标要根据幼儿的实际身心发展,兼顾不同的发展水平。
教学重点是多数幼儿应该理解、掌握的教学内容,是教学的核心。
教学难点不一定是教学重点,也有些内容既是难点又是重点。
在一般情况下,使大多数幼儿感到困难的学习内容就是难点。
教学准备主要是依据上课是的需要而准备的用品。
教学过程是一个活动设计的核心,过程中的问题安排,要根据幼儿的年龄特点和认知特点设计提问、根据故事的特点设计提问。
要我们心中有目标、眼中有孩子、处处有教育。
经过这么多天的老师上课使我受益匪浅,让我知道幼儿教育的重要性及发展趋势,使我们老师要继续去努力,争取学得更多,更有用的知识,来充实自己,这样你才有足够的资源去教育幼儿,使幼儿具有许多知识。
转眼间,这次的幼儿园魔术教学培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。
为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。
如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。
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魔术的心得魔术的心得每一个魔术师在上台表演的时候,心理多多少少都会有一些压力。
这是毋庸置疑的东西,没有人敢说自己在台上,一点压力都没有,如果真有人那样说的话,那他一定是在吹牛,不解释。
1、首先每个表演者在表演时。
你若将眼神、手势、注意力都放在你的右手,观众亦会被引导,注意力与目光将会被带到你的右手,而降低了对你左手边的注意力,这是错误引导最基本的原理,你注意力放那里观众的注意力就在那里,利用观众看魔术时的聚精会神,反而产生的盲点。
2、直截了当的告诉观众错误的讯息,让观众心中有期待,然后再演出出乎他们意料的结果,以产生惊奇。
或是假装魔术表演失败露出破碇,或是假装要教他们魔术,观众会有晃然大悟的感觉,但是接着你却拗回来,变出完全出乎意料的东西,造成观众更迷惑的感觉。
比如说你现在告诉观众你要把一条红丝巾变成白色,此时观众心中会想着,他手中是不是多握了一条丝巾?,当你接着无厘头的反把丝巾用指套变不见时观众会不知所措,察觉被骗,但已经来不及啰。
3、以效果来引导,当你知道有一个动作会有令人怀疑的可能时,就用连续的动作,或以其它的魔术效果来吸引注意力,使观众忽略掉,或是忘记,观众眼睛看到新的东西时注意力会被吸走,然后忘记你刚刚做了什么事情,若你把最易令人怀疑的手法摆在最后面,而又没有做到十分完美,露出一点小破碇,此时观众还来不及遗忘,可能会把细节拼凑起来,而将你所表演的魔术给看穿了。
4、以言语台词吸引注意力,掩盖令人怀疑的动作。
当你说话时观众会把注意力分许多部份到耳朵上去,但当你一不讲话,观众会立刻把全部注意力放在你的动作上,反之若一开口,观众在你手法上的注意力会瞬间降低,而且他常常会看向你的眼睛,此时是个很好的机会,可以利用这一两秒钟在手上做一些事情。
若利用引人怀疑的言词来导引观众的思绪,最好不要太过火,要是观众注意力离焦点离的太开太久,可能会降低魔术的神奇感觉。
5、将动作合理化,如你要偷拿右边口袋的东西,必需将身体右转来隐藏偷取的动作,但你在变魔术的过程中若突然转动身体是一件很奇怪的事情,要将转体合理化,才不会引人怀疑,最通用的办法是以流畅的肢体移动,用左手在右前方做一个动作或变出来一个东西来,将身体的转动合理化。
又或是当有一个海棉球夹藏在腋下,你总不能直接拿出来吧!一般会先卷起袖子,在卷袖子的同时偷取,将动作合理化,态若自然,观众才不会对这个动作起疑心。
6、叫观众帮忙,或想办法让他思考,可让观众放松对某项东西的注意力,因为他的注意力会放在你交待的任务上,例如叫他洗牌,叫他把某数加上某数告诉你,或是叫他把手伸出来,叫他上台…等。
注意事项:1.找错观众一般来说表演出问题有几个原因,其中一种原因就是俗称的「表演遇到奥客」,所谓的奥客就是指表演不配合或是做出超乎常人举动(比如抢走魔术师的物品或是扑克牌等)的观众,当遇上这种观众的时候基本上你是无能为力的,发生这种事情时最普遍的处理方法就是当下停止表演,换观众表演或是离开现场。
但是这不是最好的方法,最好的方法是「预防胜于治疗」,也就是表演之前就选对观众,不要选到有可能成为奥客的观众,如果选对观众的话,就算表演的普通有时候看起来效果也会很强;相对如果选错观众,原本可以表演得很好的表演也可能被观众搞砸,也许你没有任何失误,效果也都有成功,但因为你急于处理不配合的观众,导致你自己表演的流程节奏被打乱,比如表演到一半观众突然要求洗牌,即使你有能力让他洗牌,但这时主控权已经被观众夺走,并且节奏也被中断,或是你已经找出观众的牌,但是观众故意说你找错,即使后来澄清是没找错,但整个表演看起来已经变得很可笑了。
(遇过这种情况的就知道了,观众故意说错牌只会让魔术师和其他观众都尴尬)那要怎麽找对观众呢?其实是要凭经验,但几个简单的原则提供给你,你可以找看起来比较和善没有杀伤力的观众,也可以找年纪与你相仿或是年纪比你轻的观众,因为年纪大的观众有可能会觉得你太年轻而不是很愿意配合你(除非是他请你来表演)。
这也是为什麽大家常常说老魔术师表演魔术一向无往不利,想想,一个20岁的年轻人敢上台砸60岁魔术师的场吗?人家都可以当你的老爸了!以华人世界敬老尊贤的观念来看,年纪大表演魔术(尤其是互动魔术)是比较有利的,虽然年纪不能马上改变,但至少你可以找年纪比较轻的观众。
2.选错魔术、用错表演方式不是每个魔术都适合在每一种场合表演,你必须要挑选适合的魔术才行,要考虑到「角度」「效果」「娱乐性」「观众水准」等,角度来说,必须要考虑到你表演的环境,就算表演给十个人看魔术只有一个人角度不对看到破绽,到最后其他九个人也会知道你的魔术破绽在哪,所以必须要慎选魔术的角度。
效果的部分也必须仰赖环境,如果你的魔术需要大量台词来铺陈效果,那麽这个魔术便不适合在有大量吵杂人声的地方表演。
或是如果你表演的是硬币魔术,有需要观众听到硬币敲击声音的部分,那麽这个魔术也不适合在吵杂的地方表演。
其他诸如此类还有很多情况,你必须要多斟酌之后再决定是否要表演这个魔术。
如果你的观众属于比较一般的社会大众,那麽在表演术上的台词便不能使用太多艰涩的词语或是故事,如果你的观众根本是小朋友的话,那你就必须用小朋友的口气以及语言来跟他们沟通。
关于表演给小朋友看的魔术可以参考「表演魔术给小孩子看的三大重点」3.表演的魔术难度太高有些人喜欢高难度的魔术和手法,觉得手法才是王道,好像表演简单的魔术是一种可耻的行为,这个观念并非完全正确,手法固然重要(我从不否定手法的重要性),但手法绝对不是魔术的全部,你可以看到一个魔术师完全没有手法却表演到全场起立鼓掌,但是绝对看不到一个只有手法厉害的魔术师能够受到观众的讚赏。
我通常不建议初学者太快去学习手法,第一是太早学手法很容易掉入学习手法的快感之中,有时候学会一个手法的成就感会让魔术师沾沾自喜好几天(比如开马卡或是球开四、pass、圆扇之类的),然后拿出去给其他魔术师朋友看时当然他们也是以羡慕的眼光讚赏你,所以就掉入了狂练手法的陷阱之中,反而忽略了表演的重要性,虽然我已经再三强调了这个观念,不过我想还是会有许多人不晓得或是还深陷其中。
再说在台下学会手法跟上台表演手法是完全两回事,我教的大学社团曾有个学弟,他平常便有在练习空手出牌的手法。
然后在组程序时他便把这些他平常在练的手法都加进去,我当时看了一下他的程序表,觉得加入的手法难度有些高,不适合初学者第一次上台就使用,但他当时是表示他已经将这些手法练熟了,没问题!结果在验收的时候,站在台上表演,完整演完整段流程,才知道「学会」与「能够表演」是两个完全不同的境界,在舞台上有太多不确定的因素,你可能会过于紧张,流手汗、发抖等,也可能是spot light太强,让你看不清楚手上的物品,经过了这件事之后,他才终于晓得应该从「自己能够掌控的」开始,所以便先把困难的部分暂时砍掉了。
其实近距离魔术也一样,实际表演给观众看和自己在镜子前练习,手感一定是不同的,近距离魔术还必须仰赖跟观众互动(除非你自顾自表演),这时所需要的精神力又更高,不是练习时可比拟的,所以还是建议你,如果效果一样,除非必要,选择难度低的魔术准没错!把时间花在练习表演术上,表演出来的效果肯定是会好很多!4.不理解魔术有时人们决定去表演某一个魔术,纯粹只是喜欢这个魔术效果,但并没有理解整个魔术,也不了解这个魔术的结构,所以常常表演一些自己觉得很神奇的魔术…但观众完全不在乎。
换个方向思考,把一个硬币变不见,有甚麽大不了?观众手上拿的可是智慧型手机啊!比神奇度的话智慧型手机能做的事情神奇多了…这也是ta na manga曾在研习会中提出过的一个问题,「科技的日新月异使得魔术不再神奇」不过我认为这不是最近才出现的情况,就算是五十年前,也就已经有无线电、飞机、摩天大楼、电影等不可思议的事情了,所以身为一位魔术师,理解魔术的意义所在非常重要,这点我无法直接在文章中教会你,你必须要去思考,就如同「7件我希望在我魔术入门时就知道的事」讲的,「不小看每一个效果,思考每一个动作的意义」尤其是在于一个魔术「错误引导」以及「魔术本身效果」的部分,最好能够想想「观众为什麽会觉得这个效果神奇?为什麽观众要在这裡掌声?」当你能够理解魔术之后,便可以很轻易选出适合的魔术来表演,而不会花钱在购买一堆魔术结果却发生用不到的情况。
5.没有自信自信属于表演术的一种,表演有自信对于一个表演者来说应当是理所当然的事情,不过有时表演者由于许多原因,可能会不小心透露出没自信的感觉,「观众对于察觉表演者没自信这件事是非常厉害的」如果你在表现一个效果突然有一瞬间迟疑,你会发觉观众掌声和惊呼的程度会降低许多,这是由于观众在看表演时是将自己投射在表演者身上,尤其是相同类型的表演者,如手法型表演者去看手法的魔术,一般观众的话则是要看表演者的实力够不够高,能不能把观众拉到自己的表演中。
也就是说「表演者紧张、观众也跟著紧张」如果你的表演有一丝迟疑,观众马上会察觉,所以他给的掌声及惊呼当然也跟著「迟疑」了。
在近距离魔术表演中当然也是相同情况,如果表演者表演到一半太卡,常常「唉来唉去」,用一些赘词的话,观众看了会很不舒服,当然没办法欣赏表演了。
6.太有自信太有自信有时反而容易流于所谓的「油条」,当一个表演者让观众感觉「油条」的时候,观众甚至会感到相当反感,当观众反感的时候,就是你表演没有人想看的时候(或是观众会变身为奥客来捣乱!)不过油条的人通常不自觉自己表演很油条,所以你必须要多多询问观看你表演的观众,询问是不是表演太油条、太自以为了,有些时候很多人表演喜欢学刘谦的台词,但是讲出来就是很没说服力,想想一个高中生大谈分子结构来解释魔术效果,画面多没说服力,但如果是一个物理教授或是相关专业的人来使用这个台词,观众搞不好就真的相信了。
这也关乎到一个表演者的诚恳度,表演不够诚恳,讲出来的话感觉都不对劲,就好像一个卖衣服的店员,跟客人说的话,其实多少客人都感觉得出来是不是真心的,还是只是纯粹想要把东西卖给你,而不是真的觉得衣服适合你。
一个诚恳的魔术师就像是一个好的销售员,并非硬是把商品(魔术)推给你,而是将适合你的商品(魔术)「分享」给你。
7.没有思考任何可能失败、失误的原因,并且为其做准备表演魔术最怕的就是魔术效果的失败了吧!预防的方法当然有很多,包括多练习、彩排,尽量在练习时把环境设定得类似实际表演的场地等,不过最重要的一环还是「为你的失败做准备」这也是我之前表演失败的一个原因,因为那次我对于我的表演内容太有自信,但没有考虑到当天的天气以及其他因素,最后导致表演反应很差。
所以你必须用力想、努力想、拼命想任何一个可能会失败的情况、原因,并且思考如何解决,如何安排备案,近距离魔术举凡最容易出现的问题「观众忘记自己的牌是甚麽、观众要求洗牌等等」在场合比较大的地方就必须考虑到是否是室内外,风大能表演吗?」「如果表演有用到火,点火装置失灵的时候该怎麽解决?「如果你的表演有抛接物品,失误漏接时该如何应对?」基本上这些都要能够应付,否则遇上稍微不配合的观众或一些突发状况便很难顺利表演下去。