《燃烧与灭火》习题
燃烧和灭火练习题
第七单元燃料及其利用课题1 燃烧和灭火达标自查1.交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品，因为在人员密集的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害，以下物品：①蔗糖，②酒精，③烟花鞭炮，④汽油、煤油。
不准随身携带的是（）。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（），用扇子扇炉火，炉火更旺，其原因是（）。
A.空气流动使蜡烛接触的氧气减少B.空气流动带走燃烧的热量使烛火的温度低于蜡的着火点C.炉中燃烧物量大，放热多，空气流通不致使炉温降低很多，却使供给的空气增加D.使蜡烛的着火点降低3.下列标志中，与消防安全有关的是（）。
①②③④⑤A.①③④B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤4.熄灭酒精灯的方法是，其原理是。
5.甲、乙、丙三个试管分别注入同体积不同温度的水，分别放入相同质量的白磷（着火点为40℃），如下图所示：问：试管甲内白磷能否燃，其原因是。
试管乙内白磷能否燃烧，其原因是。
试管丙内白磷能否燃烧，其原因是。
6.扑灭森林火灾的有效方法之一，是把大火蔓延线路前的一片树木砍掉。
为什么？请你再举两种扑灭森林火灾的有效方法。
能力提高7.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。
下列自救措施中，不合理的是（）。
A.遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处置，同时拨打电话求救B.室内起火，不要急于开窗C.所在处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D.在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区8.下列情况所采用的灭火方法，不恰当的是（）。
A.酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖B.电器因短路起火，立即用水或泡沫灭火器扑灭C.炒菜时油锅起火，立即盖上锅盖D.图书档案室起火，用液态二氧化碳灭火器扑灭拓展探究9.根据你所知道的燃烧事例填写下列空格燃烧反应的特征可以归纳为：。
10.现在许多家庭使用石油液化气做燃料，为使人们警觉，通常在其中加入少量有恶臭味的硫醇。
燃烧和灭火练习题
《燃烧和灭火》第一课时课堂练习12、《探究与活动》实验：铜片上的白磷__________，红磷________，这说明了可燃物燃烧还需要________________________________的条件。
此时热水中的白磷_________，通入氧气后呢？白磷_________，由此，更有力地说明了燃烧务必需要三个条件，这三个条件是：__________________，__________________________，_______________________________。
并且这三个条件______________________。
3、由燃烧的三个必要的条件，你能推测出灭火的三个原理吗？（1）______________________（2）_______________________（3）_________________________ [巩固练习]：4、已知白磷的着火点是40℃，下列情况能发生燃烧的是( )A、白磷置于80℃的水中B、白磷置于10℃的水中并通入氧气C、白磷置于80℃的水中并通入氧气D、白磷置于10℃的室内5、在篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（）A、散热快B、降低了木材的着火点C、使木材和空气充分接触D、木材是可燃物6、开辟防火带是山林防火的一个措施。
在树林中间开辟通道（防火道）的主要目的是（）A：降低着火点B：隔绝空气C：隔离可燃物D：沿通道扩散浓烟7、小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。
纸船没有燃烧的主要原因是（）A：纸不是可燃物B：没有跟氧气接触C：没有达到着火点D：水能灭火8、(5分)某同学在探究物质燃烧的条件时，作出如下三种猜想，并得出相应的结论。
请你在下表空格中填写实验操作和实验现象。
7.1 燃烧与灭火同步练习卷 2022-2023学年人教版化学九年级上册
2022-2023学年九年级上册化学同步练习7.1 燃烧与灭火一、选择题1.小欧在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。
纸船没有燃烧的原因是（）A．纸不是可燃物B．纸没有与氧气接触C．温度没有达到纸的着火点D．水能灭火2.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（）A．现象①②说明物体燃烧需要氧气B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同3.做铁丝在氧气中燃烧实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴棒，再伸入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（）A．补充氧气B．升高铁丝温度C．增加可燃物D．升高铁丝着火点4.空气中敞口放置的一瓶汽油，没有燃烧的原因是（）A．汽油有挥发性B．汽油是液态C．温度没有达到着火点D．没有与氧气接触5.王宁同学从资料中查得白磷的着火点是40℃，他将一小块白磷放入80℃的水中，并用导管对着热水中的白磷吹气，结果白磷燃烧了起来。
除温度达到着火点这一因素外，上述热水中白磷燃烧的可能原因是（）A．嘴吹出的气体中仍含有可支持燃烧的氧气B．白磷这一可燃物特别容易燃烧C．嘴吹出气体中的二氧化碳也可支持燃烧 D.吹气时产生的水蒸气使白磷燃烧6.一场大火有时是由一个小小的烟头引起的。
烟头在火灾发生中所起的作用是（）A．提供可燃物B．提供氧气C．使可燃物的温度达到着火点D．降低可燃物的着火点7.小聪为了探究燃烧的条件，设计了如图实验装置。
通过用力上下振荡锥形瓶，可以看到白磷燃烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭。
该实验直接说明燃烧需要（）A．必须用力上下振荡B．与氧气（或空气）接触C．温度达到可燃物的着火点D．要有可燃物8.电影《赤壁》场面：吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。
火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。
一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海。
燃烧和灭火-习题(含答案)
燃物燃烧的条件，
按如图的甲、乙两个
装置进行对比实
验．请回答：
(1)实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明______，如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会熄灭，这里所采用的灭火方法是______．
(2)装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的______．
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，并能与空气中的水
初中化学试卷第8页，共29页
蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)．
【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实
验．
请你帮助他们将下表补充完整．
不会燃烧
5.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是()
A.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低B.现象①③说明物质的燃烧需要达到一定的温度
C.现象②③说明物质燃
烧需要氧气D.现象②说
明红磷不是可燃物
6.下列不是燃烧需要的条件是()
A.可燃物B.氧气C.压强D.温度达到着火点
D.使燃烧物的温度降到着火点
以下
二、双选题(本大题共1小题，共4.0分)
10.安全是人生第一大事．调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，
缺氧窒息是致人死亡的首要原因．下列自救措
施中不合理的是(
A.
拨打求救电话
冷静自救
乘电梯逃离
贴近地面逃离
)
B.
C.
D.
《燃烧与灭火》同步练习2(人教版九年级上)
课题1 燃烧和灭火1.（09，广州）集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②一氧化碳③空气④氮气。
将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④关键词：空气的成分燃烧的条件答案：C2.（09无锡）用灯帽盖灭燃着的酒精灯，其灭火原理是A.消除可燃物 B．隔绝空气 C．降低温度 D．降低着火点关键词：灭火的原理答案：B3.（09海南）实验时不小心打翻酒精灯着火了，最简便合理的灭火方法是A.用水浇灭B.用嘴吹灭C.用湿抹布盖灭D.用灭火器朴灭关键词：灭火的原理[解答]C4．（09辽宁锦州）下列情况处理得当的是( )A．室内物品着火时，首先应立即打开门窗通风换气B．发现家中煤气泄露时，先关闭气阀，再打开门窗通风换气C．烹饪时，油锅着火，先关闭煤气的气阀D．家用电器在使用时突然起火，用泡沫灭火器扑灭关键词：灭火的原理答案：B5. （09浙江湖州）吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。
火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。
一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海。
下列关于火海形成的叙述中，不正确的是A.东南风降低了木船的着火点B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D.相连的曹军木船没有及时隔离关键词：燃烧的条件答案：A6．（09山东烟台）某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。
对这一实验的说法不正确的是(A)金属线圈内的气体温度升高了(B)可燃物的温度降到了着火点以下(C)金属丝有良好的导热性(D)若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭关键词： 燃烧的条件答案： A7．（09湖北鄂州）下图中图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件。
小莹同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。
燃烧与灭火习题和答案
燃烧与灭火习题和答案燃烧与灭火习题和答案燃烧是我们日常生活中常见的现象，无论是炉火旺盛的火炉，还是烛光摇曳的蜡烛，都是燃烧的表现。
然而，燃烧虽然常见，但我们对于它的原理和控制却了解得并不多。
为了增强对燃烧与灭火的认识，下面将给出一些习题和答案，希望能帮助大家更好地理解这个过程。
习题一：燃烧是如何发生的？请简要描述燃烧的过程。
答案：燃烧是一种化学反应，需要有可燃物、氧气和足够的温度才能发生。
当可燃物与氧气接触并达到燃点时，燃烧就会发生。
在燃烧的过程中，可燃物与氧气发生反应，产生热能、光能和废气等。
习题二：请列举一些常见的可燃物和不可燃物。
答案：常见的可燃物包括木材、纸张、石油、天然气等。
而不可燃物则包括玻璃、金属、石头等。
习题三：燃烧的三要素是什么？它们之间有什么关系？答案：燃烧的三要素是可燃物、氧气和足够的温度。
这三者之间是相互作用的关系。
可燃物提供燃料，氧气提供氧化剂，而足够的温度则是使燃烧反应能够进行的条件。
习题四：请解释一下燃烧的副产品是什么？为什么燃烧会产生这些副产品？答案：燃烧的副产品包括烟雾、废气、灰烬等。
这些副产品的产生是由于燃烧过程中的不完全燃烧所致。
在不完全燃烧的情况下，可燃物没有完全与氧气反应，导致产物中含有未燃烧的物质。
习题五：灭火的方法有哪些？请简要描述各种灭火方法的原理。
答案：灭火的方法主要包括隔离、冷却、窒息和化学抑制等。
隔离是将可燃物与氧气隔离开，使其无法接触到氧气而无法继续燃烧。
冷却是通过将可燃物的温度降低到低于燃点，使其无法继续燃烧。
窒息是通过在可燃物周围增加不可燃的气体或液体，使其无法接触到氧气而无法继续燃烧。
化学抑制是通过添加化学物质，抑制燃烧反应的进行，使其无法继续燃烧。
习题六：请列举一些常见的灭火器材和其适用的灭火方法。
答案：常见的灭火器材包括灭火器、灭火器车、消防栓等。
不同的灭火器材适用于不同的灭火方法。
例如，干粉灭火器适用于化学抑制方法，二氧化碳灭火器适用于窒息方法，水灭火器适用于冷却方法等。
燃烧和灭火练习题40道(附参考答案)
1、燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是A．火柴梗温度不易达到着火点B．火柴梗着火点高C．火柴梗着火点低 D．火柴梗接触不到氧气2、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是：A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物B.房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度3、下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是：A.实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭D.可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点4、下列灭火方法与隔绝氧气无关的是A．用灯帽盖灭酒精灯 B．油锅着火时用锅盖盖灭C．森林大火时设置一条隔离带 D．贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火5、下列各组混气体中，点燃时可能发生爆炸的是（）A． CH4和O2B．H2和CO C．CO2和CH4D．CO2和O26、下列有关爆炸的说法你认为符合科学道理的是( )A.只有点燃火药才能发生爆炸现象B.只有可燃性气体与空气混合点燃后才可能发生爆炸C.空气与可燃性气体或可燃性微粒混合，在有限空间中遇明火很有可能发生爆炸D.只要将氢气等可燃性气体与空气混合，点燃就一定发生爆炸7、加油站应张贴的标志是（）A B CD8、根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误的是( )A．电线短路着火，立即用水浇灭B．加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志C．焊割金属时，用稀有气体作保护气D．做菜时油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭9、调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。
下列自救措施中不合理的是( )A．遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救B．室内起火，不要急于打开所有门窗C．在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区D．所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离10、向沸水中加入一块白磷，白磷不能燃烧的原因是（）A、没有点燃B、未与氧气接触C、温度没有达到着火点D、水的温度太低11、下列说法错误的是（）A．温度低于可燃物的着火点就不会燃烧 B．可燃物达到着火点，即可发生爆炸C．爆炸不一定是化学变化D．在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服12、下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是（）A．甲烷、甲醇、CH4 B．乙醇、酒精、C2H5OHC．甲烷、沼气、CH4D．一氧化碳、煤气、CO13、古语道：“人要实，火要虚。
九年级上册化学燃烧与灭火测试题
九年级上册化学《燃烧与灭火》测试题一、填空题1、某同学在学习“燃烧和灭火”内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。
(1)以上实验依据的灭火原理是:实验1_______________________________,实验2____________ _____ _。
（2)请你再举一个生活中灭火实例____________________________________。
2、火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。
请回答下列问题:(1)人类从远古时代就懂得钻木取火。
钻木之所以能取火,是因为___________.（2)近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。
因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。
下列图标与燃烧和爆炸有关的是________。
(3）分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下(如下图所示)火柴在哪种情况下更容易持续燃烧_________ ，原因是____________________________________________________________.3、某化学兴趣小组的同学将大小相同的若干棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的棉布”的实验.其实验结果记录如下：实验序号①②③④⑤所用酒精的体积分数95％65％55％15% 5%实验现象酒精烧完,棉布酒精烧完，棉布酒精烧完，棉布不燃烧烧坏无损无损（1)请你推测实验⑤的实验现象是_____________________________________。
（2）结合所学知识,分析实验②③中“酒精烧完,棉布无损”的原因:____ ______________________________________________________________________。
(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不着的现象，你认为可能的原因是 _____________________________________________________________________。
燃烧与灭火的习题
燃 烧 与 灭 火一、选择题：1．下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。
下列说法中，正确的是A ．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B ．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C ．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D ．若将图2中白磷换成红磷，也能看到燃烧现象2．下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。
下列说法中，不正确．．．的是 已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃图1 图2 图3A ．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B ．图1白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C ．图2白磷未燃烧是由于温度没有达到着火点D ．若将图3中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象3．古语道：“人要实，火要虚”。
此语的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料，需要架空一些，燃烧才能更旺。
从燃烧的条件上看，“火要虚”的实质是A ．增大可燃物的热值B ．提高空气中氧气的含量C ．提高可燃物的着火点D ．增大可燃物与空气的接触面积4.下列操作能燃烧的是A 、将铁丝在空气中用酒精灯加热B 、将白磷浸入80℃的热水C 、将红磷露置在空气中D 、将镁条在酒精灯上加热5.将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（ ）A 、火柴梗接触氧气少B 、火柴梗潮湿，不易燃烧C 、火柴梗温度达不到着火点D 、火柴梗不是可燃物二氧化碳白磷 80℃热水 空气 白磷 冰水 空气白磷 80℃热水6．2003年3月20日，美英联军发动了对伊拉克的战争。
伊拉克南部的部分油井和首都巴格达周围灌满石油的壕沟被点燃，下列措施不能考虑用于油井灭火的是A．设法降低石油的着火点 B．设法使火焰隔绝空气C．设法阻止石油喷射 D．设法降低油井井口的温度7．消防官兵扑灭森林火灾的方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。
其灭火的原理是A．降低可燃物的温度 B．减少可燃物与空气的接触面积C．将可燃物与火源隔离D．降低可燃物的着火点8．煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是A 扇蜡烛会隔绝空气 B扇蜡烛会降低石蜡着火点C 扇煤炉会增大空气进入量 D扇没路会增加新的易燃物9．下列安全措施不正确的是A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭10．下列事故处理方法中，不正确的是A．电器着火，立即用水扑灭B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风D．图书馆内图书着火，用液态二氧化碳灭火器扑灭11．下列做法不正确的是A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭D．点燃可燃性气体前，应该先验纯12．下列安全措施不正确的是A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭13．森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭。
2013-2014新人教版初中化学《7.1燃烧和灭火》练习及答案分析
2013-2014新人教版初中化学《7.1燃烧和灭火》练习及答案分析课题1 燃烧和灭火【培优训练题】1．(山西初赛)扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾，不会留下任何痕迹而使物品损坏，最适宜的灭火器是（）A．高压水枪B．二氧化碳灭火器C．干粉灭火器D．水基型灭火器2．（长春初赛）氯化铵固体受热分解为氨气和氯化氢两种气体，此过程需要不断吸收热量，两种产物均不支持燃烧。
舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡，可起到防火的作用。
试分析此幕布能够防火的两点原理：（1）；（2）。
3．（海南初赛）如下图所示，为了让水中的白磷燃烧起来，小明通过导气管用嘴向水中吹气，结果白磷没有燃烧。
请回答（1）白磷未能燃烧的原因：。
（2）设计使白磷燃烧的一种方法：。
4．（黑龙江初赛）大庆油田对我国经济建设起到了重要的促进作用。
在油田中，有的时侯会发生一些较大的火灾，这个时候灭火人员会用炸药在大火上方爆炸或者选择液态氮来灭火。
请简述两者灭火原理？分析两种灭火方法中，哪一种方法较快，原因是什么？【情景创新题】5．（原创题）2012年8月23日早上6时18分，广东省佛山市盛丰陶瓷有限公司（三水分公司）综合大楼发生火灾，据调查，该综合楼为4层钢筋混凝土结构，单层面积1100 m2，火灾过火面积为4400 m2。
此次火灾造成15人死亡，1人重伤，其中12人在火灾中死亡，2人跳楼死亡，1人医治无效身亡，火灾于8时20分被扑灭。
请回答下列问题：（1）下列标志不属于消防安全标志的是。
（2）综合大楼的下层起火时，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是。
①沿楼梯迅速下楼②匍匐前进，寻找安全出口③封闭门窗④迅速转移到阳台，用绳子下坠⑤跳楼⑥用湿毛巾堵住口鼻A．①②⑤⑥B．③④⑤⑥C．①②④⑥D．②③④⑥（3）消防官兵用水枪向火区喷水灭火，其原理是。
A．降低可燃物的着火点B．使温度降低到可燃物着火点以下C．使可燃物与空气隔绝D．水能分解出不能助燃的物质（4）发现火势较大，有蔓延的可能，应马上打什么电话号码报火警。
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《燃烧与灭火》习题
1下列气体相混合后，遇明火可能发生爆炸的是（）
A.CO,H2
B.N2,CH4
C.CO,CO2
D.CH4,O2
2、下列关于燃烧的叙述正确的是（）
A、有发光、发热现象产生的变化一定是燃烧
B、剧烈的燃烧都会引起爆炸
C、爆炸一定是化学变化
D、燃烧一定伴随着发光、发热现象
3、下列因素与可然物燃烧的剧烈程度无关的是（）
A．可燃物本身的性质 B．大气中二氧化碳的含量
C．周围氧气的浓度 D．可燃物与空气的接触面积
4、纸比煤易点燃的原因是（）
A．纸比煤跟空气接触面积大 B．纸比煤着火点高
C．纸比煤着火点低 D．纸比煤密度小
5、根据你生活的经验和所学知识判断，下列做法错误的是（）
A、电线短路着火，立即用水浇灭
B、加油站，面粉厂贴有“禁止烟火”的标志
C、焊接金属时用稀有气体作保护气
D、做菜时不慎油锅着火，迅速用锅盖盖灭
6、住宅和商场等地发生火灾，消防人员常用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是（）
A、降低可燃物的着火点 B使大火与空气中的氧气隔绝
C降低温度到燃烧物的着火点以下使火熄灭
D水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气
7、下列物质与空气混合，接触到明火，有发生爆炸危险的是（）
(1)气(2)汽油蒸气(3)液化石油气(4)煤气(5)天然气
A、(1)
B、(1)(2)(5)
C、(1)(2)(3)(5)
D、(1)(2)(3)(4)(5)
8、在实验室中不小心将酒精灯碰倒，酒精在桌子上燃烧起来，最合理、最简单的灭火措施是（）
A、用嘴吹灭
B、用泡沫灭火器扑灭
C、用湿抹布盖灭
D、用水冲灭
9、下列燃料属于纯净物的是（）
A、氢气
B、煤
C、天然气
D、石油
10、下列不能燃烧的气体是（）
A、氧气
B、石油液化气
C、天然气
D、氢气
11、用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（）
A、供给的氧气减少
B、供给的空气增加
C、使蜡烛的着火点降低
D、达不到着火点
12.密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
下列说法正确的是 ( )
A．物质C一定是化合物，物质D可能是单质
B．反应后密闭容器中A的质量为19.7 g
C．反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87:36
D．若物质A与物质C的相对分子质量之比为197:158，则反应中A与C的化学计量数之比为l:2
13、扑灭油井大火的方法有：①使炸药在大火上爆炸②用液态氮。
试回答：
(1)方法①灭火的原理是什么？。
(2)方法②灭火的原理是什么？。
14、物质燃烧应具备三个条件，人们形象地称为“火三角”。
如图。
在三角形的三个顶点的括号中分别填写三个条件。
灭火时只要消除其中个条件，即可灭火。
(
)
15、“釜底抽薪”（釜：指古代的锅，
薪：指柴火）这句成语中的化学原理
是：。
( ) ( ) 16、某生产烟花爆竹的工厂，为了提高工人的防火意识，保证生产和安全，想制定一个安全
防火制度，请你利用所学知识帮他们提几点建议（答出三点即可）。
(1) 。
(2) 。
(3) 。
18 机动车尾气是由汽油等燃料不完全燃烧产生的，含有CO 2、CO 、SO 2、氮氧化物、挥发性有机物、固体颗粒等物质。
某同学通过查资料据此推测：汽油中含有碳以及少量的氮、硫等物质。
汽油在燃烧过程中发生了如下化学反应:
2C+O 2＝2CO （不完全燃烧） C+O 2＝CO 2（完全燃烧）S+O 2＝SO 2
（1）该同学的推测 （正确或不正确）。
理由是： 。
（2）请提出一条用化学手段治理汽车尾气的合理化建议： 。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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点燃。