部编版二年级上册语文《第一单元综合测试》含答案
精品单元综合测试卷一、把下列字的音节补充完整。
（3分）í à d ài āi k二、读拼音写词语。
（4分）d ù p í t óu d ǐng k àn ji àn b àng w ǎng ōng zu ò b àn f ǎ w á wa zh ī shi三、词语训练营。
（30分） 1.照样子，写相同偏旁的字。
（3分）2.按写字时左右宽窄的不同，分一分，填一填。
（4分）跳 都 孩 那 他 到 别 娃左窄右宽： 左宽右窄：3.照样子，找朋友。
（5分）4.小火车长又长，比比哪辆拉货多。
（4分）叶口傍亻脑灰带奔植观袋物路跑察色海如5.读一读，连一连。
(5分） 一群 大青蛙 长长的 肚皮 一只 大眼睛 雪白的 眼睛 一双 花裙子 碧绿的 尾巴 一件 小蝌蚪 鼓鼓的 嘴巴 一间 小房子 宽宽的 衣裳6.照样子写词语。
(6 分）例： (灌溉）田地（ ）机器 （ ）河堤 （ ）土壤 例： 雪白(雪白雪白）碧绿（ ） 很多（ ） 极小（ ） 7.选词填空。
（3分）迎上去 追上去 游过去（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（ ）。
（2）老师来到我家家访，我连忙（ ）。
（3）公园里，有位阿姨不小心把钱包掉了，我捡起来（ ）交还给她。
四、句子闯关。
（14分）1.加菲猫请你先组词，再造句。
（4分）2.用加点的词语仿写句子。
（4分）（1）只要．．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。
（2）平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
识顶3.把下列词语连成句子，并加上标点符号。
（6分）（1）小蝌蚪有一群池塘里（2）办法植物很多很多妈妈的（3）聚在小水滴落下来一起五、课文回眸室。
（7分）1.水的变化过程：水→（）→（）→（）。
2.当我看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：墙角数枝梅，_。
3.平常我在池子里，在小溪里，在江河里，在海洋里、、。
4.蒲公英靠传播种子；苍耳靠传播种子，豌豆靠传播种子。
只有的小朋友才能找到植物旅行的办法。
六、评一评，蒲公英种子出发后落在哪里最合适？（4分）我觉得蒲公英种子落到最合适，因为只有才适合蒲公英种子。
七、口语交际。
（3分）星期天到了，小明的爸爸和叔叔约好去树林里捕鸟，小明得知后应该怎么劝说爸爸和叔叔放弃捕鸟呢？请你帮他想一想吧。
八、阅读课文片段，回答问题。
（8分）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
你们到那边去找吧！”1.写出下列词语的反义词。
（2分）前——（）大——（）2.用“”画出小蝌蚪说的话，用“”画出乌龟说的话。
（2分）3.小蝌蚪把当成了自己的妈妈。
（2分）4.从乌龟口中可以知道，小蝌蚪的妈妈头顶上有两只（），披着（）。
（2分）九、阅读短文，回答问题。
（12分）小蝴蝶和毛毛虫毛毛虫趴在一片绿叶上，肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕动着。
他看见一只漂亮的小蝴蝶，惊喜地喊：“妈妈，妈妈！”“谁是你的妈妈！”小蝴蝶生气了。
毛毛虫仔细看了看小蝴蝶，不好意思地说：“姐姐，你真漂亮，像我妈妈一样漂亮。
你一定认识我的妈妈，她可美啦！好像一朵会飞的花，她就是蝴蝶呀！”小蝴蝶糊涂了：“你妈妈是蝴蝶？怎么会呢？我的妈妈才是蝴蝶呢。
”“蝴蝶真的是我的妈妈呀，你为什么不相信呢？”于是，小蝴蝶去找妈妈。
蝴蝶妈妈飞来了，她对小蝴蝶说：“毛毛虫没有骗你，他和你一样都是我的孩子。
”啊真的小蝴蝶叫了起来。
蝴蝶妈妈爱抚地对小蝴蝶说：“傻孩子，你刚从妈妈产的卵里孵出来时，也是毛毛虫这个样子的。
那时，你不停地吃东西，越长越大。
后来，就吐丝结茧，把自己封在里面，脱去外皮成了蛹。
蛹在茧里睡上一段时间，最后脱去蛹皮，变成一只美丽的蝴蝶，别看你弟弟现在丑，长大了肯定是个英俊的蝴蝶王子呢。
”1.在文中找出下列词语的反义词。
（3分）美（）假（）马虎（）2.给文中画线句子加上合适的标点。
（3分）3.毛毛虫是怎么变成蝴蝶的？请你填一填。
（2分）卵——（）——（）——蝴蝶4.你喜欢文章的小蝴蝶还是毛毛虫？写出你喜欢的理由。
（4分）十、开心写话。
（15分）你喜欢哪种小动物？为什么喜欢它？它有趣在哪儿？先想一想，再写下来。
参考答案一、把下列字的音节补充完整。
（3分）zh í zh à d ēng sh ài c āi k u ān二、读拼音写词语。
（4分）d ù p í t óu d ǐng k àn ji àn b àng w ǎn g ōng zu ò b àn f ǎ w á wa zh ī shi三、词语训练营。
（30分） 1.照样子，写相同偏旁的字。
（3分）2.按写字时左右宽窄的不同，分一分，填一填。
（4分）跳 都 孩 那 他 到 别 娃左窄右宽：跳 孩 他 娃 左宽右窄：都 那 到 别3.照样子，找朋友。
（5分）呢吃叶口唱你作傍亻肚 皮 头 顶 看 见 傍 晚脑灰带奔植观袋物路跑察色 他 工 作 办 法 娃 娃 知 识海边我最喜欢到海边玩。
海 如果如果明天天气好，我们就去公园玩。
如4.小火车长又长，比比哪辆拉货多。
（4分）5.读一读，连一连。
(5分） 一群 大青蛙 长长的 肚皮 一只 大眼睛 雪白的 眼睛 一双 花裙子 碧绿的 尾巴 一件 小蝌蚪 鼓鼓的 嘴巴 一间 小房子 宽宽的 衣裳6.照样子写词语。
(6 分）例： (灌溉）田地（发动）机器 （破坏）河堤 （滋润）土壤 例： 雪白(雪白雪白）碧绿（碧绿碧绿） 很多（很多很多） 极小（极小极小） 7.选词填空。
（3分）迎上去 追上去 游过去（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（游过去）。
（2）老师来到我家家访，我连忙（迎上去）。
（3）公园里，有位阿姨不小心把钱包掉了，我捡起来（追上去）交还给她。
四、句子闯关。
（14分）1.加菲猫请你先组词，再造句。
（4分）2.用加点的词语仿写句子。
（4分）（1）只要．．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。
只要刻苦锻炼，身体就会棒棒的。
（3）平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
春天到了，我和小伙伴们喜欢在田野里采花，在小河里摸鱼，在山上捉蝴蝶，在森林里捉迷藏。
识字识认识知识相识山顶顶头顶顶尖顶峰3.把下列词语连成句子，并加上标点符号。
（6分）（1）小蝌蚪有一群池塘里池塘里有一群小蝌蚪。
（2）办法植物很多很多妈妈的植物妈妈的办法很多很多。
（3）聚在小水滴落下来一起小水滴聚在一起落下来五、课文回眸室。
（7分）1.水的变化过程：水→（汽）→（云）→（雨）。
2.当我看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开_。
3.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
4.蒲公英靠风传播种子；苍耳靠动物传播种子，豌豆靠太阳晒传播种子。
只有仔细观察的小朋友才能找到植物旅行的办法。
六、评一评，蒲公英种子出发后落在哪里最合适？（4分）我觉得蒲公英种子落到土地里最合适，因为只有土地才适合蒲公英种子生根发芽_。
七、口语交际。
（3分）星期天到了，小明的爸爸和叔叔约好去树林里捕鸟，小明得知后应该怎么劝说爸爸和叔叔放弃捕鸟呢？请你帮他想一想吧。
八、阅读课文片段，回答问题。
（8分）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
你们到那边去找吧！”1.写出下列词语的反义词。
（2分）前——（后）大——（小）爸爸，鸟儿是人类的好朋友，不要伤害他们。
2.用“”画出小蝌蚪说的话，用“”画出乌龟说的话。
（2分）3.小蝌蚪把乌龟当成了自己的妈妈。
（2分）4.从乌龟口中可以知道，小蝌蚪的妈妈头顶上有两只（大眼睛），披着（绿衣裳）。
（2分）九、阅读短文，回答问题。
（12分）小蝴蝶和毛毛虫毛毛虫趴在一片绿叶上，肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕动着。
他看见一只漂亮的小蝴蝶，惊喜地喊：“妈妈，妈妈！”“谁是你的妈妈！”小蝴蝶生气了。
毛毛虫仔细看了看小蝴蝶，不好意思地说：“姐姐，你真漂亮，像我妈妈一样漂亮。
你一定认识我的妈妈，她可美啦！好像一朵会飞的花，她就是蝴蝶呀！”小蝴蝶糊涂了：“你妈妈是蝴蝶？怎么会呢？我的妈妈才是蝴蝶呢。
”“蝴蝶真的是我的妈妈呀，你为什么不相信呢？”于是，小蝴蝶去找妈妈。
蝴蝶妈妈飞来了，她对小蝴蝶说：“毛毛虫没有骗你，他和你一样都是我的孩子。
”“啊？真的？”小蝴蝶叫了起来。
蝴蝶妈妈爱抚地对小蝴蝶说：“傻孩子，你刚从妈妈产的卵里孵出来时，也是毛毛虫这个样子的。
那时，你不停地吃东西，越长越大。
后来，就吐丝结茧，把自己封在里面，脱去外皮成了蛹。
蛹在茧里睡上一段时间，最后脱去蛹皮，变成一只美丽的蝴蝶，别看你弟弟现在丑，长大了肯定是个英俊的蝴蝶王子呢。
”1.在文中找出下列词语的反义词。
（3分）美（丑）假（真）马虎（认真）2.给文中画线句子加上合适的标点。
（3分）3.毛毛虫是怎么变成蝴蝶的？请你填一填。
（2分）卵——（毛毛虫）——（蛹）——蝴蝶4.你喜欢文章的小蝴蝶还是毛毛虫？写出你喜欢的理由。
（4分）示例：我喜欢小蝴蝶，因为她遇到不懂的问题就问，是个好学的孩子。
十、开心写话。
（15分）你喜欢哪种小动物？为什么喜欢它？它有趣在哪儿？先想一想，再写下来。
略。
新部编人教版二年级语文上第一单元综合测试卷含答案
新部编人教版二年级语文上第一单元综合测试卷含答案第一单元综合测试卷（时间：90分钟，满分：100分）题号得分一、基础乐园。
（55分）1.看拼音，写词语。
（8分）XXX一二三四总分XXX fǎgōng XXX2.辩字组词。
（8分）如（）极（）跳（）洋（）姑（）及（）挑（）样（）3.我会选词填空。
（4分）哪里那里（1）XXX叔叔做完好事不留名，大家都不知道他在（）。
（2）桃花山的桃树很多，每年春季，（）的桃花开得很灿烂。
甩头摇头（3）老师并不赞同他的观点，一边听一边（）。
（4）这个（）动作的要领是猛然间用力，将头发要甩动起来。
4.写出下面划线词语的反义词。
（6分）（1）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
（）（2）有时候我很温和。
（）（3）池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。
（）5.我会连线。
（6分）鼓着长尾巴淹没知识披着大眼睛打破庄稼甩着绿衣裳研究记录6.照样子，写词语。
（6分）例1：许XXX（AABB）例2：越升越高（ABAC）例3：望远（动作+物品）7.照模样，写句子。
（6分）（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
（2）孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
（3）不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
8.为下面句子排队。
（5分）小蝌蚪长出了两条后腿。
小蝌蚪尾巴变短了。
小蝌蚪的脑壳，黑灰色的身子，甩着长长的尾吧，快乐地游来游去。
小蝌蚪长出了两条前腿。
小蝌蚪尾巴已经不见了，变成了青蛙。
9.我会根据课文内容填空。
（6分）（1）《我是什么》一课中，我会变成汽、雨、和。
（2）蒲公英妈妈让孩子旅行的办法是。
（3）XXX不是，为有来。
二、阅读天地。
（24分）（一）课内阅读。
（10分）小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
统编版二年级语文上册第一单元综合测试卷(含答案)
统编版二年级语文上册第一单元综合测试卷（含答案）二年级语文上册第一单元综合测试卷时间:60分钟分数:100分一、将下列读音与汉字连一连。
(6分)bǔ bēn zhà cū bèi lǚ炸粗捕奔旅备二、我会读，还会写。
(16分)liǎng páng rú guǒ hǎi yáng pí máotóu dǐng kuān dà jiǎo xià dài gěi三、照样子，一字组多词。
(填序号)(5分)①池②欢③荷④水⑤接⑥风四、选字填空我最棒。
(12 分)做作( )业( )题级极( )小年( )海每( )洋( )天如好( )人( )果跳桃( )花( )高旁傍( )晚( )边五、读一读，选一选。
(填序号)(6分)①长长②鼓着③灌溉④大大⑤披着⑥发动( )的尾巴( )的脑袋( )机器( )田地( )眼睛( )衣裳六、我会默写。
(8分)梅花(宋)王安石墙角，凌寒。
遥知，为有·七、读一读,用上加点的词语写句子。
(8 分)1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
..2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
..八、课内选文阅读。
(10分)《我是什么》(片段)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
1.找出选文中两组意思相反的词语。
(4 分)( )——( ) ( )——( )2.选文中的“我”指的是。
(2分)3.用“ ”画出“我”做的好事。
用“ ”画出“我”做的坏事。
(4 分)九、课外阅读。
(8 分)冰雹和雪花冰雹是个不听话的娃娃,做了许多的错事。
他一出来玩就捣乱,砸坏花、小草、庄稼,打伤牛羊,大家都不喜欢他。
雪花妹妹很听话。
她为冬爷爷跳舞,给大地盖上厚厚的棉被。
部编版语文二年级上册第一单元综合测试卷含参考答案
部编版语文二年级上册第一单元综合测试卷含参考答案时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分积累与运用(72分)一、读拼音，写字词。
(10分)1.强光下看书，对我们的会有处。
2.学习要有，这样才能学到多的。
二、读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)1.要想获得．(déděi) 成功，就得．(déděi) 付出努力。
2.洪水淹没．(méi mò) 了田地，人们没．(méi mò) 处安家。
3.老师在教(jiāo jiào) 室里教．(jiāo jiào) 同学们画冰墩墩。
三、照样子，加一加，换一换，变成新字再组词。
(12分)例：丁＋页＝顶(头顶) 月＋土＝______() 木＋及＝______() 亻＋旁＝______() 例：该－讠＋子＝孩(孩子)样－木＋氵＝_____() 洼－氵＋女＝______() 拾－扌＋纟＝_____()四、填一填。
(7分)1.“跳”的第八笔是________，可以组词为__________，它的部首是________，带有这个部首的字意思大多与__________有关。
2.这两个字都是________结构，写“______”这个字要注意左边窄，右边宽，写“______”这个字要注意左边宽，右边窄。
五、连一连。
(8分)披着长长的尾巴露着大大的眼睛鼓着碧绿的衣裳甩着雪白的肚皮雨点儿打下来雪花飞下来冰雹落下来小鸟飘下来六、仿写句子。
(8分)1.有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候有时候_________________，有时候______________________。
2.平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞，唱歌，开大会。
平常小猫在花丛里______________，在草坪上______________，在院子里____________________，在厨房里__________________。
部编版语文二年级上册《第一单元综合测试卷》附答案
人教部编版语文二年级上学期第一单元测试时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(63分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没．(mòméi)了小桥，我们没．(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为．(wéi wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为．(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得．(déděi)了一个B等，老师说:“你得．(déděi)努力了。
”2．看拼音，写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3．选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()() 4．找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事，也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
()——() 5．按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬；______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6．我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7．照样子写词语。
(6分)例:(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例:雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8．用加点词语写句子。
(6分)例:孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
秋天如果．．已经来到，就．__________________________________。
部编版语文二年级上册《第一单元综合检测》含答案
人教部编版语文二年级上学期第一单元测试一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)长宽．(kuān huān) 皮毛．(miáo máo) 更．加(gèn gèng) 傍．晚(bàng bàn) 识．别(shísí) 作．业(zuòzuó) 二、看拼音，写词语。
(8分)dǐng dùpíjiǎo hǎi yáng 头双hái jítiào wáwa 子小高三、加偏旁，组新字，再组词。
(12分)那----( )----( ) 去----( )----( )合----( )----( ) 也----( )----( )却----( )----( ) 只----( )----( )四、填上合适的词语。
(9分)( )的脑袋( )的身子( )田地( )的衣裳( )的肚皮( )机器( )的尾巴( )的小孩( )房屋五、读句子，在适合句子意思的词语下面画“”。
(4分)1.五星红旗随风(漂浮飘扬)。
2.一场洪水(淹没吞没)了庄稼。
3.平时我们要学会仔细(考察观察)了。
4.湖里的乌龟(摆动摇动)四条腿在水里游来游去。
六、照例子把句子写具体。
(6分)例:大青蛙披着(碧绿的)衣裳。
1.小蝌蚪( )游来游去。
2.洪水带来了( )灾害。
3.孩子们( )离开妈妈。
七、根据课文内容填空。
(10分)1.他们游到旁边，看见上蹲着一只，披着的衣裳，露着的肚皮，鼓着一对。
2.植物妈妈的办法，不信你就。
那里有的知识，的小朋友却它。
八、口语交际。
(6分)你知道鹦鹉会学人说话吗?萤火虫能发出亮光吗?你还知道动物的哪些有趣之处?它有趣在哪?先想一想，然后写一写吧!九、课内阅读。
(7分)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
部编版语文二年级上册 第一单元综合能力测试卷(有答案)
第一单元综合能力测试一、把下列字的音节补充完整。
（3 分）íàd二、读拼音写词语。
（4 分）dù pítóu dǐngàikàn jiànāikbàng wǎngōng zuòbàn fǎwá wazhī shi三、词语训练营。
（30 分） 1.照样子，写相同偏旁的字。
（3 分）口叶亻傍叶2.按写字时左右宽窄的不同，分一分，填一填。
（4 分）跳都 孩 那 他 到别娃左窄右宽：左宽右窄：3.照样子，找朋友。
（5 分）脑灰带奔植观色袋察路跑物4.小火车长又长，比比哪辆拉货多。
（4分）识顶5.读一读，连一连。
(5 分）一群 大青蛙 长长的肚皮一只 大眼睛 雪白的眼睛一双 花裙子 碧绿的尾巴一件 小蝌蚪 鼓鼓的嘴巴一间 小房子 宽宽的衣裳6.照样子写词语。
(6 分）例： (灌溉）田地（ ）机器 （ ）河堤 （ ）土壤例： 雪白(雪白雪白）碧绿（） 很多（） 极小（7.选词填空。
（3 分）迎上去追上去游过去（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。
（2）老师来到我家家访，我连忙（）。
（3）公园里，有位阿姨不小心把钱包掉了，我捡起来（四、句子闯关。
（14 分）1.加菲猫请你先组词，再造句。
（4 分）） ）交还给她。
海如2.用加点的词语仿写句子。
（4 分） （1）只．要．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。
（2）平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、 开大会。
3.把下列词语连成句子，并加上标点符号。
（6 分） （1）小蝌蚪 有 一群 池塘里（2）办法 植物 很多很多 妈妈 的（3）聚在 小水滴落下来 一起五、课文回眸室。
（7 分）1.水的变化过程： 水→（ ）→（ ）→（ ）。
2.当我看到在寒风中盛开的梅花时， 我会想到诗句： 墙角数枝梅，_。
【部编版】语文二年级上册《第一单元综合测试卷》附答案
第1单元综合测试（时间：60分钟分数：100分）一、读拼音，写词语。
（10分）bànɡ wǎn hǎi yánɡzhī shi bàn fǎfúɡuǒ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）脑．袋（lǎo nǎo）头顶．（dǐn dǐnɡ）冲毁．（huǐ hiǔ）观察．（cá chá）旅．行（lǔ lǚ）帐篷．（pén pénɡ）三、照样子在括号里填入合适的词语。
（9分）（灌溉）田地（）机器（）庄稼（）房屋（洁白）的云朵（）的动物（）的铠甲（）的荷叶一（条）小溪一（）雪花一（）青蛙一（）眼睛四、选择正确的答案填在括号里。
（填序号）（8分）①跳下来②飘下来③落下来④打下来1.雪花从空中（）。
2.有时候我变成了小硬球（），人们就叫我“冰雹”。
3.豆大的雨点从空中（）。
4.小花猫从桌子上（），一溜烟地跑了。
五、选词填空。
（8分）连忙迅速1.小蝌蚪以为乌龟是妈妈，（）追上去。
2.一列火车（）地从这里驶过。
奔跑奔腾3.黄河水向东（）而去。
4.水滴在江河（）。
六、读一读，用加点的词语写句子。
（12分）1.孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
2.太阳一．晒，我就．变成汽。
3.有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候七、根据课文内容填空。
（7分）1.平常我在池子里睡觉，在小溪里，在江河里，在海洋里。
2.植物妈妈的办法很多很多，。
3.墙角，凌寒。
遥知不是雪，。
八、小黄牛栽下了一棵秀丽、可爱的小椿树，小兔子正要摘下一片树叶时，你看到了想去阻止，你会对小兔说：“”（6分）九、将下列诗句补充完整。
（4分）荷花桃花梨花杏花1.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（）。
2.人间四月芳菲尽，山寺（）始盛开。
3.寂寞空庭春欲晚，（）满地不开门。
4.接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。
十、快乐阅读。
（15分）青蛙听见小蚂蚁的声音，从池塘里跳上岸，说：“小蚂蚁，我正要跟你告别呢！”“怎么？”小蚂蚁问，“你也要到南方去？”“不，不，我要去睡觉了。
部编版语文二年级上册《第一单元综合检测卷》附答案
人教部编版语文二年级上学期第一单元测试一、看图，连一连。
(6分)手套登山鞋帽子运动裤帐篷指南针二、给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
(8分)脑．袋(lǎo nǎo) 捕．食(bǔ pǔ)傍．晚(bàn bàng) 淹没．(méi mò)观察．(cá chá) 四海为．家(wéi wèi)登．山(dēn dēng) 得．到(děi dé)三、读一读下面的句子，根据拼音写词语。
(8分)dài zhe hǎi biān bàng wǎn 暑假里，妈妈( )姐姐和我一起去( )。
那天( )，突yǎn jing kuān guǎng然刮起了大风。
我眯着( )，看着( )的大海，不禁大声说: rú guǒ biàn chéng“( )我能( )条鱼，在水里自由地来去，该多好呀!”妈妈笑hái zi了，说:“你这个傻( )!”四、体会下面词语的意思，选一选。
(填序号)(12分)①鼓②露1.荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，( )着雪白的肚皮，( )着一对大眼睛。
①淹没②灌溉2.我做过许多好事，( )田地，发动机器，帮助人们工作。
3.我也做过许多坏事，( )庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
①甩甩头②摇摇头4.弟弟( )，说:“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”5.哥哥故意( )，摆出一副酷酷的样子。
五、猜一猜，连一连。
(8分)追上去迎上去披大衣穿棉袄六、读一读，用加点的词语写一句话。
(8分)例:到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
(2分)1. 例:我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
(3分)．．．我很温和，有时候2. 例:平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞唱歌、开大会。
(3分)3.七、按课文内容填空。
(9分)1.小蝌蚪先长出两条，再长出两条，然后尾巴，最后尾巴不见了，小蝌蚪变成了青蛙。
部编版二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第一单元测试卷（满分：100分时间：60分钟）第一部分积累运用（49分）一、我会给下列易读错的字注音。
（5分）捕．食（）迎．（）上去头顶．（）太阳一晒．（）冲．（）毁猜．（）猜工作．（）植．（）物炸．（）开观察．（）二、看拼音，写词语。
（20分）nǎ lǐ kuān dà tóu dǐnɡ dù pí hái zibiàn huà jí xiǎo bànɡ wǎn hǎi yánɡɡōnɡ zuòhuài shìɡěi lì dài lái bàn fǎ rúɡuǒjiǎo bù wá wɑ pí máo ɡènɡ jiā zhī shi三、数一数，填一填。
（4分）1.“皮”字一共______画，第一笔是______。
2.“片”字一共______画，第二笔是______。
3.“更”字一共______画，第六笔是______。
4.“海”字右边第三笔是______，“极”字右边第二笔是______。
四、按要求完成练习。
（10 分）（1）下面词语中加点字的读音完全相同的一项是（）（2 分）A. 淹没．没．有B. 因为．四海为．家C. 教．师教．室D. 得．亏得．不到（2）下面词语搭配有误的一项是（）（2 分）A. 灌溉田地灌溉河水B. 发动机器发动战争C. 淹没庄稼淹没小桥D. 冲毁道路冲毁桥梁（3）按速度由快到慢的顺序排列下面的词语。
（填序号，3 分）①跑过来②冲过来③走过来正确的顺序为：__________________（4）你和妈妈打算去野外观察大自然，需要准备（）（多选，3 分）A. 地图B. 指南针C. 水壶D. 拖鞋五、照样子，连一连。
（6分）灌溉机器披着雪白的衣裳发动田地鼓着长长的眼睛冲毁庄稼露着碧绿的肚皮淹没房屋甩着大大的尾巴六、选一选，填一填。
部编版语文二年级上册第一单元综合测试卷(Word版,含答案)
注意事项 :1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
一、积累与运用。
（44分）1.选择加点字的正确读音，画“√”。
（9分） 欢迎．(y íng y ín) 观察．(c á ch á) 植．物(zh í ch í) 池塘．(t áng t á) 旅．行（l ǚ l ǔ） 淹没．(m éi m ò) 登．山（d ēn ɡ d òu ） 捕．捉（b ǔ p ǔ）手套．( k ào t ào) 2.看拼音，写词语。
（7分）（1）h ǎi y áng （ ）给人类d ài （ ）来很多宝藏。
（2）b àng （ ）晚，我们在ku ān （ ）阔的操场上ti ào （ ）绳。
（3）爸爸妈妈认真g ōng zu ò（ ），我在学校认真学习文化 zh ī shi （ ）。
3.选择恰当的字填入括号里。
（只填序号）（6分） ①那 ②哪（1）我不知道你们的妈妈在（ ）里，你们到（ ）边去找吧！①级 ②极（2）一步步登上石（ ），我们终于到达了山顶。
这里的风景美（ ）了。
①低 ②底（3）我（ ）头一看，发现一只可爱的小猫藏在桌子（ ）下。
4.写出带有下面偏旁的字。
（9分） 目： 、 、 氵： 、 、 女： 、 、 5.用加点的词语写句子。
（4分）（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
（2）平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
部编版语文二年级上册第一单元综合测试卷6.根据课文内容，填空。
（9分）（1）通过这一个单元的学习，我知道了一些有趣的知识。
小蝌蚪在找妈妈的过程中，尾巴慢慢地，了青蛙。
水会变，太阳一晒，就变成；小水滴聚在一起落下来，就变成了；到了冬天，变成小花朵飘下来，人们又管它叫“”。