关于新闻专业记者实习报告
新闻专业电视台实习报告(3篇)

新闻专业电视台实习报告一、实习单位简介我所实习的电视台是一家专门从事新闻报道的媒体机构。
电视台设有新闻采编部、制播部、传媒部、技术部等多个部门。
在这里,我有机会接触到不同岗位的工作人员,并且在他们的指导下学习到了许多实际操作技巧和行业知识。
二、实习工作内容在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 新闻采编工作作为一名新闻专业学生,我主要负责协助新闻采编部门的工作。
我参与了新闻线索的搜集、信息的整理和翻译工作。
通过参与新闻稿件的写作,我了解了新闻报道的基本要素,学会了如何从眼前的事物中发现新闻价值,以及如何处理新闻素材。
2. 采访报道在电视台实习期间,我也有机会参与到一些采访报道的工作中。
我跟随经验丰富的记者一同外出采访,学习到了采访技巧和报道策略。
通过采访,我深刻体会到了新闻报道的现场感和紧迫感,也加深了我对新闻报道的理解。
3. 视频剪辑除了新闻线索搜集和采访报道,我还参与了一些视频剪辑的工作。
通过对录制下来的素材进行剪辑的过程,我学会了如何运用剪辑软件进行视频的剪辑、配音和特效制作。
这使我更加熟悉了电视台新闻制作的流程和技巧。
三、实习收获和体会通过这次实习,我获得了许多宝贵的经验和知识,对新闻行业有了更深入的了解。
以下是我在实习期间的一些收获和体会:1. 实践与理论相结合在学校学习新闻专业的课程时,我们主要掌握了一些理论知识,对新闻报道的具体操作很少有机会接触。
通过这次实习,我有机会将学到的理论知识应用到实际工作中,这让我对课程知识的理解和掌握更加深入。
2. 合作与沟通新闻工作需要不同岗位的人员共同配合完成,这需要良好的合作和沟通能力。
在实习期间,我与其他实习生、工作人员和记者一起协作,共同完成一些工作任务。
通过与他们的交流和合作,我学会了如何更好地与他人合作,充分发挥团队的力量。
3. 责任和压力新闻行业是一个高压力的工作环境,对新闻报道的准确性和及时性有非常高的要求。
在实习期间,我深刻感受到了这种压力和责任感。
关于记者的实习报告合集六篇

关于记者的实习报告合集六篇记者的实习报告篇1暑假开始不久,我便来到____日报—____周末新闻采编中心实习,实习了半个多月,了解到一份报纸要制作出来所需的采编制作等一系列的程序,并切身实践了新闻的采访与写作。
在这期间学到了不少知识,也发现了不少问题,相信这些收获能为以后的学习带来好处。
7月14日,我独自来到____日报,这个我从未到过的地方,看到办公大楼的那一刹那,我惊呆了,原以为只是有几间小小的办公室,原本有的自信一下子没了,却多了几分紧张。
门口保卫处的叔叔不让我进去,听到我说是来应聘实习生,直接说了一句“回去吧!已经招满了。
”我手足无措,没有里面任何人的联系方式,我怎么进去?迟疑了几分钟,我又鼓起勇气,问到了办公室的号码,几经周折最后见到了董主任,起初听到我是大一的,立刻叫我回去明年再来,可能是我真诚的样子感动了他,最后他答应了,把我介绍给一位记者姐姐,要她以后出去采访都带着我。
原本沉重忧虑的心情一下子豁然开朗了,是的,我找到了实习单位。
我不用再为这次暑期实习焦虑,之后的学习中,我很认真、也积极主动的请教,我的表现让老师们比较满意,更可喜的是我还结实了几个实习朋友。
现在想想,我从第一天进入报社的茫然不知所措到熟练的完成老师布置的实习任务,整个过程,我学到了很多,做事的,为人的。
真的很感谢这次实习,虽然有苦,却也乐在其中。
实习了16天,除了周末几乎每天都有采访,这让我感到很充实和兴奋,看到自己写的稿子发到报纸上,偶尔也会有小小的满足和得意。
第一天,刚到就跟着朱丽老师出去采访,或许是因为____是个小城市的缘故,报社的,电视台的,电台的,新闻网的记者竟然一块儿出发。
这次是调查采访小学生们的暑期生活,先后去了4所培训类的艺术院校,校长、老师都很热情的招呼我们,孩子们则露出惊奇的目光。
我学到一些采访中提问的技巧,和与人沟通的方式,还知道了电视台的拍摄与录制。
第一次写稿子出现了很多问题,而通过对修改前后的稿子进行比较后也发现了一些自己的不足:1.我写的太细了,我把被采访者的话,都一一陈述出来,而记者的则是总结他们的语言,从而得出结论。
新闻专业的实习报告集合六篇

新闻专业的实习报告集合六篇新闻专业的实习报告篇1新闻学实习报告实习内容:主要包括熟悉报社工作环境,与老师取得有效交流,学习新闻采访与写作,报道媒体见面会。
后期主要进行新闻策划与专版采写。
实习单位:____实习时间:____专业:新闻学年级班级:级新闻班学号:____X姓名:____X指导老师:____一、实习目的了解报社的采写流程,掌握消息、通讯、特稿的写作,学会独立采访以及新闻策划,由一名准新闻人向职业记者转变。
二、实习内容主要包括熟悉报社工作环境,与老师取得有效交流,学习新闻采访与写作,报道媒体见面会。
实习后期主要进行新闻策划与专版采写。
三、实习总结首先,我想总结下自己实习以来的经验之谈。
如何融入实习单位:进入一家报社,了解其办报思想与指导老师取得有效交流是非常有必要的。
办报思想是一份报纸的魂,是指南针,能让实习生更好地了解该报纸的文化底蕴和新闻操守,更好地融入这个大家庭。
而与老师取得有效交流是方便在今后实习期间有效的执行老师布置的任务,让你的指导老师了解你的特长和缺点。
采访经验之谈:实习期间的采访分为两类,一类是跟随报社老师出去采访,一类是自己独立采访。
共同之处是,采访前都必须做好、做足相应的准备,采访时必须详细记录并全程录音,采访结束后,要及时整理录音,不懂之处需马上电话回访。
区别在于,前者实习生要多留意老师是如何采访,如何设问,采访后与稿子是如何接轨,后者更需注意的是实习生不能露怯,不能表现的像实习生,要把自己当成一名真正的记者。
采访的过程要简单有效,提问不能生硬,最好是与被采访者形成谈话氛围。
我们看到的电视专访往往是蒙蔽了广大新闻学子的,那是电视的表现形式,而真正的采访必须是记者与被采访者自如的交谈,简而言之就是聊天。
写作经验之谈:新闻写作不是写散文,是基于采访的内容才写的,可以说80%靠采访。
点明此处后,再谈新闻写作问题。
消息的写作有一个铁律就是按信息的重要性来安排结构,越重要的信息放在越前面。
新闻专业实习报告5篇

新闻专业实习报告5篇新闻专业实习报告篇1这半年一直在奔波中。
从央视到世界新闻报,再到深圳电视台,再回到北京来。
打一枪换个地方,在各种战壕间匆忙游走却到哪里都无所适从。
在大学生活进入倒计时阶段,任何回顾性的文字都难免要带上一些个有气无力的喃喃自语,以此给自己一点慰藉并作吓唬低年级的小辈们。
这种唬人的念头其实很多人都在酝酿,只不过最后大多在"我很卖命实习很圆满"中收场。
我无意于用这种方式浪费看客的感情,不过借这个机会,静下心来好好梳理下半年来自己的轨迹。
一半是例行差事,一半是发泄。
新闻系毕业的学生在工作后多年,大多会有种走上不归路的自我放逐感。
当然,前提是他还在媒体圈子里混。
我这人并没有多少高瞻远瞩,连当初进新闻系也是在阴差阳错的恍惚中完成。
不过在这个准圈子里混了三年,自然也沾染了一些圈子里好大喜功的习气。
二零零四年七月,在教二那个明亮教室的讲台上,雷蔚真老师负责代表学院向台下二十五个懒散且孩子气十足的学生宣布你们的实习开始了。
我的位置距离雷老师不是很远,在这个重要时刻,雷老的表情被我很不小心但很忠实地记录下来。
这是一种复杂的表情,一种过来人的故作镇定和一丝狡诘。
台下这批学生的实习以及以后的命运,似乎早已在他的意念之中——至少看起来是这样的。
对于实习,台下的学生看起来有很多选择,不过实际上就两种:决定工作的,去央视新闻中心实习,为的是毕业时能在那里留下几个;想考研的,自己找个地方弄份实习鉴定有大红公章就行。
我当时就知道这是新闻人的试行放逐,为了见识一下我泱泱大国第一大台的风范,我没多想就选择了前者。
于是在七月中旬的一个下午,我被告知我的发配接收地是央视新闻中心编辑部时段一组。
所谓时段一组,就是早间组。
所谓早间组,就是夜班。
夜班组三班倒,也就是说干一天休息两天。
这个待遇很是不错,搞得我上铺的小C很是艳羡。
我得以将夜猫子的习性在夜间央视方楼二层发挥得淋漓尽致,白天则回到宿舍蒙头睡觉。
新闻专业实习报告5篇

新闻专业实习报告5篇新闻专业实习报告1来到鸿运,开始的心情是忐忑的。
对于一个陌生的环境,该怎么去融入,该怎么去适应?可是,相处下来,发现这完全不是问题。
因为这是一支有着朝气和活力的年轻团队。
年龄也相差不了多少,该活泼的时候很疯狂,该严肃的时候很认真,这就是他们的风格。
一个月的时间很短,但在一起相处的时间很愉快。
每一次面对早起,面对那段要走的长长的路,面对拥挤的公交车,这些总是让我身心疲惫。
可是一到公司,愉悦轻松的气氛总是让心情从多云硬是转成了大晴天。
所以,在舒适的办公环境中,一天总是悄悄地就过去了。
转眼,时间已经过了一个月。
公司最有特色的就是午餐时间。
一大群人围着桌子吃饭,很有那种大家庭的感觉。
时不时来点小笑话,开个小玩笑,但笑过之后别忘了夹菜,否那么稍不留神,眼前就只剩空盘子了。
虽说有点夸张,但是年轻的一代是不拘小节的,自然对于自己喜欢的就竭尽全力去得到,这也是一种个性。
实习是一件很有意义的事情。
既能把理论的东西运用到实践中,又能从实践中学习到更多的知识。
来到鸿运,一开始左老师就问了,你来这里想学到什么?可我不知道该怎么来答复。
见状,老师语重心长的说道:“知道自己想学什么,才能跟对自己的老师,才能有确定的方向,学习需要的东西。
否那么,盲目的在公司里,只能是混混就过了。
〞这是老师给我上的第一课。
于是,我确定了几个学习目标:1.学习文案筹划,文字编辑,锻炼自己的文字功底。
其实对于学习新闻专业的人来说,不管以后从事那个行业,最终别人还是会把你当新闻人来看,考验的也就是文字功底强不强。
这一点很确定,因此,来到鸿运,首先就是要锻炼好我的文字功底。
2.学习如何为人处事,体验职场生活。
在每一个新的环境中,最重要的就是人际关系,如何和身边的人相处,如何维系自己的人际关系。
这里的学问很多,也很重要。
鸿运给我的印象就是,大家就是一个团队。
正如鸿运语录说的:我们要打造的是一个英雄般的团队,而不是团队中的英雄。
3.学习如何思考,锻炼自己的学习能力。
新闻专业的实习报告4篇_3

新闻专业的实习报告4篇新闻专业的实习报告篇1一、实习动机:学习了新闻专业有一年半的时间,对以后能从事记者职业非常荣幸,也十分热爱,甚至可以说是更多的是憧憬。
通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习,有了一定的理论基础,但是似乎理论缺少了实践也不甚完美,有时甚至只能是空谈。
于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。
在电视台实习的过程中,通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的知识,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
二、实习目的:了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。
通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握三、实习任务:新闻采编和栏目策划以及录制四、单位概况1、基本情况:位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦(中华新闻报社)北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层(中国教育电视台)2、单位简介:《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体,创刊于1993年5月5日。
作为全国新闻行业的权威性报纸,中华新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。
由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构,以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,中华新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。
中国教育电视台(CETV)创办于1986年,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于教育部,接受国家广电总局的行业指导。
五、初步认识:报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。
报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。
电视台记者实习报告总结7篇

电视台记者实习报告总结7篇篇1时间飞逝,转眼间,我在电视台记者岗位上已经实习了三个月。
这段时间里,我学到了很多专业知识,也积累了一些工作经验。
下面,我将对这段时间的实习生活进行总结。
一、实习背景在大学期间,我就对电视台记者这一职业充满了向往。
因此,当我得知有机会在电视台实习时,我毫不犹豫地报名参加了。
在实习之前,我做了充分的准备,包括学习相关的新闻知识和采访技巧,以及了解电视台的工作流程和规章制度。
二、实习经历在实习期间,我主要负责新闻采访和编辑工作。
通过实践,我逐渐掌握了采访的基本技巧和编辑的基本要求。
同时,我也学会了如何与被采访对象进行有效的沟通,以及如何从海量信息中筛选出有价值的新闻素材。
在实习过程中,我遇到了很多挑战。
例如,有时被采访对象并不愿意接受采访,或者提供的信息并不全面。
在这种情况下,我需要运用自己的沟通技巧和专业知识来解决问题。
此外,在新闻编辑过程中,我也需要仔细校对每一个细节,确保新闻的准确性和可读性。
三、实习收获通过这次实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
同时,我也深刻认识到新闻工作的重要性和责任所在。
在未来的工作中,我将继续努力学习和工作,为成为一名优秀的电视台记者而不断努力。
四、对未来的展望对于未来的职业发展,我充满了期待和信心。
首先,我将继续深入学习新闻传播领域的专业知识,不断提升自己的专业素养和能力。
其次,我会积极参与各种新闻实践活动,不断锻炼自己的实践能力和创新思维。
最后,我将始终保持对新闻事业的热爱和执着追求,为成为一名优秀的电视台记者而不断努力。
五、总结与建议总的来说,这次实习经历让我受益匪浅。
我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的实际工作能力。
同时,我也深刻认识到新闻工作的重要性和责任所在。
因此,我建议学校应该多组织学生参与此类实习活动,让学生在实际工作中更好地理解和掌握所学知识。
此外,学生也应该积极抓住机会参与实习活动并认真对待每一次实习机会的积累与沉淀将会为未来的职业发展打下坚实的基础。
电视台记者实习报告5篇

电视台记者实习报告5篇电视台记者实习报告篇1参加社会实践是我们这些还在象牙塔里生活的学子们增长生活阅历,获得人生经验的重要途径之一.社会即课堂,对于广大的有志青年来说,理想和信念的力量,只有投身于火热的社会实践中才能迸发出来.__年暑假我在张掖电视台实习,从7月17日到8月18日这一个月期间,我学到了不少东西.在总结实习心得之前,我先将实习机构介绍一下,张掖电视台新闻部现有人员共16人,其中,部设主任一名,副主任两名,部内分采访和编辑两个组,领有一名省台驻张掖站记者.除正式的记者外, 另外有五名实习记者,其中包括我在内.去到台里,经引见, 见过领导后,台长安排我在新闻部实习工作.想到与文学专业不同,我开始制定了自己的实习计划: 一学会并熟练掌握新闻写作,总结文本写作技巧,进行实践练习;二学习专业摄像机的使用,学会初步摄影摄像.联系新闻摄影,学会专题片拍摄;三学习并掌握非线性编辑技术,初步使用非编软件系统进行镜头画面构图,电视新闻和专题片的制作.这三块内容是电视新闻制作必不可少的流程和不可或缺的环节,所以对于一个月的时间来说,我的学习任务还是相当重,时间安排也相当紧凑.新闻写作在实习过程中是我花费学习时间最长的一块内容.新闻写作决定着新闻信息能否传出去,决定和直接影响着新闻信息的传播效果,也是衡量记者素质的一个重要条件.打好新闻写作基础可以说是今后从事和开展一系列新闻工作环节的基础和铺垫.以传播学的原理说,新闻写作属于信源编码过程.新闻信息编码是指“按照语法结构、章法结构及写作技巧等规则,将文字编排成表达一定新闻内容的文字序列。
”这里指出的是,虽然电视新闻主要以新闻画面为再现新闻事实,传播新闻信息的主要内容,但新闻写作作为同期声的播出也为电视新闻画面的组合搭建了框架。
更要提出的是,我在这里是从狭义的角度阐述新闻写作观点的。
从这个角度上讲新闻可以分为消息和通讯两大体裁,电视新闻属于新闻消息一类,而电视专题片(新闻报道类)则属于新闻通讯了。
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关于新闻专业记者实习报告经过长达四个月的记者实习,作者写下了数千字的实习报告,仅此就足一让我们想他致敬咯,新闻专业的实习原来如此烦琐,在阅读这篇实习报告前我都还不知道。
这篇范文既可作为一个实习报告,也可看作是实习日记,实习日志什么的,作者在实习中的感情全都在字里行间。
进入电视台实习已经一个月,虽然时间不长,但收获颇丰。
我从一个懵懂的学生,逐渐成熟了起来。
刚进入电视台时,对环境很陌生,什么都不懂,有点怯场的感觉,也经历了几天“哑巴”状态。
但这里的老师都很好,带我的是个女老师,她向我介绍办公室的工作情况,对我的实习情况作了指导,让我明确了自己来这的目的,让我不在麻木。
首先坚持了每天早上向老师问好,渐渐的和这里的老师熟悉起来了,感觉也自在了,慢慢的喜欢上了这里的一切,处于这样一种文化氛围比较浓的环境中,学习也越来越有感觉。
在开始的两个星期里,那里的老师指导我看他们以前发的稿,熟悉电视新闻的写法,慢慢的进入新闻状态,还让我参与他们的组织学习。
我也渐渐的了解了新闻部,在实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,引用唐凡老师总结中的一段话“重视镜头,用画面说话;用好话筒,用声音说话;跟拍进程,用情节说话;选好视角,用思想说话。
”就可以
很好的说明什么是电视新闻的好写法。
电视新闻都很简洁明了的,文字说明少,大部分用画面去表达。
我刚开始的练习写稿的时候,就不注意简洁,普遍稿写的冗长,这是在以后的写稿过程当中要改进的地方。
这段期间的学习,让我明白了学校里学的东西不是没用,而是需要实践来检验。
在学校里老觉得这也学那也学,以后出去能起多大作用。
但事实证明那些东西在特定时候,特定地方能发挥很大作用。
刚开始进台的时候,真的不知道自己所学的东西用在哪里,后来发现这里的老师都是独立完成单篇稿件,也就是采、编、制作都是一个人独立完成。
这就要求你摄像、写稿、制作都要熟练。
这让我知道了我所学的那些杂的东西并不是没用,到这里就能连成系统起来用了。
但在实习中,我也发现学校里学的东西还是远远不够的,很多知识、经验还需要在实践中慢慢积累。
在我们这样的一个小城市,新闻其实发生率很低的,除了政府安排的宣传新闻,并没有多少可以写的东西。
但这里的老师就能突破地方小的局限性,能够从这么小的地方去挖掘新闻。
这里有位记者老师他一个月能发50多篇稿,超出基本要求的25条的一倍多,是新闻部的高产记者。
我问他平时怎么找新闻线索,他告诉我,没事要多上网浏览,多看报纸,提高新闻敏感性,收集新闻素材,更重要的一点就是要建立广阔的人脉关系。
这让我深深的体会到了人际关系的
重要。
因为凭你一个人的眼睛不可能看到全市的每个角落,所以要借助群众的眼睛,所以建立人脉关系很重要。
这些关系就是你的资源,是你新闻的来源,要懂得挖掘利用。
通过这段时间的实习,也让我体验到了干记者这行的艰辛。
他们虽有固定的下班时间,但基本不能正常下班,有时候为了新闻必须加班。
在搞“双创”宣传期间,新闻有时候需要半夜拍摄,老师也坚持半夜上班。
为了新闻风雨无阻,记得去拍个集体婚礼的现场,那天下雨,但记者老师还是冒雨赶到现场进行了拍摄,浑身湿透了也不在乎。
在“10。
1”之前的备稿期间,那些老师更是加班到很晚,不管多晚都要把稿赶出来。
他们这种工作精神是我要学习的。
在实习期间,我不光得到了这些老师的帮助,同时还认识了不少与我一起实习的实习生,和他们成为了朋友,在和他们的点滴交谈之中也学习到了不少。
从她们身上学到了我所缺少的自信和大方,在实习中遇到问题和她们一起探讨解决,在互勉互励中,共同进步着。
实习期间,我还有幸参加了电视台的一次播音员招聘活动,招聘活动分面试和笔试,招聘播音员不再单单是注重外形外貌,也要求他们要有记者的素质。
在我们的地方电视台,也许因为小,所以需要懂得比较多的,比较全面的,这样才能节省开销。
在《电视中心新闻部考核办法》中就规定了播音员需配合记者出现场,同时每人每月也要发稿8条以上。
现在对人才的要求越来越高,播音的不再是只会读稿了,同时也需要会采写新闻。
通过这次招聘演练,我知道了自己的不足,在以后的学习中要不断完善自己。
这个月的实习,我是快乐的,学习到了我要学的,收获了我该收获的东西。
在以后的实习中,我要更主动一些,从点滴小事做起,多争取写稿的机会,在快乐中学习,在学习中进步!。