2020年中考化学复习专题(选择题)

2020年中考化学复习专题
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16
Ca 40 Mg 24
一、选择题(每小题只有一个正确的答案,本题有15小题,每小题2分,共30分)
1.下列过程中发生化学变化的是
A 矿石粉碎
B 石蜡熔化
C 铜丝受热后变
D 湿衣服经太阳晒后变干2.下列物质属于混合物的是
A 氯化钠
B 石油
C 冰水混合物
D 铝
3.下列化合物中,R元素的化合价为+6的是
A. H2R B RO3 C O2 D
H2RO3
4、铁是一种应用广泛的金属,下列有关铁的描述,正确的是
A 铁是地壳中含量最高的金属元素
B 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
C 纯净的铁是黑色的固体
D 用铁锅炒菜可增加食物中铁元素
5.下列实验操作或记录,正确的是
A 稀释浓硫酸时,把水慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中
B 给试管里的固体加热时,试管口稍向下倾斜
C 用胶头滴管向试管滴加液体时,滴管伸入试管中
D 用10ml量筒量取7 .65ml水
6、200C时,34gKCl溶解在100g水里达到饱和状态。

该温度时,KCl的溶解度是
A 134g
B 100g
C 66g
D 34g
7.在MgO中,镁元素和氧元素的质量比是
A 3:2
B :3
C 3:4
D 4:3
8.下列生活经验中,不正确的是
A 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B 在钢铁表面涂油、刷漆能防止钢铁生锈
C 用汽油能除去衣服上的油污
D 用硬水洗涤衣服,既能节省肥皂,也能洗净衣服
9.下列叙述错误的是
A H2O表示水由氢气和氧气组成
B 如图所示,该原子核外的最外层电了层上
有7个电子
C N表示2个氮原子
D P表示磷元素
10.佝偻病患者体内缺乏的主要元素是
A Ca
B Pb
C I
D Hg
11.硒(Se)是一种非金属元素,饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康,已知硒的原子核内有34个质子,45个中子,则硒原子的核电荷数为
A 11
B 34
C 45
D 79
12.根据表1、表2提供的数据,指出影响该地区空气质量的首要污染物是
A 二氧化碳B二氧化氮 C 可吸入颗粒物D 一氧化碳
13.钛和钛的合金是21世纪的重要金属材料。

它们具有优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、机械性能好、抗腐蚀性性能力强,钛合金与人体有良好的“相容性”,根据它们的主要性能,不合实际的用途是
A 用于核潜艇设备的制造
B 用于制造航天设备
C 用来做保险丝
D 可用于制造人造骨
14.下列图形中,可表示塑料包装制品回收标志的是
A B C D
15.将一定量NaOH和CuSO4组成的固体混合物溶于水后,向所得混合液滴加稀硫酸,发现沉淀量(Y)与加入的稀硫酸的
体积(X)的关系如下图所示,则能表
示A至B过程发生反应的化学方程式

A.2NaOH + CuSO4=Na2SO4 +
Cu(OH)2
B.Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O
C.2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
D.2NaOH + CO2 = Na2CO3 + 2H2O
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
注意事项: 1.第Ⅱ卷共7页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答题前将密封线内的项目填写清楚,并在试卷右上角填上座位号。

二、填空题(本题有5小题,共18分)
16.(6分)选择下列物质填空(填编号):
①金刚石②明矾③氢气④干冰⑤小苏打⑥
葡萄糖
(1)被认为是最清洁燃料的是;
(2)天然存在的最硬物质是;
(3)常用于舞台产生云雾缭绕景象的化合物
是;
(4)用来净水的物质是;
(5)在人体组织里,可提供能量的物质是;
(6)常用作糕点发酵剂的是。

17.(3分)打开电视或翻阅报纸,常会看到有关脑白金的广告。

C13N2H16O2是脑白金的主要成分,它含有种元素,碳原子与氧原子的个数比是,每分子含H 原子个。

18.(3分)粗盐提纯的实验中:
(1) 除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,下列操作正确的顺
序是(填编号,下同) 。

①过滤②溶解③蒸发
(2) 过滤后所得的滤液仍然浑浊,可能的原因
是。

①滤纸破损
②过滤时漏斗里的液面高于滤纸的边缘
③漏斗颈下端管口没有紧靠烧杯内壁
19.(3分)在化石燃料中,天然气是比较清洁的能源,天然气
燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O 从物质种类、质量和反应条件三方面考虑,你可以从上述反应的化学方程式获取的信息是:
(1)

(2)

(3)。

20.(3分)根据你的实践和体会,你认为区分服装面料是棉、羊毛或合成纤维的简单方法
是。

废弃塑料带来的环境问题,一般称为
“___________________”。

为了解决这一问题,你认为塑料的发展方向是(只要求谈其中一点)。

三、简答题(本题有4小题,共20分)
21.(3分)下列是几种作物生长的最适宜的pH范围:西瓜6.0~
7.0,柑桔5.0~6.0,桑树6.0~8.0。

经测定土壤的pH=5,
该土壤显性,如果仅从土壤的酸碱性考虑,上述作物中最适宜种植的是。

若想发扬“种桑养鱼”
的特色,改种桑树,可用改良土壤。

22.(6分)大气中CO2的含量增多引起温室效应。

(1)造成大气中CO2含量大量增加的主要原因是(填编号)。

①生物的呼吸②增加城市绿化面积
③煤和石油的大量使用④利用太阳能
(2)某同学为了验证CO2对大气温度的影响,设计了如右图实验。

一段时间后,观察到实验中气体的温度较高。

(3)实验A的作用是。

23.(4分)经实验,某单质A能从某物质中置换出单质B,请你推断:
(1)如果A、B都是金属,较活泼的金属是;如果A 是金属,B是非金属,则B是(填化学式)。

(2)假设A是单质碳,某物质可以是,请写出其反应的化学方程
式:。

24.(7分)下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。

水资源紧缺指标
根据图表分析和你对水资源的认识,请你说说:
(1)图中水资源极度缺水的地区是;
我省水资源紧缺性属于。

(2)以“保护水资源,刻不容缓”为辩论题,如果你作为正方辩论员,你的辩论要点是(要求从三方面考虑):




③。

四、实验题(本题有2小题,共22分)
25.(9分)为探究碱式碳酸铜〔化学式为Cu2(OH)2CO3〕加热分解的产物。

取一定量样品进行加热,生成黑色固体,并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。

思考并回答:
(1)产生的气体中肯定含有。

(2)对生成的黑色固体物质的猜想是:①可能是炭黑;②可能是铁或铁的氧化物;③可能是氧化铜。

你认为上述猜想缺乏依据的是(填编号),理由
是。

(3)从上述实验现象,你能否判断有水蒸气产生(填“能”或“不能”)?;
不用任何试剂,你判断是否有水生成的方法是。

26.(13分)在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可供选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)
①②③④

(1) 写出下列编号仪器的名称:①___________;②
___________;③。

(2) 在实验室里制取氧气,你选用的药品是
___________________________,其反应的化学方程式为
___________________________________________________。

(3) 根据你选用的药品,设计一套制取氧气的发生装置,你选择的仪器是(填编号) 。

(4) 检查你所设计的装置气密性的方法是。

(5) 收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是
用。

(6) 你设计的装置能否用于实验室制二氧化碳气体(填“能”或“不能”)?。

(7) 若要较好地控制产生氧气量的速率,节约反应药品,你对你所设计的装置的评价
___________________________________________________ ______ _____
_。

五、计算题(本题有2小题,共10分)
27.(3分)为了有效地抗击“非典”,需要对公共场所喷洒过氧乙酸溶液进行消毒。

若配制500kg质量分数为0.2%过氧乙酸溶液,需要质量分数为20%的过氧乙酸溶液的质量是多
少?
28.(7分)某补钙剂标签上对所含的成分有如下说明:每片含主要成分碳酸钙1.5g(相当于钙600mg)。

某同学要探究该钙
片的主要成分含量是否准确,他取出10片钙片,加入足量的稀盐酸,充分反应,收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不与盐酸反应)。

试计算:
(1)每片含碳酸钙的质量是多少?
(2)每片含钙元素的质量是多少?
(3)通过计算,你得出什么结论?。

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2020年中考化学专项训练 专题二 碳和碳的氧化物

2020年中考化学专项训练  专题二  碳和碳的氧化物

2020年中考化学复习专项训练专题二碳和碳的氧化物一、选择题1、我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是( )A. 碳在常温下化学性质不活泼B. 炭黑具有很强的吸附能力C. 部分炭黑转变成了更稳定的物质D. 碳单质不溶于水2、小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是()A. 和都是由碳元素和氧元素组成B. 和都有毒C. 和都有可燃性D. 和都能用于冶炼金属3、下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )A. 制CO2的药品B. 发生装置C. 收集装置D. 比较CO2与空气的密度A.AB.BC.CD.D4、下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是()A.发生装置B.收集C.干燥D.验满5、如图为一氧化碳还原氧化铁实验。

下列说法中正确的是( )A. 开始时应先预热玻璃管,后通入一氧化碳B. 实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红粽色C. 参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40:7D. 将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气6、甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:①甲与丙在高温的条件下反应生成乙;②乙与氧气在点燃的条件下反应生成丙;③常温下丁能分解生成丙。

则甲、乙、丙、丁分别是( )A. C、CO、CO2、CaCO3B. C、CO、CO2、H2CO3C.CO、C.、CO2、CaCO3D.CO2、C、CO、H2CO37、草酸亚铁晶体(FeC2O4•2H2O)受热分解的化学方程式为:通过如图装置验证该反应得到的气体产物,其说法错误的是()A. ①中固体无水硫酸铜变蓝,可验证原气体产物中有水蒸气B. ②中固体由黑色变红色,可验证原气体产物中有一氧化碳C. ③中石灰水变浑浊,可验证原气体产物中有二氧化碳D. ③中尾气可点燃,可验证原气体产物中有一氧化碳8、下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是()A. B .C. D.9、下列关于CO2性质和用途描述错误的是( )A.CO2既不能燃烧一般也不能支持燃烧B.CO2易溶于水C.CO2能从一个容器倾倒到另一个容器D.CO2的固体(干冰)可作致冷剂10、超临界CO2流体是一种和水相似,能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂.下列有关超临界CO2流体的说法错误的是()A. 不能燃烧B. 是CO2呈现的一种状态C. 可取代多种有毒、易燃的溶剂D. 是一种与干冰化学组成不同的物质二、填空题1、用化学方程式解释下列现象:小颖同学在探究二氧化碳的性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液很快变红色,原因是____;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为紫色,原因是____。

江苏省2020年中考化学专题练习《化学方程式》

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《化学方程式》一、选择题1.在“2A+3B=2C+4D”的反应中,已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D.若A的相对分子质量为32,则物质B的相对分子质量()A.16 B.32 C.48 D.642.依据化学方程式书写原则推断,下列错误的是()A.Cu+2HCl═CuCl2+H2B.Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClC.2Fe2O3+C4Fe+3CO2↑D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O3.下列化学方程式书写正确的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑4.下列反应的化学方程式正确的是()A.石灰水长期存放后产生的白膜用硝酸清洗:Ca(OH)+HNO3═CaNO3+2H2OB.硫酸铵与烧碱混合:NH4SO4+NaOH═NaSO4+H2O+NH3↑C.制取铝:3Zn+Al2(SO4)3═3ZnSO4+2AlD.铜表面的铜绿[Cu2(OH)2CO3]用盐酸除去:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑5.依据下面试验内容书写的化学方程式,正确的是()A.在空气中点燃镁条 Mg+O2MgOB.铝片放入稀硫酸中 Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C.氢氧化钠溶液中滴加氯化钡 2NaOH+BaCl2═Ba(OH)2↓+2NaClD.碳酸钠溶液中滴加硝酸银 Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO36.下列反应的化学方程式书写完全正确的是()A.铁在氧气中燃烧2Fe+3O22Fe2O3B.盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OC.密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2P2O5D.CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO27.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是()A.正常雨水偏弱酸性缘由:SO2+H2O═H2SO4B.生活中用自然气作燃料:C2H3OH+3O22CO2+3H2OC.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2OD.工业上用熟石灰制取烧碱:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH8.下列指定反应的化学方程式正确的是A.镁条在氧气中燃烧:Mg +O 2 MgO2B.古代湿法炼铜:2Fe+ 3CuSO4==== Fe2( SO4)3+3CuC.用胃舒平[含A l(O H)3]治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HC1==== A1C13+ 3H2OD.用石灰石浆处理二氧化硫: SO2+CaCO3+O2 ==== CaSO4+ CO29.下列方程式表示的反应正确,且能实现目的的是A.高炉炼铁:2Fe2O3+3C = 4Fe+3CO2↑B.煅烧石灰石制生石灰:CaCO3= CO2↑+CaOC.从硫酸铜溶液中得到单质铜:CuSO4+2Ag=Ag2SO4+CuD.除去氢氧化钠溶液中的硫酸钠杂质:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl10.化学方程式是重要的化学用语.下列化学方程式书写正确的是()A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B.Mg+O2═MgO2C.Cu+FeSO4═CuSO4+FeD.Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑11.下列反应的化学方程式不正确的是()A.用胃舒平【主要成分是Al(OH)3】治疗胃酸过多症:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2OB.用熟石灰处理硫酸厂排放的污水:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OC.用烧碱溶液处理炼铜厂用黄铜矿(CuFeS2)、辉铜矿(Cu2S)炼铜排出的废气中的二氧化硫:SO2+2NaOH ═NaSO3+H2OD.新使用的铝桶或铝壶,浸水部分变黑:2Al+Fe2(SO4)3═Al2(SO4)3+2Fe12.下列指定反应的化学方程式正确的是A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2 2Fe2O3B.铝片溶于稀硫酸:Al+H2SO4 AlSO4+H2↑C.铜绿的形成:2Cu+O2+H2O+CO2 Cu2(OH)2CO3D.过氧化钠与二氧化碳反应生成纯碱和氧气:Na2O2+CO2 Na2CO3+O2二、非选择题13.写出下列反应的化学方程式.(1)镁条在空气中燃烧生成所化镁:;(2)锌和稀硫酸反应:;(3)氢氧化钠溶液和稀盐酸反应:;(4)试验室加热高锰酸钾制取氧气:;(5)硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体混合生成硫和水:.14.对学问的比较与归纳是学习化学的重要方法,现有以下三个化学方程式:点燃高温高温点燃①H2CO 3H2O+CO2↑②CaCO 3CaO+CO2↑③Cu2(OH)2CO 32CuO+H2O+CO2↑通过比较发觉:(1)它们有很多相像之处,请写出其中的一条:;(2)它们也有很多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处:(答一条即可).15.化学方程式是重要的化学用语.观看化学方程式可得到很多信息.请你依据化学方程式:4HNO3(浓)4NO2↑+O2↑+2H2O,写出你得到的三点信息.(1);(2);(3).16.用适当的化学方程式说明或解释下列问题:(1)铜的金属活动性比铁弱;(2)工业上煅烧石灰石制生石灰;(3)用石灰浆粉刷墙面,干燥后变得坚硬;(4)服用Al(OH)3的药丸治疗胃酸过多症.17.钠的化学性质格外活泼,直到1807年才由英国化学家戴维通过电解氢氧化钠得到单质金属钠,试验室通常将金属钠保存在煤油或液体石蜡中,但仍会发生缓慢氧化。

2020年青岛市中考化学试题、答案(解析版)

2020年青岛市中考化学试题、答案(解析版)

2020年青岛市中考化学试题、答案(解析版)第Ⅰ卷(共28分)一、选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1、下列物质属于纯净物的是()A、啤酒B、生铁C、河水D、氮气2、向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是()A、硝酸钾B、蔗糖C、花生油D、酒精3、下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是()A、极难溶于水B、具有可燃性C、标准状况下,密度比空气小D、通常为无色、无味的气体4、实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,部分操作如下图所示,其中不正确的是()ABCD5、下列关于能源的说法不正确的是()A、氢气是21世纪的理想能源B、科技发展可促进能源的开发利用C、煤、石油和天然气都属于可再生能源D、能源结构向多元、清洁和低碳方向转型6、下列汽车组件中,其主要材料不属于有机高分子材料的是()A、塑料灯罩B、涤纶座套C、橡胶轮胎D、钢制车架7、下列与水相关的说法不正确的是()A、水在天然循环过程中发生了物理变化B、活性炭在净水过程中发生了化学变化C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D、明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降8、下表列出了一些常见物质在常温下的pH范围,其中酸性最强的是()物质名称鸡蛋清牛奶葡萄汁苹果汁范围7、6~8、06、3~6、63、5~4、52、9~3、3A、鸡蛋清B、牛奶C、葡萄汁D、苹果汁9、下列与洗涤有关的做法不合理的是()A、用洗洁精洗去餐具上的油污B、用汽油洗去沾在衣服上的油渍C、用白醋洗去水壶中的水垢(水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)D、用纯碱溶液洗去铁制品表面的铁锈10、下列关于氧气的说法正确的是()A、氧气具有可燃性,可以支持燃烧B、水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D、氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应11、下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干温度升高,分子运动加快B、液态水受热变为水蒸气时体积增大温度升高,分子体积变大C、固体碘()和碘蒸气()都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同D、过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气化学反应中分子发生改变12、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。

2020年中考化学第二轮复习专题训练:物质的检验、鉴别、除杂(提纯)与分离(含解析)

2020年中考化学第二轮复习专题训练:物质的检验、鉴别、除杂(提纯)与分离(含解析)

物质的检验、鉴别、除杂(提纯)与分离一、选择题1.下列混合物能够用溶解、过滤的方法分离的是( )A.KCl和NaNO3B.MnO2和KClC.H2O和H2SO4D.CaCO3和AgCl2.下列鉴别或区分物质的方法不正确的是( )A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用灼烧法区分羊毛和合成纤维C.用食醋鉴别纯碱和食盐D.通过观察颜色区分黄铜和黄金3.除去食盐溶液中的Na2SO4和CaCl2杂质的操作有:①加入过量BaCl2溶液;②过滤;③加入适量盐酸;④蒸发结晶;⑤加入过量Na2CO3溶液。

正确的操作顺序是( )A.①⑤②③④B.③①⑤②④C.①③⑤④②D.⑤③②①④4.下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂所用试剂或方法不正确的是( )A.检验自来水中是否含有Cl-,可用硝酸银和稀硝酸溶液B.除去木炭粉中的铁粉,可用磁铁吸引C.分离碳酸钙和氯化钠固体,可溶解、过滤、蒸发D.除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,可加入适量的稀硫酸后过滤5.下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是( )A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨C.除去CaCO3固体中的少量Na2CO3:加入足量稀盐酸充分反应后过滤D.分离Fe和CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤6.下列除杂所选试剂错误的是( )7.除去下列物质中的少量杂质。

所选用的试剂、方法能达到目的的是( )8.分离与提纯是获得物质的重要方法。

下列实验操作不能达到实验目的的是( )9.除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是( )10.除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法均正确的是( )11.下列实验方案,设计合理的是( )12.下列实验操作能达到实验目的的是( )13.用括号内试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是( )A.固体:铁粉、氧化铜、木炭粉(稀盐酸)B.液体:稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液(紫色石蕊溶液)C.固体:ZnSO4、CaCO3、KCl(水)D.液体:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液(稀硫酸)二、填空及简答题14.某KCl固体样品中含有少量CaCl2杂质,实验室提纯氯化钾的流程如图。

2020年中考化学复习专项训练 专题七 盐 化肥

2020年中考化学复习专项训练     专题七   盐    化肥

2020年中考化学复习专项训练专题七盐化肥一、选择题1、我国海水晒盐具有悠久的历史,所得“盐”的主要成分是( )A. Na2SO4B. NaClC. CaCl2D. Na2CO32、我国化工先驱侯德榜发明的“侯氏制碱法”利用饱和食盐水依次吸收氨和二氧化碳最终制的碳酸钠等产品,该法的主要反应为“NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl”。

下列有关叙述正确的是( )A. 该方法制得的是火碱B. 析出晶体后,剩余溶液中溶质只有NH4ClC. 配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度D. 向饱和食盐水中先通入氨气使溶液呈碱性,能促进二氧化碳的吸收3、碳酸钠俗称“纯碱”.有关它的表述不正确的是()A. “纯碱”其实不是碱,它属于盐类B. 可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C. 用纯碱可除去面团发酵产生的酸D. “冬天捞碱”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大4、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种物质对应的溶液鉴别出来的是()A. 稀硫酸B. 氯化钠溶液C. 铁片D. 氢氧化钠溶液5、除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是( )A. O2(H2O)−−用生石灰B. NaCl溶液(KNO3)−−降温结晶C. CaCO3粉末(Na2CO3)−−加水过滤D. KCl溶液(K2CO3)−−加适量盐酸6、向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,下列图象能正确反映变化关系的是()A. B. C. D.7、根据复分解反应发生的条件,判断下列各组物质不能发生反应的一组是()A.Na2CO3溶液和CaCl2溶液B.NaOH溶液和盐酸溶液C.CuSO4溶液和BaCl2溶液D.K2SO4溶液和NaCl溶液8、下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是( )A. H+、SO42-、K+、CO32-B. Mg2+、Cl-、OH-、Na+C. Fe3+、SO42-、H+、Cl-D. Na+、Ba2+、NO3-、SO42-9、如图是某广口瓶的标签,部分已经被污损和腐蚀。

2020年江苏中考化学复习专练(常州版)(1)——分子、原子、元素

2020年江苏中考化学复习专练(常州版)(1)——分子、原子、元素

江苏中考化学复习专练(1)——分子、原子、元素一.选择题(共15小题)1.(2020秋•金坛区月考)在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列判断不正确的是()A.该反应中有两种化合物分子B.物质C的化学性质不活泼,常用作保护气C.该反应中,参加反应的A、B分子的个数比为1:1D.在该反应中,生成C和D的质量比为14:272.(2020•常州)瘪的乒乓球放入热水中,又鼓起来了。

用微粒观解释正确的是()A.分子间距增大了B.分子质量增大了C.分子个数增加了D.反应生成新物质3.(2020•溧阳市一模)如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.该反应属于置换反应B.该反应前后原子数目发生了变化C.反应物甲中碳和氢元素的质量比为1:3D.反应生成的丙和丁的分子个数比为3:24.(2019秋•溧阳市期末)用“捕捉”的CO2生产甲醇,反应的微观示意图如图所示:下列说法中,正确的是()A.甲醇中氢的质量分数最大B .该反应的化学方程式:CO 2+H 2一定条件¯CH 4O+H 2OC .反应前分子种类有两种D .反应前后原子的数目发生了变化5.(2020•常州模拟)在“宏观一微观”之间建立联系,是学习化学必备的思维方式,如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )A .该反应中乙、丙、丁都是氧化物B .反应生成丙、丁分子个数比为3:1C .参加反应的甲、乙的质量比为15:56D .该反应前后氧元素的化合价不变6.(2019•溧阳市模拟)某化学反应的微观示意图如图所示,下列叙述不正确的是( )A .该反应属于置换反应B .该反应中原子没有发生改变C .该反应生成了两种物质D .参加反应的CO 2和H 2分子个数比为1:37.(2020•常州)地壳中的元素分布如图,其中区域②代表的元素是( )A .氧B .硅C .铝D .铁8.(2020•天宁区校级模拟)甲图为足球烯(C60),它是由60个碳原子组成的分子。

2020年中考化学试题(含答案) (15)

2020年中考化学试卷一、选择题1.地壳中含量最多的元素是( )A .氧B .硅C .铝D .钙2.物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A .颜色B .状态C .熔点D .氧化性3.下列图标中表示禁止吸烟的是( )A .B .C .D .4.下列金属中,金属活动性最弱的是( )A .金B .银C .铜D .铁5.能用酒精灯直接加热的仪器是( )A .漏斗B .量筒C .试管D .烧杯6.我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是( )A .侯德榜发明联合制碱法B .屠呦呦发现抗疟新药青蒿素C .闵恩泽研发石油炼制催化剂D .张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值7.下列物质由分子构成的是( )A .锌B .硫酸铜C .C 60D .金刚石8.下列行为会增加空气中PM2.5的是( )A .治理工地扬尘B .露天焚烧垃圾C .使用公共自行车D .禁止焚烧秸杆9.下列关于干冰升华过程的说法正确的是( )A .二氧化碳分子的体积变大B .二氧化碳分子的质量变小C .二氧化碳分子的种类改变D .二氧化碳分子间的间隔变大10.实验室制取某些气体的装置如图.下列说法正确的是()A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气B.装置②和③组合可以用来制取氢气C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以较好地控制反应速率11.下列材料中属于复合材料的是()A.不锈钢B.聚氯乙烯C.玻璃钢D.天然橡胶12.下列叙述不正确的是()A.用蒸馏的方法,可以得到净化程度较离的水B.用食醋浸泡鸡蛋的方法,可以制得无壳鸡蛋C.用灼烧闻气味的方法,可以试分棉制品和羊毛制品D.用喷水的方法,可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾13.下列各组离子在水中能大量共存的是()A.Cu2+、Na+、Cl﹣、OH﹣B.H+、K+、NO3﹣、SO42﹣C.Na+、NH4+、NO3﹣、OH﹣D.Ag+、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣14.除去下列物质中混有的少甘杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是()A.FeCl2溶液(CuCl2)﹣﹣加入过量的铁粉,过滤B.KCl固体(KClO3)﹣﹣加入少量的二氧化锰,并加热C.CO气体(CO2)﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥D.NaCl溶液(MgCl2)﹣﹣加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性15.按如图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是()A.氢气和水蒸气B.氢气和二氧化碳C.一氧化碳和氢气D.一氧化碳和水蒸气二、(本题包括2小题,共13分)16.(6分)2017年5月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质.(1)可燃冰属于(填“纯净物”或“混合物”).(2)化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于(填“物理变化”或‘化学变化”).(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为.(4)常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质呈分数为80%,则另两种气体可能是.A.H2和CO B.H2和C2H2C.C2H2和C2H4D.CO和C2H4.17.(7分)溶液在生产、生活中起着十分重要的作用.请回答下列问题:(1)可以作为溶质的是.A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.气体、液体、固体都可以(2)配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为,水的体积为mL (水的密度近似看作1g/cm3).(3)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1.t1℃时,甲物质的溶解度是.t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液.(4)按图2所示装置,将液体X注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高.则可能的组合是.三、(本题包括1小题.共14分)18.(14分)核电菏数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列间题、(1)2017年5月9日,中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”.此元素原子的核电荷数为,核外电子数为.(2)在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是.(3)利用上表中给出的元素,写出含有氮元素的常见单质、氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:单质 、氧化物 、酸 、碱 、盐 .(4)以钠和氯为例,简述结构与性质的关系. .(5)国产C919大型客机上使用了大量的铝合金.工业上用电解氧化铝(Al 2O 3)得到铝和氧气、试计算电解102t 氧化铝最多能生成铝的质量是多少?(写出计算过程)四、(本题包括2小题,共12分)19.(5分)空气中氧气含量测定的经典赏析.教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图).(1)写出汞与氧气反应的化学方程式 .(2)本实验中选择使用汞的优点有:①汞在加热的条件下,只和氧气反应.②汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测见反应器内空间体积的变化.③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中,把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样.根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据.④ . ⑤ .(3)通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积1/5的结论.请根据现在的认识,对此结论予以补充. .20.(7分)如图中A ﹣I 表示初中化学常见的物质,且分别是由一种或两种元素组成:其中A 、B 、D 、H 均为单质;F 可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料;H 在B 、F 、G 存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu 2(OH )2CO 3].图中“﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.(1)写出化学式:F,H.(2)实验室常用E制取B,写出该反应的化学方程式.(3)反应①和②的基本反应类型相同,该基本反应类型是.(4)写出A→C反应的化学方程式.五、(本题包括1小题,共11分)21.(11分)兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究.【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?【实验探究1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:查阅资料:【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为.【实验探究2】甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由色变为色.向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为.乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图1所示.【得出结论2】从微观角度分析,该反应的实质是.【实验探究3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得列pH变化与时间的关系如图2、图3所示.【交流与反思】b点的溶质为(写化学式),将图2和图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质(写化学式)【得出结论3】通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:、.【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化,可以认识反应的原理及进行的过程.中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1地壳中含量最多的元素是()A.氧B.硅C.铝D.钙【考点】C2:地壳中元素的分布与含量.【分析】利用识记知识,结合地壳中元素的含有情况的比例进行判断解决即可.【解答】解:根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是:氧、硅、铝、铁;故选A.【点评】此题是对地壳中元素含量的考查,只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题.2.物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色B.状态C.熔点D.氧化性【考点】E4:化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.化学性质包括可燃性、氧化性、还原性、毒性、稳定性等.【解答】解:A、颜色不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故A错;B、状态不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故B错;C、熔点不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故C错;D、氧化性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故D正确.故选D.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.3.下列图标中表示禁止吸烟的是( )A .B .C .D .【考点】HH :几种常见的与化学有关的图标.【分析】根据已有的图标的意义进行分析解答即可.【解答】解:A .表示的是禁止烟火;B .表示的是禁止携带火种;C .表示的是禁止燃放鞭炮;D .表示的是禁止吸烟.故选D .【点评】本题考查的是常见的化学图标的意义,完成此题,可以依据已有的知识进行.4.下列金属中,金属活动性最弱的是( )A .金B .银C .铜D .铁【考点】86:金属活动性顺序及其应用.【分析】根据金属活动性顺序:K 、Ca 、Na 、Mg 、Al 、Zn 、Fe 、Sn 、Pb 、(H )、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au ,则可知答案.【解答】解:根据金属活动性顺序:K 、Ca 、Na 、Mg 、Al 、Zn 、Fe 、Sn 、Pb 、(H )、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au ,则可知金属活动性大小为:铁>铜>银>金,所以金属活动性最弱的是金.故选A .【点评】本题较为简单,熟记金属活动性顺序并且要学会应用.5.能用酒精灯直接加热的仪器是( )A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯【考点】41:用于加热的仪器.【分析】通过我们学过的知识可知,能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等.【解答】解:A、漏斗不能直接在酒精灯火焰上加热,故选项错误.B、量筒不能用作药品反应,也不能加热,故选项错误.C、试管能直接在酒精灯火焰上加热,故选项正确.D、烧杯热需垫石棉网,不能直接在酒精灯火焰上加热,故选项错误.故选C.【点评】本题很简单,考查不能直接在酒精灯上加热的仪器,了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键.6.我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是()A.侯德榜发明联合制碱法B.屠呦呦发现抗疟新药青蒿素C.闵恩泽研发石油炼制催化剂D.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值【考点】51:化学的历史发展过程.【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献,进行分析解答本题.【解答】解:A、侯德榜发明联合制碱法,没有获得诺贝尔奖,故选项错误.B、屠呦呦发现抗疟新药青蒿素,获得了2015年度诺贝尔生理学或医学奖,故选项正确.C、闵恩泽研发石油炼制催化剂,没有获得诺贝尔奖,故选项错误.D、张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值,没有获得诺贝尔奖,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感.7.下列物质由分子构成的是()A.锌B.硫酸铜C.C60D.金刚石【考点】C9:物质的构成和含量分析.【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A、锌属于金属单质,是由锌原子直接构成的,故选项错误.B、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误.C、C60是由C60分子构成的,故选项正确.D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.8.下列行为会增加空气中PM2.5的是()A.治理工地扬尘B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车D.禁止焚烧秸杆【考点】64:空气的污染及其危害.【分析】PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的做法是否合理.【解答】解:A、治理工地扬尘,能减少PM2.5污染,故选项错误.B、露天焚烧垃圾,燃烧会产生大量的微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故选项正确.C、使用公共自行车,能减少PM2.5污染,故选项错误.D、禁止焚烧秸杆,能减少PM2.5污染,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,了解减少空气中悬浮颗粒物的含量能减少PM2.5污染是正确解答此类题的关键.9.下列关于干冰升华过程的说法正确的是()A.二氧化碳分子的体积变大B.二氧化碳分子的质量变小C.二氧化碳分子的种类改变D.二氧化碳分子间的间隔变大【考点】BA:分子的定义与分子的特性.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可【解答】解:A、干冰受热升华,是因为温度升高,二氧化碳分子间的间隔增大,而不是CO2分子体积变大,故选项解释错误.B、干冰受热升华,是因为温度升高,二氧化碳分子间的间隔增大,CO2分子运动速率加快,二氧化碳分子的质量没有变化,故选项解释错误.C、干冰受热升华,是因为温度升高,二氧化碳分子间的间隔增大,二氧化碳分子的种类不变,故选项解释错误.D、干冰受热升华,是因为温度升高,二氧化碳分子间的间隔增大,故选项解释正确.故选:D【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键10.实验室制取某些气体的装置如图.下列说法正确的是()A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气B.装置②和③组合可以用来制取氢气C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以较好地控制反应速率【考点】4O:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.【分析】A、根据实验室制取氧气的反应原理、氧气的收集方法,进行分析判断.B、根据实验室制取氢气的反应原理、氢气的收集方法,进行分析判断.C、根据实验室制取二氧化碳的反应原理、二氧化碳的收集方法,进行分析判断.D、根据装置②固体与液体接触后不能进行分离,进行分析判断.【解答】解:A、实验室制取氧气可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,属于固体加热型,应选用的发生装置是①;氧气不易溶于水,可用排水法收集;故选项说法正确.B、实验室制取氢气常采用锌与稀硫酸反应来制取,属于固液常温型,应选用的发生装置是②;但氢气密度比空气的小,应用向下排空气法收集,故选项说法错误.C、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,应选用的发生装置是②;但二氧化碳密度比空气的大,应用向上排空气法收集,故选项说法错误.D、装置②固体与液体接触后不能进行分离,不能控制反应速率,故选项说法错误.故选:A.【点评】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.11.下列材料中属于复合材料的是()A.不锈钢B.聚氯乙烯C.玻璃钢D.天然橡胶【考点】IA:复合材料、纳米材料.【分析】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料,通过物理或化学的方法,在宏观上组成具有新性能的材料.【解答】解:A.不锈钢属于合金,属于金属材料,故错误;B.聚氯乙烯是一种塑料,塑料属于合成材料,故错误;C.玻璃钢是由玻璃与树脂混合成的,前者是无机非金属材料,后者是有机高分子合成材料,故玻璃钢是两种材料复合成的,故正确;D.天然橡胶属于天然材料,故错误.故选C.【点评】学生应了解复合材料的概念,认识复合并不是简单搭配,而是通过物理或化学的方法融合成具有新性能的材料.12.下列叙述不正确的是()A.用蒸馏的方法,可以得到净化程度较离的水B.用食醋浸泡鸡蛋的方法,可以制得无壳鸡蛋C.用灼烧闻气味的方法,可以试分棉制品和羊毛制品D.用喷水的方法,可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾【考点】IB:棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;4I:蒸发与蒸馏操作;9H:盐的化学性质;H4:灭火的原理和方法.【分析】A.根据净化水的原理来分析;B.根据酸的性质来分析;C.根据棉纤维与羊毛纤维成分的不同来分析;D.根据灭火的方法来分析.【解答】解:A.蒸馏可以除去水中的所有杂质,所以蒸馏可以得到净化程度最高的水,故正确;B.蛋壳的主要成分是碳酸钙,食醋中含有醋酸,二者反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳,可以制得无壳鸡蛋,故正确;C.羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,棉花没有,可用燃烧闻气味的方法区别羊毛制品和棉制品,故正确;D.火灾是否可以用水应根据燃烧的物质确定,电路失火、油类物质失火、活泼金属的失火等不能用水,故错误.故选D.【点评】本题难度不大,掌握净化水的方法与原理、酸的化学性质、羊毛与棉花的鉴别方法、灭火的措施等即可正确解答本题.13.下列各组离子在水中能大量共存的是()A.Cu2+、Na+、Cl﹣、OH﹣B.H+、K+、NO3﹣、SO42﹣C.Na+、NH4+、NO3﹣、OH﹣D.Ag+、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣【考点】9R:离子或物质的共存问题.【分析】根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.【解答】解:A、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误.B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确.C、NH4+、OH﹣两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误.D、Ag+、Cl﹣能结合成氯化银白色沉淀,不能大量共存,故选项错误.故选:B.【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.14.除去下列物质中混有的少甘杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是()A.FeCl2溶液(CuCl2)﹣﹣加入过量的铁粉,过滤B.KCl固体(KClO3)﹣﹣加入少量的二氧化锰,并加热C.CO气体(CO2)﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥D.NaCl溶液(MgCl2)﹣﹣加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性【考点】2H:物质除杂或净化的探究;4Q:常见气体的检验与除杂方法;9H:盐的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、过量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B 、KClO 3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C 、CO 2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO 不与氢氧化钠溶液反应,再干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D 、MgCl 2能与过量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过滤,滤液中加稀盐酸至中性,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:B .【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.15.按如图所示装置,持续通入气态物质X ,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO 4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X 不可能是( )A .氢气和水蒸气B .氢气和二氧化碳C .一氧化碳和氢气D .一氧化碳和水蒸气【考点】4Q :常见气体的检验与除杂方法.【分析】根据题意,持续通入气态物质X ,可以看到玻璃管中有红色物质生成,说明气体中含有具有还原性的气体;无水CuSO 4变蓝,说明有水蒸气生成;澄清石灰水变浑浊,说明原气体中含有二氧化碳或生成了二氧化碳;进行分析判断.【解答】解:A、氢气具有还原性,能与灼热的氧化铜反应生成铜和水蒸气,但不能使澄清石灰水变浑浊,故选项正确.B、氢气具有还原性,能与灼热的氧化铜反应生成铜和水蒸气,生成的水蒸气使无水CuSO4变蓝;混合气体中的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,故选项错误.C、氢气具有还原性,能与灼热的氧化铜反应生成铜和水蒸气,生成的水蒸气使无水CuSO4变蓝;一氧化碳具有还原性,能与灼热的氧化铜反应生成铜和水二氧化碳,生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,故选项错误.D、一氧化碳具有还原性,能与灼热的氧化铜反应生成铜和水二氧化碳,生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;水蒸气使无水CuSO4变蓝,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握一氧化碳与氢气具有还原性、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键.二、(本题包括2小题,共13分)16.2017年5月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质.(1)可燃冰属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).(2)化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于化学变化(填“物理变化”或‘化学变化”).(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O.(4)常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质呈分数为80%,则另两种气体可能是BCD.A.H2和CO B.H2和C2H2C.C2H2和C2H4D.CO和C2H4.【考点】HE:资源综合利用和新能源开发;A5:纯净物和混合物的判别;DA:元素的质量分数计算;E3:化学变化和物理变化的判别;G5:书写化学方程式.【分析】(1)根据可燃冰的组成分析回答;(2)根据化学变化与物理变化的本质区别进行解答;(3)根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水分析解答;(4)根据物质中某元素的质量分数计算方法进行解答.【解答】解:(1)“可燃冰”是甲烷和水在低温、高压条件下形成的一种比较复杂的固体混合物,能够燃烧,外形和冰相似,又称为可燃冰;(2)用甲烷等为原料制成金刚石薄膜的过程中有新物质生成,属于化学变化; (3)甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH 4+2O 2CO 2+2H 2O ;(4)甲烷中,碳元素的质量百分比=×100%=75%, CO 中碳元素的质量百分比=×100%=42.9%; C 2H 2中碳元素的质量百分比=×100%=92.3% C 2H 4中碳元素的质量百分比=×100%=85.7%因为混合气体的碳元素质量分数为80%,而甲烷<80%,所以,另两种气体的含碳量一定要>80% 才能使混合气体中碳元素质量分数达到80%,A 中H 2和CO 达不到要求,B 中H 2和C 2H 2,C 中C 2H 2和C 2H 4,D 中CO 和C 2H 4;都可以达到要求;故答案为:(1)混合物;(2)化学变化;(3)CH 4+2O 2CO 2+2H 2O ; (4)BCD .【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.17.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用.请回答下列问题:(1)可以作为溶质的是 D .A .只有固体B .只有液体C .只有气体D .气体、液体、固体都可以 (2)配制100g 质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为 16g ,水的体积为 84 mL (水的密度近似看作1g/cm 3).(3)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1.t 1℃时,甲物质的溶解度是 40g .t 2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是 乙 (填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液.。

2020年中考化学复习专题解读:微观反应示意图

2020年中考化学复习专题解读——微观反应示意图一、选择题1.丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。

下列说法正确的是(C)第1题图A. 甲中碳、氢元素质量比为3∶8B. 乙和丙的元素组成相同C. 44 g甲完全燃烧至少需160 g乙D. 生成的丙与丁的分子个数比为1∶12.中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯(C2H4),该反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

下列说法不正确的是(B)第2题图A. 甲的相对分子质量为44B. 两种生成物均为氧化物C. 丙中碳、氢原子的个数比为1∶2D. 参加反应的甲与乙的分子个数比为1∶33.一定条件下,某反应的微观示意图如下。

有关说法正确的是( C )第3题图A. 该反应属于置换反应B. 反应前后元素的化合价未发生改变C. 用生成物制得的氨水、氯化铵可用作化肥D. 该反应的化学方程式为:2N 2+3H 2=====一定条件2NH 34.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。

结合微观示意图分析,下列结论正确的是( C )第4题图A. 该反应中反应物的质量之比与生成物的质量之比相等B. 该反应中共有两种有机物C. 生成的丙和丁的分子个数比为1∶1D. 该反应为置换反应5.如图是甲转化为丁的微观过程。

下列说法正确的是(C)第5题图A. 转化①中原子种类不变,个数改变B. 转化②是化合反应C. 整个过程中共有2种氧化物D. 物质丁是复合肥6.如图是治理汽车尾气所涉及的微观过程,下列说法错误的是(A)第6题图A. 图中所示物质均为空气成分B. 两种含碳化合物的分子个数比为1∶1C. 该反应的化学方程式为2CO+2NO=== N2+2CO2D. 生成单质与化合物的质量比为7∶227.如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。

下列说法不正确的是(A)第7题图A. 该反应中共涉及两种单质和三种化合物B. 反应前后,原子的种类、数目不变C. 图中能表示氢分子的是D. 该反应中参加反应的两种分子的个数比为1∶18.汽车排放的尾气是造成雾霾天气的主要原因之一。

2020年中考化学复习专题训练《认识化学元素》测试卷(word版包含答案)

2020年中考化学复习《认识化学元素》测试卷附相对原子质量:H-1;C-12;O-16;N-14;Ca-40 Cl-35.5一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题1分,共12分)1、超市中有“加锌加铁酱油”出售,其中“锌、铁”指的是()A.单质B.原子C.分子D.元素2、小晋同学查阅资料,新冠肺炎患者输液时常用到生理盐水,生理盐水是溶质质量分数为0.9%氯化钠溶液,该溶液中没有的微粒是()A.钠离子B.水分子C.钠原子D.氯离子3、为纪念化学元素周期表编制150周年,联合国将2019年定为“化学元素周期表国际年”。

锗是重要的半导体材料,锗元素的相关信息如图,下列有关错的说法正确的是()A.属于非金属元素B.核电荷数为32C.相对原子质量为72.63g D.原子序数为404、硒元素是动物必需营养元素和对植物有益的营养元素。

硒在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。

下列关于硒元素的说法正确的()A.硒化氢的化学式是H2SeB.硒的相对原子质量是78.96gC.硒在化学反应中容易失去电子D.硒的中子数为345、科学家用王水(浓盐酸和浓硝酸按体积比为3:1组成的混合物)溶解粗铂时,从残留在器皿底部的黑色粉末中发现了两种新元素锇和铱。

锇和铱在元素周期表中的部分信息如图所示。

下列说法正确的是()A.王水和铂反应会生成锇和铱这两种物质B.锇和铱都属于同族元素C.锇的质子数为76D.铱的相对原子质量是192.2g6、联合国将 2019 年列为“国际化学元素周期表年”。

锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图,下面说法正确的是()A.这两种元素的化学性质差异很大B.锶原子的中子数为38C.锶的氧化物化学式为SrOD.镁的相对原子质量为24.31g7、如图为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素。

下列说法正确的是()A.原子序数:C<B B.核内质子数:A=DC.A、B、C同周期D.D、E同族8、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

2020年中考化学试题(含答案) (6)

2020年中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.成语是中华民族文明与智慧的结晶.下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针2.下列有关空气的说法不正确的是()A.空气中只含氧气和氮气B.酸雨的产生与空气污染有关C.二氧化碳能产生温室效应D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分3.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染.以下做法符合“绿色化学”理念的是()A.将垃圾废物浇上汽油焚烧B.研究、开发、利用氧能源C.让工业废水直接排入汉江D.禁止化工厂生产化工产品4.吸烟让自己受到伤害的同时,也造成周围的人“被动吸烟”.对其原因解释合理的是()A.分子在不断运动B.分子的质量很小C.分子间有间隔D.分子由原子构成5.我国著名化学家张青莲教授主持测定了锑、铕、锌等几种元素的相对原子质量新值.如图是元素周期表中的一部分,对图示中元素的信息分析错误的一项是()A.原子序数是“30” B.元素符号是“Zn”C.元素名称是“锌” D.电子数是“65.41”6.硝酸钾(KNO3)是一种能使农作物增产的常用化肥.它属于()A.复合肥B.氮肥C.磷肥D.钾肥7.小杰学习时获知“元素化合价发生变化(升或降)的化学反应是氧化还原反应”.据此判断下列基本反应类型一定是氧化还原反应的是()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应8.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨.下列推理正确的是()A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性B.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂9.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示.下列说法正确的是()A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOHB.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中10.借助括号内的试剂,不能将组内物质鉴别出来的是()A.固体:铁粉氧化铜木炭粉(稀硫酸)B.固体:NaCl NaOH NH4NO3(水)C.溶液:NaOH Ca(OH)2盐酸(CO2气体)D.溶液:KNO3MgCl2盐酸(AgNO3溶液)二、填空与简答题(每空1分,共16分)11.水与人类的生活息息相关.(1)保持水的化学性质的最小粒子是(用化学符号表示).(2)如图是“电解水实验”示意图,图中试管乙中的气体是.(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水.肥皂水遇(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣.12.学好化学能使我们更科学地认识、分析生话中的各种现象和事物.(1)人体由50多种元素组成,人们常饮用襄阳特产富硒茶,其中硒元素属于(“常量”或“微量”)元素.(2)物质是由分子、原子或离子等微观粒子构成.水银温度计中的金属汞是由构成的.(3)诸葛亮铜像是我市一大旅游景观,同时也是襄阳特色地域文化的标志之一.选择金属铜作为雕塑材料,你认为其原由是(任写一条).13.5月18日,我国首次海域“可燃冰”试采成功.中共中央、国务院发出贺电,中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰.“可燃冰”是天然气水合物,外观像冰一样,遇火即可燃烧.(1)开采海城“可燃冰”,要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层,这是利用了金刚石的物理性质.(2)燃烧必须满足一定的条件才能发生,“可燃冰”为燃烧提供了.(3)开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料.下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀?(填字母序号)A.在金属表面涂油或剧漆;B.制成耐腐蚀的合金;C.打磨掉铝制品表面的氧化膜(4)天然气也是重要的化工原料.甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体(其中一种是单质),请写出该反应的化学方程式.14.向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生.则滤液中一定含有的溶质是(写化学式).15.甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.(1)℃时,甲的溶解度为20g.(2)t2℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各齐100g,分别降温到t1℃时,所得溶液中溶剂的质量由大到小依次为.16.图示中A﹣﹣F是初中化学常见的物质.按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,F是大理石的主要成分.图中“﹣﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).请回答:(1)物质F的化学式:;(2)反应②的化学方程式;(3)反应①的基本反应类型是.三、实验与探究题(每空l分,共8分)17.科学实验必须按规范进行操作.根据下列图示回答:(l)图示中实验操作有明显错误的一项是:(选填字母序号:A、B或C).(2)图A中仪器①的名称是,它在该实验操作中的作用是.18.某兴趣小组的同学在实验室做如下实验:小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应,请写出该反应的化学方程式:;小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应.实验完毕,小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中,过滤后得到了沉淀A和无色滤液M,并接着进行如下探究:(查阅资料:Na2SO4溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性)实验步骤实验现象实验结论①向所得沉淀A中加入过量稀盐酸,充分反应:出现白色沉淀B 和蓝色溶液,没有气泡产生自色沉淀B是②取少量无色滤液M于试管中,滴入酚酞溶液;溶液不变色则滤液M 中一定含有的溶质是③取步骤②中溶液,加入适量Na2SO4溶液,充分反应:无明显现象④另取少量无色滤液M于试管中,加入几粒锌粒;小棋分析后认为:步骤④中加入锌粒没有必要:滤液M中还可能存在其它成分.如果将步骤④中的锌粒换成另一种试剂,可确定该成分是否存在.请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式:.四、分析与计算题(19题2分,20题4分,共6分)(可能用到的相对原子质量:H1 B11 O16 Na23 Cl35.5 K39)19.硼氢化钠【化学式(NaBH4)】,是一种安全车载氢源.(l)硼氢化钠中Na、B、H元素的质最比为(最简整数比);(2)硼氢化钠中氢元素的化合价为﹣1价,硼元素的化合价为.20.把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31.5g装入大试管中,加热制取氧气.待完全反应后,将试管冷却、称量,得到21.9g固体物质.计算制得氧气多少克?21.9g固体物质中含有哪些物质?各多少克?中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.成语是中华民族文明与智慧的结晶.下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、刻舟求剑过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、百炼成钢过程中有新物质生成,属于化学变化.D、大海捞针过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选C.2.下列有关空气的说法不正确的是()A.空气中只含氧气和氮气B.酸雨的产生与空气污染有关C.二氧化碳能产生温室效应D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分【考点】61:空气的成分及各成分的体积分数;62:空气组成的测定;6S:二氧化碳对环境的影响;9C:酸雨的产生、危害及防治.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;酸雨的产生与空气污染有关正确,二氧化碳能产生温室效应正确,因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体;拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分正确.【解答】解:A、空气中只含氧气和氮气错误,还有稀有气体、二氧化碳等,错误符合题意,故选项正确;B、酸雨的产生与空气污染有关正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、二氧化碳能产生温室效应正确,因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体,正确但不符合题意,故选项错误;D、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分正确,得出了空气是由氧气和氮气组成的结论,正确但不符合题意,故选项错误;故选A3.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染.以下做法符合“绿色化学”理念的是()A.将垃圾废物浇上汽油焚烧B.研究、开发、利用氧能源C.让工业废水直接排入汉江D.禁止化工厂生产化工产品【考点】54:绿色化学.【分析】本题考查的内容是绿色化学,要求学生具备绿色化学意识,积极参与保护人类的生存环境,这是化学未来发展的必然方向.【解答】解:A、将垃圾废物浇上汽油焚烧,该做法虽然能清除垃圾,但垃圾被焚烧后,会产生许多有害气体,对空气造成严重污染,这种方法不科学,故A 错;B、开发风能、太阳能等可再生新能源,对环境也没有污染,符合绿色化学的要求,故B正确;C、让工业废水直接排入长江中,工业废水中含有多种废物,如果直接排放,对天然水体的污染很重,故C错;D、禁止化工厂生产化工产品是不可能的,因为有些产业与人的生活密切相关,因此不能杜绝,只能是让污染减小到最低程度,故D错.故答案选B.4.吸烟让自己受到伤害的同时,也造成周围的人“被动吸烟”.对其原因解释合理的是()A.分子在不断运动B.分子的质量很小C.分子间有间隔D.分子由原子构成【考点】B9:利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟,是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使非吸烟者闻到烟气而造成被动吸烟.故选:A.5.我国著名化学家张青莲教授主持测定了锑、铕、锌等几种元素的相对原子质量新值.如图是元素周期表中的一部分,对图示中元素的信息分析错误的一项是()A.原子序数是“30” B.元素符号是“Zn”C.元素名称是“锌” D.电子数是“65.41”【考点】C5:元素周期表的特点及其应用.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.左上角的数字表示该元素的原子序数,即30,故正确;B.右上角的符号表示该元素的元素符号,为Zn,故正确;C.中间的汉字表示该元素的元素名称,为锌,故正确;D.最下方的数字表示该元素的相对原子质量,为65.41,故错误.故选D.6.硝酸钾(KNO3)是一种能使农作物增产的常用化肥.它属于()A.复合肥B.氮肥C.磷肥D.钾肥【考点】9J:常见化肥的种类和作用.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:硝酸钾(KNO3)中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.故选A.7.小杰学习时获知“元素化合价发生变化(升或降)的化学反应是氧化还原反应”.据此判断下列基本反应类型一定是氧化还原反应的是()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应【考点】F5:氧化反应;FB:还原反应.【分析】根据题干提供的信息分析解答,元素化合价发生变化(升开降)的化学反应是氧化还原反应.【解答】解:A、化合反应中元素的化合价不一定发生改变,比如二氧化碳和水的反应,故化合反应不一定是氧化还原反应,错误;B、分解反应中元素的化合价不一定发生改变,比如碳酸分解的反应,故化合反应不一定是氧化还原反应,错误;C、置换反应中有单质参加和生成,元素的化合价一定改变,故置换反应一定是氧化还原反应,正确;D、复分解反应中元素的化合价一定不变,不会是氧化反应还原反应,错误;故选C.8.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨.下列推理正确的是()A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性B.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂【考点】8E:生铁和钢;6J:催化剂的特点与催化作用;B4:原子的定义与构成;C7:碳的化学性质.【分析】A、根据氧气得出性质和用途分析判断;B、根据不锈钢是合金,属于金属材料进行分析判断.C、根据氢原子原子核内没有中子进行分析判断.D、根据化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,可能是杂质进行分析判断.【解答】解:A、木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性,不是可燃性,故错误;B、不锈钢是合金,属于金属材料,它属于混合物而不是金属单质,故正确;C、原子核由质子和中子构成,并不是所有的原子核中都含有质子和中子,如氢原子原子核内没有中子,故错误;D、催化剂在反应前后质量不变,但在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,可能是杂质,故错误.答案:B9.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示.下列说法正确的是()A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOHB.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中【考点】97:中和反应及其应用;99:溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】A、根据a点时溶液的pH小于7,进行分析判断.B、由a点到b点的pH变化过程,图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到等于7,C、根据c点时溶液的pH大于7,进行分析判断.D、根据图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,进行分析判断.【解答】解:A、a点时溶液的pH小于7,溶液显酸性,说明稀盐酸有剩余,所得溶液中的溶质为HCl和NaCl,故选项说法错误.B、由a点到b点的pH变化过程,图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到等于7,溶液由酸性变为中性,说明酸和碱发生了中和反应,故选项说法正确.C、c点时溶液的pH大于7,溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,故选项说法错误.D、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH增大,说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故选项说法错误.故选:B.10.借助括号内的试剂,不能将组内物质鉴别出来的是()A.固体:铁粉氧化铜木炭粉(稀硫酸)B.固体:NaCl NaOH NH4NO3(水)C.溶液:NaOH Ca(OH)2盐酸(CO2气体)D.溶液:KNO3MgCl2盐酸(AgNO3溶液)【考点】9U:酸、碱、盐的鉴别.【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.【解答】解:A、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气,能与氧化铜反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末逐渐溶解,溶液变蓝;与木炭粉不反应,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.B、NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热,使溶液的温度分别升高、降低,NaCl溶于水温度几乎无变化,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,与NaOH反应生成碳酸钠和水,与稀盐酸不反应,再将剩余的两种溶液分别滴加至变浑浊的石灰水中,能使石灰水变澄清的是盐酸,无明显变化的是氢氧化钠溶液,可以鉴别,故选项错误.D、MgCl2、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,KNO3与AgNO3溶液不反应,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项正确.故选:D.二、填空与简答题(每空1分,共16分)11.水与人类的生活息息相关.(1)保持水的化学性质的最小粒子是H2O(用化学符号表示).(2)如图是“电解水实验”示意图,图中试管乙中的气体是O2.(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水.肥皂水遇硬水(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣.【考点】71:电解水实验;77:硬水与软水;BA:分子的定义与分子的特性.【分析】(1)根据分子可以保持物质的化学性质解答;(2)根据电解水实验的现象和结论,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,进行分析解答即可;(3)根据用肥皂水检验水样品是硬水还是软水的现象进行分析解答.【解答】解:(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子;(2)电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即电解水时;乙与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气;(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水.肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣,肥皂水遇软水泡沫较多.答案:(1)H2O;(2)O2;(3)硬水.12.学好化学能使我们更科学地认识、分析生话中的各种现象和事物.(1)人体由50多种元素组成,人们常饮用襄阳特产富硒茶,其中硒元素属于微量(“常量”或“微量”)元素.(2)物质是由分子、原子或离子等微观粒子构成.水银温度计中的金属汞是由汞原子构成的.(3)诸葛亮铜像是我市一大旅游景观,同时也是襄阳特色地域文化的标志之一.选择金属铜作为雕塑材料,你认为其原由是耐腐蚀性(任写一条).【考点】J6:矿物质与微量元素;82:金属的物理性质及用途;B2:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【分析】(1)根据常量元素和微量元素的分类依据回答,在人体内含量超过0.01%的为常量元素,否则为微量元素;(2)根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;(3)根据雕塑应具有的特点要求,特别是其耐腐蚀、硬度方面分析;【解答】解:(1)在人体内含量超过0.01%的为常量元素,否则为微量元素,常量元素主要有氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁,微量元素主要有铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒;所以硒属于微量元素.(2)汞属于金属,是由汞原子直接构成的.(3)雕塑应具有化学性质相对稳定不易被腐蚀、不易锈蚀的特点;同时不易变形、不易碎裂,因此所用材料要有一定的硬度和强度;故答案为:(1)微量;(2)汞原子;(3)耐腐蚀性.13.5月18日,我国首次海域“可燃冰”试采成功.中共中央、国务院发出贺电,中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰.“可燃冰”是天然气水合物,外观像冰一样,遇火即可燃烧.(1)开采海城“可燃冰”,要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层,这是利用了金刚石硬度大的物理性质.(2)燃烧必须满足一定的条件才能发生,“可燃冰”为燃烧提供了可燃物.(3)开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料.下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀?C(填字母序号)A.在金属表面涂油或剧漆;B.制成耐腐蚀的合金;C.打磨掉铝制品表面的氧化膜(4)天然气也是重要的化工原料.甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体(其中一种是单质),请写出该反应的化学方程式CH4+CO22CO+2H2.【考点】HE:资源综合利用和新能源开发;8G:金属锈蚀的条件及其防护;C6:碳单质的物理性质及用途;G5:书写化学方程式、;H1:燃烧与燃烧的条件.【分析】(1)根据金刚石的性质和用途进行分析;(2)具有可燃性物质,当与氧气接触,温度达到着火点时,能够燃烧起来;(3)根据已有的金属防锈的措施进行分析解答即可;(4)根据反应的原理以及化学方程式的书写方法来分析.【解答】解:(1)金刚石是天然存在的最硬的物质,可装在钻探机的钻头上钻凿坚硬的岩石.故填:硬度大;(2)可燃冰具有可燃性,属于可燃物;故填:可燃物;(3)A、在金属表面刷漆或是涂油能阻止金属与氧气、水的接触,防止金属生锈,正确;B、将金属制成耐腐蚀的合金能防止金属生锈,正确;C、用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜会破坏保护层,加速锈蚀,错误.故填:C;(4)甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体,其中的单质是氢气,另一种气体是一氧化碳;故填:CH4+CO22CO+2H2.14.向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生.则滤液中一定含有的溶质是Al2(SO4)3(写化学式).【考点】85:金属的化学性质.【分析】铝比铁活泼,铁比铜活泼,向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物时,硫酸铜先和铝反应,如果铝不足,则硫酸铜再和铁反应;铜不能和稀盐酸反应,铝、铁都能够和稀盐酸反应生成氢气和相应的盐.【解答】解:向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物时,硫酸铜先和铝反应生成硫酸铝和铜,因此滤液中一定含有硫酸铝;充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,可能是铝过量,过量的铝和稀盐酸反应生成了氢气,也可能是铝不足,铁和稀盐酸反应生成了氢气,也可能是铝和铁都和稀盐酸反应生成了氢气,因此滤液中一定含有的溶质是硫酸铝,硫酸铝的化学式是Al2(SO4)3.故填:Al2(SO4)3.15.甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.(1)t1℃时,甲的溶解度为20g.(2)t2℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各齐100g,分别降温到t1℃时,所得溶液中溶剂的质量由大到小依次为丙、乙、甲.【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲的溶解度为20g;(2)t2℃时,甲物质的溶解度最大,乙物质的溶解度次之,丙物质的溶解度最小,所以甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,丙溶液中的溶剂最多,甲溶液中的溶剂最少,所以t2℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到。

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