校园秋色作文
描写校园秋天的作文8篇

描写校园秋天的作文8篇描写校园秋天的作文一:秋天来了,校园里变成了一片金色的海洋,好美呀!原来是那些金色的树叶纷纷扬扬地落了一地。
它们有的像美丽的金铃铛,有的像火红的金太阳,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!这时你会发现,那些树叶不全都在地上躺着,有的在半空中飞舞,有的在树妈妈的怀抱中摇晃着,显得很舒服。
一阵风吹来,它们就像要飞上天的小鸟,挣脱树妈妈的怀抱,飞向那湛蓝湛蓝的天空……这些美丽的树叶不但把校园打扮得格外漂亮,还给我们带来了许多欢乐。
我们把大杨树叶梗儿拔下来,和小伙伴儿玩儿“比梗儿”的游戏,可开心了!我爱美丽的校园,更爱校园的秋天。
校园的秋天一片金黄、充满了欢声笑语。
描写校园秋天的作文二:金凤送爽,丹桂飘香,不知不觉中,秋姑娘用清凉的和风吹走了夏天的炎热。
秋天来了,她来到金色的田野,来到鸟语花香的花园,也来到我们的校园。
一进校门就看见操场两侧有两排粗壮高大的松柏,像一位位雄伟的战士。
虽然寒霜降临,但是它们还保留着绿色,显得更加苍翠。
校园的花坛,许多花都枯萎了,只有菊花竞相开放,红的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩缤纷,美丽极了。
秋风吹来,一阵阵清香飘到了校园的每个角落,原来是花坛后的一排排桂花树开花了。
米粒般大小的桂花绽开了笑脸,缀满枝头,那沁人心脾的香味弥漫了整个校园。
秋天的校园,一切都是那么美丽,一切都是那么芳香。
我爱这美丽的秋天!描写校园秋天的作文三:秋天,是个丰收的季节。
美丽善良的秋仙子再次来到了校园,还带来了美丽的景色和一把非常大的金扇子。
拂去夏日的火热。
早晨,秋仙子的眼泪让沉睡了一年的桂花小姐与菊花姑娘都苏醒了过来。
小蜜蜂变得更勤劳了,它在花丛中翩翩起舞,采了上等的蜜奉献人间。
当小草看见这一幕,感到非常羞愧??人家都长得这么壮。
我却是渐渐变黄了,我真是没用!这时。
秋仙子来安慰小草:“你虽然不如以前,但春天一到,你又会长壮了。
”小草听了,心情好了许多。
金灿灿的阳光照射在高高的教学楼上,穿过透明的窗户,照在老师和同学的脸上。
校园的秋天作文

校园的秋天作文有关于校园的秋天作文(通用27篇)秋天,是个丰收的季节。
美丽善良的秋仙子再次来到了校园,还带来了美丽的景色和一把非常大的金扇子。
拂去夏日的火热。
请你描写一下秋天的校园吧。
下面一起随本店铺欣赏一下校园秋天范文吧!校园的秋天作文 1看,校园内到处都是树木。
噢,那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。
瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白点,是秋天,是秋天给它们镶上的。
那些绿,那些金黄,融在了一起,烘托出一片和谐的校园秋色。
瞧,下雨啦,可别慌,雨点可小啦!它们落在树叶儿上,落在小草儿上,落在石头上,噢,还落在了同学们的手上,凉丝丝的。
不用撑伞,就可在校园内漫步,这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中,我们拔河,我们呐喊,我们奔跑,丝毫感觉布道一点儿寒意,那些雨,那些细丝,无声地落下,轻微的响声儿,映出一片闲静的校园秋色。
听,那是什么声音?噢,那是同学们琅琅的读书声。
校园内,除了风声,雨声,读书声,还有秋叶飘落在地上的沙沙声,没有任何杂音。
秋天的校园,十分宁静。
下课了,同学们一窝蜂地涌出教室,呼吸着新鲜的空气,感到十分舒适。
那些人,那些声音,在校园内回荡着,带出一片欢乐的.校园秋色。
咦,这是谁,是谁在你的脸上轻轻抚过?噢,是秋风。
风儿拂过校园,划过同学们的脸,送来一丝凉意,多舒服啊!那些风,那些清凉,载着舒适,也载出一片凉爽的校园秋色。
绿叶儿黄了,悠悠地从树上飘落下来。
这时的校园,秋色盎然。
校园的秋天作文 2秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。
微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来……或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我说:“黄叶落了,绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。
这不是死亡,这是无私的奉献。
看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。
校园的秋季(8篇)

校园的秋季(8篇)校内的秋季作文1校内的四季秀丽动人,而其中最吸引我的莫过于校内的秋色了。
下课了,我走在走廊上,刚好看到一枝桂花树枝冒了出来。
那带着尖刺的墨绿色叶子上夹杂着一朵朵金色的小花。
顺手取下一朵金黄,一丝沁人心脾的香味就淘气地窜入我的鼻尖,使我倍感舒爽,一扫上课的疲乏。
于是我抬头向上望去,一片墨绿消失在眼前。
伸手拨开墨绿的眼帘,一缕缕的金黄散发着属于秋天的香消失在我的眼前。
阳光透过缝隙,为那片金黄撒上不一样的光泽。
“叮铃铃。
”上课铃响了,是体育课。
我们都一起到操场上熬炼。
休息的时候,我坐在看台旁,看到一棵棵的梧桐枝头上,有一些叶子挂在枝头不愿离去,有些则被风吹得摇摇欲坠,还有一些可怕秋风的侵袭早早飘落。
不管树叶如何,梧桐树却如战士一般,仰头直立。
花坛的边缘,一棵红枫已经是一树火焰,那是枫叶最终的生命之焰在熊熊燃烧。
那火焰的末端是比阳光还绚烂的金黄,那是枫叶的生命之花在怒放。
在那金黄与火焰之间最终的绿唯恐是青松了。
青松的枝干上与寒冷斗争的痕迹,一点一滴都是每一个春去秋来的痕迹。
校内的秋色真是让人沉醉。
校内秋色,你是夏的结束、冬的帷幕,你是多么秀丽、多么神奇啊!校内的秋季作文2夏天走了,秋姑娘静静地来到了我们秀丽的校内。
怪不得校内里的各种各样的植物都变了。
让我们一起来看一看秋天的校内吧!校门口左边有一个花坛。
南天竹的果子红了,像一个个小火球。
它的叶子边上镶着一圈红色,真好看。
南天竹的旁边,还长着一棵棵紅芨呢。
整棵树望去,像一个球。
那一丝一丝的花,如同一朵朵菊花。
绿油油的草地一眼望去,像是给大地铺上了一层黄绿相间的地毯。
在校门口中间的圆形花坛里。
种着五颜六色的太阳花,红的似火、粉的如霞、黄的赛金……远远望去,仿佛一条秀丽的绸缎。
小小的叶子,给人一种小巧玲俐的感觉。
紫里透红的茎绕在一起,像一个永久都走不出来的迷宫。
花坛里,还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢!在校门口右边的花坛里。
桂花散发着一阵阵浓浓的香气,整个校内沉醉在一片香海之中。
校园秋色作文

校园秋色作文校园秋色作文(精选48篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺收集整理的校园秋色作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园秋色作文篇1秋天是金色的,是美丽的,它悄悄的溜进了校园。
于是,校园变得风景如画、惹人喜爱。
跨进校园大门,走过操场,跃过教学楼,有一个花坛,花坛旁边有一排小树,不知什么时候小树的叶子变黄了!一片片树叶随着风儿像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞,飘落到地上,厚厚的一层,踩在上面软绵绵的,像踩在金色的地毯上。
多么美丽的校园秋色啊!我抬头仰望天空,白云薄薄的,像一层轻纱。
两栋教学楼中间有一个水池,水池中央有美丽的喷泉。
风吹过来,有些叶子就飘落到水池中央,漂浮在水面上,像一只只金色的小船在水中游动。
不禁让我想起一句古诗:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
”校园秋色充满诗情画意,整齐的读书声、美妙的歌声、在校园里回荡,它们和秋天构成一幅美丽的画卷。
校园秋色作文篇2我爱温暖的春天,酷热的夏天,寒冷的冬天,可我更爱凉爽的秋天,特别是校园的秋天。
走进校门,便看见操场两旁种着几排挺拔的梧桐树,像一个个威武的战士守卫着边疆。
秋天到了,梧桐树的叶子有的已经变黄,有的还半绿半黄,有的还是绿油油的。
一阵风吹来,树上的叶子纷纷落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飞着。
树叶落到了地上,像一张金黄的地毯,踩上去发出“咯吱”“咯吱”的声音。
操场的右上角有四棵苍翠的松树,从远看,像四个小朋友手拉着手在做游戏,走进看,像四个虎背熊腰的大将军,在等待着出师的号令。
松树的叶子呈针形,很扎手,虽然已经是秋天了,别的树都枯萎了,但是松树的叶子还是像春天一样可爱,一样苍翠。
站在操场上,以前经历过的每一场比赛都浮现在我的脑海中,让我无比地感到骄傲,感到自豪。
秋天美,校园的秋天更美!我爱秋天,我更爱校园的秋天!校园秋色作文篇3秋天,我们的校园五彩斑斓,不信的话,你就跟着我去看看。
校园的秋色写景作文10篇

校园的秋色写景作文10篇
1. 校园赏秋
这个秋天,我发现我们的校园变了。
原来绿油油的树叶变成了黄色和橙色,有的还泛着红色。
漫步在校园的小路上,鼻子里闻到了一股浓郁的糖葫芦味道,仔细一看,原来是一棵枫树,叶子变成了深红色,果实上挂满了红红的糖果。
我不禁驻足凝望,感叹大自然的神奇。
写作重点:通过对树叶颜色的描写,烘托出校园的秋色变化。
又通过对枫树上的糖果的描写,增加了文章的趣味性。
用词分析:利用形容词,如绿油油、黄色、橙色、红色、深红色等,生动地描述树叶变化的颜色。
再通过“一股浓郁的糖葫芦味道”等生动的形容词,增强了读者对文章的感官体验。
2. 我爱秋天的校园
秋天的校园,平静而优美。
行走在石板路上,阵阵萧瑟的风吹拂着我的脸庞,耳畔响起沙沙的音响。
远处树叶如醉如痴,今日的我也没了烦恼。
这个金秋有着如此美好的景,碧绿的草地上略有些萧瑟,微风吹拂,摇曳着身姿,淡淡薄雾悠悠地散逸,使思路顿时清晰起来。
这个秋天有着如此的美好,我感觉到我的内心已得到了释放。
秋天的校园,是那么的美妙和宁静。
写作重点:通过对校园秋色的描写,表达了作者的情感感受,使文章更富诗意。
用词分析:通过词语如“萧瑟的风”、“沙沙的音响”、“碧绿的草地”、“淡淡薄雾”等生动描绘出了秋天校园的特色景致,为文章增添了视觉美感。
而使用“我的内心已得到了释放”等动情语句,表达作者对这份美好的情感体验,使文章更加感性。
描写秋天的校园作文

描写秋天的校园作文描写秋天的校园作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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描写秋天的校园作文1时间可过得真快呀!一转眼,秋天来啦!校园又换了一件新的衣裳,让我们去欣赏一下那迷人的校园秋色吧!走进学校的大门,走廊旁边的那四块草坪的小草已经开始穿上了金黄色的外套,不像春天那样嫩绿,虽然它没有牡丹的娇贵,也没有茉莉的芬芳,可是它有顽强的生命里力,现在变成金黄色,明年春天,它的绿色任然会回到我们的校园,给校园带来美丽,给我们带来新鲜的空气。
操场旁边的小树,树上的叶子被秋风吹黄了,一阵秋风吹过,许多叶子飘了下来叶子在空中飞舞着,打着旋,缓慢的飘落下来,地上到处都是金黄色的树叶,好像下了一场叶雨。
我抬起头来,望望天空,看见一群大雁往南飞,天空是那么蓝,这种蓝在画家的调色板上难以调出,天空中那若有若无的浮云,像轻烟飘散在长空。
我缓慢的走在操场上,一阵凉风吹过,习习秋风散夏日酷热,我深深吸了一口,那凉意使人精神爽朗。
在操场上,我还看见了同学、老师们都穿上了五颜六色的毛衣。
这枯草落、落叶、大雁、凉风、毛线衣,都向人们宣告,秋天来了!描写秋天的校园作文2美丽的秋天来到我们的校园,就象一位小魔术师,把我们这个校园,装扮得更加美丽迷人了.象一副美丽的秋天的画卷,美丽极了!下课了,老师带领着同学们来到了[休闲广场]里面,看见了,四季常青,绿得闪光,......秋天凉爽的气候真说得上是天高云淡啊!秋天美丽的景色真是秋色迷人啊!大雁飞向南方,雁过留声.秋天这五彩缤纷的秋雨,真是秋雨绵绵啊!还有,校园里那,许多叶子变成黄色,还有些叶子变成了红色和半黄半绿的颜色.它们禁不住秋风的一袭,从树上纷纷落下,像美丽的花蝴蝶,再这美丽的校园里,翩翩起舞,落在地上的叶子厚厚的,就像一层美丽的地毯.大家又闻到了桂花芬芳扑鼻的香气,香极了!同学又看见那爬山虎,半红半绿,有两种不同的颜色呢!大家都对爬山虎非常的好奇.大家都不知不觉的投入了秋天的怀抱,大家的脸上都有一个快乐的微笑,大家高兴极了!大家观看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三个字,还有的在玩猫和老鼠,这个课余时间玩得可真快乐啊!我爱秋天的校园!描写秋天的校园作文3秋天来了,天空万里无云,大雁南飞,秋高气爽。
小学六年级作文:校园秋色(通用25篇)

小学六年级作文:校园秋色〔通用25篇〕篇1:小学六年级作文:校园秋色夏天渐渐离我们远去,秋天一步一步地朝我们走来。
四处都是一片美丽的秋色,瞧,碧蓝的天空万里无云,那轮秋日不再散发出灼人的光线,而是那样祥和,那样温暖,凉快的秋风抚过我的面颊,有着成熟瓜果的香味,有着那五颜六色菊花的香味……来到我们的校园,便会被一片浓郁的秋天气氛所包围,置身于这秋季的校园,真令人心旷神怡。
金秋十月,校门口的银杏树着上了一身金黄色的秋装,真美!一阵细碎的秋风吹来,无数片银杏叶子便纷纷扬扬地落下来,它们像无数个小精灵,在空中追逐着、嬉戏着,就犹如几只翩翩飞翔的蝴蝶,也像几位身着金色衣裙跳舞的舞蹈家。
银杏树迷人的光辉将气派的校门衬托得更加耀眼了。
穿过宽阔的香樟大道,越过一排排高大的教学楼,一阵沁人心扉的香气便来到了你的周围,那是一排盛开的桂花树的气息。
秋天来了,桂花树仍然枝繁叶茂,在郁郁葱葱的绿叶丛间,隐藏着许多细小的桂花,一丛一丛,一簇一簇的,有的是金黄色,有的是嫩黄色,俗话说,金桂香飘十里,好远就能闻到醉人的香气,令人无比陶醉。
秋天来了,广玉兰像把小蒲扇似的叶子,也分开了大树妈妈的怀抱;秋天来了,那香樟树远望还是一片翠绿,可近看,也有不少叶子被秋姑娘染成了土黄色;秋天来了,校园有了令人瞩目的变化……秋天的校园最美!篇2:小学六年级优秀作文:校园秋色小学六年级优秀原创作文:校园秋色伴着飘飘而落的树叶,炎热的夏天悄悄离去,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到.她不声不响地来到我们的校园.我们的校园是一个美丽的大花园。
在校园门口种着两排花,一排是鸡冠花,一排是百日红,它们和紧关的大门形成了一个字母“n”.在我们学校的四周种满了几棵高大的木棉树,它们如同战士一般保卫着我们的校园.它的树干很粗,要双人合抱才能把它围起来呢!它伸开的枝干像健美运发动张开的手臂,强健而有力,它黄黄的叶子像秋姑娘送来的电报,告诉我们秋天已经来到.在校园门口种着两排花,一排是鸡冠花,一排是百日红,它们和紧关的大门形成了一个字母“n”.在我们学校的四周种满了几棵高大的木棉树,它们如同战士一般保卫着我们的校园.它的树干很粗,要双人合抱才能把它围起来呢!它伸开的枝干像健美运发动张开的手臂,强健而有力,它黄黄的叶子像秋姑娘送来的电报一走进校园,左边的花坛里长着茂密的南天竹,一颗颗果实红统统的像红宝石一样,原来碧绿的叶子如今已经镶上了一圈红边,好似在说:“秋天来了!”瞧!那儿围成一垛垛篱笆墙的红芨,开满了紫色的花朵。
描写校园秋色作文

描写校园秋色作文描写校园秋色作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理描写校园秋色作文(通用15篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!描写校园秋色作文1金秋十月,丹桂飘香。
转眼间,就已经到了黄叶纷纷落的季节。
漫步校园,觉得秋天的校园也别有一番景色。
设若单单只有满地的黄叶,那也没有什么特别,请仔细看一看:来来往往的人群,微微发黄的树木,尚还留有绿色的小草……构成了一幅别致的校园秋色图。
校园最美的时候是下点小雨呀。
看吧,道路两旁的树木变得朦朦胧胧了。
树尖儿还有一点儿黄色,从远处看,就像是有谁为了给大树保暖,特意为它戴上了一顶黄帽子。
草地上,有的地方草色翠绿,有的地方已经变得暗黄了;这样,一道儿绿,一道儿暗黄,给草地铺上了一条彩色的地毯;看着看着,这条地毯好像被风儿吹动,随风摇摆着。
就是下小雨吧,校园里的花儿小草是受不住大雨的。
早晨,漫步校园,不仅能闻到香飘十里的桂花香,还能听到从教室里传出的琅琅读书声,不也算得上是一种享受吗?中午,漫步校园,已是热闹非凡,不管是老师还是学生,这时候都坐在食堂里,围坐一桌,一边吃饭一边聊得不亦乐乎。
晚上,漫步校园,月亮高高挂在天上,却并不孤单,因为周围有无数双一眨一眨的眼睛陪着她。
走在路上,周围静悄悄的,偶尔飘下几片黄叶,还要在半空中打几个旋儿,才甘心落下。
漫步其中,诗意盎然。
似害羞的姑娘,如调皮的孩子,像健壮的青年——这,就是校园的秋色。
描写校园秋色作文2南方的秋不如北方的那般明显,它如同美酒一般,越品越香醇,越回味越悠远。
二中的秋,亦是如此,总让人流连于这秋色之中,不忍离去。
犹记得,经过教学楼通向食堂的甬道时,无意间在道口看到一丛杜鹃。
小小的一丛杜鹃,因已入了秋,远不如春花那般开的灿烂了,但仍有零星的几朵抵抗着,倔强地昂着头,张开粉色的小脸,在层层绿叶中迎接午后的暖阳。
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校园秋色作文篇一:校园秋色校园,是美丽的。
但是秋天的校园,似乎是给夏天披上了一件与众不同的大衣。
校门口的两棵杨树,只要站在它的周围,你就会感到,有树叶落在你的头上。
一排雪松在秋风吹来之际挺立在小操场左边的台阶上。
大风吹来,不管有多大的风,那排雪松依然为右甬路和小操场挡着风,愿意为学生们顶风挡雨。
在和雪松一同挡风的一排在英语角的外面的娇嫩的小树,也在拼尽全身力气挺立着,“哗哗“的秋风只好被挡在了外面。
在左甬路正在往上爬的紫滕,在夏天的葫芦已经没了踪影。
但紫滕仍然枝繁叶茂,拼命往上爬,为同学们撑起一把把绿色的遮陽桑在中操场,首先映入眼帘的是在前楼后面的爬墙虎,它们拼命地贴着前楼的墙壁,但还是被风吹得摇摇欲坠。
爬墙虎的最高点已经爬到屋顶上了。
但是现在的爬墙虎,最高点已经脱落了,垂了下来。
在最左边,所有的爬墙虎都在朝着一个地方“前进“,那个地方是一个角落,在房顶上。
爬墙虎的叶子也快掉光了,在下面的根部轻轻地落下了。
右边的两棵梧桐树的叶子像蝴蝶、蜻蜓一样自由地飞来飞去,“唰唰”,梧桐树的叶子就落地了。
梧桐树的叶子也在一天天的减少,有许多叶子都已飘到了树妈妈的脚下,使枝头变得光秃秃的。
在那附近打扫卫生的同学们显得更加繁忙了。
秋天披给校园的那件大衣,使雪松更加挺拔,使原先美丽无比的爬墙虎、梧桐树更加丑陋…篇二:校园秋色秋天到了。
叶片化身成枯黄的小精灵,随着8月那不安分的风的吹动,在校园各个角落里留下美丽、优雅的身影。
秋天的早晨,陽光很好,暖暖的照在我的身上,只是这种天气令我觉得困倦了。
秋天没有恼人的蝉叫,只是有时看着绵绵不断的秋雨,绮在教室窗户上的我,心中却多了一份忧愁感。
夕陽,写去它最后一丝耀眼的光芒,在宁静的黄昏里,凉风阵阵吹来。
我拂去长石凳上的落叶,青青的坐在石凳上,此时校园内已经没有什么学生了,四处一片冷清。
我闭上眼睛,仿佛闻到了桂花清新的芳香。
“八树拂丹霄,四时青不凋。
秋风何处起,先袅最长条。
”秋分三色。
初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色。
我爱秋天的校园,因为它是秋姑娘带着水彩笔涂画过的痕迹。
我爱生机勃勃的春天,爱热情似火的夏天,爱银装素裹的冬天,但我更爱那金色的秋天。
校园内水塘的手上飘满了叶,攀爬在IC电话亭上的藤变成了黄色,小草们都穿上了新衣裳。
我觉得校园里的秋天令我格外亲切,那教学楼,那大门,那教室,那课桌椅......在校园里过完一整个秋季,这是莫大开心的事情。
我爱校园的秋天。
篇三:校园秋色秋天来到了我们的校园,校园别有一番诱人景象。
春天,校园里固然很美,但我觉得秋天比春天更充实,因为它是一个收获的季节。
一走进校门,便看见一片已经换上黄衣裳的草坪上的几棵松柏,像张开双臂欢迎我们的到来。
远处一堆堆“篝火”在燃烧,走近一看,啊,那不是篝火,原来是开得正旺的一串红。
那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。
一阵微风吹来,把花朵吹动了,我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。
我又走到画廊边,只见地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花,有的像一个大绒球,有的像开放的礼花,有的像手掌。
它们的颜色有红,有黄,有白。
凑近来一个深呼吸,啊,一股淡雅的清香扑鼻而来。
这时,一朵红黄相间的菊花吸引了我,它那娇嫩的花叶衬托着那朵肥硕微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低着头,羞羞答答的站立在那儿。
我来到英语角,看到了那亭亭玉立的白玉兰,它是我们上海的市花,纯洁而高雅,象征着我们上海的蓬勃向上。
它那洁白无瑕的花瓣多么迷人呀!白玉兰树的一边种着一棵直立着的木芙蓉,木芙蓉的枝丫像张开着的双臂,也像一把撑开的绿绒桑再往里走,是一丛桂花树种在花坛里,虽然桂花已经凋谢,但是我把鼻子凑到树旁一闻,还留有一股清香呢!穿过桂花园,走进橘园,那一棵棵树上仍挂着许多橙黄色的大橘子,把枝条都给压弯了。
我看着这一片橘海,就仿佛看到夜空中缀着无数的小红灯笼,真让人兴奋不荆你瞧,我们的学校有多美呀!说她是花园、果园、乐园,一点也不夸张!篇四:校园秋色一年四季,每一个季节都有着它们自己独有的特点,春的勃勃生机,夏的赤日炎炎,秋的天高气爽,冬的白雪皑皑.......在这四个各有千秋的季节里,我最喜欢的季节那就得非秋莫属了! 走进秋天时候的校门,我仿佛走进了朦朦胧胧的雨天,好像每一个地方都披上了一层薄薄的轻纱,让人意味深长。
高高大大的树上,有几千几百个跳伞运动员,在逐个从“高台”上跳下,不仔细看,好像是有许多穿着金色舞蹈裙的演员在空中尽情的表演着他们的拿手绝活,快看啊!那位舞蹈演员正在表演着三百六十度的侧面翻转呢!“这真是一场空前绝后的表演啊!”我在心里默默的想着。
一阵风轻轻吹过,树叶沙沙作响,我从地上捡起了一片金灿灿的树叶,仔细观察。
虽然,现在的它们与春天的它们有着一样的样子和两种都很好看色,但是,我还是更喜欢秋天的它们。
也许,秋天的它们更活泼可爱吧!我把叶子轻轻抛向空中,叶子从空中缓缓地落在地上。
我不经意地往空中瞟了一眼,看见了几片零零星星的绿,可能他们和曹操一样,不服老吧,还迟迟不肯提脱那件耀眼的绿衣。
我慢慢的靠近树干,轻轻的摸了摸那沧桑的枝干,,我不禁想起了妈妈那饱经风霜的手,我也就好比那一到秋天就要离开树的树叶,总有一天,要离开妈妈,独自生活,闯出自己的一片天!我继续往前走,一路欣赏着校园里的美丽景色。
我突然看见了一片“星光大道”,一片片金黄色的叶子,汇成了一条金色的河,我不由得轻轻踩了上去,柔柔的,软软的,真想躺在上面啊!我想这个世界上应该没有比这再舒服的床了。
一脚踩上去,叶子发出清脆的声响,我把自己当成异样耀眼的明星,这也许就是观众给我的掌声和欢呼吧!快乐总是很短暂的,本想再感受一下这美丽的秋意,时间却无情的将我拉了出来,我依依不舍的离开了。
秋天就是这样带着一身的金黄,迈着轻盈的步伐,悄悄的来到了这美丽的校园,给你一个美丽的惊喜......篇五:校园秋色春天的校园是百花盛开的,夏天的校园是烈日炎炎的,冬天的校园是一片白色,那秋天的校园是怎么样的?我们一起去看看吧!一走进校园,呈现在我们眼前的是各种各样的菊花,它们争齐斗艳,五彩缤纷;白如雪、红似火,黄赛金,粉如霞。
花坛外面的菊花争齐斗艳,上面一层菊花含苞待放,美丽极了!突然,我发现在一片金色的花瓣上有一颗颗顽皮的小珍珠正在“滑滑梯”呢!再往前走映入眼帘的就是我们学校的泮月桥,桥下是泮月池,一片片金黄色的落叶轻盈盈地飘下来,小鱼儿把它当做凉伞,还有一只小鱼儿在水里悠闲地吐着泡泡,过了一会儿,我发现池里的水卷起一朵朵小浪花,原来是一只小乌龟伸出了头要和我打招呼呢!桥的前面有四棵又高又壮的大雪松耸立在教学楼前,听说雪松的叶子一年四季都是翠绿的,我看见:雪松依然那样苍翠挺拔,向我们显示自己顽强的生命力。
穿过教学楼,来到逸夫楼,一棵棵金黄的梧桐树叶子像一张张手掌,结出的果实像一串串黑鞭炮。
逸夫楼前金黄的落叶纷纷扬扬地飘落,安详地躺在地上,给大地披上了一件金黄的外衣,考棚里的桔子树上,几个金灿灿的桔子向我们频频点头,仿佛在说:“你好!欢迎你!”教室里的同学们书声琅琅,这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,在树上静静倾听同学们朗读课文。
秋天也是一位哲学家,它教我们“一份耕耘,一份收获。
”付出多少,才会有多少回报!篇六:校园秋色夏走了,秋风开始了它的浅吟低唱,渐渐的,冬的脚步又近了。
这个多愁善感的季节给了我什么?我回首……长假归来,漫步上楼,斜倚栏杆,夕陽少了几份假前的霸气,多了几份温婉,恍如经世后的老人,平添了几份沧桑,温和地注视着这校园。
我将目光投去,几片落叶孤伶伶地躺在地面。
秋分将至,落叶闲花细洒,虽不慎萧瑟,却也没了夏日的那份蓬勃。
秋,来了!这几日,渐渐萧瑟起来,颇有几份冬日的气息,太陽也少见,只有厚重的云层无力地压在苍穹上,毫无生气可言。
或许南国的清秋是要与严冬相偎的罢。
就在这样的天里,我开始追寻校园里秋的足迹。
闲步到洗墨池旁,杨柳怏怏地垂着,我想是秋风无意掀起杨柳婀娜的舞姿罢。
池水无纹,空留一潭墨绿。
过了桥,便是三贤岛,文正公迎风而立,这秋的寒意,不知他提笔的手会不会轻微地颤抖。
竹树掩映下的车胤还在那一如既往地读着那本古书,只是脸上多了些许无奈,秋的凉气里,氤氲着沉重与压抑。
石桥盘曲迂回,后乐亭只露出一隅,像一位佳人立在那儿掩面而笑,比起三位铜像的沉郁,后乐亭无疑是年轻的,张扬的,在这秋天肃杀中显得那么突兀,或许它还没有学会沉思。
洗墨池,没有枯黄,绿,却也是浓郁的。
沿着水泥路,来到校道,拾级而上,便是英语世界。
似乎很久没有人打扫管理了,落叶铺了厚厚的一层,偶尔露出残破的石板。
满目荒芜,很有些“自古逢秋悲寂寥”的氛围。
踩上树枝的“咯吱”声变成了此时的主旋律,听不见鸟唱虫鸣,偶尔天空会有掉队的单雁飞过,旁边不知名的野果伏在地面,像是对秋的礼赞,附近的古树则静谧地守着自己的一方土地,时间的刻刀在其躯干上雕刻出思想的花纹,如白杨般的,就那样挺立着的,不知名的古树,高挺。
它的伫立正是“无欲则刚”的最好诠释。
它们沉思,在思索着怎样对更严酷的寒冬。
萧瑟秋风过处,树也未动。
秋的脚步要渐行渐远了,我学到了什么?不是刘禹锡的那份“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的乐观;不是赵嘏的那缕“紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁”的伤感;也不是李商隐的那种“秋陰不散霜飞晚,流的残荷听雨声”的情怀,是一种沉思,是对过去的反思,是对未来的规划。
指缝太宽,时光太滑,我们能否明白:秋露重重寒霜来,书声琅琅光陰去?正如印第安人的一句谚语:“别走得太快,等一等灵魂”。
秋天,则是我们等一等自己灵魂的季节。
篇七:校园秋色我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢旺盛无比的夏天,但是我更喜欢那金色的秋天,所以,我格外喜欢校园秋色.我们的校园秋色别具一格,到处充满欢声笑语,他的美显得实实在在.走进校园,几棵樟树就会入你的眼帘,这些樟树的枝条伸向四面八方,在微风的吹拂下,树上的叶子纷纷的飘落下来,仿佛一群穿着黄衣服的姑娘在翩翩起舞.落叶越积越多,地上好像铺了一层黄澄澄的金子,把我们的校园装办得更加美丽.樟树上果实累累,引来了欢快的鸟儿,有的小鸟尽情的享受这美味佳肴;有的小鸟用脚把樟树的果实踢过来踢过去,像一群小孩踢足球似的;有的小鸟久立四望,好像在回味着这美丽的景色......我静静地欣赏樟树那美丽的倩影,突然,一只小鸟唱着动听的歌并飞快地飞到了那棵树上,使原来的这棵柿子树显得更美,柿子树上好像挂满了红灯笼,给我们的校园增添了无限生机.校园秋色的美引人注目,让我们在它的怀抱里尽情地奔跑,我爱这美丽的校园秋色.篇八:校园秋色校园深秋无限好,浓墨重彩谁能描?人生要有几回愁?志向心中如此秋!不错的,济南中学校园的秋天,总是在你不经意间漫进你的视线,当你发觉秋天的到来,她却早已把树叶染成了金黄。