文明上网主题班会课件
黑网吧起火夺人命
2002年6月16日凌晨2时43分，北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门，看 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出，几个年轻 人正趴在上面拼命喘气，随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏，他们无法逃出，只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
二、文明上网、保护自己
◆谨防网络伸出的“黑手”，
在上网时如何保护好自己？
1、提高自身素质，抵制网络诱惑 2、发现不良信息，通知朋友共同抵制，并报告有关部门
3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约会
4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料 5、不要轻信网上朋友的信息资料。
★ 学习全国青少年网络文明公约
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
拒 绝 网 毒 文 明 上 网
【评文明网民】 请同学们在上网期间，真实记录自 己的网络文明或不文明行为，我们 将评选出“文明网民”标兵。
3）网络诈骗与犯罪危害青少年的安全
案例：在海珠区某中学15岁女孩小红(化名)，在 网上结识了一个网名叫“peerg”的网友，两人 “一见如故”相谈甚欢，不久就见了面。今年7月 的一天中午，小红接到了“peerg”的朋友“阿涛” 的短信息，说他今天生日叫小雪出来一起玩， 还 特意叮嘱，多带几个女同学来。当晚11时，小红 按照事先约定带着三名同学来到某卡拉OK厅包房 和“阿涛”及他的另两名朋友见了面。因喝了他 们给的橙汁，小红等四名女孩昏迷后，被拐卖到 东莞。
崔长汉不断地重复着一句话：“以后我还能怎么办？”在旁边的小严的大伯补充说， 老婆死了，儿子杀的，又要坐牢了，“他能咋整？一家子就剩下他一个了。”
1、 每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力， 食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖 擞，百“病”全消。 2、 上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到 格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低 落，怅然若失。 3、 只有不断增加上网时间才能感到满足，从而 使得上网时间失控，经常比预定时间长。 4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
黄勇系列杀人案
被告人黄勇自幼受暴力题材影视剧的影响，梦 想成为一名职业杀手。２００１年夏，黄勇将 自己家中的轧面条机机架改装成杀人机械，取 名为“智能木马”。精心策划后，决定向出入 网吧、游戏厅的青少年下手，实施杀人计划。 自２００１年９月至２００３年１１月，黄勇 先后从网吧、游戏厅等场所，以资助上学、外 出游玩和介绍工作为诱饵将被害人骗到自己家 中，以被害人要想实现自己的愿望，必须经过 “智能木马”测试为由将被害人绑在木马上， 或先把被害人用酒灌醉，然后用布条将被害人 勒死，至案发计杀死无辜青少年１７人，轻伤 １人。
冒浓烟的蓝极速网吧
正在燃烧的网吧
半梦半醒的居民目瞪口呆地望 着这一幕，一些人立刻冲回家 打电话报警，另一些人则开始 想办法营救大火中的年轻人， 但他们发现，网吧惟一的出 口——大铁门已被人从外面锁 住。救人者与求救者隔着铁门 无计可施。大火仍在肆虐，2 点55分，外面的人已经听不到 网吧里有求救声传出就是这牢 笼一般的“黑网吧”，一夜之 间夺去了25条年轻的生命。
如果你其中有4项或4 项以上表现，且持续 时间已经达1年以上， 那么就表明你已经患 上了IAD。
网络成瘾综合症悄悄的向你走来——
“互联网成瘾综合症”简称“IAD” IAD患者最主要的表现是，对网络操作出现时 间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难 以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲 乏无力、食欲不振等
4）黑网吧侵袭少年命
请问有几位同学进去过网吧的呢？
你们知道国家有关网吧的一些规定 吗？
《互联网上网服务营业场所管理条例》 第二十一条 :互联网上网服务营业场所 经营单位不得接纳未成年人进入营业 场所 。
案例一：据《人民日报》２００３年２月２７日报道，一个１２岁 的小孩因上网欠上机费２０元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家， 最后饥寒交迫，投水而亡。 案例二：２００２年６月１６日，北京海淀区“蓝极速”网吧发生大 火，造成２４人死亡，十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读 学生。
“文明上网，从我做起”
主题班会
案例1： 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游 戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州 奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶 砍死，爷爷被砍成重伤。
案例2：１６岁的少年胡某在网吧里玩一种
用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受 到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了 眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的刀 具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死 亡。
窗口上装着铁栅栏
燃 烧 后 的 网 吧
经公安机关初步审查，纵火嫌疑人张某，男， 13岁，宋某，男，14岁，二人系本市某中学 学生，经常逃学。然而在网络和游戏中度过了 “快乐的时光”之后，他们的钱开始捉襟见肘。 “没钱还想上网！”事发两周前，他们受到该 网吧服务人员的羞辱后，报复之心遂起。 6月16日凌晨，两人将准备好的1.8 升汽油泼 在网吧门前，而后点燃了它。火苗猛地窜起来， 他们迅速离开了……
测一测
6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就 有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种 欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。 7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网， 便感到烦躁不安或情绪低落。 8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的 现象。
9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。
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学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
健康网络环境的作用
减少网络暴力 据中国互联网协会数据显示，网络暴力导致的青少年心理健康问题逐年 上升。 防止信息泄露 根据360互联网安全中心的报告，2019年因上网不慎导致个人信息泄露 的投诉量达14.8万件。 提升学习效率 教育科学研究院的一项研究发现，良好的网络环境能提高学生的学习效 率和成绩。 保护知识产权 世界知识产权组织报告显示，2019年中国网络盗版案件超过2.5万起， 严重损害了创新者权益。
网络文明对青少年的影响
网络环境 网络环境的污染和不健康，如网络暴力、色情信息等，对青少年的身心健康产生负面影响。 网络文明 网络文明是网络环境的重要组成部分，通过规范网络行为，培养良好的网络习惯，可以有效预防网络犯罪，保护青少年的合法权益。
02. 健康网络环境的重要 据中国互联网协会数据，80%的网络问题少年有上网成瘾现象。 健康网络环境标准 根据《网络安全法》规定，网络信息不得含有淫秽、色情等违法信息。 网络暴力危害 2019年数据显示，我国每年有近3万起因网络暴力导致的自杀事件。 网络文明建设 2017年，国家网信办开展“清朗行动”，整治网络环境。
健康网络环境 根据中国互联网信息中心发布的《中国网民网络行为研究报告》显示，我国网民的网络素养普遍较低， 网络成瘾、网络暴力等现象时有发生。 提升网络文明的必要性 网络文明是社会文明的重要组成部分，它反映了一个社会的道德风尚和公民素质。提升网络文明有助 于构建和谐的网络环境，促进社会进步。 文明上网对个人的影响 文明上网可以提升个人的网络素养，增强自我保护意识，减少网络欺诈和网络暴力的发生。同时，文 明上网也有利于个人的成长和发展。 文明上网对社会的影响 文明上网有助于构建和谐的网络环境，提高社会的整体素质。同时，文明上网也有利于社会的稳定和 发展。
2024版年度中学生网络安全文明上网主题PPT课件
01网络世界概述Chapter互联网的起源互联网的发展未来互联网趋势030201互联网发展历程01020304网络世界汇聚了海量的信息资源，涵盖了各个领域。
信息丰富多样网络打破了时空限制，实现了即时通讯和全球互联。
沟通交流便捷网络游戏、音乐、电影等娱乐资源丰富，满足了人们的休闲需求。
娱乐休闲多样网络为学习提供了新的平台和工具，促进了教育模式的创新。
学习教育创新网络世界特点与优势01020304网络使用普及率高网络素养参差不齐网络依赖问题突出网络安全意识不足中学生网络使用现状02网络安全风险与挑战Chapter网络隐私泄露风险个人信息泄露账号安全风险网络跟踪与窥探网络欺诈与诈骗行为钓鱼网站与邮件通过伪造官方网站或邮件，诱导用户输入个人信息或进行转账汇款。
虚假购物与交易在网络购物中，存在虚假商品、欺诈交易等风险，需要提高警惕。
网络兼职与刷单骗局以高额回报为诱饵，骗取用户参与虚假兼职或刷单行为，进而实施诈骗。
不良信息传播与影响恶意谣言与诽谤暴力、色情内容部分网民通过编造、传播谣言或诽谤他人来制造混乱或达到个人目的。
网络霸凌与骚扰03文明上网行为规范Chapter遵守网络道德规范文明用语，不侮辱、谩骂他人，不参与网络暴力。
遵守国家法律法规不发布、不传播违反国家法律、危害国家安全、破坏社会稳定的信息。
尊重知识产权不盗用他人作品，不侵犯他人的著作权、专利权等知识产权。
遵守法律法规和道德规范尊重他人权益和隐私保护保护个人隐私不泄露他人隐私信息，不侵犯他人的合法权益。
尊重他人意见不恶意攻击、挑衅他人，不发表具有人身攻击性质的言论。
友善交流以友善、宽容的态度进行网络交流，建立和谐的网络社交环境。
拒绝传播不良信息和谣言拒绝传播不良信息抵制网络谣言积极举报不良信息04网络安全防护措施Chapter增强个人信息安全意识不轻易泄露个人信息01谨慎处理垃圾邮件和陌生信息02加强密码管理03使用安全可靠的网络服务选择正规的网络服务提供商注意网络安全提示和警告使用加密技术保护数据安全1 2 3及时更新操作系统和应用程序安装杀毒软件并定期更新病毒库不要随意禁用或卸载安全软件定期更新系统和软件补丁05家庭、学校、社会共同责任Chapter家庭监管与教育引导学校课程设置及活动组织学校应将网络安全教育纳入课程体系，开设相关课程，普及网络安全知识。
第3课文明网络行文明上网主题班会课件(13张ppt)公开课
同学们，现在你们知道了如何文明上网吗？
下次再见！
xia ci zai jian
• 7.网吧这些上网的地方往往是无业游民、瘾君子、罪犯的藏匿地点，在这些有好有坏，那我们怎么更好的 保护自己呢？
交流
• 1.说说平时你上网都干些什么，有哪些收获；也可以说说 你是怎样克服网络带来的负面影响的。
• 2.说说你所知道的因上网不慎而带来危害的实际事例。
• 4、小学生上网时间要进行控制。第一，在上网时间的总量上进行控制，比如 一个星期中规定上网时间不能超过两个小时，从总量上进行控制。第二，在 上网的时间段上进行控制，比如可以允许孩子在周末、双休日上网。同时还 要告诉孩子们长时间上网会极大的损害自己的身体健康。
• 5、小学生不要与陌生人在网上聊天，更不要和网友见面。小学生绝对不可以 和陌生人讲话，网络是虚拟的，网上的信息有的可能不是真的。不要把自己 的信息（姓名、学校等）及网络信息（比如上网的密码和电子邮箱的密码） 告诉网友。
• 网络在我们的生活中扮演这越来越重要的角色，正在潜移 默化得改变着我们的学习、生活以及交往方式。处于青春 期的我们渴望友谊和交流,网上聊天给了我们倾诉的空间和 对象。但是网络也有陷阱，对于天真单纯、涉世不深的我 们，特别是一些爱幻想、充满好奇心的女孩子来说，稍不 留神，也许就会掉进坏人设好的陷阱。
网络也有许多不好的地方
• 1.使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响 学习成绩。
• 2.网络良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等。又因为中学生常常 容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱，他们常常会因为网上不良内容 而走上犯罪道路。
• 3.长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状 态容易造成近视。
文明上网网络安全主题班会ppt课件
安全软件防护
安装防病毒软件、防火 墙等，定期更新操作系
统和软件补丁
安全上网行为
不访问不安全网站，不 下载不明软件，不随意
点击陌生链接
保护隐私设置
合理设置社交网络、应 用等隐私权限，避免信
息泄露
密码安全设置与管理
01
02
03
04
密码强度
使用强密码，包括大小写字母 、数字和特殊字符的组合
定期更换密码
定期更换不同账户的密码，避 免使用相同或相似密码
文明上网网络安 全主题班会ppt 课件
目 录
• 网络安全概述 • 文明上网行为规范 • 个人信息安全保护 • 防范网络攻击与诈骗 • 健康上网习惯养成 • 家庭、学校、社会共同营造良好网络环境
01
CATALOGUE
网络安全概述
网络安全的定义与重要性
网络安全的定义
网络安全是指通过采取各种技术、管理和法律手段，保护网 络系统的硬件、软件和数据资源不受偶然或恶意破坏、更改 和泄露，确保网络系统的正常运行和信息服务的安全。
不进行网络欺凌
不参与网络暴力，不对他 人进行人身攻击或恶意举 报。
03
CATALOGUE
个人信息安全保护
个人信息泄露风险及危害
信息泄露途径
网络攻击、恶意软件、社交工程 等
危害
财产损失、隐私泄露、身份盗用 、信用受损等
案例
网络诈骗、恶意骚扰、身份冒用 等
如何保护个人信息安全
强化安全意识
不轻信陌生信息，不随 意透露个人信息
01
02
03
尊重他人
网络空间中同样需要尊重 他人的感受和意见，避免 使用侮辱性或攻击性的语 言。
文明用语
绿色上网文明上网主题班会PPT课件
使用安全软件保护个人电脑和手机 安全，防止个人信息被盗取。
03
CHAPTER
网络安全与防护
网络安全的基本知识
01 02
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因 偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常 地运行，网络服务不中断。
网络安全重要性
随着信息技术的迅猛发展和应用范围的不断扩大，网络安全问题已成为 影响国家安全、经济发展、社会稳定和人们生活的重要因素。
03
网络安全法律法规
为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保
护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展，
我国制定了一系列网络安全法律法规。
防范网络诈骗
02
CHAPTER
绿色上网和文明上网的实践
正确使用网络资源
识别可靠网站
遵守法律法规
学会判断网站内容的真实性和可靠性， 避免访问恶意网站或下载病毒软件。
在使用网络时，遵守国家法律法规， 不传播违法信息。
合理使用网络时间
控制上网时间，避免过度沉迷于网络， 影响学习和生活。
抵制不良信息
识别不良信息
学会识别色情、暴力、欺诈等不 良信息，不参与、不传播。
网络诈骗定义
网络诈骗是指以非法占有为目的，利用互联网采用虚构事实或者 隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。
网络诈骗常见手段
通过假冒他人身份、恶意散播虚假信息、利用社交平台进行诈骗等 手段来骗取钱财。
防范网络诈骗的方法
提高警惕，不轻信陌生人的信息；注意保护个人信息，不随意泄露； 遇到可疑情况及时报警。
绿色上网文明上网主题班会 ppt课件
03
CHAPTER
网络安全与防护
网络安全的基本知识
01 02
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因 偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常 地运行，网络服务不中断。
网络安全重要性
随着信息技术的迅猛发展和应用范围的不断扩大，网络安全问题已成为 影响国家安全、经济发展、社会稳定和人们生活的重要因素。
03
网络安全法律法规
为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保
护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展，
我国制定了一系列网络安全法律法规。
防范网络诈骗
02
CHAPTER
绿色上网和文明上网的实践
正确使用网络资源
识别可靠网站
遵守法律法规
学会判断网站内容的真实性和可靠性， 避免访问恶意网站或下载病毒软件。
在使用网络时，遵守国家法律法规， 不传播违法信息。
合理使用网络时间
控制上网时间，避免过度沉迷于网络， 影响学习和生活。
抵制不良信息
识别不良信息
学会识别色情、暴力、欺诈等不 良信息，不参与、不传播。
网络诈骗定义
网络诈骗是指以非法占有为目的，利用互联网采用虚构事实或者 隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。
网络诈骗常见手段
通过假冒他人身份、恶意散播虚假信息、利用社交平台进行诈骗等 手段来骗取钱财。
防范网络诈骗的方法
提高警惕，不轻信陌生人的信息；注意保护个人信息，不随意泄露； 遇到可疑情况及时报警。
绿色上网文明上网主题班会 ppt课件
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
保持社交距离：在网上的交友和聊天中，要保持适当的社交距离，尊重他人的隐私和权利。
避免网络暴力：在上网时，要避免参与网络暴力，不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护：在网上购物、交友等活动中，要学会自我保护，避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康：长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响，要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习：利用网络获取信 息、学习新知识和技能，提高自身
素质。
提高工作效率：利用网络工具提高 工作效率，促进工作和个人发展。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
促进民主和自由：通过网络表达意 见和看法，促进社会公正和民主。
拓展人际关系：通过网络社交，结 交新朋友，扩大社交圈，增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间：将学习和上网时间合理安排，学习时专心致志，上网时放松 愉悦。
注意上网安全：在上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则，文明上网：在上网时要遵守网络规则和礼仪，不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置：显示 器位置要适 中，不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提：只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观： 通过网络获取健康的信息和资源， 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展： 学生通过健康的网络活动，可以提 高自己的知识水平和思维能力，促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸：文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范，也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展：文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系，文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障，而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
避免网络暴力：在上网时，要避免参与网络暴力，不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护：在网上购物、交友等活动中，要学会自我保护，避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康：长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响，要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习：利用网络获取信 息、学习新知识和技能，提高自身
素质。
提高工作效率：利用网络工具提高 工作效率，促进工作和个人发展。
添加标题
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促进民主和自由：通过网络表达意 见和看法，促进社会公正和民主。
拓展人际关系：通过网络社交，结 交新朋友，扩大社交圈，增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间：将学习和上网时间合理安排，学习时专心致志，上网时放松 愉悦。
注意上网安全：在上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则，文明上网：在上网时要遵守网络规则和礼仪，不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置：显示 器位置要适 中，不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提：只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观： 通过网络获取健康的信息和资源， 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展： 学生通过健康的网络活动，可以提 高自己的知识水平和思维能力，促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸：文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范，也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展：文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系，文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障，而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
文明上网安全上网主题班会PPT
促进社会文明发展 推动科技进步 促进青少年健康成长 维护网络环境良好
如何在互联网中做到文明上网？
尊重他人：不侮辱、不谩骂他人， 不传播恶意言论
理性参与：理性表达观点，不盲目 跟风、不传播未经证实的信息
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
合法合规：遵守相关法律法规和规 定，不发布违法、不良信息
网络安全：保护个人隐私，不泄露 个人信息，防范网络诈骗和攻击
如何在互联网中遵守网络行为规范？
尊重他人，不侮 辱、诽谤或攻击 他人。
遵守网络安全法 规，不进行网络 犯罪活动。
保护个人隐私， 不泄露他人信息。
尊重知识产权， 不盗用他人作品。
07
网络安全意识教育
网络安全意识教育的定义和内容
定义：网络安全意 识教育是指通过各 种形式的教育和宣 传，提高公众对网 络安全问题的认知 和意识，增强网络
网络道德规范的意义和重要性
保护网络环境，维护网络 安全
促进文明上网，提高网络 素养
构建和谐社会，推动网络 文明建设
规范行为举止，保障个人 信息安全
如何在互联网中遵守网络道德规范？
尊重他人，不侮辱、不谩骂他人，不传播恶意言论； 保护个人隐私，不泄露个人信息，不传播他人隐私； 遵守网络秩序，不进行非法网络活动，不传播病毒、恶意软件等； 尊重知识产权，不盗用他人作品，不侵犯他人版权； 文明上网，遵守网络道德规范，树立正确的网络价值观。
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文明上网安全上网主 题班会PPT大纲
汇报人：
CONTENTS
目 录
01 单击添加目录标题 02 班会背景 03 文明上网 04 安全上网 05 网络道德规范 06 网络行为规范
如何在互联网中做到文明上网？
尊重他人：不侮辱、不谩骂他人， 不传播恶意言论
理性参与：理性表达观点，不盲目 跟风、不传播未经证实的信息
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
合法合规：遵守相关法律法规和规 定，不发布违法、不良信息
网络安全：保护个人隐私，不泄露 个人信息，防范网络诈骗和攻击
如何在互联网中遵守网络行为规范？
尊重他人，不侮 辱、诽谤或攻击 他人。
遵守网络安全法 规，不进行网络 犯罪活动。
保护个人隐私， 不泄露他人信息。
尊重知识产权， 不盗用他人作品。
07
网络安全意识教育
网络安全意识教育的定义和内容
定义：网络安全意 识教育是指通过各 种形式的教育和宣 传，提高公众对网 络安全问题的认知 和意识，增强网络
网络道德规范的意义和重要性
保护网络环境，维护网络 安全
促进文明上网，提高网络 素养
构建和谐社会，推动网络 文明建设
规范行为举止，保障个人 信息安全
如何在互联网中遵守网络道德规范？
尊重他人，不侮辱、不谩骂他人，不传播恶意言论； 保护个人隐私，不泄露个人信息，不传播他人隐私； 遵守网络秩序，不进行非法网络活动，不传播病毒、恶意软件等； 尊重知识产权，不盗用他人作品，不侵犯他人版权； 文明上网，遵守网络道德规范，树立正确的网络价值观。
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文明上网安全上网主 题班会PPT大纲
汇报人：
CONTENTS
目 录
01 单击添加目录标题 02 班会背景 03 文明上网 04 安全上网 05 网络道德规范 06 网络行为规范
学生文明上网健康上网主题班会.ppt课件
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案例1： 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游 戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州 奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶 砍死，爷爷被砍成重伤。
案例2：１６岁的少年胡某在网吧里玩一种
用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受 到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了 眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的刀 具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死 亡。
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心理测试： 1、下网会总念念不忘网事。( ) 2、总嫌上网时间太少而不满足。（ ） 3、无法控制上网。（ ） 4、一旦减少上网时间就会焦躁不安。（ ） 5、一上网就能忘掉种种不愉快。（ ） 6、上网比上学更重要。（ ） 7、为上网宁愿放弃重要的人际交往和工作。（ ） 8、不惜支付巨额上网费。（ ） 9、对亲友掩盖频频上网的行为。（ ） 10、上网后有疏离、失落感。（ ）
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江西省南昌市17岁的高中生在网 吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。 类似悲剧的发生，在社会各界引起 了强烈反响。面对网吧的诱惑，还 有许多涉世未深的学生身陷其中， 不能自拔。
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北京中学生张某（13岁）、宋某（14 岁），刘某（12岁），经常逃学在网吧 玩。一次，他们因在北京“蓝极速”网 吧中与服务员发生纠纷，为报复而购买 汽油于2002年6月16日凌晨二点多纵火。 由于“蓝极速”网吧非法经营，半夜里 仍有大批学生在网吧玩乐，又无消防设 施，共造成24人死亡，13人受伤，这就
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小心 2、虚拟的世界中，我不辨东西南北
——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的生活， 也给我们带来了危害，请同 学说说网络的危害。
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1）不良信息向我们袭来
2）网络游戏毒害青少年的心灵
现场调查： 请有玩游戏的同学举手
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案例1： 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游 戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州 奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶 砍死，爷爷被砍成重伤。
案例2：１６岁的少年胡某在网吧里玩一种
用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受 到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了 眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的刀 具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死 亡。
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心理测试： 1、下网会总念念不忘网事。( ) 2、总嫌上网时间太少而不满足。（ ） 3、无法控制上网。（ ） 4、一旦减少上网时间就会焦躁不安。（ ） 5、一上网就能忘掉种种不愉快。（ ） 6、上网比上学更重要。（ ） 7、为上网宁愿放弃重要的人际交往和工作。（ ） 8、不惜支付巨额上网费。（ ） 9、对亲友掩盖频频上网的行为。（ ） 10、上网后有疏离、失落感。（ ）
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江西省南昌市17岁的高中生在网 吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。 类似悲剧的发生，在社会各界引起 了强烈反响。面对网吧的诱惑，还 有许多涉世未深的学生身陷其中， 不能自拔。
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北京中学生张某（13岁）、宋某（14 岁），刘某（12岁），经常逃学在网吧 玩。一次，他们因在北京“蓝极速”网 吧中与服务员发生纠纷，为报复而购买 汽油于2002年6月16日凌晨二点多纵火。 由于“蓝极速”网吧非法经营，半夜里 仍有大批学生在网吧玩乐，又无消防设 施，共造成24人死亡，13人受伤，这就
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小心 2、虚拟的世界中，我不辨东西南北
——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的生活， 也给我们带来了危害，请同 学说说网络的危害。
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1）不良信息向我们袭来
2）网络游戏毒害青少年的心灵
现场调查： 请有玩游戏的同学举手
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文明上网班会课件ppt
不要使用旧密码的变 形或简单变化作为新 密码。
不要轻易透露个人信息
01
02
03
04
不要在公共场合透露个人信息 ，如家庭地址、电话号码、银
行卡号等。
在网上购物时，不要轻易透露 信用卡信息和其他敏感信息。
在使用公共Wi-Fi时，要避免 进行敏感信息的操作，如网银
交易、登录重要账号等。
在社交媒体上，不要公开分享 过于详细的个人信息，尤其是
CHAPTER 05
文明上网的未来展望
加强网络安全教育
网络安全意识培养
01
通过教育活动，培养青少年对网络安全的重视和认识，让他们
了解网络安全的基本概念和重要性。
网络安全法律法规教育
02
向青少年普及网络安全法律法规，引导他们遵守网络道德和法
律规定。
网络安全技能培训
03
教授青少年一些基本的网络安全技能，如设置复杂密码、识别
网络钓鱼攻击等。
提高网络安全意识
增强自我保护意识
通过教育活动，提高青少年的自我保护意识，让他们了解如何保 护个人信息安全和隐私。
提高辨别能力
培养青少年对网络信息的辨别能力，让他们能够识别虚假信息、 不良信息和网络诈骗。
倡导文明上网
倡导青少年文明上网，不发布和传播不良信息，不参与网络欺凌 和暴力行为。
CHAPTER 02
如何在网络上保持安全
设置复杂的密码
避免使用生日、名、电话号码等 容易猜测的密码。
不要使用单一的字母或数字，要 结合大小写字母、数字和特殊字 符，使密码长度至少8位以上。
避免使用相同或连续的密码，以 防止被猜测或破解。
定期更新密码
至少每三个月更新一 次密码。
班会课《文明上网,从我做起》小学段四年级主题班会课PPT课件
HAPPY
题
文明上网 从我做起
Civilized Internet starts with me.
85
01 网 络 的 好 处 02 网 络 的 坏 处 03 我 们 如 何 利 用 网 络 04 课 堂 互 动 环 节
PART 01
网络带给我们的好处
The benefits of the Internet。
02 我 们 如 何 利 用 网 络
2、学会目标管理和时间管理,提高上网效事。做到: (1)不漫无目的地上网； (2)上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务, 不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内 容,待任务完成后再查看； (3)事先筛选上网目标,排出优先顺序； (4)根据需要完成的任务,合理安排上网时间长度； (5)不要为了打发时间而上网；
03 我 们 如 何 利 用 网 络
1、未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》 ,同 时保护好自身安全。做到： (1)保守自己的身份秘密； (2)不随意回复信息； (3)收到垃圾邮件应立即删除； (4)谨慎与网上“遇见"的人见面； (5)如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助； (6)不做可能会对其他人的安金造成影响的活动。
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
2. 像我们现在家里经济条件都好了 买电脑也不成问题了,我们可以利用电脑 从网络上查询一些需要的学习资料,只要 一会儿工夫就可以搜索到,既节省了时间, 又节省了精力。不像以前还得去图书馆 到处翻查书籍,有时还根本查不到。有了 网络,在空闲之余,上网听听音乐,放松心情 有了网络,可以学到知识,开阔视野;有了网 络,可以第一时间了解国家大事，有了网 络,我们可以尽情的去浏览网页,去欣赏优 美的文章,去领略其中的精彩,去感受生活 的美好........
题
文明上网 从我做起
Civilized Internet starts with me.
85
01 网 络 的 好 处 02 网 络 的 坏 处 03 我 们 如 何 利 用 网 络 04 课 堂 互 动 环 节
PART 01
网络带给我们的好处
The benefits of the Internet。
02 我 们 如 何 利 用 网 络
2、学会目标管理和时间管理,提高上网效事。做到: (1)不漫无目的地上网； (2)上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务, 不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内 容,待任务完成后再查看； (3)事先筛选上网目标,排出优先顺序； (4)根据需要完成的任务,合理安排上网时间长度； (5)不要为了打发时间而上网；
03 我 们 如 何 利 用 网 络
1、未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》 ,同 时保护好自身安全。做到： (1)保守自己的身份秘密； (2)不随意回复信息； (3)收到垃圾邮件应立即删除； (4)谨慎与网上“遇见"的人见面； (5)如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助； (6)不做可能会对其他人的安金造成影响的活动。
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
2. 像我们现在家里经济条件都好了 买电脑也不成问题了,我们可以利用电脑 从网络上查询一些需要的学习资料,只要 一会儿工夫就可以搜索到,既节省了时间, 又节省了精力。不像以前还得去图书馆 到处翻查书籍,有时还根本查不到。有了 网络,在空闲之余,上网听听音乐,放松心情 有了网络,可以学到知识,开阔视野;有了网 络,可以第一时间了解国家大事，有了网 络,我们可以尽情的去浏览网页,去欣赏优 美的文章,去领略其中的精彩,去感受生活 的美好........