校服招标程序
校服招标流程
校服招标流程一、前期准备。
1.明确需求，学校或教育机构在招标校服之前，首先需要明确校服的款式、颜色、尺码等具体需求，以便后续的招标工作能够有针对性地进行。
2.编制招标文件，根据学校或教育机构的需求，编制招标文件，包括校服的详细描述、数量要求、质量标准、交付时间等内容。
3.确定招标方式，校服的招标方式可以选择公开招标、邀请招标或询价比选等方式，根据实际情况选择最适合的方式进行招标。
二、招标公告发布。
1.确定发布渠道，校服招标公告可以通过学校官网、教育局网站、招标平台等渠道发布，确保信息的广泛传播。
2.编制招标公告，招标公告应包括校服的基本信息、招标方式、投标要求、联系方式等内容，确保信息清晰明了。
3.发布招标公告，按照确定的发布渠道，及时发布校服招标公告，确保各方能够及时了解招标信息。
三、投标接收与评审。
1.接收投标文件，在招标截止日期后，对收到的投标文件进行登记和归档，确保所有投标文件的完整性和真实性。
2.评审投标文件，组织评标委员会对收到的投标文件进行评审，根据招标文件中的要求进行资格审查、技术评分、商务评分等环节，确定中标候选人。
3.公示中标结果，在评审结束后，根据评审结果公示中标候选人名单，确保公开、公平、公正。
四、中标商务谈判。
1.与中标候选人进行商务谈判，与中标候选人进行商务谈判，明确合同条款、交付时间、付款方式等具体事宜，确保双方利益得到最大化的保障。
2.签订合同，在商务谈判结束后，与中标候选人签订正式合同，明确双方责任和权利，确保合同的执行顺利进行。
五、交付与验收。
1.校服生产与交付，中标候选人按照合同约定的时间和数量生产校服，并按时交付学校或教育机构。
2.校服验收，学校或教育机构对交付的校服进行验收，确保校服的质量和数量符合合同约定的要求。
3.结算付款，在校服验收合格后，学校或教育机构按照合同约定的付款方式和时间进行结算付款，完成整个招标流程。
以上即是校服招标流程的详细步骤，希望能够对您的工作有所帮助。
校服采购招标实施方案（通用3篇）
校服采购招标实施方案（通用3篇）校服采购招标实施方案篇1（一）校服采购工作小组组长：何春明（总务处主任）副组长：李敏红（办公室副主任）组员：陈堪麦（校长）谢二俐（初一4班家委代表）陈金霞（初一5班家委代表）苏凤仪（初二3班家委代表）伍满娣（初一6班家长代表）许国光（初二7班家长代表）许乐童（初一4班学生代表）蒋智媚（社会人士）（二）校服采购工作监督小组组长：彭秀峰（校务监督委员会主任）副组长：陈菊（办公室主任、基层工会女职委委员）组员：易利彬（校务监督委员会成员）李灿坤（校务监督委员会成员）曾广萍（教师）（三）采购工作安排（一）采购原则1、坚持“学生自愿”原则。
充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见，尊重家长意愿，与家长委员会、家长代表共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。
2、坚持“非营利”原则。
按照有关规定，结合我校学生实际，合理确定我校学生校服的价格区间，具体价格由学校与家长委员会、家长代表协商后与供应商约定，必须按照非营利原则据实收支，不得加收其他任何费用，建立家庭经济困难学生帮扶机制。
对持有特困证的学生、革命烈士子女及孤儿学生实行校服免费赠送。
3、坚持“公开透明”原则。
我校将严格按照穗教规字〔20__〕1号和番教通[20__]56号文的精神以及《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部令第87号）规定，与家长委员会、家长代表共同制定我校学生校服采购方案和管理办法，规范操作，自觉接受社会、家长的监督，确保学生校服采购工作。
4、坚持“确保质量安全”原则。
我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业（供应商）采购校服，严格执行国家有关学生校服生产要求和质量标准，所采购的校服的质量必须符合GB/T31888-20__《中小学生校服》、GB31701-20__《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、DB4401/T78-20__《中小学、幼儿园校（园）服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范，强化学生校服质量管理，建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度，做好采购前后的组织管理工作。
校服投标实施方案
校服投标实施方案一、背景。
随着学校规模的不断扩大和教育教学水平的提高，校服作为学校的重要标识和学生的日常着装，对于学校形象的塑造和学生素质的提升起着至关重要的作用。
因此，对于校服的选购和投标工作显得尤为重要。
二、目标。
本次校服投标的目标是为学校选择一家优质的校服供应商，确保校服的质量和款式符合学校的需求，为学生提供舒适、美观的校服，提升学校形象。
三、实施步骤。
1. 制定投标计划。
首先，由学校相关部门成立投标工作小组，明确投标的时间节点和具体工作流程，确定投标的标准和要求，明确投标的范围和规模。
2. 发布投标公告。
投标工作小组根据学校的实际情况，制定投标公告，明确校服的款式、颜色、面料等具体要求，公告内容要清晰具体，确保供应商能够充分了解学校的需求。
3. 招标资格审查。
投标工作小组对投标供应商的资格进行审查，包括注册资格、生产能力、质量管理体系等方面进行综合评估，确保供应商具备生产校服的资质和实力。
4. 样品评审。
投标工作小组要求投标供应商提供校服样品，进行样品的质量评审和款式选择，确保校服的质量和款式符合学校的要求。
5. 报价评审。
投标工作小组对符合要求的供应商进行报价评审，综合考虑价格、质量、服务等因素，选择性价比最高的供应商。
6. 签订合同。
最终确定校服供应商后，投标工作小组与供应商签订正式合同，明确校服的款式、数量、交货时间等具体细节，确保双方权益。
四、保障措施。
1. 监督检查。
学校相关部门将建立校服质量监督检查制度，对校服的质量进行定期抽检，确保校服的质量符合标准。
2. 投诉处理。
学校将建立校服投诉处理机制，对学生和家长的投诉进行及时处理，确保校服的质量和服务达到学校的要求。
3. 合作沟通。
学校将与校服供应商保持密切的合作沟通，及时沟通反馈校服的使用情况和改进建议，共同提升校服的质量和服务水平。
五、总结。
通过本次校服投标实施方案的制定和实施，学校将选择到一家优质的校服供应商，确保学生们穿着舒适、美观的校服，为学校形象的提升和学生素质的提高提供保障。
中小学生校服选用采购规范流程、中小学生校服采购合同(示范文本)模板、校服验收管理台账
中小学生校服选用采购规范流程一、召开领导班子会议集体决策校服事项校服选用采购工作由学校领导集体决策，在与家长委员会充分沟通的基础上，合理确定选用需求（包括采购年级、款式、套数、件数、价格区间、供应企业服务年限等），并制定校服选用具体办法向主管教育行政部门报备并向家长、社会公开。
二、征集家长采购意向将校领导班子会议决策的校服选用具体办法向所有家长征求意见，征得三分之二及以上家长同意后方可进入选用采购环节。
领导班子会议纪要和家长表决结果要及时向主管教育行政部门报备并向家长、社会公开。
三、组建校服选用组织征得三分之二及以上家长同意选购校服后，学校成立校服选用组织，负责选用、采购、监督等工作，其中有意向购买校服学生的班级每班家长代表不得少于1人，学生和家长代表占比不得低于80%。
选用组织自主决策，民主协商，遇到分歧以少数服从多数原则决策。
每次商讨会议决策需形成会议纪要，会议纪要向家长、社会公开。
四、确定校服选用模式校服选用组织根据学校实际情况，选择适合本校的校服选用模式，校服选用模式有以下三种：校服选用组织委托第三方招标代理机构公开招标确定供应商；校服选用组织自主确定供应商；校服选用组织组织所有同意购买校服的家长投票确定供应商。
校服选用模式确定后，要及时向家长和社会公布。
五、选用采购具体环节不得对供应商资格和评分标准等方面设置歧视性条件。
例如要求供应商必须为本地企业，或要求供应商在当地设置工厂、纳税等。
(一)校服选用组织委托第三方招标代理机构公开招标确定供应商。
1.校服选用组织和第三方招标代理机构沟通选用需求、注意事项、质量要求、价格区间、服务要求等事项，并由学校和第三方招标代理机构签订委托合同。
2.校服选用组织审查招标代理机构制作的招标文件，确认无误后，由招标代理机构发布招标公告。
3.校服选用组织选派代表作为采购人代表，参与评标工作。
4.招标结果报校服选用组织确认O以上4个环节要形成完整的纪要，向主管教育行政部门报备，并向家长、社会公布。
校服的招标文件要求
一、招标公告1.1 招标单位：[学校名称]1.2 招标项目：[学校名称]校服采购项目1.3 招标内容：校服设计、生产及售后服务1.4 招标方式：公开招标1.5 招标时间：[具体日期]1.6 报名截止时间：[具体日期]1.7 开标时间：[具体日期]二、项目背景为提高我校学生的整体形象，营造良好的校园文化氛围，满足学生日常穿着需求，我校决定对校服进行公开招标。
本次招标旨在选择一家具有良好信誉、优质服务、合理价格的生产厂家，为我校提供高质量的校服。
三、招标要求3.1 投标人资格要求3.1.1 投标人须为具有独立法人资格的企业，注册资金不少于人民币100万元。
3.1.2 投标人须具备生产校服的相关资质和经验，有良好的生产技术和质量管理体系。
3.1.3 投标人须具备良好的商业信誉和售后服务能力，无不良记录。
3.1.4 投标人须提供相关证明材料，包括企业营业执照、生产许可证、质量管理体系认证证书等。
3.2 产品要求3.2.1 校服款式：根据我校实际情况，设计男女学生校服款式，包括春秋装、夏装、冬装等。
3.2.2 材质要求：校服面料应符合国家相关标准，具有环保、舒适、透气等特点。
3.2.3 面料成分：要求使用优质面料，如纯棉、棉麻、聚酯纤维等。
3.2.4 面料颜色：根据我校校徽颜色和校园文化，提供多种颜色供选择。
3.2.5 设计风格：校服设计应简洁大方，体现青春活力，符合学生年龄特点。
3.2.6 尺码要求：校服尺码应齐全，满足不同年龄段学生的需求。
3.3 生产要求3.3.1 生产周期：从签订合同之日起，确保在规定时间内完成校服生产。
3.3.2 质量保证：严格按照国家标准和合同约定，确保校服质量。
3.3.3 售后服务：提供完善的售后服务，包括校服质量问题的处理、售后咨询等。
3.4 价格要求3.4.1 投标人应提供详细的报价单，包括校服款式、面料、数量、单价、总价等。
3.4.2 报价应合理、透明，不得含有任何不正当竞争行为。
校服投标文件实施方案
校服投标文件实施方案校服投标文件实施方案一、项目背景和目标为了提升学校形象，增强学生的集体归属感和认同感，我校决定进行新一轮校服投标。
本次投标的目标是选出适合学校特点和学生需求的校服供应商。
二、实施步骤1. 确定评审团队：成立由校领导、教职员工、家长代表和学生代表组成的评审团队，负责校服投标文件的评审和评选工作。
2. 编制投标文件：投标文件由校方根据学校形象需求和学生的实际情况编制，内容包括校服供应商的要求、校服款式和样式、校服材质和工艺等。
3. 发布公告与招标：将投标文件发布于学校官网和其他相关媒体上，面向校服供应商公开招标。
招标公告应包括招标日期、投标截止日期、评选标准等。
4. 投标人资格审查：根据投标文件要求，对投标人进行资格审查，包括企业资质要求、产品质量认证等。
5. 投标文件评审：评审团队对投标文件进行逐项评审，包括校服款式是否符合学校形象需要、校服质量是否合格、供应商服务保障能力等。
6. 校内试穿评估：选取部分学生进行校服试穿，并邀请他们就穿着感受、外观和品质表达意见和建议。
7. 择优推荐：根据评审结果和试穿评估意见，确定评审团队推荐的供应商，并将结果公示于学校官网。
8. 合同签订：与推荐供应商协商签订供应合同，明确双方的权益和责任。
三、实施流程发布公告与招标期间根据招标公告和投标文件的要求，校服供应商进行投标，投标截止日期后，评审团队开始资格审查和投标文件评审工作，对入围供应商进行校内试穿评估，最终确定推荐供应商，并与其签订合同。
四、实施措施1. 做好宣传：通过网络、校报、班级公告等多种渠道，向师生宣传校服投标的重要性、目标和实施流程。
2. 保证公正：严格遵循投标程序，保证评审团队工作的公正性和透明度。
3. 加强沟通：与供应商保持有效沟通，明确双方的需求和要求，确保合同的顺利签订和执行。
4. 跟踪验收：合同执行过程中，对校服供应商的服装质量进行监督和检验，及时评估供应商的服务和合作态度。
稷山职业中学校服招标会程序
稷山职业中学
学生校服招标会工作程序
一、介绍参加竞标会的领导、各投标单位、教师学生代表。
二、宣布招标会会场纪律。
二、介绍工作人员
唱标人：同志。
记录员：同志
相关领导及监督人员：教师学生代表。
投标人：在投标截止时间前，共有家投标单位递交了份投标文件。
分别是：
三、招标方式及评标方式：询价采购、综合评标法。
四、本次招标采购会共有四项内容：一、开标；二、评标；三、宣布评标结果和其他事项；四、请教师和学生代表对本次招标发表监督意见。
（一）、开标
1、交投标书，各投标人派代表、评标人、监督人分别检查标书密封情况；
2、资质审查：评标人、监督人审查各投标人资质。
3、审查投标人标书费和投标保证金交纳情况。
4、唱标：
5、征求各评委、投标人意见。
（二）、评标：请各投标人退场。
1、审查各投标人标书内容汇编是否合理，各标书之间内容是否有雷同现象。
2、评标委员会进行评比确定。
（三）、宣布评标结果和其他事项。
1、请投标人回到招标会现场，主持人宣布投标人评标结果及排序。
2、预中标人签署意见。
3、评标委员会向招标负责人人提交书面评标报告，评标报告需评标委员会全体成员、监督人签署意见。
（四）、请教师和学生代表宣布发表监督意见。
我们将评标结果在三日内通知各投标人。
请大家保持通讯畅通。
招标会到此结束，谢谢各位领导、各位代表的参与和支持，谢谢大家!
二0—二年八月二十八日。
祥云县初中校服招标文件
一、招标公告根据《中华人民共和国招标投标法》及相关法律法规，祥云县教育局决定对祥云县初中校服进行公开招标，现将有关事项公告如下：招标编号：祥教招字[2023]第001号项目名称：祥云县初中校服采购项目招标人：祥云县教育局二、项目概况1. 项目内容：本次招标项目为祥云县初中校服采购，包括校服设计、生产、配送及售后服务等。
2. 项目地点：祥云县各初中学校3. 项目规模：根据祥云县初中学生人数及校服款式需求，具体数量以招标文件要求为准。
4. 项目预算：人民币[待定]万元。
三、投标人资格要求1. 企业资质：具有独立法人资格，注册资金[待定]万元以上，具备校服生产、销售资质的企业。
2. 生产能力：具备年生产校服[待定]万件以上的生产能力，且生产设备先进，技术力量雄厚。
3. 质量保证：具备完善的质保体系，能够保证校服质量符合国家相关标准。
4. 售后服务：具备完善的售后服务体系，能够及时解决校服使用过程中出现的问题。
5. 信誉良好：无不良经营记录，近三年内无重大质量安全事故。
6. 相关证明文件：- 企业法人营业执照副本；- 生产许可证；- 质量保证体系认证证书；- 近三年财务审计报告；- 近三年无重大质量安全事故证明；- 近三年类似项目业绩证明。
四、招标文件获取1. 获取时间：自本公告发布之日起至[待定]止，每日上午8:00至12:00，下午14:00至18:00（北京时间，法定节假日除外）。
2. 获取方式：现场购买，每套招标文件售价[待定]元，售后不退。
3. 获取地点：祥云县教育局招标办公室。
五、投标文件递交1. 递交时间：[待定]年[待定]月[待定]日[待定]时[待定]分至[待定]年[待定]月[待定]日[待定]时[待定]分。
2. 递交地点：祥云县教育局招标办公室。
六、开标时间及地点1. 开标时间：[待定]年[待定]月[待定]日[待定]时[待定]分。
2. 开标地点：祥云县教育局会议室。
七、评标办法1. 评标委员会：由祥云县教育局、财政局、审计局等相关部门代表组成。
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曲周县进修附中校服招标程序
为规范学生校服采购，确保学生校服采购招标工作的公平、公正、公开，根据上级文件精神，结合我校实际，经学校家长委员会确定有关校服采购工作程序：
1、学校召开家长委员会、学生代表、老师代表参加的校服采购座谈会。
2、校服采购领导小组研究、议定招标工作程序、方案等事宜。
3、家长委员会宣传并发送校服采购招标邀请书。
4、厂家报送招标承诺书。
5、召开招标会（现场评委评标稿、工作人员、列席人员签到表；投标单位签到表），同等质量价低者中标。
6、与中标厂家签订校服采购合同。
7、预收学生校服款。
曲周县进修附中校服采购工作小组
年月日。