七年级下科学暑假作业本
七年级科学暑假作业
20km 义 乌 20t A B C D七年级科学暑假作业（八）（注意：这张题目必需先预习八年级上册第一章，然后再做）一、选择题一、咱们所说的水资源是指 （ ）A 、海洋水B 、海洋水与陆地水C 、地下水D 、陆地上的淡水资源二、下一代植物体的第一个细胞是（ ）A 、受精卵B 、种子C 、胚珠D 、卵子3、在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境爱惜的是（ ）4、以下现象中，不能说明．．．．地球是在不断地绕地轴旋转 ( ) A 、太阳东升西落 B 、日夜交替 C 、四季交替 D 、上述三项都不能说明五、以下可供咱们直接利用的水是 ( )Ａ、河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川Ｂ、河流水、固体冰川、土壤水Ｃ、河流水、固体冰川、淡水湖泊水Ｄ、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水六、公元2020年，北京将举行奥运会，以下关于这一年的说法正确的选项是（ ）A 、地球绕太阳公转一周为366天B 、是闰年，365天C 、2月共有28天D 、农历中二十四节气不会变7、依照右图汽车中乘客的反映能够判定，这辆汽车此刻的运动状态可能是（ ）A 、突然开动B 、突然刹车C 、匀速行驶D 、加速行驶八、通过街道，小明发觉市政府对街道正在进行改造。
为了方便盲人行走，在人行道上铺设了有凹凸花纹的盲道，盲人行走时要紧靠 （ ）A 、触觉B 、味觉C 、嗅觉D 、心灵感应九、以下不是水的物理特性的是（ ）A 、无色、无味、常温下为液态B 、4°C 时密度最大C 、一个标准大气压时凝固点为0°CD 、电解时产生氧气和氢气10、同种物质制成的甲、乙两实心体，质量之比为2：1，它们的密度之比（ ）A、2：1B、1：2C、1：1D、无法判定1一、以编钟为主演奏乐曲是我国古代的重要发明，远在商周时期就用编钟演奏了。
所谓“编钟”是一列大小不同的乐钟，按谱冲击就能够够演奏。
乐钟的大小不同，要紧阻碍声音的（）A、音调B、音色C、响度D、音乐1二、隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球的运动而运动，目前利用的软质隐形眼镜是由甲醛丙烯酸羟乙酯(HEMA)制成的，中心厚度只有0.05 mm。
初一下册科学作业本
初一下册科学作业本一、前言初一下册科学作业本是针对初中一年级下学期科学教材编写的作业辅助材料。
本作业本以知识点梳理、练习题习题、实验记录等形式，帮助学生巩固所学的科学知识，培养学生的科学思维和实践能力。
本文档将介绍该作业本的使用方法、特点和说明。
二、使用方法1. 获取作业本学生可以通过向学校订购、在线购买或者在书店购买的方式，获得初一下册科学作业本。
2. 使用说明初一下册科学作业本的使用非常简单，只需按照下述步骤进行：1.每节课开始前，先预习教材内容，并熟悉课前预习题。
2.上课时认真听讲，做好笔记。
3.课后根据教材内容，完成作业本中对应的练习题。
4.若遇到难题，可以参考教材或者向老师请教。
5.完成实验时，记录实验过程和结果，填写实验记录。
6.定期复习和检查已做的练习题，巩固所学的知识点。
三、特点1. 内容丰富初一下册科学作业本内容覆盖了课本中的所有知识点，并针对不同知识点设置了相应的练习题，帮助学生全面巩固和理解所学的知识。
同时，作业本中还加入了一些拓展题，培养学生的批判性思维和创新思维。
2. 灵活性高初一下册科学作业本的设计灵活多样，不仅包含了传统的选择题、填空题、解答题等常见题型，还有一些拍照上传、实地观察等形式的题目，让学生在不同的学习场景中进行实践和思考。
3. 提示和解析详细作业本中的练习题都附有详细的提示和解析，可以帮助学生理清思路，加深对知识点的理解。
当学生遇到困难时，可以随时查阅作业本中的提示和解析，更好地帮助学生解决问题。
4. 实验记录详细初一下册科学作业本中针对实验设置了实验记录表，学生可以详细记录实验的目的、方法、过程和结果。
这样不仅可以提升学生的实践能力，还能够加深对科学实验的认识和理解。
四、注意事项1.学生在使用作业本时应按照规定时间完成作业，避免拖延。
2.学生在做练习题时，应认真思考，独立完成。
如遇到困难，可以先尝试自己解决，再向老师寻求帮助。
3.定期复习和检查已做的练习题，巩固所学的知识点。
初一下册科学作业本 (2)
初一下册科学作业本介绍初一下册科学作业本是针对初一学生的科学课程所设计的作业本。
该作业本旨在帮助学生巩固和扩展他们对科学知识的理解和应用能力。
本文将详细介绍该科学作业本的特点和使用方法。
特点初一下册科学作业本具有以下特点：综合性该作业本涵盖了初中科学课程的各个方面，包括物理、化学、生物等。
通过综合性的题目设计，帮助学生将不同领域的知识进行整合和应用，提高他们的综合科学素养。
手工实验作业本中设计了一些简单的手工实验，让学生通过亲自动手操作和观察，加深对科学实验原理和方法的理解。
同时，手工实验也可以培养学生的动手能力和科学思维能力。
图表分析作业本中的题目涉及了大量的图表数据，要求学生阅读和分析这些图表，并从中获得有关科学现象和规律的信息。
通过图表分析的训练，帮助学生培养科学思维和数据处理能力。
综合运用作业本中的综合运用题要求学生把所学的知识应用到实际情境中。
这些题目旨在培养学生的问题解决能力和创新思维，让他们能够将科学知识应用到实际生活中解决问题。
使用方法使用初一下册科学作业本的方法如下：1.预习课本内容：在做作业之前，先预习好相关的教材内容，对相关知识点有一定的了解。
2.独立完成：尽量独立完成作业，积极思考并解答每个问题。
如遇到困难，可参考教材或向老师请教。
3.认真记录：在作业本上认真填写答案，注意书写的规范和整洁。
4.复习整理：在完成作业后，适当进行复习整理，回顾并巩固所学的知识。
5.与同学交流：可以与同学交流并互相讨论作业题目，共同进步。
示例题目以下是初一下册科学作业本的示例题目：1.物理实验：请手工制作一个简易的电路，并解释电路中各个元件的作用。
2.化学反应：酸和碱中和反应的化学方程式是怎样的？请举例说明。
3.生物观察：观察一棵植物的生长过程，并记录下每个阶段的特征和变化。
4.图表分析：根据温度-时间曲线图，分析一杯热茶在冷却过程中的变化规律。
5.综合应用：假设你是一名科学家，请设计一个实验来验证光的传播路径是直线的。
初一暑假科学校本作业
2016级初一暑假科学作业各位亲爱的同学们：首先恭喜你们经过了六年的小学学习顺利的进入初中阶段，在初中阶段，科学将会是一门非常重要的学科。
那么，接下来在老师的带领下你将会深入了解科学这门丰富有趣奥妙无穷的课程，你会学习到丰富有趣的科学知识并亲自动手参与其中，你还会了解到学好科学课程的通关秘籍。
科学并不神秘，这是科学书本第一章第一节的标题，这也是全体科学老师想对同学们说的。
科学是一门以大自然为探究对象，以实验为基础，以提高同学们的科学素养为目的的综合性课程。
在接下来的三年，你将从物质科学，生命科学，地球和宇宙，科学、技术、社会、环境，这四个维度学习到不同内容的科学知识：在物质科学中，你将会学习：运动和力、电和磁、能量的相互转化、物质的相互转化等等丰富的内容。
在这一块内容中你有机会做一个质检员，检查物质的质量与体积是否合格，你也会懂得如何利用力打出一个刁钻的好球，你将会明白为什么潜水艇会上浮下沉，也有机会将你小时候拆过的电动机重新装回去让它工作，你还会知道世界上究竟有没有永动机；不仅如此，你将有机会动手接触各种化学药品，尝试将浑浊的泥水变得澄澈，让各种物质相互反应，也许你会创造出新的物质哦！在生命科学中，你将会学习：植物与土壤，生命活动的调节、代谢与平衡、生物与环境等等有趣的知识。
在这一块内容中你将会知道自己究竟是从哪儿来，参天大树是如何拔地而起，树荫底下好乘凉是什么原因，减肥食谱的关键秘诀之什么，感冒了之后喝水究竟有没有用，你和咸鱼之间的到底有什么样密切又疏远的关系等等，期待你培育的小苗能够伴你成长三年哦！在地球和宇宙中，你将学习：地球与宇宙，天气和气候，演化的自然等等自然的奥秘。
在这一块内容中你将明白为什么月有阴晴圆缺，星座和个性到底有没有关系，你家乡的自然风光和气候有什么关系，从一块岩石中可以读出怎样的历史等等，也许你将会找到一颗以你名字命名的星星哦！在科学、技术、社会、环境中，老师很抱歉的告诉你，你将什么具体内容也学习不到。
七年级科学暑假作业布置
七年级科学暑假作业布置
作业一：实验报告
请同学们选择一个感兴趣的科学实验，并撰写一个完整的实验
报告。
报告包括实验目的、实验材料和方法、实验过程和结果，以
及实验结论。
同学们可以根据个人喜好选择实验主题，比如植物的
生长条件、水的沸点、重力的作用等等。
实验报告字数不少于500字。
作业二：科学新闻摘录
请同学们选择一个与科学相关的新闻报道，并撰写一篇摘录。
摘录需要包括新闻标题、报道内容和关键信息。
同学们可以选择自
己感兴趣的科学领域，如天文学、生物学、化学等等。
摘录字数不
少于300字。
作业三：科学观察记录
请同学们在接下来的两周内，每天观察并记录一个科学现象。
可以是身边的自然现象，比如天气变化、植物生长、动物行为等等。
观察记录需要包括观察日期、观察现象的描述、个人的思考和猜想。
同学们需要至少记录10个科学观察，并将观察记录整理成一份报告。
作业四：科学实践项目
请同学们设计一个小型科学实践项目，并实施该项目。
实践项目可以是一个简单的实验或展示，需要包括实施步骤、实验材料和方法以及项目的结果和结论。
同学们可以选择自己感兴趣的科学主题，如空气污染、能量转化、电路实验等等。
实践项目的报告字数不少于500字。
注意事项：
- 作业需要如实记录，不能抄袭他人的作品。
- 作业提交截止日期为暑假结束前的一周。
- 作业要求整洁、清晰，包含所需信息且易于阅读。
祝大家暑假愉快，科学探索成功！。
七年级各科暑假作业本答案参考
七年级各科暑假作业本答案参考七年级各科暑假作业本答案参考同学们在享受假期的同时,记得也要面对一件重要的事情那就是做暑假作业。
下面我为大家带来七年级各科暑假作业本答案，欢迎大家参考阅读，期望能够帮忙到大家!七年级语文暑假作业本答案1.(1)示例一：书是人类进步的阶梯。
示例二：让花香伴随书香，让名家走进心灵。
可引用名言，也可以自拟。
符合活动主题即可(2分)(2)示例：活动主题：阅读名著，陶冶情操活动目的：通过名著阅渎，培育文学素养，提高文化品尝。
活动方式：①请作家到班上举办专题讲座②进行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著”的手抄报竞赛(3分，主题、目的、方式各1分)(3)示例：孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年屈原,投江自尽,爱国主义万古流传李白,浪漫诗人,铸造绚烂中国文化曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元2. 周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔二(一)3.红得深浓，红得明丽;耐得住风霜，无畏无惧。
4.(1)将萝卜与枫叶进行比较，以衬托(或：突出)枫叶红得直接，红得有气魄。
(2)引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
5.运用拟人的方法，采纳整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动，富有抒情颜色。
6. 象征着勇于克服困难、敢于展现自我的劳动者。
(意思对即可)7. 先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最终揭示其象征意义。
(三层意思各占1分。
意思对即可)(二)8. 第一次：“梧桐”的形状：躯(树)干粗(大)、伸展，(叶子)繁茂我”的印象：坚韧、从容、高大。
其次次：“梧桐”的形状：黛青色的轮廓，叶叶枝枝分散颤起。
“我”的印象：缄默、不求闻达、坦荡第三次：“梧桐”的形状：虬树挺干，“我”的印象：一身傲骨9. “外祖父”的选择：不屈于熬煎，饮恨自尽(1分)，无奈地屈从天命“梧桐”的选择：任风雕雨蚀，从容淡泊。
对“外祖父”的情感：悲伤(可悲)对“梧桐”的情感：敬佩(鄙视、佩服等)10. 自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子，但动摇不了他的枝干;梧桐生命照旧，犹如青春少女迎着阳光奔向将来。
七年级下册科学作业本答案 (4)
七年级下册科学作业本答案第一章：物质的组成与变化1.题目：观察下列实验现象，填上相应的物质状态。
a. 冰融化成水 __液态__b. 木头燃烧 __固态或气态__c. 铁生锈 __固态__d. 汽水开煮 __液态或气态__2.题目：下列混合物中，哪些是物理变化，哪些是化学变化？a. 草木烧成灰烬 __化学变化__b. 油烧成烟雾 __化学变化__c. 水沸腾 __物理变化__d. 盐溶于水 __物理变化__3.题目：下面的物质中，哪些具有固定的形状和体积？a. 空气 __无固定形状和体积__b. 铁器 __固定形状和体积__c. 水 __无固定形状，有固定体积__d. 沙子 __有固定形状和体积__第二章：热与温度1.题目：什么是温度？用什么来测量温度？温度是物体冷热程度的一种度量，通常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）来表示。
温度可以用温度计来测量，常见的温度计有水银温度计和电子温度计等。
2.题目：以下关于传热方式的描述，正确的是：a. 导热是指热量传递通过空气、液体或固体的对流方式b. 热辐射是指热量通过空气等介质的传递c. 热传导是指热量通过物体内部的分子传递d. 热对流是指热量通过空气等介质的传递正确答案是：c. 热传导是指热量通过物体内部的分子传递。
3.题目：以下哪些物体具有热不传导性？a. 金属 __不具有热不传导性__b. 水 __不具有热不传导性__c. 木材 __具有热不传导性__d. 玻璃 __不具有热不传导性__正确答案是：c. 木材。
第三章：物质的状态变化1.题目：以下关于物质状态变化的描述，正确的是：a. 升华是指固态物质直接变成气态b. 凝固是指液态物质直接变成气态c. 汽化是指液态物质直接变成固态d. 溶解是指固态物质直接变成液态正确答案是：a. 升华是指固态物质直接变成气态。
2.题目：以下哪些物质的转化过程是可逆的？a. 冰块融化成水 __可逆转化__b. 水沸腾成水蒸气 __可逆转化__c. 汽油燃烧 __不可逆转化__d. 木头烧成灰烬 __不可逆转化__正确答案是：a. 冰块融化成水和b. 水沸腾成水蒸气。
初一下册科学作业本
初一下册科学作业本1. 课程目标初一下册科学作业本是为了帮助学生巩固和复习初中科学知识，培养学生科学思维和实际操作能力而设计的。
通过完成作业本中的练习和实验，学生可以拓宽视野，加深对科学原理的理解，并能够运用所学知识解决实际问题。
2. 作业类型初一下册科学作业本包含以下几种作业类型：2.1 选择题选择题是作业本中常见的题型，学生需要根据所学内容选择正确的答案。
这种题型可以帮助学生巩固对知识点的记忆，并培养学生的分析和判断能力。
2.2 填空题填空题要求学生根据题目意思填写正确的答案。
这种题型能够检验学生对知识点的理解程度，并训练学生的应用能力和解题能力。
2.3 解答题解答题是初一下册科学作业本中较为复杂的题型，学生需要详细说明解决问题的步骤和思路。
这种题型要求学生综合运用所学知识，培养学生的分析和推理能力，能够提高学生解决实际问题的能力。
2.4 实验报告作业本中还包含一些实验题目，学生需要进行实验并填写实验报告。
通过实验和整理实验结果，学生可以更好地理解科学原理，并培养学生的实验操作能力和观察记录能力。
3. 教材结构初一下册科学作业本按照教材内容和知识点的顺序安排了相关作业。
每个章节的作业内容包括选择题、填空题、解答题和实验报告等。
作业本的每个章节都与教材的相应单元紧密联系，使学生能够更好地理解和巩固所学内容。
4. 学习建议为了更好地完成初一下册科学作业本，学生可以参考以下学习建议：•阅读教材内容并做好笔记，掌握每个单元的重点和难点知识。
•每天按时安排作业时间，保持良好的学习习惯。
•遇到不懂的知识点，可以向老师或同学请教，及时解决问题。
•做作业时要认真思考，不要盲目猜测答案，尽量给出合理解释。
•完成实验题目时要仔细进行实验操作，准确记录实验数据。
•完成作业后，及时检查答案并纠正错误，理解和消化正确答案。
5. 答案与解析初一下册科学作业本附带了答案与解析，学生完成作业后可以对照答案进行自我评估，发现并纠正错误。
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七年级下科学暑假作业本
一.选择题(49分)
1.A
2.D
3.B
4.A
5.B
6.A
7.B
8.A
9.A 10.B 11.D 12.A 13.D 14.A 15.B 16.A 17.B 18.B 19.A 20.B 21.C 22.B 23.A 24.B 25.D
26.B 27.B 28.B 29.A 30.D 31.C 32.D 33.C 34.B 35.C 36.C 37.B 38.A 39.B 40.B 41.C 42.D 43.D 44.A 45.D 46.A 47.B 48.B 49.D
二、读图综合题(51分)
1.读左图，回答：(5分)
(1)伊拉克是指图中代号A所处位置，它的首都是巴格达;
(2)在图中适当位置标出苏伊士运河，地中海，阿拉伯半岛,
(3)在图中适当位置标出亚洲，欧洲，非洲。
2.读《五大湖地区略图》，回答：(5分)
(1)填出图中数码号所代表的地理名称：
①苏比利尔湖②芝加哥②煤、铁③乳畜带这里位置偏北，气候冷湿，适宜牧草生长。
而且，这里是美国的制造业带，城市和人口分布密集，所以畜牧业非常发达。
3.(1)①大分水岭山脉②堪培拉③悉尼④塔斯马尼亚岛
(2)煤、铁、坐在矿车上的国家羊骑在羊被上的国家世界活化石博物馆
4.读《东南亚地区略图》，回答：(12分)
(1)根据图中代号的位置，填出相对应的地理名称：
①柬埔寨②雅加达③伊洛瓦底江④热带雨林气候⑤中南半岛
⑥A岛是苏门答腊岛
(2)A 岛的北面是马来半岛，两者之间的海峡是马六甲海峡，它沟
通了印度洋和太平洋，位于“花园城市”新加坡国家)，有日本的“日
本的海上生命线”之称。
5.(1)①亚马孙平原②巴西高原③地中海气候④温带海洋性气
候⑤安第斯山脉⑥亚马孙河
(2)降水和冰雪融水
6.(1)非洲降水量较多的地区是：①几内亚湾沿岸②刚果盆地③
马达加斯加岛东部。
上述三地区都是热带雨林气候类型;
(2)非洲降水量较少的地区是：④撒哈拉沙漠，该地区是热带沙漠
气候类型;
(3)C
7.请简绘一幅《中东位置略图》，并结合你所对中东地区的了解，分析中东地区为什么会成为世界热点地区之一?(6分)
围绕“三洲五海两洋”解释即可。