浮力培优8
浮力培优附分析解答
浮力培优附分析解答集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]浮力1．如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是（）A．A物体不一定受到浮力作用B．B物体一定受到浮力作用C．C物体不一定受到浮力作用D．D物体一定受浮力的作用2．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（）A．甲杯中的盐水密度较大B．乙杯底部所受的液体压强较大C．甲杯底部所受的液体压力较大D．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大3．全球变暖已经日益威胁到生物的生存，如图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断融化缩小的浮冰上，若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的融化（）A．浮冰受到的浮力在增大B．浮冰受到的浮力大小不变C．北极熊受到的支持力在减小D．浮冰在水中的体积在减小4．如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。
实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为、和．若盐水的密度为×103kg/m3，则下列结论正确的是（）A．物体A的密度为×103kg/m3B．实验乙中，物体A受到的拉力为C．实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小D．实验丁中，容器底部受到的压力大于5．实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10N/kg，ρ水=×103kg/m3）则该木块（）A．未放置铝块前，木块受到的浮力是10NB．放置铝块后，木块排开水的体积是1×10﹣3m3C．木块的密度是×103kg/m3D．放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa6．如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为×103kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1：3；在木块上表面轻放一个物块B（VA =2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示。
物理浮力类问题的专项培优练习题含答案
一、初中物理浮力类问题1．如图甲所示，盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器重8N，容器的底面积为100cm2，在弹簧测力计下悬挂一个长方体金属块，从水面上方开始以恒定的速度，缓慢直至全部浸没入水中，容器内水的深度由16cm升高到20cm在金属块未触底且水未溢出的过程中，弹簧测力计示数F随时间t变化的图像如图乙所示。
若不计水的阻力，则下列分析不正确的是（）A．金属块未浸入水中时，水对容器底的压强为1600PaB．金属块浸没后受到的浮力为4NC．金属块的密度为2.5×103kg/m3D．金属块浸没在水中后，容器对桌面的压强为2400Pa【答案】D【解析】【分析】【详解】A．物块未放入水中时，容器底受到的水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1600Pa故正确，不符合题意；B．由图乙可知，空气中弹簧测力计的示数等于物体重力为10N，浸没后弹簧测力计的示数为6N，由称重法可知金属块浸没后受到的浮力为10N-6N=4N故正确，不符合题意；C．物块浸没后，水的深度增加量∆=h20cm-16cm=4cm=0.04m物块浸没在水中时物体排开水的体积243==∆=⨯⨯0.01m0.04m=410mV V S h-排物物块的质量10N =1kg 10N /kgG m g == 物块的密度33431kg 2.510kg /m 410m m V ρ-===⨯⨯物物 故正确，不符合题意；D ．由于力的作用是相互的，液体给物块4N 的浮力，则物块给装置4N 的压力，容器中水的重力为3322=10kg/m 110m 0.16m 10N /kg=16N G m g V g ρ-==⨯⨯⨯⨯水水水水因此金属块浸没在水中后，容器对桌面的压强为3228N +16N +4N = 2.810Pa 110mS G F G F p S -===⨯⨯++压容器水 故错误，符合题意。
8部编八年级下册物理期末复习 挑战满分系列8 压强浮力提高(培优)含答案
部编版八年级下册物理期末复习挑战满分系列8压强浮力（培优）一．选择题1．下列关于压强说法符合实际的是（）A．一张报纸平放在桌面时，对桌面的压强约0.5PaB．技术上用来切割大理石、钢板的“水刀”可对切割表面产生高达1020Pa的压强C．推土机的履带对地面的压强约为3×109PaD．芭蕾舞演员单脚独立时足尖对地面的压强可达5×109Pa2．下列几种估测中，不符合实际情况的是（）A．两只鸡蛋的重约为1NB．一张报纸平放在水平桌面上，它对桌面的压强约为0.5PaC．一个中学生站在地面上，对地面的压强约为10000PaD．一个成年人的体积约为60m33．如图所示，是a、b两种物质m﹣V的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上。
下列说法正确的是（）A．a、b的密度之比为4：1B．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4：1C．a、b的密度之比为2：1D．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2：14．如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。
已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面的面积为S2。
下列说法正确的是（）A．甲对海绵的压力就是甲受到的重力B．乙对甲的压力就是乙受到的重力C．甲对海绵的压强大小为G1+G2S1D．乙对甲的压强大小为G1+G2S25．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小6．一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（）A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多C．两次都向内凹，形变程度相同D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多7．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等。
人教八年级物理下册培优讲义第8讲 浮力-船球模型.教师版
漫画释义知识互联网8浮力——船球模型模块一: 液面升降问题夯实基础【例1】如图所示, 大杯中盛有液体, 装有密度均匀小球的小杯漂浮在液面上, 如果将小球取出并投入液体中, 液体的液面一定( )A. 上升B. 下降C. 不变D. 下降或不变【答案】D【例2】水槽中放一个小铁盒, 铁盒中放少许细线和一个铝块, 铁盒漂浮在水面. 现用细线把铝块拴在铁盒下面, 铁盒仍漂浮在水面, 如图所示; 讨论此时水槽中的水位以及铁盒浸入水中的体积, 说法正确的是( )A. 水槽中水位不变, 铁盒浸入水中的体积变大B. 水槽中水位下降, 铁盒浸入水中的体积不变C. 水槽中水位上升, 铁盒浸入水中的体积不变D. 水槽中水位不变, 铁盒浸入水中的体积变小【答案】D模块二: 船球模型之测量密度模型一、测密度模型1、测质量模型(漂浮法)①mg=ρ液gS1(H2-H1) 条件: 外容器需直上直下②mg=ρ液gS2(h2-h1) 条件: 内容器需直上直下S22、测体积模型①排水法: V球=(H4-H3) S1②悬挂法: V球=(h3-h4) S2夯实基础【例3】有一底面积为S的圆柱形容器中装有适量的水, 有一平底小试管漂浮在水中, 此时液面的高度为H₁, 将一物块系在平底试管底部, 一起漂浮于水中, 此时液面高度为H₂, 剪断细线, 物块沉底, 此时液面高度为H₃, 则物块密度ρ=________________.【答案】 2131--H HH H ρ水【例4】 如图所示, 若h ₁、h ₂、h ₃已知, 大容器中装的液体是水, 已知小容器底面积S ₁, 则物块的密度为ρ=_____________________.【答案】 1323--h hh h ρ水【例5】 小华家里有一个金属球, 不知道是用何种金属制成的, 因此她决定用学过的物理知识测出金属球的密度. 由于身边没有测量质量的工具, 因此她找来了圆柱形容器、刻度尺和一个塑料小碗. 把圆柱形容器放在水平桌面上并在其中装入适量的水, 让塑料小碗漂浮在水面上, 此时容器内的水深为18cm. 当把金属球放入容器内的水中时, 容器内的水深为19.5cm, 如图甲所示. 现将金属球取出后放入塑料小碗中静止时, 如图乙所示. 乙图中的水面比甲图中的水面高3cm. 已知: 容器的内部底面积为400cm 2. 则金属球的密度是 kg/m 3.【答案】 3×103【例6】 圆柱形容器中装有适量的水, 将一只装有配重的薄壁长烧杯放入圆柱形容器的水中, 烧杯静止时容器中水的深度 H 1为20cm , 如图甲所示. 将金属块 A 吊在烧杯底部, 烧杯静止时露出水面的高度 h 1为 5cm , 容器中水的深度H 2为35cm , 如图乙所示. 将金属块A 放在烧杯中, 烧杯静止时露出水面的高度h 2为1cm , 如图丙所示. 已知圆柱形容器底面积为烧杯底面积的2倍. 则金属块A 的密度为________kg/m 3.【答案】 37.510⨯【例7】 如图所示, 柱形容器中装有密度为ρ1=1.2g/cm 3的某种液体, 将一金属块放入底面积为S =100cm 2的长方体塑料盒中, 塑料盒竖直漂浮在液面上, 且液体不会溢出容器, 其浸入液体的深度为h 1=20cm. 若把金属块从塑料盒中取出, 用细线系在塑料盒的下方, 放入该液体中, 塑料盒竖直漂浮在液面上, 且金属块不接触容器底, 塑料盒浸入液体的深度为h 2=15cm. 剪断细线, 金属块沉到容器底部, 塑料盒仍竖直漂浮在液面上, 其浸入液体的深度为h 3=10cm. 则金属块的密度ρ2= g/cm 3.【答案】 2.4【例8】 小明用装有适量水的薄壁小试管、螺母和细线制成一个测量小石块密度的装置. 将此装置放入水中静止时, 试管露出水面的高度h 1为5cm, 如图甲所示; 在试管中轻轻放入小石块, 此装置在水中静止时, 试管露出水面的高度h 2为2cm, 如图乙所示. 已知小石块放入试管前后, 试管中的液面差h 3为2cm. 则石块的密度为kg/m 3.【答案】 3×103液体压强变化量 F p g h S ρ∆∆=∆=浮液① 投球: 液体对槽底 1Np S ∆=能力提升h 2h 1甲 乙h 3模块三: 船球模型之液体压强变化量模型② 剪绳: 液体对槽底 56211()g h h S N p S S ρ-∆==液【例9】 如图所示, 在底面积为S 的圆柱形水池底部有一个金属球(球与池底没有密合) , 圆柱型的水槽漂浮在池内的水面上, 此时水槽受到的浮力为F 1. 若把金属球从水中捞出并放在水槽中漂浮在水池中, 此时水槽受到的浮力为F 2, 捞起金属球前、后水池底受到水的压强变化量为p , 水的密度为ρ水. 根据上述条件可以求出 ( )A. 金属球受的重力为F 2 –F 1–pSB. 金属球被捞起前受的浮力为F 2 –F 1C. 金属球被捞起前、后水槽底受水的压力减小了pSD. 金属球被捞起前、后水槽排开水的体积增大了gF F 水ρ12- 【答案】 D【例10】 如图所示, 将一个木块投入装有液体的水槽中, 处于漂浮状态, 现用大小为4N 的力竖直向下压, 此时液体对水槽底部压强增大了400Pa . 又找来一个金属块用细线挂在木块的下面, 这时液面深度为20cm ; 剪断细线, 金属块下沉, 稳定后液面深度降低为16cm , 金属块对水槽底部压力大小为3.2N, 求: 剪断后, 液体对水槽底部压强减少了多少? 液体密度为多少? (10N/kg g =)能力提升【答案】 320Pa ; 330.810kg/m ⨯【例11】 一冰块内冰封一合金物体, 将其放入盛有适量水, 底面积为2100cm 的烧杯内, 正好悬浮在水中, 此时烧杯内的水对烧杯底的压强增加了460Pa ; 当冰完全熔化后, 水对烧杯底的压强又变化了44Pa . 忽略烧杯内水的体积所受温度的影响, 当冰完全熔化后, 烧杯底对合金物体的支持力是 N. (冰的密度为30.9g /cm , 取10N /kg g =) .【答案】 0.44【例12】 如图所示, 底面积为200cm 2的容器底部有一固定轻质弹簧, 弹簧上方连有一边长为10cm 的正方体木块A, 当容器中水深为20cm 时, 木块A 有25的体积浸在水中, 此时弹簧恰好处于自然状态, 没有发生形变. 向容器内缓慢加水, 当弹簧伸长了1cm 时停止加水, 此时弹簧对木块拉力为1N. 加水前后容器底部受到水的压强变化了 Pa. (不计弹簧受到的浮力, g 取10N/kg)【答案】 200 【例13】 如图所示, 将挂在弹簧测力计下端高为8cm 、横截面积为100cm 2的柱形物块缓慢放入底面积为500cm 2的圆柱形容器内的水中. 当物块直立静止时, 物块浸入水中深度为2cm, 弹簧测力计的示数为8N, 水对容器底部的压强为1.2×103Pa. 现向容器中加水, 当弹簧测力计的示数为5N 时, 注入水的质量为m , 水对容器底部的压强为p , 柱形物块受到的浮力为F . 已知弹簧测力计的称量范围为0~10N, 刻度盘上0~10N 刻度线之间的长度为10cm. 若g 取10N/kg, 则下列说法中正确的是( ) A. 柱形物块所受重力大小为8N B. 柱形物块受到的浮力F 大小为3N C. 水对容器底部的压强p 为1.8×103Pa D. 向容器中注入水的质量m 为3.0kg【答案】 C能力提升模块四: 含有弹簧的浮力问题A【例14】 实验桌上有如图所示的下列器材, 请你利用这些器材, 测出小金属块的密度． 写出实验步骤（用字母表示测出的物理量, 水的密度用ρ水表示）及金属块的密度表达式．实验步骤：(1) 让小容器漂浮在水槽中的水面上, 量出这时水面到槽边沿的距离h 1.(2) 量出 , 量出这时水面到槽上边沿的距离h 2. (3) 将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中, 量出这时水面到槽上边沿的距 离h 3. 金属块密度的表达式 ρ金属 =【答案】 (2) 将小金属块放入漂浮在水面上的小容器内(3)1213h h h h ρ--水【例15】 爱好科技的小刚自己制作了一条小木船, 船上带有金属船锚, 船舷上表明了三种情况的排水量.(1) 将锚放在船舱里, 当船静止在水槽中时观察对应的排水量为1m ;(2) 用细线拴住船锚, 悬挂在船下方的水中且完全浸没, 观察对应的排水量为2m , 此时水槽中的水面将 ; (选填“升高”、“降低”或“不变”) .(3) 把细线放得更长些, 直至线松了, 锚沉在盆底, 记下此时对应的排水量为3m 于是利用这些排水量测出了船锚的密度. 则锚的密度ρ= .【答案】 不变;1312m m m m --ρ水【例16】 实验桌上有如下器材: 细长平底试管一支(已知底面积为S )、小汤匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的深度大于平底试管的高度)、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码. 要求从实验桌上选择适当的器材, 设计一个实验证明: 在同种液体中,能力提升刻度尺 装有适量水的圆柱形水槽 小容器 小金属块 细线模块五: 实验固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比. 要求: 写出主要的实验步骤并设计记录实验数据的表格.【答案】(1) 把天平放在水平桌面上, 调节天平平衡; (有此项给1分, 没有扣1分).(2) 用刻度尺测出试管的长度L并记录;(3) 用药匙取适量的细沙装入试管, 用天平测出细沙和试管的总质量m1; 再将试管放入盛有水的水槽中, 使试管竖直漂浮在水面上静止, 用刻度尺测出试管露出水面的高度h1; 将m1、h1记录在表格内.(4) 用抹布擦干试管, 用药匙再取适量的细沙装入试管, 用天平测出细沙和试管的总质量m2; 再将试管放入盛有水的水槽中, 使试管竖直漂浮在水面上静止, 用刻度尺测出试管露出水面的高度h2; 将m2、h2记录在表格内.(5) 仿照步骤(4)再做4次实验, 测出细沙和试管的总质量m3、m4、m5、m6; 测出每次试管露出水面的高度h3、h4、h5、h6, 并将数值记录在表格内.(6) 计算出每次试管浸入水中的深度(L-h)和排开水的体积V排=(L-h)S; 将数据记录在表管内.(7) 根据物体漂浮时F浮＝G物=m g, 可知试管每次漂浮时所受的浮力F浮.(8) 分析F浮和试管排开水的体积V排确定两者的关系.S＝【拓1】 如图所示, 在盛有某种液体的圆柱形容器内放有一木块A, 在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B, 金属块B 浸没在液体内, 而木块漂浮在液面上, 液面正好与容器口相齐. 某瞬间细线突然断开, 待稳定后液面下降了h 1; 然后取出金 属块B, 液面又下降了h 2; 最后取出木块A, 液面又下降了h 3. 则木块A 与金属块B 的密度之比为 .【答案】213h h h (模块二: 船球模型之测量密度模型)【拓2】 一个底面积为50 cm 2的烧杯装有某种液体, 将一个木块放入烧杯的液体中, 木块静止时液体深h 1=10cm, 如图甲所示; 把一个小石块放在木块上, 液体深h 2=16cm, 如图乙所示; 若将小石块放入液体中, 液体深h 3=12cm, 如图丙所示, 石块对杯底的压力F=1.6N. 则小石块的密度ρ石为 kg/m 3.(g 取10N/kg)【答案】 2.4×103 (模块二: 船球模型之测量密度模型)【拓3】 一根轻质小弹簧原长10厘米, 两端分别连接在容器底部和物体A 上, 将水逐渐注入容器, 当物体的一半浸入水中时, 弹簧长12cm, 如图(a) 所示. 把水倒出, 改用密度为 0.8×103kg/m 3的油注入容器, 当物体A 全部浸入油中时, 弹簧长15cm, 如图(b) 所示. 前后两种情况下物体受到的浮力之比为_________; 物体A 的密度为_________kg/m 3.【答案】 5:8 0.3×103 (模块三: 含有弹簧的浮力问题)思维拓展训练 (选讲)【练1】 船上载着许多钢材, 此时甲板离水面的高度为1h ; 把这些钢材都放在水中用绳悬挂于船下, 此时甲板离水面的高度为2h , 则1h 与2h 相比较 ( )A. 12h h =B. 12h h <C. 12h h >D. 无法比较【答案】 C【练2】 如图所示, 将物块投入漂浮于水面的小烧杯中, 小烧杯杯底距液面高度h 1为25cm; 将物块取出后系在烧杯底并静止后, 小烧杯杯底距液面高度变为h 2大小为20 cm; 剪断细绳后物块掉入杯底, 此时小烧杯底距水面距离变为h 3大小为5cm; 则物块的密度为 .【答案】 4×103kg/m 3【练3】 小芳同学在实验室测量某种液体的密度. 实验桌上的器材有: 一把刻度尺、一个厚底平底试管(试管壁厚度不计) 和一个装有适量水的水槽.⑴ 她的测量步骤如下:① 将厚底平底试管放入水槽内水中, 试管竖直漂浮在水面上. 用刻度尺测出试管底到水槽中水面的高度h 1, 如图甲所示;② 将适量的待测液体倒入试管中, 试管仍能竖直漂浮在水面上. 用刻度尺测出试管底到水槽中水面的高度h 2和试管内液柱的高度h 3, 如图乙所示.⑵ 请你帮助小芳写出计算待测液体密度的表达式ρ液＝液液V m ＝⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽.【答案】 213h h h ρ-水【练4】 如图所示, 质量为540g 的凹形铝槽, 放入底面积为100cm 2的圆柱形容器中的液体中, 铝槽浮在液面上, 槽口恰好与液面相平, 这时液面上升了 2.7cm. 若使铝槽沉入液体中, 则沉入前后液体对容器底部的压强变化△p ＝ Pa. 实战演练(已知ρ铝＝2.7×103 kg/m3 , g＝10N/kg)【答案】140【练5】如图所示, 用质量不计、长度为10cm的弹簧将正方体物块下表面与底面积为150cm2的圆柱形容器底部相连, 正方体物块竖直立于圆柱形容器内, 且不与容器壁接触, 弹簧的长度缩短为2cm; 现向容器内部倒入水, 当物块有1/5的体积露出水面时, 弹簧的长度又恢复到原长; 现继续向容器内倒入0.2kg的水后(水不溢出), 容器底部所受水的压强为__________Pa. 已知: 弹簧的长度每改变1cm时, 所受力的变化量为1N, 取g=10N/kg.【答案】2000怀丙和尚捞铁牛公元前287年, 秦国在今永济县蒲州架设了一座浮桥, 为黄河上有史以来最早的浮桥. 到唐开元十二年（公元724年）两岸各铸造了四个大铁牛, 用以索制连舰千艘的铁链, 稳定河桥. 此后, 两岸交通便利, 商贾往来频繁, 潞盐秦运远销的车辆络绎不绝. 故历史上盛赞说：“天下有三桥, 蒲津是第一. ”宋时有一年, 蒲津桥被百年不遇的特大洪水冲毁. 入地丈余的八大铁牛不仅被拉出了地面, 还被拖到水中. 秦晋交通中断, 行旅受阻. 可是, 怎样才能把这几千斤的笨重铁牛捞上来呢？宋朝官吏无计可施, 便贴出榜文, 招募人材. 只要谁能把大铁牛捞上来, 赏黄金万两.相传河北正定有个出身贫苦家庭的和尚, 名叫怀丙, 既乐于助人, 且聪明多智. 当他看到榜文, 便急忙赶到蒲津渡. 到了河边, 他找了两只船, 将船上装满沙土, 把一根大木头搁在两只船上, 成为“廾”字式样. 然后用一根很粗的绳索, 一头绑在大木头两端, 一头拴住铁牛. 之后, 把船上沙土御掉. 随着沙土的减少, 船逐渐浮高, 铁牛便一步一步地被拉了上来.捞出了铁牛, 修复了浮桥, 两岸人民欢聚桥上, 祝贺怀丙和尚. 同时, 两岸的官府各派差役找怀丙和尚领赏. 可是, 桥头、桥上都不见怀丙和尚的踪影. 欢庆的人们纷纷奔上桥头, 准备分头去找, 却发现铁牛上贴着一张纸条, 上写道：“不为黄金万两, 单求民众方便”. 宋王闻知此事后, 大开皇恩, “诏赐炳紫衣”以示嘉奖.。
八年级物理培优专练(液体压强、浮力)答案
参考答案1、C2、C3、 C 解析：由题意知，橡皮泥的质量相同，而小船内放入的物体质量不同，所以船和内部物体的总质量不同，总重力不同，三只小船均漂浮在水面上，它们受到的浮力分别与其总重力相同，因此A、D选项错误；根据浮力产生的原因可知，小船底部受到的压力即小船受到的浮力，因此B选项错误，只有C选项是正确的。
4、分析：铅笔在甲乙两种液体中都漂浮，所受浮力都等于铅笔重，受浮力相等，再结合阿基米德原理分析即可解答：解：因为都是漂浮，铅笔所受浮力都等于铅笔重（浮力相等），所以C错误，D正确；∵F浮=ρ液V排g ∴ρ液=，∴当F浮相同时，V排大的液体密度小，由图知甲V排的大，所以甲的密度小，故A正确，B错误．故选AD．点评：一、漂浮条件：F浮=G物；二、下端带橡皮泥的铅笔就是简易液体密度计，浸入体积大的液体密度小，浸入体积小的液体密度大．5、分析：物体漂浮在水面上处于平衡状态，它受到的浮力等于物体的重力，根据题意求出两物体的重力，把金属块投入水中，对金属块受力分析，由平衡条件分析答题．解答：解：（1）金属块的重量为G=F2﹣F1，B放在A上，容器所受水的压力N1=G水+F2，当金属块放入水中，容器所受水的压力N2=G水+F1+F浮=G水+F1+G﹣N=G水+F1+F2﹣F1﹣N=G水+F2﹣N，容器底部受水的压力变化量△N=N2﹣N1=G水+F2﹣N﹣（G水+F2）=﹣N，则容器底部受水的压力减少了N，故A错误，B正确；（2）金属块的重量为G=F2﹣F1，金属块静止在水底处于平衡状态，则F浮=G﹣N=F2﹣F1﹣N，∵F浮=ρ水gV排=ρ水gV金属块，则F2﹣F1﹣N=ρ水gV金属块，金属块的体积V金属块=，∵G=mg，∴金属块的质量m==，金属块密度ρ===ρ水，故C错误，D正确；故选BD．点评：本题考查了求容器受到的压力差、求金属块的密度等问题，难度较大，正确受力分析、应用浮力公式与密度公式即可正确解题．6、C。
word完整版浙教版八年级科学浮力专题培优提高
科学辅导讲义课题八年级科学能力提升--水的浮力专题教学内容【知识梳理】一、浮力1. 浮力的方向为，与重力方向。
浮力的施力物体是，受力物体是；浸在气体中的物体同样会受到气体对它的浮力，物体浸在气体中受到的浮力：F浮=6排气=卩气§2排气2. 浮力产生的原因：液体（或气体）对浸入的物体产生向上和向下的压力差，即F浮= ;注意点：根据浮力产生的原因可知，当物体的底部与水底部完全密合时，就不受浮力的作用，例如桥墩。
3. 用弹簧测力计测浮力的原理:F浮力= ;、浸没在液体中物体的浮沉条件当F浮＞G物或p液＞卩物时，物体且最终当F浮v G物或p液Vp物时，物体且最终当F浮=G物或p液=卩物时，物体在液体中。
注意点：物体漂浮在液面上的浮沉条件为________________ 。
三、浮沉条件及漂浮条件的应用1. 潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮或者下潜的，潜水艇与鱼的沉浮原理是不同的，鱼体内有鱼鳔，鱼鳔能改变体积的大小，即排开水的体积从而改变浮力的大小，达到沉浮的目的。
热气球的升降与潜水艇的浮沉原理相似，热气球通过改变气球内的气体温度来改变自身的重力，实现升降的目的，当球内空气受热膨胀时，球体内排出一部分空气，球内气体密度减小，重力减小到小于浮力时，热气球开始上升，反之下降。
2. 密度计是用于测量液体密度的仪器，它的刻度特点是“上小下大，上疏下密”【例题精析】例1：下列说法中正确的是（）A •物体浸没在水中越深，受的浮力越大B •密度较大的物体在水中受的浮力大C •重的物体受的浮力小D •同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大例2:如图所示，有一密度为600kg/m3,边长为10厘米的正方体木块浸没水中，若绳对木块向下的拉力是 2.93N , 求此时木块受到的浮力。
（要求用三种不同的方法求解）例3:如图，重为5N 的木块A ,在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为 3N,若绳子突然断了，木块A 在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（ ）A. 5 N ，竖直向下 B . 3N,竖直向上 C. 2N,竖直向上D. 8N,竖直向下例4:如图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水中。
2019人教版《浮力》培优专题训练
《浮力》培优训练1、把重为8N，边长为0.1m的正方体物块投入水中，当物块静止时，正确的是（g取10N/kg）（）A．物块在水中处于悬浮状态 B．物块所受的浮力为10NC．物块下表面所受水的压强为800Pa D．物块下表面所受水的压强为1000Pa2、如图，a，b，c是三个质量相等实心小球，放入水中后，a球漂浮，b球悬浮，c球沉底，则下列判断正确的是（）A．它们的体积关系为：V a＜V b=V c B．它们的重力关系为：G a=G b＞G cC．它们的浮力关系为：F a=F b＞F c D．它们的密度关系为：ρa＞ρb=ρc3、三个相同的烧杯，分别装有质量相同的不同液体，现在将质量相同的铜铁铝三个实心小球分别放入这三个杯中，放入后液面都升到烧杯口（无液体溢出）。
请问三杯液体密度最大的是（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（）A．装铜球的杯子B．装铁球的杯子C．装铝球的杯子D．无法确定4、三个完全相同的实心铜球，分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止，所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙，下面判断正确的是（）A．F甲= F乙＞F丙B．F甲＜F乙＜F丙C．F甲= F乙＜F丙D．F丙＜F甲＜F乙5、放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水，轻轻放入一小球后，从烧杯中溢出了100g水，则下列判断中正确的是(g=10N/kg)（）A.水对烧杯底的压强一定增大B.小球受到的浮力一定等于1NC.小球的体积一定等于100cm3D.小球的质量一定等于100g6、甲、乙、丙三个完全相同的小球，分别投入三种不同的液体中，静止后，甲漂浮，乙悬浮，丙沉底，如图所示，它们所受浮力分别是F甲、F乙、F丙，其大小关系是（）A.F甲=F乙＞F丙B. F甲＞F乙＞F丙C.F甲＞F乙=F丙D. F甲＞F乙=F丙7、（2018•海南）如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中。
若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是（）A．F氢＞F空B．F氢=F空C．F氢＜F空 D．条件不足，无法比较8、两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。
浙教版科学八上重点梳理与培优：浮力必刷题——选择题(学生版+解析)
浙教版科学八上重点梳理与培优：浮力必刷题——选择题1、生活中应用浮力的例子很多，关于浮力的应用，下列说法正确的是（ ）A .一艘轮船从长江驶入大海，受到的浮力变大B .一艘轮船从长江驶入大海，排开的液体的体积变大C .热气球里充入的是密度比空气大的气体D .悬浮的潜水艇排出水舱中的一部分水后将上浮2、关于浮力下列说法中正确的是（ ）A .浮力就是浸在液体中的物体受力的合力，合力的方向就是浮力的方向B .浸在气体中的物体受到气体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开气体受到的重力C .水中的圆柱形桥墩同样受水的浮力D .浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用，同时受到液体对它的浮力作用3、以下是浮力知识的应用，说法正确的是（ ）A .一艘轮船在海里和河里航行时，所受浮力一样大B .一艘轮船在海里和河里航行时，在海里受的浮力大C .密度计漂浮在不同液体中，所受浮力不同D .密度计在不同液体中漂浮，浸入液体体积越大，所测得的液体密度越大4、关于浮力知识的应用实例，下列说法中正确的是（ ）A .轮船能漂浮在水面，是因为船体的体积较大B .气球内充入二氧化碳等密度大于空气的气体，从而实现上浮C .同一支密度计放在不同的液体中，浸入液体越深，表示液体的密度越大D .浸没在水中的潜水艇，若从淡水水域进入海水水域，则所受的浮力会变大5、如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中。
若它们在空气中受到的浮力分别为F 氮和F 空 ， 则下列说法中正确的是( )A .空氮F F >B .空氮F F =C .空氮F F <D .条件不足，无法比较6、10牛的水能产生的浮力（ ）A .总是小于10牛B .等于10牛C .等于0牛D .可以大于10牛7、下列物体没有受到浮力作用的是（ ）A .在水中嬉戏的小鸭B .在蓝天飞翔的老鹰C .深海潜游的鲸鱼D .深入河床底的桥墩8、将重为4N 的金属小球轻放入盛满水的烧杯中，若排出水重1N ，则小球所受到浮力的大小( )A .一定为1NB .可能为3NC .一定为4ND .可能为4N9、把一个小球轻轻放入未盛满水的杯子里，溢出了100N 的水，则小球受到的浮力( )A .一定等于100NB .一定大于100NC .小于或等于100ND .大于或等于100N10、如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处,浮力最小的是（ ）A .甲B .乙C .丙D .丁11、如图所示是某大桥的桥墩，它在水中受到的浮力是（ ）A .0NB .105NC .104ND .4104.1⨯N12、如图所示，潜水艇在海面下根据需要实现上浮或下潜(但始终未露出海面)。
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八年级下浮力培优试卷8
1、将圆筒形容器放在水平桌面上，容器内装有适量的水，如图5所示．如果只将实心小球A投放在容器中，静止时，小球A受浮力为0.4N，水对容器底的压强增加了△p1；如果只将实心小球B投放在容器中，静止时，小球B受浮力为1.2N，水对容器底的压强增加了△p2．已知A、B两个小球的质量相等，小球A的密度为ρA，小球B的密度为ρB，ρA：ρB=15：4，圆筒形容器的底面积为80cm2，不计器壁厚度，投入小球后，水均未溢出，g取10N/kg，则下列计算结果正确的是（）
A．△p1=150pa
B．△p2=50pa
C．小球A的体积为150cm3
D．小球A的密度为3×103kg/m3 图5
2、如图甲所示，圆柱形容器中装有适量的水。
将密度均匀的木块A放入水中静止时，有2/5 的体积露出水面，如图乙所示，此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了300 Pa。
若在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块，平衡时木块A仍有部分体积露出水面，如图丙所示，此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了400Pa。
若将容器中的水换成另一种液体，在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块，使平衡时木块A露出液面部分与丙图相同，如图丁所示。
若m1∶m2＝5∶1，ρ水=1.0×10 3kg/m 3。
则下列说法正确的是（）
A、木块A的密度为0.4×10 3kg/m 3
B、木块A与物块m1的质量之比为4:3
C、图丁中液体的密度为0.9×103 kg/m3
D、图丁中液体对容器底部的压力的增加量与图丙中水对容器底部的压力的增加量之比为4:5
3、如图所示、烧杯的底面积是200cm2，里面装有一定量的水（图甲）用弹簧测力计吊着未知金属体，现将金属体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，示数是17N，再将金属体缓慢提出，使水位下降到
AB的中点C处，示数是22N（不计金属体带出的水）下列选项中错误的是（）
A、金属体的质量是2.7㎏
B、金属体的体积是500cm3
C、金属体浸没时受到的浮力时10N
D、从甲到乙，烧杯对地面的压强增大了500pa
4、A和B是密度为ρ=3×103kg/m3的某种合金制成的两个小球，A球的质量为m A=60g；甲和乙是两个完全相同的木块，其质量为m甲=m乙=200g．若用细线把球和木块系住，则在水中平衡时如图所示，甲有一半体积露出水面，乙浸没水中．则下列计算正确的是（）
A．木块的密度为0.4g/cm3
B．如果剪断木块乙和B球之间的细线，B球静止后，
所受重力和浮力的合力的大小为1.6N
C．如果剪断木块乙和B球之间的细线，乙木块露出水面的体积为200cm3
D．如果剪断木块甲和A球之间的细线，A球静止后，所受重力和浮力的合力为0.4N
5、如图，一冰块放入烧杯中，对杯底的压强为P1；当一部分冰熔化成水时，冰块对杯底、仍有压力，此时水对杯底的压强为P2；冰块继续熔化，当冰块漂浮在水面上时，水对杯底的压强为P3。
则P1P3，P2P3（选填大于、等于或小于）。
6、如图甲所示，某圆柱形容器装有适量的水，底面积为20cm2，将物体A的一半浸入水中且保持静止不动时，台秤示数为80g，如图乙将物体A全部放入水中时，通过台秤测得总质量160g，此时测得容器内液面上升了1cm，且水不溢出。
则水对容器底的压强增大了Pa，物体A对容器底的压力为N。
3题4题
7、如图甲，弹簧测力计一端固定，另一端挂一正方体合金块浸没在装有水
的圆柱形容器中，容器底部有一个由阀门控制的出水口．打开阀门缓慢放水
，此过程中合金块始终不与容器底部接触．弹簧测力计示数随放水时间变化
的规律如图乙所示．若弹簧测力计的拉力每改变1N，弹簧长度就对应改变
1cm，容器底面积是500cm2，开始时物体上表面距液面6cm。
当合金块只有
一半浸在水中时，弹簧测力计的示数为N；则从开始到打开阀门20s时
，放出水的质量是________kg．
8、聪聪是某校八（1）班一位爱动脑筋的学生，为了探究浮力产生的原因，他和老师一起制作了一个特别的水槽：水槽分成M、N两部分，N的底部高出M底部10cm，并且在N的底部有一个边长为10cm的正方形开口，使M、N相连通，如图一；另外还准备了一个边长也等于10cm的立方体木块。
（g=10N/kg）（1）已知木块的质量为500g，请你求出该木块的密度？
（2）聪聪将木块完全密封在正方形开口上方并使其不下落，如图二，然后向N水槽中注水使h1=15cm，观察木块没有上浮。
那么，木块的上表面和下表面受到水的压力分别等于多少？
（3）聪聪发现向水槽M中注水到一定高度后，木块才会浮出水面。
请通过计算说明：向M水槽中注水至离它底部多高时，木块能刚刚脱离N水槽的底部？
9、某校课外科技小组的同学为测量暴雨过后浑浊江水的密度，设计了如图所示的一套装置：A是弹簧测力计，B是边长为0.1m的均匀正方体浮子，C是圆柱形容器，D是一固定在容器底部的定滑轮。
弹簧测力计和正方体浮子之间用一轻质无伸缩的细线通过滑轮相连接。
（不考虑滑轮的摩擦，取g=10N/kg）解答下列问题：
（1）当容器中盛有密度为ρ水=1×103kg/m3的适量的清水，按图中所示，使浮子B浸没在水中时，测力计A的示数为2N，浮子B的重力多大？
（2）照图中的方法，将容器中的清水换为适量的浑水，使浮子B总体积的4/5浸在水中时，测力计A的示数为0.4N。
该浑水的密度是多少？
（3）在测另一种浑水密度的过程中，照图中方法，先拉动测力计将浮子B浸没在浑水中静止；然后将细线剪断，待浮子B静止漂浮后，容器底部所受浑水的压力比剪断细线前减小了2.8N，则此浑水的密度是多少？
10、将一密度比水小的木块，系好绳子后放入图27所示甲柱形容器中，幷把绳子的另一端固定在容器底部的中央，然后沿器壁缓慢匀速倒入水（忽略其他因素影响），容器中水与木块位置变化如图乙所示，小明经过分析画出了木块从加水开始到被浸没后的过程中浮力随时间的变化情况，如图丙所示，已知木块质量为300g，体积为400cm3，容器和木块底面积分别是300cm2和100cm 2，细线长8cm（细线重和体积不计）。
求：
（1）60～300S时，木块是什么状态,所受浮力为多少N?
（2）t3时刻木块所受的浮力为多少N？
（3）每秒钟倒入的水的质量是多少？
（4）从60～t3，容器底部受到的水的压力变化多少N？
11、如图所示，在一个底面积150cm2足够深柱形容器内装有一定量水，将一个长10cm，横截面积50cm2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧测力计上，当底面刚好接触水面时，弹簧秤的示数为4N（弹簧秤的0刻线与1N刻度线之间的间隔为1cm），现向容器里缓慢加水，求：
（1）该实心塑料块的密度
（2）往容器缓慢加水，当弹簧秤的示数为3N时，求容器底部压强比原来增大了多少？
（3）当总的加水量为700cm3时，实心塑料块所受浮力为多少？
12、如图所示，柱形容器底面积为5×10-2 m2．容器内放有一密度为0.6×103kg/m3、边长为0.1m的正方体木块，用一条质量可忽略不计的细绳，两端分别系于木块底部中心和柱形容器的中心．容器内有一定质量的水，水深20cm，此时木块处于漂浮，细绳刚好拉直，但对木块没有拉力．细绳能承受的最大拉力为3N．（g 取10N/kg）求：
（1）容器底受到水的压强；
（2）向容器内缓慢注水（水未溢出），细绳对木块的拉力刚好达到最大值时，木块排开水的体积；
（3）在第（2）问中，向容器内注水质量是多少？。