面试官技能与面试经典六问培训ppt

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《面试官培训》PPT课件ppt

《面试官培训》PPT课件ppt

04
面试常见问题与解答
个人背景问题
总结词:了解应聘者的基 本信息和背景。
请简单介绍一下您的个人 背景和经历。
您在之前的公司中担任的 职位和工作内容是什么?
详细描述
您为什么选择从事这个行 业?
您有哪些兴趣爱好?
工作经历问题
总结词:了解应聘者的工 作经验和能力。
请谈谈您过去的工作经历 ,特别是与应聘岗位相关 的经验。
反馈与改进
每次面试后进行自我反思,总结成功和失败的经验教训,针对不足之处制定改 进计划。
交流与分享
同行交流
与其他面试官进行经验分享和交流, 共同探讨面试中的问题和挑战,相互 学习提高。
分享会
定期组织面试官分享会,邀请专家进 行案例分析和技巧传授,促进团队整 体水平的提升。
THANKS
感谢观看
势是什么?
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您如何看待行业的发展趋势?
05
您如何不断提升自己的能力和 技能?
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公司与岗位问题
总结词:了解应聘者对公司和应聘岗位的了解 程度。
01
您对我们公司了解多少?为什么选择我们 公司?
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02
详细描述
04
您认为这个岗位的主要职责和工作内容是 什么?
您如何处理与同事、上下级的沟通与协作 ?
05
03
面试类型与应对策略
行为面试
总结词
行为面试主要关注应聘者的过去行为和经验,通过询问具体的工作实例来评估应聘者的能力。
详细描述
在行为面试中,面试官会询问应聘者过去在特定情境下如何行动的问题。应聘者需要提供具体、详细的行为描述 ,并解释这些行为如何反映他们的能力和适合程度。面试官应关注应聘者的行为与职位要求的匹配度,以及他们 如何处理困难和挑战。

《面试官培训》PPT课件

《面试官培训》PPT课件
02 记录和整理面试结果,提供决策依据。
面试官的职责与权力
权力 向应聘者提出问题,了解相关信息。
对应聘者进行初步筛选和评估。
根据面试结果,对应聘者进行推荐或拒绝 。
面试官的职业素养
专业能力
具备相关职位的专业知识 和技能,能够对应聘者的 专业能力进行评估。
沟通能力
善于倾听和表达,能够与 应聘者建立良好的沟通关 系,确保信息的准确传递 。
,制定评估标准,对应聘
者进行全面评估。
02 比较不同应聘者
将不同应聘者的表现进行 比较,找出最适合的人选 。
04 做出决策
根据评估结果,决定是否
录用应聘者,并给出合理
的解释。
04
面试中的沟通与互动
建立良好的沟通氛围
01 尊重和平等
在面试开始时,向应聘者介绍面试流程和自己的 身份,强调面试是一个双向了解和展示自己的机 会,以营造尊重和平等的沟通氛围。
《面试官培训》PPT 课件
汇报人:可编辑
2023-12-20
目录
• 面试官角色与职责 • 面试流程与规范 • 面试技巧与方法 • 面试中的沟通与互动 • 识别应聘者的真实性与潜力 • 避免面试中的误区与偏见
01
面试官角色与职责
面试官的角色定位
01 人才评估者
面试官是评估应聘者能力和潜力的关键角色,需 要具备敏锐的洞察力和判断力。
02 倾听和理解
在面试过程中,要保持倾听,给予应聘者充分的 表达空间,并通过点头、微笑等方式表现出自己 的理解和关注。
03 清晰表达
作为面试官,要用简洁明了的语言提问,确保应 聘者能够准确理解问题,避免使用模棱两可或含 糊不清的措辞。
引导应聘者充分展示自我

面试官技能培训教材(共 31张PPT)

面试官技能培训教材(共 31张PPT)

当应聘人员为部门主管级以上人员
级)及特殊岗位人员(如技术、财 人部门负责人一同复试。
等)时,由用人部门的主管副总/总
复试可以隔天安排,也可以紧接就
为了尽快抢到人才,我们建议缩短
尽量将初试、复试安排在同一天完
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过渡页
Transition Page
第二章 面试的误区及原则
• 面试的误区
• 面试的原则
第一节 面试的误区
应聘者相互影响,成本高,对于较隐私的 询问
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第三节 面试的类别概述
3. 按面试的进程来分
按面试的进程来分,可以将面试分为一次性面试和分阶段面试。分阶段面试一般分初 两个阶段。
初试
人事或招聘经理进行 面试,主要是对应聘 者的综合素质进行把 关,看是否与公司的 企业文化合拍。
复试
用人部门负责人进行 面试,主要是考察应 聘者的专业知识、专 业技能(含实践经验、 管理能力等)。
结构化面试概述
结构化面试是目前使用最为常见的人事评价手段之一。
结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准及面试时间等方面都进行了严格的要求,可
说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜任力模型中选人标准的通用六个维度来设计
试问题。因此,结构化面试中提出的问题仅与工作的要求有关,客观地收集并评价候选人
信息,尽量避免了由于各种评价误差,如:主观印象、第一印象和随机性等结果产生的偏
试问题。不了解岗位要求的面试者只能选出他/她自己认为合适的人,而不是真正适合招聘岗
2
跟着感觉走,不够专业
印象很快就忘记了。
不懂得胜任素质模型及相应的面试问题,提问缺乏针对性,或没有做任何面试记录,面试后
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第一节 面试的误区

面试官技能培训PPT课件

面试官技能培训PPT课件

人际关系处理能力
评估候选人处理人际关系 的能力,包括处理冲突、 建立信任、维护良好人际 关系等。
潜力与可塑性评估
学习能力
考察候选人的学习能力,包括学习新知识、新技能的速度和效果, 以及是否能够持续学习、不断进步。
创新能力
评估候选人的创新能力,包括是否能够提出新思路、新方法,以及 是否能够接受新事物、新观念。
行评估。
做出决策
综合考虑应聘者能力和岗位需 求,做出是否录用的决策。
反馈与跟进
将面试结果及时反馈给应聘者 和相关部门,做好后续跟进工
作。
02
面试技巧与方法
提问技巧
明确提问目的
在提问前,要明确自己希望通过 问题了解到的信息,避免提出模
糊或无关紧要的问题。
使用开放式问题
尽量使用开放式问题,让应聘者有 更多机会展示自己的想法和经验, 同时也能更好地评估应聘者的能力 和潜力。
稳重与冒险
考察候选人在面对挑战和不确定性时的态度,以 判断其性格特质。
行为举止观察
身体语言
注意候选人的坐姿、手势、表情等身体语言,这些都能反映其性 格特点和心理状态。
互动方式
观察候选人与面试官的互动方式,如是否积极回应、保持眼神交流 等,以评估其自信程度和社交能力。
细节关注
留意候选人在面试过程中的细节表现,如是否注意听讲、记录要点 等,这有助于了解其细心程度和责任心。
提问与回答
根据面试问题清单,逐一提问 并认真倾听应聘者回答,做好 记录。
深入交流
针对应聘者回答中的关键点, 进行深入交流,了解其思考方 式、解决问题的能力和团队协
作精神等。
面试后评估
01
02
03
04

面试官技能培训PPT课件

面试官技能培训PPT课件
核实候选人的简历和应聘 职位,确保面试的顺利进 行。
解释面试流程
向候选人解释面试的流程 和时间安排,打消其疑虑 。
面试提问技巧
针对性提问
根据岗位要求和候选人背景,提 出有针对性的问题,以了解其能
力和经验。
引导性提问
通过引导,让候选人展示自己的技 能和经验,以便更好地评估其能力 。
深入追问
在候选人回面试评估技巧
客观评估
对候选人的能力和经验进 行客观评估,避免主观臆 断。
关注细节
关注候选人在回答问题时 的细节表现,如语言表达 、逻辑思维能力等。
比较评估
将候选人与其他候选人进 行比较,评估其优势和劣 势。
面试结束技巧
礼貌告别
提供建议
向候选人礼貌告别,感谢其参加面试 。
根据面试结果,为候选人提供合理的 职业发展建议。
02
面试官需要具备专业的知识和技 能,能够准确地评估候选人的能 力和潜力。
面试官职责与任务
制定面试计划和流程
筛选简历
根据招聘需求和岗位特点,制定详细的面 试计划和流程,包括面试时间、地点、方 式等。
根据招聘要求和简历内容,筛选出符合条 件的候选人。
面试评估
录用决策
通过面试、笔试、心理测试等方式,对候 选人进行全面的评估,包括知识、技能、 经验、性格、价值观等方面。
保持冷静
02
03
寻求反馈
在遇到困难或挑战时,保持冷静 和理智,不轻易放弃或灰心丧气 。
在面试后及时向面试官或同事寻 求反馈,了解自己的表现和需要 改进的地方。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
深呼吸与放松技巧
在面试过程中,通过深呼吸和放松肌肉来减轻紧张和焦虑。

面试官技能培训PPT课件(精)

面试官技能培训PPT课件(精)
应聘者的回答。
观察和记录
注意观察应聘者的非言语表现 ,如面部表情、肢体语言等,
同时做好面试记录。
结束面试
在面试结束前,对应聘者进行 简要的总结和评价,并告知下
一步的安排。
面试后评估
整理面试记录
及时整理面试记录,回 忆和补充遗漏的信息。
评估应聘者表现
根据面试提纲和评估标 准,对应聘者的表现进 行客观、全面的评估。
综合分析
面试官应对所有应聘者的表现进行 综合分析和比较,结合岗位需求和 公司文化等因素,做出最合适的选 择。
03
候选人能力评估
专业能力评估
专业知识储备
考察候选人是否具备岗位 所需的专业知识和技能, 包括行业知识、技术能力 等。
工作经验与成果
了解候选人的过往工作经 历和项目经验,评估其在 实际工作中的应用能力和 解决问题的能力。
机。
03
判断力
根据应聘者的表现,结合公司需求和岗位要求,准确判断其是否适合该
职位。
培养良好职业素养与形象
尊重他人
在面试过程中,尊重应聘者的权利和感受,保持礼貌和耐心。
公平公正
遵循公平公正的面试原则,避免任何形式的歧视和偏见。
专业形象
注意自身形象塑造,包括着装、言谈举止等方面,展现出专业和可信的形象。
保持开放心态
尊重候选人的专业背景,以学习的态度进行面试 。
3
寻求帮助
在面试过程中遇到不懂的问题,可以适时向候选 人请教或寻求其他面试官的帮助。
处理紧张或不自信的候选人
营造轻松氛围
通过友好的开场白和微笑等方式,缓解候选人的紧张情绪。
给予鼓励
肯定候选人的优点和成就,增强其自信心。
引导表达

《招聘面试经典六问》课件

《招聘面试经典六问》课件
介绍自己的职业规划和期望,强调自己对职业发展的追求和目标。
结语
以上就是我们招聘面试经典六问的内容,希望可以帮助您顺利通过面试!
《招聘面试经典六问》 PPT课件
招聘面试经典六问帮助你在面试中脱颖而出。通过以下问题,展示你的个人 背景、技能和价值观,同时表达对公司的了解和职业规划。
自我介绍
简单介绍自己的背景和经历,并强调个人能力和优势。
你最擅长的技能
描述自己在哪些方面最擅长,并结合工作经历或项目经验进行举例说明。
遇到困难时的解决方案
讲述一次自己遇到的难题,详细描述解决问题的思路和方法,并强调自己的 解决问题能力。
你对公司的了解程度
介绍自己看法 和看重程度。
你为什么要来我们公司
说明自己对公司的兴趣和认可度,并结合自己的经历和能力,与公司的文化和业务进行匹配和对接。
你的职业规划

面试官技能培训教材(PPT 51张)

面试官技能培训教材(PPT 51张)

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结构化面试概述
结构化面试是目前使用最为常见的人事评价手段之一。
结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准及面试时间等方面都进行了严格的要求,可
说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜任力模型中选人标准的通用六个维度来设计
试问题。因此,结构化面试中提出的问题仅与工作的要求有关,客观地收集并评价候选人
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第二章 面试的误区及原则
• 面试的误区 • 面试的原则
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自古以来,识人是一件很难的事儿。诸葛亮还要“挥泪斩马谡”呢,何况你我凡人,更何况仅 些误区,看看您有没有这些情况?
两次面试就要做出判断?因此,面试是一个技术活儿。如果未能掌握面试的技能,我们很可能会出
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疏于准备,仓促上阵
既不了解待招聘岗位的岗位职责和任职资格,或也没有提前(至少15分钟)看阅应聘者简历
经验性面试
情景性面试
情景性面试
面试题目主要是一些
比如,面试官会讲述一些关于公司
主要提问一些应聘者 过去的工作经验的相 关问题。
情景性的问题,即给
定一个情景,看应聘 者在特定的情景中是 如何反应的。
同时提出一个公司面临的问题或者
难困境。情景可以仅仅是口头上的
然也可以是书面形式的。公司和事
真实的事例,也可以是虚构的。面
效率高
应聘者相互影响,成本高,对于较隐私的 询问
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3. 按面试的进程来分
按面试的进程来分,可以将面试分为一次性面试和分阶段面试。分阶段面试一般分初 两个阶段。
初试
人事或招聘经理进行
复试
用人部门负责人进行
当应聘人员为部门主管级以上人员
级)及特殊岗位人员(如技术、财 人部门负责人一同复试。
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面试官 技能训
制作人:774688 制作时间:201x年xx月xx日
人力资源部内训
目录页
Contents Page
面试概述 面试的误区与原则 素质模型及面试问题 面试的过程及技巧
第一章
第二章
第三章 第四章
*
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第一章 面试概述
• 面试的定义及目的
• 面试的过去与未来 • 面试的类别概述 • 面试官的素质要求 *
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第二节 面试的过去与未来
第一章
面试概述
中国是世界上最早建立考试制度的国家,《礼记》上记载,西周时即“三年则大比,考其德行道艺,而兴 贤能者”。面试的源头可追朔到公元前21世纪,中国的尧运用面试的形式对舜的德才进行考查,实际是一种模 拟测评。汉代称面试为接问。隋唐时以策问的形式,普遍应用于科举。19世纪中后期,西方国家借鉴中国的考 试制度,并加以完善。
能得到充分的信息,以作出正确的决定,是一个双方
彼此考量和认知的过程。 面试是一种人才测评工具,面试时面试考官向求 职者提供企业的概况、应聘岗位的情况及企业的人力 资源政策等信息,并从求职者那里获取应聘者的专业 知识、岗位技能和非智力素质等信息,以确定求职者 能否成为公司的一员,最后,基于双方的相互适合作 出聘用的决定。
我国古代有名的面试例子
公元前21世纪,尧对舜的面试; 周文王对姜子牙的面试;
公元前7世纪,齐桓公对管仲的面试;
宋太祖对寇准的面试; 朱元璋对解缙的面试;
5
第三节 面试的类别概述.
第一章
面试概述
1. 按面试的标准化程度来分类.
结构化面试
半结构化面试
非结构化面试
面试题目、面试实施 程序、面试评价、考 官构成等方面都有统 一明确的规范。
7
第三节 面试的类别概述
第一章
面试概述
2. 按面试实施的方式来分类
类别
一对一 多对一 一对多 多对多
优点
缺点
能够给应聘者提供更多的时间和机会,使 耗时间,评价角度单一. 面试能进行得比较深入 耗时间,且应聘者压力大. 效率高,便于同时对不同的应聘者进行比 评价角度单一,应聘者相互影响;且对面试官技能 较 要求较高,对于较隐私的问题不便询问 效率高. 应聘者相互影响,成本高,对于较隐私的问题不便 询问.
第二章 面试的误区及原则
• 面试的误区
• 面试的原则
*
第一节 面试的误区
第二章
误区 原则
自古以来,识人是一件很难的事儿。诸葛亮还要“挥泪斩马谡”呢,何况你我凡人,更何况仅仅通过一 两次面试就要做出判断?因此,面试是一个技术活儿。如果未能掌握面试的技能,我们很可能会出现下面这 些误区,看看您有没有这些情况?
当应聘人员为部门主管级以上人员(含主管 级)及特殊岗位人员(如技术、财务、法务 等)时,由用人部门的主管副总/总经理与用 人部门负责人一同复试。 复试可以隔天安排,也可以紧接就进行安排。 为了尽快抢到人才,我们建议缩短面试流程, 尽量将初试、复试安排在同一天完成。
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过渡页
Transition Page
1
疏于准备,仓促上阵
既不了解待招聘岗位的岗位职责和任职资格,或也没有提前(至少15分钟)看阅应聘者简历或准备面 试问题。不了解岗位要求的面试者只能选出他/她自己认为合适的人,而不是真正适合招聘岗位的人。
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跟着感觉走,不够专业
不懂得胜任素质模型及相应的面试问题,提问缺乏针对性,或没有做任何面试记录,面试后对应聘者的
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第一节 面试的误区第二章Fra bibliotek误区 原则
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“像我”的偏见
倾向于过高评价与自己相似的人。当我们赞扬与我们相似的 人时,实际是在强调自身的价值。(例如,一个MBA毕业 的管理者可能倾向于选择拥有同样证书的人。)
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反弹效应
如同人的第二次婚姻一样,人们倾向于寻找一个与过去不满 意的人的特点相反的人;或寻找一个与过去满意的人的特点 完全一致的人。
第一节 面试的定义及目的
第一章
面试概述
常言道:“百闻不如一见”,就是说,即使你听人家一直讲,也不如你亲眼看到一次体会更深或更现实。 判断一件事物,亲身体会是非常重要的,同样,一个企业在招聘新职员时,通过面试作出的判断最直观。 面试(Interview)是一种面试人与求职者之间相 互交流信息的有目的的会谈,它使招聘方和受聘方都
部分因素有统一要求, 如有统一的程序和评 价标准,但面试题目 可以根据面试对象而 随意变化。
对与面试有关的因素 不作任何限定的面试, 也就是通常没有任何 规范的随意性的面试。
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第三节 面试的类别概述
第一章
面试概述
结构化面试概述
结构化面试是目前使用最为常见的人事评价手段之一。
结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准及面试时间等方面都进行了严格的要求,可以 说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜任力模型中选人标准的通用六个维度来设计面 试问题。因此,结构化面试中提出的问题仅与工作的要求有关,客观地收集并评价候选人的 信息,尽量避免了由于各种评价误差,如:主观印象、第一印象和随机性等结果产生的偏差。
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第一节 面试的误区
第二章
误区 原则
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晕轮效应.
又称光环效应,指人们对他人的认知判断首先 主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个 判断推论出认知对象的其他品质的现象。
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以貌取人.
《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见 孙权,“权见其人浓眉掀鼻,黑面短髯、形容
古怪,心中不喜”;庞统又见刘备,“玄德见
印象很快就忘记了。
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第一节 面试的误区
第二章
误区 原则
3
角色模糊
说得太多,成为了“自我秀”的舞台,或过度渲染工作以吸 引应聘者。
4
不能够以平等的态度对待求职者.
面谈变质询;或面试时,坐姿不正(如后仰型),显得不尊
重应聘者。面试官即公司的品牌形象,面试过程即体现了公 司的文化氛围,如果是前者这样的面试方式,试想,还有人 敢来公司吗?
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第三节 面试的类别概述
第一章
面试概述
3. 按面试的进程来分
按面试的进程来分,可以将面试分为一次性面试和分阶段面试。分阶段面试一般分初试、复试 两个阶段。
初试
人事或招聘经理进行 面试,主要是对应聘 者的综合素质进行把 关,看是否与公司的 企业文化合拍。
复试
用人部门负责人进行 面试,主要是考察应 聘者的专业知识、专 业技能(含实践经验、 管理能力等)。
统貌陋,心中不悦”。
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第一节 面试的误区.
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